HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu /



Samankaltaiset tiedostot
HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus

Harjoittelu omassa opetustyössä ammatillisen koulutuksen parissa

Opetusharjoittelu 11 op (1P00BA27) Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (1P00BA29)

Vaihtoehto A. Harjoittelu Oulun seudun harjoitteluverkostossa Vaihtoehto B. Harjoittelu Rovaniemen seudun harjoitteluverkostossa

MITENKÄS ON SEN OSAAMISEN LAITA? AHOT-prosessi ammatillisessa opettajankoulutuksessa

Opetusharjoittelu 11 op (A100305) ja Oppilaitoksen turvallisuus 2 op (A040011)

HARJOITTELUN OHJAUKSEN LAATUKRITEERIT

Opiskelijavastaavan ja lähiohjaajan tehtävät. Etelä-Pohjanmaan sairaanhoitopiiri 2015

Vaihtoehto D. Harjoittelu omalla paikkakunnalla ammatillisen koulutuksen parissa

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

Edeltävinä opintoina ennen opetusharjoittelun alkua tulee olla suoritettuina pakolliset ammattipedagogiset opinnot.

Yhteistyö sekä yhtymäkohdat Ammattistartin ja Kotitalousopetuksen koulutukseen, opetukseen ja ohjaukseen Opetusneuvos Merja Lahdenkauppi

Jaana Muttonen, HAMK Opettajankoulutusfoorumi

Valtioneuvoston asetus

Opettajankoulutus Suomessa

JOKILAAKSOJEN KOULUTUSKUNTAYHTYMÄ AIKUISKOULUTUS- JA OPPISOPIMUSPALVELUT

Oppivat organisaatiot ja tiimityö (3 op) - Tampere

AMMATTIPEDAGOGINEN OSAAMINEN OPETUKSEN JA OHJAUKSEN SUUNNITTELUSSA, TOTEUTUKSESSA JA ARVIOINNISSA 38 op. Pedagoginen osaaminen I (5 op)

Valtioneuvoston asetus

Miten tukea ja ohjata opiskelijoiden työssä tapahtuvaa oppimista? Anne Virtanen

KOULUTUSOHJELMA JA TUTKINTONIMIKE: Artesaani. TUTKINNON OSA: Kulttuurilähtöinen valmistaminen LAAJUUS: 10 ov TUTKINNON OSAN AMMATTITAITOVAATIMUKSET

Ammattiosaamisen näytöt ja työssäoppiminen

OPPIMISEN OHJAAMINEN OPINTOJAKSO OSANA PEDAGOGISIA OPINTOJA

LIIKUNNAN JA VAPAA-AJAN KOULUTUSOHJELMA

Sähköisen portfolion käsitteet opintoohjaajankoulutuksessa

Ammatillinen opettajankoulutus (60 op) KASVATUSTIETEELLINEN OSAAMINEN 10 op

OPPIMISEN OHJAAMINEN -OPINTOJAKSO Opetus- ja ohjaustilanteen suunnittelu ja toteutus -oppimistehtävä

HAKEUTUMINEN AMMATILLISEEN OPETTAJANKOULUTUKSEEN Eveliina Grönberg, opintojen ohjaaja HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

Haaga-Helia ammatillinen opettajakorkeakoulu

Opetussuunnitelma 2019 / Ammatillinen opettajankoulutus. Esipuhe 3. Johdanto 4

Työssäoppiminen (ammattillinen peruskoulutus) ja työpaikkaohjaajan tehtävät. Terhi Puntila, Tampereen seudun ammattiopisto, Tredu

Oppisopimuskoulutuksen esittely

Varsinais-Suomen sairaanhoitopiiri päivitetty

Luovissa saat olla oma itsesi. Opintoja omien tavoitteiden mukaan. Luovuus

Ammattiosaamisen näyttöjen toteuttaminen ja arviointi. Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov

Puitesopimuksen osapuolet ja soveltaminen

Opiskelijaksi ottamisen perusteet ammatilliseen koulutukseen - muutokset Katariina Männikkö

TEEMAHARJOITTELU- Sari Harmoinen KTK248 INFO

YLIOPISTOARVOSANOJEN LINJA. Opetussuunnitelma

TODISTUS AMMATILLISEEN PERUSKOULUTUKSEEN OHJAAVAN JA VALMISTAVAN KOULUTUKSEN, 20 0V 40 OV. Opinnot Opintojen laajuus Arvosana

Axxell Utbildning Ab. Opiskelu aikuisena

Joustava perusopetus. - taustaa ja perusteita

Työssäoppimisen ohjaus soveltuu pääosin käytettäväksi myös opiskelijoiden liikkuvuusjaksoilla

strategisen muutoksen tukena

Opeksi, opoksi vai erkaksi?

