Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto ry ja LYKE-verkosto Toimintasuunnitelma 2015 Hyväksytty syyskokouksessa Virroilla 1.10.

Transkriptio

1 Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto ry ja LYKE-verkosto Toimintasuunnitelma 2015 Hyväksytty syyskokouksessa Virroilla Vuoden teemana opetussuunnitelmauudistus

2 2/6 1. Yleistä Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto toimii lasten ja nuorten luonto- ja ympäristökasvatuksen edistämiseksi. Kestävän elämäntavan oppiminen on keskeinen tavoite. Paikallistoiminta tapahtuu LYKE-verkoston toimipisteissä, jotka tukevat varhaiskasvatusyksiköitä ja kouluja järjestämällä luonto- ja ympäristökoulupäiviä ryhmille sekä koulutuksia opettajille ja kasvattajille. LYKE-verkoston toimipisteet ovat hallinnoltaan monimuotoisia: osa kuuluu kaupunkien hallinnon alle (opetustoimen, ympäristötoimen, nuorisotoimen tai kaupunginyhtiön osana), osa on Metsähallituksen toimipisteitä, osa nuorisokeskuksia, osaa pyörittävät yhdistykset ja osa on yksityisiä yrityksiä. Yhteistä näille on, että kaikissa ainakin osa rahoituksesta tulee kaupunkien kassasta joko suoraan tai asiakasmaksujen kautta. Koska pääasiallinen asiakasryhmä ovat lapset ja nuoret sekä heidän opettajansa ja muut kasvattajat, ja toimintaan osallistutaan pääasiassa varhaiskasvatus- tai koulupäivän aikana, yksityinen tai kaupallinen rahoitus on epätodennäköistä myös tulevaisuudessa. Luonto- ja ympäristökoulujen liiton tarkoituksena on sääntöjen mukaan - kestävän kehityksen mukaisten elämäntapojen, ympäristövastuullisuuden ja luonnontuntemuksen edistäminen tiedottamalla ja kouluttamalla - ulkona tapahtuvan opetuksen ja toiminnallisen oppimisen tukeminen - toimiminen luonto- ja ympäristökoulujen kontaktina viranomaisiin ja päättäjiin luonto- ja ympäristökoulutoiminnan ja ympäristökasvatuksen edistämiseksi - lausuntojen antaminen yhdistyksen toimialaan liittyvissä asioissa sekä aloitteiden ja esityksien tekeminen viranomaisille ja yhteisöille - luonto- ja ympäristökoulujen yhteisten tapaamisten ja koulutusten järjestäminen - tutkimus-, tiedotus- ja julkaisutoiminnan edistäminen ja harjoittaminen - kansainvälisten luonto- ja ympäristökouluyhteyksien luominen ja ylläpitäminen Vuonna 2015 Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto jatkaa tarkoituksensa toteuttamista LYKEverkostoa koordinoimalla ja LYKE-verkoston toimintaa kehittämällä esimerkiksi hankkeiden kautta. Vuoden teemana on opetussuunnitelmauudistus. Tässä toimintasuunnitelmassa kerrotaan tarkemmin vuoden painopisteistä. Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liiton hallitus ja LYKE -ohjausryhmä koordinoivat toimintaa. Ajan tasalla oleva lista liiton hallituksen jäsenistä löytyy sivulta LYKE-ohjausryhmään kuuluu Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liiton lisäksi Opetushallituksen, Suomen Ympäristökasvatuksen Seuran, Suomen nuorisokeskusyhdistyksen, Metsähallituksen ja Suomen Leirikouluyhdistyksen edustajat, ja kokouksissa vierailee usein myös asiantuntijoita mm. ELY-keskuksesta ja Opetus- ja kulttuuriministeriöstä. Lista ohjausryhmän jäsenistä löytyy sivulta Liiton palkkalistoilla on kokopäiväinen toiminnanjohtaja, yksi kuukausipalkkainen toimisto/hanketyöntekijä ja yksi tuntipalkkainen työntekijä, joiden palkasta osa tulee hankkeista (esim. Materiaalipankkihanke). Työntekijöiden määrä riippuu kuitenkin avustuspäätöksistä. 2. Toiminnan painopisteet Opetussuunnitelma 2016 Opetussuunnitelmauudistus on liiton 2015 teema. Teema näkyy kaikessa toiminnassa, ja erityisesti seuraavissa: Tammikuussa 2015 julkaistavan LYKE-lehden teemana on opetussuunnitelmauudistus

