tieteellisen tutkimuksen tikapuut



Samankaltaiset tiedostot
Kohderyhmä: Lääketaloustieteen syventäviä opintoja suorittavat proviisoriopiskelijat. Koulutus soveltuu erityisesti eri alojen jatko-opiskelijoille.

Tutkimusartikkelien kriittinen arviointi. Jouko Miettunen

What to do with outcome reporting bias? Mitä tehdä tulosten raportointiharhalle?

E-vitamiini saattaa lisätä ja vähentää kuolemia

Meta-analyysit. Oulu Jouko Miettunen, dosentti Psykiatrian klinikka Oulun yliopisto

Järjestelmällisen katsauksen arviointi

Näytön jäljillä CINAHL-tietokannassa

Käypä hoito suositukset. Jorma Komulainen Lastenendokrinologian erikoislääkäri KH toimittaja

Evidence based medicine näyttöön perustuva lääketiede ja sen periaatteet. Eeva Ketola, LT, Kh-päätoimittaja Suomalainen Lääkäriseura Duodecim

Erotusdiagnostiikasta. Matti Uhari Lastentautien klinikka, Oulun yliopisto

NeuPSIG:n uusi suositus neuropaattisen kivun hoidossa. Maija Haanpää Ylilääkäri, Etera Kipukonsultti, HYKS, neurokir. klinikka

NÄYTÖN ARVIOINTI: SYSTEMAATTINEN KIRJALLISUUSKATSAUS JA META-ANALYYSI. EHL Starck Susanna & EHL Palo Katri Vaasan kaupunki 22.9.

Benchmarking Controlled Trial - a novel concept covering all observational effectiveness studies

Tekijä(t) Vuosi Nro. Arviointikriteeri K E? NA

Nykyaikaisen lääkehoidon tulee perustua

Luotettavaa vaikuttavuustietoa järjestelmällisistä katsauksista

Kliininen arviointi ja kliininen tieto mikä riittää?

Systemaattisen katsauksen arviointi

Mitä käytännön lääkärin tarvitsee tietää biostatistiikasta?

Mitä on näyttö vaikuttavuudesta. Matti Rautalahti Suomalainen Lääkäriseura Duodecim

Tiedonhaku: miten löytää näyttöön perustuva tieto massasta Leena Lodenius

Tutkimusasetelmat. - Oikea asetelma oikeaan paikkaan - Vaikeakin tutkimusongelma voi olla ratkaistavissa oikealla tutkimusasetelmalla

Liikunnan vaikuttavuus ja kuntoutus

Adaptiiviset lääkekokeet. Lääketieteellisen tutkimusetiikan seminaari Olli Tenhunen FIMEA, OYS/syöpätaudit ja hematologia

Kokeellinen interventiotutkimus

Järjestelmällisen katsauksen arviointi. Antti Malmivaara, LKT, dosentti, ylilääkäri THL/Terveys- ja sosiaalitalouden yksikkö

Raskausdiabetes. GDM Gravidassa Tammikuun kihlaus Kati Kuhmonen

Hoitotyön päätöksenteon tuki, edellytykset ja tulevaisuuden näkymät

Menetelmät ja tutkimusnäyttö

Vitamiineista haittaa vai hyötyä? Tarkoitus. Tausta ja tutkimusasetelma

Näyttöön perustuvia havaintoja liikuntakulttuurin tilasta ja haasteista

Interventiotutkimuksen arviointi

EBM ja laboratorio. Kristina Hotakainen HY ja HUSLAB

Tekijä(t) Vuosi Nro. Arviointikriteeri K E? NA

Noona osana potilaan syövän hoitoa

Mikä saa lapsen hoitotasapainon paranemaan?

Systemaattinen tiedonhaku näyttöön perustuvaa lääketiedettä etsittäessä. Mitä tarkoitetaan systemaattisella katsauksella 9.9.

