WAU ry. Vuosikertomus 2009. 2010-03-20, v2.0. Missio Edistää lasten ja nuorten terveyttä sekä sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla!

Samankaltaiset tiedostot
Hyvinvoinnin puolesta

WAU ry. Vuosikertomus Missio Edistää lasten ja nuorten terveyttä sekä sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla!

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä

Hyvinvoinnin puolesta

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

KUNNAN YHTEISTYÖMAHDOLLISUUDET LIIKUNNAN LISÄÄMISEKSI KERHOTOIMINNASSA

Pidetään lapset WAUhdissa! Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Toiminta- ja taloussuunnitelma vuosi 2016

Lounais-Suomen Liikunta ja Urheilu ry (LiikU)

Liikkuva koulu hankkeen ensimmäinen toimintavuosi Ketolanperän koululla, Ala-Rautalahti Tapio

MINIPILOTTI HANKE KAVERI LIIKUTTAA

Pidetään lapset WAUhdissa! Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Ohjaajien startti-ilta 2013

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄ. Tesoman koulupolku. Tesoma - Lamminpää. lv

Nummelan Palloseura ja Vihdin kunta yhdessä rakentamassa aktiivisten ihmisten Vihtiä. Timo Tuomi kehittämispäällikkö Nummelan Palloseura

Liikunta lasten ja nuorten terveyden edistäjänä

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Toimintasuunnitelma vuodelle 2015

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

Savitaipaleen koulut ovat Liikuttavia kouluja! Timo Mikkola. Liikunnan lehtori / liikuntatoimenohjaaja

Nuorisotutkimus 2008

Liikkuva Koulu - koko kaupungin yhteinen asia. Oulu Juho Silvasti

Tutkimus ja seuranta Liikkuva koulu ohjelman kehittämisen tukena Tampere Tuija Tammelin, tutkimusjohtaja LIKES tutkimuskeskus

Vähintään 2 tuntia liikuntaa. joka päivä

Ilo kasvaa liikkuen - varhaiskasvatuksen liikkumis- ja. hyvinvointiohjelma

SOFIAN KANNATUSYHDISTYS RY SOFIA-OPISTO TOIMINTASUUNNITELMA

KESKI-SUOMI LIIKUNNAN JA URHEILUN HUIPPUMAAKUNNAKSI

Hakemuksen käsittelevä AVI Lounais-Suomen aluehallintovirasto (LSAVI) Sähköpostiosoite

Mullista elämäsi tule. Friskis&Svettis-toimijaksi!

Valtioneuvoston periaatepäätös terveyttä edistävästä liikunnasta ja ravinnosta (2008):

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 8/ (5) Ympäristölautakunta Yj/

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

Aikuisten harrasteliikkuminen yhdistyksissä

Pienten lasten kerho Tiukuset

Toimintasuunnitelma vuodelle 2016

Yhteenveto Voimaa vanhuuteen -ohjelman 3. kuntaryhmän itsearvioinnista

SoveLin jäsenjärjestöjen yhdistykset ja kerhot liikunnan palveluketjussa. Virpi Pennanen soveltavan liikunnan asiantuntija

Uimaseurasta terveyttä ja elinvoimaa Taustatietoa harrasteliikunnan kehittämiseen

PERUSOPETUKSEN AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SEKÄ KERHOTOIMINNAN AJANKOHTAISPÄIVÄ VARKAUS T E R V E T U L O A! Riitta Rajala, Opetushallitus

Suomen CP-liitto ry.

Sosiaali- ja terveysjohdon neuvottelupäivät , Helsinki

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Sammon koulupolku. Kissanmaa - Sampo. lv

LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat

Suomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA

Keskeiset toimijat ja kulttuuripoliittinen vaikuttaminen Sirpa Lahti & Hannu Tolvanen

Työpaja: Verkostoituminen Liikkuvissa kouluissa älä tee kaikkea yksin

Hyvinvointikoordinaattori Antti Anttonen

Vammaisneuvoston esitykset kaupungin vuoden 2016 talousarvioon. 1. Sosiaali- ja terveystoimi

Liikkuva lapsuus. Kurki Kimmo Kuntien Tiera Oy - Mikkelin toimipiste

Oulun Liikkuvat koulut. Susanna Hellsten Kai Lotvonen

Suomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA. Luonnos

LIIKU TERVEEMMÄKSI NEUVOTTELUKUNTA. Liikunnallinen elämäntapa Valossa. Matleena Livson

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Koiviston koulu lv

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

Terveyttä ja hyvinvointia edistävän liikunnan uusi strategia Kari Sjöholm erityisasiantuntija Suomen Kuntaliitto

Lasten ja nuorten seuratoiminta

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

Koulujen kerhotoiminnan esiselvitys 2010

TAMMELAN KUNNAN KASVATUS- JA SIVISTYSTOIMEN PÄÄVASTUU- ALUEEN JOHTOSÄÄNTÖ

Lasten fyysinen aktiivisuus

Valitse kyllä tai ei sen mukaan miten ollaan viime lukuvuonna toimittu. Mikäli vastaat ei, perustele halutessasi lyhyesti, miksi näin ei ole tehty.

Kämmenniemen koulupolku

Ajankohtaista Opetushallituksesta

PALVELUKESKUKSET INTOA ELÄMÄÄN YSTÄVÄPIIRI

AJATUKSESTA TOIMIVAKSI KERHOKSI Apua liikuntakerhon perustamiseen kouluun

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Leinolan koulu lv

Aikuisliikuntaverkoston ja Harrastaminen seuroissa teemaryhmän tapaaminen Liikkujan polku -verkosto


Terveysliikunnan suositus Liikuntapiirakka

Muuttuiko koulujen toimintakulttuuri?

