MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA NUORTEN KOULUTUS

Transkriptio

1 MUSIIKIN KOULUTUSOHJELMA NUORTEN KOULUTUS VALINTAKOEKUVAUKSET KEVÄT

2 Sisältö Jousisoittimet... 2 Viulu... 2 Alttoviulu... 3 Sello... 3 Kontrabasso... 3 Puhaltimet... 4 (Huilu, oboe, klarinetti, fagotti, saksofoni, käyrätorvi, trumpetti, pasuuna, baritonitorvi ja tuuba)... 4 Piano... 4 Laulu... 5 Kitara, kantele ja harmonikka... 6 Harppu... 6 Lyömäsoittimet... 6 Muut soittimet... 7 Varhaisiän musiikkikasvatus... 7 Periodi-instrumentit... 8 Cembalo... 8 Nokkahuilu... 9 Barokkiviulu... 9 Barokkisello Viola da gamba Traverso Barokkioboe Luuttu / Renessanssiluuttu Luuttu / Barokkiluuttu Musiikin perusteiden opetus Jousisoittimet Viulu a) yksi osa Barokin ajan sooloteoksesta b) yksi nopeatempoinen osa W.A. Mozartin viulukonsertosta. Vapaavalintainen kadenssi (mieluiten oma) c) vapaavalintainen sävellys, jonka tulee olla muulta tyylikaudelta kuin kohdassa a) ja b) d) valintakoetilanteessa hakijan valinnan mukaan ryhmässä soitettava prima vista tai lyhyt improvisointitehtävä Teoksia ei tarvitse esittää ulkoa. Teokset esitetään ilman säestystä. 2

3 Alttoviulu a) yksi osa Barokin ajan sooloteoksesta b) kaksi vapaavalintaista, erityylistä sävellystä c) valintakoetilanteessa hakijan valinnan mukaan ryhmässä soitettava prima vista tai lyhyt improvisointitehtävä d) ryhmäkeskustelu Teoksia ei tarvitse esittää ulkoa. Teokset esitetään ilman säestystä. Sello 1. Pääinstrumentin koe, n. 20 min: a) Ensimmäinen osa L.Boccherinin sellokonsertosta ja vapaavalintainen kadenssi (mieluiten oma kadenssi) b) vapaavalintainen sävellys, jonka tulee olla muulta tyylikaudelta kuin kohdassa a) tarkoitettu c) valintakoetilanteessa hakijan valinnan mukaan ryhmässä soitettava prima vista tai lyhyt improvisointitehtävä d) ryhmäkeskustelu Teoksia ei tarvitse esittää ulkoa. Teokset esitetään ilman säestystä. Kontrabasso 1. Pääinstrumentin koe, n. 20min: a) Simandl: Etydi Es b) vähintään I/D-kurssin tasoa oleva vapaavalintainen sävellys c) valintakoetilanteessa hakijan valinnan mukaan ryhmässä soitettava prima vista tai lyhyt improvisointitehtävä d) ryhmäkeskustelu Teoksia ei tarvitse esittää ulkoa. Teokset esitetään ilman säestystä. 3

4 Puhaltimet (Huilu, oboe, klarinetti, fagotti, saksofoni, käyrätorvi, trumpetti, pasuuna, baritonitorvi ja tuuba) a) kaksi vapaavalintaista eri tyylikautta edustavaa teosta b) prima vista -soittoa lautakunnan harkinnan mukaan c) ryhmäkeskustelu Teoksia ei tarvitse esittää ulkoa. Säestykselliset teokset on aina esitettävä säestyksen kanssa. Instrumenteissa, joissa saa käyttää säestäjää (puhaltimet, periodisoittimet, laulu) hakija vastaa itse säestyksen järjestämisestä. Mikäli hakijalla ei ole omaa säestäjää, hän voi käyttää musiikin koulutusohjelman säestäjää. Säestyksen tarpeesta hakijan on ilmoitettava perustietolomakkeessa. Mikäli hakija käyttää musiikin koulutusohjelman säestäjää, hänen tulee toimittaa säestysnuotit heti hakukutsun saatuaan seuraavaan osoitteeseen: Metropolia ammattikorkeakoulu Musiikin koulutusohjelma Valintakoesäestys/kirjoita tähän pääaine/instrumentti, johon haet PL Metropolia. Harjoitusaikaa säestäjän kanssa ei voida taata. Piano Pianon valintakoe on kaksivaiheinen. Toiseen vaiheeseen hyväksytyt ilmoitetaan ensimmäisen vaiheen päätyttyä. a) J.S. Bach -numero, joka vastaa laajuudeltaan Preludia ja fuugaa b) wieniläisklassisen sonaatin nopea ja hidas osa c) nopeatempoinen etydi tai vastaava virtuoosinen sävellys d) vapaavalintainen sävellys, jonka tulee olla joltakin muulta tyylikaudelta kuin edellä kohdissa a ja b tarkoitetut sävellykset e) omaksumistehtävä, joka postitetaan hakijalle 1-2 viikkoa ennen pääsykokeita Kohtien a-d tehtävät tulee esittää ulkoa. Kaikkien tehtävien tulee edustaa vähintään pianonsoiton IIA/C-kurssin tasoa. 4

