Tule tule hyvä tieto! Jyväskylän kirjastojen ja kaupungin opetuspalvelujen suunnitelma informaatiolukutaidon edistämisestä IV Valtakunnalliset koulukirjastopäivät Kuopiossa 25.-26.4.2012 - Koulukirjastot ja oppiminen 2010-luvulla
Tule tule hyvä tieto! Hankkeessa mukana Jyväskylän kaupunginkirjasto Keski-Suomen maakuntakirjasto Jyväskylän kaupungin opetuspalvelut Jyväskylän ammattikorkeakoulun kirjasto Jyväskylän koulutuskuntayhtymän ao-kirjasto Jyväskylän yliopiston kirjasto https://jyx.jyu.fi/dspace/handle/123456789/26537 Suunnitelma valmistui helmikuussa 2011, jolloin sen tavoitteeksi määriteltiin informaatiolukutaitoisempi jyväskyläläinen vuonna 2015.
Taustaa Suunnitelman lähtökohtana Jyväskylän kirjastojen vuonna 2003 laatima yhteinen tietopalvelustrategia. Kohteena erityisesti peruskoulut. Vuonna 2003 asetetut tavoitteet toteutuivat osin - Kaikki Jyväskylän koululaiset ja opiskelijat osallistuvat systemaattisesti tiedonhallintataitojen opetukseen - Tiedonhallintataitojen opetus on integroitu eri aineiden ja opintokokonaisuuksien opetussuunnitelmiin ja opetukseen. - Tiedonhallintataitojen opetus on jatkumo peruskoulun ensimmäiseltä luokalta lukioon ja korkeakouluopintoihin. - Peruskoulun opettajat saavat osana opettajaopintojaan koulutuksen tiedonhallinnan opettamiseen tai osallistuvat tiedonhallinnan täydennyskoulutukseen. - Kirjastohenkilökunnan jatkuva täydennyskoulutus on organisoitu pysyvänä kirjastoyhteistyönä. - Jyväskylän kirjastojen yhteistyöryhmä perustettiin
Kysely toisen asteen oppilaitoksille Tiedonhallintataitojen opetuksen ja koulukirjastojen tila Jyväskylän lukioissa ja Jyväskylän ja Jämsän ammattiopistossa. - koulukirjastoaineisto ja sen sijoittelu - kirjaston käyttäjät - kirjastoaineiston luettelointi - muiden kirjastojen palveluluiden tarjonta ja käyttö - tiedonhallintataitojen opetus ja sen merkitys Kysely lähetettiin 25:lle ammattiopiston koulutuspäällikölle ja 9 lukion rehtorille. Vastauksen lähetti 10 ammattiopiston koulutuspäällikköä ja 4 lukion rehtoria.
Kysely toisen asteen oppilaitoksille Koulukirjastot Lukioissa kirjastoaineisto on hajautettu luokkiin ja/tai opettajien työtiloihin. Aineistoa käyttävät sekä oppilaat että opettajat. Kirjastoaineistoa on luetteloitu vähän. Ammattiopiston koulutusaloilla on yhteisessä käytössä olevaa kirjastoaineistoa. Aineistoja on joko omassa käsikirjastossa, luokissa tai opettajien työpisteissä. Kirjastoaineisto on luetteloitu ao-kirjaston tietokantaan. Jyväskylän opetuspalveluihin kuuluu 38 vuosiluokille 1-6 perusopetusta antavaa koulua. Kolmella koululla kirjaston tietokantaan luetteloitu koulukirjastoaineisto. Vuosiluokille 7-9 annetaan perusopetusta yhdeksässä koulussa. Kirjastoaineisto on sijoitettu aineluokkiin. Aineisto toimii käsikirjastona.
Kysely toisen asteen oppilaitoksille Tiedonhallintataitojen opetus Toisen asteen opiskelijat voivat opiskella tiedonhallintataitoja sekä oppilaitoksissa että kirjastossa. Tämä näkyy myös opetussuunnitelmissa. Ammattiopiston opiskelijat opiskelevat tiedonhallintataitoja pääasiassa omassa oppilaitoksessa. Sisällytetty uuteen opetussuunnitelmaan. Tiedonhallintataitojen opetusta pidetään tärkeänä. Opetushenkilökunnan tiedonhallinnan täydennyskoulutukseen toivottiin systemaattisuutta. Jyväskylän opetuspalveluihin kuuluu 38 vuosiluokille 1-6 perusopetusta antavaa koulua. Kolmella koululla kirjaston tietokantaan luetteloitu koulukirjastoaineisto. Vuosiluokille 7-9 annetaan perusopetusta yhdeksässä koulussa. Kirjastoaineisto on sijoitettu aineluokkiin. Aineisto toimii käsikirjastona.
Tiedonhallinnan elämänkaari Jyväskylässä Tiedonhallintataitojen edistäminen kouluissa ja kirjastoissa Koulu: Tiedonhaun suunnittelu, lähteiden luotettavuus. Kirjasto: Aiheenmukainen haku. Esitelmäntekijän lähdekritiikki Koulu: Tiedonhallinta sisältyy äidinkielen opetukseen, ammattiopistossa lisäksi ammattiaineiden opetukseen. Kirjasto: Tietokannat, sähköinen aineisto, vertailu, valikointi. Esittelyt. Yläkoulu Toinen aste Korkeakoulu Alakoulu Lähes kaikki opiskelijat osallistuvat tiedonhankinnan opetukseen. Opetetaan yleisiä ja oman alan tietolähteitä. Kirjastossa lisäksi verkkokursseja ja oppimateriaalia. Aikuisväestö Koulu: Tiedonhaun vaiheita ohjatusti. Kirjasto: Kirjaston pelisäännöt, kriittisyys, lukudiplomit. Kirjastot järjestävät kaikille avointa tiedonhaun koulutusta.
Johtopäätöksiä ja toimenpiteitä Tiedonhallintataitojen opettaminen perusopetuksessa tulee olla systemaattista. Äidinkielen ja kirjallisuuden lisäksi se sisällytetään sopivissa kohdissa muiden oppiaineiden opiskeluun. Kirjastonkäyttö lisätään sekä ala- että yläkoulun opetusohjelmaan. Jyväskylän kaupunki hankkii koulujen käyttöön sopivan verkko-oppimisalustan. Toisen asteen opiskelijoille tarjottava yhtäläiset edellytykset tiedonhallintataitojen kehittämiseen. Opiskelijoille ja opetushenkilökunnalle mahdollisuus osallistua Jyväskylän kirjastojen avoimiin koulutuksiin. Opetushenkilökunnan tiedonhallinnan täydennyskoulutus ja kirjastohenkilökunnan täydennyskoulutus. Aikuisväestön tavoittaminen Osaamisen jakaminen Verkkopedagogiikan hyödyntäminen tiedonhallintataitojen opetuksessa.
Tervetuloa Jyväskylään! Palokan uusi koulukeskus aloittaa toimintansa ensi syksynä. Koulukeskus on suunniteltu noin 530 oppilaalle. Koulussa on luokat 3-9. Palokan koulukeskuksen yhteydessä toimii aluekirjasto sekä kansalaisopisto. Mari Vuorinen, Jyväskylän kaupunginkirjasto Keski-Suomen maakuntakirjasto