LiikuTe kysely neuvottelukunnalle ja

Raaseporin perusturvan palvelutuotanto ja hyvinvointipalvelut Eva Storgårds 1

LAPSET JA LIIKUNTA. Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelman avausseminaari Teemu Japisson

OKM:n seuratuen haku

Mullista elämäsi. tule Friskis&Svettis toimijaksi!

Liikkuva koulu -ohjelman pilottivaihe seuranta ja tutkimus päähavainnot Tuija Tammelin ja Kaarlo Laine LIKES-tutkimuskeskus

Järjestöt kotoutumista tukemassa Mina Zandkarimi Monikulttuurisuuden asiantuntija

SELKOESITE. Tule mukaan toimintaan!

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Juhannuskylän koulu lv

Salon Palloilijat ry seurayhteistyötä koulujen ja päiväkotien kanssa

Perusopetuksen arviointi. Koulun turvallisuus oppilaiden näkemyksiä RJ Tampere. Tampereen kaupunki Tietotuotanto ja laadunarviointi

Oppilaiden luontainen energisyys halutaan nähdä voimavarana, joka oikein kanavoituna tuottaa sekä hyviä oppimistuloksia että koulussa viihtymistä.

Seuraseminaari OKM:n seuratuen 2018 haku

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Terveyttä ja hyvinvointia edistävän liikunnan toimijakartoitus

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit

Tavoite Mittari Tavoitearvo Seuranta Asiakas Eri ikäryhmien osallisuuden vahvistamisen tueksi tehdään toimenpideohjelma. Kouluterveyskysely,

Kouvola-Järvenpää. parikkikokemuksia

Ekokumppanuus ja pk-yritysten ympäristöosaaminen

Miten liikunta- ja mielenterveysalan kehittämislinjauksia viedään eteenpäin? Satu Turhala (SMS) ja Teijo Pyykkönen (LTS)

CASE: Liikuntakerhotoiminnan aloittaminen Raisiossa

Ykkösklubi on vuotiaille tyypin 1 diabetesta sairastaville nuorille suunnattua ryhmätoimintaa.

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 11/ (5) Liikuntalautakunta LIOS/

Lisää harrastamisen mahdollisuuksia koulupäivän yhteyteen. CASE: Matalan kynnyksen harrastustoiminnan käynnistäminen Salossa

Liikkuva koulu. Hankkeesta ohjelmaksi

Paljonko liikkuvissa kouluissa liikuttiin pilottivaiheessa? Tuija Tammelin, tutkimusjohtaja LIKES tutkimuskeskus

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina

Nappulat kaakkoon mitä tutkimukset kertovat lasten ja nuorten liikkumisesta? Tommi Vasankari, Dos., LT; UKK-instituutti

PARASTA OHJELMISTA! VALTAKUNNALLISET OHJELMAT LASTEN JA NUORTEN LIIKKUMISEN LISÄÄMISEEN

Kouluikäisten liikunta ja liikkumattomuus Liikkuva koulu ohjelmassa

Transkriptio:

1 WAU ry Vuosikertomus 2009 2010-03-20, v2.0 Missio Edistää lasten ja nuorten terveyttä sekä sosiaalista hyvinvointia liikunnan avulla!

2 Puheenjohtajan näkemyksiä 2009 oli WAU ryn ensimmäinen toimintavuosi. Tavoitteet ylitettiin lähes kaikilla osa-alueilla: lähes 450 lasta liikkui säännöllisesti kaksi kertaa viikossa WAU ryn järjestämissä ilmaisissa, monipuolisissa ja turvallisissa liikuntakerhoissa 21ssä Espoolaisessa koulussa. Erityisen suuren kiitoksen ansaitsee projektipäällikkö Rami Luomanperä. Ramin väsymätön ja tuloksekas toiminta oli se perusta josta ponnistettiin: Rami loi liikuntakonseptin ja hoiti käytännön järjestelyt toiminnan käynnistämiseksi. Kun aloitetaan tyhjästä ja luodaan uutta, ei aina ole helppoa; kova työ ja sinnikkyys palkittiin 2009 aikana. Ramin johdolla kerhoja vetäneitä ohjaajia tahdon myös erikseen kiittää; arjen junnauksessa teidän panoksenne näkyi jokaiselle osallistuvalle lapselle ja lasten vanhemmille! Suuri kiitos myös WAU ryn hallituksen jäsenille: näkemyksenne, suhteenne ja kokemuksenne olivat ratkaisevia. WAU ryn toiminnan taloudellinen perusta rakentui yhteistyöhön lähinnä kolmen tahon kanssa: Espoon kaupunki, Opetusministeriö ja Tantti Oy tukivat kukin taloudellisesti merkittävällä tavalla toimintaa; kaikille yhdessä ja erikseen suuret kiitokset. WAU ry suuntaa vuoteen 2010 luottavaisin mielin: suurimpina haasteina taivaanrannassa näkyvät toiminnan laajentaminen voimavarojen puitteissa koko Suomen kattavaksi ja kestävän rahoitusmallin rakentaminen. Hyvä pohja luotiin kummallakin saralla 2009. Erityisen suurta mielihyvää on minulle puheenjohtajana antanut se, että hyvästä ajatuksesta on pystytty siirtymään oikeaan tekemiseen. WAU ryn työn varsinaiset hedelmät tullaan korjaamaan vasta vuosien päästä; on kuitenkin hienoa nähdä miten iloisena ja reippaana osallistujat kerhoissa liikkuvat! Antti Kokkinen Wau ry, puheenjohtaja

