4. Miltä usko tuntuu?

Samankaltaiset tiedostot
Venäläistaustaiset naiset Suomessa: sukupuoliroolit ja perhe. Pirjo Pöllänen Itä-Suomen yliopisto Karjalan tutkimuslaitos & yhteiskuntapolitiikka

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)

Aineistonkeruumenetelmiä

TEOLOGIAN PERUSTEOKSIA

Kokemuksen tutkimus IV Oulu Timo Latomaa, FT, KL, PsM

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014

Helatorstai Joh.17:24-26, Apt.1:6-9 lähtöjuhlan saarna

Nuorten aikuisten suhde uskontoon muuttuu entistä herkemmin

Uskonto. Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT ORTODOKSINEN USKONTO

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Clifford Geertz Ø 1926 syntyy San Franciscossa

KASVATETTAVAN OSALLISTAMINEN JA KASVUN ARVIOINTI

KOEKYSYMYKSIÄ IKI 7 -OPPIKIRJAN SISÄLTÖIHIN

Lataa Mitä nainen haluaa? - Daniel Bergner. Lataa

Miten kirkon tehtävästä käsin tuetaan tyttöjen identiteettiä ja kasvua?

Tulevaisuuden teologi

Herra, meidän Jumalamme, Herra on yksi

LUTERILAISUUS TÄNÄÄN SCHMALKALDENIN OPINKOHTIEN VALOSSA

Taivaannaulan jäsenkysely 2013

Elämänkumppani voi löytyä mistä vain ja miten vain

USKONTO. Oppiaineen tehtävä

Sukupuolitietoinen luokanopettajakoulutus

Nettiraamattu. lapsille. Jumalan. mies

Nettiraamattu lapsille. Pietari ja rukouksen voima

Kuvattu ja tulkittu kokemus. Kokemuksen tutkimus -seminaari, Oulu VTL Satu Liimakka, Helsingin yliopisto

Työyhteisön näkökulma - osatutkimus

Suomen ev.-lut. kirkon pappien käsitykset samaa sukupuolta olevien avioliitosta

Feminismit. Syksy 2012.

SOSIAALIPOLITIIKKA & INTERSEKTIONAALISUUS MARIA OHISALO, YT T, TUTKIJA, Y -SÄÄTIÖ

USKONTOJEN VÄLISESTÄ DIALOGISTA

Ensimmäinen Johanneksen kirje 2. osa

Challenges in Finland

VOIMAUTTAVA VALOKUVA

Aviopuolisoiden velvollisuuksista

Ensimmäinen Johanneksen kirje 4. osa

Yhtäläisyydet abrahamilaisten uskontojen kesken. Wednesday, August 19, 15

Minkälainen on rasisminvastainen työote?

Suomi ennen demokratiaa minkälaiseen yhteiskuntaan eduskuntauudistus tuli?

EDUCA SIVISTYS SIIVITTÄÄ, KOULUTUS KANTAA KESKIMÄÄRÄINEN TYTTÖ JA POIKA. VTT/Sosiologi Hanna Vilkka

Kristinusko Perun yine-kansan parissa

Eskatologia. Oppi lopusta

MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA

Tiedostava opettaja luonnollisessa liikkeessä

ei ole syntiä. Ehkä sotakin toisinaan tuomitaan sunnuntaipuheissa,

Isyyttä arjessa ja ihanteissa. KT Johanna Mykkänen & FM Ilana Aalto

Leirikirjan omistajan muotokuva:

Naisten syrjintä miesenemmistöisissä työyhteisöissä

Mitä eroa on ETIIKALLA ja MORAALILLA?

Suomalaisten työuraan liittyvät mielipiteet keväällä 2015

Heikki Salomaa. Soveltavien opintojen orientaatiojakson työelämäseminaari

USKONTO Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi

Mitkä alla olevista asioista pitävät paikkansa sinun kohdallasi? Katso lista rauhassa läpi ja rastita ne kohdat, jotka vastaavat sinun ajatuksiasi.

