KOKEMUKSIA KUUROJEN LASTEN MOLEMPIEN KORVIEN IMPLANTOINNEISTA



Samankaltaiset tiedostot
Vaikea-asteisen kuulovian kuntoutus molemminpuolisen sisäkorvaistutteen avulla

Satakielikeskustelufoorumi Vammaisetuudet kysymykset ja vastaukset

Lasten sisäkorvaistutteet

Satakielikeskustelufoorumi Vammaisetuudet. Elina Kontio, suunnittelija Kelan etuuspalvelujen lakiyksikkö Vammaisetuusryhmä

2 Meluvamman toteaminen ammattitaudiksi ja sen haittaluokan määräytyminen

VARSINAIS-SUOMEN SAIRAANHOITOPIIRI FINLANDS SJUKVÅRDSDISTRIKT

Muistisairaan kuulon kuntoutus. Seminaari

Johdattelevien kysymysten tarkoituksena on totuttaa kokeen suorittaja vieraskieliseen tilanteeseen. Tätä osaa ei vielä pidä arvostella.

Lääkäri löytää kuntoutusta helpoimmin tules-potilaille

Ikäihmisten hyvinvointipalveluiden asiakaskysely 2015 ja 2016

LAPSIPERHEIDEN OMAISHOIDON TUKIHAKEMUS

Miehet haluavat seksiä useammin kuin naiset

Mediakyselyn tulokset

Laaja 4-vuotistarkastus - Vanhempien kokemuksia laajasta 4- vuotistarkastuksesta. Tekijät: Lehto Marjo ja Lehto Sari

Tulokset kyselystä Käypä hoito -potilasversioiden kehittämiseksi

Ihanteellinen apuväline oman kuulon ollessa

MITÄ HÄLYPUHETESTIT KERTOVAT LAPSEN KUULOSTA? UUDET SUOMENKIELISET HÄLYLAUSETESTIT LASTEN KUULON TUTKIMUKSESSA. Tytti Willberg

Lefkoe Uskomus Prosessin askeleet

Opas kuulovammaisen potilaan hyvään kohtaamiseen hoitotyössä

ALARAAJAPOTILAS VUODEOSASTOLLA

Lisäksi vastaajat saivat antaa vapaamuotoisesti muutos- ja kehitysehdotuksia ja muuta palautetta SOS-lapsikylille ja SOS-Lapsikylän nuorisokodille.

LONKKAKIPUTUTKIMUS / Alkukysely 1 (Lähetetty kotiin tai imuroitu verkosta, marras- joulukuu 2008)

ZA4884 Flash Eurobarometer 248 (Towards a safer use of the Internet for children in the EU a parents' perspective)

Väestön mielipiteet hoitoon pääsystä ja potilaan valinnanvapaudesta

LÄHITULEVAISUUDEN SISÄKORVAISTUTETEKNOLOGIA. Ville Sivonen

Kokemukset tuulivoimaloista Salon Märynummessa

Tietoja ulkomaalaisista lääkäreistä Suomessa. Lääkäriliitto, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos, Työterveyslaitos ja Työsuojelurahasto

Alle 30- vuotiaiden omaishoidon tukihakemus Vammaisten palvelut

Vanhempien ero ja lapsen osallisuus: Vastuullistamisen ja osallistamisen häilyvä raja

Lääkehoitoa kehitetään moniammatillisesti KYSin päivystyksessä potilas aktiivisesti...

RIKS-STROKE - 3 KUUKAUDEN SEURANTA

Selvitys biojätteen ja muiden hyötyjätteiden keräyksestä ravintoloissa sekä laitos- ja keskuskeittiöissä

Leo Heinonen, H2 Mobiilisti Meikussa

Kyselylomakkeiden käyttötapoja:

SILMÄLEIKKAUSTIEDOTUS

Ketään ei saa jättää yksin Voikukkia- verkostohankkeessa vahvistamme vanhempien hyvinvointia ja vanhemmuutta lapsen huostaanoton jälkeen


KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Tiirismaan peruskoulu

Varhaisvaiheen puhdistusleikkauksen tulokset lonkan ja polven tekonivelinfektion hoidossa - retrospektiivinen seurantatutkimus

KUULON APUVÄLINETTÄ KÄYTTÄVÄN LAPSEN HYVÄ KUNTOUTUSKÄYTÄNTÖ. Antti Aarnisalo

Haluan itse päättää asioista niin pitkälle kuin se on mahdollista - Vammaisten lasten kokemuksia ja ideoita osallisuudesta

Tässä osassa on tietoa kivunlievityksestä lääkkein nielurisaleikkauksen jälkeen. Voit laskea oikean kipulääkeannoksen lapsellesi.

Iäkkään elektiivinen kirurgia - miten arvioidaan kuka hyötyy? Petri Virolainen TYKS-TULES

TERVETULOA TOIMENPITEESEEN. Kirjallinen opas kita- ja nielurisaleikkaukseen tulevien lasten vanhemmille

HELSINGIN KAUPUNKI KAUPUNKISUUNNITTELUVIRASTO LIIKENNESUUNNITTELUOSASTO Helsinkiläisten liikkumistottumukset Taloustutkimus Oy.

Anna-Maija Koivusalo

HELSINGIN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 6/ TERVEYSLAUTAKUNTA

Anna-Maija Koivusalo Kivuton sairaala projekti vuonna 2013

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2016 Koulupalaute: Henrikin koulu

Työntekijöiden ja vanhempien näkemyksiä Toimiva lapsi & perhe työmenetelmistä Lapin sairaanhoitopiirin alueella

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Dokumenttia hyödyntävien tulee viitata siihen asianmukaisesti lähdeviitteellä. Lisätiedot:

TIEDON- JA TUEN SAANNIN MERKITYS HARVINAISSAIRAAN LAPSEN VANHEMPIEN ELÄMÄSSÄ

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Perusturva- ja terveyslautakunta Asianro 3577/ /2013

EKOLOGISUUS. Ovatko lukiolaiset ekologisia?

