Metropolian musiikin koulutusohjelma/ tutkintoon johtava aikuiskoulutus



Samankaltaiset tiedostot
Opiskeluoikeusohje. 1 Ohjeen tarkoitus. Tämä ohje perustuu seuraaviin ammattikorkeakoulun toimintaa ohjaaviin säädöksiin:

MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA NUORTEN KOULUTUS

Kirkkonummen musiikkiopisto - Kyrkslätts musikinstitut OPETUSSUUNNITELMA

Muusikon suuntautumista suunnittelevat osallistuvat samoihin valintakokeisiin kuin musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehtoon hakevat.

METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULU MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA VALINTAKOEKUVAUKSET

VALMA-KOULUTUS AMMATILLISEEN KOULUTUKSEEN VALMENTAVA KOULUTUS

1. HAKIJAN TIEDOT Sukunimi Etunimet (alleviivaa puhuttelunimi) Syntymäaika

VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2017

LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA Hakuaika päättyy

Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi

Lahden konservatorio Svinhufvudinkatu 6 F, Lahti (050)

JATKUVA HAKU LAHDEN KONSERVATORIOON

TIETO- JA VIESTINTÄTEKNOLOGIAN KLUSTERI - Information Technology, Media Engineering

LÄÄKEHOITOSUUNNITELMA VARHAISKASVATUKSESSA

Muusikon suuntautumista suunnittelevat osallistuvat samoihin valintakokeisiin kuin musiikkipedagogin suuntautumisvaihtoehtoon hakevat.

OHJEITA, JOILLA ATTOT MUUTETAAN YTOIKSI

HAKUOHJE LIIKUNNALLISEN ILTAPÄIVÄTOIMINNAN KEHITTÄMISAVUSTUKSIA VARTEN LUKUVUODELLE

LIITE III RAHOITUS- JA SOPIMUSSÄÄNNÖT

VALINTAPERUSTEET MUSIIKKIKASVATUKSEN OPETETTAVAN AINEEN KOKONAISUUTEEN (SIVUAINE 75 op) v. 2016

LUKITIETOA JA TAITOA VERKOSTA koulutus Hakuaika päättyy

Autismia sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit

Tiedonlähteitä äidinkielen, kirjallisuuden ja mediakasvatuksen opetukseen ja oppimiseen

Aspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit, perhekurssit

METROPOLIA AMMATTIKORKEAKOULUN MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA. VALINTAKOEKUVAUKSET /nuorisokoulutus, kevät 2011

Hakijan opas muusikko. musiikkiteatteri

Hankinnasta on julkaistu ennakkoilmoitus HILMA- palvelussa

MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS

LPM-lista (lisäykset, poistot, muutokset) lukuvuodelle eli opintoihin lukuvuodelle tehdyt keskeiset muutokset

AVOIMEN AMMATTIKORKEAKOULUN OPINNOT LUKUVUONNA

1. Yleistä. Tavoitteet vuodelle 2016

Musiikkipedagogi. Musiikkipedagogi

Opintojen suunnittelu ja opintoneuvonta

KELAN MÄÄRÄÄMÄT TYÖKYVYN ARVIOINTITUTKIMUKSET (SVL 15 L 13 JA KEL 61 ) VUOSINA

Aspergerin oireyhtymää ja ADHD:ta sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

TURVALLISEN OPISKELUYMPÄRISTÖN EDISTÄMINEN JA SORA- LAINSÄÄDÄNNÖN SOVELTAMINEN KEMI-TORNION AMMATTIKOR- KEAKOULUSSA

Tämä liite täydentää sopimuksessa määriteltyjä ehtoja tuen käyttämisestä hankkeen eri kululuokissa. Nämä tarkennukset löytyvät II osasta.