Mitä eri tutkimusmetodeilla tuotetusta tiedosta voidaan päätellä? Juha Pekkanen, prof Hjelt Instituutti, HY Terveyden ja Hyvinvoinnin laitos

COCHRANE LIBRARY tietokannat. Merja Jauhiainen Työterveyslaitos Tietopalvelukeskus

Lääketieteen tietokannat ja OVID

Julkaisun laji Opinnäytetyö. Sivumäärä 43

KEUHKOSYÖVÄN SEULONTA. Tiina Palva Dosentti, Syöpätautien ja sädehoidon erikoislääkäri, Väestövastuulääkäri, Kuhmoisten terveysasema

Olavi Airaksinen Dosentti, ylilääkäri kivunhoidon ja kuntoutuksen erityispätevyys Fysiatrian klinikka, KYS, Kuopio

TERVEYSPELI NUORTEN TUPAKKAAN LIITTYVÄN TERVEYDENLUKUTAIDON EDISTÄMISEN MENETELMÄNÄ

Satunnaistetun kontrolloidun tutkimuksen periaatteita ja sudenkuoppia

Aikuisten lihavuuden elintapahoidon vaikuttavuus tutkimusnäytön näkökulmasta Veikko Kujala

Selvitys terveydenhuollon yksiköiden tutkimustyöstä vuosilta

HL7 Finland / Personal Health SIG Minna Aittasalo Dosentti, TtT, ft, erikoistutkija minna.aittasalo@uta.fi

Tärkeä lääketurvatiedote terveydenhuollon ammattilaisille. RAS-villityyppistatuksen (KRAS- ja NRAS-statuksen

Ikääntyminen ja fyysinen harjoittelu: Tutkitusta tiedosta käytäntöön

Never ending story -käsihygieniahavainnointi käytännössä

Voiko asenteiden muutosta mitata? Työpaja

Osallisuus ja yhteistyö muuttuvassa sosiaali- ja terveydenhuollon toimintakentässä

Kokeellinen asetelma. Klassinen koeasetelma

Kvantitatiivinen arviointi Pohjanmaahankkeessa

Toimitusprosessi ja näytön vahvuus Point-of-Care -tietokannoissa. BMF syysseminaari Veera Mujunen, EBSCO Health

Tietoa tutkimuksesta, taitoa työyhteisöistä SaWe Sairaanhoitajaksi verkostoissa ja verkoissa projektin loppuseminaari

Terveysfoorumi 2015 Vaikuttavuustutkimus laadun takeena. Antti Malmivaara, LKT, dosentti, ylilääkäri THL/Terveys- ja sosiaalitalouden yksikkö

Nykyaikaisen näyttöön perustuvan lääketieteen

Mitä vaikuttavuusnäytöllä tehdään? Jorma Komulainen LT, dosentti Käypä hoito suositusten päätoimittaja

Kuntoutuksen vaikuttavuuden tutkiminen. Anna-Liisa Salminen Tutkimusprofessori Kelan

Tiedonhankintatavat kliinisen fysioterapian tutkimuksessa

Asiakaspalautteen merkitys laboratoriovirheiden paljastamisessa. Taustaa

PRIMARY HPV TESTING IN ORGANIZED CERVICAL CANCER SCREENING

Tilastotiede ja Etiikka

Masennus ja mielialaongelmien ehkäisy Timo Partonen

EU:n lääketutkimusasetus ja eettiset toimikunnat Suomessa Mika Scheinin

Mitä uudet intensiivihoitotutkimukset kertovat meille hyperglykemian hoidosta

Liite II. Euroopan lääkeviraston tieteelliset johtopäätökset ja myönteisen lausunnon perusteet

Terveysviestinnän tutkimus ja siihen liittyvät käsitteet

Marjukka Mäkelä Näyttö, arvot ja voimavarat päätöksen perustana Lääkäripäivät 2013, kurssi 226

EBM-TIEDONLÄHTEITÄ JA SYSTEMAATTISESTA TIEDONHAUSTA. EBM-KURSSI terkko.helsinki.fi Terkko syksy 2018

Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen

Haasteita ja mahdollisuuksia

Vammapotilaan kivunhoito, Jouni Kurola erikoislääkäri, KYS

Miten ehkäisemme ensimmäisen lonkkamurtuman?

POTILASSIMULAATIOMENETELMÄ JA OPPIMISTULOKSET LÄÄKEHOIDON KOULUTUKSESSA

Interventiotutkimuksen arviointi

Miten arvioidaan hoidon vaikuttavuutta?

Läpimurto ms-taudin hoidossa?