Kehitysvammaliitto ry. RATTI-hanke. Haluan lähteä kaverin luokse viikonlopun viettoon ja olla poissa ryhmäkodista koko viikonlopun.

TIETOPAKETTI KUULOSTA

DNA: Tutkimus puhelimen rikkoutumisesta

Jutellaan murrosiästä! Tietoa ja tehtäviä kasvamisesta ja kehittymisestä 5.- ja 6.-luokkalaisille

Yhdessä oleminen ja kohtaaminen turvallisuutta luovana tekijänä turvallisuutta luovana Marttaliitto tekijänä ry

Näin tutkittiin alle 50-vuotiasta vastaajaa. 75 % vastaajista oli miehiä vuotiaat. 25 % vastaajista oli naisia.

Uusparisuhteen vaiheet tietoa ja työkaluja uusparisuhteen vahvistamiseksi LIITTO RY

Lapsi ja sisäkorvaistute. Opas kuulovammaisen lapsen vanhemmille

Aikuinen ja sisäkorvaistute Tietoa sisäkorvaistutteesta

Koululaiskyselyn yhteenveto Luumäki

KiVa Koulu tilannekartoituskysely 2014 Koulupalaute: Joensuu

Usein kysyttyjä kysymyksiä nielurisaleikkauksista

Anna-Maija Koivusalo

OPINNÄYTETYÖ. Puheterapeuttien mielipiteitä viittomakommunikaation käytöstä sisäkorvaistutteen saaneen lapsen puheterapiassa

Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto

LAPSIPERHEIDEN KOKEMUKSIA HYVINVOINTITIEDON KERUUSTA LAAJOISSA 4- VUOTISTERVEYSTARKASTUKSISSA, Oulu, Kempele, Liminka.

Päätöksenteko kuulokojekuntoutuksessa. Johanna Ruusuvuori & Minna Laaksoº *Tampereen yliopisto º Helsingin yliopisto

KÄYTÖN JÄLKEEN HUOLEHDI, ETTÄ KAIKKI PALAUTETAAN PAIKALLEEN JA LAITTEET SAMMUTETAAN ASIANMUKAISESTI.

Arvioin palvelusuunnitelmani tekemistä

KIPUKYSELY Suomen Kivuntutkimusyhdistys ry. 2003

Nimi: Asiakas: Annan suostumuksen tietojen kirjaamiseen ja käyttöön. En annan suostumusta tietojen kirjaamiseen ja käyttöön

1. Potilashaastattelut ja videot 2. Flash-esitelmä taudista, hoidosta ja selviämisestä 3. Yksityiskohtaiset tiedot aistista, haitoista ja oireista 4.

Suomen eturauhassyöpäyhdistys ry, PROPO. Jäsenkyselyyn perustuva tutkimus. Potilaiden ääni osallistuva potilas. Biomedicum Helsinki, 25.9.

SISÄKORVAISTUTTEEN SAANEIDEN LASTEN KOULUVALINTAAN VAIKUTTAVIA TEKIJÖITÄ VANHEMPIEN NÄKÖKULMASTA

Spray Bark Controll Collar

kuuloviesti KUULOVAMMAINEN TEKNIIKAN MAAILMASSA Aurinko saatteli juhlaväen Mikkeliin

1 (13) LAPSEN VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA VASU LAPSEN NIMI SYNTYMÄAIKA

Hyvä lasten huostaanottopäätöksentekoon osallistuva!

Relaxion Oy:n asiakaskysely vastaukset ja kommentit - Kyselyn laati ja toteutti: Toimitusjohtaja Samu Kaukoranta

KELAN AVO- JA LAITOSMUOTOISEN KUNTOUTUKSEN STANDARDI

A11-02 Infrapunasuodinautomatiikka kameralle

Selvitys paristojen ja akkujen keräyksestä vähittäiskaupoissa Henna Kaunismaa

Trappan-modellen Portaat-malli

Satakieliseminaarit

GSRELE ohjeet. Yleistä

Palautetta nuortenryhmältä

Muista vaaratilanneilmoitus

Lapset puheeksi lapsen kehityksen tukeminen, kun aikuinen sairastaa. Mika Niemelä, FT, Oulun yliopisto, Oulun yliopistollinen sairaala

RIKS-STROKE - 3 KUUKAUDEN SEURANTA

ILMASTONMUUTOSKYSELY / SOMERON KAUPUNGIN TYÖNTEKIJÄT JA LUOTTAMUSHENKILÖT LOKAKUU 2010

Ensisijaisen huoltajan haastattelun päivityslomakkeen sisältö Sama kuin yhdeksän kuukauden haastattelu - katso lisätiedot osasta

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

K U U L O A L A N J Ä R J E S T Ö J E N LASTEN VAALITEESIT YHDENVERTAISUUS

OHJEISTUS PÄÄHÄN KOHDISTUNEEN ISKUN SAANEEN OTTELIJAN VALMENTAJILLE, HUOLTAJILLE SEKÄ OMAISILLE

Lapsen tukitoimet osaksi kehitysympäristöjä. Helena Heimo Valtakunnalliset neuvolapäivät

Transkriptio:

KOKEMUKSIA KUUROJEN LASTEN MOLEMPIEN KORVIEN IMPLANTOINNEISTA Johanna Luukkanen Syventävien opintojen kirjallinen työ Tampereen yliopisto Lääketieteen laitos Joulukuu 2010