Tampereen Kaupunkilähetys ry, 2013 Rongankotikeskus Seksuaaliterveyttä kehitysvammaisille -projekti

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

DIALOGISUUS PARITERAPIASSA Eija-Liisa Rautiainen

Haluaisin, että kirkko johon kuulun on

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

4 Kokemuksen tutkiminen

Temppelin johtomies tulee Jeesuksen luo

MIES JA NAINEN JUMALAN LUOMUKSINA. Matin ja Maijan eväät Pekka Tuovinen,

JUUTALAISUUDEN TÄRKEÄT KÄSITTEET:

Sukupuolen ja ihmisarvon teologiaa

SITOUTUMINEN PARISUHTEESEEN

asiakas työntekijä suhde pitkäaikaistyöttömän identiteetti Outi Välimaa Tampereen yliopisto Sosiaalipolitiikan ja sosiaalityön laitos

Raamatun tulkitseminen Erilaisia raamatuntulkintatapoja. Tabletkoulu

Uskontojen vuoropuhelu kasvatuksessa tienä rauhaan SEN seminaari Kuopiossa Arto Kallioniemi

Kirkon jäsenkehitys ja kasteeseen liittyvät valinnat

Seurakuntaan Kirkkovaltuusto Kirkkoneuvosto Menot

Tehtävät. stressiin liittyvät tehtävät 1 5. Minun stressini. Stressin monet puolet

410070P Kasvatussosiologia: Yhteiskunta, kasvatusinstituutiot ja sosiaalinen vuorovaikutus (4op)

7.11 USKONTO KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT

Osallisuus, osallistuminen ja yhteisöllisyys: hankkeita, projekteja vai arkista elämää?

Elävä opetussuunnitelma Miten lapsen oppimissuunnitelma rakentuu varhaiskasvatuksen ja alkuopetuksen arjessa?

Design yrityksen viestintäfunktiona

b) Kertomuksessa esiintyvät henkilöt Jairus oli Kapernaumin synagoogan esimies ja hänellä oli vain yksi lapsi, 12-vuotias tytär.

Carol Ehrlich. 70-luvun naisliike

Lataa Kuoleman ja unohtamisen aikakirjat - Kari Enqvist. Lataa

Luterilaisten pappien suhtautuminen Helsingin ja Vantaan seurakuntayhtymien päätökseen. Kylväjän ja Sanansaattajien lähetysmäärärahat.

Matka Raamatun kastetilanteisiin. Niko Huttunen Dos., Helsingin yliopisto

MAUSTE-hanke Maahanmuuttajien näkemyksiä seksuaaliterveydestä ja turvataidoista

Fundamentalismi ja uskonnollinen terrorismi

LUOTTAMUSHENKILÖT: Raili Kerola, Tuula Mäntymäki, Riitta Liinamaa, Riitta Toivonen, Reino Rissanen, Maria Riitta Laukkanen Veteläinen.

Akavan kirkollisten jäsenkysely 2010: Yhä useampi toivoo naista piispaksi

Näiden tapahtumien jälkeen tuli keskustelua seurannut lainopettaja Jeesuksen luo kysyen Jeesukselta, mikä käsky on kaikkein tärkein.

Sijoitetun lapsen ja hänen perheensä tukeminen ja jälleenyhdistäminen - SOS-Lapsikylä ry:n kehittämishanke

MAUSTE PROJEKTI KATAJA RY. Kouluttaja Helka Silventoinen Pari-ja Seksuaaliterapeutti Kulttuuritulkki

Yksi seurakunta ja kaksi elämäntapaa

26. LIPUN SIUNAAMINEN

ARJEN VOIMAVARAT JA NIIDEN JAKSAMISTA TUKEVA SEKÄ TERVEYTTÄ EDISTÄVÄ VAIKUTUS - Muistisairaan puolison miesomaishoitajana toimivien kokemuksia

RAKKAUS, ANTEEKSIANTAMINEN JA RUKOUS (1. Joh. 4:8) Hääjuhlan puhe Juha Muukkonen. Rinnetie Tornio. puh

Kasvokkain lapsen kanssa - Lapsen dialoginen kohtaaminen

MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO?

