Helsingissä Kustannusosakeyhtiö Otava
JAKSON❶TAVOITTEET 1. Tutustu jaksoon 1. Kotona, koulussa ja kaupungissa. Mikä aiheista kiinnostaa sinua eniten? 2. Merkitse rastilla tärkein tavoitteesi tässä jaksossa. Tässä jaksossa aion... lukea oppikirjan tekstin kotona tehdä kotitehtävät huolella innostua tutkimaan keskittyä opiskeltavaan aiheeseen osallistua ryhmän työskentelyyn olla aktiivinen kuunnella ohjeet ja toimia niiden mukaan. huolehtia työrauhasta LEIKKIMIELINEN ELÄMÄNTAPATESTI Valitse vaihtoehto, joka parhaiten kuvaa itseäsi. Laske lopuksi yhteen saamasi pisteet ja lue, millainen olet. Levoton lepääjä vai mukavasti makaava? 1. Kuinka monta tuntia nukut yössä? a. Alle 9 tuntia. b. 9 11 tuntia. c. Yli 11 tuntia. 2. Mikä vaihtoehdoista kuvaa parhaiten nukahtamistasi? a. Kieriskelet kauan sängyssä pohtien seuraavaa päivää tai edellisen päivän asioita. b. Luet hetken aikaa kirjaa ja alat sitten nukkua. c. Nukahdat sikeään uneen heti kun painat pään tyynyyn. 4
3. Millainen nukkuja olet? a. Nukahdettuasi nukut rauhallisesti aamuun saakka. b. Kieriskelet sängyssä, ja lakanat ovat aina rutussa yön jälkeen. c. Heräät vähintään kerran yössä etkä saa heti unta uudelleen. Oletko kiva kaveri ja fiksu frendi? 4. Miten kuvailisit itseäsi kaverina? a. Sinun on helppo tutustua uusiin ihmisiin, ja ystävystyt nopeasti uusien ihmisten kanssa. b. Tahdot olla mieluiten aina yhden ja tutun kaverin kanssa. c. Viihdyt mieluiten yksin, mutta pystyt toimimaan myös muiden kanssa yhdessä. 5. Miten toimit, jos joku kaverijoukkoonne kuulumaton tulee kysymään, pääseekö leikkiin mukaan? a. Toivotat hänet iloisesti tervetulleeksi ja olet tyytyväinen, kun saatte uuden kaverin. b. Olet vähän epäileväinen, mutta ajattelet, että sopiihan sitä kokeilla erilaisia kaveriporukoita. c. Ilmoitat, että porukkaanne ei mahdu uusia jäseniä. 6. Nettikeskusteluissa... a. sinun on vaikea valita sopivia sanoja ja tulee helposti pahoitettua toisen mieli b. tulet joskus loukanneeksi toista, mutta yleensä keskustelu on mukavaa c. sinun on helppo kirjoittaa samalla tavalla kuin puhut kasvokkain jutellessa. Kaikki aina valmiina ja työt tehtynä? 7. Miten valmistaudut koulupäivään? a. Pakkaat aina repun edellisenä iltana ja laitat tarvittavat varusteet ja vaatteet valmiiksi. b. Et aina ehdi pakata reppua valmiiksi ja aamulla kaivat vaatteesi esiin kaapista tai sängyn alta. c. Keräät tavarasi vasta aamulla kovassa kiireessä reppuun, ja siksi sinulta usein unohtuvat tarvittavat kouluvälineet. 8. Teet läksysi a. jos muistat, ja yleensä silloinkin vasta koulun käytävällä ennen oppituntia b. joistakin aineista aina, mutta toisista harvemmin c. aina huolellisesti. 9. Oppitunneilla sinua kuvaa parhaiten lause: a. Seuraan opetusta ja haluan oppia. b. Koulu on ihan mukavaa, mutta aina ei jaksaisi opiskella. c. Koulutyö on vaikeaa ja väsyttävää. 5
Olithan rehellinen itsellesi vastatessasi kysymyksiin? Näet vastaustesi pisteet kääntämällä kirjan toisin päin. Voit pitää vastaukset omana tietonasi. Pisteeni: 7. a 3 b 1 c 0 8. a 0 b 1 c 3 9. a 3 b 2 c 1 Näin tulkitset saamasi pisteet: 27 20 pistettä: Elämäsi sujuu mallikkaasti. Saat hyvin nukuttua, ja pirteänä sinun on helppo aloittaa koulupäiväsi. Olet mukava kaveri, ja kanssasi on kiva olla. Koulutyö ja koulupäivään valmistautuminen sujuvat sinulta helposti. Jatka samaan malliin! 