Tampereen yliopisto Lääketieteen laitos LUUKKANEN JOHANNA: KOKEMUKSIA KUUROJEN LASTEN MOLEMPIEN KORVIEN IMPLANTOINNEISTA Kirjallinen työ, 15 s. Ohjaaja: dosentti Juha-Pekka Vasama Joulukuu 2010 Avainsanat: sisäkorvaistute, bilateraalinen, kuntoutus, kuulovamma Useimmissa läntisen Euroopan maissa vastasyntyneiden kuurojen lasten molemminpuolinen (bilateraalinen) sisäkorvaistute on rutiini kuntoutusmuoto. Suomessa Tampereen yliopistollinen sairaala (TAYS) oli pitkään ainut sairaala, joka tarjosi asiakkailleen molemminpuolisen sisäkorvaistutteen. Muissa Suomen yliopistosairaaloissa käytäntönä oli tarjota vain yksi istute (unilateraalinen istute). Tämän tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää, millaisia tähänastiset käytännön kokemukset lasten molemminpuolisista sisäkorvaistutteista ovat olleet. Tutkimukseen otettiin kaikki TAYS:ssa kaksi sisäkorvaistutetta 16.8.2007 20.11.2008 aikavälillä saaneet syntymäkuurot lapset. Lasten vanhemmille lähetettiin kotiin kyselylomake, jossa oli kysymyksiä lapsen elämästä sisäkorvaistutteen kanssa. Viiden lapsen vanhemmat palauttivat kyselylomakkeen. Lisäksi tutkimuksessa haastateltiin TAYS:in Kuulokeskuksen sisäkorvaistutekuntoutustyöryhmän työntekijöitä heidän kokemuksistaan molemminpuolisesta sisäkorvaistutekuntoutuksesta. Kyselytutkimuksemme vahvisti aiempia tutkimustuloksia bilateraalisen istutekuntoutuksen paremmuudesta unilateraaliseen verrattuna. Potilaiden vanhempien mielestä lapsi hyötyi selvästi kahdesta istutteesta ja pärjäsi arjessa paremmin. Melukuulo oli kahdella istutteella parempi, ja kaikilla lapsilla oli selkeästi suuntakuuloa. Tutkimuksessa ei tullut esiin molemminpuolisesta sisäkorvaistutekäytännöstä johtuvia haittoja. Elokuussa 2010 myös Suomen muut yliopistosairaalat alkoivat tarjota molemminpuolista istutekuntoutusta potilailleen.

SISÄLLYS Sivu 1 JOHDANTO. 1 2 TUTKIMUSMETODI...... 3 2.1 Aineisto. 3 2.2 Menetelmät...... 3 3 TULOKSET.. 4 3.1 Kuuleminen eri tilanteissa. 4 3.2 Leikkaukseen liittyvät mahdolliset haitat.. 5 3.3 Kuulokeskuksen istutetyöryhmän toiminta ja sen muutokset... 6 4 POHDINTA.. 7 LÄHTEET 9 LIITTEET... 10

1 JOHDANTO 1 Sisäkorvaistute on vaikeasti kuulovammaiselle tarkoitettu elektroninen apuväline, jolla ohitetaan toimimaton sisäkorva ja sähköisessä muodossa oleva signaali johdetaan suoraa kuulohermoon. Laite koostuu ihon päällä olevista ulkoisista ja ihon alla olevista sisäisistä osista. Ulkoisia osia ovat mikrofoni, puheprosessori ja lähetinkela. Sisäisiä osia ovat magneetti, vastaanotin ja monikanavainen elektrodinauha. Sisäiset osat asennetaan kirurgisesti kallon temporaaliluuhun ja sisäkorvaan. Puheprosessorin mikrofoni kerää äänisignaalin, ja prosessori muuttaa sen digitaaliseen muotoon. Koodattu digitaalinen signaali siirtyy lähetinkelasta ihon läpi radioaaltojen avulla vastaanottimeen. Vastaanotin muuttaa signaalin sähköiseen muotoon ja lähettää sen sisäkorvan simpukassa sijaitsevaan elektrodinauhaan. Kun kuulohermoa ärsytetään sähköisesti, saadaan aikaan kuuloaistimus. Sisäkorvaistute ei tee kuulosta normaalia, mutta se mahdollistaa puheen ja ympäristön äänien kuulemisen. Vuoden 2008 joulukuuhun mennessä koko maailmassa oli leikattu sisäkorvaistute noin 172 000 ihmiselle. Heistä noin 8 000:lle eli noin viidelle prosentille oli asetettu molemminpuolinen (bilateraalinen) sisäkorvaistute. (1) Suomessa kuulovikaiselle lapselle harkitaan sisäkorvaistutteen asettamista, jos lapsen kuulovika on niin vaikea-asteinen, ettei perinteinen akustinen kuulokoje riitä kuntouttamaan lasta riittävästi niin, että hän oppisi, ymmärtäisi ja myös pystyisi tuottamaan puhetta. Useimmissa läntisen Euroopan maissa vastasyntyneiden kuurojen lasten molemminpuolinen sisäkorvaistute on rutiini kuntoutusmuoto. 25:stä sisäkorvaistuteleikkauksia tekevästä huippuyksiköstä 96 prosenttia informoi potilaitaan bilateraalisen sisäkorvaistutteen käytöstä hoitovaihtoehtona lapsilla (1). Suomessa oli kuitenkin käytäntönä vielä vuoden 2010 alkupuolella istutteen tarjoaminen ainoastaan syntymäkuurojen lasten toiseen korvaan (unilateraalinen), ja ainoastaan erityisindikaatioilla (meningiitti ja yhdistetty kuulonäkövamma) istutetta harkittiin molemminpuolisena. Poikkeuksen tekivät Pirkanmaan sairaanhoitopiiri ja Tampereen yliopistollinen sairaala (TAYS), jossa istutekuntoutusta on annettu syntymäkuuron lapsen molempiin korviin elokuusta 2007 alkaen. Vuoden 2010 elokuussa myös Suomen muut yliopistosairaalat alkoivat tarjota alueidensa syntymäkuuroille lapsille molemminpuolista istutekuntoutusta.