3 Sisällysluettelo Puheenjohtajan näkemyksiä... 2 Sisällysluettelo... 3 Kertomus toiminnasta... 4 WAU ry toiminta-ajatus... 4 WAU ryn toiminnan tavoitteet... 5 Liikuntakonsepti 2009... 6 WAU ryn 2009 toteutunut toiminta... 7 Kevät 2009... 7 Syksy 2009... 8 Yhteenveto kerhotoiminnasta 2009... 11 WAU 2009 organisaatio... 13 Yhteistyötahot... 14 Tiedottaminen ja markkinointi... 15 WAU tulevaisuuden suunnitelmat... 16 Riskit... 16 Tilinpäätös... 17 Tuloslaskelma... 17 Tase... 17 Liite- ja muut lisätiedot... 17 Tilinpäätöksen päiväys ja allekirjoitukset... 17 Tilintarkastuskertomus... 17

4 Kertomus toiminnasta WAU ry toiminta-ajatus Kansaterveyden yksi pahimmista tulevaisuuden uhkakuvista on nykylasten ja -nuorten liian vähäinen liikunta. Kuntotestit kouluissa ja puolustusvoimissa osoittavat, että lasten ja nuorten fyysinen kunto on heikentynyt viimeisen vuosikymmenen aikana. Nuorten suomalaisten ylipainoisten määrä on viimeisen 30 vuoden aikana kolminkertaistunut. Liikunnan vaikutukset fyysiseen ja psyykkiseen terveyteen ja hyvinvointiin ovat kiistattomat. Koko ajan yleistyvästä ja yhä nuoremmilla havaitusta tyypin 2 diabeteksesta 90 prosenttia olisi ehkäistävissä riittävällä fyysisellä aktiivisuudella ja terveellisellä ravinnolla. Liikunnalla on erittäin myönteinen vaikutus sydän- ja verisuonisairauksien ehkäisyssä. Liikunta on myös välttämätöntä luuston hyvinvoinnille. Tutkimuksissa on havaittu fyysisellä aktiivisuudella olevan myönteisiä vaikutuksia psyykkiseen terveyteen. Siksi liikuntaa käytetäänkin työkaluna lasten ja nuorten syrjäytymisen ehkäisemisessä sekä hoitona mielenterveys ongelmista kärsivillä. Vaikka tiedämme liikunnan merkityksen terveyteen ja hyvinvointiin, niin silti vain noin puolet lapsista ja nuorista liikkuu terveytensä kannalta riittävästi. Koulun liikunta- ja kerhotuntien vähenemisen myötä vastuuta lasten liikuttajana on sysätty urheiluseuroille. Kuitenkin uusimpien tutkimusten mukaan urheiluseuroissa liikkuu vain noin puolet kouluikäisistä ja heistä vain puolet saavuttaa terveyden kannalta riittävän päivittäisen liikuntamäärän. Maailma on muuttunut ja arkiliikunnan vähentyminen on varmasti yksi iso tekijä lasten ja nuorten heikentyneeseen fyysiseen kuntoon. Toinen merkittävä syy on viihdemedian ääressä käytetyn ajan räjähdysmäinen kasvu. Ihminen ei kuitenkaan ole muuttunut ja siksi meidän tulee rakentaa uusia malleja ja järjestelmiä turvataksemme lapsille ja nuorille terveyden kannalta riittävän päivittäisen liikunnan määrän. Lisäksi lapsena ja nuorena harrastetulla säännöllisellä liikunnalla on selvästi todettu olevan yhteyttä liikunta-aktiivisuuteen aikuisena. WAU ry perustettiin tavoitteena helpottaa ja ratkaista yllämainittua ongelmatiikkaa. On tärkeää huomata, että WAU ry toiminta ei ole keneltäkään pois; valtaosa toiminnasta tapahtuu heti koulupäivän jälkeen ja siten esimerkiksi aikaisemmin kuin urheiluseurojen järjestämä toiminta. Käytännössä WAU ryn yhteistyössä urheiluseurojen kanssa järjestämät lajiesittelyt ovatkin innostaneet WAU ryn liikuttamia lapsia löytämään heille uusia harrastuksia ja liittymään WAU ryn järjestämän yleisen liikunnan sijaan tai lisäksi jonkin yksittäisen lajin harrastajaksi urheiluseuran piirissä.