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Sosiaali- ja terveysalan perustutkinto 2015 Lasten ja nuorten hoidon ja kasvatuksen Mielenterveys- ja

MUSIIKKIOPISTOTASON VALINTAKOEOPAS 2015

Valintaperiaatteet maratonmelonnan kansainvälisiin kilpailuihin 2013

TIETOA MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNOSTA

REKISTERINPITÄJÄN MUUTOKSET: Toimintamalli muutostilanteessa

Kelan järjestelmä muodostaa erän apteekin yhden vuorokauden aikana lähettämistä ostoista.

LIITE III RAHOITUS- JA SOPIMUSSÄÄNÖT

Suomi 100 -tukiohjelma

Ongelma 1: Mistä joihinkin tehtäviin liittyvä epädeterminismi syntyy?

LIITE III RAHOITUS- JA SOPIMUSSÄÄNÖT

Taiteen perusopetuksen järjestäjän muistilista. Johdanto: Mitä taiteen perusopetus on? Taiteen perusopetuksen käsite ja lainsäädäntö

ymmärtää latinan kielen käyttöä ja merkitystä myöhempinä aikoina

Vastuukäyttäjän tehtävät

Musiikki ja tanssi. Valintakoeopas 2013 Aikuiskoulutus

Melonta- ja soutuliiton yleisiä periaatteita koskien valintoja

Opinpaletin koulutustarjonta

MaO:n opintoinfo 2013 Opintoinfon diat tulevat näkyviin MaO:n blogiin

Tutustumme Kokoomukseen

Ongelma 1: Mistä joihinkin tehtäviin liittyvä epädeterminismi syntyy?

Verkkokurssin suunnittelu

SISÄLTÖ 1 OHJAUS ETELÄ-SAVON AMMATTIOPISTOSSA TOTEUTTAMINEN Hakeutuminen opintoihin Ammatillinen peruskoulutus

Dnro OUKA/7126/ /2014. Hankinnassa noudatetaan lakia julkisista hankinnoista (348/2007) sekä lakia täydentävää asetusta (614/2007).

MUSIIKIN KOULUTUKSEN VALINTAKOEOPAS. Ammattikorkeakoulututkintoon johtava koulutus. Kevään 2015 yhteishaku

Uniapneaoireyhtymää sairastavien aikuisten kuntoutuskurssit, osittaiset perhekurssit

Valintakoeopas Muusikon tutkinto Musiikkiteatteri. Ihminen ratkaisee.

Mitä testejä kuuluu klassisen muusikon valintakokeisiin?

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Kaupunkirakennelautakunta Asianro 201/ /2016

Omaishoitajienkuntoutuskurssit

Arvioinnin kohteena ovat: Oman työn suunnittelu Työn kokonaisuuden hallinta Laatutavoitteiden mukainen toiminta

MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMAN VALINTAKOEOPAS

Korkeakouluhakujen uudistus infotilaisuus korkeakoulujen vieraskielisen koulutuksen virkailijoille. Verkkopäätoimittaja Satu Meriluoto, OPH

OHJE POISSAOLOIHIN PUUTTUMISEEN KOULUSSA

TIETOA MUSIIKKIALAN PERUSTUTKINNOSTA

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa Kone- ja metallialan perustutkinto 2015 Koneistaja Levyseppähitsaaja

Yhteistyösopimus Kaupunkitutkimus ja metropolipolitiikka tutkimus- ja yhteistyöohjelman toteuttamisesta vuosina

Opetushallitus pyytää tarjoustanne tämän tarjouspyynnön ja sen liitteiden mukaisesti.

Läsnä Seppänen Hannes puheenjohtaja Matero Riina-Maria talouspäällikkö, sihteeri. Juntunen Johanna varajäsen Kinnunen Pirjo-Riitta jäsen Köngäs Martti

Miksi instrumenttiosaaminen ei riitä? Musiikin ammatillisen koulutuksen vaateet musiikin perusteille.

Tuusulan kunta ei sitoudu sopimusajalla kiinteisiin vähimmäishankintamääriin, vaan tuotteita hankitaan hallin tarpeita vastaavasti.