2 Tähänastinen tutkimustieto viittaa siihen, että lapsilla on hyötyä bilateraalisesta sisäkorvaistutteesta sekä äänten paikantamisessa että puheen kuulemisessa hälyssä (2, 3). Yksilötasolla vaihtelua on kuitenkin merkittävästi. Tilanteissa, joissa sisäkorvaistute lakkaa toimimasta esimerkiksi teknisen vian tai paikallisen tulehduksen vuoksi, ehkäisee bilateraalinen istute yllättävän paluun kuulemattomuuteen. Monet tekijät vaikuttavat istutteesta saatuun hyötyyn, ja etenkin lapsilla on ennen leikkausta vaikea arvioida kummassa korvassa istute antaa paremman tuloksen (4). Jos lapselle asetetaan istutteet molempiin korviin, varmistetaan, että myös parempi korva implantoidaan. Haittana bilateraaliselle sisäkorvaimplantoinnille voidaan pitää sen korkeaa hintaa. Yhden istutteen ja prosessorin hinta on valmistajan ja laitetyypin mukaan 21 000 27 500 euroa (5). Sisäkorvaistutteeseen on raportoitu liittyvän suurentunut aivokalvontulehduksen riski (6 8). Se kuitenkin näyttää liittyvän yhteen elektrodinauhatyyppiin, joka on jo poistettu markkinoilta. Siitä huolimatta kaikki istutepotilaat saavat nykyään varmuuden vuoksi rokotteen aivokalvontulehdusta vastaan. Lisäksi lapsilla on raportoitu istutteen yhteydestä akuuttiin välikorvatulehdukseen ja mastoidiittiin (9). Aikuisilla on kuvattu leikatun korvan tasapainoelimen toiminnan huonontumista (10, 11). TAYS:ssa on tehty bilateraalisia sisäkorvaistuteleikkauksia elokuusta 2007 alkaen, ja leikkausten aloittamisen jälkeen ei ole selvitetty, millaisia kokemukset molemminpuolisesta sisäkorvaistutekuntoutuksesta ovat olleet. Tutkimuksessa kerättiin ja koottiin yhteen käytännön kokemuksia lasten molempien korvien implantoinneista TAYS:in istutekuntoutustyöryhmältä sekä sisäkorvaistutteen saaneiden lasten vanhemmilta. Tutkimuksessa pyrittiin kartoittamaan, mitä etua kahdesta sisäkorvaistutteesta oli lapsen elämässä ja millaisia tähänastiset käytännön kokemukset lasten molempien korvien sisäkorvaistutteista ovat olleet.

2 TUTKIMUSMETODI 3 2.1 Aineisto Tutkimukseen otettiin kaikki TAYS:ssa kaksi sisäkorvaistutetta 16.8.2007 20.11.2008 aikavälillä saaneet syntymäkuurot lapset. Kyseisen aikavälin sisällä seitsemän lasta sai TAYS:ssa molemminpuolisen sisäkorvaistutteen. Yksi alkuperäiseen aineistoon kuuluneista lapsista suljettiin kuitenkin pois tutkimuksesta vahvan autismiepäilyn vuoksi. Yhden lapsen vanhemmat eivät halunneet lapsensa osallistuvan tutkimukseen. Näin lopulliseen tutkimusaineistoon jäi viisi potilasta: kolme tyttöä ja kaksi poikaa. Potilaat asuivat Pirkanmaan sairaanhoitopiirin ja sen erityisvastuualueen alueella. Lopullisessa viiden lapsen tutkimusaineistossa kahdelle lapsista laitettiin sisäkorvaistute samassa leikkauksessa molempiin korviin ja kolmelle lapsista kahdessa eri leikkauksessa 4 11 kuukauden välein. Lapset, joiden molemmat korvat leikattiin samassa leikkauksessa, olivat leikkaushetkellä 1 v 1 kk 1 v 6 kk ikäisiä. Lapset, joiden korvat leikattiin eri leikkauksissa, olivat ensimmäisessä leikkauksessa 1 v 3 kk 1 v 5 kk ikäisiä ja toisessa leikkauksessa 1 v 7 kk 2 v 2 kk ikäisiä. Potilaista kolmella oli Connexin 26 -geenin mutaatio eli puhtaasti sisäkorvaperäinen kuulovika. Yhdellä lapsista kuurouden oli aiheuttanut sytomegalovirus, ja yhdellä lapsella kuurouden syy oli jäänyt epäselväksi. Muutoin kaikki lapset olivat perusterveitä. 2.2 Menetelmät Tutkimuksessa haastateltiin kaikkien tutkimukseen osallistuneiden lasten vanhempia sekä TAYS:in Kuulokeskuksen sisäkorvaistutetyöryhmää, johon kuuluvat psykologi, puheterapeutti, kaksi implanttihoitajaa, sisäkorvaistuteleikkaukset suorittanut korvakirurgi ja istutesäädöistä vastaava audiologi. Lasten vanhemmille lähetettiin helmikuussa 2010 kotiin kyselylomake (liite 1), jossa selvitettiin, millaista lapsen elämä oli sisäkorvaistutteen kanssa. Tutkimuksen tekijä, ohjaaja ja sisäkorvaistutetyöryhmä laativat kysymykset. Vanhemmat täyttivät kyselylomakkeet ja palauttivat ne postitse Kuulokeskukseen analysoitaviksi. Vanhemmille annettiin tutkijan yhteystiedot, jotta he voisivat tarvittaessa kysyä mahdollisista epäselvistä kohdista kyselylomakkeessa.

