Lisätään toimenpide piireissä - kohdan loppuun täsmennys

Samankaltaiset tiedostot
Muutosesitys: Korvattava kohta pohjaesityksessä Perustelu. Lisätään sana "ympärivuotisella" sanojen "huomioida" ja "opiskelijapalautteella" väliin.

Kansainvälinen edunvalvonta on monipuolista ja tarkoituksenmukaista.

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Suomen opinto-ohjaajat ry:n asiantuntijalausunto

OPETUSHALLITUKSEN NÄKÖKULMA LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMISSUUNNILLE

Opintoohjaaja. Oppiainekohtainen. Erityisopettaja. tuki. Opintoavustaja/ Kuraattori. läksytuki. Koulukirjasto. Psykologi.

Opintoohjaajat. Oppiainekohtainen. Erityisopettaja. tuki. Opintoavustaja/ Ryhmänohjaajat. läksytuki. Koulukirjasto. Kuraattori.

Puheenjohtaja Teppo Säkkinen Suomen Lukiolaisten Liitto. Elinikäisen ohjauksen työseminaari, OKM

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Välittämistä ja konkretiaa Nuorten ja ammattilaisten kohtaamisia koulutuksen ja työelämän rajapinnoilla. Laura Halonen & Elina Nurmikari

NYKYTILA-ARVIO. UHAT Rahoitus Vaihtuvuus Jäsenprosentti ja jäsenmäärän merkitys valtakunnalliseen vaikuttavuuteen Vapaaehtoisuus

Opiskelijan siirtymät ja opintopolun sujuvuus koulutuksen nivelvaiheissa

Opintoohjaajat. Oppiainekohtainen. Erityisopettaja. tuki. Terveydenhoitaja. Koulukirjasto. TVT-paja

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella luonnos

AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN JÄRJESTÄMISTÄ KOSKEVA MUUTOSHAKEMUS

Lukiokoulutuksen kansalliset suuntaviivat Tavoitteena Suomen paras lukiokoulutus vuonna 2022

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 23/ (6) Kaupunginhallitus Sj/

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Ajankohtaista perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnassa ja koulun kerhotoiminnassa ja toiminnan tulevaisuus

Sopimus lukiokoulutuspalvelujen tuottamisesta vuonna 2015 ja taloussuunnitelmakaudella

Virtuaalinen ohjaus paljon mahdollistajana. Ohjattu etäopiskelun malli aikuisten perusopetuksessa

Maahanmuuttajataustaiset nuoret Eiran aikuislukion peruskoulussa. Yhdessä koulutustakuuseen Uudenmaan liitto

Luku- ja kirjoitustaidon opetuksen järjestäminen alueilla

NUORISOBAROMETRI 2018: VAIKUTUSVALTAA EUROOPAN LAIDALLA

LUKIOON VALMISTAVA KOULUTUS. Hallinnon näkökulma Erja Vihervaara OPH

Selostus valtuustoaloitteeseen opiskelijoiden yhteisöllisyyden lisäämisestä oppilaitoksissa

Syrjintäselvityksen tulokset (vielä julkaisematon) : Syrjintä koulutuksessa: Erityistarkastelussa yhdenvertaisuuden toteutuminen opintojen ohjauksessa

LUKIO-OPINNOT. Viherlaakson lukion opinto-ohjaajat Riina Laasonen & Salla Purho

Lahden kaupungin lukiokoulutuksen kulttuuriohjelma

Opetussuunnitelmauudistus - työpaja Pro lukio -seminaarissa. Anu Halvari Opetushallitus

Arviointikysely 2015 Ammattilukio - Arviointiraportti - Julkaisuversio

JUPINAVIIKOT Ohjausta ja opetusta koskeva raportti Musiikin ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja.

