Lapsimäärä: 1. lk 17 lasta 2. lk 16 lasta 3. lk 1 lapsi Yhteensä siis 34 lasta, joista osa-aikaisia (10 pv / kk) oli keskimäärin 12 lasta.

Samankaltaiset tiedostot
Suonenjoen kaupungin iltapäivätoiminta

Suonenjoen kaupungin iltapäivätoiminta

AAMU- JA ILTAPÄIVÄKERHON TOIMINTASUUNNITELMA SYYS JA KEVÄTLUKUKAUSI

ILTAPÄIVÄKERHOJEN TOIMINTASUUNNITELMA Haapaniemen alakoulu. Lukuvuosi Setlementti Puijola Kuopio

ILTAPÄIVÄKERHOJEN TOIMINTASUUNNITELMA Haapaniemen alakoulu. Lukuvuosi Setlementti Puijola ry Kuopio

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI Inarin koulu

Oletteko tyytyväinen: 1 1. Saamanne tiedon määrään kerhopaikkaa hakiessanne?

Siuntion kunta. Toimintaan hakeminen. Iltapäiväkerhon toiminta. Kerhopäivän ohjelma. Välipala. Koulukuljetus ja iltapäiväkerho

ILTAPÄIVÄKERHON TOIMINTASUUNNITELMA Haapaniemen koulu. Lukuvuosi Kuopion Setlementti Puijola ry

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI Inarin koulu

KOULULAISTEN ILTAPÄIVÄTOIMINTA

Marraskuussa pääsimme lumihommiin, mikä oli aivan huippua!

Mitä tapahtuikaan nuorisopalveluissa hiihtolomaviikolla: 8.3. Hollihaan Hulinat klo

Aamu- ja iltapäivätoiminnan kysely

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI Inarin koulu TOIMINTAKERTOMUS

Lauttakylän koulu/ Lautta 1 Iltapäivätoiminnan lukuvuosisuunnitelma

Hyvinvoinnin puolesta. Toiminnan suojelija: Tasavallan presidentti Sauli Niinistö

Perusopetuksen laatukriteerit v. 2011, v ja v Jouni Kurkela Sivistysjohtaja

PYHTÄÄN KUNTA AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUODELLE

Aamu- ja iltapäivätoiminnan arviointi Merituulen koulu

Keskiviikko

ERASMUS+ -tapaaminen Italian Bresciassa

Aamu- ja iltapäivätoiminnan toimintasuunnitelman arviointi lv

Lauttakylän koulu/ Lautta 1 Iltapäivätoiminnan lukuvuosisuunnitelma

Tammikuu Lasten kanssa on lisäksi puhuttu kotiinlähtötilanteista IP-toiminnasta. Video: Leppäkerttu ilman pilkkuja

Inkoon kunta Merituulen koulun iltapäiväkerho (1.-2.luokat)

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI IVALON ALA-ASTEEN KOULU

Avoin päiväkoti SoPeVa

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2018

SIILIT LUKUVUOSI

Elämyksiä luonnosta 2015 Yyterin Kylpylähotelli, Maaseudun Terveys- ja Lomahuolto ry (MTLH) (malliohjelma)

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Esikoululaiset 1.-2.luokkaiset

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Tervetuloa mukaan seurakunnan lapsille ja perheille tarkoitettuun toimintaan. Tästä esitteestä löydät syyskauden 2019 ohjelman.

Tervetuloa mukaan seurakunnan lapsille ja perheille tarkoitettuun toimintaan. Tästä esitteestä löydät kevätkauden 2019 ohjelman.