Liite IV. Tieteelliset johtopäätökset ja perusteet myyntilupien ehtojen muuttamiselle

Työn muutokset kuormittavat

Varjoaineet ja munuaisfunktio. Lastenradiologian kurssi , Kuopio Laura Martelius

Eettisen toimikunnan ja TUKIJA:n vuorovaikutuksesta. Tapani Keränen Kuopion yliopisto

Mitä uutta eturauhassyövän sädehoidosta? Mauri Kouri HUS Syöpätautien klinikka Onkologiapäivät Turku

Tiedonhaku kliinisessä potilastyössä tietokannat lääkärin käytössä

Statistical design. Tuomas Selander

Lääkehoitoa kehitetään moniammatillisesti KYSin päivystyksessä potilas aktiivisesti...

Nuoren kliinikkotutkijan arjen näkökulmia: voiko tutkijan ja kliinikon työtä yhdistää?

Mitä maksaa mielenterveyden tukeminen entä tukematta jättäminen?

Clostridium difficile diagnostiikan nykyvaihe ja pulmat. Janne Aittoniemi, LT, dos, oyl Fimlab Laboratoriot Oy

Johdatus tilastotieteeseen Tilastollisten aineistojen kerääminen ja mittaaminen. TKK (c) Ilkka Mellin (2005) 1

Hyvä liikehallinta suojaa vammoilta

3 9-VUOTIAIDEN LASTEN SUORIUTUMINEN BOSTONIN NIMENTÄTESTISTÄ

Kliininen arviointi ja tutkimus yrityksen kannalta maalaisjärki

Lataa Cognitive Function in Opioid Substitution Treated Patiens - Pekka Rapeli. Lataa

SSRI-lääkkeet lasten depressioissa ja ahdistuneisuushäiriöissä. Mauri Marttunen professori HYKS, HY tutkimusprofessori THL, MIPO, LAMI

Osallistujaraportit Erasmus+ ammatillinen koulutus

Vaasan shp:n lastentautien ylilääkäri Tarja Holmilta tullut ehdotus:

Transkriptio:

tieteellisen tutkimuksen tikapuut Ari Uusaro Dosentti, MHSc (Epid), apulaisylilääkäri KYS, Ensihoito, päivystysalue ja tehohoito ari.uusaro[a]kuh.fi Tero Martikainen LT, erikoistuva lääkäri KYS, Ensihoito, päivystysalue ja tehohoito tero.martikainen[a]kuh.fi Meta-analyysien arvo ja mahdolliset heikkoudet tutkimustiedon arvioinnissa Meta-analyysissä voidaan yhdistää useita samaa asiaa selvittäneitä pieniä aineistoja ja näin lisätä tutkimuksen voimaa interventio- ja kontrolliryhmän välisen mahdollisen eron löytämiseksi. Kliinikolle onkin tärkeää pystyä erottamaan huonolaatuiset metaanalyysit laadukkaista. `` Selvitettäessä hoitointervention tehoa luotettavimpana tutkimusmenetelmänä pidetään yleensä riittävän suureen potilasmäärään pohjautuvaa satunnaistettua kontrolloitua tutkimusta. Aina yksittäisen satunnaistetun tutkimuksen tuloksia ei kuitenkaan voi yksiselitteisesti arvioida. Esimerkiksi tutkimuksen otoskoko on liian pieni tutkittavan asian luotettavaan selvittämiseen. Tällöin tutkimuksen voima ei ole riittävä kliinisesti merkitsevän eron havaitsemiseen, vaikka ero olisi todellisuudessa olemassa. Meta-analyysissä on mahdollista yhdistää useita samaa asiaa selvittäneitä pieniä tutkimuksia ja siten lisätä tutkimuksen voimaa interventio- ja kontrolliryhmän välisen mahdollisen eron löytämiseksi. Näin menetellen tutkimuksia yhdistettäessä tuloksen piste-estimaatin (= tuloksen) ympärillä oleva epävarmuusalue (=luottamusväli) pienenee. Meta-analyysi eroaa systemaattisesta katsauksesta siinä, että metaanalyysissä tulokset esitetään aina kvantitatiivisesti analyysiin soveltuvia tilastollisia menetelmiä käyttäen. Meta-analyysien hyöty voi olla esimerkiksi se, että yhdistämällä useita pienempiä tutkimuksia meta-analyysi voi osoittaa intervention hyödyn ennen laajan ja kalliin yksittäisen satunnaistetun tutkimuksen tekemistä. Tässä tapauksessa potilaille hyödyllinen hoitomenetelmä voitaisiin ottaa käyttöön jo aikaisemmin. Tästä teoreettisesta hyödystä on esimerkki kuvassa 1. Tässä esimerkissä metaanalyysillä olisi todettu trombolyysihoidon hyöty sydänlihasiskemian hoidossa jo useita vuosia ennen kuin asia varmistettiin satunnaistetuissa tutkimuksissa (1-3). Meta-analyysien määrä on lisääntynyt 90-luvun loppua kohti ja lisääntyy edelleen (kuva 2) (4, 5). Meta-analyyseja on kuitenkin myös kritisoitu voimakkaasti ja on viitattu jopa tilastotieteelliseen alkemiaan (6). Jossain määrin tämä kritiikki voi olla perusteltua, ja meta-analyysien laatu onkin usein todettu huonoksi (5-9). On myös todettu, että tietyn intervention vaikuttavuutta selvittävien meta-analyysien ja myöhemmin tätä samaa interventiota selvittävien laajojen satunnaistettujen tutkimusten tulokset eivät aina ole yhteneväiset. Kuvassa 3 on esimerkki 350 Finnanest

