Metsätieteiden yliopistokoulutuksen valmistumisvaiheen kysely 2017 Arvoisa vastaaja, Tämä kyselytutkimus on osa Metsäalan yliopistokoulutuksen tuottaman osaamisen ja sen työelämävastaavuuden laadullisen arvioinnin kehittämishanketta, jonka toteuttajana on TTS - Työtehoseura ry. Hankkeen rahoittajana ja valvojana toimii maa- ja metsätalousministeriö. Kyselyyn vastaavat vuosina 2011-2015 valmistuneet metsätieteiden maisterit. Vastaukset käsitellään luottamuksellisesti. Näkemystäsi alan ammattilaisena tarvitaan, jotta koulutusta voidaan kehittää entistä paremmin työelämää vastaavaksi. Käytäthän hetken aikaasi näihin kysymyksiin vastaamiseen. Kiitoksena vaivannäöstäsi arvomme kyselyyn vastanneiden ja yhteystietonsa kyselyn lopussa antaneiden kesken 100 arvoisen lahjakortin. Lisätietoja antavat Eila Lautanen (eila.lautanen@tts.fi) ja Riitta Kilpeläinen (riitta.kilpelainen@tts.fi) 1. Syntymävuosi * Valitse pudotusvalikosta 1995 2. Sukupuoli * nmlkj nainen nmlkj mies 3. Opintojen aloitusvuosi * Vuosi, jolloin metsätieteiden yliopisto-opinnot alkoivat 1995 4. Valmistumisvuotesi on * Valitse valikosta vuosi, jolloin valmistuit metsätieteiden maisteriksi 2011
5. Yliopisto, josta olet valmistunut * Helsingin yliopisto 6. Maisteriopintojesi erikoistumisala oli * Metsä- ja suoekosysteemin toiminta ja tuotos 7. Aikaisempi koulutus (voit valita useamman vaihtoehdon) * nmlkj ylioppilastutkinto / lukion suorittanut nmlkj ammatillinen perustutkinto / ammattitutkinto nmlkj ylioppilastutkinto sekä ammatillinen perustutkinto / ammattitutkinto nmlkj opistoasteen tai ammatillisen korkea-asteen tutkinto nmlkj korkeakoulututkinto (AMK tai yliopisto) nmlkj ei muuta tutkintoa nmlkj muu, mikä 8. Aikaisempi metsäalan koulutus (voit valita useamman vaihtoehdon) * gfedc metsäalan perustutkinto: metsuri / metsäluonnonhoitaja gfedc metsäalan perustutkinto: metsäkoneenkuljettaja gfedc metsätalousteknikko gfedc metsätalousinsinööri gfedc ulkomailla suoritettu metsäalan tutkinto gfedc muu metsäalan tutkinto, mikä gfedc ei metsäalan tutkintoa Metsätieteiden yliopisto-opintojen arviointi 9. Arvioi, miten metsätieteiden opinnot yliopistossa kehittivät osaamistasi seuraavilla osaamisalueilla. HUOM! Käytä arvoa 7, mikäli taitoalue ei kuulunut opintoihisi. * 1= ei lainkaan, 2=vain vähän, 3= jonkin verran, 4=melko paljon, 5=paljon, 6=erittäin paljon, 7= en ole suorittanut tämän osaamisalueen opintoja Metsänhoito 1 2 3 4 5 6 7
Metsäekologia ja metsäluonnonhoito nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsälaki- ja luonnonsuojelukohdeosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsän uudistaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsänkasvatus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsätuhot ja -taudit nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsien monikäyttö nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsä- ja riistaeläintiede nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsäsuunnittelu ja -inventointi Kaukokartoitus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsäsuunnittelu nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Monitavoitteinen metsäsuunnittelu nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsävarojen mallintaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsätietojärjestelmät nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Paikkatietojärjestelmät nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsäekonomia ja -politiikka Metsäekonomia nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Monikäytön ekonomia ja ekosysteemipalvelut nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsäpolitiikka nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kansainvälinen metsätalous nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Puumarkkinatiede nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsä- ja puuteknologia Puu raaka-aineena nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Puunhankinnan suunnittelu ja logistiikka nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Puukauppa nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Puunkorjuumenetelmät nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Mekaaninen puunjalostusosaaminen (saha-, levy- ja puutuoteteollisuus) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kemiallinen puunjalostusosaaminen (massa-, paperi- ja uudet kemianteollisuuden tuotteet) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Puun