VAIN NAISASIAKKAITA VARTEN Asunnottomien naisten tulkintoja naiserityisestä asunnottomuustyöstä

SUOMI, SUOMALAISUUS JA SUOMI 100 -ILMIÖ. Antti Maunu Valt. tri, tutkijatohtori Turun yliopisto Tmi Antti Maunu

Opinto-ohjaussuunnitelma ohjauksen kehittämisen välineenä

1. Ohjaustyylit. Esimerkkejä tyylin käyttötilanteista. Tavoite. Työpaikkaohjaajan toiminta. Tulokset

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

SYDÄNPOTILAS ja SEKSUAALISUUS

POIKA NIMELTÄ PÄIVI SUKUPUOLEN MONINAISUUS KOULUSSA

Transkriptio:

4. Miltä usko tuntuu? Työryhmän vetäjinä Terhi Utriainen ja Satu Saarinen Työryhmä kokoontuu seminaarisalissa 104 Perjantai 16-19 Ulla-Maija Kauppinen-Perttula Mervi Kutuniva Johanna Ahonen Suvi Ronkainen Lauantai 9-11 Satu Saarinen Anu Åberg Elina Vuola Jokaiselle alustajalle varataan 20 min. alustamiseen ja toiset (max.) 20 min. keskusteluun Johanna Ahonen Naiseuden rakentuminen ja ruumiillisuus intialaisperäisessä Bhaktiliikkeissä Suomessa Väitöstyössäni olen kiinnostunut sukupuolen sekä myös rodun ja kansallisuuden kytköksistä valtaan, ruumiiseen ja identiteettiin suomalaisessa kulttuuripiirissä vaikuttavan intialaisperäisen vähemmistöuskonnollisuuden kontekstissa. Tutkimukseni perustuu etnografiseen kenttätyöhön, jolloin primääriaineiston tulevat muodostamaan liikkeisiin kuuluvien naisten teemahaastattelut sekä osallistuva havainnointi liikkeiden tapahtumissa. Suomeen saapuvista uusista uskonnoista huomattava osa edustaa taustaltaan intialaista uskonnollisuutta ja 1970-luvulta lähtien intialaisperäisten liikkeiden 1

määrä Suomen uskonnollisessa kentässä on lisääntynyt suhteellisen vakaasti. Väitöstyössäni keskityn ns. bhakti-jooga -liikkeisiin, joissa gurulle omistautuminen ja antaumuksellisuus nähdään avaimina henkiselle kehittymiselle. Tutkittavista liikkeistä (Hare Krishna-liike, Suomen Amma-keskus, Satya Sai Baba-keskus sekä Sahaja Yoga) keskityn alustuksessani Krishna-yhteisöön, jossa pyrkimys ruumiin ylittämiseen näyttäytyy keskeisenä piirteenä. Tarkastelen sitä, mitä tuntoja ja kokemuksia yhteisössä toisiinsa niveltyvät ns. vaishnava-kulttuurin naisideaali, yhteisön erottelu puhtaaseen ja epäpuhtaaseen, ruumiillinen itsekuri sekä suomalainen tasa-arvodiskurssi naisissa tuottavat ja kuinka uskonnollinen naissubjekti rakentuu juuri suhteessa näihin yksilöllisiin ja yhteisöllisiin kokemuksiin. Olen myös kiinnostunut pohtimaan empiirisessä kenttätyössä esiin nousevia tutkijan ja tutkittavan paikkoihin, valtaan, etäisyyteen ja läheisyyteen liittyviä tutkimuseettisiä kysymyksiä. Ulla Maija Kauppinen-Perttula Esittelen neljän historian naisen uskoa väitöskirjassani (esitarkastuksessa) Kutsumus Palvelustyö Jaksaminen. Sisaret Oriveden leprasairaalassa (1904-53). Aineistona ovat naisten henkilökohtaiset dokumentit, hakupaperit Helsingin diakonissalaitokselle ja kirjeet palveluspaikoista. Hakiessaan sisarkotiyhteisöön 1800-1900-lukujen vaihteessa naiset olivat 19-vuotias palvelija Anna Hämeenlinnasta, 35-vuotias talontytär Sanna Ilmajoelta, 27-vuotias kiertokoulun opettaja Matilda Karkusta ja 21-vuotias ompelija-kangaskaupan myyjä Olga Laukaasta. Tutkimusasetelmana on naisen kutsumuksen ja uskon välinen dialogi, ts. keskustelu hallitsevan aikalaiskuvan mukaisen naisen ja laupeudensisaren kutsumuskäsityksen ja naisten todellisten halujen, tarpeiden, kaipuun ja uskon välillä. 2

