KESKOSTEN ÄITIEN MAIDON LYPSÄMISESTÄ SELVIYTYMINEN. Riikka Ikonen Sh, TtM, tohtorikoulutettava Tampereen yliopisto

Samankaltaiset tiedostot
Keskosen matka rinnalle kuulumisia Wienistä. Pia Ruohotie, Sh, Imetysohjaajakouluttaja Kuvat: PR, TP

IMETYSOHJAUS ÄITIYSHUOLLOSSA

Perheheräämö. Maija Jalasvuori, Natalie Öhman

KOHTUKUOLEMAN JÄLKEINEN RASKAUS Petra Vallo Kätilö-th

Opas keskoslapsen vanhemmille kenguruhoidosta

Liian pieni lapsi Keskosperheen tukeminen ja vanhemmuuden haasteet. Vauvaperhetyöntekijä/sh Outi Manninen

3. LÄHITUKIVERKOSTON KARTOITTAMINEN JA LÄHEISTEN KANSSA YHTEISEN SURUN MAHDOLLISTAMINEN

IMETYS: PARASTA VAI NORMAALIA? Imetysohjaukseen uusia näkökulmia

10 ASKELTA ONNISTUNEESEEN IMETYKSEEN

Tampereen yliopisto Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Tehohoidettavien keskosten äitien maidon lypsäminen

4. VAINAJAN HYVÄSTELEMINEN

2. VIESTIN VIEMINEN ÄKILLISESTÄ KUOLEMASTA JA SIIHEN JOHTANEISTA SYISTÄ

Lotta Järvilahti VANHEMPIEN PSYYKKINEN HYVINVOINTI JA KIINTYMYKSEN KEHITTYMINEN KESKOSVAUVAAN VANHEMMAT VAHVASTI MUKAAN - KOULUTUSPROJEKTIN JÄLKEEN

CURRICULUM VITAE April 2013 Anna Axelin

Mitä mielen hyvinvoinnilla tarkoitetaan? Katja Kokko Gerontologian tutkimuskeskus ja terveystieteiden laitos, Jyväskylän yliopisto

RINTATULEHDUS JOHANNA KOIVISTO KÄTILÖ, IBCLC

GEENEISTÄ SOSIAALISEEN KÄYTTÄYTYMISEEN. Markus Jokela, Psykologian laitos, HY

Perhelähtöisyys Satakunnan sairaanhoitopiirin synnytysyksikössä Heli Mäkelä TtM, kätilö

IMETYS Luonnollinen ravinto vauvallesi

TARVITAANKO LISÄMAITOA SYNNYTYSSAIRAALASSA

ÄIDIN JA LAPSEN VARHAINEN SUHDE KESKOSPERHEISSÄ

Terveydenhoitajat opettajien työn tukena

Viherympäristön psykososiaaliset palvelut eri kohderyhmille. Monimuotoisesta luonnosta terveyttä ja hyvinvointia Dos.

Ravinto ensimmäinen askel keskosen terveeseen elämään

RANTALA SARI: Sairaanhoitajan eettisten ohjeiden tunnettavuus ja niiden käyttö hoitotyön tukena sisätautien vuodeosastolla

terveitä, normaalipainoisina syntyneitä

Imetysohjelmat terveydenhuollossa

Adhd lasten kohtaama päivähoito

Petronella Sevelius Kätilö, MScPH, IBCLC

EI UUTTA KATULASTEN SUKUPOLVEA APUA KATUÄIDEILLE

SYNNYTYKSEN JÄLKEINEN MASENNUS Riitta Elomaa Kirsti Keskitalo

Laaja 4-vuotistarkastus - Vanhempien kokemuksia laajasta 4- vuotistarkastuksesta. Tekijät: Lehto Marjo ja Lehto Sari

Vahvuutta vanhemmuutteen vaikuttavuustutkimuksen tavoitteet

Vanhemmille, joiden raskaus jäi kesken raskausviikolla

Vainon uhri vai vieraannuttaja?

VASTASYNTYNEIDEN LÄÄKKEETTÖMÄT KIVUNHOIDON MENETELMÄT

Omaishoitajan voimavarat. Alustus Vantaalla Esa Nordling PsT Kehittämispäällikkö

Akuutti silmänpainekohtaus Silmä-kulta viimesenä.