Johtamisen foorumi Lukion uudistamisen johtaminen

TYYN STRATEGIA PERUSTEHTÄVÄ

O DIAKON POLIITTINEN OHJELMA

Ajankohtaista lukiokoulutuksesta

Toimintasuunnitelma 2015

OPO-INFO Alatunniste

TOIMINTASUUNNITELMA

LAUSUNTO 1 (3) Opetus- ja kulttuuriministeriö. Lausuntopyyntö

TAMPEREEN TEKNILLINEN LUKIO

LUKIOKOULUTUKSEN KANSALLISEN KEHITTÄMISEN HAASTEET

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEIDEN UUDISTAMINEN Taiteen perusopetus

KAIKILLE ASIOILLE VOI TEHDÄ JOTAKIN

Nuorten tieto- ja neuvontatyön kehittämiskeskus Oulun kaupunki, Sivistys- ja kulttuuripalvelut, nuorisopalvelut. Jaana Fedotoff 23.5.

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

LAUSUNTO LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMISEN TOIMENPIDE-EHDOTUKSIA VALMISTELEVAN TYÖRYHMÄN EHDOTUKSISTA

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Kulttuuriala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Pekka Mannermaa. Opiskelijakunta JAMKO

VAIKUTTAMINEN. Yleiskokoukset

JYVÄSKYLÄN KAUPUNKI NUORISOVALTUUSTO TOIMINTASUUNNITELMA Yleistä

Opiskelijavalintojen kehittäminen viime vuosina

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

AJANKOHTAISET KOULUTUSUUTISET. Erja Vihervaara IOYn päivillä

Ammattiopisto Luovi Ammatillinen peruskoulutus. Opetussuunnitelman yhteinen osa opiskelijoille. Hyväksytty 1.0/27.8.

Lyseon kuulumisia kevät 2018

Tilannekatsaus lukiokoulutuksen uudistumiseen. Helsinki Opetusneuvos Tiina Tähkä

Ammatillisen koulutuksen reformi opinto-ohjauksen näkökulmasta. Timo Vainionpää, Koulutuskeskus Sedu, Kurikka

Espoon kaupunki Pöytäkirja 136

Mikä

Aineopettajaliitto AOL ry LAUSUNTO

Ohjaamoja kehittämässä

LUKIOKOULUTUS JA SEN JÄRJESTÄMINEN. Johtaja Jorma Kauppinen Helsinki/Utsjoki

Miksi oppilaitoksen tulee edistää tasa-arvoa ja yhdenvertaisuutta?

Sisällys Toimintasuunnitelman laatiminen... 2 Oppimisympäristön ja pedagogisen toiminnan kuvaus... 2 Laaja-alainen osaaminen... 2

MAAHANMUUTTAJIEN AMMATILLINEN KOULUTUS

JUPINAVIIKOT Palauteraportti Tekniikan ala. Julkinen Raportti ei sisällä nimi- eikä tunnistetietoja. Kiia Pöyhönen. Opiskelijakunta JAMKO

Hallituksen kotouttamista koskeva toimintasuunnitelma: Maahanmuuttajat kuntiin, koulutukseen ja työhön

Lukiokoulutus uudistuu? Opettajankoulutusfoorumi

Järjestäjäverkon muuttamisen vaikutukset lukiokenttään

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Puumalan yhtenäiskoulu

Varhaiskasvatus Koulutuksen ja tutkimuksen kehittämissuunnitelmassa vuosille Helsinki. Heli Jauhola

Opetus- ja kulttuuriministeriö Lukiouudistuksen maakuntakiertue. Limingan työpajan keskustelun teemoja

Mitä on osallistava mediakasvatus?