1.Kerron, miltä on tuntunut tutkia historian naisten usko(nto)a. 2.Pohdin, miten lukea historian naisten uskoa esiin. Metodinen lähestymistapani, lukutapani, on historiallisen empirian kaksoisluenta: usko sisarissa ja usko(nto) ajassa. Otan uskon ristiriidat vakavasti (tutkijan omat ja naisten havainnot). Pakottomuuden metodologia ja herkkyys eletylle uskolle on mm. sitä, etten analysoi naisia liian nopeasti alistetuiksi tai uskonnon sokaisemiksi, toisaalta en myöskään ns. vahvoiksi suomalaisiksi naisiksi ja varhaisfeministeiksi. Liikun ja keinun tutkittavien naisten tilan kanssa Siinä usko (nnollisuus) on tietyllä tapaa ei-konstruktio, toisin kuin sukupuoli, kutsumus, palvelustyö ja laupeudentyön ideaalit. 3.Miesvälitteisen uskon(non) naisiin jättämät jäljet. Omantunnon herkkä Anna altistui lunastavalle hoivalle. Velvollisuutta ja Jumalan kunniaa puhkuva Matilda nousi leprasairaalan johtajaksi ja loi matriarkaatin patriarkaatissa. Sanna kykeni uskontuskiensa ja sisaryhteisössä kielletyn masennuksen so. välitilansa jälkeen armahtamaan itseään eli uskonsisarta. Myötätuntouupumusta poteneen Olgan hyvänä osana oli ennenaikainen (kutsumusperäinen) kuolema. Kärjistetysti: hyvän tekeminen ja usko diakonissan kutsumukseen tappoi Olgan, tarjosi Matildalle väylän kunnianhimoiseen yhteiskunnalliseen äitityöhön, kuljetti Annan uhrautuvaan syyllisyyteen ja myös pois sieltä ja vei Sannan(kin) kamppailuihin uskostaan, ruumiistaan ja sukupuolestaan. Se, miten naisen, sisaren ruumis puhui uskosta, on enemmän kuin voi suussa sanoa. Anu Åberg Synti ja tunnustamisen tunteet Käsittelen esityksessäni erilaisia syntisenä olemiseen, synnin tunnustamiseen ja synninpäästöön liittyviä teemoja luterilaisessa jumalanpalveluksessa. Näitä teemoja ovat syntiin liittyvä eri tavoin kuvattu pelko, Jumalan ja ihmisen toisiinsa kohdistamat katseet, ihmisen peseminen puhtaaksi sekä puhe erilaisista oikeuksista. Pohdin synnin määrittymistä: miten ja mistä suunnasta alkaen synti 3

