& kansainväliset tutkimustrendit

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "& kansainväliset tutkimustrendit"

Transkriptio

1 Mitä meillä tutkitaan & kansainväliset tutkimustrendit Jaakko Rusama Tohtorikurssi

2 Minun tutkimukseni on merkittävä kontri- buutio teologialle, ympäröiv ivälle yhteis- kunnalle ja omalle kasvulleni teologisena asiantuntijana. Kuulun tiedeyhteisöö öön. Tohtorikurssi

3 Tutkimus opinnäytteen ytteenä: (1) kandidaatintutkielma (2) pro gradu tutkielma (3) lisensiaatintutkimus (4) väitv itöskirja Nämä ovat opinnäytteit ytteitä yliopistolle, ja ne myös s kirjoitetaan tiedeyhteisölle. Väitöskirja on tieteellisesti kirjoitettu akatee- minen ja ohjattu opinnäyte. Tohtorikurssi

4 Väitöskirjassa opiskelija soveltaa oman tutkimusalansa tieteellisiä menetelmiä itsenäisesti isesti ja kriittisesti sekä luo uutta tieteellistä tietoa. (Helsingin yliopiston teol. tdk:n pysyväism ismääräys 2005/2007, 13.) Väitöskirja on aina myös s näyte n suomalai- sesta tutkimuksesta. Itsenäinen tutkimus alkaa post doc vaiheessa. Tohtorikurssi

5 Ketä varten ja miksi julkista tai yksityistä tutkimusta tehdää ään? Ovatko tohtorit Pelle Pelottomia, besserwissereitä tai hajamielisiä professoreita, jotka ovat jääj ääneet oman asiantuntemuksensa vangeiksi? Jussi Välimaa V (toim.), Tohtori tuli taloon? Tutkimusta ei tehdä tutkijankammiossa. Tohtorikurssi

6 Miksi tohtorit työllistyv llistyvät t vain tyydyttävästi? Yritysmaailman kaksi suosituinta syytä, miksi tohtoreita ei rekrytoida: 1. Tohtorit ovat ylikoulutettuja: rutiinityö ei kiinnosta heitä,, palkkaus olisi liian kor- kea, työnantajan itsetunto koetuksella. 2. Tohtorit ovat liian kapea-alaisia alaisia spesia- listeja. Tohtorikurssi

7 Pk-yrityksiss yrityksissä koetaan, että tohtorit eivät ole markkinahenkisiä ä,, he ovat yksinpuur- tajia ja vähemmv hemmän n sosiaalisia. Kysymys teologeille: Millaisia ovat akateemisen yhteisön odotukset ja vaatimukset sekä toisaal- ta uskonnollisten yhteisöjen ja yhteis- kunnan, myös s elinkeinoelämän, n, odo- tukset? Tohtorikurssi

8 Tutkimuksen keskeisiä periaatteita - vahva perustutkimus - tutkimuksen edistäminen ja uusi tieto - metodin hallinta ja metodinen innovatii- visuus - tutkimusalueen tutkimusperinteen ja uusimman tutkimuksen hyvä tuntemus (myös s eri kielialueet) - tutkimuksen merkitys omalla tieteenalalla ja akateemisen ympärist ristön n ulkopuolella Tohtorikurssi

9 - tutkimustehtävän n tarkka määm äärittely ja sen mukainen tutkimuksen rajaus - teoreettinen käsittelyk - argumentaatio ja kriittisyys - tinkimätön n objektiivisuus? - sovellettavuus? - tutkimuksen tekemisen aikajänne: jatko- tutkinto on projekti, jonka suorittaminen alkaa joskus ja myös s pääp äättyy joskus - tutkimusta tekevän n sisäinen inen palo Tohtorikurssi

10 Teologista tutkimusta tarkastellaan usein vain suomalaisin silmin. 1. Suomessa teologiset tiedekunnat ovat osa valtiollisia yliopistoja. Meillä ei ole pro- testanttisia tai katolisia teologisia tiedekun- tia, kuten lukuisissa muissa maissa. Vrt. vapaakirkollisen Hankoniemen kristil- lisen opiston uusi nimi: Suomen Teologi- nen opisto. Tohtorikurssi

11 2. Suomessa on edelleen teologian ope- tuksessa ja tutkimuksessa yllätt ttävän n jyrk- kiä rajoja eri oppiaineiden, laitosten ja mm. oppituolien välillv lillä. Onko metodinen ja tutkimuksellinen yh- teistyö mahdollista? Poikkitieteellisyyden edut ja haitat. Tohtorikurssi

