NAAMIOIDEN TAKAA -hanke. Auttaa vahvistamaan nuorten itsetuntoa.

Samankaltaiset tiedostot
Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Work Pilots Oy:n nopea kokeilu Helsingin kouluissa

Kokemuksia kerhotoiminnasta

Kansallisteatteri Kontulassa esimerkki teatterin jalkautumisesta lähiöön Pirjo Virtanen ja Eveliina Heinonen

D R A A M A T Y Ö P A J O I S S A O N T I L A A I D E O I L L E J A P E R S O O N I L L E

Suomen lasten ja nuorten säätiö Myrsky-hanke projektipäällikkö Riikka Åstrand. Valtakunnalliset sjaishuollon päivät Tampere 2.10.

Pelkistetty ilmaus Alakategoria Yläkategoria Potilaille suunnattuja taidekokemuksia. potilaiden hyvinvointia lisääviä kokemuksia

1. palvelupiste: mitattiin verenpainetta, veren sokeriarvoja sekä testattiin tasapainoa

ILOISTA PÄÄSIÄISTÄ! ME 111 MAALISKUU PÄÄTOIMITTAJA

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ

Nuorisopalveluiden kesää sanoin ja kuvin

Seinät puhuvat asukkaat tekemässä tulevaisuuden tiloja

Musiikki toi iloa pimeyteen Kaamoksen Karkottajaisissa

Käyttää pinsettiotetta, liikelaajuus rajoittunut, levoton. Suositellaan toimintaterapiaa, jonka tavoitteena on parantaa silmän-käden yhteistyötä ja

Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi

Nuorisotyön auditointi ja itsearviointimalli

TET työelämä tutuksi. Juniori kohtaa seniorin

Preesens, imperfekti ja perfekti

Arvostava kohtaaminen vertaistuen lähtökohtana

Ratkaisuja alle 25- vuotiaiden vaikeaan asumistilanteeseen Helsingissä asumiskokeilujen avulla

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Espoon Suunta

Yhteiset Lapsemme ry Yhteiset Lapsemme rakentaa monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytyksiä.

Yhteiset Lapsemme ry Yhteiset Lapsemme rakentaa monikulttuuristen lasten hyvän elämän edellytyksiä.

Wanted. Kohti hyvää elämää Hyvään. Taiteen taito. Mysteeriloota. Tölön taidetta. Koulun kysytyin kysymys

SAUNASEURA /5 TOIMINTAKERTOMUS Perustettu TAPAHTUMAT 2018 KOKOUKSET + MUITA ASIOITA - Su KUNNIA

E Eläydy kuunteluun ja katso koko ajan puhujaan. A Asetu toisen asemaan ja tilanteeseen

Nehemia rakentaa muurin

TUM-412 Luento / JP. Yliopistonlehtori Sini Hulmi

Toiminnalliset vanhempainillat

Tanssiopetus varhaiskasvatuksessa.

Ratkaisuja alle 25-vuotiaiden vaikeaan asumistilanteeseen Helsingissä asumiskokeilujen avulla

Veturointi-toiminta Kokemuksen äärellä

Jyväskylä Debrecen ystävyyskaupunkivaihto 2015

VERTAISARVIOINTI. s a a p u u k o u l u k o t i i s i! Mitä sulle kuuluu? Minkälainen tyyppi sä olet? Onko sulla hyvä olla täällä?

Palautetta nuortenryhmältä

TUM-412 Luento / JP. Yliopistonlehtori Sini Hulmi

Taide on tavallista. Taideterapia kuntoutumisen tukena. Mitä taideterapia on? Sopisiko se minulle?