Haku lukioiden kehittämisverkostoon

JUPINAVIIKOT SYKSY 2014

Uudistuva lainsäädäntö, opiskeluhyvinvointi ja asuntolatoiminta Elise Virnes OKM & Ville Virtanen SAKU ry

LUKIOKOULUTUKSEN OPINTO-OHJAUKSEN SUUNTAVIIVOJA KT opinto-ohjaaja Helena Kasurinen Lohjan Yhteislyseon lukio

Kertomusluonnoksesta annetut lausunnot 7/2019 Yleissivistävän koulutuksen opetus- ja oppimisympäristöjen digitalisointi 257/54/2017

Järjestöhautomo. Sosiaalipedagoginen näkökulma

VALMA - säädösten valmistelu

OPS-kommentointi. 1. Nimi tai taho: Avoimet vastaukset: Nimi - Marja-Liisa Mikkola. Vastaajien määrä: 1. Anonyymi. Nimi

Tasa-arvo- ja yhdenvertaisuussuunnitelma Tervon yhtenäiskoulu

Kilpailu- ja valmennustoiminnan hyödyt ja hyödyntäminen. EuroSkills2016-koulutuspäivä Eija Alhojärvi

JAKSOVINKIT Ajankohtaista 6. jakson aikana. yo-tutkintoon ilmoittautuminen kansliassa. o tutkintoa syksyllä aloittavat ma 29.5.

LIITE 10: Toimintasuunnitelma 2018, esitys liittokokoukselle. Toimintasuunnitelma Esitys liittokokoukselle EDUNVALVONTA.

Norssi eli Oulun normaalikoulun lukio. Rehtori Eija Kumpulainen

POLKU OSAAMISEN YTIMEEN

Kahden tutkinnon suorittaminen Joensuussa

Vaikuttamispalvelun esittely. Nuortenideat.fi Ungasidéer.fi

AVOIMET AMMATILLISET OPINNOT

Ihmisoikeudet käännekohdassa Suomessa. Kristiina Kumpula

LIITE 12 Talousarvio 2018, esitys liittokokoukselle TALOUSARVIO 2018 TALOUSARVIO 2018

TAUSTATIEDOT. 1. Ikäryhmä. 2. Sukupuoli. 3. Äidinkieli. 4. Maakunta, jossa opiskelet

Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen esija perusopetuksessa ja toisen asteen koulutuksessa.

Aikuisten perusopetuksen uudistus Monikulttuurisuusasiain neuvottelukunta Marja Repo, aikuisopisto Hanna Kukkonen, sivistysvirasto

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

PAIMION NUORISOVALTUUSTO. Toiminnan säännöt ja tavoitteet 1. YLEISTÄ

Tasa-arvokysely 2012 oppilaat ja lukio-opiskelijat n=389

Huoltajailta 17

OAJ:n lausunto luonnoksesta hallituksen esitykseksi lukiolain ja opetus- ja kulttuuritoimen rahoituksesta annetun lain muuttamisesta

Transkriptio:

