Maisemakokemuksen tutkiminen mielikuvakarttojen avulla

Samankaltaiset tiedostot
Luontotyypit kesäreittien varrella Levin kesäreittiverkoston analyysin tulokset

Luonnonläheisyys matkailukeskuksissa -tarvitaanko sitä? Liisa Tyrväinen

Maankäytön visualisointi luonnonvarasuunnittelun ja maisematutkimuksen työkaluna

kestävän matkailun tutkimus Marja Uusitalo, tutkija Luonnonvarakeskus

MATKAILIJA MATKAILUKESKUKSEN ASUKKAANA

Matemaattiset oppimisvaikeudet

Hämeen liitto. Tatu Oukka Maakunta-arkkitehti

TUKIMATERIAALI: Arvosanan kahdeksan alle jäävä osaaminen

Puutarhan terapeuttinen merkitys ekotoimivassa kodissa. Ekotoimiva koti MMT Erja Rappe Marttaliitto

Toiminnallisen näönkäytön tutkiminen lastenneurologisella osastolla ja poliklinikalla

Aivokuntoluento. Jaakko Kauramäki, TkT Aivokunto Oy

Leikkivälineiden hyvä suunnittelu ja oikea sijoittelu edesauttaa itsenäisen liikkumisen opettelua.

SUUNNISTUKSEN HARJOITTELU

Sairaala näkövammaisen liikkumisympäristönä

MATKAILIJOIDEN ASUMIS- JA YMPÄRISTÖTOIVEET LAPISSA. Liisa Tyrväinen, professori, Metla/Lapin Yliopisto

LIITE 8 Toiminnan aloittain etenevän opiskelun opetussuunnitelmaan

Matkailijat karsastavat kaivoksia

Ylläksen Matkailuyhdistys Ry Toiminnanjohtaja, Hanna Ylipiessa

LIITE 1 Porin kaupunki NOORMARKUN - TOUKARIN OSAYLEISKAAVA. Masiemaselvitys MAISEMAN PERUSRAKENNE. Laaksot. Välivyöhykkeet. Selänteet.

Millainen on asiakkaan suhde luontoon; tunnistatko ekoturistin ja etnomaalaisen? Taulun Kartano

FROM VISION TO CRITERIA: PLANNING SUSTAINABLE TOURISM DESTINATIONS Case Ylläs Lapland

Rakennusautomaation käytettävyys. Rakennusautomaatioseminaari Sami Karjalainen, VTT

Matkailu. Ge 2 Yhteinen maailma Syksy Ascea, Italia. Kuva: Mikko Kiuttu

Opasteet. Helsinki kaikille -projekti, Vammaisten yhdyskuntasuunnittelupalvelu (VYP) ja Jyrki Heinonen

ESPOON MATINKYLÄN URHEILUPUISTO

YLLÄKSEN JA LEVIN MATKAILIJOIDEN

Matkailun ja kaivostoiminnan rinnakkaiselo

YLEISTÄMISESTÄ. Talvipäivät 2008, Tampere Jukka Liikari. Kartalle asetetut vaatimukset

Opinnäytteen edellytyksistä ammattikorkeakoulussa

Uuden Oulun identiteettiä etsimässä. Prof. Helka-Liisa Hentilä

Hyvinvoiva luonto, hyvinvoiva ihminen

Ulkona liikkumista houkuttelevien ja estävien ympäristötekijöiden yhteydet kävelymodifikaatioihin kotona-asuvilla iäkkäillä ihmisillä

Psykologitiimi Päämäärä Oy

LAPUAN KAUPUNKI. Kaupunkikeskustan ja sen ympäristön osayleiskaavat. Kysely kaava-alueen asukkaille ja muille kaupunkilaisille

Pyhäjoen kunta ja Raahen kaupunki Maanahkiaisen merituulivoimapuiston osayleiskaava

AINEKOHTAINEN OPS / maantieto

Ajattelutaitojen interventiosta 1.-luokan oppilaille - pilottitutkimus

HOIDA AIVOJASI. Minna Huotilainen. Helsingin yliopisto. Kasvatustieteen professori. 14/03/2019 1

Tuulivoiman maisemavaikutukset

Maisema myytävänä löytyykö ostaja?

Kulutuksen arkea ja juhlaa. Kulutustutkimuksen Seuran syysseminaari Jyväskylä

Tuulivoima kaavoituksessa. Tuulivoima.laisuus Lai.la, Aleksis Klap

Ristiriitojen hallinnan mahdollisuudet asemakaavoituksessa

Seitsemännen vuosiluokan maantiedossa tutustutaan maapallon karttakuvaan, erityisesti Pohjois- ja Etelä-Amerikkaan.