5 WAU ryn toiminnan tavoitteet WAU ryn päätavoite on lisätä terveyden kannalta riittävästi liikkuvien lasten ja nuorten määrää Suomessa. Kun saamme liikunnan muutettua elämäntavaksi, niin on sillä kauaskantoisia kansanterveydellisiä ja kansantaloudellisia pitkän tähtäimen vaikutuksia. Asennoituminen ja tottumukset terveisiin elämäntapoihin vakiintuu jo viimeistään alakoululaisilla; vanhempana on huomattavasti suuremman työn takana muuttaa jo muodostuneita asenteita. Ajatuksena on luoda koko Suomen kattava ympäristö, joka tukee lapsia oppimaan terveellisemmät elämäntavat jo alakouluajoista lähtien. Tähän pääsemiseksi tarvitaan laaja yhteistyöverkosto eri sidosorganisaatioiden kanssa. Pelkällä liikuntakerhotoiminnalla ei tähän tavoitteeseen päästä, mutta yhteistyössä muiden toimijoiden kanssa se on mahdollista. WAU ry aloitti pilot-toiminnan Espoossa 2009; toimintaa aiotaan laajentaa koko Suomeen useamman vuoden aikana, Varsinaiset hyödyt tullaan näkemään vasta jatkuvan toiminnan kautta vuosikymmenien kuluessa. Toiminnalliset tavoitteet - Varmistaa, että kaikilla ( myös vähävaraisilla) lapsilla on mahdollisuus osallistua laadukkaaseen sosiaaliseen liikuntatoimintaan - Luoda turvallista ja laadukasta toimintaa lasten ja nuorten iltapäiviin - Järjestää monipuolista liikuntaa sellaisille alueille, joilla sitä ei ole tällä hetkellä pystytty toteuttamaan resurssien vähyyden vuoksi - Tarjota erityisopetuksessa oleville lapsille ja nuorille mahdollisuuden osallistua laadukkaaseen liikuntakerhotoimintaan - Mahdollistaa syrjäytymisvaarassa olevien lasten ja nuorten osallistuminen sosiaaliseen liikuntatoimintaan Organisaatio tavoitteet - Luoda maanlaajuinen terveyttä edistävä liikuntakerho organisaatio - Toteuttaa koko Suomen kattava liikuntakerhojärjestelmä organisoimalla itse ja tukemalla muita toimintaa järjestäviä tahoja - Kehittää malli jolla toimintaan tällä hetkellä ohjautuvat varat voidaan hyödyntää tehokkaammin - Luoda lapsia ja nuoria kiinnostava liikuntakonsepti - Luoda lisää työpaikkoja

6 Liikuntakonsepti 2009 WAU ryn liikuntakonseptiksi on muovautunut vuoden 2009 aikana seuraavasti: toiminta on kaikille avoin ja ilmainen liikuntakerho koulupäivän jälkeen iltapäivisin, pääosin koulujen tiloissa. Toimintaa on kaksi kertaa viikossa. Näin päästään säännöllisyyteen ja vakiinnutetaan liikuntaharrastus osaksi normaalia viikkojärjestystä. Sisältönä käytetään Nuoren Suomen Löydä Liikunta - ohjelman monipuolisia leikkejä ja pelejä. Lisäksi osallistujille jaetaan tietoutta terveistä elämäntavoista. Yhteistyössä paikallisten urheiluseurojen kanssa järjestetään lajiesittelyjä ja näin helpotetaan kerholaisten mahdollisuutta löytää itselleen uusia liikuntamuotoja. Ammattitaitoiset palkatut ohjaajat takaavat laadukkaan ja turvallisen toiminnan. Ohjaajia on aina vähintään yksi jokaista 13 lasta kohden. Idoli- ja kummitoiminnassa on mukana julkisuuden henkilöitä, huippu-urheilijoita ja joukkueita. Sisältöä on kehitetty ja ohjaajien koulutusta on toteutettu Nuoren Suomen, ohjaajien ja alan oppilaitosten kanssa. Jorvin sairaalakoulun kanssa konseptia kehitettiin soveltumaan erityisopetuksessa oleville lapsille ja nuorille; tämä työ jatkuu 2010 aikana. Vaikka konseptissa päästiin pitkälle, niin edelleen tarvitaan jatkotyötä. Toiminnan kehittämisen pääkohdat ovat: 1. Sisällön kehittäminen lasten terveysliikunta liikunnasta nauttiminen liikunnan juurruttaminen elämäntapoihin liikunnallinen leikki 2. Kouluyhteistyön kehittäminen hyödyn saaminen kerholaisten lisäksi muille oppilaille opettajien tietoisuuden lisääminen 3. Perhe yhteistyön kehittäminen lapsen kautta voidaan vaikuttaa muun perheen tottumuksiin kasvattajille suunnattu informaatio

7 WAU ryn 2009 toteutunut toiminta Kevät 2009 Keväällä 2009 on noin sadalla 3.-9. luokkalaisella lapsella viidessä eri Espoolaisessa koulussa luotu prototyyppi kaksi kertaa viikossa iltapäivisin heti koulun jälkeen olevasta toiminnasta. 140 120 100 80 60 40 20 0 Ilmoittautuneet kevät 2009 Pojat Tytöt Yhteensä Taulukko: Ilmoittautuneiden määrä keväällä 2009 Toimintaa markkinoitiin esitteellä, joka jaettiin kohderyhmälle koulussa opettajien toimesta. Lisäksi koulujen henkilökuntaa tiedotettiin toiminnastamme. Ilmoittautuminen tapahtui Internet-sivujemme kautta. Ilmoittautumisia tuli suhteessa koulun kokoon kaikkein eniten nuorimpien eli 3.-4. luokkalaisten kerhoihin. Karakallio 7.-9. Lähderanta tytöt 3.-4. Lähderanta pojat 3.-4. Jalavapuisto 5.-6. Jalavapuisto 3.-4. Keskmääräinen osallistujamäärä Ilmoittautuneet Hansakallio 3.-5. Friisilä 3.-4. 0 10 20 30 40 Tauluko: Ilmoittautuneiden suhde osallistujamäärään Koska kerhot ovat ilmaisia, niin ilmoittautuneita tuli enemmän kuin mitä kerhoissa oli oikeasti mukana. Suurin yksittäisen kerhokerran osallistujamäärään vaikuttava tekijä oli aikataulut. Kaikki ilmoittautuneet eivät aikatauluista johtuen voineet osallistua toimintaan kuin kerran viikossa.

