LIIKUNNAN TÄYDENNYSKOULUTUKSET KOULUYMPÄRISTÖSSÄ TOIMIVILLE

Samankaltaiset tiedostot
Hämeen Liikunta ja Urheilu kuntien ja koulujen tukena

KESKI-POHJANMAAN LIIKUNNAN LIIKKUVA KOULU TUKIPAKETIT JA KOULUTUKSET

LIIKUNNAN TÄYDENNYSKOULUTUKSET VARHAISKASVATUKSEN HENKILÖSTÖLLE

LIIKUNTAA OHJAAVILLE OHJAAJILLE SEKÄ LUOKANOPETTAJILLE

Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina

Liikkuva koulu tilannekatsaus sekä oppilaan osallisuus. Janne Kulmala, Mittauskoordinaattori

koulu tusta Yhteistyössä kuntien liikuntapalvelut

KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

LISÄÄ AKTIIVISUUTTA, ONNISTUMISIA JA SOSIAALISEN TEKEMISEN MEININKIÄ LIIKUNTA- TUNNILLE.

Toiminnallinen oppiminen -Sari Koskenkari

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

S1 Valitaan monipuolisesti erilaisia liikuntamuotoja erilaisissa ympäristöissä ja eri vuodenaikoina.

LIIKUNTA VL LUOKKA. Laajaalainen. Tavoitteisiin liittyvät sisältöalueet. Opetuksen tavoitteet. osaaminen

OPS2016 ja Move! Fyysisen toimintakyvyn seurantajärjestelmä

Liikkuva koulu nykytilan arviointi

Liikunnan aluetiedote kouluikäisten liikuttajille

HYKKI HERÄÄ! Koko koulun yhteinen aamuviritys

Tunti liikuntaa koulupäivään! Lisää liikettä organisoimalla rehtori Ville Laivamaa

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

LAPSET JA LIIKUNTA. Lasten, nuorten ja perheiden hyvinvoinnin politiikkaohjelman avausseminaari Teemu Japisson

Liikunnan integroiminen, erilaiset oppijat ja vuorovaikutus Virpi Louhela Sari Koskenkari

LIIKKUVA KOULU NYKYTILAN ARVIOINTI TAUSTATIEDOT

OHJELMA 9.00 Kahvit (SALI) 9.15 Tervetuloa, Lasse Heiskanen, lasten ja nuorten liikunnan kehittäjä, EKLU ry Liikkuva koulu yhteinen asia, Eino Havas,

LIIKKUVA KOULU JA OPS 2016

Motoriset taidot ja oppiminen. Timo Jaakkola, LitT, psykologi Liikuntatieteiden laitos, JY

Sisällys. Liikkuminen ja lapsen kokonais valtainen kasvu ja kehitys. Esipuhe...11 Johdanto... 15

TERVETULOA HAAGAN PERUSKOULUUN

Vähintään 2 tuntia liikuntaa. joka päivä

Tunti liikuntaa päivässä. Liikkuva koulu -ohjelma valtakunnalliseksi

NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ

JYRÄNGÖN KOULU HEINOLA

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA

Liikkuvan koulun johtaminen -rehtorin näkökulma. Antti Blom, Varkaus,

Hintan päiväkodin toimintasuunnitelma

KOULUJEN LIIKUNNALLINEN KERHOTOIMINTA

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Vuoreksen koulu. lv

LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat

Suunnistaen lisää liikettä koulupäivään Hankkeen toisen vuoden toimintasuunnitelman. Luonnos.

Turun Liikkuva koulu. Oppilaiden hyvinvointia ja liikunnallista harrastetoimintaa yli 200 tuntia viikossa

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ

Oppilaiden luontainen energisyys halutaan nähdä voimavarana, joka oikein kanavoituna tuottaa sekä hyviä oppimistuloksia että koulussa viihtymistä.

Liikkuva koulu Kohti pysyvää muutosta? Tekemällä oppii! seminaari Vantaa

HLU:n koulutukset. - kevät 20

pyöräile keinu kiipeile kokeile innostu hallitse!

Kolmen teeman kokonaisuus omien ja kaverien vahvuuksien tunnistamiseen ja hyödyntämiseen.