12 Tutkimustrendien ja tutkimusaiheiden kategorioita - maantiede: kotimaiset ja pohjoismai- set aiheet, lähialueet, l Eurooppa, joku muu maanosa, globaali ulottuvuus - koulukunnat: metodit, teoriat jne. Tohtorikurssi

13 - temaattinen lähestymistapal - eri kirkkojen ajankohtaiset kysymykset - eri uskontojen ajankohtaiset kysymykset - yhteiskunnalliset haasteet - kotimaiset ja kansainväliset tutkimus- projektit ja -verkostot (ja niiden suhde rahoittajiin) Tohtorikurssi

14 Tutkimusteemoja ja trendejä Näytteitä tutkimusteemoista: 1. Tutkimusta kolmessa suomalaisessa teologisessa tiedekunnassa 2. Pohjois-amerikkalainen näkökulman kulma 3. Suomalaista kirkollista tutkimusta Tohtorikurssi

15 1. Tutkimusta kolmessa suomalai- sessa teologisessa tiedekunnassa Teologisia oppiaineita ja tutkimusalueita: - Eksegetiikka - Kirkkohistoria - Systemattinen teologia - Käytännöllinen teologia - Uskontotiede Tohtorikurssi

16 Eksegetiikka Nopea monitieteistyminen: esim. sosiaali- tieteelliset ja lukijakeskeiset lähestymistal hestymista- vat sekä ns. kielellisen kääk äänteen vaikutus ja konstruktivistiset lähestymistavat. l Metodista turbulenssia.. Historiallis-kriitti kriitti- set kysymyksenasettelut ja reseptiohistoria. Jälkimmäinen inen on luonut yhteyksiä mm. dogmatiikkaan. Tohtorikurssi

17 Qumran-tutkimuksen uusi aalto, Nag Hammadin ja Mesopotamian tekstit, Assyrian valtionarkisto. Patristinen eksegeesi, myös s yhteydet assyriologiaan ja antiikin tutkimukseen. Vanha testamentti - arkeologia, sosiaalihistoria, Toisen temp- pelin ajan juutalainen kirjallisuus Tohtorikurssi

18 Uusi testamentti - Paavalin ja muissa UT:n kirjeissä esiintyvät t vastustajat (metodeina erilaiset analyy- simuodot) - Jeesuksen vertaukset retorisnarratiivises- ta näkökulmastan kulmasta - sosiaalihistoria, kognitiiviset ja sosiaali- psykologiset selitysmallit, varhaisen kristil- lisyyden suhde Rooman imperiumiin Tohtorikurssi

19 Kirkkohistoria Kansallisia ja pohjoismaisia tutkimusaiheita - reformaatio (Luther, Agricola) - pietismi ja herätysliikkeet - vuoden 1918 sota kirkon kannalta - diakonian historia - lähetystyön n historia - kirkko ja politiikka 1900-luvulla luvun kirkkohistoria Tohtorikurssi

20 - karismaattisen liikkeen tutkimus - hiippakuntahistoria - alueellinen kirkkohistoria Kansainvälisi lisiä tutkimusaiheita - keskiaika ja mystiikan historia - kirjahistoria - kylmä sota ja kirkko - Baltian kirkkohistoria - moderni katolisuus Tohtorikurssi

21 Systemaattinen teologia Dogmatiikka ja ekumeniikka Kotimaisia trendejä: - dogmatiikan klassiset lokukset: luomis- usko, kristillinen antropologia, kirkko-oppi, oppi, sakramenttioppi, sovitusoppi - perinteiset monastiset liikkeet - modernien kirjoittajien hengellisen elämän n teemat - mystiikka: mystikot antiikista nykyaikaan Tohtorikurssi

22 Kansainvälisi lisiä trendejä: - luonnontieteiden ja kristillisen teologian välinen suhde - symboli, metafora ja apofaasis juutalai- suudessa, kristinuskossa ja islamissa - mystikkojen uskonnollisen kielen tutki- mus - Platonin Timaios-dialogin tulkintahistoria - postmoderni eksistenssiteologia Tohtorikurssi

23 - Raamatun teologian ja systemaattisen teologian välinen v suhde - dogmatiikan klassiset lokukset, mm. an- teeksiantamus, uhri, sovitus ja edelleen keskustelu Jeesuksen ylösnousemuksesta - trinitaarinen teologia patristisen tutkimuk- sen ja ekumeniikan nousun seurauksena - kontekstuaalisuus lähtl htökohtana, ei enää välttämättä länsimainen ja eurooppalainen teologinen traditio Tohtorikurssi

24 - perinteisten protestanttisten tunnustus- kuntien merkityksen tai aseman heikkene- minen - katolinen kirkko - ekumeeniset dialogit - pluralismi ja kirkon ykseys - uskontodialogi Tohtorikurssi