5 I vaiheessa soitetaan omaksumistehtävä ja sonaatin osat. II vaiheessa Bach-numero, etydi, ja vapaavalintainen teos. Lisäksi mahdollisesti prima vista tehtävä ja ryhmäkeskustelu. Laulu 1. Pääinstrumentin koe Pääinstrumentin koe on kaksivaiheinen. Toiseen vaiheeseen hyväksytyt ilmoitetaan ensimmäisen vaiheen päätyttyä. Vaadittava ohjelma: a) yksi oratorio-, passio- tai kantaattiaaria b) yksi aaria oopperasta tai operetista c) kaksi eri tyyliä ja kieltä edustavaa taidemusiikin piiriin kuuluvaa laulua ajalta d) suomenkielinen laulu e) vapaavalintainen pianokappale f) ensemble-tehtävä, joka lähetetään pääsykoekutsun yhteydessä I vaiheessa esitetään laulut: yksi aaria ja kaksi laulua vaadittavasta ohjelmasta II vaiheessa lautakunta valitsee esitettävät kappaleet (voi sisältää myös ensimmäisessä vaiheessa kuultuja kappaleita), lisäksi hakija esittää pianotehtävän sekä ensemble-tehtävän ja osallistuu ryhmäkeskusteluun (ei ennakkovalmistautumista). Hakija ilmoittaa hakulomakkeessa kaikki valintakokeissa esitettävät kappaleet eritellen I vaiheen teokset. Laulut esitetään ulkoa alkukielellä. Ohjelmiston soiva kesto saa olla korkeintaan 15 minuuttia/vaihe. Säestykselliset teokset on esitettävä säestyksen kanssa. Instrumenteissa, joissa saa käyttää säestäjää (puhaltimet, periodisoittimet, laulu) hakija vastaa itse säestyksen järjestämisestä. Mikäli hakijalla ei ole omaa säestäjää, hän voi käyttää musiikin koulutusohjelman säestäjää. Säestyksen tarpeesta hakijan on ilmoitettava perustietolomakkeessa. Mikäli hakija käyttää musiikin koulutusohjelman säestäjää, hänen tulee toimittaa säestysnuotit heti hakukutsun saatuaan seuraavaan osoitteeseen: Metropolia ammattikorkeakoulu Musiikin koulutusohjelma Valintakoesäestys/kirjoita tähän pääaine/instrumentti, johon haet PL Metropolia. Harjoitusaikaa säestäjän kanssa ei voida taata. 5