1. a 0 b 3 c 1 2. a 1 b 3 c 3 3. a 3 b 1 c 1 4. a 3 b 3 c 3 5. a 3 b 2 c 0 6. a 0 b 1 c 3 19 15 pistettä: Olet hyvällä keskitiellä. Kukaan ei ole täydellinen, mutta aina voi parantaa omia elämäntapojaan. Katso, missä kohdassa pisteesi ovat alhaisimmat. Jos et saa riittävästi unta, muista mennä ajoissa nukkumaan ja rauhoittaa aika ennen nukkumaan menoa. Jos kaverisuhteet tuottavat sinulle välillä vaikeuksia, toimi siten kuin haluaisit kavereiden sinua kohtelevan. Jos koulutyö on sinulle hankalaa, aseta itsellesi selvät tavoitteet ja toimi niiden mukaisesti. 14 6 pistettä: Tarkista elämäntapasi! Säännöllinen ja pitkä yöuni on tärkeää jaksamisen ja hyvän olon kannalta. Lopeta pelaaminen ja television katselu tuntia tai kahta ennen nukkumaan menoa, jotta saat hyvin unta. Säännöllinen liikunta auttaa nukkumaan sikeästi. Muista huomioida toiset ja harkitse, mitä sanot tai teet. Aloita jo tänään, niin sinun on parempi olla. 6
7. PUISTOT OVAT OSA KAUPUNKILUONTOA 1. Puistopuita a. Mistä puusta lehti on pudonnut? Yhdistä lehti ja puu. a. koivu b. kuusi ❸ ❹ c. tammi d. vaahtera e. pihlaja f. lehmus ❶ ❷ ❽ g. jalava h. mänty ❺ ❻ ❼ b. Tunnistatko seuraavat puistopuiden nimet, vaikka kirjaimet ovat menneet sekaisin? 1. OVIKU 2. USUKI 3. MAMIT 4. HATAREVA 5. LAHJAPI 6. MEHULS 7. LAAJAV 8. TÄMYN 23
2. Mikä puu a. käy saunavihtojen tekoon b. on talvellakin vihreä c. on sitkeä ja kestää saasteita d. kantaa punaisia marjoja syksyisin e. tuottaa siemeniä, jotka ovat oravan herkkua? 3. Tutki kuvaa. a. Nimeä puulajit. b. Nimeä eläinlajit. c. Piirrä ja nimeä kuvaan lisää eläinlajeja. d. Täydennä kuvaan niin, että eri-ikäiset kaupunkilaiset viihtyvät puistossa. 24
8. PUISTON TAMMI RUOKKII ITSENSÄ JA MONIA MUITA c. 1. Tutki kuvaa ja täydennä viivoille a. aineet, joita tammi tarvitsee b. aineet, joita tammi tuottaa b. b. a. c. energianlähde d. Mikä on tämän tapahtuman nimitys? a. e. tapahtuman tarkka paikka. 2. Pohdi. a. Mihin kasvi käyttää tuottamansa sokerin? b. Mitä hyötyä eläimille on kasvien tuottamista aineista? 3. Tammen ravintoketjuja a. Piirrä kuvaan tammesta lähteviä ravintoketjuja. b. Miten tammen siemen, terho, on voinut päätyä kasvupaikalleen? 25
4. Kirvat ja leppäpirkot Tutkijat kasvattivat perunaa kahdessa eri kasvihuoneessa. Molempiin kasvihuoneisiin tuotiin yhtä paljon kirvoja, mutta toiseen tuotiin myös leppäpirkkoja. Tutkijat laskivat päivittäin kirvojen määrän 200 lehdeltä. Sitten he laskivat keskiarvon. Tulokset esitettiin diagrammina. Kirvojen määrä lehteä kohti 30 25 20 15 10 5 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Päivää kokeen aloittamisesta Kirvojen määrä kasvihuoneessa, jossa on vain kirvoja. Kirvojen määrä kasvihuoneessa, jossa on kirvoja ja leppäpirkkoja. a. Selitä omin sanoin, mitä tutkimuksessa havaittiin. b. Pohdi, mitä havainnot merkitsevät luonnossa. 26
5. Havainnointia Tarkkaile puiston tai lähimetsän puita. Kirjoita havaintosi muistiin tai kuvaa ne. Etsi puista esimerkiksi a. lintujen pesiä tai koloja, joissa on saattanut olla pesä b. lintuja ja oravia c. hyönteisiä, kuten kirvoja d. jälkiä syönnistä e. muuta mielenkiintoista. MITÄ OPIN JAKSOSSA❶? 1. Mikä oli kiinnostavin asia tässä jaksossa? 2. Väritä oppimistasi vastaava määrä osia. a. Osaan asettaa opiskelulleni tavoitteita. d. Tunnistan asuinalueeni kasvi- ja eläinlajeja. b. Osaan luokitella selkärangattomia ulkonäön perusteella. e. Saavutin omat jaksotavoitteeni. c. Olen oppinut tekemään havaintoja asuinalueeni eläimistä ja kasveista. f. Työskentelyni ryhmässä sujui tässä jaksossa. 27