25 Uskonnonfilosofia - keskiajan teologia ja filosofia - uskonnollisen kielen ja uskon luonne - uskonnonfilosofian metodit - uskonnolliset tunteet - uskonto ja mielikuvitus - kognitiivisen uskontotieteen tieteenfiloso- fiset kysymykset Tohtorikurssi

26 Teologinen etiikka ja sosiaalietiikka Tutkimusta etiikan teoreettisista perus- teista (esim. Rawls, MacIntyre), johon vaikuttavat filosofiset trendit. Soveltavaa tutkimusta, erityisesti lääl ääketie- teen ja terveydenhuollon kysymyksistä sekä talousetiikan kysymyksistä.. Biotietei- den eettisissä haasteissa on usein hyödyn dyn- netty feministisen etiikan näkökulmia. n kulmia. Tohtorikurssi

27 - normatiivinen teoria ja sen kytkeminen empiiriseen materiaaliin - filosofinen moraalipsykologia - globaalit ja kulttuurienväliset liset moraalidis- kurssit - tekniikan ja talouden teemat - seksuaalisuuteen ja tasa-arvoon arvoon liittyvät teemat - sosiaalietiikan uskonnollis-paikallisten sidosten uudelleenarviointi - uskonnon asema sosiaalietiikassa Tohtorikurssi

28 Missiologia - global Christianity: painopiste länsimaiden l ulkopuolelle, uskontojen kohtaaminen, pai- kallisesti syntyvät t kirkot, karismaattisuus ja helluntailaisuus, Towards Edinburgh kääntymisen problematiikka (erityisesti evankelikaalien ja konservatiivien kiinnos- tuksen kohteena) - länsimainen kulttuuri ja kristinusko - ihmisoikeudet, luomakunnan eheys Tohtorikurssi

29 Käytännöllinen teologia Käytännöllisen teologian laaja kirjo uskon- nollisesta viestinnäst stä ja kirkkoarkkitehtuu- rista liturgiikkaan, jumalanpalveluksen ja spiritualiteetin teologiaan sekä pastoraali- teologiaan ja pastoraalipsykologiaan. Uskonnonpedagogiikka - rippikoulu - koulun uskonnonopetus Tohtorikurssi

30 Kirkkososiologia - eurooppalainen tutkimusprojekti hyvinvoin- nista ja arvoista - kirkko ja kansalaisyhteiskunta, kirkon stra- tegiat - naispappeus - uudistuva jumalanpalvelus - uskonnon rooli muuttuvassa solidaarisuu- dessa - vapaaehtoisuus - suomenruotsalaisten nuorten uskonnolli- suus Tohtorikurssi

31 Uskontotiede - uskonnonvapaus - monikulttuurisuus - monikulttuurisuuskasvatus ja uskontojen opetus neljäss ssä EU-maassa - uusretorisen menetelmän n käyttk yttö uskonto- tieteellisten aineistojen analyysissa - uskonto maaseudulla - uskonnollinen ympärist ristöajattelu - alkuperäiskansojen kulttuurit ja uskonnot Tohtorikurssi

32 Vahvoja suomalaisia tutkimusaloja - Luther-tutkimus tutkimus - keskiajan tutkimus - Raamatun arkeologinen tutkimus Tohtorikurssi

33 2. Pohjois-amerikkalainen näkökulmakulma Globaalilla tasolla teologisen tutkimuksen ja julkaisujen keskus on siirtynyt Yhdys- valtoihin: valtavat resurssit, vahvat ja ta- sokkaat instituutiot ja lähes l loppumaton opiskelijoiden virta. USA:ssa on selkeä jako Religious Studies Departmentien ja seminaarien välillv lillä.. Niillä on erilaiset arvopohjat. Tohtorikurssi

34 Yliopistojen ja seminaarien kiinnostuksen kohteet ovat erilaisia. Yliopistoteologiassa halutaan olla koko yh- teiskunnan palveluksessa, mikä näkyy tee- moissa ja tuloksissa. Seminaarit palvelevat omia yhteisöjää ään n eivätk tkä niiden tutkimuk- set välttv lttämättä kiinnosta laajaa yleisöä öä. Akateemista laatueroa näiden n välillv lillä ei käy-tännössä ole. Tohtorikurssi

35 Suomessa tehdää ään n tiukkaa käsitek site- ja läh-l deanalyysia: on tärket rkeää sanoa oikein se mitä joku ajattelee jostakin. Amerikkalai- sessa tutkimuksessa ei olla aina yhtä huo- lellisia. Pragmaattisia johtopää äätöksiä vedetään n nopeasti. Toisaalta Suomessa ei ehkä osata sanoa, mitä hyöty tyä teologisesta tutkimuksesta on ja miten sitä voisi hyödynt dyntää. Tohtorikurssi