energiakäyttö ja metsäenergiaosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Energialaitososaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Metsäsertifiointi nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Koneellisten metsänhoitotöiden osaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Tietotekniikka- ja viestintätaidot Tieto- ja viestintäteknologian käyttötaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kirjallinen viestintä nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Suullinen viestintä nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kielitaito nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tiedonhankintataidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Esiintymistaito nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Taloustaidot Yrittäjyysosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Liiketoimintaosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Markkinointi- ja myyntiosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kirjanpidon ja laskentatoimen osaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Johtamistaidot Esimiestaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Alaistaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Ajan käytön suunnittelu ja hallinta nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Organisointi- ja koordinointitaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Ihmistuntemus ja vuorovaikutustaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Asiakaspalvelutaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Neuvottelutaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opetus-, koulutus- ja neuvontataidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Akateemiset taidot Analyyttinen ja systemaattinen ajattelu nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kriittinen tiedonkäsittely nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tutkimusmenetelmäosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tiedon soveltaminen käytäntöön nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Muut työelämätaidot Paineensietokyky nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Vastuunottokyky nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Kyky itsenäiseen työskentelyyn nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Ongelmanratkaisutaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Oman jaksamisen ja työterveyden ylläpito nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Työturvallisuus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Oman toiminnan arvioiminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Projektiosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Muu kuin metsälainsäädäntöosaaminen (esim. työlainsäädäntö, sopimusoikeus) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Työntekijän vastuut ja velvollisuudet nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 10. Perustele edellä antamasi arviot eri osaamisalueiden kehittymisestä koulutuksen aikana * Mikä osa-alue kehittyi erityisen paljon? Mihin osaamisen alueeseen jäivät suurimmat puutteet? 11. Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta osaamisesi kehittymiseen * 1 = ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon 1 2 3 4 5 6 Halu kehittyä metsäalan ammattilaiseksi nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Aikaisempi osaaminen metsäalalta nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Alan opinnot vastasivat sisällöllisesti ennakko-odotuksiani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Vaatimustaso opinnoissani oli riittävän korkea nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opintopisteitä kertyi sopivasti suhteessa käyttämääni työmäärään nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opinnot vastasivat hyvin työelämän tarpeita nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 12. Arvioi metsätieteiden yliopistokoulutuksen toteutusta * 1=ei pidä lainkaan paikkaansa, 2=pitää melko vähän paikkansa, 3=pitää jonkin verran paikkansa, 4=pitää melko hyvin paikkansa, 5=pitää hyvin paikkansa, 6=pitää erittäin hyvin paikkansa 1 2 3 4 5 6 Opetus oli korkealaatuista ja hyvin suunniteltua nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Maasto-opetus oli korkealaatuista ja hyvin suunniteltua nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Maasto-opetusta oli riittävästi nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opetuksessa käytettiin riittävästi työelämäyhteyksiä nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opettajien ammattiosaaminen oli hyvää ja ajantasaista nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opettajien opetusmenetelmät tukivat oppimistani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