8 Karakallio 7.-9. Lähderanta tytöt 3.-4. Lähderanta pojat 3.-4. Jalavapuisto 5.-6. Jalavapuisto 3.-4. Hansakallio 3.-5. Friisilä 3.-4. 0 100 200 300 400 Taulukko: Osallistujakertojen määrät kerhoittain Kevään aikana 3.-4. luokkalaisten kerhoihin ilmoittautumisia tuli hyvin ja sitoutuminen toimintaan oli hyvää. Vanhemmissa ikäryhmissä ilmoittautumisia tuli huomattavasti vähemmän. Kuitenkin ne ketkä toimintaan ilmoittautuivat, myös sitoutuivat toimintaan. Karakallion yläkoululla kokeilimme keväällä kuukauden mittaista kohdennettua Work Out intro kurssia. Kurssi ei kuitenkaan tuonut toimintaan mukaan kuin kaksi uutta oppilasta. Ensimmäiset kerhokerrat pidettiin 21.1.2009 ja viimeiset 8.5.2009. Näin ollen kevään aikana kerhokertoja tuli kerhosta riippuen 23 27 kertaan. Syksy 2009 Kesän aikana kevään toimintaa analysoitiin ja päätettiin kuinka edetä. Syksyllä 2009 toimintaa järjestettiin 24:llä eri koululla (joista seitsemän ruotsinkielisiä), osallistuja määrän ollessa noin 450 lasta. Valtaosa lapsista oli 3.-4. luokkalaisia. Niillä kouluilla, joissa toimi keväällä 2009 3.-4. luokkalaisten kerho, järjestetään syksyllä 2009 myös 5.-6. luokkalaisten kerho. Yläkouluihin ei perustettu kerhoja. 500 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 Ilmoittautuneet syksy 2009 Pojat Tytöt Yhteensä Taulukko: Ilmoittautuneiden määrä keväällä 2009

9 Toimintaa markkinoitiin uudistetulla esitteellä kevään tapaan eli esite jaettiin kohderyhmälle koulussa opettajien toimesta. Ilmoittautuminen tapahtui edelleen Internet-sivujemme kautta. Suhteessa koulun oppilasmäärään nuorempien ikäluokkien kerhoihin tuli enemmän ilmoittautumisia, kuin 5.-6. luokkalaisten kerhoihin. Ainakaan näin lyhyellä ajanjaksolla ei siis syntynyt vielä jatkuvuutta. Perkkaanpuisto 3.-4. Lähderanta 5.-6. Lähderanta 3.-4. pojat Lähderanta 3.-4. tytöt Lintuvaara 3.-4. Laurinlahti 4. Laurinlahti 3. Kalajärvi 3.-4. Iivisniemi 3.-4. Aarnivalkea 3.-5. Smedsby 3.-4. Kungsgård 3.-4. Boställ 3.-5. Taavinkylä 3.-4. Mårtensbro 3.-4. Vindängen 3.-4. Mattliden 3.-4. Karamalmen 3.-4. Latokaski 3.-4. Vanttila 5.-6. Vanttila 3.-4. Tuomarila 3.-4. Suna 3.-4. Koulumestari 3.-4. Eestinkallio 3.-4. Jalavapuisto 5.-6. Jalavapuisto 3.-4. Friisilä 4.-6. Friisilä 2.-3. Keskimääräinen Osallistujamäärä Ilmoittautuneet 0 5 10 15 20 25 30 Tauluko: Ilmoittautuneiden suhde osallistujamäärään Jo keväällä todettu aikataulujen sovittamisen tärkeys vahvistui syksyn toiminnan aikana. Vanttilan, Boställskolanin ja Iivisniemen kerhot toimivat vain kerran viikossa ja muut kerhoista toimivat konseptin mukaan kahdesti viikossa.

10 Ensimmäiset kerhokerrat olivat 7.9.2009 ja viimeiset 11.12.2009 Näin ollen kaksi kertaa viikossa toimiville kerhoille tuli 27 28 kerhokertaa ja kerran viikossa oleville puolet vähemmän. Perkkaanpuisto 3.-4. Lähderanta 5.-6. Lähderanta 3.-4. pojat Lähderanta 3.-4. tytöt Lintuvaara 3.-4. Laurinlahti 4. Laurinlahti 3. Kalajärvi 3.-4. Iivisniemi 3.-4. Aarnivalkea 3.-5. Smedsby 3.-4. Kungsgård 3.-4. Boställ 3.-5. Taavinkylä 3.-4. Mårtensbro 3.-4. Vindängen 3.-4. Mattliden 3.-4. Karamalmen 3.-4. Latokaski 3.-4. Vanttila 5.-6. Vanttila 3.-4. Tuomarila 3.-4. Suna 3.-4. Koulumestari 3.-4. Eestinkallio 3.-4. Jalavapuisto 5.-6. Jalavapuisto 3.-4. Friisilä 4.-6. Friisilä 2.-3. 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 Taulukko: Osallistujakertojen määrät kerhoittain Pienten koulujen kerhoissa tuntui ryhmästä muodostuvan tiivis ja sitoutuminen oli parempaa kuin isoissa kouluissa. Myös koulussa vallitseva ilmapiiri sekä koulun kulttuuri vaikuttivat innostuneisuuteen. Espoon käytännön toimintaa varteen palkattiin kaksi liikuntakoordinaattoria. Omien kerhojensa vetämisen lisäksi koordinaattorit pyörittivät kaikkien muidenkin kerhojen toiminnan organisoinnin. Tämä malli osoittautui toimivaksi; koordinaattorien toimintaa täytyy kiittää erityisesti!