Eettinen päätöksenteko ja. potilaan näkökulma

Perhe ja lapset huomioon saa1ohoidossa

Hyvä vanheneminen ja arkielämä: Kysymyksiä ja mahdollisia vastauksia

Toimiva lapsi &perhe tutkimuksen tuloksia

PUBLICATIONS January 2018 Anna Axelin

Kirsi Terho Hygieniahoitaja, TtM 2017

CURRICULUM VITAE January 2015 Anna Axelin

Yhdessä parempi. miksi yksinäisyydestä on niin vaikea päästä irti?

VANHEMPIEN JA LASTEN KANSSA TYÖSKENTELY PERHEVÄKIVALTATILANTEESSA

Odottavan tai imettävän äidin tupakointi mistä tukea ja apua? Terhi Koivumäki, th, TtM Yhteistyössä Yksi elämä ja Hengitysliitto

Terveydenhoitaja, tervetuloa vastaamaan Lasten terveys, hyvinvointi ja palvelut (LTH) - tiedonkeruuseen!

Keski-Pohjanmaan keskussairaala Synnytysosasto 3 Mariankatu 16-20, Kokkola puh Synnyttänyt

Kognitiivisen psykoterapian lähestymistapa elämyspedagogiikassa. Kaisa Pietilä

Alkaako syrjäytyminen jo kohdussa?

KAVEREITA NOLLA - LASTEN JA NUORTEN YKSINÄISYYS

Hydrochlorothiazide (HCTZ) and use in lactation + consolidated wording for the SmPC and PL of

Lasten uudet ravitsemussuositukset imetysohjauksessa Imetys Osa kestävää kehitystä Sari Lahti Lehtori, Metropolia ammattikorkeakoulu

KAVEREITA NOLLA lasten ja nuorten yksinäisyys

Kansainvälisesti ainutlaatuinen lääkeinformaatioverkosto järkevän lääkehoidon tukena

Saanko ottaa hänet syliini? Vanhempien kokemuksia saadusta hoidosta ja ohjauksesta kun perheeseen on syntynyt keskonen

Erityislapset partiossa

Siirtymät urheilussa. Miksi? Tiedosta Ymmärrä - Vaikuta Mitä? Määritelmät - Tyypit Miten? Käytännössä Mikä toimii? Martina Roos-Salmi

Imetyksen ensihetket

Äitiys- ja lastenneuvolatoiminnan yhdistelmätyön edut perheille

Oppisopimuskoulutuksen hyödyt ja haasteet työnantajan näkökulmasta

Avaimia päivähoidon arkeen erityispäivähoidon kehittäminen osana varhaiskasvatusta Länsi ja Keski-Uudellamaalla

Imetysohjausmateriaali ja sen käyttäminen imetysohjauksen tukena äitiys- ja lastenneuvoloissa

Tule sellaisena kuin olet. 5. Toivoa epätoivoon

Työn ja organisaation ominaisuuksien vaikutus henkilöstön hyvinvointiin

Sähköinen asiointi - omahoitopalvelu, sähköiset palvelut ja oma-olo palvelu

Kliininen päättely. Thomsonin mallin mukaisen yhteistyön näkyminen fysioterapiatilanteessa

Sh Miia Sepponen AVH-valvonta. sh Miia Sepponen / AVH-valvonta

Hoitosuositus. Leikki-ikäisen emotionaalinen tuki päiväkirurgisessa hoitotyössä. Tutkimusnäytöllä tuloksiin

Työllistymisen mahdollisuudet seminaari / Päivi Kohta

Erilaisen oppijan ohjaaminen

Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka

TOIMINTASUUNNITELMA 2016

Nuoria perheitä tukevat palvelut Jyväskylässä ja Äänekoskella. Työelämälähtöinen kehittäminen / Emmi Le

Lastenhoitoapu. Lapsirikas -hankkeen kyselyn analyysi

Itsemääräämisteoria ja käyttäytymisen muutostekniikat mobiilisovelluksella toteutettavassa ohjauksessa

Päihteet ja vanhemmuus

(Kirjoittajatiedot lisätään hyväksyttyyn artikkeliin, ei arvioitavaksi lähetettävään käsikirjoitukseen)

