Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä



Samankaltaiset tiedostot
Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä

Opetus ja tutkimusneuvosto Tuula Tolppi Kokous 2/06

Luonnos Avoimen foorumin työvaliokunta. Avoin yliopisto-opetus Suomessa Valtakunnallinen strategia

Avoin yliopisto-opetus Suomessa Valtakunnallinen strategia

LAPIN YLIOPISTO Kauppatieteiden ja matkailun tiedekunta Tiedekuntaneuvosto 3/2008, ASIALISTA

Aikuiskoulutuksen haasteet

Avoin yliopisto Suomessa Valtakunnallinen strategia

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO AVOIMEN AMMATTIKORKEAKOULUN STRATEGIA

Pöytäkirja Avoimen yliopiston foorumin kokouksesta

Avoimen yliopiston neuvottelupäivät Turussa

40. valtakunnalliset Kuntoutuspäivät Työtä ja elämää työelämää

Yhteistyöoppilaitoksen ohjeistus ja tuki opintopolun käyttöönotossa

Lasten ja nuorten kulttuuriseminaari

ENGLANNIN OPPIAINEEN INFO

Johtaja Satu Helin ja kehittämispäällikkö Merja Karjalainen, Jyväskylän yliopisto Avointen yliopistojen neuvottelupäivät Rovaniemellä

Lausuntopyyntö Avoimesta yliopisto-opetuksesta perittävä enimmäismaksu

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2018 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

Elinikäisen ohjauksen työryhmän linjaukset ja Oppijan verkkopalvelu-uudistuksen tilanne. Oppilaan- ja opinto-ohjauksen kansallinen foorumi

ELINIKÄISEN OHJAUKSEN YHTEISTYÖRYHMÄ Jyväskylä Helena Kasurinen

Vapaa sivistystyö OPINTOSETELIT

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

LAPIN YLIOPISTON ALUEPALVELUIDEN SUUNNITTELUTOIMIKUNTA KOKOUS 2/2008

PARASTA KEHITTÄMISTÄ YHTEISTYÖLLÄ!

KANSALAISOPISTO TYÖPAIKKANA. Info uusille opettajille Wellamo opisto Päivikki Tapiola

Oppijan verkkopalvelu Ammatillisen koulutuksen seminaari Pori. Ritva Sammalkivi

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO TOIMINTASUUNNNITELMA

Yliopistokoulutuksen kokonaisuuden johtaminen. Avoimien yliopistojen neuvottelupäivät Hannu Sirén

AVOIN YLIOPISTO Opiskelu avoimessa yliopistossa... 4 Avoimen yliopisto-opetuksen maksut... 4 TÄYDENNYSKOULUTUS... 4

Avoin yliopisto abeille. Abipäivät

Täsmähakuopas. Täsmähakuopas. Päivitetty Sivu 1/5 1

Avoin ammattikorkeakoulu

Aiemmin hankitun tunnistaminen ja tunnustaminen (AHOT) UEF:ssa

Henkilökohtaistamisen prosessi

Itä-Suomen yliopiston Avoimen yliopiston opintoinfo torstaina klo alkaen

AVOIMEN YLIOPISTON MAHDOLLISUUDET TÄYDENTÄVIEN OPINTOJEN JÄRJESTÄMISEEN

Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu 2. Jyväskylän normaalikoulu - opetusharjoittelu

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun ti klo Tervetuloa! UEF ADUCATE

LAPIN YLIOPISTO PÖYTÄKIRJA

Verkkokurssin laadun arviointi ja mittaaminen

LAPIN YLIOPISTO Kauppatieteiden ja matkailun tiedekunta Tiedekuntaneuvosto 3/2008, ASIALISTA

Avoimet yliopistot yliopistouudistuksen, VN:n asetuksen ja KOTA-ohjeiden uudistuksen jälkeisessä elämässä

Taiteen perusopetuksen järjestäminen ja oppimäärät

Helsingin yliopiston Avoin yliopisto

Sosiaalialan polkuopinnot avoimessa ammattikorkeakoulussa Sisällys

AVOIMEN AMK:N VALTAKUNNALLINEN KEHITTÄMISVERKOSTO Maaliskuu 2017 TOIMINTAKERTOMUS Johdanto

POP Ajankohtaista yleissivistävässä koulutuksessa Yleissivistävän koulutuksen kehittäminen Yksikön päällikkö, opetusneuvos Ritva Järvinen