Opintojaksoilta kerättiin palautetta ja sitä käytettiin opetuksen kehittämiseen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opetuksen ilmapiiri tuki oppimistani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opiskelijaryhmän ilmapiiri tuki oppimistani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Koulutuksessa käytännön opetus ja teoriaopetus olivat tasapainossa nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opiskelijoiden ohjaus hoidettiin hyvin nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tarjolla oli riittävästi ohjausta opintojen alussa opintojen suunnitteluun nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tarjolla oli riittävästi ohjausta opintojen etenemiseen liittyviin ongelmiin nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tarjolla oli riittävästi ohjausta hakiessani suuntaa erikoistumiselleni nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Oppilaitoksessani edistettiin valmistuvien työllistymistä nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tarjolla oli riittävästi ohjausta työmarkkinoille siirtymiseen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Koulutuksen aikana syntyi yhteyksiä työelämään nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Opinnäytetyön tekeminen lisäsi asiantuntemustani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 13. Perustele antamasi arviot koulutuksen toteutuksen osalta * Mikä oli koulutuksen toteutuksessa erityisen hyvää ja mihin taas jäi puutteita? 14. Miten opetusmuodot toteutuivat metsätieteiden yliopistokoulutuksessasi * 1=erittäin huonosti, 2=melko huonosti, 3=kohtalaisesti, 4=melko hyvin, 5=hyvin, 6=erittäin hyvin, 7=ei ollut käytössä opintojeni aikana 1 2 3 4 5 6 7 Luento-opetus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Harjoitukset ja demonstraatiot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Laboratorio-opetus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Maasto-opetus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Retkeilyt nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Seminaarit nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Työharjoittelu nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Itsenäinen opiskelu (tasapainossa muun opetuksen kanssa) nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj
15. Metsätieteiden yliopisto-opinnot vastasivat odotuksiasi toteutuksen osalta * nmlkj ei lainkaan nmlkj vain vähän nmlkj jonkin verran nmlkj melko paljon nmlkj paljon nmlkj erittäin paljon Koulutuksen aikainen harjoittelu 16. Arvioi, missä määrin kandidaattivaiheen harjoittelussa toteutuivat seuraavat väitteet * 1 = ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon, 7 = en ole suorittanut kandivaiheen harjoittelua 1 2 3 4 5 6 7 Vahvisti koulutuksessa opittuja taitoja nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Edisti työllistymistäni opintojen jälkeen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Vastasi opintojani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Oli yhdistetty hyvin muuhun opetukseen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Yliopisto valmensi minua harjoitteluun nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 17. Arvioi, missä määrin maisterivaiheen harjoittelussa toteutuivat seuraavat väitteet * 1= ei lainkaan, 2 = vain vähän, 3 = jonkin verran, 4 = melko paljon, 5 = paljon, 6 = erittäin paljon, 7 = en ole suorittanut maisterivaiheen harjoittelua 1 2 3 4 5 6 7 Vahvisti koulutuksessa opittuja taitoja nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Edisti työllistymistäni opintojen jälkeen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Vastasi opintojani nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Oli yhdistetty hyvin muuhun opetukseen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Yliopisto valmensi minua harjoitteluun nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 18. Miten kehittäisit metsätieteiden yliopistokoulutukseen kuuluvia harjoittelujaksoja?