Mitä voin itse tehdä? Muutostyöpaja Anne Rantala

Nuorena vanhemmaksi kiintymyssuhde ja sen varhainen tukeminen Hanna Lampi. Theraplayterapeutti Psykoterapeutti

Somaattinen sairaus nuoruudessa ja mielenterveyden häiriön puhkeamisen riski

Ensitietotoiminnan ulkoisen arvioinnin tuloksia

Hoitotyön näyttöön perustuvien käytäntöjen levittäminen

Tietoa tutkimuksesta, taitoa työyhteisöistä SaWe Sairaanhoitajaksi verkostoissa ja verkoissa projektin loppuseminaari

Miten elämänhallintaa voi mitata?

Mikä lasta suojaa? Oma näkökulma lapsen kuulemisten kautta: perheasioiden sovittelut, olosuhdeselvitykset, täytäntöönpanosovittelut

Lasten ja nuorten moniammatillinen suun terveydenhuollon ennaltaehkäisevä prosessi

Työntekijöiden ja vanhempien näkemyksiä Toimiva lapsi & perhe työmenetelmistä Lapin sairaanhoitopiirin alueella

KOMPASSI - tueksi imetystä pohtiville vanhemmille

Johdattelevien kysymysten tarkoituksena on totuttaa kokeen suorittaja vieraskieliseen tilanteeseen. Tätä osaa ei vielä pidä arvostella.

katsella~}}> " $ Suomi Valko-Venäjä Live Streaming(Jääkiekon MM 2017)Live Online Saksa Slovakia ElääTv-Coverage05thMay 2017

Videointerventioiden eettistä pohdintaa. Jukka Mäkelä Lastenpsykiatri, lasten psykoterapian, Theraplay-terapian ja MIMvuorovaikutusvideoinnin

VARAUDU YLLÄTYKSIIN SYNNYTYKSEEN VALMENTAUTUMINEN

PAKKAUSSELOSTE. Airomir 5 mg/2,5 ml sumutinliuos. salbutamoli

Raskausdiabetes. GDM Gravidassa Tammikuun kihlaus Kati Kuhmonen

AHTS Jyväskylässä

Asiakkaana paljon palveluita käyttävä -kuormittavien tunteiden ratkaisuksi voimavaroja vahvistava moniammatillinen toimintamalli?

Herään aikaisin aamulla herätyskellon pirinään. En jaksanut millään lähteä kouluun, mutta oli aivan pakko. En syönyt edes aamupalaa koska en olisi

Transkriptio:

KESKOSTEN ÄITIEN MAIDON LYPSÄMISESTÄ SELVIYTYMINEN Riikka Ikonen Sh, TtM, tohtorikoulutettava Tampereen yliopisto

Keskosten äitien tulee aloittaa ja ylläpitää maidonerityksensä lypsämällä Äitien tulee lypsää: Mahdollisimman pian synnytyksestä, mielellään 6 tunnin kuluessa 1,2 Tiheästi, 8-10 kertaa vuorokaudessa 2 Molemmat rinnat samanaikaisesti 1 Rintojen hieronta voi lisätä maitomäärää oksitosiinin erityksen ja tehokkaan herumisen kautta 1 Lypsäminen on yleensä täysin uusi asia äideille, lypsyhuone ja kone näyttäytyvät vieraina ja mekaanisina 3 Keskosen syntymä on erittäin stressaavaa vanhemmille 4 Kotiutumisen jälkeen vanhemmilla on havaittu traumaperäisiä oireita 5 ja post-traumaattisia stressireaktioita 4 1 Nyqvist et al. 2013, 2 Mannel 2013, 3 Swanson ym. 2012, 4 Shaw ym. 2013, 5 Elklit ym. 2007