11 Yhteistyö ammattikorkeakoulu Arcadan kanssa oli tärkeää syksyllä 2009. Arcadan opiskelijat toimivat ohjaajina kuudessa kerhossa, hankkien samalla koulutukseensa tarvittavaa työharjoittelukokemusta. Pilotti Keinumäen erityiskoululla Koulu vastaa Jorvin sairaalassa hoidossa ja tarvittaessa myös avohoidossa olevien peruskouluikäisten lasten ja nuorten opetuksesta. Koulussa toimii lasten- ja nuortenpsykiatrian osastojen erityisluokkia. Koululle perustettiin ylä- ja alakoululaisille omat ryhmät, jotka toimivat kerran viikossa aamulla ennen normaalin koulun alkamista. Alakoululaisia ilmoittautui mukaan 3 ja yläkoululaisia 7 oppilasta. Alakoululaisten ryhmästä muodostui tiivis ryhmä, joka oli kaikki kerrat paikalla. Heille järjestettiin tanssin lajiesittelykerta ja siitä innostuneina pojat rakensivat esityksen koulun joulujuhlaan. Kerholaisten kanssakäyminen myös kerhon ulkopuolella lisääntyi selvästi. Yläkoululaisia oli paikalla 3-5 oppilasta. Kerhon ansiosta oppilaiden liikuntamyönteisyys lisääntyi huomattavasti, mikä näkyi mm. varusteiden hankkimisena. Koululla koettiin, että kerholla oli myös positiivisia vaikutuksia jaksamiseen ja keskittymiseen oppituntien osalta. Yhteenveto kerhotoiminnasta 2009 Ohjaajina kerhoissa toimi palkatut ammattilaiset. Noin puolet ohjaajista oli koulujen opettajia, jotka opettavat myös liikuntaa koulussa. Tuntiohjaajien ja liikuntakoordinaattorien lisäksi kuuden kerhon ohjauksesta syksyllä 2009 vastasi Arcadan Liikunnanohjaajaopiskelijat. 35 30 25 20 15 10 5 0 Kevät 2009 Syksy 2009 Tuntiohjaajia Ohjaajista opettajia Kouluja Kerhoja Taulukko: Kevään 2009 ja syksyn 2009 vertailuja ohjaajista, kouluista ja kerhoista

12 Kaikki kerhot yhteensä laskien keväällä 2009 kerhokertoja pidettiin 186 ja syksyllä 766. Vuoden 2009 WAU ry järjesti yhteensä lähes 1000 tuntia ohjattua liikuntaa. Jokaiselle arkipäivälle jaettuna tämä tarkoittaisi yli 3,5 tuntia päivässä ympäri vuoden. 7000 6000 5000 4000 3000 2000 Kevät 2009 Syksy 2009 1000 0 Kerhokertoja Osallistujakertoja Taulukko: Kerhokertojen ja osallistujakertojen kasvu keväältä syksyyn 2009 Osallistujakertoja kaikissa kerhoissa oli keväällä 2009 1806 kertaa ja syksyllä 6359 kertaa. Yhteensä 8165 tuntia tarkoittaa samaa, kuin yksi ihminen liikkuisi vuoden jokaisena päivänä yli 22 tuntia. Syksyn 2009 kerhotoiminnasta valmistuu kevään 2010 aikana laajempi raportti ja vertailututkimus liikunnanohjaajaopiskelija Donna Suomen tekemänä. Suomen lopputyön pohjana on käytetty kyselyjä, jotka on tehty lapsilla, lasten vanhemmilla ja ohjaajilla syksyn aikana.. Päättötyö valmistuu toukokuussa 2010. Koska toimitaan palkattujen ammatti-ihmisten voimin, ovat kulut myös korkeammat kuin pelkästään vapaaehtoistoiminnalla pyöritetyissä yhdistyksissä. Mutta myös toiminnan laatu on samalla tavalla korkeampitasoisempaa. Yhden osallistujakerran pelkät ohjaajakustannukset ovat keskimäärin 11 euroa. Jos kustannuksiin otetaan mukaan kaikki varsinaiseen toimintaan liittyvät kustannukset eli koko henkilökunnan palkat, vakuutukset ja tarvikehankinnat, niin kasvavat kustannukset 17 euroon kerholaista kohden yhdellä kerhokerralla.