Keskiviikko

Nettiraamattu lapsille. Jeesus parantaa sokean

Monitoimijaisena yhteistyönä alueen lasten ja nuorten kanssa toimivien eri ammattiryhmien, kolmannen sektorin tahojen sekä nuorten kanssa

2. JAKSO - MYÖNTEINEN MINÄKUVA Itsenäisyys, turvallisuus, itseluottamus, itseilmaisu

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

TAIDEKASVATUS YHTEISÖLLISYYDEN VAHVISTAJANA

Komea mutta tyhmä kuningas

Moniammatillinen tiimityön valmennus, Mikkelin ammattikorkeakoulun oppimisympäristössä

veta Nuori ja suojatut henkilötiedot

Oppimispäiväkirja Nimi:

Hän oli myös koulullamme muutaman sunnuntain ohjeistamassa meitä. Pyynnöstämme hän myös naksautti niskamme

Espoon Jäätaiturit ry

Yrittäjyysluokan toimintaa , 8 luokka

Yksintulleiden alaikäisten turvapaikanhakijoiden asiakaspalautekysely järjestettiin 32 alaikäisyksikössä vuoden 2016 aikana. Vastaajia oli noin 610.

Myönteisen muistelun kortit. Suomen Mielenterveysseura

Jeesus parantaa sokean

Kansainvälisyys kotona ja kaukana - kansainvälistymisen mahdollisuuksia nuorisotyössä. Elisa Männistö

Perhepäivähoidon varhaiskasvatussuunnitelma

Lahden nuorisopalveluiden Tyttöjen tila esittäytyy. Emmi Salo & Mervi Laaksonen

SOHO - Training Course Sigulda, Latvia

TYÖKALUJA SELKEÄÄN SEKSUAALITERVEYSKASVATUKSEEN IHMISSUHTEET

TERVETULOA RIPPIKOULUUN!

S A I J A M U S T A N I E M I, K U V A T A I T E I L I J A, P R O J E K T I T U T K I J A S A M K, K U V A T A I D E K A N K A A N P Ä Ä

Toimintamalli-kortit

Vertaisuus vuorovaikutuksessa. IDEA Tampere Onni Westlund

Toiminnan arviointikysely lasten vanhemmille - Ilves

KASVATUSTIETEELLISET PERUSOPINNOT

Mitä tunteet ovat? Kukaan ei tiedä tarkasti, mitä tunteet oikein ovat. Kuitenkin jokainen ihminen kokee tunteita koko ajan.

Nehemia rakentaa muurin

Tuulikki Venninen, Opettajankoulutuslaitos, Helsingin yliopisto

Onko Stephen Elop oikea mies Nokian johtajaksi?

Harrastatko itse musiikkia?

Yrittäjyysluokan kuulumisia 9 luokalta,

Pelirohkeus jalkapallossa yksilön ja joukkueen näkökulmasta. Mika Lehkosuo

Taidelaitokset opettajan työn näkökulmasta

Opettajien ja oppilaiden kokemuksia projektityöskentelystä

Liite 2 Keuruun nuorisopalveluiden kysely nuorille

Kotipesä-hankkeen ryhmiin ilmoittaudutaan nyt!

EROKUMPPANIT. Nalleperhe Karhulan tarina

LASTENPSYKIATRIAN OSASTO

4H ja osuustoiminta on POP

Taiteellinen toiminta ja nuorten sekä mielenterveyskuntoutujien hyvinvointi

RAHA EI RATKAISE. Nuorisotutkimuspäivät 2015 Työryhmä: ALUEELLISET JA TILALLISET NÄKÖKULMAT

Tiina Röning Psykologi, Psykoterapeutti Tampereen urheiluakatemia

Diabeteksen psyykkinen kuorma

Nettiraamattu. lapsille. Jeesus ja Lasarus

Nuorten Ystävät Sosiaalinen työllistyminen

POLKUJA- KOREOGRAFIAKILPAILU

Nettiraamattu lapsille. Jeesus ja Lasarus

TYYTYVÄISYYSKYSELY 2013

Nuorten elämäntaitojen vahvistaminen

Solantaus, T. & Paavonen, J. E. (2009)

JEESUS PARANSI SOKEAN BARTIMEUKSEN

Tavallisen ihmisen merkitys lastensuojelussa? Pienillä teoilla suuri merkitys!