Rivi/boksi: Muutosesityksen tyyppi (Lisätään//Poistetaa n) Muutosesitys: Perustelu 1.2: Edunvalvonta, muut projektit ja jatkuva toiminta Tavoite 5 / toimenpide Lisätään uusi toimenpide Laaditaan lukioiden esteettömyydestä selvitys. 3.1: Palvelu, kärkihankkeet Tavoite 3 / toimenpide Poistetaan sanat "ja meemejä" TOIMKUNTA 3.2.3: Palvelu, muut projektit ja jatkuva toiminta, jäsenyys 3.2.3: Palvelu, muut projektit ja jatkuva toiminta, jäsenyys Tavoite 2 / toimenpide piireissä Tavoite 3 / toimenpide Lisätään toimenpide piireissä - kohdan loppuun täsmennys Muutetaan en loppu uudella muotoilulla 4.2.1: Järjestö, muut projektit ja jatkuva toiminta, piirija jäsenjärjestöt Tavoite 7 / toimenpide Lisätään uusi toimenpide 4.2.2: Järjestö, muut projektit ja jatkuva toiminta, koulutustoiminta Tavoite 6 / toimenpide piireissä Lisätään toimenpide 4.2.3: Järjestö, muut projektit ja jatkuva toiminta, opiskelijakuntatoiminta Tavoite 3 / toimenpide Lisätään sanat "ja koulutetaan" Liiton työntekijät seuraavat aktiivisesti sometrendejä ja nuorten viestimistä. Piiri viestii kohdennetusti paikallisista jäsenyyden hyödyistä, esimerkiksi laatimalla kuntakohtaisia listoja alueella saatavista eduista. Luodaan peruskoulujen opinto-ohjaajille lukiosta ja lukiolaisuudesta kertova tietopaketti, jota voidaan hyödyntää opinto-ohjauksen tunneilla sekä lukiolaisten ja yläkoulujen vanhempainilloissa. Uudistetaan Aktiivitoiminnan opas ja sen uudistusta varten perustetaan pop up -jaos Piiri tukee SPR:iä hankkeen mainostamisessa opiskelijakunnille sekä kannustaa opiskelijakuntia järjestämän tempauksia turvapaikanhakijanuorethankkeen tiimoilta. Tuetaan ja koulutetaan piirejä opiskelijakuntien ja tutorien täsmäkoulutusten järjestämisessä. 4.2.3: Järjestö, muut projektit ja jatkuva toiminta, opiskelijakuntatoiminta Tavoite 6 / toimenpide Lisätään uusi toimenpide Tehostetaan Ohjus-koulutusten markkinointia. SLL:llä ei ole tarkkaa tietoa siitä, kuinka moni lukio on esteetön. Tieto lukioiden esteettömyystilanteesta tukee edunvalvonnallista työtä esteettömyyden edistämiseksi. Sana "meemi" on turha tarkennus ja vaikuttaa liialta nuorisolaisuuden yrittämiseltä. Etujen esille tuominen lisäisi tietoisuutta opiskelijakortin hyödyistä ja tukisi jäsenhankinnan tavoitteita Tietopaketista olisi hyötyä myös opintoohjauksessa yksilöllisen ohjauksen lisäksi. Aktiivioppaassa on tällä hetkellä vanhaa tietoa ja sitä voisi päivittää tiimin voimin. Kohdennetaan näkyvyyttä myös opiskelijakuntiin ja siten kannustetaan järjestämään toimintaa Halutaan täsmentää, että koulutus on kokemuksen perusteella tehokas tapa tukea piirien koulutustoimintaa. Jotta koulutuksilla olisi enemmän kysyntää, parannetaan opettajien tietoisuutta niistä. Toimikunnan (/HYL)

Kannattaa (nimet ja nrot, jos toimikunnan esitys, voi jättää tyhjäksi) (1204) 503 (610) 508 (610) 1303 (401) 411 (401) 411 (610) 508 (302) 610 (302) 610 (610) 508 (1303) 702 Rivi/bok si: Muutosesityks en tyyppi (Lisätään/Korv ataan/poisteta an) a / Lukiokoulutukse n järjestäminen 025-027 korvataan a / Lukiokoulutukse n järjestäminen a/oppisisällöt ja pedagogiikka 28 lisätään 197 lisätään a/toinen aste 260-261 poistetaan Nuorisopolitiikk a/nuorten vaikuttamisen välineet ja osallistaminen 418 lisätään 435 lisätään 476 korvataan 486 korvataan 495 lisätään 672 lisätään Muutosesitys: "Itsenäisten kurssien suorittamisperusteiden on pohjattava opetussuunnitelmaan" "Myös verkko- ja itsenäisten kurssien suorittajille on tarjottava riittävä määrä ohjausta." Lukion tulee myös nimetä ATK-tukihenkilö, joka voi tarvittaessa auttaa opiskelijoita ja opettajia tietoteknisissä ongelmissa. "Aikuislukion tulee olla väylänä tarkoitettu vain lukioiän ylittäneille henkilöille," Opinto-ohjaaja sanan jälkeen: "joka tulee olla tavattavissa 14 päivän sisällä tapaamispyynnöstä Korvattava kohta pohjaesitykses sä "Itsenäisten kurssien suorittamisperu steiden on oltava valtakunnallises ti standardoituja" käytössä sanan jälkeen opinto-ohjaaja sanan jälkeen Perustelu Haluttiin muuttaa tta selkeämpään/ymmärrettäväm pään muotoon, stardandointi koettiin hankalaksi ilmaisutavaksi Pitää olla eri tapoja suorittaa lukioita, koska opiskelijat ovat yksilöitä eri tarpeilla Monissa lukioissa todellisuus on hyvin eri Koulun täytyy myös pystyä tukemaan opiskelijaa kansainvälisissä pyrkimyksissä, kuten opiskelijavaihdoissa, kulttuurimatkoissa ja jatko-opinnoissa ulkomailla kpl:n loppuun Muuta kuin suomea tai ruotsia äidinkielenään puhuvan.. Muuta kuin suomea tai ruotsia äidinkielenään puhuvaa opiskelijaa "Opiskelijakunnan hallitukselle on myös nimettävä ohjaava opettaja." Opiskelijoiden mahdollisuutta keskustella yhteiskunnallisista asioista koulussa tulee kehittää. Maahanmuuttaj ataustaisen Maahanmuuttaj aopiskelijaa päätöksentekoa sanan jälkeen lisäys kpl:n loppuun Maahanmuuttajatausta itsessään ei olennainen, vaan kieli Ei huomattu, että olisi mainittu muualla Suomessa nuorten osallistumista mainittuun keskusteluun olisi lisättävä, Euroopan tasolla Suomessa asia ei ole "korkealla tasolla" Toimikunnan (/HYL)