3 3/6 Liiton ja LYKE-verkoston jäsenet antavat yhteiskuntasitoumuksen mukaista tukea paikallistoimijoille. Paikallisiin opetussuunnitelmiin pyritään vaikuttamaan. Tapahtumissa ja messuilla nostetaan esiin opetussuunnitelmaan liittyviä teemoja. Marraskuussa järjestettävä LYKE-tapaaminen ja Ympäristökasvatuspäivät pureutuvat OPS 2016 kysymyksiin. Ekopaku- ja MAPPA-hankkeet tukevat uuden opetussuunnitelma tavoitteita Näistä tarkemmin seuraavissa kappaleissa LYKE-verkoston toiminnan kehittäminen Tavoitteena on, että LYKE-verkosto palvelee kouluja ja varhaiskasvatusyksiköitä yhä paremmin opetussuunnitelman uudistuessa. Toiminnan laatua kehitetään sertifiointijärjestelmän ja vertaisauditoinnin avulla. Uusia luonto- ja ympäristökasvatuspalveluita tarjoavia toimijoita etsitään mukaan LYKE-verkostoon esimerkiksi vierailemalla mahdollisten tahojen luona. Uusien toimipisteiden perustamista edistetään Ekopakuhankkeen avulla. Verkkosivuja kehitetään palvelemaan sekä suomen- että ruotsinkielisiä lasten ja nuorten kanssa työskenteleviä niin, että LYKE-verkoston jäsenet on helppo löytää avuksi luonto- ja ympäristökasvatukseen. MAPPAmateriaalipankkihankkeen avulla myös monipuolinen valikoima ympäristökasvatusmateriaaleja saadaan jakoon niitä tarvitseville. Vuonna 2015 kiinnitetään erityisesti huomiota opetussuunnitelmauudistukseen. Kouluille pyritään antamaan LYKE-verkoston kautta tukea liittyen uuden opetussuunnitelman tuomiin haasteisiin. Keskiössä ovat esimerkiksi luokan ulkopuolella oppimiseen liittyvät menetelmät, kasvatus kestävään elämäntapaan sekä osallisuuden ja vaikuttamisen teemat. Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto tukee LYKE-verkostoa yhteiskuntasitoumukseen liittyvien toimenpidesitoumusten toteuttamisessa ja muissa ajankohtaisissa asioissa luomalla aineistoja ja materiaaleja verkoston käyttöön. Lisäksi verkoston sisäistä yhteistyötä kehitetään järjestämällä kaksi koulutustapaamista: to pe Turussa Ympäristökoulu Metsätähdessä (alustava) ja ke to Helsingissä Hostel Suomenlinnassa Ympäristökasvatuspäivien ( ) yhteydessä. Liiton yleiskokoukset järjestetään koulutustapaamisten aikana. Lisäksi järjestetään yhteishenkeä lisäävä kesäretki Sulkavan soutuihin heinäkuussa. Verkoston toimintaa kehitetään myös löytämällä hyviä kansainvälisiä malleja samankaltaisista toimijoista. Voidaan kutsua kansainvälisiä vierailijoita Suomeen eri tapahtumiin ja opintoretkille, ja osallistua itse mahdollisiin seminaareihin tai opintoretkiin ulkomailla ja verkottua niissä (esim. Svenska Naturskoleföreningen Suomeen , Ute är inne 2015 Linköpingissä ) Yhteistyö sidosryhmien kanssa Sidosryhmien kanssa tehtävän aktiivisen yhteistyön tavoitteena on LYKE-verkostossa tehtävän ympäristökasvatuksen kehittäminen niin, että jokainen lapsi ja nuori pääsisi ympäristökasvatuksen piiriin varhaiskasvatus- ja koulupolkunsa aikana. Vuonna 2015 eduskuntavaalit ja hallitusohjelmavaikuttaminen ovat keskeisiä. Asiaa edistetään Suomen Ympäristökasvatuksen Seuran Pyöreä Pöytä -yhteistyöryhmässä. Liitto on mukana järjestämässä myös Ympäristökasvatuspäiviä yhteistyössä Pyöreän pöydän kanssa.