tutkimuksista, joissa selvitettiin magnesiumin iv-annon vaikuttavuutta uhkaavan sydäninfarktin hoidossa (10, 11). Aiemman meta-analyysin perusteella suositeltiin, että hoito olisi viipymättä otettava käyttöön, mutta myöhemmin tehdyssä laajassa tutkimuksessa hoito todettiin hyödyttömäksi. On osoitettu, että metaanalyysit eivät ennustaneet oikein laajan satunnaistetun tutkimuksen lopputulemaa 35 %:ssa tapauksista (12, 13). Kliinikolle onkin tärkeää pystyä erottamaan huonolaatuiset meta-analyysit laadukkaista. Tämän artikkelin tarkoituksena on kuvata lyhyesti, kuinka meta-analyysi tehdään. Erityisenä tavoitteena on auttaa lukijaa huomaamaan, mitkä seikat meta-analyysissä saattavat vaarantaa tulosten validiteetin ja tutkimuksesta tehtävien johtopäätösten oikeellisuuden. Tutkittavan aiheen valinta ja yksittäisten tutkimusten hakeminen Ensimmäinen tehtävä meta-analyysissä on muotoilla kliinisesti relevantti ja mahdollisimman täsmällisesti kohdennettu kysymyksenasettelu. Interventio (esimerkiksi lääkehoito, hengityslaitehoito), päävastemuuttuja (esimerkiksi kuolema, elämänlaatu, hoitopäivien määrä), potilasvalinta (esimerkiksi ARDS, pneumonia, sepsiksen vaikeusaste) ja kontrollipotilaat (esimerkiksi sillä hetkellä annettava rutiinihoito, current practice ) pitäisi pystyä määrittelemään mahdollisimman tarkasti. Mitä selkeämpi ja yksityiskohtaisempi kysymyksenasettelu on, sitä helpompi on myöhemmin pohtia esimerkiksi tulosten yleistettävyyttä ja niiden mahdollista vaikutuksesta hoitokäytäntöihin (14). Tämän jälkeen on määritettävä yksittäisten tutkimusten selkeät inkluusio- ja ekskluusiokriteerit ja tunnistettava meta-analyysiin mukaan otettavat artikkelit. Laadukkaassa metaanalyysissä myös raportoidaan, missä määrin eri tutkijat ovat olleet yksimielisiä yksittäisten artikkeleiden sisällyttämisestä meta-analyysiin. Meta-analyysiin etsittävien tutkimusten hakumenetelmät tulee yksityiskohtaisesti kuvata ja esimerkiksi Kuva 1. Meta-analyysin avulla voidaan havaita kliinisesti merkittävä intervention hyöty ennen löydöstä vahvistavien laajojen satunnaistettujen tutkimusten julkaisemista. Tässä esimerkissä on tutkittu trombolyysin tehoa uhkaavan sydäninfarktin hoidossa. ISIS-2 and GISSI ovat yksittäisiä satunnaistettuja tutkimuksia, jotka osoittivat intervention hyödyllisyyden. Meta-analyysillä tämä hyöty olisi havaittu useita vuosia ennen näiden yksittäisten tutkimusten julkaisemista (1-3). + = tutkimus osoitti tutkittavasta interventiosta olevan hyötyä (1, 2, 3). Kuva 2. Julkaistujen meta-analyysien määrä lisääntyy voimakkaasti. Esimerkki tehohoidosta (5). kaikki huomioidut kirjallisuustietokannat täytyy raportoida (14, 15). Myös muut käytetyt menetelmät tulee kuvata: onko oltu yhteydessä esimerkiksi teollisuuteen tai yksittäisiin muihin tutkijoihin henkilökohtaisesti (14-16). Laadukkaat meta-analyysit eivät rajoitu ainoastaan englanninkieliseen kirjallisuuteen (17, 18). On todettu, että tilastollisesti merkitsevät tulokset julkaistaan todennäköisemmin englannin kielellä kuin muulla kielellä (riskisuhde 3.75, 95 % luottamusväli CI 1.25-11.3) (17). Näin >> 2012; 45 (4) Finnanest 351