Rivi/bo ksi: Muutoses ityksen tyyppi (Lis/Korv/ Poist) Muutosesitys: 507 Pinja Parikka Sivistys 9-10 Lisäys Lisätään sana "laaja-alaista" sanojen "luovaa" "ja" väliin. Korvat tava kohta pohjae sitykse ssä Rivit 9-10 Perustelu Lukio on yleissivistävä oppilaitos. Esitys tarkentaa, että nämä kaikki ajatteluntavat kohdistuvat kaikkiin eri aloihin, joita lukiossa oppii. Juntunen Sivistys 14 sana "on" sanoilla "pitää olla". 14 Juntunen 1015 Eemeli Hiekkataipale 1015 Eemeli Hiekkataipale 916 Akseli Veteläinen Demokratia ja aito osallisuus. 38 sana "ovat" sanalla "toimivat" 38 Demokratia ja aito osallisuus. 38 Lisäys Yhtälaiset mahdollisuud et. 54 Feminismi 059-069 Toimik unnan (/H YL) Lisätään "demokratian kannattajina lukiolaiset kannustavat yhtäläisesti kaikkia äänestysaktiivisuuteen." 38 Muutetaan sanat "turvattava, tiedostettava ja hyväksyttävä" järjestykseen "tiedostettava, hyväksyttävä ja turvattava" 54 Eriarvoisuuksien poistaminen Lukiolaiset ottavat työkseen ihmisten välisen epätasa-arvon purkamisen ja huomioivat sukupuolien lisäksi muutkin erot esimerkiksi etnisen taustan osalta. Lukiolaisten mielestä vanhentuneita sukupuolirooleja pitää kyseenalaistaa ja purkaa. Lisäksi havaittuihin epäkohtiin on puututtava tehokkaasti ja niihin on kiinnitettävä erityistä huomiota tulevaisuutta ajatellen. Rivit 059-069 Feminismi käsitteenä tavoittelee vain naisten puolella tasa-arvoa. Käsitteen voi ymmärtää helposti väärin ellei lue kontekstiä. Juntunen Kunnioitus 74 Lisäys lisätään sanan "ymmärtämään" jälkeen "ja kunnioittamaan" 74 1307 Lauri Vallo Kunnioitus 78 Lisäys lisätään sanan "ajattelumalleja" jälkeen sanat "tai tekoja" 78 1110 Sari Reijonen Juntunen Kansainvälisy ys 107-108 "Yhteistyöllä vältymme konflikteilta" ella "Yhteistyöllä voimme välttyä konflikteilta." HYL 107-108 Kansainvälisy ys 107 Lisäys Lisätään sanan "yhteiskuntaa" jälkeen sanat "ja kunnioitusta" 107