Nuorten ja aikuisten harrasteliikunta - teemaryhmän verkostotapaaminen Liikkujan polku -verkosto

ERASMUS INTENSIIVIKURSSIT - Erasmus Intensive Programmes (IP)

MAKSETUISTA ELÄKKEISTÄ ELÄKESELVITTELYÄ VARTEN ETK:LLE ANNETTAVAN ELÄKEMENOTIEDOSTON SEKÄ PERINTÄTIEDOSTON TÄYTTÖOHJE VUODELLE 2013

Jatko-opintoja musiikista kiinnostuneille

TARVITSEMASI PALVELUT PAIKASTA RIIPPUMATTA

Tämä ruutu näkyy ainoastaan esikatselutilassa.

KITI - kilpailu anomuksesta ajoon. Ohjeistus kilpailujen anomisesta ja muokkaamisesta KITIssä.

Monialaisen kieliasiantuntijan maisteriohjelma opintosuuntana saksan kieli ja kulttuuri

KITI - kilpailu anomuksesta ajoon. Ohjeistus kilpailujen anomisesta ja muokkaamisesta KITIssä.

GeoCalc 4 Julkaisutiedot

Asiakirja liitetään Suomen Nuorisoseurat ry:n toimintasuunnitelman liitteeksi.

NUORISOKOULUTUKSEN VALINTAPERUSTEET 2015

Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma

LIIKETOIMINNAN KEHITTÄMISEEN JA YRITYKSEN MUUTOSTILANTEISIIN LIITTYVÄT PALVELUT

LIITE III RAHOITUS- JA SOPIMUSSÄÄNNÖT

Valintakoeopas Musiikkipedagogin tutkinto

LIITE III RAHOITUS JA SOPIMUSSÄÄNNÖT

3. Riittääkö Tilaajavastuusta saatava raportti sieltä saatavien tietojen osalta ja katsooko tilaaja sen sieltä suoraan tässäkin vaiheessa?

Aivoverenkiertohäiriön sairastaneiden kuntoutuskurssit

Vaalilautakuntien ja vaalitoimikunnan jäsenten ja varajäsenten sekä vaalitoimitsijoiden nimeäminen Kirkkonummella

Sydänvikaa sairastavien lasten ja nuorten sopeutumisvalmennuskurssit

Tämän retkigurupassin omistaa:

Aktia-konsernin palkka- ja palkkioselvitys

Opinpaletin koulutustarjonta

Transkriptio:

Metrplian musiikin kulutushjelma/ tutkintn jhtava aikuiskulutus Alla tieta siitä, kenelle kulutus n suunnattu sekä pääpiirteittäin, mitä kulutus sisältää. Tämän listan alla n kerrttu valintakkeen rakenteesta, sisällöstä ja vaatimuksista. Kulutus n tarkitettu henkilöille, jtka 1. haluavat päivittää knservatritutkinnn AMK-tutkinnksi Opintjen sisältö ja kest tässä tapauksessa: 10 tuntia ammattitaita tukevaa sitn- tai laulunpetusta pettajan pedaggiset pinnt Haaga-Helia ammatillisessa pettajakrkeakulussa ammattikrkeakulututkinnssa vaadittavat kielipinnt pinnäytetyö aikaisempaa tutkinta täydentäviä pintja (esimerkiksi imprvisinti, ergnmia, musiikkiryhmän hjaaminen, svitus, ammattimuusikn tiettekniikka) paklliset pinnt suritetaan perjantaisin 1,5 vuden aikana 2. täydentävät pedaggisia krkeakulupintjaan (muusikn suuntautumisvaihtehdn päivittäminen musiikkipedaggiksi) Opintjen sisältö ja kest tässä tapauksessa 10 tuntia ammattitaita tukevaa sitn- tai laulunpetusta petusharjittelu, pedaggiset työpajat sekä muut pedaggiset pinnt kulutushjelmassa pettajan pedaggiset pinnt Haaga-Helia ammatillisessa pettajakrkeakulussa pinnäytetyö aikaisempaa tutkinta täydentäviä pintja (esimerkiksi imprvisinti, ergnmia, musiikkiryhmän hjaaminen, svitus, ammattimuusikn tiettekniikka) pintjen kest 1-4 vutta henkilökhtaisesta pintsuunnitelmasta riippuen 3. haluavat kaksispätevyyden (Musiikkipedaggi AMK- tutkinnn tai Sibelius-Akatemian MuK/MuM tutkinnn surittanut haluaa kaksispätevyyden sitn- tai laulunpetuksesta, varhaisiän musiikkikasvatuksesta, musiikin perusteista tai kurnjhdsta) Opintjen sisältö ja kest tässä tapauksessa pääinstrumentin saamistavite n sitn- ja laulunpettajaksi piskelevilla B- kurssitasa ja varhaisiän musiikkikasvatuksen, musiikin perusteiden sekä kurnjhdn piskelijilla C-kurssitasa. Pääinstrumenttia piskellaan petussuunnitelman mukaisesti valintakkeiden tasn määrittelemällä tavalla. sveltuvin sin muita uutta pääainetta tukevia pintja sveltuvin sin pedaggisia pintja pinnäytetyö pintjen kest 1-4 vutta henkilökhtaisesta pintsuunnitelmasta riippuen

4. vat työskennelleet pitkään alalla ja jiden musiikinalan tutkint n puutteellinen Opintjen sisältö ja kest tässä tapauksessa pääinstrumentin saamistavite n sitn- ja laulunpettajaksi piskelevilla B- kurssitasa ja varhaisiän musiikkikasvatuksen, musiikin perusteiden sekä kurnjhdn piskelijilla C-kurssitasa. Pääinstrumenttia piskellaan petussuunnitelman mukaisesti valintakkeiden tasn määrittelemällä tavalla. pintja pääaineen petussuunnitelman mukaisesti mahdllisuus liittää tutkintn aiempaa kkemusta AHOT-menettelyllä (aiemmin hankitun saamisen tunnustaminen) pintjen kest 1-4 vutta henkilökhtaisesta pintsuunnitelmasta riippuen 5. haluavat täydentää ulkmaisen musiikkialan ammattitutkinnn sumalaisia käytäntöjä vastaavaksi Opintjen sisältö ja kest tässä tapauksessa pääinstrumentin saamistavite n sitn- ja laulunpettajaksi piskelevilla B- kurssitasa ja varhaisiän musiikkikasvatuksen, musiikin perusteiden sekä kurnjhdn piskelijilla C-kurssitasa. Pääinstrumenttia piskellaan petussuunnitelman mukaisesti valintakkeiden tasn määrittelemällä tavalla. muita pintja pääaineen petussuunnitelman mukaisesti edeltävien pintjen sisällyttäminen tutkintn AHOT-menettelyllä (aiemmin hankitun saamisen tunnustaminen) pintjen kest 1-4 vutta henkilökhtaisesta pintsuunnitelmasta riippuen VALINTAKOKEET RYHMÄ 1. RYHMÄ 2. JA 3. - mahdllinen pääinstrumentin sittnäyte RYHMÄ 4. JA 5. - pääinstrumentin sittnäyte - musiikin terian ja säveltapailun taske