LAPINLAHDEN KUNNAN LIIKUNNALLINEN ILTAPÄIVÄKERHO

Lapsen ääni mitä lapset meiltä aikuisilta toivovat

Tekemisen iloa ja meninkiä lapsille ja nuorille JALASJÄRVELLÄ Jalasjärven kunta, nuorisotoimi ja liikuntatoimi 1

Elämyksiä luonnosta - Yyterin Kylpylähotellissa, Maaseudun Terveys- ja Lomahuolto ry (MTLH)

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA/ TOIMINTAKERTOMUS LUKUVUOSI Inarin koulu

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Linnainmaan koulu lv

LAPINLAHDEN KUNNAN LAKISÄÄTEINEN LIIKUNNALLINEN ILTAPÄIVÄKERHO

PYHTÄÄN KUNTA ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUONNA

1. Millä mielellä menet iltapäiväkerhoon? 2. Miten viihdyt iltapäiväkerhossa?

TULEVIEN SEITSEMÄSLUOKKALAISTEN JA HEIDÄN HUOLTAJIENSA INFOILTA

Oppilaita 124 luokat E- 6 lk. ja pienryhmä Opettajia 9 Ohjaajia 3 Kuljetusoppilaita noin puolet

Elämyksiä luonnosta - Yyterin Kylpylähotellissa, Maaseudun Terveys- ja Lomahuolto ry (MTLH) MALLIOHJELMA 2017

Nuorisopalveluiden kesää sanoin ja kuvin

Maanantai Heitä sitä valkoista palloa kohti!

TERVETULOA RYHMÄPERHEPÄIVÄHOITOKOTI MIINANTUPAAN!

ISONKYRÖN PERUSOPETUS, KERHOTOIMINTA

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Atalan koulu lv

Keskiviikko

RYHMÄPERHEPÄIVÄKOTI PAJUNKISSA

AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN LAADUNARVIOINTI. Lukuvuosi

Kuljetusreitit lv Liite 1. AAMUAJOT. Reitti Katajaniementie pys. 5,7. Lisäksi. Reitti 2

Perusopetuksen iltapäivätoiminta Oulussa

ESIOPETUKSEN LUKUVUOSISUUNNITELMA Lukuvuosi PÄIVÄKODIN NIMI: Satulehdon Päiväkoti ESIOPETUSRYHMÄN NIMI: PÄIVÄNSÄTEET

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTAKERTOMUS LUKUVUOSI Inarin koulu

Yhteenvetoa kyselystä ILTAPÄIVÄTOIMINTA JA KERHOT LK. kyselyn yhteenvetoa (6.2019) Vastaajien kokonaismäärä: 115

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Vuoreksen koulu. lv

Isonkyrön perusopetus, kerhotoiminta

Härmälän koulu lv

Lappeenranta liikkuu toimivia käytänteitä

Perusopetuksen iltapäivätoiminta Oulussa

Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi 2016 Degerby skola

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI IVALON ALA-ASTEEN KOULU

KOULUTULOKKAAN TAITOJA

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA LUKUVUOSI IVALON ALA-ASTEEN KOULU

Hiukkavaaratalo. Timo Pulkkinen Nuoriso-ohjaaja Hiukkavaaran nuorisotalo Hiukkis

Kuparivuoren koulu. 1. Oppilaat. Noin 300. Keskikokoinen koulu. 12 luokkaa ( pienin 15 ja suurin 27 oppilasta) + 3 pienryhmää

LIIKUNTA JA NUORISOTOIMEN KESÄOHJELMA 2017 (KESÄKUU HEINÄKUU)

HUVIKUMMUN PÄIVÄKOTI SALMENTIE ALAVUS

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan laadun arviointi kevät 2017

NUUKSION KOULU TIEDOTTAA Marras-joulukuussa 2016

SPORTTITETTI NUORTEN NÄKÖALA LIIKUNTATYÖHÖN

YHDESSÄ VIREÄ ARKI Keinupuiston lähitorilla elokuu 2017

KERHOT TIISTAI: MAANANTAI: KOKKIKERHO luokkalaisille tiistaisin klo Temppeliaukion kirkon kerhotilat, Temppelikatu 16 B

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Maanantai : Viimeinen kokonainen työviikko!

KULTASIIPI

Meidän koulumme on Liikkuva koulu

TERVETULOA PILVIPAIMENIIN! Pilvipaimenet on vuorohoitoa tarjoava ryhmä puhelin:

HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Lentävänniemen koulu lv

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula.