Erätauko-keskustelu yhteistyöstä ja osallisuudesta Nastolassa

Osaan.fi-sivuston hyödyntäminen osaamisen tunnistamisessa ja tunnustamisessa. Inka Koskinen, Stadin AO

SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN

VANHEMMAN NEUVO VERTAISTUKIRYHMÄT Rovaniemellä kevät 2012

Lasten ja nuorten kulttuurikeskus Villa Arttu

Aamu -ja iltapäivätoiminnan lasten kyselyn tuloksia lv

TERVETULOA VOIMANPESÄÄN. Miian tarina

Sharie Coombes. Sinä selviät! Tehtäväkirja sinulle, jota on joskus loukattu tai kiusattu

Transkriptio:

NAAMIOIDEN TAKAA -hanke Auttaa vahvistamaan nuorten itsetuntoa.

2016 aloitimme Trust-projektin Vihdissa, jossa yksin tulleet turvapaikanhakijat ja suomalaiset nuoret kokoontuivat tutustumaan toisiinsa paremmin taiteen avulla. Hanketta tuki TAIKE ja tarkoituksena oli sekä vahvistaa osallistujien itsetuntoa että välittää työpajaprosessin antia ja kokemusta muille yhteisön jäsenille. Tavoitteena oli myös lisätä taiteellisen kokemuksen kautta yhteiskunnallista solidaarisuutta, ymmärrystä ja myötäelämistä.

Yhteiset Lapsemme ry:n omassa pikkujoulussa vuonna 2016 Vihdin teatterinaamioprojektin osallistujat esittelivät tuloksensa. Sieltä Ilolan nuoret saivat tietää tästä hankkeesta ja pyysivät heiltä samanlaista.

2017 Lasten ja Nuorten Säätiö tuki projektiamme. Hankkeen tavoitteena on vahvistaa Koti Ilolassa asuvien nuorten yhteisöllisyyttä, sosiaalisia ja ryhmässä toimisen taitoja. Lisäksi hankkeessa edistetään nuorten elämänhallinnan taitoja sekä itsenäisyyttä ja rohkeutta heittäytyä uuteen

Prosessissa taide kosketti nuoria. Siellä he -taide ja nuoret- tutustuivat elävällä tavalla. Ei ollut helppoa, vaikka he nauttivat olevansa yhdessä, niin heillä oli myös pientä vastustusta alussa.

Tiesimme etukäteen, että nämä nuoret olivat eri taustoista. He asuvat Ilolassa, lastensuojelun sijaishuollon ympärivuorokautisessa yksikössä, Sipoossa. He ovat lähtöisin eri kulttuuritaustoista ja heidät on sijoitettu Ilolaan eri aikoina. He asuvat siellä koska oma perhe ei voi heitä kasvattaa. Lääketieteellisten diagnoosien lisäksi heidän on elettävä yhdessä muiden sosiaalisten haasteiden kanssa.

Henkilökunnalta tuli palautetta, että on hyvä kun toimimme joustavasti, koska tilanteet muuttuivat nopeasti. Päätimme yhdessä että etenemme päivä kerrallaan. Työskentely ryhmässä sujui hyvin, mutta yksi poika ei aina halunnut osallistua. 4.6.2018

Hankkeen aikana aina oli läsnä kaksinaisuus. Haluan vs. En halua. Joskus he odottivat meitä jo etukäteen ja joskus he halusivat paeta kokonaan.

Oli tarpeen muuttaa suunnitelmia jatkuvasti, esim. alkulämmittelyt, piirit, jutustelut on ollut pakko jättää pois, koska he halusivat heti aloittaa työskentelyn. Meidän piti olla valmiita toimimaan nopeasti. Nuoria piti motivoida ja kannustaa yhteisen tavoitteemme tähden. Heidän sisällään kyti ja piileskeli halu tehdä tämä juttu, vaikka suu sanoisi, ettei jaksa

Joskus oli tärkeä jakaa roolit. Jotkut valmistelivat naamiota ja pinjataa minun kanssa ja Anne haastatteli muita vuorollaan tietääkseen minkälaista käsikirjoitusta he rakensivat.