Kontiolahden Urheilijat järjestää kesällä 2010:

Kämmenniemen koulupolku

Oppilaita 124 luokat E- 6 lk. ja pienryhmä Opettajia 9 Ohjaajia 3 Kuljetusoppilaita noin puolet

LIIKKUVA KOULU LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN TUKIPALVELUT. Lasse Heiskanen Lasten ja nuorten liikunnan kehittäjä. Etelä-Karjalan Liikunta ja Urheilu ry

SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN

NY Yrittäjyyskasvatuksen polku ja OPS2016

Huippu-urheilun muutos Liikkuva koulu seminaari Vuokatti

Liikkuva koulu etenee koulujen toimintakulttuurissa

Liikkuva koulu aktiivisempia ja viihtyisämpiä koulupäiviä Kuvat: Liikkuva koulu / Jouni Kallio

Hyvinvointi ja liikkuminen

Hyvät tyypit toimii. Ensiapukoulutus osaksi yläkoulujen arkea.

KOKO KOULUYHTEISÖ MUKANA HANKKEESSA? Liikkuva koulu seminaari

YRITTÄJYYSKASVATUKSEN OPETUSSUUNNITELMA

Tykätäänkö koululiikunnasta ja Move!- mittauksista?

LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖJEN LIIKKUVA KOULU TUKIPALVELUJA KUNNILLE JA KOULUILLE

Liikkuva koulu - nykytilan arviointi Lappeenrannassa

PARASTA OHJELMISTA! VALTAKUNNALLISET OHJELMAT LASTEN JA NUORTEN LIIKKUMISEN LISÄÄMISEEN

Hyvät tyypit toimii. Ensiapukoulutus osaksi yläkoulujen arkea.

koulutusta kevät 2018

IDEOITA LIIKUNNAN LISÄÄMISEEN VIIKKOHARJOITUKSISSA

HYVÄN KASVUN OHJELMA ARVIOINTI 2016

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄ. Kaarilan koulupolku. Rahola - Kaarila. lv

Tuomas Korhonen & Annu Kaivosaari. Opettajankoulutus lasten ja nuorten hyvinvoinnin edistäjänä

Liikkuva koulu. Hankkeesta ohjelmaksi

Nuoren urheilijan voimaharjoittelu

Etelä-Karjalan liikkuva koulu kunta/hankekoordinaattorien verkostotapaaminen

Liikkuva lapsuus. Kurki Kimmo Kuntien Tiera Oy - Mikkelin toimipiste

Ideapysäkit ideoita, keskustelua, suunnittelua (4 x 30 min)

Liikunta lasten ja nuorten terveyden edistäjänä

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Sammon koulupolku. Kissanmaa - Sampo. lv

Matkalla Liikkuvaksi kouluksi tukea koulujen kehittämistyölle. Liikkuva koulu -seminaari Jukka Karvinen

Liikkuva koulu , havainnot koulujen ja liikuntajärjestöjen yhteistyöstä Lupa liikkua ja urheilla koulussa -seminaari, Helsinki 3.3.

Lapsiasiavaltuutetun näkökulma perusopetuksen tulevaisuudesta. Maria Kaisa Aula Helsinki

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Leinolan koulu lv

Liikkuva koulu nykytilan arviointi Oulu

päiväkoti Taikapolku toimintasuunnitelma

Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Kaarilan koulupolku. Harju - Rahola - Kaarila - Hyhky. lv

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄ. Tesoman koulupolku. Tesoma - Lamminpää. lv

Loikkien ketteräksi. Motoriikan kehittämisestä tukea tulevaisuuteen

Osaamisen kehittäminen edellyttää oppiainerajat ylittävää yhteistyötä

VOK-1 TASON 1 VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS MONIMUOTOKOULUTUKSENA

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Lielahden koulu lv

1. JAKSO - SÄÄNNÖT Tavat, käytös, toisen kunnioittava kohtaaminen, huomaavaisuus, kohteliaisuus.

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Kissanmaan koulu lv

Lapin Liikunta ry yksi Suomen 15:sta liikunnan aluejärjestöstä

INNOSTU KEHITY HYÖDYNNÄ

ALUEELLINEN ASIAKASRAATI VÄINÖLÄN PÄIVÄKOTI

Torumisesta tekemiseen, turhautumisesta toimintaan

Ilmaisun monet muodot

Liikunta ja lapsen kokonaisvaltainen kehitys

Transkriptio:

LIIKUNNAN TÄYDENNYSKOULUTUKSET KOULUYMPÄRISTÖSSÄ TOIMIVILLE Uutta virtaa lukuvuoden alkuun! Tule mukaan koulutuksiimme ja osallistu liikunnallisempien koulupäivien toteutukseen. Koulutuksistamme saat käytännön vinkkejä myös Liikkuva koulu -toiminnan tueksi!