AIKUISKASVATUSTIETEEN PERUSOPINNOT SYKSYLLÄ 2017

Organisatorinen muutos

YHTEISTYÖSOPIMUS OPINTOKOKONAISUUKSIEN JA OPINTOJAKSOJEN JÄRJESTÄ- MISESTÄ AVOIMENA YLIOPISTO-OPETUKSENA

Elinkäinen oppiminen ja ohjaus Opin Ovi Pirkanmaa-projektin seminaari

KOKOUSKUTSU Kasvatustieteiden tiedekunnan tiedekuntaneuvoston jäsenet, lisäjäsenet ja varajäsenet

Opetus ja tutkimusneuvosto Tuula Tolppi Kokous 3/07

Todettaneen kokouksen laillisuus ja päätösvaltaisuus.

Tampereen yliopiston koulutusuudistus ja opintopalveluiden organisoituminen sekä avoimen yliopiston asemoituminen

Kaksi sykliä kehittyvät ohjauksen rakenteet

Luku- ja kirjoitustaidon opetuksen järjestäminen alueilla

Blended Learning ja sen hyödyntäminen avoimen yliopistoopetuksen. Blended learning & tulevaisuuden menestystekijät

TIETO-, NEUVONTA- JA OHJAUSPALVELUT. Anne Leppänen

Agrologista agronomiksi -opintopolkumalli

Aikuisten neuvonta ja ohjaus - nykytila, haasteet ja käsitteet. Taustamateriaalit

Tulevaisuuden peruskoulu Uuteen nousuun!

Johtosäännön 16 :n mukaan hallintoelin on päätösvaltainen kun läsnä on kokouksen puheenjohtajan lisäksi vähintään puolet muista jäsenistä.

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

Opetusneuvosto Tuula Tolppi Kokous 7/08

Linjakas palaute TAHI Palautteen pedagogiikkaa

Sinulle avoin yliopisto!

Opintoihin orientointi

A-jakso: viikot B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti klo

KOVS-vuosisuunnittelun INFO

A-jakso: viikot B-jakso: viikot 2 7 C-jakso: viikot 8-13 Aloitusluento ABC-jakson harjoittelijoille ti klo

Ydinteema on oppimisen ohjaaminen ja erityisesti opetuksen suunnittelu.

Opintojen suunnittelu ja opintoneuvonta

UUDET OPETUSSUUNNITELMAT 2017-

Kysely Yhteystiedot Kansanopisto Kansanopiston numero Yhteyshenkilön nimi. Arvio Toteutuma 2008

Lähiopetus Monimuoto-opetus (=puhelinvälit-teisesti ja kirjeitse) Verkko-opetus EduWeb ympäristössä

Näkökulmia tvt:n opetuskäyttöön. TOPSEK-opintojakso

MIKKELIN AMMATTIKORKEAKOULU Terveysalan laitos Katri Ryttyläinen-Korhonen, Arja Palovaara, Ansa Iivanainen

Johdanto kasvatusalan opintoihin Itä- Suomen avoimessa yliopistossa

Työelämän kehittämis- ja palvelutehtävä. Asko Jaakkola Sivistystoimentarkastaja. Kaakkois-Suomen elinkeino-, liikenne- ja ympäristökeskus 30.3.

ECVET oppaan ennakkonäytös Mitä uutta ECVETin kokeilutoiminnassa ja käyttöönottossa? Hanna Autere ja Riitta Karusaari

Tohtorikoulutuksen järjestäminen Tampereen yliopistossa

Ensimmäisen opiskeluvuoden merkitys Koulutuspäivä Minna Kaartinen-Koutaniemi

OPETUSYKSIKKÖ. Pedagoginen suunnittelu OPETUS- NEUVOSTO. OPLAApro -ryhmä JR

Johdanto kauppatieteiden opiskeluun lv Opiskelu avoimessa yliopistossa Itä-Suomen ylipiston Avoin yliopisto

Elinikäisen oppimisen ja avoimen yliopisto-opetuksen koulutustarjonnan linjaukset yliopistoissa

Arjen tietoyhteiskunta - hanke

Uudistuva aikuisten perusopetus. Opetuksen järjestäminen uusien perusteiden mukaan hallinnollisia näkökulmia