Kuva 3. Esimerkissä tutkittiin magnesiumin iv-annon hyötyä sydäninfarktipotilailla. Meta-analyysin jälkeen arvostetussa kardiologian alan lehdessä suositeltiin magnesiumin ottamista välittömästi kliiniseen käyttöön. Meta-analyysissä saatiin kuitenkin väärä positivinen tulos. Magnesiumin hyödyttömyys todettiin hyvin laajassa (58 050 potilasta) myöhemmin tehdyssä satunnaistetussa, kontrolloidussa tutkimuksessa. + = magnesiumista havaittiin olevan hyötyä, - = magnesiumista ei havaittu olevan hyötyä (10, 11). Kuva 4. Esimerkki julkaisuharhasta (= publication bias). Tutkimukset julkaistaan todennäköisemmin, jos ne ovat tilastollisesti merkitseviä. Erityisesti näin on pienten tutkimusten kohdalla ja tällöin yksittäisessä tutkimuksessa ryhmien välisen eron tulee olla suuri. Pieniä negatiivisia tutkimuksia on vaikeampi saada julkaistuksi, eivätkä ne päädy meta-analyysiin. Jos meta-analyysissä on mukana useita pieniä positiivisia tilastollisesti merkitseviä tutkimuksia, niin tämän myötä intervention teho saatetaan yliarvioida. Yksittäinen piste = yksi satunnaistettu kontrolloitu tutkimus. + = suosii uutta interventiota, - = suosii kontrolliryhmää. ollen muun kuin englanninkielisen kirjallisuuden poisjättäminen saattaa vääristää meta-analyysin tuloksia. Julkaisuharha (= publication bias) on myös uhka meta-analyysin tulosten validiteetille (19-21). Julkaisuharha tarkoittaa sitä, että tilastollisesti merkitsevät tulokset julkaistaan todennäköisemmin kuin ei-merkitsevät tulokset. Jos eimerkitsevät tutkimukset ovat sinänsä laadukkaita ja jos niitä ei saada mukaan meta-analyysiin, meta-analyysin validiteetti voi kärsiä. On osoitettu, että tilastollisesti merkitsevä tutkimustulos julkaistaan 2.3 (95 % CI 1.25-4.28) kertaa todennäköisemmin kuin tilastollisesti ei-merkitsevä tulos (20). Sama havainto on tehty myös muissa selvityksissä ja lisäksi on todettu, että tilastollisesti merkitsevät tutkimukset julkaistaan nopeammin tutkimuksen loppumisen jälkeen verrattuna tilastollisesti ei-merkitseviin tutkimuksiin (20, 22). Myös otoskooltaan pieni tutkimus julkaistaan todennäköisemmin, jos tulos on tilastollisesti merkitsevä. Pienellä otoskoolla tehtyjen tutkimusten tulokset ovat tilastollisesti merkitseviä, jos tutkittavien ryhmien välinen ero tutkittavassa päävastemuuttujassa on suuri. Näin ollen jos meta-analyysissä on mukana useita pieniä, tilastollisesti merkitseviä tutkimuksia, meta-analyysissä voidaan helposti yliarvioida intervention teho. Julkaisuharhaa eli negatiivisten julkaisemattomien tutkimusten potentiaalista vaikutusta meta-analyyseihin selvennetään kuvassa 4. Julkaisuharhan havaitsemiseen on olemassa sekä graafisia että tilastollisia menetelmiä, joiden tulosten tulkinta voi kuitenkin olla ongelmallista (23). Yksittäisten tutkimusten laadun ja homogeenisyyden arviointi Huonolaatuisten satunnaistettujen tutkimusten yhdistäminen metaanalyysin menetelmiä käyttäen ei voi johtaa tuloksiltaan luotettavaan meta-analyysiin (24). Tämän vuoksi meta-analyysiä tehtäessä onkin tärkeää arvioida analyysissä mukana olevien yksittäisten tutkimusten laatu (24, 25). Yksittäisten 352 Finnanest

