Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Sanna Heliövaara ja Anne Valkeapää Maailmalle.net ja Euroguidance Opetushallitus
Mitä on kansainvälinen kokemus? Kansainvälistä liikkuvuutta esim. vaihto-opiskelu, työharjoittelu, vapaaehtoistyö, koko tutkinnon suorittaminen toisessa maassa vai kotikansainvälistymistä esim. kansainvälisen mediakulttuurin harrastamista, paikallista monikulttuurisuutta? Puhutaanko pidemmästä kokemuksesta (yli 3 kk) vai lyhyemmästä (alle 3kk)? Nuoren tausta ja elämäntilanne ratkaisee millainen kansainvälinen kokemus sopii juuri hänelle. Jokaisella oma polkunsa! Kansainvälistymisen tasa-arvon lähtökohtana on tieto kansainvälistymisen vaihtoehdoista, mutta se ei vielä riitä vaan tarvitaan neuvontaa ja ohjausta. 12/04/2019 Opetushallitus 2
Nuorisobarometrin 2018 mukaan lähes kaikki suomalaiset nuoret suhtautuvat myönteisesti kansainväliseen liikkuvuuteen. 12/04/2019 Opetushallitus 3
Kansainvälisiin kokemuksiin suhtaudutaan myönteisesti mutta lähdetäänkö maailmalle? 12/04/2019 Opetushallitus 4
Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Monipuolisia työelämätaitoja: Kansainvälinen kokemus tuottaa työelämässä jo tunnistettujen kv-taitojen ohella (vrt. kielitaito, suvaitsevaisuus, kulttuurienvälinen kompetenssi) niin sanottua piilotettua osaamista. Piilotetulla osaamisella tarkoitetaan sellaista kansainvälisen kokemuksen tuottamaa osaamista, jota työelämässä ei useinkaan osata tunnistaa kansainväliseksi osaamiseksi. Piilotettua osaamista on esim. uteliaisuus, sitkeys ja tuottavuus. (Demos Helsingin ja Cimon selvityshanke, jossa tutkittiin työnantajien ja opiskelijoiden näkemyksiä kansainvälisen osaamisen merkityksestä työelämässä, 2013.) Nuorten voi olla haastavaa tunnistaa, mitä he ovat kansainvälisen kokemuksen kautta oppineet. Tarvitaan tietoa, neuvontaa ja ohjausta piilotetun osaamisen tunnistamiseksi. 12/04/2019 Opetushallitus 5
Perinteinen ja laajennettu kansainvälinen kokemus 12/04/2019 Opetushallitus 6
Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Maailmalle.net-verkkosivuilla on Kansainvälisen osaamisen -työkalupakki eri kouluasteille, ohjaajille ja sekä leikkimielinen Facebook-testi johdatukseksi aiheeseen: https://www.maailmalle.net/info/kansainvalinen_osaaminen 12/04/2019 Opetushallitus 7
Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? 12/04/2019 Opetushallitus 8
Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Helsingin sanomat kirjoittaa (31.3.2019): Epävarmuuden tunne levisi pienen työvoimaryhmän ongelmasta koko työelämän ilmiöksi. Tilastokeskuksen eriloistutkija Hanna Sutela toteaa: Epävarmuus koskee potentiaalisesti kaikkia, - - määräaikaisuudet kasaantuvat nuorille, erityisesti nuorille naisille. Nuorisotutkija Mikko Piispa: Kysymys työelämän epävarmuudesta on nuorille erilainen kuin muille, sillä heillä on muita enemmän työuraa jäljellä. Työelämän epävarmuus on osa suurempaa epävarmuutta (vrt. globalisaatio, digitalisaatio, ilmastonmuutos). 12/04/2019 Opetushallitus 9
Mitä osaamista kansainvälinen kokemus tuottaa? Nuorisobarometrin 2018 mukaan yhä useampi nuori kokee ilmastonmuutokseen, maailmanpoliittiseen tilanteeseen ja kansainväliseen terrorismiin liittyvää epävarmuutta. 12/04/2019 Opetushallitus 10
Voiko kansainvälinen kokemus olla vastaus epävarmuuden tunteeseen? Kansainvälinen kokemus auttaa nuorta elämään epävarmuuden kanssa, toisaalta kaikki kokemukset eivät olet positiivisia. Kansainvälinen kokemus voi olla myös ilmastollisesti kestävä -> Onko näin? Kansainvälisen kokemuksen aikana liikkuu muutakin kuin ihminen: tietoa, ajatuksia ja asenteita. Liikkuvuus on lopulta taloudellinen kysymys. Kestävä kehitys on huomioitu mm. uudessa Erasmus-ohjelmassa (2021), jonka tavoitteena on tuplata liikkuvuus. Tietopääoma vahvistuu puolin ja toisin. Nuori voi antaa tai nuori voi saada, Suomi voi opettaa ja Suomi voi oppia. Kansainvälinen kokemus voi jopa olla yksi avain kotoutumisen haasteisiin. 12/04/2019 Opetushallitus 11
Mitä maakunta saa, kun nuoret hankkivat kansainvälisiä kokemuksia ja palaavat takaisin? Epävarmassa työelämässä ja globaalissa kilpailussa pärjääviä työntekijöitä? Uutta ajattelua liittyen kestävään kehitykseen, ilmastonmuutokseen ja maahanmuuton kaltaisiin isoihin kysymyksiin? Avarakatseisuus alueella lisääntyy? Henkilökohtaisia verkostoja ulkomaille? Tärkeät kysymykset: Kuullaanko maailmalta palaajia riittävästi? Mitä on opittu? Paluu on usein rankempi kuin lähtö! Tarvitaanko paluuvaiheessa parempaa tietoa, neuvontaa ja ohjausta? Pitkäkestoista paluutukea? Euroguidance ja Maailmalle.net pohtivat tätä 12/04/2019 Opetushallitus 12
Kansainvälisyys kuuluu kaikille! Ennen muuta kansainvälinen kokemus tuottaa kykyä selvitä yhä epävarmemmassa ja verkostoituneemmassa todellisuudessa. Siksi kansainväliset kokemuksen kuuluvat kaikille! Pienin tai suurin askelin maailmalle, tärkeintä on ottaa ensimmäinen askel. Lisätietoa erilaisista kansainvälistymismahdollisuuksista: www.maailmalle.net 12/04/2019 Opetushallitus 13
Kiitos Sanna Heliövaara, Anne Valkeapää Opetushallitus Maailmalle.net ja Euroguidance