Korson asukaspuisto syksyn 2017 ohjelma

Kuopion Perheentalo. Sijaitsee kauppakeskus Apajassa torin alla (Kauppakatu 45, E-porras). Toiminta on maksutonta perheille.

Merituulen koulun aamu- ja iltapäivätoiminnan lukuvuosisuunnitelma

Tekemisen iloa ja meninkiä lapsille ja nuorille JALASJÄRVELLÄ Jalasjärven kunta, nuorisotoimi ja liikuntatoimi 1

Koulutoimi. Virat ja toimet. Tuntiresurssi. Oppilasmäärä. Luokka Oppilasmäärä yhteensä Oppilaita tytöt pojat

Viikkotiedote vko 7

Lapset ja perheet Kevät 2019

ME 112 HUHTIKUU PÄÄTOIMITTAJA

ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTAKERTOMUS LUKUVUOSI TÖRMÄSEN KOULU

Koululaisten aamu- ja iltapäivätoiminnan asiakaskysely 2019

Tämä toimii. Kuhan koulu 3.lk Ranua. Salla Romppainen, Suvi Ilvesluoto, Aleksi Petäjäjärvi ja Joni Saukko.

Syyslukukauden 2018 tervehdyksiä koululaisten iltapäivätoiminnasta

ASIAKASTYYTYVÄISYYS- KYSELY kevät 2018 YPÄJÄ

Ahvenojan päiväkodin toimintasuunnitelma

Kuopion tuomiokirkkoseurakunnan perhetyön kevät Tervetuloa

Transkriptio:

YHTENÄISKOULUN ILTAPÄIVÄTOIMINTA Lapsimäärä: 1. lk 17 lasta 2. lk 16 lasta 3. lk 1 lapsi Yhteensä siis 34 lasta, joista osa-aikaisia (10 pv / kk) oli keskimäärin 12 lasta. Lapset tulivat iltapäiväkerhoon klo 11.15-14.00 välillä, neljään eri aikaan. Aikaisin koulusta tulleet lapset tekivät kynällä tehtävät läksyt heti kun tulivat iltapäiväkerhoon. Lukuläksyt jätettiin kotiin, jotta vanhemmatkin osallistuvat lastensa läksyjen seuraamiseen. Läksyjen teon jälkeen lapset saivat puuhailla omia leikkejään ja pelejään luokassa. Aikaisin tulleet lapset kerkesivät joskus käydä ulkona jo ennen välipalaa. Läksyjenteko rytmitti päivää hyvin ja myöhään olleet lapset jaksoivat vielä tässä vaiheessa keskittyä läksyihin. Välipala syötiin päivittäin n. klo 13.20-14.00 yhtenäiskoulun ruokalassa. Sen jälkeen menimme ulos sään salliessa, jossa lapset saivat touhuta omatoimisesti. Yhtenä päivänä viikossa meille oli varattu liikuntasalivuoro. Liikuntasalissa olimme aina alkuun ohjattuja yhteisiä leikkejä ja pelejä, jonka jälkeen lapset saivat jälleen touhuta omatoimisesti. Päivän viimeinen tunti meni leikkien ja pelaten IP- luokassa tai ulkona. Muutoksia normaaliin päiväohjelmaan toivat: - ohjatut liikuntaleikkituokiot liikuntasalissa joka viikko - erilaiset ohjatut askartelut kerran kuukaudessa - luistelupäivät ulkojäillä - lukuisat mäenlaskupäivät jäähallin rinteessä - retket urheilukentälle - retket liikennepuistoon - retki Kotitanhujen leikkikentälle - retki Soriksen leikkikentälle - makkaranpaistoretki laavulle - teemajuhlat ( pikkujoulut, pääsiäisyllätys, vappudisko ) - lelupäivät - lautapelipäivät - levyraatipäivät - Bingo-päivät Muutoksia normaaliohjelmaan toivat lisäksi muutamat opiskelijat, jotka harjoitteluidensa ohessa järjestivät meille toimintatuokioita. Iltapäivätoiminta on katsottu todella tarpeelliseksi sekä opettajien että vanhempien kannalta.