saa kuvauksensa. Pohdin myös, millaisia subjektina olemisen paikkoja aineistossa tuotetaan näiden teemojen kautta sekä sitä miten sukupuolittuneisuutta ja vallan järjestämistä voi lukea ja kritisoida tässä aineistossa. Aineistona käytän Suomen luterilaisen kirkon yhteisen ripin kaavaa Jumalanpalvelusten kirjasta. Mervi Kutuniva Voimaantuvat vanhoillislestadiolaiset äidit Tarkastelen esitelmässäni vanhoillislestadiolaisen äidin voimaantumista. Olen tekemässä kasvatustieteen väitöskirjatutkimusta äitiydestä vanhoillislestadiolaisessa kulttuurissa. Työtäni varten olen haastatellut vanhoillislestadiolaisia äitejä muun muassa äitisubjektiuden rakentumisesta vanhoillislestadiolaisessa kulttuurissa ja äideistä kasvattajina. Tässä esitelmässäni keskityn siihen, miten vanhoillislestadiolaiset äidit ilmaisevat voimaantumisen tunteita, mihin elämänsä tilanteisiin he voimaantumisensa liittävät sekä niihin seikkoihin, joita he kokevat omaa voimaantumistaan vastustavina tekijöinä. Vanhoillislestadiolaisuus on Suomen suurin, evankelis-luterilaisen kirkon piirissä toimiva, herätysliike. Lestadiolaisuuteen liitytään pääosin lapsuudenuskon myötä, oman perheen uskonnon kautta. Vanhoillislestadiolaisen äidin elämään kuuluu usein iso perhe, sillä liikkeen piirissä ei hyväksytä käytettävän syntyvyydensäännöstelyä. Uskonto tuntuu vanhoillislestadiolaisessa äidissä muun muassa synnyttämisen, kasvattamisen ja oman kasvun, myös voimaantumisen, kautta. Useat synnyttämiset, perheen arjesta vastaaminen ja oman subjektiuden paikka voivat nousta myös voimaantumista vaikeuttaviksi asioiksi. Suvi Ronkainen Mitä uskoa? Väkivaltaa kokeneet naiset ja uskonnollisuus. Eva Lundgrenin tunnettu tutkimus uskovissa parisuhteissa tapahtuvasta väkivallasta kuvaa uskonnon, vallan ja väkivallan yhteyttä merkitysten ambivalenttina jatkumona. 4

Väkivallan oikeuttaminen kietoutuu maskuliinisuuden, vallan ja nyrkin symbolisiin merkityksiin. Väkivaltainen mies ojentaa vaimoaan herran nimessä. Väkivaltaa kokenut nainen alistuu. Osin hän sisäistää väkivallan oikeutuksen. Osin uskonnollinen yhteisö osallistuu väkivallan vähättelyyn pitämällä perhettä arvona jonka eteen pitääkin tehdä uhrauksia. Tämä on yksi esimerkki siitä, kuinka patriarkaalinen uskonto alistaa naisia. Alistuksen välineenä uskonto toimii erityisesti symbolisen ja kulttuurisen vallan kautta linkittämällä seksuaalisuus, synnillisyys ja naisten ruumiillisuuden toisiinsa kuten seksuaalisuuden ja sukupuolen konstruoitumista tutkineet feministit tähdentävät. Mutta miten tulkita aineistoa, jonka naissubjektit kertovat selviytyneensä väkivaltaisessa suhteessa uskonnon avulla tai löytäneensä avun raiskauksen kokemukseen nimenomaan uskonnollisesta tuesta. Mistä nämä tutkimukseni naiset oikein puhuvat? Mistä uskonnosta? Millaisesta selviämisestä? Vai pitäisikö minun mieluummin kysyä millaisen selviytymisen normin feministinen väkivaltatutkimus on asettanut? Mistä oikein puhutaan kun naistutkimuksen perspektiivistä lausutaan sana uskonto. Satu Saarinen Pappeushan on mulle pyhä asia! Pohdin paperissani Oulun hiippakunnan naispappien kokemuksia omasta pappeudestaan kutsumuksen ja julkisesti kielletyksi tulemisen aiheuttaman sisäisen ristiriidan näkökulmasta. Haluaisin pohtia hyväksytyksitulemisen ja hylkäämisen kokemisen merkityksiä Oulun hiippakunnassa työskennelleille papeille. Nostan esiin myös jatkuvan tarkkailun ja väistetyksitulemisen kokemuksia. Miten naispapit näitä kokemuksiaan sanoittavat ja kuinka he niitä tulkitsevat? Entä mitkä ovat ne keinot, joilla he ovat pystyneet jatkamaan työskentelyään välillä mahdottomilta näyttävissä tilanteissa? 5

Aineistonani on kuuden naispapin haastattelut ja 26 kyselyä Oulun hiippakunnasta. Aineistoni olen kerännyt väitöskirjatutkimustani varten. Tuon esityksessäni nyt esiin haastatteluista ja kyselyvastauksista esiin nousevia 1) pappien pohdintoja omasta kutsumuksestaan ja pappeudestaan 2) kokemuksia niistä tilanteista, joissa pappeus ja kutsumus on tullut haastetuksi tai kielletyksi, ja 3) heidän suhtautumisestaan vastustukseen ja kielletyksi tulemiseen. 6