Yliopistojen opiskelijapalaute (Kandipalaute) Oikeustieteet Mika Sutela Kesäkuu 2018
Opiskelijapalautteet Opetushallinnon tilastopalvelu Vipunen (https://vipunen.fi/fi-fi/yliopisto/sivut/opiskelijapalaute.aspx) Yliopistojen valtakunnallinen opiskelijapalautekysely (Kandipalaute) kandidaatin tutkinnon suorittaneet opiskelijat antavat palautetta saamastaan koulutuksesta valtakunnallisella kandipalautekyselyllä Kyselyvuosi: 2017 Organisaatio/yliopisto: Helsinki, Itä-Suomi, Lappi ja Turku (ÅA ei mukana) Koulutusala: oikeustieteet
Opiskelijapalautteet Palautekyselyn teemat: 1) Opiskelun järjestelmällisyys ja aikataulutus, opiskeltavien asioiden selkeys ja yhdisteltävyys aiempiin tietoihin ja laajempiin kokonaisuuksiin 2) Tyytyväisyys opiskeluun ja luottamus opinnoissa pärjäämiseen ja opiskeltavien asioiden ymmärtämiseen 3) Opintoihin liittyvän tuen saaminen, vuorovaikutus muiden opiskelijoiden ja henkilökunnan kanssa sekä oppimisesta saatu palaute 4) Opiskelijoiden koettu hyvinvointi 5) Osaamisen kehittyminen opintojen aikana
Opiskelijapalautteet Palautekyselyn väittämiin (61 kpl) annettujen vastausten pisteytysasteikko on seuraava: 5 = samaa mieltä / erittäin helppoa 4 = osittain samaa mieltä / melko helppoa 3 = osittain eri mieltä / melko hankalaa 2 = eri mieltä / erittäin hankalaa 1 = en tarvinnut / en pysty arvioimaan Tarkastelussa mukana keskiarvot Huom! Asteikkojen suunta vaihtelee väittämäkohtaisesti
Opiskelijapalautteet Kysymysryhmät: Ka. o Osa 1: Opiskelu ja oppiminen I 3,5 o Osa 2: Opiskelu ja oppiminen II 4,3 o Osa 3: Opetuksen kehittäminen Järjestelyt ja rakenne 3,4 Opetus ja oppiminen 3,8 Vaatimukset, palaute ja ohjaus 3,2 o Osa 4: Opiskelu ja oppiminen III 2,9 o Osa 5: Yleiset työelämävalmiudet 3,8
Vastaajamäärä Yliopisto Yhteensä Sukupuolijakauma, % (miehet - naiset) Alle 25-v., Helsinki 201 31-69 28 Itä-Suomi 30 50-50 23 Lappi 125 48-62 32 Turku 88 26-74 48
Mikäli kaksi tai useampi yliopisto on saanut saman keskiarvon yksittäisen väittämän osalta, ei kaikkien yliopistojen laatikot välttämättä näy kuvassa. Valkoiset pisteet laatikoiden sisällä osoittavat päällekkäisten laatikoiden määrän. Osa 1: Opiskelu ja oppiminen I
Osa 2: Opiskelu ja oppiminen II
Osa 3: Opetuksen kehittäminen: järjestelyt ja rakenne
Osa 3: Opetuksen kehittäminen: opetus ja oppiminen
Osa 3: Opetuksen kehittäminen: vaatimukset, palaute ja ohjaus
Osa 4: Opiskelu ja oppiminen III
Osa 5: Yleiset työelämävalmiudet
Yhteenveto Vastauksissa hajontaa mm. opetuksen kehittämisessä vaatimusten, palautteen ja ohjauksen osalta Itä-Suomen yliopistolla yli 70 %:ssa väittämistä paras keskiarvo Erityisen positiivista Itä-Suomen yliopistossa Opiskelun aikataulutus Oppimistavoitteiden täyttyminen Opetusmenetelmät Oppimistehtävät Tiedon (opinnot) ja avun löytäminen Kehitettävää Itä-Suomen yliopistossa Muiden opiskelijoiden rooli oppimisessa Opiskelupaineiden keventäminen
Kandipalaute HTK- vs. ON-tutkinnon Itä-Suomen yliopistossa suorittaneet
Opiskelijapalautteet Kysymysryhmät: Ka. (ON) Ka. (HTK) o Osa 1: Opiskelu ja oppiminen I 3,5 3,6 o Osa 2: Opiskelu ja oppiminen II 4,3 4,2 o Osa 3: Opetuksen kehittäminen Järjestelyt ja rakenne 3,4 4,0 Opetus ja oppiminen 3,8 3,9 Vaatimukset, palaute ja ohjaus 3,2 3,8 o Osa 4: Opiskelu ja oppiminen III 2,9 3,0 o Osa 5: Yleiset työelämävalmiudet 3,8 4,1
Opiskelijapalautteet Kyselyvuosi: 2017 Organisaatio/yliopisto: Itä-Suomi Koulutusala: oikeustieteet ja yhteiskuntatieteet (hallintot. kand.)
Vastaajamäärä Koulutusala Yhteensä Sukupuolijakauma, % (miehet - naiset) Alle 25-v., % HTK 29 21-7 9 10 ON 30 50-50 23
Osa 1: Opiskelu ja oppiminen I
Osa 2: Opiskelu ja oppiminen II
Osa 3: Opetuksen kehittäminen: järjestelyt ja rakenne
Osa 3: Opetuksen kehittäminen: opetus ja oppiminen
Osa 3: Opetuksen kehittäminen: vaatimukset, palaute ja ohjaus
Osa 4: Opiskelu ja oppiminen III
Osa 5: Yleiset työelämävalmiudet
Yhteenveto ON-tutkinnon suorittaneet ovat opiskelleet järjestelmällisemmin ja suunnitellummin ON-tutkinnon suorittaneet olleet hieman tyytyväisempiä opintoihinsa ja luottavaisempia niissä pärjäämiseen ja menestymiseen HTK-tutkinnon suorittaneet hieman tyytyväisempiä opetuksen rakenteeseen ja opetusjärjestelyihin ON-tutkinnon suorittaneet hieman tyytyväisempiä opetusmenetelmiin Vuorovaikutuksessa muiden opiskelijoiden kanssa selkeitä eroja tutkintojen kesken HTK-tutkinnon suorittaneet tyytyväisempiä palautteeseen ja ohjaukseen HTK-tutkinnon suorittaneet kokeneet enemmän opiskeluun liittyviä huolia Molemmat tutkinnot antaneet samalla tavalla työelämävalmiuksia