Valintakkeen pääainesuuden sisällöt Orkesterisittimet kitara, kantele, harmnikka tai pian pääaineena 1. Haastattelu, jhn mukaan kpit aiemmista tutkinttdistuksista liitteineen 2. Pääinstrumentin työnäyte Hakijita pyydetään valmistelemaan valintakkeita varten n. 15 minuutin pituinen vapaa hjelma, jka antaa mahdllisimman mnipulisen kuvan hakijan teknisestä ja taiteellisesta saamisesta. 3. Hakijan aiemmasta pinttaustasta riippuen mahdllisesti musiikin terian ja säveltapailun taske. Laulu pääaineena 1. Haastattelu, jhn mukaan kpit aiemmista tutkinttdistuksista liitteineen 2. Pääinstrumentin ke 3. Hakijan aiemmasta pinttaustasta riippuen mahdllisesti musiikin terian ja säveltapailun taske. Pääinstrumentin ke n kaksivaiheinen. Tiseen vaiheeseen hyväksytyt ilmitetaan ensimmäisen vaiheen päätyttyä. Vaadittava hjelma: a) yksi ratri-, passi- tai kantaattiaaria b) yksi aaria pperasta tai peretista c) kaksi eri tyyliä ja kieltä edustavaa taidemusiikin piiriin kuuluvaa laulua ajalta 1750-2012 d) sumenkielinen laulu e) vapaavalintainen piankappale f) ensemble-tehtävä, jka lähetetään pääsykekutsun yhteydessä I vaiheessa esitetään laulut: yksi aaria ja kaksi laulua vaadittavasta hjelmasta II vaiheessa lautakunta valitsee esitettävät kappaleet (vi sisältää myös ensimmäisessä vaiheessa kuultuja kappaleita), lisäksi hakija esittää piantehtävän sekä ensemble-tehtävän ja sallistuu ryhmäkeskusteluun (ei ennakkvalmistautumista). Hakija ilmittaa hakulmakkeessa kaikki valintakkeissa esitettävät kappaleet eritellen I vaiheen tekset. Laulut esitetään ulka alkukielellä. Ohjelmistn siva kest saa lla krkeintaan 15 minuuttia/vaihe. Hakija vastaa itse säestäjän hankkimisesta. Mikäli tämä n hakijalle mahdtnta, n ammattikrkeakulun säestäjä käytettävissä. Tässä tapauksessa säestäjän tarpeesta n ilmitettava perustietlmakkeessa. Säestysnutit n timitettava välittömästi hakukutsun saavuttua siinä ilmitetulle säestäjälle. Hakija vi tiedustella etukäteisharjittelumahdllisuutta suraan säestäjältä. Harjitusaikaa säestäjän kanssa ei vida taata.

Peridisitin pääaineena 1. Haastattelu, jhn mukaan kpit aiemmista tutkinttdistuksista liitteineen 2. Pääinstrumentin työnäyte N. 15 minuuttia kestävä sekä hidasta että npeaa tekstuuria sisältävä laulu/sittnäyte musiikista, jka n sävelletty ennen vutta 1750. Pääinstrumentin lautakunta haastattelee hakijaa näytteen jälkeen. Opinnista menestyksekkäästi suriutuakseen hakijalla tulee lla edeltäviä pintja peridisittimella. Laulu pääinstrumenttinaan hakevilta edellytetään B-kurssitasista instrumentin hallintaa. Sävellyksissä jihin kuuluu säestys, hakijan tulee käyttää säestäjää. Hakija vastaa itse säestäjän hankkimisesta. Mikäli tämä n hakijalle mahdtnta, n ammattikrkeakulun säestäjä hakijan käytettävissä. Tässä tapauksessa säestäjän tarpeesta n ilmitettava suunnittelija Laura Mähöselle. Säestysnutit n timitettava välittömästi hakukutsun saavuttua vastuupettajan ilmittamalle säestäjälle. Hakija vi tiedustella etukäteisharjittelumahdllisuutta suraan säestäjältä. Harjitusaikaa säestäjän kanssa ei vida taata. 3. Hakijan aiemmasta pinttaustasta riippuen mahdllisesti musiikin terian ja säveltapailun taske. Varhaisiän musiikkikasvatus ja taiteen sveltava käyttö pääaineena Varhaisiän musiikkikasvatuksen kulutukseen hakevalla tulee lla suritettuna vähintään slistisen pääaineen I-kurssi tai sitä vastaavat valmiudet. Kaikki hakijat sallistuvat seuraaviin testeihin: 1. Haastattelu, jssa hakija esittää nauhitetun näytteen työskentelystään lapsiryhmän kanssa. Haastatteluun mukaan kpit aiemmista tutkinttdistuksista liitteineen 2. Musiikilliset taidt a. Slistinen pääaine Hakija esittää kaksi vapaavalintaista erityylistä kappaletta. Js hakija n surittanut slistisessa pääaineessaan C-kurssin tai sitä laajemman ppimäärän, slistisen pääaineen näyte vaaditaan vain laulupääaineisilta. Ohjelman kest nin 10 minuuttia. b. Laulu ammatin harjittamisen välineenä Hakija esittää kaksi erityylistä laulua, mikäli slistinen pääaine n muu kuin laulu. Tinen lauluista esitetään ilman säestystä, tisessa sinulla n mahdllisuus käyttää säestäjää (tu nutti mukanasi - vit myös käyttää maa säestäjää). c. Vapaa säestys (pian) säestystehtävä sintumerkeistä ja sinnutustehtävä (valmisteluaikaa yhteensä 10 minuuttia) vapaavalintainen kappale, esim. lastenlaulu lisäksi yksi vapaavalintainen kappale, js pääaineena n laulu 3. Hakijan aiemmasta pinttaustasta riippuen mahdllisesti musiikin terian ja säveltapailun taske.