4 4/6 Suomen Ympäristökasvatuksen Seura on keskeinen yhteistyökumppani, jonka kanssa tartutaan ajankohtaisiin asioihin. Vihreä lippu yhteistyötä syvennetään, ja osallistutaan Ympäristökasvatuslehden toimittamiseen LYKE-verkostoon liittyvien artikkeleiden kautta. Suomen leirikouluyhdistyksen kanssa tehdään yhteistyötä, esimerkiksi kevään LYKE-tapaaminen järjestetään yhdessä. Muita tärkeitä yhteistyökumppaneita ovat Suomen nuorisokeskusyhdistys, Metsähallituksen luontopalvelut, Natur och Miljö, Suomen kulttuuriympäristökasvatuksen Seura, OKKA-säätiö, Seikkailukasvatusverkosto, Outward Bound ja Metsän oppimispolku ohjausryhmä. Myös valtion hallinnon (Opetushallitus, Opetus- ja kulttuuriministeriö, Tulevaisuuden peruskoulu hanke, Ympäristöministeriö, ELY-keskukset, Eduskunnan jaostot ja kansanedustajat), tutkimuksen (Helsingin yliopisto, Tampereen yliopisto, Sitra) ja edunvalvojajärjestöjen (OAJ, Kuntaliitto) kanssa pyritään läheiseen yhteistyöhön Tuki LYKE-verkoston paikallistoimijoille Vuoden 2015 aikana pyritään löytämään mahdollisuuksia saada valtiontukea, jonka avulla LYKEverkoston paikallistoiminta voitaisiin turvata. Valtaosa LYKE-verkoston toimipisteistä on kuntien hallinnoimia tai ainakin rahoittamia, ja taloudellisen tilanteen ollessa heikko on vaara, että palveluita, jotka eivät ole lakisääteisiä, karsitaan. Tuki voisi olla esimerkiksi kuntien saamaa erityisavustusta ympäristökasvatukseen, jolla kunnat voivat joko ylläpitää LYKE-verkoston toimipisteitä tai ostaa palveluita ostopalveluna. Vaikuttamistyötä tehdään sekä poliittisen vaikuttamisen keinoin että median välityksellä. Lisäksi osallistutaan messutapahtumiin, mm. Educa-messut ja Tampereen Ympäristötori. Vaikuttamistyön tueksi julkaistaan LYKE-lehti. 3. Hankkeet Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liiton hankkeilla pyritään laajentamaan LYKE-verkostoa ja luomaan resursseja ympäristökasvatukseen. Vuonna 2015 keskeisiä ovat Ekopaku-hanke ja Materiaalipankkihanke. Lisäksi osallistutaan muiden tahojen hallinnoimiin hankkeisiin tilanteen ja resurssien mukaan Materiaalipankkihanke MAPPA Materiaalipankkihanke MAPPAn tavoitteena on kehittää mappa.fi:stä portaali, josta kaikki merkittävä suomalainen ympäristökasvatusmateriaali löytyy. Tästä on hyötyä sekä LYKEverkoston toimipisteille (yhteinen tietoresurssi ohjelmien suunnitteluun) että LYKE-verkoston asiakkaille (LYKE-verkoston antamat vinkit asiakkailleen). Vuoden 2015 aikana jokaista LYKEverkostolaista pyydetään syöttämään pankkiin vähintään yksi uusi materiaali muiden verkostolaisten käyttöön. Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto on saanut hankkeelle jatkohankeavustusta ( ) Ympäristökasvatuksen hankeavustuksista (KESELY). Hankekumppaneina on tietotekniikkaasiantuntija RecIT Solutions Oy ja valtakunnallisia ympäristökasvatustoimijoita Pyöreä pöytä - yhteistyötyhmästä. Hankkeen toinen vaihe kestää , ja sen tavoitteena on laajentaa materiaalipankin sisältöä sekä saada se kaikkien käyttöön. Projektipäällikkönä toimii Milla Hämäläinen. Hankkeella on oma ohjausryhmänsä. Lisätietoja hankkeesta löytyy MAPPAn sivuilta Materiaalipankkihankkeen kolmanteen vaiheeseen ( ) haetaan rahoitusta syksyllä Hankkeen tavoitteena on kehittää palvelun teknistä toteutusta sekä löytää yrityksistä