Yhtenäiskoululla yhteistyö koko koulun henkilökunnan kanssa toimi hyvin. IP-kerhotila on osoittautunut aivan mahtavaksi, se on kooltaan hyvä ja valoisa ja siellä on riittävästi väljyyttä leikkejä varten. Lisäksi tilavat säilytystilat ovat tärkeitä, jotta saamme kaikki IP-kerhon tavarat mahtumaan hyvin paikoilleen, ja lasten on sieltä omatoimisesti helppo valita tekemistä itselle. Oma IP-kerhotila auttaa myös lapsia sisäistämään, että koulupäivä loppuu ja siirrytään IPkerhoon. Ja se on todella tärkeää, koska IP-kerhohan ei saisi tuntua sille, että koulupäivä jatkuisi. SAMMALSELÄN ILTAPÄIVÄTOIMINTA TOIMINTAKERTOMUS Lapsimäärä 1.lk. 17 lasta 2.lk. 7 lasta Pienluokka 5 lasta Muu koulu 1 lapsi Yhteensä siis 30 lasta, joista osa-aikaisia (10pv/kk) oli n.15 lasta. Lapset saapuivat iltapäiväkerhoon 11.00-14.00 välisenä aikana. Klo 11.00 lapset leikkivät omia leikkejään luokassa/kirjastossa/ulkona. Klo 12.00 lähdimme ulos, jossa aika kului mukavasti pulkkamäessä, hiihtäen, luistellen, pururadalla, areenalla tai muuten vaan pihalla telmien. Monipuolinen ympäristö mahdollistaa hienosti liikkumisen pihallamme. Ulkoilun jälkeen teimme osan läksyistä, joka toimi myös rauhoittumishetkenä touhukkaaseen porukkaamme. Välipalan söimme sitten 13.15 13.45. Välipalan jälkeen osa porukasta teki läksynsä osittain. Klo 14.00 meillä olikin sitten saliaika, jonka vietimme pelaillen ja leikkien. Temppurata, jalkapallo, polttopallo ja roikkuminen köysissä ja renkaissa oli suosittua. Päivän viimeiset tunnit vietimme sään salliessa ulkona tai sisällä leikkien ja pelaillen. Tänä vuonna saimme rahalahjoituksen vanhempainyhdistykseltä, joilla ostimme iltapäiväkerholle lautapelejä, pelikortteja, palloja ja värityskirjoja. Muutoksia päiväohjelmaan toivat retket leikkikentille, joenvarteen ja kellarigalleriaan. Keskiviikko disco oli myös suosittu kikattavan kakkiaisen kera. Joka perjantai meillä oli lelupäivä, jolloin lapsi tai tuoda yhden lelun kotoa. Isänpäiväksi teimme avaimenperät, jossa roikkui iloinen toukka, jouluksi teimme porot aaltopahvirullasta, myös joulusukat riippuivat käytävällä. Peikkokylä ilmestyi myös ilahduttamaan oppilaita käytävään. Äitienpäiväksi teimme upeat sormukset alumiinilangasta. Muita askarteluja oli tupsuörkit, lumiukot, pääsiäistiput ja puputaulut. Lukuvuoden aikana meillä oli 2 opiskelijaa ja yksi TET opiskelija yläasteelta. Muutama opiskelija kävi tekemässä myös lisätunteja ip:n puolella.