SVM osallistuu Museoviraston vetämään hankkeeseen valokuvaaineistojen

OHJAUKSEN NYKYTUULET OHJAUKSEN TUTKIMUS

JYVÄSKYLÄN YLIOPISTON JA AVOIMEN YLIOPISTON SOPIMUSNEUVOTTELU. Maanantai klo , Rehtoraatin kokoushuone, Kärki

Avoin yliopisto-opetus kohti vuotta Mervi Varja

O Osaava-ohjelma Programmet Kunnig

Ohjausta kehittämään

Pidennetty oppivelvollisuus Erityisopetuksen kansalliset kehittämispäivät. Helsinki Opetusneuvos Hely Parkkinen

Emmi Ristolainen Emmi Ristolainen

Täydentävien opintojen järjestäminen täydennyskoulutuskeskusten rooli

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Lohjan OPS2016- prosessi

Aikaisemmin hankitun osaamisen tunnustamisesta - haaste yliopistoille. Timo Halttunen TY/TÄYDENNYSKOULUTUSKESKUS OPINTOASIAINPÄIVÄT 28.9.

Transkriptio:

1 Avoimen Foorumi Laatutyöryhmä Avoimen yliopiston neuvottelupäivät Turku 4. 5.10.2007 Merija Poikela, LaY 2 Ryhmä Avoimen D: osallistuneita info Poikela Merija, LaY, ryhmän vetäjä Finska Jukka, HY, Hassi Heikki, TaiK Hirsivaara Sanna, OPM Karjalainen Mari, SibA, Karjalainen Meri, HY Keltanen Terhi, JoY, Ketonen Tiina TY Mikkonen Juho, OY, Pyrstöjärvi Tiina, KY Selänniemi Tina, ÅA, Suomalainen Sinikka, ÅA Åkerlund Pian, ÅA 1

Avoimen info Foorumin laatutyöryhmän tavoitteet 3 - tunnistaa avoimien yliopistojen yhteiset indikaattorit eli toimintaraamit - Avoimille yliopistoille ei luoda yhteistä laatujärjestelmää, vaan kukin avoin on osa emoyliopistonsa laatujärjestelmää; keskeistä laatuprosessien kokemusten vaihto Avoimen info Foorumin laatutyöryhmän toimintasuunnitelma 4 - Avoimille yliopistojen laatukyselyn koonti ja tulosten yhteenveto (kyselyn uusinta?) - avaintermien yhteinen määrittely; tavoitteena yhteinen ymmärrys - keskeisten termien ja asiakirjojen tallennus avoinyliopisto.fi -sivustolle 2

5 RYHMÄN D TUOTOKSET: Keskeiset käsitteet ja prosessit (1) Toimeenpanosuunnitelman laadinta ja sen hyväksyminen = toimeenpanosuunnitelma - lista opintojaksoista ja kokonaisuuksista; siihen sisällytetään avoimeen yliopistoopetukseen kuuluva opetustarjonta lukuvuosittain/kalenterivuosittain/(kaksi lukuvuotta); ml. opisto-opetus. - toimeenpanosuunnitelman vahvistaa yliopistossa avoimen yliopisto-opetuksen asioista päättävä hallintoelin (yliopiston johtosäännön mukaisesti) - voi sisältää määrärahankäyttösuunnitelman - voidaan kutsua myös toimintasuunnitelmaksi - voidaan tehdä myös asiakirja, jossa näkyy lisäykset/muutokset toimeenpanosuunnitelmaan - käytännössä työsuunnitelma -> sisäinen työkalu avoimissa yliopistoissa; jäsentää kokonaisuutta - dokumentointi -> arkistointi? - toimintaprosessit läpinäkyviä ja yhteismitallisia -> tukee laatua, poikkeustilanteille käytännöt? - suunnitelmallisuus avoimien yliopistojen tarjonnassa - haasteet: oikea aikaisuus 6 Keskeiset käsitteet ja prosessit (2) perusopetus vastaavuus ja opettajien hyväksyminen = vahvistamisanomus/vastaavuusanomus - avoimen yliopiston opetus vahvistetaan vastaamaan yliopiston perusopetusta tiedekunnassa tai opetusta antavassa yksikössä. Avoimessa yliopistossa toimivat opettajat hyväksytään tiedekunnassa tai opetusta antavassa yksikössä. - lisäksi vahvistetaan opetussuunnitelma/opintovaatimukset = sisältää tutkintovaatimukset/opintovaatimukset (sisällöt, tavoitteet, arvostelu, toteutustapa) ja opetusohjelma (ajat, opettajat) - vahvistetaan keväällä seuraava lukuvuoden opetussuunnitelma ja vastaavuus noudattaa tiedekuntien voimassaolosäännöksiä - huom! taideyliopistojen keskeistä suoritustapa -> haettava korvaavuus yksilökohtaisesti; huomio eroavaisuus täydennyskoulutukseen. Opiskelijalle etukäteen ilmoitetaan mikä opetus vastaa yliopiston tutkintovaatimuksia! opinto-oikeuden myöntäminen = opiskelijoille myönnetään opinto-oikeus opiskelijan ilmoittautumisen perusteella. Opiskelijalle myönnetään opintokokonaisuus/-jaksokohtainen opinto-oikeus erikseen määritellyksi ajaksi. - keskeistä tilastoinnissa! - maksuasetuksen taustamuistio: opinto-oikeus sisällöllisesti ja ajallisesti rajattu - huomioitava myös tilanne, jossa opinto-oikeutta ei myönnetä - mihin liittyy opintomaksu (aikaan? opetustarjontaan? lisämaksut?) - jatkava opiskelija: uusi opinto-oikeus/vanhan opinto-oikeuden jatkaminen 3