ASIKKALAN KUNTA Kunnanhallitus VESIVEHMAAN OSAYLEISKAAVAN SUUNNITTELUN TAVOITTEITA

Reitistöt luontomatkailun kehittämisessä

Oppimisen pulmista oppimisen iloon -teemaryhmä

Lataa Luonnontarkkailijan kirja. Lataa

Alkukyselyn ja työpajojen tuloksien hyödyntäminen. Palvelumuotoilun hyödyntäminen pienten asemapaikkojen kehittämisessä pilottikokeilu

Psyykkinen toimintakyky

Suo-metsämosaiikit. Suomen luonnonsuojeluliitto, pj. Esityksen kaikki kartat ja ilmakuvat: Maanmittauslaitos, kansalaisen karttapaikka

Kysely Iso-Lehmisuon ja Matkalamminkurun turvetuotantohankkeen vaikutuksista

LIITE 1. Ote Päijät-Hämeen maakuntakaavasta. Lainvoimainen maakuntakaava 2006, Päijät-Hämeen liitto.

Puutikankankaan tuulivoimapuisto

ARVO - verkkomateriaalien arviointiin

AMMATTISTARTTITYÖ OPETTAJAN SILMIN

SUUNNITTELUPERIAATTEET

Metsänomistajien näkemys luonnontuotteisiin perustuvista liiketoimintamahdollisuuksista

Oppilaiden Vastanneita Vastaus-% Oppilaat lk ,9 % Vanhemmat ,1 %

Simon Seipimäen ja Tikkalan tuulivoimapuisto

Salla Toppinen-Tanner

ESPOONLAHDEN URHEILUPUISTON KÄYTTÄJÄVISION TEKEMINEN KOOSTE VUOROVAIKUTUSTILAISUUKSISTA HUHTIKUU 2019

Opiskelutaidot Tiina Kerola

SEIKKAILUKASVATUS KOKONAISVALTAISEN OPPIMISEN KEINONA. ERITYISOPETUKSEN KEHITTÄMISPÄIVÄT Jari Kujala

Moottorikelkkailu osana luontomatkailua (MOKEMA)-hanke. Paavo Hellstedt Metsähallitus, Lapin luontopalvelut

Louen tuulivoimapuisto

Tehostetun ja erityisen tuen kehittämistoiminta Kuntien näkemyksiä kehittämistoiminnan tuloksista

Kohderyhmänä matkailijat kestävän liikkumisen mahdollistaminen matkalla ja perillä. Sara Lukkarinen, Motiva Oy

Webstatus - Vivas.fi. Vivas.fi

Luonnontieteellinen tutkimuspolku

Tulevaisuuden Tuusula kyselyn raportti

Ympäristöön säilötty muisti auttaa selviytymään arjessa. Kouvolan seudun Muisti ry Dos. Erja Rappe

Kykyviisari tulee, oletko valmis?

Maailma visuaalivalmistajan näkökulmasta

MELUNTORJUNNAN KEHITYS JA HAASTEET UUDELLAMAALLA ELYN NÄKÖKULMA

Kokeile kuvasuunnistusta. 3D:nä

Alueellinen panos-tuotos tutkimus Iltapäiväseminaari Helsinki

Laaja-alaiset oppimisvaikeudet TAKOMO Kuka on erilainen oppija? Laaja-alaiset oppimisvaikeudet uutena haasteena

HIIHTOSUUNNISTUSKARTAN KUVAUSOHJEET

KOGNITIIVINEN KUNTOUTUS

MAISEMAN HOITO Lumon ja maiseman arvo maatilayrityksessä

Vastuullisuus matkailussa viestinnällä näkyväksi. Hevosmatkailun herättelypäivä elämykset palveluiksi Mikkeli Hanna-Maija Väisänen

Leikit, pelit ja muut toiminalliset työtavat. tavat alkuopetuksessa

Lähtökohta hahmottamisen oppimisvaikeuksissa

Mitä kulttuurimatkailu on?

Nordic Islands. Markkinointiviestinnän konseptin kiteytys ja toteutusesimerkkejä. Things look different here

Kartta-design monikanavajulkaisemisessa: Tapaustutkimus MenoMaps Nuuksion kansallispuistossa

Marseuddenin osayleiskaavan muutos. Kiinteistöjen rajautuminen rantaan. Kiinteistöjen omarantaisuus

Kommenttipuheenvuoro luontomatkailun kehittämisestä Satakunnassa

SOMERON JÄRVIKETJUN POLUT JA REITIT KEHITTÄMISHANKE

Naulakankaan tuulivoimapuisto

Oppilas tunnistaa ympäristöopin eri tiedonalat.