satunnaistettujen tutkimusten laadun arviointiin on olemassa ainakin 25 erilaista mittaria (26). Mittareiden käyttäminen erilaisia pisteytysmenetelmiä hyödyntäen voi kuitenkin olla ongelmallista. On todettu, että yksittäisten tutkimusten laadun arviointiin käytetty mittari voi vaikuttaa meta-analyysin tuloksiin (26). Siksi tutkimusten laatua arvioitaessa yksittäisten satunnaistettujen tutkimusten metodologiassa tulisi aina huomioida seuraavat kolme oleellista asiaa: onko satunnaistaminen tehty asianmukaisesti, onko päävastemuuttujan arviointi tehty sokkoutetusti, kuinka tutkimuksesta (syystä tai toisesta) kesken tutkimuksen pois pudonneet potilaat on huomioitu tulosten analysoinnissa (22, 25, 27). Myös muita metodologisesti tärkeitä seikkoja tutkimusten laatuun liittyen tulee huomioida tapauskohtaisesti tutkittavasta interventiosta riippuen. Eräs oleellisen tärkeä seikka meta-analyysin tuloksia arvioitaessa on huomioida, ovatko kaikki mukaan otettavat yksittäiset tutkimukset sellaisia, että niiden tuloksia on mielekästä yhdistää. Esimerkiksi ravitsemusta käsittelevissä tutkimuksissa osassa voi olla mukana aliravittuja potilaita ja osassa potilaiden ravitsemustilanne voi olla normaali. Myös annettu hoito voi olla erilainen esimerkiksi lääkehoidon annostuksen tai keston perusteella. Näissä tapauksissa suoraviivainen tutkimusten yhdistäminen meta-analyysissä ei ole mielekästä yksittäisten tutkimusten heterogeenisyyden vuoksi. Heterogeenisyyden syyt tulee selvittää ja mahdollisten alaryhmien analysoiminen erillään tulee etukäteen suunnitella ja raportoida (15, 23, 28-30). Heterogeenisyyden esiintymistä meta-analyysissä voidaan myös tilastollisesti testata käyttäen esimerkiksi ns. Higginsin I 2 -statistiikkaa (29). Tässä testauksessa tulos ilmoitetaan prosentteina ja se voi vaihdella välillä 0-100 %. Jos tulos on esimerkiksi 0 %, se tarkoittaa että heterogeenisyyttä ei ole lainkaan. Jos testin I 2 -arvo on > 50 %, tutkimusten välillä on heterogeenisyyttä ja meta-analyysin tulokset tulisi mahdollisesti esittää myös alaryhmäkohtaisesti (29, 30). Kuva 5. Esimerkki meta-analyysin raportoinnista. Tässä on tutkittu deksametasonin tehoa äkillisen migreenikohtauksen hoidossa (28). Meta-analyysin tulosten esittäminen ja pohdinta Laadukkaassa meta-analyysissä tutkimuksen kulku esitetään kaaviona samaan tapaan kuin yksittäisessä satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa (27). Kaaviossa esitetään läpikäytyjen potentiaalisesti relevanttien tutkimusten määrä, meta-analyysistä poissuljettujen tutkimusten määrä ja syyt poissulkuun. Yksittäisten satunnaistettujen tutkimusten tulokset yleensä esitetään lyhyesti (esimerkiksi otoskoko, interventio, seuranta), samoin kuin päätulos. Tulokset esitetään graafisesti yksittäisten tutkimusten osalta ja tutkimukset yhdistäen. Päävastemuuttujasta esitetään lopputuleman piste-estimaatti ja sen 95 % luottamusvälit. Kuvassa 5 on esimerkki meta-analyysin päätuloksen esittämisestä graafisesti (28). Esimerkkitutkimuksessa on selvitetty parenteraalisesti kertaannoksena annetun deksametasonin vaikutusta päänsäryn vähenemiseen plasebo- tai standardihoitoon verrattuna (28). Kuvassa näkyy Laadukkaassa meta-analyysissä tutkimuksen kulku esitetään kaaviona samaan tapaan kuin yksittäisessä satunnaistetussa kontrolloidussa tutkimuksessa. yksittäisten tutkimusten tulokset (piste-estimaatti ja 95 % luottamusväli (CI)) ja alimpana meta-analyysin tulos (piste-estimaatti ja 95 % CI) kun kaikki tutkimukset on yhdistetty. Meta-analyysin tulos on tilastollisesti merkitsevä. Kuvasta käy myös ilmi, että tilastollisessa testauksessa (ns. I 2 -statistiikka) tutkimusten välillä ei todettu heterogeenisyyttä (I 2 = 3.4 %) (29). Yksittäisten tutkimusten osuus koko tutkitusta potilasmäärästä on myös esitetty ( weigth ). Otoskooltaan suurin tutkimus saa siis suurimman painoarvon kokonaistulosta laskettaessa. Meta-analyysin tuloksia arvioitaessa tulee myös miettiä, voiko tulokset esittää kaikki yksittäiset >> 2012; 45 (4) Finnanest 353