507 Pinja Parikka Sosiaalinen kestävyys 118 Lisäys Lisätään sanan "toimenpide" jälkeen sanat "kohti näitä tavoitteita." 118

Esittää (nimi & 1. kappale, 2. 1. kappale, viimeinen Muutosesit yksen tyyppi (Lis/Korv/P oist) Muutosesitys: Korvattava kohta pohjaesityksessä Perustelu Lisätään Uusi virke: "SLL on laskenut, että uusien oppikirjojen kustannukset lukioaikana voivat nousta jopa yli 2000 euroon." Listään sana "noin" ennen "600 000 euroa". "SLL on laskenut, että uusien oppikirjojen kustannukset ovat lukioajalta jopa 2000 euroa." Voivat nousta myös yli 2.000 euron. Toimiku nnan (/HY L) "Esimerkiksi tänä viikonloppuna Espoossa kokoontunut 300 lukiolaisen kokousväki käyttäisi tällöin lukiokirjoihinsa 600 000 euroa." Synkassa edellisen kanssa. 2. kappale, 3. Poistetaan Sana "täysin" pois. "Tilanne on karannut täysin käsistä." Liian jyrkkä. 3. kappale, 3. 4. kappale, 1. 4. kappale, viimeinen Vaihdetaan sana "toimia" sanaksi "toimenpiteitä". Vaihdetaan sana "kirjakauppahintojen" sanaksi "kirjakustannusten". Vaihdetaan sana "toivoo" sanaksi "huomauttaa". 5. kappale, 1. Poistetaan Poistetaan sana "nyt". 5. kappale, 2. 5. kappale, viimeinen koko viimeinen virke. Uusi virke: "Kyse on ennen kaikkea opettajien mahdollisuudesta ja halusta ottaa perinteisen kirjan kanssa käyttöön monipuolisesti muita oppimateriaaleja lisääntynyt kysyntä luo myös laadukkaampaa tarjontaa." Uusi virke: "Lukiokoulutus uudistuu ja myös oppimateriaalien on muututtava, linjaa SLL:n liittokokous." "Lukiolaiset ovat samaa mieltä ja vaativat selvityksen pohjalta toimenpiteitä mahdollisimman pikaisesti." Parempi muotoilu. "Maksuttomassa toisessa asteessa ei ole kyse pelkästään nykyisten kirjakauppahintojen siirtämisestä valtion budjettiin." Parempi muotoilu. Kirjoja voi ostaa muualtakin kuin kirjakaupoista, eikä hintoja suoraan siirretä vaan kustannuksia. "--, toivoo Heppa Heppanen, SLL:n vastavalittu puheenjohtaja vuodelle 2018." Jämäkämpi. "Liittokokous muistuttaa, että maksuttomia oppimateriaaleja on jo nyt olemassa." Tarpeeton sana. "Kyse on ennen kaikkea opettajien halusta ja mahdollisuudesta ottaa perinteisen kirjan sijasta käyttöön monipuolisesti oppimateriaaleja kysyntä luo myös laadukasta tarjontaa." Koetaan parempana. "Digitalisaation hyödyntämisen lisäksi oppimateriaaleja voidaan tuoda kaikille opiskelijoille tarjolle esimerkiksi oppilaitosten kirjastojen kautta." Koettiin, että edellinen "vesittää" julkilausumaa uusi on napakampi.

Projektit Rivi/boksi: Muutosesityks en tyyppi (Lisätään/Korv ataan/poisteta an) TPHN 2016 2017 Lisätään Muutosesitys: Lisätään projektille lisätalousarvio vuodelle 2018 Korvatta va kohta pohjaesi tyksessä Perustelu Hankeavustusta jäämässä yli merkittävä summa, joka joudutaan palauttamaan korkojen kera, mikäli summaa ei saada käytettyä. Opetusja kulttuuriministeriö on myöntänyt hankkeelle jatkoaikaa sekä luvan laajentaa kohderyhmää turvapaikanhakijoista myös oleskeluluvan saaneisiin nuoriin. Toimikunnan (/HYL)