6 Kitara, kantele ja harmonikka a) noin 15 minuuttia vapaasti valittavaa, tasoltaan vähintään I C kurssia vastaavaa ohjelmistoa, joka esitetään ulkoa. Ohjelmiston pitää sisältää teoksia, joista ilmenevät monipuolisesti hakijan tekniset valmiudet ja musiikillinen ilmaisukyky. b) omaksumistehtävä, joka postitetaan hakijalle 1 2 viikkoa ennen pääsykokeita (omaksumistehtävän saa soittaa nuoteista) c) omaksumistehtävän yhteydessä postitettava reaalisointumerkein merkitty melodia, jonka hakija esittää haluamallaan tavalla. Tehtävä soitetaan ulkoa. d) ryhmäkeskustelu Harppu a) vapaavalintainen tehtävä, vähintään I/D-kurssin tasoa, soitetaan ulkoa b) omaksumistehtävä, joka postitetaan hakijalle 1-2 viikkoa ennen pääsykokeita (omaksumistehtävän saa soittaa nuoteista) c) prima vista tehtävä d) ryhmäkeskustelu Lyömäsoittimet a) Vapaavalintaiset näytteet seuraavilla soittimilla: pikkurumpu, patarummut ja melodialyömäsoitin (ksylofoni, vibrafoni tai marimba) b) Prima vista -soittoa lautakunnan harkinnan mukaan. c) omaksumistehtävät, jotka postitetaan hakijalle 1-2 viikkoa ennen pääsykokeita. d) ryhmäkeskustelu Teoksia ei tarvitse esittää ulkoa. 6

7 Muut soittimet Muiden kuin edellä mainittujen soittimien soitossa ei ole pakollista tehtävää. Opiskelijan tulee valmistaa noin 20 minuutin kestoinen, I C -kurssitasoa vastaava ohjelma, joka esitetään ulkoa. Ohjelmiston pitää sisältää teoksia, joista ilmenee monipuolisesti hakijan tekniset valmiudet ja musiikillinen ilmaisukyky. Valintakokeessa myös ryhmäkeskustelu. Varhaisiän musiikkikasvatus Varhaisiän musiikkikasvatuksen valintakoe on kaksivaiheinen. Ensimmäinen vaihe sisältää kuvauksen kohdat 1-6. Toiseen vaiheeseen hyväksytyt osallistuvat valmistellun n. 15 minuuttia kestävän leikkituokion pitämiseen 3-6-vuotiaille lapsille. Ryhmässä on 8 10 lasta. Leikkituokion aihepiirin on vapaa. Varhaisiän musiikkikasvatuksen koulutukseen hakevalla tulee olla suoritettuna solistisen pääaineen I-kurssi tai sitä vastaavat valmiudet. Ensimmäinen vaihe (kaikki hakijat osallistuvat seuraaviin testeihin): 1) Kaikille hakijoille pakollinen teoria- ja säveltapailukoe 2) Solistinen pääaine Hakija esittää kaksi vapaavalintaista erityylistä kappaletta. Vain puhallinsoittajilla ja laulajilla on oikeus käyttää säestäjää. Hakija vastaa itse säestäjänsä hankkimisesta. Mikäli tämä on hakijalle mahdotonta, on ammattikorkeakoulun säestäjä käytettävissä. Tässä tapauksessa säestäjän tarpeesta on ilmoitettava perustietolomakkeessa. 3) Solistinen sivuainelaulu (pääaineena muu kuin laulu) Hakija valmistaa kaksi erityylistä laulua, joista lautakunta kuuntelee ainakin toisen. Toisen lauluista voit säestää itse ja toisessa sinulla on mahdollisuus käyttää säestäjää (tuo nuotti mukanasi - voit myös käyttää omaa säestäjää) 4) Kaikille hakijoille: hakija laulaa ilman säestystä suomalaisen kansanlaulun Toivo Kuulan sovituksen laulusta Luullahan jotta on lysti olla (sävellaji on vapaavalintainen). 5) Vapaaehtoinen näyte solistisesta sivuaineesta. Hakija esittää haluamansa kappaleen. 7