Ryhmä on hyvin epävakaa. Tuntuu, että on emme voi olla vielä varmoja tuleeko esitys valmiiksi. Puolet haluaa vahvasti, että esitys tehdään ja puolet on epävarma tästä. He eivät haluaisi paljon harjoitella ja tässä on meille iso haaste. 11.6.2018

Olimme niin iloisia, kun tiesimme että meillä oli Teatteri Pinjataryhmä. Lopuksi kysyimme mikä heistä onnistui parhaiten? Yksi vastasi, että naamion tekeminen oli haastavaa, mutta siitä tuli tosi hieno. Tuntui, että muutkin olivat tyytyväisiä omaan naamioonsa. He olivat hyvin tyytyväisiä, kun kaikki lähtivät mukaan Lilla Villaniin ja he näyttelivät erittäin hyvin näyttämöllä ja nauttivat esiintymisestä! 12.6.18

Viimeisessä harjoituksessa meillä oli jo pieni hätä. Ilolassa yksi meidän osallistuja lähti kokonaan asunnosta. Hän vaikutti ryhmään hyvin positiivisesti, mutta hänellä oli oma kapina ja lopulta hänet oli lähetettävä toiseen nuorisotaloon. Meillä oli ensimmäinen esitys Annantalossa 25.8.2018 ja oli tärkeää saada heidät tuntemaan, että he osaavat.

Lasten ja lapsenmielisten Taiteiden Yö. Open Stage, Annantalolla. 25.8.2018 Esitys on onnistui mahtavasti. Kokonaisuus toimi, lava oli upea, oli hieno yleisö, sää suosi ulkoilmatapahtumaa ja nuoret selvisivät upeasti. Yksi heistä jännitti niin paljon, että kesken näytöksen unohti mitä piti tehdä, mutta toisen avulla joka huuteli ohjeita, tilanteesta selvittiin. Mitä? he pitivät esityksestämme? Ne taputti. Joku kehui naamiotani. Nämä lauseet kuulimme pukuhuoneessa ja silmät loistivat ilosta!

Kartanonherra Käsikirjoitus: Hassan Kartanonherra: Mahamed Rosvo: Emakile Vartija: Hassan 25.8.2018 Taiteiden Yö. Annantalo, Helsinki

1.11.2018 Meksikolainen Ilta! Lilla Villan, Sipoossa Nuoret olivat innostuneita, odottivat kovasti tulevaa esitystä. Keskittyivät hienosti ja toimivat ryhmänä, toisiaan tukien. Esitys meni paremmin kuin viimeksi. Olimme ylpeitä heistä. Kun esiintymistilanne oli jo ennestään tuttu, he pystyivät tekemään paremmin töitä näyttämöllä. Vaikea sanoa, aina on parannettavaa, mutta nyt päällimmäiseksi jäi vain hyvä mieli nuorten puolesta.

Hankkeen tavoitteena oli: Vahvistaa Koti Ilolassa asuvien nuorten yhteisöllisyyttä, sosiaalisia ja ryhmässä toimisen taitoja. Lisäksi hankkeessa edistetään nuorten elämänhallinnan taitoja sekä itsenäisyyttä ja rohkeutta heittäytyä uuteen He pääsevät tekemään luovia kokeiluja, oppivat erilaisia yhteistyön muotoja, saavat positiivisia kokemuksia sekä uusia ulottuvuuksia yhdessä tekemiseen. Hankkeen aikana nuorille avataan kosketus taiteen maailmaan sekä madollisuus löytää taiteesta (kuvataide, näytteleminen tms.) myöhemmin oma harrastus. Ensi vuonna jatketaan projektia!!!

Ohjaajina toivomme, että tämä kokemus antoi nuorille lisää itseluottamusta ja jätti heidän sisälleen pienen luovuuden siemenen. Heissä on paljon lahjakkuutta ja ehkä tuon siemenen kautta voi löytyä jonakin päivänä se oma juttu, jota haluaa tehdä. Ja suu sanoisi nyt: minä osaan, minä pystyn. Rosamaría ja Anne NAAMIOIDEN TAKAA Monikulttuurisen Koti Ilolan nuorten teatterinaamiotyöpajat Projektin toteuttajaorganisaatio: Yhteiset Lapsemme ry, Monikulttuurinen Koti Ilola Vastuuhenkilöt: Irma Marttinen ja Pirkko Kokko Taiteilijaohjaajat: Anne Lihavainen ja Rosamaría Bolom