4 Istutetyöryhmää haastateltiin suullisesti, ja kysymykset käsittelivät työntekijöiden työnkuvaa istutetyöryhmässä sekä sitä, miten bilateraalinen istutekuntoutus on vaikuttanut heidän työhönsä unilateraaliseen verrattuna. Työntekijöitä haastateltiin syyskuussa 2009. Tutkimukselle saatiin Pirkanmaan sairaanhoitopiirin eettisen toimikunnan lupa. 3 TULOKSET 3.1 Kuuleminen eri tilanteissa Vanhempien täyttämien kyselylomakkeiden perusteella saatiin kuva lapsen kuulemisesta erilaisissa tilanteissa ja mahdollisista bilateraalisen sisäkorvaistutekuntoutuksen eduista. Kahdella istutteella lapsen kuuleminen melussa ei ollut yhdenkään lapsen vanhemman mielestä huonoa. Yksi lapsista kuuli melussa erittäin hyvin, kolme hyvin, ja yhden lapsen kuuleminen melussa ei ollut hyvää muttei huonoakaan. Puhuttaessa yhdelle lapselle jouduttiin melussa korottamaan ääntä. Toiselle jouduttiin välillä toistamaan sanoja ja tarvittaessa käyttämään viittomia. Jos lapsella oli vain toinen sisäkorvaistute käytössä, tapahtui melukuulossa kolmella lapsella paljon huononemista. Lapsista, joille sisäkorvaistutteet oli asennettu eri leikkauksissa, yhdellä tapahtui paljon muutosta melukuulossa toisen istuteleikkauksen jälkeen ja yhdellä hieman. Neljä lapsista kuuli autossa kahdella istutteella hyvin, yksi kuuli erittäin hyvin. Keskustelu onnistui hyvin etupenkiltä takapenkille. Yhdelle lapselle uusien ja oudompien sanojen kuuleminen ja ymmärtäminen oli autossa vaikeampaa. Mikäli autossa oli vain toinen sisäkorvaistute päällä, oli kuuleminen kahdella lapsella paljon huonompaa ja yhdellä hieman huonompaa kuin kahden istutteen ollessa päällä. Kolmesta lapsesta, joilla sisäkorvaistutteet asetettiin eri leikkauksissa, yhdellä tapahtui

paljon paranemista ja yhdellä hieman paranemista kuulemisessa autossa toisen istuteleikkauksen jälkeen. 5 Yhdelläkään lapsella ei ollut yhtä hyvä suuntakuulo kuin muilla normaalikuuloisilla samanikäisillä lapsilla. Kahdella lapsista suuntakuulo oli kuitenkin lähes yhtä hyvä. Vain yhden lapsen vanhemmat kokivat, että suuntakuulo oli selkeästi huonompi kuin muilla samanikäisillä lapsilla. Kaikilla lapsilla oli selkeästi suuntakuuloa. Kaikki vastanneista kokivat, että kahdesta istutteesta oli lapselle paljon enemmän hyötyä kuin yhdestä istutteesta. Vanhemmat arvioivat, että mikäli lapsella olisi vain yksi sisäkorvaistute, olisi lapsi kuurona kuukauden aikana esim. laiterikkojen yhteydessä ja muissa tapauksissa vähimmillään kaksi tuntia, mutta mikäli laiterikko sattuisi viikonlopulle, voisi lapsi olla kuurona jopa useamman vuorokauden. Jos toinen laitteista oli ollut rikki, se oli vaikuttanut kaikkien lasten käyttäytymiseen. Kaikki lapsista halusivat käyttää molempien korvien istutteita ja kyselivät laiterikkojen yhteydessä toisen laitteen perään. Kahden lapsen vanhemmat kertoivat, että mikäli lapsella oli vain toinen sisäkorvaistute päällä, lapsi kuuli huonommin. 3.2 Leikkaukseen liittyvät mahdolliset haitat Tutkimuksessa ei ilmaantunut haittoja bilateraalisesta implantoinnista lapselle. Kun vanhemmat vertasivat lapsiaan näiden ikätovereihin, kolmen lapsen liikkuminen oli yhtä hyvää, yhden parempaa ja yhden huonompaa kuin ikätovereiden. Yhdelläkään lapsista ei ollut ongelmia liikkua hämärässä. Vain yhdellä lapsella oli ollut leikkauksen jälkeen aluksi havaittavia tasapainohäiriöitä, mutta ne olivat lieviä ja korjaantuivat. Muuten aineistossa tasapaino ei ollut huonontunut missään vaiheessa väliaikaisesti tai pysyvästi istuteleikkauksen jälkeen. Niillä kolmella lapsella, joiden korvat leikattiin eri leikkauksissa, ei ollut eroa tasapainossa ensimmäisen ja toisen leikkauksen jälkeen. Lasten toipuminen entiselleen leikkauksen jälkeen kesti keskimäärin 1,9 vuorokautta. Neljän lapsen leikkauksen jälkeinen toipuminen sujui erittäin hyvin ja yhden hyvin. Leikkauksen jälkeisessä toipumisessa ei ollut ongelmia yhdelläkään lapsella. Kolme lapsista oli leikkauksen jälkeen kotona kivuttomia, yksi oli hieman kivulias, ja yhden lapsen kivuliaisuutta ei osattu arvioida.