Mitä lypsäminen merkitsee äideille? Systemaattisessa katsauksessa 6 löysimme, että Äärimmäisen tärkeän äidinmaidon tarjoaminen motivoi äitejä aloittamaan lypsämisen ja jatkamaan sitä Toisaalta äidinmaidon tarjoaminen on keino kompensoida ennenaikaista syntymää lapselle ja vähentää äidin syyllisyyden tunteita Lypsäminen on välttämätön paha, jotta äidinmaidon tarjoaminen vauvalle ja imetys myöhemmin olisivat mahdollisia Lypsäminen on voimauttavaa ja äidin keino osallistua lapsensa hoitoon Lypsäminen on kiinteä osa äitiyttä Lypsäminen auttaa luomaan, tukee ja vahvistaa äitiyden tunteita Lypsäminen auttaa äitejä luomaan ja ylläpitämään fyysisen ja psyykkisen yhteyden lapseensa Lypsäminen on pakollista, koska sen avulla äidit todentavat äitiyttä ja osoittavat olevansa hyviä äitejä Lypsäminen on ainoa asia, jonka he voivat tehdä lapsensa hyväksi 6 Ikonen ym. 2015

Mitä suomalaiset äidit kertoivat elämästään lypsämisen kanssa? Aineisto kerättiin järjestöyhteistyöllä (Imetyksen tuki ry ja Kevyt-Keskosvanhempien yhdistys ry) Internetkyselyllä helmi-maaliskuussa 2013 7 Äidit kertoivat lypsämiskokemuksistaan, lypsämistä edistävistä ja haittaavista tekijöistä ja siihen liittyvistä tunteistaan vastaamalla avoimiin kysymyksiin 7 Kaikkiaan 130 äidin vastaukset otettiin mukaan tutkimusaineistoksi 7 Vauva oli syntynyt ennenaikaisesti (< 37. rvk tai syntymäpaino < 2500 g) Vauva oli ollut hoidettavana vastasyntyneiden teho- tai hoito-osastolla Äitien keski-ikä oli 33,8 vuotta, vauvat olivat syntyneet keskimäärin 31. raskausviikolla, olivat hoidettavina vastasyntyneiden osastolla 53,2 päivää ja olivat vastaushetkellä 3,9 vuotiaita 7 7 Ikonen ym. 2016

Tilanteessa selviytyminen Lypsäminen helpotti tilanteeseen sopeutumista (n = 90, 69 %) 7 Äidinmaidon hyödyt antoivat voimaa aloittaa lypsäminen Äidinmaidon tarjoaminen oli keino tehdä oma, uniikki osa vauvan toipumisen edistämiseksi Äidinmaidon tarjoaminen tuki äitiyden tunteen kehittymistä Äidinmaidon lypsäminen koettiin ylimääräiseksi rasitteeksi (n = 55, 42 %) 7 Äidin vointi ja väsymys haittasivat lypsämistä Huoli vauvasta oli päällimmäisenä mielessä Lypsäminen tuntui hankalalta, kun vauva oli muualla 7 Ikonen ym. 2016

Lypsämisen yli katsominen Eteenpäin katsominen (n = 63, 49 %) 7 Äidit olivat päättäväisiä ja päättivät tehdä kaikkensa onnistuakseen lypsämisessä Äidit suuntasivat katseensa imetykseen ja toivoivat sen toteutumista Äidit luottivat siihen, että lypsäminen on väliaikaista Äidit luottivat onnistumiseen Lypsäminen vaikeana asiana (n = 42, 32 %) 7 Äidit kokivat lypsämisen pakkona Lypsäminen oli luonnotonta, varsinkin niille äideille, joilla oli aikaisempaa imetyskokemusta Osa äideistä totesi lypsämisen mahdottomaksi 7 Ikonen ym. 2016

Lypsämisen yhdistäminen arkeen Äidit kuvasivat auttavia tekijöitä (n = 40, 31 %) 7 Ajan hyvä riittävyys helpotti lypsämistä Hyvin toimiva ja siirrettävä lypsypumppu ja mukava, yksityinen paikka lypsää helpottivat lypsämistä Maidon hyvä riittävyys ja kasvavat maitomäärät loivat äideille uskoa onnistumiseen ja kokemuksen hyvin sujuvasta lypsämisestä Äidit kuvasivat myös lypsämistä haittaavia tekijöitä (n = 109, 84 %) 7 Huono, iso lypsypumppu ja vaikeus löytää mukavaa lypsypaikkaa haittasivat lypsämistä Arjen, kotitöiden ja lasten hoidon yhdistäminen lypsämiseen oli hankalaa Lypsäminen oli hyvin raskasta ja uuvuttavaa Riittämätön maidoneritys aiheutti turhautumista ja uskon menetystä onnistumiseen 7 Ikonen ym. 2016