Työllisyys opintojen jälkeen 19. Miten sait ensimmäisen valmistumisen jälkeisen työpaikkasi? * nmlkj Otin itse yhteyttä työnantajaan nmlkj Työnantajan ilmoituksen perusteella (lehti tai internet) nmlkj Henkilökohtaisten kontaktien kautta nmlkj Työvoima- ja elinkeinotoimiston kautta nmlkj Sosiaalisen median kautta nmlkj Jatkoin opiskeluaikaisessa työpaikassa nmlkj Muuten, miten? nmlkj En ole vielä saanut työpaikkaa 20. Arvioi seuraavien tekijöiden vaikutusta ensimmäisen koulutuksen jälkeisen työpaikan saamisessa * 1=ei lainkaan, 2=vain vähän, 3=jonkin verran, 4=melko paljon, 5=paljon, 6=erittäin paljon 1 2 3 4 5 6 Harjoittelussa hankittu työkokemus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Harjoittelussa saatu yhteys työpaikkaan nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Muu työkokemus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Verkostot ja kontaktit työelämään nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Alan työmarkkinatilanne nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tietoisuus omista tavoitteista nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Tutkinnon tunnettuus nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Ammattiosaaminen nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Oma aktiivisuus työnhaussa nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Työnhakutaidot nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Valmius muuttaa asuinpaikkaa työllistyäkseni nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj Muu, mikä? nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj nmlkj 21. Tilanne valmistumishetkellä *
nmlkj Olin koulutustani sisällöllisesti vastaavassa työssä metsäalalla nmlkj Olin työssä metsäalalla nmlkj Olin työssä muulla alalla, millä nmlkj En ollut vielä työssä, mutta työpaikka tiedossa nmlkj Olin työtön nmlkj Olin yrittäjä nmlkj Olin apurahalla nmlkj Jatkoin opiskelua, minkä alan nmlkj Muu, mikä Ammatilliset tavoitteet ja ura 22. Minulla oli metsätieteiden yliopistokoulutuksen suoritettuani selvä käsitys siitä, millaisiin työtehtäviin koulutuksellani voi työllistyä * nmlkj ei pidä lainkaan paikkaansa nmlkj pitää melko vähän paikkansa nmlkj pitää jonkin verran paikkansa nmlkj pitää melko hyvin paikkansa nmlkj pitää hyvin paikkansa nmlkj pitää erittäin hyvin paikkansa 23. Millaiseksi arvioit oman asiantuntemuksesi metsäalalla? * nmlkj heikko nmlkj välttävä nmlkj kohtalainen nmlkj melko hyvä nmlkj hyvä nmlkj erittäin hyvä 24. Miten olet tehnyt omaa osaamistasi näkyväksi? * Esim. CV, portfolio, sosiaalinen media
25. Miten aiot kehittää omaa asiantuntemustasi jatkossa? * 26. Työllisyystilanne kyselyhetkellä * nmlkj Olen koulutustani sisällöllisesti vastaavassa työssä metsäalalla nmlkj Olen työssä metsäalalla nmlkj Olen työssä muulla alalla, millä nmlkj Työskentelen apurahalla nmlkj Olen työtön nmlkj Olen yrittäjä nmlkj Jatkan opiskelua, minkä alan nmlkj Muu, mikä 27. Mikä seuraavista kuvaa parhaiten nykyisiä työtehtäviäsi? * nmlkj Puunhankinta nmlkj Logistiikka nmlkj Metsänhoito nmlkj Tutkimus ja kehitys nmlkj Opetus ja koulutus nmlkj Johto- ja esimiestehtävät nmlkj Markkinointi ja myynti nmlkj Hallintotehtävät nmlkj Rahoitus ja talous nmlkj Konsultointi nmlkj Tiedotus ja viestintä nmlkj Asiakaspalvelu ja neuvonta nmlkj Kansainväliset tehtävät nmlkj Ympäristönsuojelu ja yritysvastuu nmlkj Viranomaistehtävät nmlkj Laatutyö ja auditointi
nmlkj Edunvalvontatehtävät nmlkj Tuotekehitys- ja tekniset suunnittelutehtävät nmlkj Työhyvinvointi ja työsuojelu nmlkj IT-tehtävät nmlkj Muu, mikä? 28. Nykyinen työnantajasi on * nmlkj Yksityinen yritys / valtionyhtiö nmlkj Valtio nmlkj Kunta nmlkj Yliopisto tai muu oppilaitos nmlkj Tutkimusorganisaatio nmlkj Järjestö nmlkj Oma yritys nmlkj Metsänhoitoyhdistys nmlkj Metsäteollisuus nmlkj Metsäkeskus nmlkj Metsähallitus nmlkj Turvetuotanto tai bioenergia nmlkj Muu, mikä? 29. Toimin esimiestehtävissä * nmlkj Kyllä nmlkj En 30. Arviosi suorittamastasi metsätieteiden yliopistokoulutuksesta kokonaisuudessaan * nmlkj heikko nmlkj välttävä nmlkj kohtalainen nmlkj melko hyvä nmlkj hyvä nmlkj erittäin hyvä 31. Mielipiteesi kyselystä
32. Kiitos ajastasi metsäkoulutuksen kehittämiseksi! Mikäli haluat osallistua kaikkien vastaajien kesken arvottavan lahjakortin arvontaan, laitathan yhteystietosi tähän, jotta voimme toimittaa mahdollisen voiton perille. Voit lähettää vastauksesi myös anonyyminä ilman yhteystietoja. Etunimi Sukunimi Sähköposti Osoite Postinumero Postitoimipaikka