7 Keskeiset käsitteet ja prosessit opintomaksujen vahvistaminen = avoimessa yliopistossa perittävät maksut vahvistetaan yliopiston käytännön mukaisesti. Opintomaksut noudattavat OPM:n asetusta yliopistojen suoritteista perittävistä maksuista -> OPM:n koulutus syyskuu 2007 avoimen yliopisto-opetuksen yhteistyöoppilaitossopimukset = avoimesta yliopisto-opetuksesta kirjoitettavat sopimukset noudattavat yliopiston menettelyä sopimuksen kirjoittamisesta. Yhteistyöoppilaitoksen kanssa tehtävissä sopimuksissa kirjataan yliopiston ja yhteistyöoppilaitoksen työnjako ja vastuut. -> Foorumin suositukset (selvitä mistä löytyy) muuta? -> Opetuksen laatu keskeistä avoimen yliopiston menestystekijänä!!! 8 Keskeiset asiakirjat Opetusministeriön asetus yliopistojen suoritteista perittävistä maksuista: http://www.finlex.fi/fi/laki/alkup/2007/20070737 Avoin yliopisto Suomessa; Valtakunnallinen strategia 2004 2010 http://www.avoinyliopisto.fi/file/5cb5c512-7e7d-4f01- a9f5-cb73ed819066/avointen_strategia.doc 4

9 Keskeiset asiakirjat (Opm) Elinikäinen oppiminen yliopistoissa -työryhmän muistio 2005:38 Avoimen yliopisto-opetuksen arviointi 2001-2002 Avoimen yliopisto-opetuksen arvioinnin seuranta 2006 Avointen yliopistojen ja kesäyliopistojen yhteistyökäytänteiden kehittäminen (Sirkku Anttonen 2007) OPM:n ohje 2/011/1991 Ikäihmisten yliopistotoiminta Aikuisten koulutustason kohottamisohjelma Noste Parlamentaarisen aikuiskoulutustyöryhmän suositukset Aikuisopiskelun tietopalvelujen, neuvonnan ja ohjauksen kehittäminen (Työhallinnon julkaisu 2006:365) Keskeiset asiakirjat (Opm) Muutoksen ennakointia ja hallintaa kysyntälähtöisellä aikuiskoulutuksella (OPM 29.9.2006) Vapaan sivistystyön suuntaviivoja 2005-2008 Aikuiskoulutuksen mitoitusselvitys Uusille urille - opetusministeriön kehittämisohjelma 2007-2011 Elinikäisen oppimisen kansallinen strategia Opetusministeriön aluestrategia 2003-2013 Opetusministeriön hallinnonalan tietohallintostrategia 2006-2015 Opetusministeriön verkkopalvelu- ja verkkotoimintastrategia 2010 10 5