SLMSC - Uusia tuotteita, uusia voittoja. Moduuli 4

Matkailijat Keski-Suomessa

Sosiaali- ja terveysryhmä

Miksi tarvitsemme verkkokirjoittamisen taitoa?

LOIMIJOEN MAISEMA JA TEOLLISUUS HISTORIASTA TULEVAAN

EKOLIITU - HÄMEENLINNAN SEUDUN KESTÄVÄN JA TURVALLISEN LIIKKUMISEN SUUNNITELMA LIIKKUMISEN TUNNUSLUKUJA NYKYTILAN ANALYYSIT I LIIKKUMISEN NYKYTILA

Paikallisyhteisön huomioiminen matkailussa, turvallisuusohjeiston esittely Inarin matkailuseminaari

TYRNÄVÄN KUNTA Murron ja Ojakylän osayleiskaava Liite 7 MURTO-OJAKYLÄN MAISEMASELVITYS YHTEENVETO

Transkriptio:

Maisemakokemuksen tutkiminen mielikuvakarttojen avulla Luontomatkailun ja virkistyksen tutkimusseminaari 22.10.2010 Marja Uusitalo

Esityksen sisältö Johdanto maisema tilana ja kokemuksena avaruudellinen hahmottaminen kognitiivinen kartografia tutkimuskysymykset Aineisto ja menetelmät Tulokset karttojen sisältö karttojen rakenne vastaajien luokittelu Johtopäätökset erilaisten käyttäjäryhmien huomioiminen maisemasuunnittelussa paikallisten asukkaiden ja itsenäisesti liikkuvien matkailijoiden tarpeet ensikertalaisten tarpeet karttamenetelmän vahvuudet ja heikkoudet

Johdanto

Maisema tilana ja kokemuksena Maisematila Yhden tai useamman maisematekijän (-elementin) muodostama, kolmiulotteisesti hahmotettava rajattu tilamuoto (Lahden ammattikorkeakoulun miljöösuunnittelun koulutus, 2010) Avaruudellinen ulottuvuus, jolla on mittakaava (Selman, 2006) Visuaalinen tila, jonka perspektiivi tai tapa katsoa synnyttävät (mm. Cosgrove & Daniels, 1988; Raivo, 1996). Maisemakokemus Moniaistisesti ja tunne- ja tiedostamisprosessien kautta syntyvä tieto fyysisestä todellisuudesta (Karjalainen, 2006)

Avaruudellinen hahmottaminen Mieli luo tilamuodosta malleja, joita tarvitaan liikkumiseen suuntien ja etäisyyksien arviointiin paikantamiseen Tilamalleista heijastuu ympäristön luettavuus, joka on yhteydessä turvallisuuden kokemiseen ennakoi käyttäytymistä ympäristössä (passive or active exploration) Voidaan tutkia kartanpiirtomenetelmän (kognitiivisen kartografian) avulla

Tutkimuskysymykset Ovatko Ylläksen alueella liikkuvien ihmisen maisemakokemukset erilaisia? Millaisia mielikuvakarttoja alueiden käyttäjät tuottavat? Millaisia maisematekijöitä symboloivia merkintöjä karttoihin on tehty? Onko symbolien välille muodostettu yhteyksiä? Millaisena tilana/rakenteena maisema hahmotetaan? Onko käyttäjäryhmien kartoissa eroja?

Aineisto ja menetelmät

35 karttaa Ylläksen matkailijahaastatteluun (2005) tai maisematyöpajaan (2006) osallistuneet 14 kotimaista ja 7 ulkomaista matkailijaa 14 paikallista asukasta Kartanpiirtotehtävä: kartta Ylläksestä ensikertalaiselle 20 karttamuuttujaa ympäristökuvauksien tyypittämiseksi mielikuvakarttojen sisältö Lynchin elementtien (alue, reuna, solmukohta, reitti ja maamerkki) määrä: tuntureiden nimetyt laet ja rakennukset maamerkkejä joet, järvet, tunturijonot reunoja tai alueita mielikuvakarttojen rakenne ja laatu Appleyardin kahdeksan hahmomallia virheiden määrä: poikkeavuudet, puutteet todenmukaisuus: mittakaava, symbolien määrä, luonto- ja kulttuurisymbolien suhde, objektiivisuus (piirtäjän näkökulma) merkittävien erojen tunnistaminen: ei-parametrinen yksisuuntainen varianssianalyysi (ANOVA-testi)