3.3 Kuulokeskuksen istutetyöryhmän toiminta ja sen muutokset 6 Vanhemmat olivat pääosin tyytyväisiä Kuulokeskuksesta ennen leikkausta saatuun tiedon määrään bilateraalisista istutteista. Kolmen lapsen vanhempien mielestä he saivat tietoa riittävästi, yhden mielestä melkein riittävästi ja yhden mielestä liian vähän. Lisätietoa olisi kaivattu bilateraalisen istutekuntoutuksen hyödyistä, haitoista ja kuntoutuksen mahdollisista eroavaisuuksista verrattuna unilateraaliseen kuntoutukseen. Lisäksi kaivattiin myös kokemuksia molempien korvien leikkaamisesta samassa operaatiossa. Vain yhden lapsen vanhemmat eivät olleet etsineet lisätietoa bilateraalisesta istutteesta sairaalan ulkopuolisesta lähteestä; muut olivat. Ulkopuolisia tietolähteitä olivat Internet, julkaistut tutkimustulokset, implantoitujen lasten vanhemmat Suomessa ja ulkomailla sekä vanhempien vertaistukisähköpostilista. Istutetyöryhmän haastatteluissa kaikki työntekijät olivat sitä mieltä, että vaikka työmäärä oli mahdollisesti lisääntynyt bilateraalisesti istuteleikatun lapsen kanssa verrattuna unilateraalisesti leikattuun lapseen, olivat saavutetut hyödyt haittoja suuremmat. Tärkeimpiä hyötyjä olivat binauraalikuulon etu lapselle ja tyytyväiset vanhemmat. Istuteleikkaukset tehnyt korvakirurgi kertoi haastattelussa, että mitään ongelmia tai eroja toipumisessa ei ollut kummassakaan ryhmässä. Molemminpuolisesti sisäkorvaistuteleikatuilla lapsilla ei ollut enempää leikkauksen jälkeisiä kipuja kuin unilateraalisesti leikatuilla, kaikki kotiutuivat seuraavana aamuna, eikä kenelläkään ollut poikkeavaa tasapaino-ongelmaa. Audiologilla kesti kahden istutteen ohjelmoinnissa ja säädöissä enemmän aikaa. Pieni lapsi ei jaksanut aina keskittyä tarpeeksi pitkään ja saattoi tulla pitkällä käynnillä kärsimättömäksi. Audiologia pidempi ohjelmointi- ja säätöaika ei haitannut. Puheterapeutin ja psykologin töissä ei ollut eroa bilateraalisten ja unilateraalisten istutepotilaiden kesken. Bilateraalisesti istuteleikatuista lapsista kolmella puhetaidot vastasivat normaalikuulevan samanikäisen lapsen puhetaitoja kolmen vuoden iässä. Kaksi näistä lapsista oli leikattu eri leikkauksessa ja yksi samassa leikkauksessa. Kuulontutkijoiden mukaan kuulontutkimus kesti pidempään bilateraaleilla kuin unilateraaleilla istutepotilailla. Laitteita, varaosia ja pattereita kului enemmän. Lapsilla laitteet menevät aikuisia helpommin rikki, joten kuulontutkijoiden mielestä on hyvä, että lapsella on kaksi istutetta, ettei kuuroja hetkiä tule laiterikkojen vuoksi. Implanttihoitajalla kului laitteen käytönohjauksessa sama aika, oli kyseessä bitai unilateraali-istute.

4 POHDINTA 7 Tutkimuksen tarkoitus oli selvittää, millaisia tähänastiset käytännön kokemukset lasten molempien korvien sisäkorvaistutteista ovat olleet. Tutkimus onnistui kokoamaan yhteen sekä TAYS:n että kuurojen lasten vanhempien kokemukset bilateraalisesta istutekuntoutuksesta. Tutkimuksessa saatiin myös kuva siitä, mitä etua kahdesta sisäkorvaistutteesta oli lapsen elämässä. Kyselytutkimuksemme vahvistaa aiempia tutkimustuloksia bilateraalisen istutekuntoutuksen paremmuudesta unilateraaliseen verrattuna. Vain kahdella istutteella on mahdollisuus saavuttaa binauraalikuulon edut: suuntakuulo ja parempi puheenymmärtäminen melussa. Potilaiden vanhemmat olivat tässä pienessä aineistossa sitä mieltä, että lapsi hyötyi selvästi kahdesta istutteesta ja pärjäsi arjessa paremmin. Melukuulo oli kahdella istutteella parempi, ja kaikilla lapsilla oli selkeästi suuntakuuloa. Kahdella istutteella saavutettu suunta- ja melukuulo antavat lapselle todennäköisesti paremman mahdollisuuden reagoida erilaisiin varoitusääniin, ja näin voidaan mahdollisesti välttyä vaaratilanteilta esimerkiksi liikenteessä. Tutkimuksessa ei havaittu potilailla merkittäviä tasapainohäiriötä. Tasapainohäiriöitä on aiemmin käytetty argumenttina molemminpuolista sisäkorvaistutekuntoutusta vastaan. Myöskään toipumisessa leikkauksen jälkeen ei ollut eroa siinä, oliko lapsen molemmat korvat leikattu samalla kertaa vai eri kerroilla. Tutkimuksen lapsista yli puolet oli saavuttanut ikäistensä terveiden lasten puheenkehityksen tason kolmen vuoden iässä. Unilateraaleilla istutteilla normaali puheenkehitys on yleensä saavutettu myöhemmin noin kolmen ikävuoden ja esikouluiän välissä. Tutkimuksessa havaittiin, että osa potilaiden vanhemmista olisi kaivannut Kuulokeskukselta enemmän tietoa bilateraalisesta istutteesta ennen implantointia. Tämä antaa istutekuntoutustyöryhmälle mahdollisuuden parantaa ja kehittää tiedon antoa vanhemmille. Kun tutkimus aloitettiin, oli vallalla muualla Suomessa vielä hoitokäytäntö, jossa syntymäkuuroille lapsille tarjottiin vain yhtä istutetta. TAYS oli pitkään ainut