13 25 20 15 10 5 0 Yhden kerhokerran kulut osallistujaa kohden Vain ohjauskulut huomioiden Kaikki varsinaisen toiminnan kulut huomioiden Yhdistyksen kaikki kulut huomioiden Taulukko: Yhden osallistujakerran kulut vuonna 2009 Suurimman nousun aiheuttaa vakituinen henkilökunta, joka työskentelee myös niinä ajanjaksoina, kun kerhotoimintaa ei ole. Kun otetaan huomioon kaikki kustannukset eli edellisten lisäksi mm. vuokrat, viestintä ja markkinointikulut, niin nousee kustannukset noin 20 euroon kerholaista kohden perkerhokerta. WAU 2009 organisaatio Ylintä päätäntävaltaa WAU ryssä käyttää vuosikokous. Vuosikokousten välillä ylin päättävä elin on hallitus. Hallitukseen kuuluu puheenjohtajan lisäksi neljä jäsentä. Hallituksen tehtävänä on luoda toiminnalle resurssit ja määrittää suuntaviivat sekä valvoa suunnitelmien toteutusta. Lisäksi hallitus omalta osaltaan tekee selvitystyötä hankkeen liittämiseksi yhteiskunnan olemassa oleviin rakenteisiin. Hallitus (27.4.2009 alkaen) Antti Kokkinen (pj) Tomas Holmberg Johanna Ikäheimo Johan Kronberg Marjo Matikainen-Kallström Tilintarkastaja Joakim Rehn KHT Kirjanpitoa ja rahaliikennettä hoitaa tilitoimisto Balance-Team Oy. Käytännön työtä on koko vuoden 2009 johtanut projektipäällikkö Rami Luomanpää. Kevään 2009 Rami hoiti tuntiohjaajien avustuksella yksinään. Syksyllä 2009 toiminnan laajentuessa palkattiin kaksi liikuntakoordinaattoria. Kerhojen ohjaamista on liikuntakoordinaattorien lisäksi toteutettu tuntiohjaajilla; tuntiohjaajat on löydetty lähinnä koulujen liikunnan opettajista tai liikuntavastaavista sekä ulkopuolisista ohjaajista ja alan opiskelijoista.

14 Laajentumisesta ja kehitystöstä vastaaminen Projektipäällikkö Koordinaattori vastaa oman alueensa toiminan orgisoinnista, yhteistyöstä ja kartoituksesta Koordinaattori Koordinaattori Ohjaustoiminnasta vastaaminen yhdessä Koordinaattorien kanssa Tuntiohjaajat Tuntiohjaajat Kuva 1 Toiminnan organisaatiokaavio Espoossa syksyllä 2009 Espoossa sisään ajettu organisaatio-malli on havaittu hyväksi ja vastaavaa mallia tullaan käyttämään myös laajentumisen yhteydessä 2010 alkaen. Yhteistyötahot 2009 kuluessa kävi hyvin selväksi, että lasten liikunta sektorilla on monia toimijoita. WAU ryn johtoajatuksia on ollut alusta alkaen hakea yhteiskumppaneita ja tehdä käytännön tason yhteistyötä: oma toiminta taas keskitetään alueille joilla ei vielä ole muita toimijoita. Seuraavassa on kuvattu tärkeimpiä yhteistyökumppaneita: Koulut Yhteistyö koulujen kanssa on toiminut erittäin hyvin: Espoossa koulut ovat antaneet käyttöön tilat ja välineet veloituksetta. Rehtoreiden kanssa on pyritty rakentamaan lukujärjestykset sellaisiksi, että mahdollisimman monella olisi mahdollisuus toimintaan osallistumiseen. Lisäksi opettajilla on mahdollisuus toimia kerho-ohjaajina ja näin ollen kehittää omaa osaamistaan. Tällä tavalla olemme pystyneet myös vaikuttamaan niihin lapsiin, jotka eivät ole mukana aktiivi toiminnassa. Myös koko koulun ilmapiiriin ja asenteisiin vaikuttaminen sekä tietoisuuden lisääminen terveellisistä elintavoista vaikuttavat myös muihin kuin aktiivisesti kerhossa mukana oleviin. Kunnat Kunnat toimivat yhtenä rahoittajana projektissa; Espoon kaupunki on Sporttis- kerho - sateenvarjon alla tukenut WAU ryn toimintaa myös rahallisesti. Nuorten fyysisestä ja henkisestä hyvinvoinnista huolehtiminen on kunnan kannalta tehokasta ennaltaehkäisevää toimintaa.

15 Liikunta-alan oppilaitokset ja opettajakoulutus Syksyllä 2009 käynnistyi erittäin onnistunut yhteistoiminta Arcadan, ruotsinkielisen liikuntaalan ammattikorkeakoulun kanssa. Arcadan opiskelijat ovat vetäneet liikuntaa kuudessa kerhossa. Samalla nämä opiskelijat ovat saaneet arvokasta kokemusta ja keränneet pakollisen työharjoittelunsa. Vastaavalaista yhteistoimintaa on tarkoitus jatkaa ja laajentaa kun toiminta laajenee Espoon ulkopuolelle. Nuori Suomi Yksittäisen kerhokerran ohjelmasisällössä ja ohjaajakoulutuksessa tukeudutaan Nuoren Suomen Löydä Liikunta - konseptiin. Opetusministeriö Opetusministeriö on myöntänyt WAU ryn liikuntatoimelle hankerahaa. On mahdollista, että WAU ry alulle panema toiminta siirtyy tulevaisuudessa Opetusministeriön johdettavaksi. Urheiluseurat WAU ry ja paikalliset urheiluseurat täydentävät toimillaan lasten liikuntavalikoimaa. Laji esittelyjen kautta WAU ry on pyrkinyt etsimään liikkuville lapsille juuri heille sopivia liikuntamuotoja. WAU ryn toiminta ei ole lajikeskeistä eikä niin kilpailuhakuista kuin urheiluseuratoiminta; siitä huolimatta selvä yhteinen huoli lasten hyvinvoinnista on vahvistanut yhteistoimintaa. Muut sidosryhmät WAU ryn huolena on saada kaikki lapset liikkumaan riittävästi; tarvitaan tiivistä yhteistyötä kaikkien alan järjestöjen kesken, jotta saamme luotua valtakunnallisen verkoston. Näin voimme turvata kaikille lapsille mahdollisuuden liikkumiseen motivoivaan harrastukseen. Hajanaisen liikuntakerhokentän selvittämiseksi ja yhtenäistämiseksi tarvitaan yhteistyötä kaikkien toimijoiden kesken. Tiedottaminen ja markkinointi Lasten liikkumattomuus on ollut esillä eri tiedotusvälineissä jatkuvasti. Rarkaisumalleja ei kuitenkaan ole i tähän mennessä ole ollut esillä. Me aiomme esitellä toimintamme yhtenä ratkaisumallina niin lehdissä, TV:ssä, radiossa kuin tiedotusvälineiden Internet-sivuillakin. Omien julkisten Internet sivujen kehittäminen on yksi tärkeimmistä tiedottamiseen liittyvistä toimista. Sisäisen tiedottamisen fokuksia on Sporttis.net järjestelmän kehittäminen vielä paremmin palvelemaan tarpeitamme ja osallistujiamme. Lisäksi tulemme julkaisemaan erilaisia esitteitä markkinoidaksemme toimintaamme suoraan kohderyhmille. Paikallisella ja suoraan kohderyhmään osoitetulla tiedottamisella ja markkinoinnilla pyritään innostamaan lapsia ja nuoria mukaan aktiiviseen toimintaamme. Tähän asti koulujen kautta rummutettu viesti mahdollisuuksista on ollut tärkein keino hankkia osallistujia kerhoihin. Laajemmalla julkisuudella pystymme lisäämään tietoisuutta toiminnastamme ja terveistä elämäntavoista suurelle yleisölle Kun tietoisuus toiminnastamme lisääntyy, niin kannatusjäsenten ja yritystuen hankinnan edellytykset paranevat.