Seuraavien tehtävien osalta esitetään tehtäväalan ja tehtävämäärityksen uudelleen määrittely:

TAVOITTEET opettajankoulutukselle

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:

VIDEOVÄLITTEINEN OPETUS

KASVATUSTIETEELLINEN KOULUTUSALA

INFIM-harjoittelu. Infotilaisuus Harjoitteluinfon sisältö

OPAS- TUSTA Työpaikoille. Ammattiosaamisen näyttöjen arviointi

Työelämän pelisäännöt

1. Ammatillisen opettajan toimintaympäristöt Opettajan pedagogiset opinnot 60 op Ammattipedagogisen osaamisen kehittäminen 11

Teknologiateollisuuden kummiyritystoiminta

Ammatillinen erityisopetus ja sen toteutuminen yleisissä ammatillisissa oppilaitoksissa

AMMATILLISET PERUSTUTKINNOT Huippu-urheiluväylä

JAMKin opekorkean verkkohakuinfo. Ohjelma

Erikoistumiskoulutusta koskeva lainsäädäntö ja sopimukset. Kansallismuseo, Hallitusneuvos Virpi Korhonen

Eric Rousselle Discendum Oy

KASVATUSTIETEIDEN YKSIKKÖ VARHAISKASVATUKSEN KOULUTUS. Opettajan pedagogiset opinnot 60 op

AJATUKSIA OPETTAJAKSI KASVUSTA JA KÖYDENPUNOJAN PEDAGOGIIKASTA AMMATILLISESSA OPETTAJANKOULUTUKSESSA

VAL211 OSAAMISEN ARVIOINTI OSAAMISTAVOITTEET OSAAMISEN HANKKIMINEN

MITEN MENETELLÄ ONGELMATILANTEISSA

Miten ammatillinen opettajankoulutus vastaa opettajuuden uusiin haasteisiin?

Opettajana kehittyminen JATKUVA OSAAMISEN NÄYTTÖ KÖYDENPUNOJAN PEDAGOGIIKASSA. Syksy Opettaja Keijo Hakala

Opeksi, opoksi vai erkaksi?

NAPPIPARISTON KUUKAUSIKIRJE 11/2013

Ammatillisten oppilaitosten määrää vähennetään ja kunnallistetaan

VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT. Autoalan perustutkinto

Laadukas verkkototeutus - valmennus. Toteutuksen viimeistely klo

Opettajan pedagogiset opinnot, yliopistopedagogiikka (60 op) Infotilaisuus

POLIISIAMMATTIKORKEAKOULUN PEDAGOGISET LINJAUKSET 2017

Hämeen ammattikorkeakoulu HAMK. w w w. h a m k. f i

Kotiväen ja tukijoukkojen kanssa yhteistyö nuorten hyväksi tulisi vahvistaa, luoda mahdollisuus

Vapaaehtoistoiminnan opinnollistaminen. Verkkovirta-seminaari Tampereella Mai Salmenkangas, Metropolia

NUORTEN TYÖSSÄOPPIMIS- JA OPPISOPIMUSUUDISTUKSEN VALTIONAVUSTUSTEN ALOITUSSEMINAARI

AHOTOINTI TERVEYSPALVELUT-TUTKINTOKOKONAISUUDEN YAMK-TUTKINNOISSA

Kokemuksia ja havaintoja työelämäläheisyydestä korkeakouluissa

Ilman huoltajaa tulleen alaikäisen kotoutumissuunnitelma

AMMATILLISELLA KOULUTUKSELLA

Kokemuksia Sihteerin ammattitutkinnosta. Paula Turunen

Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda

KELPOISUUSLUETTELO. Kaikilta esimiesasemassa olevilta edellytetään riittävää johtamistaitoa.