Tunteiden kanssa pärjääminen Positiiviset tunteet auttoivat äitejä (n = 62, 48 %) 7 Lypsämisen tuttuus auttoi aloittamaan ja jatkamaan lypsämistä Äidit kokivat lypsämisen neutraaliksi asiaksi Äidit kokivat, että olivat onnistuneet lypsämisessä Negatiiviset tunteet haittasivat (n = 108, 83 %) 7 Lypsämisen outous Lypsäminen oli vaikeaa Äidit kokivat lypsämisen negatiivisena pakkona Lypsäminen aiheutti myös turhautumisen tunteita Äidit kokivat yksinäisyyden ja erilaisuuden tunteita lypsämisen vuoksi 7 Ikonen ym. 2016

Eväitä kotiin viemisiksi Äidin senhetkiset imetystavoitteet tulee kartoittaa säännöllisesti ja imetysohjaussuunnitelma päivittää niiden mukaisesti Lypsäminen ei ole ainoastaan rasite äideille. Lypsäminen on hyvä nähdä myös äidin keinoksi osallistua vauvansa hoitoon Ammattilaiset ja vertaistukijat voivat vahvistaa äidin toivoa vahvistamalla hänen uskoaan onnistumiseen ja imetyksen saavuttamiseen Lypsämisellä ja äitiyden tunteella on voimakas linkki. Tämän vuoksi lypsämisohjaus ja tuki tulee antaa erittäin sensitiivisesti ja äideille tulee tarjota myös muita mahdollisuuksia toteuttaa äitiyttään vastasyntyneiden teho-osastolla Äideille tulee tarjota käytännön mahdollisuudet lypsää: kunnollinen, sairaalatasoinen lypsypumppu, helppo välineistön huolto, mukava, yksityinen paikka lypsää, mutta myös mahdollisuus lypsää vauvan vieressä ja muiden äitien kanssa. Kotiavun tarpeesta on myös hyvä kysyä

Lisää eväitä Äidit tarvitsevat tietoa tavoiteltavista maitomääristä, mutta äitien mahdollisuuksia vertailla maitomääriä toisten äitien lypsämiin määriin tulee rajoittaa Emotionaalinen tuki on hyvin tärkeää niille äideille, jotka lypsävät riittämättömiä maitomääriä Lypsämisen lopettaminen tulee nähdä äidin keinoksi selviytyä mahdottomassa tilanteessa Äidit tarvitsevat runsaasti tukea, jos he päättävät lopettaa lypsämisen

Lähteet Elklit A, Hartvig T & Christensen M. 2007. Psychological sequelae in parents of extreme low and very low birth weight infants. Journal of Clinical Psychology in Medical Settings 14(3), 238-247. Ikonen R, Paavilainen R & Kaunonen M. 2015. Preterm infants mothers experiences with milk expression and breastfeeding. Advances in Neonatal Care 15(6), 394-406. Ikonen R, Paavilainen E & Kaunonen M. 2016. Trying to live with pumping: Expressing milk for preterm or small for gestational age infants. MCN: The American Journal of Maternal Child Nursing 41(2), 110-115. Lazarus RS & Folkman S. 1984. Stress, appraisal, and coping. Springer, New York. Nyqvist KH, Häggkvist A-P, Hansen MN, Kylberg E, Frandsen AL, Maastrup R, Haiek LN. 2013. Expansion of the Baby- Friendly Hospital Initiative Ten Steps to Successful Breastfeeding into neonatal intensive care: Expert group recommendations. Journal of Human Lactation 29, 300-309. Mannel R. 2013. Milk expression, storage, and handling. Teoksessa: Mannel R, Martens PJ & Walker M. Core Curriculum for Lactation Consultant Practice. 3. ed. International Lactation Consultant Association ja Jones & Bartlett Learning, MA. s. 621-639. Shaw RJ, Bernard RS, Stofer-Isser A, Rhine W & Horwitz SM. 2013. Parental coping in neonatal intensive care unit. Journal of Clinical Psychology in Medical Settings 20, 135-142. Swanson V, Nicol H, McInnes R, Cheyne H, Mactier H & Callander E. 2012. Developing maternal self-efficacy for feeding preterm babies in the neonatal unit. Qualitative Health Research 22(10), 1369-1382.