Tulokset

Karttojen sisältö: Lynchin testi tekomuodot (kulttuurimaiseman symbolit) yleisempiä matkailijoiden kartoissa paikallisten asukkaiden kartoissa eniten symboleja eniten maamerkkejä, reittejä, solmukohtia ja reunoja sekä nimettyjä paikkoja paikallisten asukkaiden kartat laajempia 5 x laajempia vs kotimaisten matkailijoiden kartat 25 x laajempia vs ulkomaisten matkailijoiden kartat

Karttojen rakenne ja laatu: Appleyardin testi mosaiikki 25 pistevaltaista karttaa / tilaorientoituneisuus mosaiikkirakenne yleisin viittaa siiten, ettei paikallisuus ja suomalaisuus välttämättä selitä eroja karttojen sisällössä tai rakenteessa puolella paikallisten kartoista linkki- tai kaavarakenne 10 viivavaltaista karttaa / väyläorientoituneisuus haararakenne yleisin linkki kaava paikallisten asukkaiden kartat virheettömämpiä ja todenmukaisempia iällä, sukupuolella tai koulutuksella ei merkitystä haara

Käyttäjien tyypittely ryhmiä parhaiten erottaneet karttatekijät mittakaava, rakenne, hallitsevat maisematekijät, paikkojen nimet ja todenmukaisuus piirtäjien taustatekijät läsnäolon pituus, matkustustapa (paikallisten olosuhteiden tuntemus) neljä käyttäjätyyppiä A. lähialueen tieverkoston minäkeskeinen tarkastelija B. lähialueen maisematekijöiden minäkeskeinen tarkastelija C. laajan alueen maisematekijöiden paikkakeskeinen järjestäjä D. laajan alueen maisematekijöiden paikkakeskeinen suhteuttaja

Ylläksen tilallinen hahmottaminen A. rakennetaan yhteys kahden tärkeän paikan välille lähialueen tieverkoston minäkeskeinen tarkastelija B. täytetään aukot tärkeillä maamerkeillä lähialueen maisematekijöiden minäkeskeinen tarkastelija C. hahmotetaan laajempi kokonaisrakenne laajan alueen maisematekijöiden paikkakeskeinen järjestäjä D. muistetaan yksityiskohtia sekä tunnistetaan paikkojen mittakaava ja ominaislaatu laajan alueen maisematekijöiden paikkakeskeinen suhteuttaja Avaruudellisen oppimisen kiintopisteteoria (Golledge 1978)

Johtopäätökset

Mielikuvakartat Taustatekijät vaikuttavat Avaruudellinen ja visuaalinen hahmottamiskyky Motivaatio Alueen tuntemus, oppiminen ja merkityksenanto (esim. maamerkit) Indikoivat maiseman laatua Maisemaa tilana Mosaiikkirakenne / kyliin + rinteisiin hajautunut matkailuinfrastruktuuri laajan erämaan ympäröimä Mökkikylien puuttuminen / piiloutuvat maisemaan Maisemaa visuaalisena kokonaisuutena Kulttuurivaltainen / rakennettu ympäristö tutumpaa Luonto reuna-alue / luonto vaikeasti saavutettavissa

Maisemasuunnittelu Paikallisten asukkaiden ja itsenäisesti liikkuvien matkailijoiden (new tourism) tarpeet: alueen kokonaisrakenne Liikkumista ohjaavat maamerkit Yhteydet alueiden välillä (erityisesti raja-alueille) Risteys- ja sisääntuloalueet Ensikertalaisten tarpeet: rakennettu ympäristö Palvelualueen visuaalinen yhtenäisyys Lähiluonto solmukohtana ja aktiviteettialueena Selkeät opasteet

Menetelmä Heikkoudet Tehtävänasettelu Piirtämistaito Kartanlukutaito Epäsuora arvokartoitus Vahvuudet Yksinkertainen Apuväline alueen visuaalisten tai rakenteellisten heikkouksien tunnistamiseen Apuväline käyttäytymisen ennakointiin

Lisätietoja: Uusitalo, M. 2010. Differences in tourists and local residents perceptions of tourism landscapes: A case study feom Ylläs, Finnish Lapland. Scandinavian Journal of Hospitality and Tourism 10(3): 1-24.