8 6) Vapaa säestys (piano) säestystehtävä sointumerkeistä ja soinnutustehtävä (valmisteluaikaa yhteensä 10 minuuttia) vapaavalintainen kappale, esim. lastenlaulu lisäksi yksi vapaavalintainen kappale, jos pääaineena on laulu Lisäksi lautakunta voi tarvittaessa määrätä lisätehtäviä (esim. prima vista tai soinnutustehtävä). Toinen vaihe (toiseen vaiheeseen hyväksytyt osallistuvat): 1) Valmisteltu musiikkileikkituokio (n. 15 min.) 2) Ryhmäkeskustelu Lopulliset valintakoepisteet muodostuvat ensimmäisen vaiheen osakokeiden sekä teoriakokeen pistemäärästä sekä toisen vaiheen 1. leikkituokiosta ja 2. haastattelusta. Teoriakokeen painotus on 15%. Malli teoriakokeesta löytyy hakusivustolta. Periodi-instrumentit Jousisoittimilla (paitsi viola da gamba) voi hakea musiikkipedagogikoulutukseen pääinstrumenttina periodisoitin, vaikka ei olisi vielä opiskellut periodi-instrumentin soittoa. Edellytyksenä on kuitenkin, että on jo modernissa soittimessaan saavuttanut C-kurssia vastaavat taidot. Muissa instrumenteissa edellytetään aiempia periodisoittimen opintoja. Valintakokeissa esitettävä ohjelma koostuu ennen vuotta 1750 sävelletystä musiikista. Säestykselliset teokset on esitettävä säestyksen kanssa. Instrumenteissa, joissa saa käyttää säestäjää (puhaltimet, periodisoittimet, laulu) hakija vastaa itse säestyksen järjestämisestä. Mikäli hakijalla ei ole omaa säestäjää, hän voi käyttää musiikin koulutusohjelman säestäjää. Säestyksen tarpeesta hakijan on ilmoitettava perustietolomakkeessa. Mikäli hakija käyttää musiikin koulutusohjelman säestäjää, hänen tulee toimittaa säestysnuotit heti hakukutsun saatuaan seuraavaan osoitteeseen: Metropolia ammattikorkeakoulu Musiikin koulutusohjelma Valintakoesäestys/kirjoita tähän pääaine/instrumentti, johon haet PL Metropolia. Harjoitusaikaa säestäjän kanssa ei voida taata. Malli teoriakokeesta löytyy hakusivustolta. Cembalo a) J.S. Bachin teos (esim. Preludi ja fuuga tai 2 osaa Ranskalaisesta tai Englantilaisesta sarjasta) b) vapaavalintainen eri tyyliä edustava sävellys c) omaksumistehtävä: continuo-tehtävä (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakokeita) 8

9 d) prima vista Barokkilauluun pääinstrumenttina ei enää oteta uusia opiskelijoita nuorisokoulutukseen. Lauluun pyrkivä voi valintakokeessa painottaa barokkiohjelmistoa ja suuntautua opinnoissaan vanhaan musiikkiin. Barokkilaulu voi yhä olla pääinstrumenttina aikuiskoulutuksessa. Nokkahuilu a) etydi alttonokkahuilulla (esim. Linde: Neuzeitliche Übungstücke tai Brüggen: 5 Etudes voor vingerveiligheid) b) nopea ja hidas osa italialaisesta (esim. Barsanti, Vivaldi, Veracini) tai saksalaisesta (esim. Händel, Telemann) sonaatista c) 1-2 osaa ranskalaisesta sarjasta (esim. Hotteterre, Philidor) d) omaksumistehtävä (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakokeita) e) prima vista f) ryhmäkeskustelu Barokkiviulu a) yksi soolokappale (esim. kaksi osaa J.S. Bachin sooloviulupartitasta tai -sonaatista tai Telemannin soolofantasiasta) b) vapaavalintainen eri tyyliä edustava sävellys c) omaksumistehtävä (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakokeita) d) prima vista 9

10 Barokkisello a) 2 osaa J.S. Bachin sooloselloteoksesta b) vapaavalintainen eri tyyliä edustava sävellys c) omaksumistehtävä (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakokeita) d) prima vista Viola da gamba a) Jokin sooloteos barokkia edeltävältä tyylikaudelta (esim. italialainen ricercare tai englantilainen lyra viol -sävellys) b) hidas ja nopea osa barokin ajan sonaatista tai sarjasta c) omaksumistehtävä (postitetaan hakijalla 2 viikkoa ennen valintakokeita) d) prima vista Traverso a) jokin Telemannin fantasia b) vapaavalintainen tehtävä (edustettava eri tyylikautta kuin pakollinen tehtävä) c) omaksumistehtävä (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakokeita) d) prima vista Barokkioboe 10