8 yliopistosairaala, jonka vastuualueen potilaille tarjottiin kahta sisäkorvaistutetta. Tämä asetti eri puolilla Suomea asuvat potilaat eriarvoiseen asemaan ja aiheutti mielipahaa potilaiden vanhemmille. Tutkimuksemme valmistuttua tilanne on aivan erilainen. Elokuusta 2010 alkaen myös muissa Suomen yliopistosairaaloissa on tarjottu syntymäkuuroille lapsille molemminpuolisia sisäkorvaistutteita. Potilaita osallistui tutkimukseen lopulta vain viisi, eikä näin pienellä potilasaineistolla ole mahdollista tehdä suuria kattavia johtopäätöksiä. Minkäänlaista tilastollista käsittelyä ei siis myöskään ollut mielekästä tehdä, vaan tulokset esitettiin deskriptiivisesti. Tutkimus toteutettiin retrospektiivisesti, ja tutkimusasetelman vuoksi tuloksissa voi olla virheitä. Mikäli kyselylomakkeen täyttämisessä olisi tullut ongelmia, oli vanhemmilla mahdollisuus ottaa yhteyttä tutkijaan ja kysyä epäselvään asiaan neuvoa. Kukaan vanhemmista ei kuitenkaan ottanut yhteyttä tutkijaan. Tästä huolimatta lasten vanhemmat saattoivat tulkita kysymykset väärin, ja näin saattoi syntyä virhettä tuloksiin. Vanhempien ja istutetyöryhmän työntekijöiden henkilökohtaiset mielipiteet sekä virheelliset muistikuvat asioista saattoivat myös aiheuttaa virhettä. Koska kyselylomakkeet lähetettiin vanhemmille koteihin postitse, heillä oli rauhassa aikaa miettiä vastauksia, ja näin myös virheen mahdollisuus pieneni. Sen sijaan sisäkorvaistutetyöryhmän jäsenet joutuivat vastaamaan kysymyksiin heti ilman mietintäaikaa. Osassa vanhemmille lähetetyn kyselylomakkeen kysymyksistä oli vain vastausvaihtoehdot, ja tämä saattoi rajoittaa vastauksia. Näin ollen vastaukset eivät välttämättä vastanneet aivan täysin vastaajan omia mielipiteitä joistain asioista. Kyselylomakkeen loppuun oli kuitenkin jätetty lisätilaa vastauksille. Rajoituksista huolimatta tutkimus havainnollistaa bilateraalisen istutekuntoutuksen hyötyjä. Samanlaisia tuloksia on saatu maailmalta isommista tutkimuksista. Niin bilateraalisesti implantoitujen lasten vanhemmat kuin myös TAYS:in sisäkorvaistutetyöryhmän jäsenet olivat erittäin tyytyväisiä vallitsevaan hoitokäytäntöön, jossa tarjotaan molemminpuoliset sisäkorvaistutteet syntymäkuuroille lapsille.

LÄHTEET 9 (1) Peters BR, Wyss J, Manrique M. Worldwide trends in bilateral cochlear implantation. Laryngoscope 2010;120:S17-44. (2) Litovsky RY, Johnstone PM, Godar SP. Benefits of bilateral cochlear implants and/or hearing aids in children. Int J Audiol 2006b;45 suppl 1:S78-91. (3) Peters BR, Litovsky R, Parkinson A, Lake J. Importance of age and postimplantation experience on speech perception measures in children with sequential bilateral cochlear implants. Otol Neurotol 2007;28:649-57. (4) Niparko JK, Blankenhorn R. Cochlear implants in young children. Ment Retard Dev Disabil Res Rev 2003;9:267-75. (5) Kokkonen J, Mäki-Torkko E, Roine RP, Ikonen TS. Vaikea-asteisen kuulovian kuntoutus molemminpuolisen sisäkorvaistutteen avulla. Suomen Lääkärilehti 2009;17:1567-77. (6) Reefhuis J, Honein MA, Whitney CG, ym. Risk for bacterial meningitis in children with cochlear implants. N Engl J Med 2003;349:435-45. (7) Wilson-Clark SD, Squires S, Deeks S. Centers for Disease Control and Prevention (CDC). Bacterial meningitis among cochlear implant recipients - Canada, 2002. MMWR Morb Mortal Wkly Rep 2006;55:20-4. (8) Biernath KR, Reefhuis J, Whitney CG ym. Bacterial meningitis among children with cochlear implants beyond 24 months after implantation. Pediatrics 2006;117:284-9. (9) Migirov L, Yakirevitch A, Henkin Y, Kaplan-Neeman R, Kronenberg J. Acute otitis media and mastoiditis following cochlear implantation. Int J Pediatr Otorhinolaryngol 2006;70(5):899-903. (10) Buchman CA, Joy J, Hodges A, Telischi FF, Balkany TJ. Vestibular effects of cochlear implantation. Laryngoscope 2004;114:1-22. (11) Enticott JC, Tari S, Koh SM, Dowell RC, O'Leary SJ. Cochlear implant and vestibular function. Otol Neurotol 2006;27:824-30.

10 LIITE 1. Haastattelukaavake sisäkorvaimplantoitujen lasten vanhemmille Merkatkaa vastauksenne raksilla mielipidettänne vastaavan vaihtoehdon jäljessä olevaan laatikkoon. Joihinkin kysymyksiin on tarkoitus vastata omin sanoin ja niiden kysymysten yhteyteen on jätetty tyhjiä rivejä vastauksia varten. Haastattelukaavakkeen lopuun on jätetty tyhjää tilaa, johon voitte jatkaa vastauksianne, mikäli tila loppuu muualta kesken. Loppuun voi myös laittaa kommentteja haastattelukaavakkeesta ja omia mietteitä molemminpuolisista sisäkorvaimplantoinneista. Lapsen nimi: 1. Leikattiinko lapsenne molemmat korvat samassa leikkauksessa vai eri leikkauksissa? Samassa leikkauksessa Eri leikkauksissa 2. Saitteko Kuulokeskuksesta riittävästi tietoa bilateraalisesta istutteesta ennen implantointia? Riittävästi Melkein riittävästi En osaa sanoa Liian vähän Aivan liian vähän 3. Mikäli koette, ettette saanut riittävästi tietoa Kuulokeskuksesta ennen implantointia, mistä asioista olisitte kaivanneet lisätietoa? Sain riittävästi tietoa 4. Otitteko selvää molemminpuolisesta istutteesta sairaalan ulkopuolisesta lähteestä?jos otitte niin mistä? Kyllä otin Mistä? En ottanut 5. Huolestuttiko teitä se, että oikean ja vasemman korvan leikkaukset olivat eri päivinä / samana päivänä? Kyllä huolestutti Ei huolestuttanut 6. Millaisia tuntemuksia leikkaus teissä herätti? 7. Miten nopeasti leikkauksen jälkeen lapsenne toipui entiselleen? vuorokauden kuluttua leikkauksesta 8. Kuinka leikkauksen jälkeinen toipuminen sujui? Erittäin hyvin Hyvin En osaa sanoa Huonosti Erittäin huonosti