5 5/6 yhteistyökumppaneita, jotta palveluun saadaan myös maksullista materiaalia. Maksullisen materiaalin avulla saadaan kerättyä resursseja materiaalipankin jatkokehittämiseen EKOPAKU-malli Ekopaku-mallin avulla pyritään laajentamaan luonto- ja ympäristökoulutoimintaa Suomessa. Mallin avulla kuntien on mahdollisuus helposti yhteistyössä viereisten kuntien kanssa aloittaa luonto- ja ympäristökoulutoiminta tukemaan varhaiskasvatusta ja kouluopetusta. Ekopakujen tukikohtina voivat olla LYKE-verkoston toimipisteet. Ekopaku-hankkeen ensimmäinen vaihe päättyy vuoden 2014 lopussa. Hankkeelle ei saatu jatkorahoitusta Opetushallituksen avustuksista oppimisympäristöjen kehittämiseen. Yritämme löytää muita rahoituskanavia ja kehittää Ekopaku-mallia eteenpäin Hankkeita haussa Liitto hakee hankerahoituksia hankkeisiin, joilla voidaan edistää liiton tavoitteita. Metsäkortit Liitto teki muutama vuosi sitten hakemuksen Metsämiesten säätiölle LYKE-verkostossa luontokoulupäivinä käytettävien metsäkorttien rahoituksesta, mutta avustusta ei myönnetty. Uusi hakemus asiaan liittyen tehdään tammikuussa 2015 yhteistyössä maatalous- ja metsätieteiden maisteri Eeva Vaahteran kanssa, joka on myös kuvittaja ja jonka erityisalana on metsäekologia. Hanke ei ole mukana talousarviossa, koska sen saaminen on epävarmaa ja hankkeen menot ja tulot yhtä suuret Mukana hankkeissa Luonto- ja ympäristökoulujen liitto ja LYKE-verkosto osallistuu yhteistyökumppanina seuraaviin liiton tavoitteita edistäviin hankkeisiin, joiden rahaliikenne ei kulje liiton kautta: Ulos oppimaan -koulutukset Suomen Ympäristöopisto SYKLIn järjestämät Ulos oppimaan! -koulutukset jatkuvat vuonna Koulutushankkeen ensimmäinen vaihe alkoi vuonna 2012, ja jatkorahoitusta myönnettiin vuosille Koulutushankkeen rahoitus on saatu Opetushallitukselta. Koulutusten sisältöjä on suunniteltu niin, että ne sopivat täydennyskoulutukseksi LYKE-verkostolaisille. Mukana on myös muita kiinnostuneita, kuten varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen opettajia. Koulutukset ovat osallistujille maksuttomia, mutta ruokailu, majoitus yms. tulee osallistujan maksaa itse. KÄSITYS 2 Pääkaupunkiseudun Kierrätyskeskuksen koordinoiman KÄSITYS-hankkeen jatkohankkeena syntynyt KÄSITYS2 hanke yhdistää Materiaalipankkihankkeen ja KÄSITYS-hankkeen tuloksia. Tavoitteena on luoda ympäristökasvatuksen ontologia, joka helpottaa myös MAPPAn toimintaa ja tuo ympäristökasvatuksen käsitteet muidenkin hakupalveluiden, esimerkiksi kirjastojen, saataville. Fysiikkaa ja kemiaa ulkona Päijät-Hämeen LUMA-keskus hakee rahoitusta fysiikan ja kemian ulkona oppimisen kehittämiseen Teknologiateollisuuden 100-vuotissäätiöltä. LYKKY on hankkeen yhteistyökumppani, jos rahoitus saadaan. Ekopakut voivat käyttää hankkeen tuloksia hyväkseen.