Opinto-opas Ammatillinen opettajankoulutus. Hämeen ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu Visamäentie 35 A HÄMEENLINNA

Henkilökohtaistamisen prosessi

VALMA - säädösten valmistelu

Mokapäivä Leppävaara

Ammattiosaamisen näytöt

OPPISOPIMUSKOULUTUS SELKOSUOMEKSI. LATUVA - laatua, tukea ja valmennusta työssä tapahtuvaan ammatillisen kielen oppimiseen

Sopimus Opiskelija oppii työssä

KOULUN MONET KIELET JA USKONNOT (KUSKI) -TUTKIMUSHANKE

Ydinosaajat Suurhankkeiden osaamisverkosto Pohjois-Suomessa (S20136) 27. huhtikuuta 2017 / 1 TYÖPAIKKAOHJAUKSEN VALMENNUSOPAS

Maailman opettajien päivä: Aikuisopettajuuden tulevaisuus. Seija Mahlamäki-Kultanen Johtaja HAMK Ammatillinen opettajakorkeakoulu

TEEMAHARJOITTELU- Sari Harmoinen KTK248 INFO

KORKEAKOULUOPETTAJAN OPETUSHARJOITTELU 1 ja 2, 14 op. A KORKEAKOULUOPETTAJAN OPETUSHARJOITTELU 1, 11 op

Integratiivinen pedagogiikka HAMK:ssa. Seija Mahlamäki-Kultanen vararehtori, johtaja HAMK AOKK

OPINTO-OPAS

Laki. Lain soveltam isala. Opettajankoulutustehtävä. Ammatillisen opettajankoulutuksen jäljestäminen. Muu ohjaus ja kehittämisvastuu

Transkriptio:

HAMK / Ammatillinen opettajakorkeakoulu / Ammatillinen opettajankoulutus Opetusharjoittelu ammatillisessa opettajankoulutuksessa VE14-verkko-opiskeluryhmien infotilaisuus Adobe Connect -istunto 4.6.2014 klo 16.30 18.00 w w w. h a m k. f i / a o k k

VE14 vastuuopettajat Heikki Hannula VE14A / 1 v Orvokki Joki-Pesola VE14B / 1,5 v Verkkototeutuksen koordinointi Anna Alftan VE14A / 1 v Jukka Niinimäki VE14B / 1,5 v Tauno Tertsunen VE14B / 1,5 v

Laki ammattikorkeakoululain muuttamisesta (485/2013) Uusi laki astui voimaan 1.1.2014 7: Koulutustehtävä: Oikeus järjestää ammatillista opettajankoulutusta määrätään ammattikorkeakoulun toimiluvassa

Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta (4.7.2013/546) 4 Opintojen rakenne: Ammatillisiin opettajankoulutusopintoihin kuuluu: 1) kasvatustieteellisiä perusopintoja 2) ammattipedagogisia opintoja 3) opetusharjoittelua sekä 4) muita opintoja.

Valtioneuvoston asetus ammattikorkeakouluista annetun valtioneuvoston asetuksen muuttamisesta (4.7.2013/546) 7 b Ammatillisen opettajankoulutuksen opintojen tavoitteet: Ammatillisen opettajankoulutuksen opintojen tavoitteena on, että opettajankoulutuksen suorittaneella on valmiudet: 1) ohjata erilaisten opiskelijoiden oppimista ja 2) kehittää opetusalaansa ottaen huomioon työelämän ja ammattien kehittyminen.

Ammatillisen opettajankoulutuksen opetussuunnitelma Opettajankoulutuksen opetussuunnitelma perustuu integratiiviseen pedagogiikkaan, joka on: teorian ja käytännön yhdistämistä ja reflektointia. Opettajankoulutuksessa int. pedag. tarkoittaa sitä, että opintojaksoilta tulee tehtäviä, joita opettajaopiskelijalle työstää opetusharjoittelussa ja joiden antia hän reflektoi oppimispäiväkirjaan.

Integratiivinen pedagogiikka opettajan asiantuntijuuden kehittyminen Käytännöllinen ja kokemuksellinen tieto ja taito Opiskelijan työnä Missä järjestyksessä? Teoreettinen, käsitteellinen tieto Opettajan työnä Millä keinoin? Itsesäätelytiedot ja -taidot Mitä tarkoittaa? Mitä muuta?

Opetusharjoitteluprosessi Opetusharjoittelun 12 op tavoite: opettajaopiskelija osaa suunnitella, toteuttaa ja arvioida ammatillisten oppijoiden oppimista ja osaamista monipuolisesti. Opettajaopintojen alussa opiskelija hankkii itselleen harjoitteluoppilaitoksen. Yhteistyö- ja harjoittelusopimus tehdään ammatillista opetusta antavan oppilaitoksen ja opettajakorkeakoulun välille. Myös opiskelija allekirjoittaa sopimuksen. harjoitteluoppilaitos voi olla ammatillinen oppilaitos ammatillinen aikuiskoulutuskeskus tai ammattikorkeakoulu.