11 9. Mikäli leikkauksen jälkeisessä toipumisessa oli ongelmia, mitä ne olivat? Ei ollut ongelmia 10. Oliko lapsenne kivuton leikkauksen jälkeen kotona? Kivuton En osaa sanoa Hieman kivulias Erittäin kivulias 11. Jouduitteko käyttämään leikkauksen jälkeen kotona kipulääkettä ja kuinka kauan? Mitä lääkettä? Lääkkeen nimi: Lääkkeen kesto: Lapseni ei tarvinnut kipulääkettä 12. Miten lapsenne reagoi kuuloärsykkeeseen aktivointitilanteessa? 13. Oliko implanttien ohjelmointiprosessissa jotain hankalaa? Mitä? Kyllä oli Mitä? Ei ollut 14. Miten lapsenne kuulee melussa? Erittäin hyvin Hyvin En osaa sanoa Huonosti Erittäin huonosti Huomioita lapsenne kuulosta melussa: 15. Tapahtuuko melukuulossa muutosta jos vain toinen implantti on käytössä? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa Ei 16. Tapahtuiko melukuulossa muutosta toisen implanttileikkauksen jälkeen? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa Ei

12 17. Miten lapsenne kuulee autossa? Erittäin hyvin Hyvin En osaa sanoa Huonosti Erittäin huonosti Huomioita lapsenne kuulosta autossa: 18. Onko lapsenne autossa kuulemisessa eroa jos vain toinen implantti on käytössä? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa Ei 19. Tapahtuiko kuulemisessa autossa muutosta toisen implanttileikkauksen jälkeen? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa Ei 20. Millainen lapsenne suuntakuulo on verrattuna muihin samanikäisiin lapsiin? Yhtä hyvä Lähes yhtä hyvä En osaa sanoa Lievästi huonompi Paljon huonompi Huomioita lapsenne suuntakuulosta: 21. Onko lapsellanne ollut korvatulehduksia implantoinnin jälkeen? Kuinka monta ja koska? Kuinka monta tulehdusta?: Koska?: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 22. Ovatko korvatulehdukset huonontaneet lapsenne kuuloa väliaikaisesti? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa Eivät ole 23. Ovatko korvatulehdukset huonontaneet lapsenne kuuloa pysyvästi? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa Eivät ole 24. Oletteko huomanneet, että lapsenne kuulee jommallakummalla implantoidulla korvallaan paremmin kuin toisella? Kummalla? Kuulee paremmin oikealla Kuulee paremmin vasemmalla Ei eroa korvien välillä 25. Onko jompikumpi korva tärkeämpi lapsellenne? Oikea on tärkeämpi Vasen on tärkeämpi Molemmat korvat ovat yhtä tärkeitä 26. Miten lapsenne suhtautuu, mikäli vain toinen istute on päällä? Suhtautuminen muuttuu Miten?: Ei eroa suhtautumisessa

13 27. Mikäli lapsenne korvat leikattiin eri leikkauksissa, oliko hänen tasapainossaan eroa 1. ja 2. leikkauksen jälkeen? Kyllä oli Millaista?: Ei ollut eroa 28. Oliko lapsellanne leikkauksen jälkeen aluksi havaittavia tasapainohäiriöitä? Kyllä, vaikeita Kyllä, lieviä En osaa sanoa Ei ollut 29. Onko lapsenne tasapaino huonontunut missään vaiheessa väliaikaisesti tai pysyvästi implantoinnin jälkeen? Kyllä Koska?: Ei ole 30. Millaista lapsenne liikkuminen on verrattuna ikätovereihinsa? Parempaa Yhtä hyvää En osaa sanoa Huonompaa Paljon huonompaa 31. Millaista lapsenne liikkuminen hämärässä on? 32. Onko istutteen alueella ollut iho-ongelmia? Kyllä Millaisia?: Ei ole ollut 33. Minkä ikäisenä lapsenne oppi puhumaan? vuotta kuukautta 34. Millaista sisäkorvaistutteen käyttö Teistä on? Useampaan kohtaan saa laittaa rastin. Helppoa Yksinkertaista En osaa sanoa Työlästä Vaikeaa Muuta Mitä?: 35. Paljonko Teitä työllistää laitteiden rikkoutuminen? 36. Kuinka paljon vähemmän työmäärää laitteiden rikkoutumisesta olisi, jos lapsellanne olisi vain 1 implantti?

14 37. Kuinka monta tuntia lapsenne olisi kuurona kuukauden aikana, mikäli hänellä olisi vain 1 istute, esim. laiterikkojen yhteydessä tai muissa tapauksissa? tuntia 38. Miten lapsenne reagoi laiterikkojen yhteydessä? 39. Jos toinen laite on rikki, onko sillä vaikutusta lapsenne käyttäytymiseen? Kyllä Miten vaikuttaa? Ei ole vaikutusta 40. Toimiiko sähköpostilla varaosien tilaaminen? Kyllä toimii Ei toimi Miksei?: 41. Miten suhtaudutte toistuviin kuulokeskuskäynteihin? 42. Koetteko, että kuulokeskuskäyntejä on enemmän, koska lapsellanne on kaksi istutetta? Kyllä koen En koe 43. Kokemuksenne perusteella koetteko kahdesta implantista olevan lapsellenne enemmän hyötyä kuin yhdestä implantista? Kyllä, paljon Kyllä, hieman En osaa sanoa En 44. Mikä on viittomien osuus kommunikoinnissa kotona tällä hetkellä? 45. Mikä oli viittomien osuus kommunikoinnissa kotona aikaisemmin? 46. Lisätila

15