HLU:n koulutukset ovat suosittuja, monipuolisia ja laadukkaita. Laadun takaavat ammattitaitoiset kouluttajamme, sujuvat järjestelyt ja hyvät koulutusmateriaalit. Kaikki koulutukset ovat käytännönläheisiä ja sovellettavissa heti omaan toimintaan ja erilaisiin ryhmiin. Koulutuksia järjestetään sekä avoimina että tilauskoulutuksina. KEVÄÄN 2016 AVOIMET KOULUTUKSET Ilmoittautumiset: www.hlu.fi/ilmoittaudu Toiminnallinen oppiminen Alakoulu ke 3.2. klo 15-18 65, ilm. viim. 20.1. Kouluttaja: Kirsti Ristimäki, erityisopettaja Paikka: Ylöjärvi, Siivikkalan koulu Yläkoulu ke 10.2. klo 15-18 65, ilm. viim. 27.1. Kouluttaja: Liisa Taimen, Kieltenopettaja (FM) ja tanssipedagogi Paikka: Tampere Toiminnallisuus ja liikkuminen on lapsille oppimisen väline. Toiminnallisuutta voi hyödyntää koulussa kaikkien oppiaineiden opetuksessa. Pienikin toiminnallinen tai liikunnallinen hetki kesken tunnin rauhoittaa, auttaa paremmin keskittymään sekä lisää tarkkaavaisuutta tuleviin tehtäviin. Liikunnan positiivinen vaikutus koulumenestykseen on havaittu erityisesti matematiikassa. Liikunnallisilla aktiviteeteilla on suuri merkitys aivojen kehittymiseen ja hyvinvointiin sekä sitä kautta myös oppimiseen. Parkourin perusteet ma 15.2. klo 14-16.30 65, ilm. viim. 1.2. Kouluttaja: parkour-ohjaaja, Liikuntakeskus Hippa Paikka: Lempäälä, Lempoisten koulu Opettajille suunnatussa koulutuksessa tutustutaan parkourin perustekniikoihin ja annetaan vinkkejä harjoittelua tukeviin lämmittelyihin. Parkouriin tutustutaan sen opettamisen näkökulmasta. Koulutus antaa valmiuden pitää parkour-painotteinen liikuntatunti- tai kerhokerta. Tämä koulutus ei tee opettajista vielä parkour-ohjaajia, mutta antaa hyvän alkusysäyksen lajin pariin. Koulutus toteutetaan yhteistyössä perheliikuntakeskus Hipan kanssa. Tunti liikettä päivässä Liikkuva koulu -alueseminaari to 10.3. klo 8.30-15.30 maksuton, ilm. viim.25.2.. Paikka: Forssa Lisätietoja: http://www.hlu.fi/lapset-januoret/liikkuva-koulu/liikkuva-koulualueseminaarit-20/forssa/ 2

Keho ja ääni työvälineinä varhaiskasvatuksessa ja koulussa UUSI! to 10.3. klo 17.30-20.30 69, ilm. viim. 25.2. Kouluttaja: Minna Kangas, teatteritaiteen maisteri, vuorovaikutus- ja ilmaisutaitokouluttaja Paikka: Hämeenlinna, Hattelmalan päiväkoti Koulutus oman kehon ja äänen hyödyntämisestä työssä fiksusti ja turvallisesti. Koulutuksessa käydään tiukan faktan lisäksi läpi ilmaisu- ja vuorovaikutustaitoharjoitteita, jotka syventävät kykyä läsnäoloon ja kontaktiin, lisäävät uskoa ja uskallusta tarttua omaan intuitioon ja jakaa se muiden kanssa. Äänen- ja kehonhuollon osuudessa käydään läpi vinkkejä ja harjoitteita kehon ja äänen huoltamiseen. Mitä tehdä, kun ääni on heikko tai ei kuulu tai kanna? Entä, jos ääni käheytyy tai menee kokonaan? Koulutuksesta saat myös harjoitusmateriaalia jatkoa varten omaehtoisen harjoittelun tueksi. Jonot mataliksi pelit ja leikit to 17.3. klo 16.30-18 35, ilm. viim. 3.3. Kouluttaja: Katri Palmu, liikunnan ja terveystiedon opettaja Paikka: Akaa, Monitoimitalo Tässä osiossa käydään itse tehden läpi erilaisia pelien ja leikkien sovelluksia sekä kehittelyjä, joilla varmistetaan jokaiselle lapselle aktiivisen osallistumisen ja onnistumisen kokemuksia. Pienillä variaatioilla tuttu peli tai leikki voi saada aivan uudenlaisen luonteen. Jonot mataliksi oppilaan/lapsen itsetunnon tukeminen to 14.4. klo 16.30-18 35, ilm. viim. 3.3. Kouluttaja: Ville Mankki, luokanopettaja Paikka: Tampere, Raholan koulu Onnistumiset rakentavat ja vahvistavat oppilaan itsetuntoa. Saavatko kaikki oppilaat riittävästi onnistumisen elämyksiä liikuntatuokion tai liikuntatunnin aikana. Koulutuksessa käydään läpi sellaisia liikuntatehtäviä, pelejä ja leikkejä sekä niiden soveltamista, joiden avulla jokainen lapsi pääsee kokemaan onnistumisia liikuntahetken aikana Terve Urheilija -koulutus Tyypilliset urheiluvammat ti 5.4. klo 17.30-20.30 48 HLU-jäsen / 60 muut, ilm. viim. 21.3. Kouluttaja: Päivi Vilen, Terve Urheilija - kouluttaja Paikka: Tampere, Monitoimitalo 13 Urheiluvammojen ehkäisyssä on tärkeää tunnistaa lajille tyypilliset erilaiset vammat. Vammojen tunnistamisen kannalta on tärkeää, että tarkastelun kohteena on koko harjoittelukokonaisuus. Näin voidaan selvittää, miten tyypilliset urheiluvammat tapahtuvat ja mitkä tekijät vaikuttavat vammariskiin. Tyypilliset urheiluvammat - koulutuksessa käydään läpi lasten ja nuorten yleisimpiä urheiluvammoja ja niiden syntyyn vaikuttavia tekijöitä. Lisäksi koulutuksessa tutustutaan vammojen ennaltaehkäisyyn ja ensiapuun. 3

