Valmentajuuden startti koulutuksen ja kokemuskortin suorittamisen jälkeen valmentaja voi hakeutua ikävaihekoulutuksiin.

Samankaltaiset tiedostot
8-11 -ikävaihekoulutuksen tavoitteet

SUOMEN PALLOLIITTO RY FINLANDS BOLLFÖRBUND RF FOOTBALL ASSOCIATION OF FINLAND

SPL ETELÄ UEFA C. UEFA C koulutuksen jälkeen valmentaja:

SPL ETELÄ UEFA C. UEFA C koulutuksen jälkeen valmentaja:

D VALMENTAJAKOULUTUS

D VALMENTAJAKURSSI PROSESSINOMAISESTI

Suomen Salibandyliitto Valmennuskoulutusjärjestelmä Tason I Salibandyvalmentajakoulutus SBV1

Lasten valmennuskoulutus uudistuu

Valmentajakoulutuksen kokonaisuudistus

Sanna Laine

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

GT TEAMIT RED ORANGE GREEN GT KILPATEAM

AC Kajaani valmennuslinja 2017

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v)

JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia. - Kokonaisvaltainen valmennus

VALMENTAJA- KOULUTUKSET 2019

FortumTutor -ohjelma Petri Kurki, Fortum tutor, FC Reipas

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle lasten innostuksesta ja motivaatiosta

TENNIKSEN I-III-TASOJEN VALMENTAJAKOULUTUKSEN SISÄLLÖT 2013

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

Suomen Salibandyliitto Valmennuskoulutusjärjestelmä Tason II Salibandyvalmentajakoulutus SBV2

JOHTAMISEN ERIKOISAMMATTI- TUTKINTO Panostus oman johtamisen kehittämiseen

VALMENTAJA- KOULUTUKSET 2019

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

TASORYHMÄHARJOITTELU LEPASSA (valmennuslinjan päivitys lokakuussa 2011) työkalu tasoryhmien muodostamiseen

Harjoittele terveenä urheile laadukkaasti Hoitopolun rakentaminen urheiluseuraan Case Ilves jalkapallo

Oppiminen ja opettaminen harjoitustilanteessa

Smash-Espoon valmennuskokonaisuus JUNIORIT

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

Lean Leadership -valmennusohjelma

Kuvaa ei voi näyttää. Aikidoliiton valmentaja- ja ohjaajakoulutus, tasot 1-3

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI

VALMENNUSTOIMINNAN PROFIILI

Flipped classroom (2op) Käänteinen opetus/luokkahuone Lähipäivä

Valmennuksen kehityskortit

SHA:N PELAAJAKEHITYSKONSEPTI. Esityksen sisältö:

TIIMITYÖSKENTELY ( pv )

4. Toimiminen ohjaajana

OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?

Luku 4 Nuoruus päämäärätietoista harjoittelua

Nuorten seuravalmennus suunnistusseurassa Valmentajakoulutuksen taso 1. Suunnistusvalmennusseminaari Katri Lilja

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia

Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta, Viveca. TAITOVALMENNUS valmentajien täydennyskoulutus

FC REIPAS. Iloa Innostumista Intohimoa

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ

256 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN

FC Honka Ikäluokkamalli

GT Teamit RED ORANGE GREEN YELLOW PINK BLUE PLAYER

Kokemuksellinen ja yhteisöllinen oppiminen. Konstruktivismi. Humanismi. Kognitivismi. Behaviorismi

VALMENNUSTOIMINNAN PROFIILI

SHA seurakäynnit toukokuu 2012 valmentajat ja vanhemmat

VOK-1 TASON 1 VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS MONIMUOTOKOULUTUKSENA

SEUROJEN ÄÄNI - Seminaari Pelaajan laadukas arki JJK:ssa

UUSI OPETUSSUUNNITELMA OPPIVA YHTEISÖ miten teemme sen?