tutkimukset huomioiden ja tässä yhteydessä käytetään termiä herkkyysanalyysi. Tämä analyysi voi esimerkiksi paljastaa, että kokonaistulokseen vaikuttaa huomattavasti yksi ainoa suuri tutkimus, tai että yksittäisten tutkimusten laatu voi vaihdella ja siten esimerkiksi hyvä- ja huonolaatuiset tutkimukset tulisi analysoida erikseen. Pohdintaosassa huomioidaan päätuloksen lisäksi mahdolliset harhat tutkimuksessa ja niiden merkitys tuloksille (23, 29, 30). Tulosten ulkoinen validiteetti tulisi arvioida, eli se kuinka hyvin tulokset ovat yleistettävissä kohdeväestöön (27). Yhteenveto On huomioitava, että meta-analyysit ovat luonteeltaan retrospektiivisiä ja osa asiantuntijoista on sitä mieltä, että tästä syystä meta-analyysit ovat enemmän tutkimushypoteeseja luovia kuin niitä testaavia. Kuitenkin valtaosa tutkijoista pitää meta-analyysien todistusvoimaa interventioiden tehoa arvioitaessa hyvin Julkaisun tapauskohtainen arviointi on oleellisen tärkeää. suurena. Esimerkiksi Suomessa valtakunnallisia Käypä hoito -ohjeita laadittaessa laadukkaiden metaanalyysien todistusvoima on eri tutkimusasetelmien välisessä hierarkiassa korkeimmalla sijalla ja näin ollen meta-analyyseillä on suuri merkitys hoidon ohjeistuksessa. Tärkeää on kuitenkin huomioida, että sekä laadukkaita että huonolaatuisia meta-analyyseja julkaistaan samoin kuin yksittäisiä satunnaistettuja tutkimuksiakin, joten julkaisun tapauskohtainen arviointi on oleellisen tärkeää. Viitteet 1. Antman EM, Lau J, Kupelnick B, ym. A comparison of results of meta-analyses of randomized control trials and recommendations of clinical experts. Treatments for myocardial infarction. JAMA 1992; 268: 240-8. 2. Randomised trial of intravenous streptokinase, oral aspirin, both, or neither among 17,187 cases of suspected acute myocardial infarction: ISIS-2. ISIS-2 (Second International Study of Infarct Survival) Collaborative Group. Lancet 1988; 8607: 349-60. 3. GISSI. Effectiveness of intravenous thrombolytic treatment in acute myocardial infarction. Lancet 1986; i: 397-402. 4. Lau J, Ioannidis JPA, Schmod CH. Summing up the evidence: one answer is not always enough. Lancet 1998; 351: 123-7. 5. Delaney A, Bagshaw SM, Ferland A, ym. A systematic review of the quality of metaanalyses in the critical care literature. Critical Care 2005, 9: R575-82. 6. Feinstein AR. Meta-analysis: Statistical alchemy for the 21 st century. J Clin Epidemiol 1995; 48: 71-9. 7. Sacks HS, Berrier J, Reitman D, ym. Metaanalyses of randomized controlled trials. N Engl J Med 1987; 316: 450-5. 8. Smith AF. An analysis of review articles published in four anaesthesia journals. Can J Anaesth 1997; 44: 405-9. 9. Jadad AR, McQuay HJ. Meta-analyses to evaluate analgesic interventions: A systematic qualitative review of their methodology. J Clin Epidemiol 1996; 49: 235-3. 