IISVEDEN ILTAPÄIVÄKERHO 0 lk 2 lapsi 1 lk 12 2 lk 6 Yhteensä siis 20 lasta, joista 10 pv / kk oli keskimäärin 10 lasta. Iisveden iltapäiväkerho on toiminnassa ma-pe klo 12.00-16.00. Kuitenkin niin että esim. tänä vuonna maanantaisin ja perjantaisin iltapäiväkerho alkoi jo klo 11.00 kun 1.lk tai 2.lk loppui koulu jo klo 11.00. Ruokailemme välipalan noin klo 13.30-14.00. Tänä vuonna meillä on ollut ryhmässämme noin 20 lasta. Jotka ovat olleet eskareista aina 3.lk asti. Peruspäivä iltapäiväkerhossa esim. tänä vuonna sujui seuraavasti: klo 12.00 aloitimme 15 min ulkoilu (välitunnin ajan), jonka jälkeen siirrymme läksyjen tekoon. Läksyjen teon jälkeen riippuen kelistä, haluista, tiloista jne. siirrymme saliin, ulos tai luokkaan. Pelailemaan, leikkimään, piirtämään, värittämään, soittamaan soittimia jne. Noin klo 15.00 siirrymme kelistä riippuen ulos. Klo 16.00 iltapäiväkerho päättyy ja viimeisetkin lapset suuntaavat koteja kohti. Vuosi pitää toki sisällään erilaisia tapahtumia ja harjoittelijoita, syntymäpäiviä, juhlapäiviä, MM-kisoja, jotka tuovat paljonkin vaihtelua arjen rutiineihin. Esimerkiksi kaikki Suonenjoen iltapäiväkerholaiset kokoontuvat 1-2 kertaa vuoden aikana temmeltämään kaikki yhdessä. Lisäksi olemme joka vuosi muutaman kerran tehneet itse välipalamme: paistaneet makkaraa ja vaahtokarkkeja, tehneet itse pizzaa, pullia tai pipareita jne. Harjoittelijoilla on yleensä ns. näyttöviikko jolloin tulee erilaisia kokonaan uusia juttuja tehtäväksi. Ip-päivien ilmoittamisvälineenä ollaan pyritty käyttämään Wilmaa. Wilma on toiminut vanhemmista riippuen vaihtelevasti, kuten joka vuosi. LEMPYYN ILTAPÄIVÄTOIMINTA 0lk: 4 1lk: 4 2lk: 4 3lk: 1 Yhteensä siis 13 lasta. Joista kokopäiväläisiä 8 lasta ja loput 5, oli kymmenen päiväläisiä. Iltapäivätoimintaan lapset saapuivat klo 12.15, paitsi ti jo 11.15. Usein miten aloitimme päivämme ulkoilulla. Välipalalle tulimme n. 13.30-14. Välipalan jälkeen tehtiin läksyt ja niillä, joilla ei ollut läksyjä pääsivät omiin leikkeihin, joita oli legot, majojen tekoa, piirtelyt ym. Ennen ulkoilua luimme kirjaa lapsille. He saivat maata säkkituoleilla ja kuunnella satua ja levätä. Lukuhetken jälkeen lähdimme jälleen ulkoilemaan. Lapset haettiin viimeistään klo 17.

Iltapäivätoiminnassa toiminta pohjautuu lasten lukumäärän mukaan ja millaisella fiiliksellä lapset ovat. Lapsia ohjaamassa on ollut kaksi ohjaajaa, mutta eri päivinä. Anni Hänninen on ollut maanantait ja Jaana Kukkonen tiistait ja torstait. Keskiviikkoa ja perjantaita vaihdeltiin viikoittain. Näin myös toiminta on ollut monipuolista. Muutoksia päivärytmiin toivat: - Syksyllä tehtiin askartelussa keppihevoset. Se oli iso urakka kaikilta. - Pelattiin jalkapalloa, hypättiin pituutta, majojen rakentelua metsikköön. - Joulun alla paistettiin pipareita ja tehtiin jouluaskarteluja - Retkiä rantaan makkaranpaistoon tai eväsretkelle tai kun oli kuumat kelit, siirryimme rannalle leikkimään hiekkaleluilla ym. Tutkittiin luontoa, kasveja, kerättiin vadelmia ja mustikoita. - Talvella laskettiin pulkkamäessä, luisteltiin, hiihdeltiin ja tehtiin lumilinnoja ym. Lempyyllä yhteistyö koko henkilökunnan kanssa toimi hyvin. Saimme käyttää koulun tiloja ja tavaroita. Ainoan puutteen on ollut, että kunnollista vaatteiden kuivatuskaappia ei ole ja toisinaan, jos olisi kunnon liikuntasali, niin voisi huonoilla keleillä liikkua sisällä.