Tietoa ja taitoa juoksemiseen ke 13.4.. klo 17.30-20.30 65, ilm. viim. 30.3. Paikka: Tampere, Monitoimitalo 13 Juoksun ja lenkkeilyn suosio on näkynyt viime vuosina mm. lukuisina maraton- ja muina juoksutapahtumina. Myös peruslenkkeilijöiden määrä on kasvanut. Juoksuharrastuksen suosiota selittänee sen helppous juosta voi missä tahansa ja mihin tahansa kellonaikaan. Harrastus ei myöskään edellytä kalliita varustehankintoja, hyvät lenkkarit riittävät. Illan teemoja: MOBO-suunnistus ti 10.5. klo 17.30-20.00 25, ilm. viim. 26.4 Paikka: Kangasala MOBO on nykyaikainen tapa tutustua suunnistukseen. Älypuhelin on MOBOsuunnistajan monitoimilaite: kartta, kompassi ja leimauslaite samassa paketissa. MOBO-palvelussa on noin 130 kartta, joista yli 50 Suomessa. MOBOn avulla voit etsiä rasteja jo 14 maassa. Tervetuloa mukaan tämän päivän kiintorasteille. Juoksuopetusta ohjaajille Juoksuharjoittelun perusteet Juoksutekniikka haltuun Harjoitusesimerkkejä Juoksuvammat ja niiden ehkäisy 4

TILAUSKOULUTUKSET HLU:lta voi tilata koulutuksen suoraan esim. omaan työyhteisöön. Koulutus Koulutukset voidaan toteuttaa joustavasti esim. koulujen yhteistoiminta-aikoina ja veso-koulutuksina www.hlu.fi/koulutus TIEDUSTELUT JA KOULUTUSTARJOUKSET Suvi Vuorela, koulutuspäällikkö suvi.vuorela@hlu.fi 0207 482 604 POIMINTOJA TILAUSKOULUTUSTARJONNASTA Liikunta kouluyhteisön tukena (2h ) Tämä koulutus haastaa työyhteisöä tarkastelemaan koulu- ja työpäivän aikaisen liikkumisen vaikutuksia koko kouluyhteisön (oppilaat ja työntekijät) hyvinvoinnin kannalta sekä tuo esille keinoja toiminnan kehittämiseksi. Koulutuksessa haetaan osallistujien kanssa keinoja juuri oman koulun toiminnan kehittämiseen. Nykytilan tarkastelun kautta luodaan yhteisiä suuntaviivoja tulevalle tekemiselle. Jokainen koulutukseen osallistuva pääsee vaikuttamaan yhteisiin valintoihin. Koulutus on suunnattu koko työyhteisölle. Hinta 390 + matkat vauhtia välitunneille: Välkkäri välituntiohjaajakoulutus (2 x 1,5 h tai 3 h) 5.-9. luokkalaisille nuorille Koulutuksessa nuori: oppii uusia pelejä ja leikkejä saa rohkeutta ideointiin saa apua liikunnan ja välituntitoiminnan suunnitteluun sekä harjoitusta ohjaamiseen Koulutukseen sisältyy keskustelua, pari- ja ryhmätöitä, liikkumista ja ohjausharjoittelua. Koulutuksen jälkeen oppilailla on valmiudet liikuntaleikkien ja -pelien käynnistämiseen välitunneilla. Opettaja toimii Välkkäreiden apuna ja kannustajana sekä huolehtii toiminnan jatkuvuudesta. Hinta 320 + matkat 5