10. ISIS-4 (Fourth International Study of Infarct Survival) Collaborative Group. ISIS-4: A randomised factorial trial assessing early oral captopril, oral mononitrate, and intravenous magnesium sulphate in 58 050 patients with suspected acute myocardial infarction. The Lancet 1995; 345: 669-82. 11. Yusuf S, Teo K, Woods K. Intravenous magnesium in acute myocardial infarction. An effective, safe, simple, and inexpensive intervention. Circulation 1993; 87: 2043-6. 12. LeLorier J, Grégoire G, Benhaddad A, ym. Discrepancies between meta-analyses and subsequent large randomized, controlled trials. N Engl J Med 1997; 337: 536-42. 13. Borzak S, Ridker PM. Discordance between meta-analyses and large-scale randomized, controlled trials. Ann Intern Med 1995; 123: 873-7. 14. Counsell C. Formulating questions and locating primary studies for inclusion in systematic reviews. Ann Intern Med 1997; 127: 380-7. 15. Oxman AD, Cook DJ, Guyatt GH. Users quides to the medical literature VI. How to use an overview. JAMA 1994; 272: 1367-71. 16. McAuley L, Pham P, Tugwell P, Moher D. Does the inclusion of grey literature influence estimates of intervention effectiveness reported in meta-analyses? Lancet 2000; 356: 1228-31. 17. Egger M, Zellweger-Zahner T, Schneider M, ym. Language bias in randomized controlled trials published in English and German. Lancet 1997; 350: 326-9. 18. Moher D, Fortin P, Jadada AR, ym. Completeness of reporting of trials published in languages other than English: implications for conduct and reporting of systematic reviews. Lancet 1996; 347: 363-6. 19. Sterne JAC, Egger M, Davey Smith G. Investigating and dealing with publication and other biases in meta-analysis. BMJ 2001; 323: 101-5. 20. Easterbrook PJ, Berlin JA, Gopalan R, Matthews DR. Publication bias in clinical research. Lancet 1991; 337: 867-2. 21. Stern JM, Simes RJ. Publication bias: evidence of delayed publication in a cohort study of clinical research projects. BMJ 1997; 315: 640-5. 22. Ioannidis JPA. Effect of the statistical significance of results on the time to completion and publication of randomized efficacy trials. JAMA 1998; 279: 281-6. 23. Sedgwick P. Meta-analyses: funnel plots. BMJ 2011; 343: d572. 24. Moher D, Pham B, Cook DJ, ym. Does quality of reports of randomized trials affect estimates of intervention efficacy reported in meta-analyses? Lancet 1998; 352: 609-13. 25. Jüni P, Altman DG, Egger M. Assessing the quality of controlled clinical trials. BMJ 2001; 323: 42-6. 26. Jüni P, Witschi A, Bloch R, Egger M. The hazards of scoring the quality of clinical trials for meta-analysis. JAMA 1999; 282: 1054-60. 27. Moher D, Cook DJ, Eastwood S, ym. Improving the quality of reports of metaanalyses of randomized controlled trials: the QUAROM statement. Lancet 1999; 354: 1896-900. 28. Sedgwick P. Meta-analysis I. BMJ 2011; 342: d45. 29. Sedgwick P. Meta-analyses III BMJ 2011; 342: d244. 30. Sedgwick P. Meta-analysis VI. BMJ 2011; 342: d937. 354 Finnanest