Harjoittelusopimus tehdään, vaikka opettajaopiskelija olisi työsuhteessa oppilaitokseen, koska sopimus tarvitaan mm. vakuutuksia varten. Sopimuksessa nimetään oppilaitoksesta ohjaava opettaja. Opettajaopiskelija huolehtii siitä, että sopimuslomakkeet täytetään kahtena kappaleena. Opiskelija lähettää molemmat sopimuslomakkeet AOKK:n opintosihteerille, joka toimittaa sopimuksen toisen kappaleen allekirjoitettuna takaisin ohjaavalle opettajalle muun ohjausmateriaalin kera: mm. lomakkeet, Ohjaavan opettajan koulutuksen esite, opinto-opas. Huom! Harjoittelusopimus tehdään koko opiskeluajalle.

Opettajaopiskelija tutustuu harjoitteluoppilaitoksen toimintaympäristöön ja opetussuunnitelmaan. Hän voi käydä esim. seuraamassa eri alojen opetusta. Hänellä on erilaisia opettajankoulutukseen sisältyviä tehtäviä, joita hän työstää harjoitteluoppilaitoksessa. Opetusharjoittelun tavoitteena on myös, että opettajaopiskelija suunnittelee, toteuttaa ja arvioi itsenäisesti harjoitteluoppilaitoksessa noin 2 ov/3 op laajuisen opintokokonaisuuden. Se voi sisältää esim. lähiopetusta, verkko-opetusta ja työssäoppimisen tai työharjoittelun ohjausta.

Opetusharjoittelun arviointi Opetusharjoittelua ei voi aloittaa ennen kuin sopimus on voimassa ja harjoittelusuunnitelma on hyväksytty. Opetusharjoittelu (2 ov/3 op) arvioidaan ohjaavan opettajan ja opettajaopiskelijan yhteistyönä arviointilomaketta hyödyntäen. Arviointi suhteutetaan opetusharjoittelun tavoitteisiin, opiskelijan omiin tavoitteisiin (heks) sekä harjoitteluoppilaitoksen opetussuunnitelman tavoitteisiin. Arviointiin osallistuu myös opettajakorkeakoulun vastuuopettaja erikseen sovittavalla tavalla.

Ohjaava opettaja opettajankoulutuksessa Ohjaavan opettajan tulee olla pedagogisesti pätevä (opettajankoulutus suoritettu) ja mahdollisuuksien mukaan opiskelijan oman koulutus-/ opintoalan opettaja. Hyvä ohjaava opettaja on ammattitaitoinen, motivoitunut kehittämään työtään ja halukas ohjaamaan opiskelijaa. Opettajakorkeakoulun vastuuopettajat huolehtivat ohjaavien opettajien perehdyttämisestä. Vastuuopettajat ottavat ohjaavaan opettajaan yhteyttä ennen opetusharjoittelun alkua erikseen sovittavalla tavalla.

Odotukset ohjaavalta opettajalta Toivottavaa on, että ohjaava opettaja voi opastaa ja perehdyttää opettajaopiskelijan oppilaitoksen toimintaan tarpeen mukaan. Toivottavaa on, että ohjaava opettaja voi antaa palautetta opettajaopiskelijan harjoittelusuunnitelmasta (2 ov/3 op). Toivottavaa on myös, että ohjaava opettaja voisi seurata ainakin muutamia opetustilanteita ja antaa niistä palautetta. Tärkeätä on, että ohjaava opettaja arvioi opetusharjoittelun (2 ov/3 op) kokonaisuutena yhteistyössä opettajaopiskelijan kanssa ja käyttäen arviointilomaketta. Ongelmatilanteissa ota yhteyttä vastuuopettajaan opettajakorkeakoululla.

Ohjaava opettaja saa Ohjaavalle opettajalle maksetaan 295 :n palkkio yhtenä summana harjoittelun päätyttyä. Kirjallinen opetusharjoittelun arviointilomake liitetään laskuun, joka toimitetaan opintotoimistoon. Mahdollisuuden osallistua ammatillisen opettajakorkeakoulun perusopetukseen, jos on kiinnostunut jostakin teemasta. Maksutonta ohjaavien opettajien koulutusta verkossa (kevättalvi 2015).

Tutustu opinto-oppaaseen Perehdy erityisesti seuraaviin sivuihin: Opettajankoulutuksen lähtökohdat ja opetussuunnitelman rakenne s. 5 23 Opintojaksojen esittelyt ja kirjallisuus s. 24 31. Käynnistä kirjahankinta! Yhden vuoden verkkototeutus s. 67-70 ja 74 77. Tee kalenterimerkinnät! Puolentoista vuoden verkkototeutus s. 67 68 ja 71-77. Tee kalenterimerkinnät!

Kysymyksiä? Kommentteja? w w w. h a m k. f i / a o k k