LISÄÄ AKTIIVISUUTTA, ONNISTUMISIA JA SOSIAALISEN TEKEMISEN MEININKIÄ LIIKUNTATUNNEILLE! Koulutukset on suunnattu alakoulujen opettajille, mutta käytännön vinkit ja ideologiat toimivat hienosti myös harrastuspuolella ohjaajien ja valmentajien arjessa. JONOT MATALIKSI -liikuntatuntien päämäärä on tukea lasten elämän kestävän liikuntainnostuksen syntymistä. Jonot mataliksi -liikuntatunneilla jokaiselle lapselle luodaan aito mahdollisuus onnistua sekä osallistua tekemiseen. Taitavilla opetusjärjestelyillä voidaan ennaltaehkäistä syrjäytymistä ja häiriökäyttäytymistä. JONOT MATALIKSI koulutukset ovat toiminnallisia tilaisuuksia, jossa osallistujat pääsevät kokeilemaan käytännössä liikuntatehtäviä sekä vaihtamaan ideoita ja mielipiteitä tehtävistä. Tekemisen yhteydessä käydään läpi teoriatietoa toiminnan perusteista. PALAUTTEITA JONOT MATALIKSI -KOULUTUKSISTA: Hyviä ideoita, loistavia vinkkejä liikunnan opetukseen! Aion ehdottomasti ottaa omille tunneille! Kivoja harjoitteita suoraan käyttöön! Mukavaa yhdessä tekemistä! Arvostin. Toi myös opettajia yhteen. Hyviä vinkkejä. Uutta virtaa. Hyviä ideoita, kaikki oppilaat liikkumaan. Uusi ops toteutuu, kilpailu ei korostu. Teemakokonaisuuksia: Jonot mataliksi pelit ja leikit (1,5 h) Tässä osiossa käydään itse tehden läpi erilaisia pelien ja leikkien sovelluksia sekä kehittelyjä, joilla varmistetaan jokaiselle lapselle aktiivisen osallistumisen ja onnistumisen kokemuksia. Pienillä variaatioilla tuttu peli tai leikki voi saada aivan uudenlaisen luonteen. Jonot mataliksi - oppilaan itsetunnon tukeminen (1,5 h) Onnistumiset rakentavat ja vahvistavat oppilaan itsetuntoa. Saavatko kaikki oppilaat riittävästi onnistumisen elämyksiä liikuntatuokion tai liikuntatunnin aikana. Koulutuksessa käydään läpi sellaisia liikuntatehtäviä, pelejä ja leikkejä sekä niiden soveltamista, joiden avulla jokainen lapsi pääsee kokemaan onnistumisia liikuntahetken aikana. Jonot mataliksi - heikko sisäliikuntatila (1,5 h) Kooltaan isokin liikuntatilan voi olla heikko liikuntatila, jos tilan käyttöä ja toimintaa ei ole suunniteltu riittävästi. Koulutustuokion aikana tutustutaan erilaisiin toimintatapoihin, joiden avulla erilaisissa liikuntatiloissa saadaan aikaan riittävästi aktiivisuutta ja onnistumisia eritasoisille liikkujille. Keväällä 2016 saatavilla myös Jonot Mataliksi motoriset perustaidot 1-2 luokkalaisille, Jonot Mataliksi motoriset perustaidot 3-6 luokkalaisille ja Jonot Mataliksi kilpailut 6

Kysy lisää meiltä Suvi Vuorela Sampsa Kivistö Hannamari Laitinen koulutuspäällikkö terveysliikunnan kehittäjä lasten ja nuorten liikunnan aluekehittäjä 0207 482 604 0207 482 611 0207 482 612 suvi.vuorela@hlu.fi sampsa.kivisto@hlu.fi hannamari.laitinen@hlu.fi Hämeen Liikunta ja Urheilu ry Sarvijaakonkatu 32, 33540 Tampere p. 0207 482 600 hlu@hlu.fi www.hlu.fi 7