16 Hankkeella pystytään lisäämään yhteisöllisyyttä. Paikalliset yritykset voivat mahdollistaa työntekijöidensä lapsille laadukasta toimintaa iltapäiviin ja kun lasten osa harrastuksista tapahtuu heti koulun jälkeen, niin perheellä jää enemmän yhteistä aikaa. Koulun tiloissa heti koulun jälkeen tapahtuva toiminta ei myöskään vaadi lisää kuljetustarpeita. Kunnan, yksityisen- ja kolmannen sektorin kanssa tehdyllä yhteistyöllä pystytään rakentamaan hyvän olon paikkakuntia, joissa asukkaat viihtyvät ja elävät onnellisena. Toimintamme voi parhaassa tapauksessa säilyttää joitakin pieniä paikkakuntia toimimaan elinvoimaisena. WAU tulevaisuuden suunnitelmat WAU ryn tarkoituksen on laajentua aikaisemman toiminnan lisäksi viidelle uudelle paikkakunnalle alueittain vuoden 2010 aikana. Uudet paikkakunnat pyritään valitsemaan siten, että paikkakunnalta löytyisi yhteistyökumppaniksi liikunta- tai opetusalanoppilaitos. Tavoitteena on että vuoden 2013 lopussa toiminta on käynnissä noin 100 paikkakunnalla ympäri suomea ja toiminnalla on katettu n. 4 milj. asukkaan väestöpohja. Aktiivisessa toiminnassa olisi mukana 15 20% jokaisesta ikäluokasta. Välilliset vaikutukset tulevat olemaan niin mittavat, että niiden arviointi ja ennustaminen on mahdotonta. Yllä kuvattu laajenemissuunnitelma on sikäli viitteellinen, että käytettävä rahamäärä vaikuttaa merkittävästi laajentumisnopeuteen. Varsinaisen liikuntatoiminnan ohella yhteistyö ja rahoituspartnerien löytäminen on keskeistä. Nykyisen suunnitelman mukaan paikallisen toiminnan rahoitukseen luodaan paikallisesti toimiva tukiyritysten joukko; koollekutsujaksi on tarkoitus hankkia kultakin paikkakunnalta veturi - yritys. Riskit Wau ryn toiminnan suurimmat riskit kohdistuvat taloustilanteeseen. Koska yhdistyksellä ei ole juurikaan omaisuutta, kerätään kaikki käyttömenot erilaisina tukina ja lahjoituksina. Käytännössä koko vuosi 2009 elettiin kädestä suuhun. Toiminnan turvaamiseksi jatkossa pyritään paikallinen kerhotoiminta (jossa myös suurimmat kulut) rahoittamaan paikallisten yritysten tuilla. Tarkoituksena on nimikkokerho tyyppisellä ratkaisulla päästä siihen, että yhden yksittäisen rahoittajan vetäytyminen ei vaarantaisi toimintaa. WAU ryn toinen suuri riskialue on oikean tyyppisten työntekijöiden löytäminen. Tähän asti tässä asiassa on onnistuttu yli odotusten; toiminnan laajentuessa on laadun varmistaminen yhä haasteellisempaa.

17 Tilinpäätös Tuloslaskelma Tase Suurimman osan WAU ryn kuluista muodostaa henkilöstökustannukset, koska kaikki ohjaajat ovat palkattuja ammattilaisia. Ohjaajien vastuuvakuutukset ja osallistujien tapaturmavakuutukset ovat henkilökustannusten lisäksi ainoita aktiivitoiminnasta aiheutuvia suoria kustannuksia. Tilat ja välineet on saatu kouluilta veloituksetta käyttöön. Lisäksi menoja syntyy erilaisista hallinnollisista ja toimistoon liittyvistä asioista. Tulot on kerätty lähinnä kuntien, valtion ja yritysten tuista. Tarkempi analyysi vuoden 2009 talousnumeroista löytyy jäljempänä. Liite- ja muut lisätiedot Tilinpäätöksen päiväys ja allekirjoitukset Tilintarkastuskertomus