Säveltapailu ja musiikinteria (musiikin perusteiden pettaminen) pääaineena 1. Musiikin terian ja säveltapailun taske. 2. Haastattelu: musiikillisen ammattisaamisen sittaminen (n. 1 tunti) Haastatteluun mukaan kpit aiemmista tutkinttdistuksista liitteineen Pääinstrumentin työnäyte: valmista ketta varten n. 15 minuutin pituinen vapaavalintainen hjelma, jka antaa mahdllisimman hyvän kuvan teknisestä ja taiteellisesta saamisestasi Sintu- ja mutanalyysi tilaisuudessa jaettavasta materiaalista Alaan liittyvä sitttehtävä (harmniappi/kenraalibass) Prima-vista laulu Kerr ajatuksiasi musiikin perusteiden pettamisesta. Phdi ennen kaikkea seuraavia kysymyksiä: Mikä säveltapailun, musiikinterian, musiikkitiedn tai musiikinhistrian pettamisessa sinua erityisesti kiinnstaa? Miten haluaisit sveltaa tai muuttaa nykyisiä säveltapailun, musiikinterian, musiikkitiedn tai musiikinhistrian petuskäytäntöjä ja ppisisältöjä? Kurn- ja yhtyeenjht pääaineena Kurn- ja yhtyeenjhdn valintakkeet kstuvat kahdesta sista: 1. Haastattelu, jhn mukaan kpit aiemmista tutkinttdistuksista liitteineen 2. Henkilökhtainen suus, jka kstuu seuraavista tehtävistä: Pääinstrumentilla esitettävä mavalintainen tes ilman säestystä Lauluteksen esittäminen (mikäli laulu ei pääinstrumentti) ilman säestystä Näytteitä aiemmin lähetetyn hjelmistn hallinnasta: kk partituurin sittamista eri stemmjen laulamista yhden stemman laulamista ja tisen sittamista samanaikaisesti yhden stemman laulamista ja muiden sittamista samanaikaisesti 3. Kurn harjittamis- ja jhtamisnäyte Aiemmin lähetettyjen testen harjittamista ja jhtamista. Harjittamis- ja jhtamisnäytteen kest n 15 min. Teksia ei tarvitse ehtiä harjittamaan kknaan. Kummatkin tekset n varauduttava jhtamaan läpi. 4. Hakijan aiemmasta pinttaustasta riippuen mahdllisesti musiikin terian ja säveltapailun taske.