Erillisopintooikeuslomake. Täyttäkää ja antakaa kouluttajille Jos et muista opiskelijanumeroasi, niin henkilötunnus riittää

psyykkinen valmennus valmentajien täydennyskoulutus Liikunta- ja terveystieteiden tiedekunta, Viveca

Uusi opetussuunnitelma oppiva yhteisö

94 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN

LIIKETALOUDEN OPINTOJAKSOT, yht. 5 op

Lasten ja nuorten urheilun laatutekijät

Suomi on maailman paras salibandymaa. Strateginen tavoite vuonna 2028

TAITO TARTTUU TREENAAMALLA!

VALMENNUSTOIMINNAN PROFIILI LASTEN VALMENNUS

Lasten urheilun tärkeät asiat

LÄNNEN VALMENTAJAPÄIVÄT SPL Länsi-Suomi Valmennuskoulutuspäällikkö Ari Kervinen

Liverpool jalkapallokoulu Valkeakoskella

Kysely Kaapo ry:n pelaajien vanhemmille Copy

VALMENNUKSEN LINJAUS

Digitalisaatio tehostaa opetusta! RIVERIA.FI

VALMENTAJA- JA OHJAAJAKOULUTUS Taso 1

PELAAJAKEHITYKSEN PÄÄVALINTA: PELAAJAN LAADUKAS ARKI. Palloliiton uusi strategia ja valmennuslinja vaikutus pelaajakehitykseen

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehille suunnattu liiketoiminnan erikoisammattitutkinto KEAT01. Kuva: Reetta Helin

LUISTELU Liikkuva koulu seminaari

Kurssikirje VOIKUKKIA-ohjaajakoulutus Paikka x

VANHEMMAT KESKUSTELU (VP + VALMENTAJAT) 1. SHA toiminta 2. SHA vuosikello 3. SHA kehittymisen seuranta 4. Omatoiminen harjoittelu

Arkistot ja kouluopetus

Valmentaja- ja ohjaajakoulutusjärjestelmä

AALTO PK-JOKO 79. Uuden sukupolven johtamisvalmennus

OHJEITA VALMENTAJILLE/ JOUKKUEENJOHTAJILLE TEHTÄVÄT ENNEN FBA TAPAHTUMAA - PELAAJIEN LISÄYS - JOUKKUETAPAHTUMIEN LISÄYS (VALMENTAJA)

Sulautuvan opetuksen seminaari, Helsingin yliopisto, Saara Repo, HY, Avoin yliopisto Paavo Pylkkänen, Filosofian laitos, HY ja Skövden

Maailman paras cheerperhe

AINEENOPETTAJAT JA UUDEN OPETUSSUUNNITELMAN TYÖTAVAT

Tavoitteellista vuorovaikutusta

Yhteisöllisen oppimisen työpaja Reflektori 2010 Tulokset

LIIKUNTAA OHJAAVILLE OHJAAJILLE SEKÄ LUOKANOPETTAJILLE

TERVETULOA TIE FASILITAATTORIKSI - VALMENNUKSEEN

Auran Palokunnan Urheilijat

Ota suunta Lahden ammattikorkeakouluun!

Uefa B-kurssi kevät 2019

Teema / Ikävuodet Iso tavoite

Parempaa esimiestyötä, parempia tuloksia! Kaupan esimiehen. erikoisammattitutkinto. Kuva: Reetta Helin

AINEENOPETTAJAT JA UUDEN OPETUSSUUNNITELMAN TYÖTAVAT

GT TEAMIT RED ORANGE GREEN YELLOW GT TEAM ja GT TOP TEAM

Riihimäen Palloseura Toimintamalli

Transkriptio:

Futisvalmentajan startti tavoitteet Koulutuksen jälkeen valmentaja: - on tutustunut Palloliiton valmennuslinjaan, kokonaisvaltaisen valmennuksen ideaan ja liikuntamäärien merkitykseen lapsen kasvussa ja kehityksessä ja saa keinoja innostaa pelaajia harjoittelemaan myös omalla ajalla - on saanut valmiuksia suunnitella ja toteuttaa innostavia harjoituksia, joissa pelaajat ovat aktiivisia/liikkeessä vähintään 70% harjoitusajasta - on saanut valmiuksia kannustavan, turvallisen ja rohkean ilmapiirin rakentamiseen - antaa pelaajien kokeilla ja oivaltaa sekä antaa pelaajille vaikuttamisen mahdollisuuksia - on saanut tietoa nykyaikaisesta oppimisen mallista ja keinoja rakentaa oppimista tukevia ympäristöjä - tunnistaa omia mahdollisuuksiaan valmentajana kehittymiseen ja innostuu itsensä kehittämisestä Futisvalmentajan startti -kokonaisuus Futisvalmentajan startti -kokonaisuus muodostuu kontaktiopetuksesta, itseopiskelusta, verkkomoduuleista, sekä kokemuskortista. Kokonaisuus on rakennettu palvelemaan Palloliiton valmentajakoulutuksen aloittelevia valmentajia. Alla olevaan kaavioon on purettuna valmentajuuden startti oppikokonaisuuksiksi, joista voidaan rakentaa eri mittaisia kontaktiopetusjaksoja ja prosesseja. Erilaisia toteuttamismalleja on kuvattu kappaleessa 5. Kokonaisuuden suorittamisen prosessiin on ajateltu käytettävän n. 3 kk. Tuntimäärät: Itseopiskelua (ennakko- ja välitehtävät, verkkomoduulit): 6 h Kontaktijaksoja: 20 h Kokemuskortti: tuntimäärä yksilöllinen n. 15 20h Tutorointi: 2 h (harjoitus) Meidän seura: 2 h (seuran oma vapaavalintainen sisältö) Valmentajuuden startti koulutuksen ja kokemuskortin suorittamisen jälkeen valmentaja voi hakeutua ikävaihekoulutuksiin.

Meidän seura / valinnainen lisämoduuli Ennakkotehtävät Tervetuloa kehittämään osaamista Huippuharjoitus Reflektointi Kokemuskortti Minä valmentajana - verkkomoduuli Turvallisuus - verkkomoduuli HST-työkalun käyttö Itsenäisen jakson koonti Taidon oppiminen ja erilaiset harjoitetyypit Reflektointi Kokemuskortti Fyysisen harjoittelun materiaaliin perehtyminen Fyysinen valmennus, yleinen liikunnallisuus ja havaintomotoriikka Reflektointi Kokemuskortti Kuva 4. Prosessin eteneminen

Koulutuksen ohjelman yksi esimerkki - kolmena kokonaisuutena (2,5 kontaktipäivää) - Voi olla myös useammissa osissa Ennakkotehtävät 1. lähijakso 9.00 10.00 Tervetuloa koulutukseen 10.00 11.00 Huippuharjoitus 11.00 11.45 Yhden harjoituskerran suunnittelu alkaa 11.45 12.30 Lounas 12.30 14.00 Harjoitusten suunnittelu pienryhmissä 14.00 15.00 Kuinka valmennan taidot 15.30 18.00 Harjoitusten johtamiset pienryhmissä 18.30 19.00 Reflektointi ja välitehtävät Kokemuskortin ensimmäiset tehtävät Minä Valmentajana verkkomoduuli Turvallisuus verkkomoduuli HST-työkalun asentaminen ja harjoitteen suunnittelu 2. lähijakso 9.00 10.00 Tervetuloa toiselle lähijaksolle, itsenäisen jakson purku 10.00 11.15 Oppiminen 11.15 12.15 Lounas 12.15 14.00 Alustus harjoitetyyppeihin, harjoitteiden suunnittelu 14.30 17.00 Harjoitteiden johtaminen ja keskustelu 17.30 18.30 Oppimisen tarkistaminen, reflektointi ja jatkostepit

Kokemuskortin seuraavat tehtävät Fysiikkaharjoittelun ennakkomateriaaliin tutustuminen 3. lähijakso 16.45 17.00 Kuulumiset itsenäiseltä jaksolta ja isoimman opin jakaminen 17.00 18.00 Fyysisen valmennuksen kokonaisuus, yleinen liikunnallisuus ja havaintomotoriikka 18.30 20.30 Havaintomotoriikka käytännössä 20.30 21.30 Reflektointi ja jatkostepit