6 6/6 4. Talous Tulonlähteinä liitolla ovat: jäsen- ja verkostomaksut (normaali henkilöjäsenmaksu 20 /vuosi, yhteisöjäsenmaksu tai LYKE-verkostomaksu 100 / vuosi, syyskokouksessa päätetyt alennetut hinnat tietyille ryhmille) verkoston omavastuuosuudet toiminnan järjestämisessä (esim. LYKE-koulutustapamiset), Opetus- ja kulttuuriministeriön vuosiavustus Nuorisotyön palvelujärjestön statuksella (avustuksen määrä varmistuu vasta maaliskuussa 2015) ja jäljellä oleva hankeavustus Kulttuuri- ja ympäristöministeriöltä nuorisotyön valtakunnallisiin hankkeisiin. Lisäksi tuloina on Keski-Suomen ELY-keskuksen myöntämä ympäristökasvatus-avustus Materiaalipankkihankkeelle. Hankkeen kolmannen vaiheen rahoitus ratkeaa vasta toukokuussa, mutta se on jo näkyvissä talousarviossa. Myös muita avustuksia saatetaan hakea esim. tässä suunnitelmassa mainittuja Ekopakua, Metsäkortteja, matkoja tai julkaisuja varten. Liitteenä on kustannuspaikoittain eritelty talousarvio vuodelle 2015.

7 Suomen luonto- ja ympäristökoulujen liitto ry Talousarvio 2015 Hyväksytty syyskokouksessa KAIKKI KUSTANNUSPAIKAT YHTEENSÄ 2015 Hankkeille kohdistamattomat menot (Yleisavustus) 2015 LYKE-hanke (OKM) jäljellä v joulukuussa myönnettyä avustusta vuodelle 2015 MATp2 talousarvio 2015 MATp3 talousarvio 2015 Tuotot Toimintatuotot jäseniltä 3000 Tapaamisten osallistumismaksutulot Avustusrahoitus 3050 Korvaukset Ekopaku-hanke Keski-Suomen ELY- keskus LYKE-hanke Opetus ja kulttuuriministeriö Yleisavustus OKM Varainhankinta 3200 jäsenmaksutulot (henkilöt) Jäsenmaksutulot (yhteisöt) Kulut Henkilöstökulut Palkat ja palkkiot Työntekijäpalkat Loma-ajan ja sosiaalipalkat Vuosilomapalkat Vuosilomakorvaukset Luontoisedut Puhelinedut Luontoisetujen vastatili Henkilösivukulut

8 Muut kulut Vapaaehtoiset henkilösivukulut Lakisääteinen työterveyshuolto Saadut Kela-korvaukset Toimitilakulut Toimitilavuokrat Atk-laite ja -ohjelmistokulut Atk-ohjelmistot, päivitykset ja ylläpito - - Muut kone- ja kalustokulut Hankinnat messuille Muut kone- ja kalustokulut Matkakulut Matkaliput Taksikulut Matkavakuutukset Muut matkakulut Kilometrikorvaukset Päivärahat Muut matkakulut - - Markkinointikulut Viestintäkulut LYKE-lehtikulut Muut markkinointikulut Messut ja näyttelyt Koulutusten ja seminaarien järjestelykulut Hallintopalvelut Taloushallintopalvelut Tilintarkastuspalvelut Tietotekniikkapalvelut Muut palvelujen ostot

9 Muut hallintokulut Jäsenmaksut Puhelinkulut Posti- ja lähettikulut Rahaliikenteen kulut Toimistotarvikkeet Kokous- ja neuvottelukulut Muut hallintokulut Lukuohje: Värilliset ovat aina ja luvut koostuvat alla olevista luvuista. Violetit tulevat yhteensä vihreistä, vihreät yhteensä vaaleansinisistä, vaaleansiniset yhteensä mustista.