11 a) Hidas ja nopea osa G.Ph.Telemannin Sonaatista g-molli (Tafelmusik) b)) 1-2 osaa ranskalaisesta sarjasta (esim. Hotteterre, Philidor) c) omaksumistehtävä (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakokeita) d) prima vista Luuttu / Renessanssiluuttu a) Attaignant : kaksi erilaista tanssia kokoelmasta Dix huit basses dances b) Francesco da Milano: fantasia tai ricercare c) Englantilainen galliard tai pavane d) Omaksumistehtävä: helppo continuo-tehtävä jonka voi suorittaa myös teorbilla, arkkiluutulla tai barokkikitaralla. (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakoetta). e) prima vista f) ryhmäkeskustelu Luuttu / Barokkiluuttu a) Ranskalainen sarja: Prélude, gigue, 2 courantea ja sarabande. b) S.L. Weissin sarja. c) Omaksumistehtävä: helppo continuo-tehtävä jonka voi suorittaa myös teorbilla, arkkiluutulla tai barokkikitaralla. (postitetaan hakijalle 2 viikkoa ennen valintakoetta). d) prima vista 11

12 Musiikin perusteiden opetus Musiikin perusteiden valintakoe on kaksivaiheinen. Koulutukseen hakevalla tulee olla musiikkiopistotason valmiudet musiikin perusteissa ja solistisessa pääaineessa. Musiikin perusteet sisältää säveltapailun, musiikin teorian, harmoniaopin/kenraalibasson ja musiikinhistorian tai yleisen musiikkitiedon osa-alueet. Valintakoe on kaksivaiheinen. Ensimmäinen vaihe sisältää kaikille hakijoille yhteisen kirjallisen kokeen, johon sisältyy säveltapailu-, teoria- ja historiaosuus. Toiseen vaiheeseen hyväksytyt osallistuvat seuraaviin valintakokeen osiin. Valintakoe kestää yhteensä korkeintaan kaksi tuntia. 1) Pääinstrumentti: Hakija esittää kaksi vapaavalintaista erityylistä kappaletta. Jos pääinstrumentti on laulu, toinen lauluista esitetään ilman säestystä. 2) Sivuinstrumentti: Jos pääinstrumenttina on muu kuin laulu, hakija esittää kaksi erityylistä laulua. Toinen lauluista esitetään ilman säestystä. Jos pääinstrumenttina on muu kuin piano, hakija esittää vapaavalintaisen kappaleen pianolla. Halutessaan hakija voi lisäksi antaa näytteen valinnaisella instrumentilla. 3) Vapaa säestys (piano): (1) Säestystehtävä sointumerkeistä ja (2) soinnutustehtävä (valmisteluaikaa yhteensä 10 minuuttia); (3) etukäteen valmisteltu vapaavalintainen kappale, esim. lastenlaulu tai oma sävellys tai sovitus. 4) Haastattelu: Laadi etukäteen korkeintaan sivun mittainen kertomus tähänastisesta toiminnastasi musiikin parissa. Käytämme tätä tekstiä haastattelussa keskustelun pohjana. Perehdy huolellisesti näiltä www-sivuilta löytyviin esimerkkitehtäviin. Valmista harmonian kirjoittamisen tehtävä (toinen www-sivujen harmonian kirjoittamisen esimerkeistä) siten, että harjoittelet soittamaan kirjoittamasi säestysstemman myös pelkistä kenraalibassomerkeistä tai sointuasteista. Varaudu tekemään havaintoja soinnuista, musiikin jäsentymisestä ja tyylistä jollain oppimallasi tavalla haastattelutilanteessa jaettavasta musiikista. Varaudu laulamaan nuoteista prima vista. Pohdi haastattelun pohjaksi seuraavia kysymyksiä: Mikä säveltapailun ja musiikinteorian opettajan työssä on sellaista, joka juuri sinua erityisesti kiehtoo? Mikä säveltapailun ja musiikinteorian tai musiikinhistorian ohella on sellainen musiikin alue, josta olet erityisen kiinnostunut? Miten haluaisit soveltaa tai muuttaa nykyisiä säveltapailun, musiikinteorian, musiikkitiedon tai musiikinhistorian opetuskäytäntöjä ja sisältöjä? Näihin kysymyksiin ja ennen kaikkea omiin mielipiteisiisi palataan haastattelussa. 5) Ryhmäkeskustelu 12