36 Amerikkalaisia tutkimusteemoja - eksegetiikassa haastetaan entistä aggressiivisemmin kirkon uskoa, mutta toisaalta esillä narratiivisen teologian uudet avaukset, joissa Raamattua luetaan kanonisena tekstinä - Raamatuntutkimuksessa "postmodernia" hermeneutiikkaa Tohtorikurssi

37 - prosessiteologia - post-liberalismi, kiinnostus uskonnollisen kielen ja oppilauseiden asemaan - postmodernismin jälkipyykkij - sekularismi/uskonnon paluu teemat - uskonnon ja luonnontieteen suhde; post- moderni kääk äänne antoi tähän t n uuden kontekstin - globaali muuttuva uskonnollisuus: paino- piste siirtymäss ssä eteläiselle pallonpuolis- kolle Tohtorikurssi

38 - naisteologien merkittävä asema (ei vain feministiteologiaa) - Black/African Theology ja "native teo- logiat - "Theology and Culture", tutkimusaiheena mm. "Film and Theology" - ekklesiologia ja siihen liittyva filosofinen pohdiskelu ykseydestä ja toiseudesta, jolla on myös s ekumeenista relevanssia Tohtorikurssi

39 - Evangelical Theology on voimakkaassa nousussa, yksi sen esiin nostamia liikkeitä on "Open Theism" - "non-reductive physicalism" - helluntailaisuus ei vain sosiologisena il- miönä,, vaan myös s millaista teologiaa ja fi- losofiaa helluntailaisuus edustaa Tohtorikurssi

40 3. Suomalaista kirkollista tutkimusta Kansallisia tutkimusaiheita ja -projekteja - (luterilaisen) kirkon rakennemuutos - luterilaisen kirkon jäsenyys, j uskonnolli- suuden muodonmuutos, yhteisöllisyys ja sitoutuminen, toisaalta myös s nuoret aikui- set - homoseksuaalisuus ja kirkko Tohtorikurssi

41 Kansainvälisi lisiä tutkimusaiheita ja -projekteja - nuoret ja nuorten aikuisten uskonnolli- suus - uskonnollisen monimuotoisuuden lisää ään- tyminen ja sen vaikutukset uskonnollisuu- teen, asenteisiin ja ihmisten käyttk yttäytymi- seen Tohtorikurssi

42 - "spiritualiteetti", jälkimodernin j ajan ihmi- sen uudenlainen hengellisyys; uusi kes- kustelu luterilaisesta spiritualiteetista ja sen luonteesta. - karismaattisuus ja karismaattis-helluntai helluntai- laisen kristillisyyden tutkimus Tohtorikurssi

43 Teologisen tutkimuksen haasteita - uskontojen tutkimus - uskontodialogi, moniuskontoisuus - idän n ja lännen l kohtaaminen - uskontodialogi - sosiaalieettiset kysymykset Tohtorikurssi

TEOLOGIAN PERUSTEOKSIA

TEOLOGIAN PERUSTEOKSIA TEOLOGIAN PERUSTEOKSIA Eksegetiikka (Raamatun selitysoppi) Yleisesityksiä, lähteitä ja metodikysymyksiä Kuula, Nissinen & Riekkinen, Johdatus Raamattuun (Kirjapaja 2003). Sollamo (toim.) Qumranin kirjasto

Lisätiedot

Vapaavalintaisiin opintoihin tai sivuaineisiin on löydettävissä opintoja etäsuoritusmahdollisuudella Avoimen yliopiston kautta.

Vapaavalintaisiin opintoihin tai sivuaineisiin on löydettävissä opintoja etäsuoritusmahdollisuudella Avoimen yliopiston kautta. Teologian tutkinnon rakenne ja ohjeellinen suoritusjärjestys suuntautumisvaihtoehdoittain Avoimen yliopiston kautta tutkintotavoitteisesti opiskeleville Turkoosilla värillä merkityt opintojaksot on mahdollista

Lisätiedot

AINEOPINNOT Käytännöllisen teologian näkökulmia (KT205): Osa A (5 op) Liisa Lampela

AINEOPINNOT Käytännöllisen teologian näkökulmia (KT205): Osa A (5 op) Liisa Lampela AINEOPINNOT Käytännöllisen teologian näkökulmia (KT205): Osa A (5 op) 103091 16.10. ti 16-17 PR aud XIV 30.10. - 20.11. ti 10-12 PR aud XIV 27.11. ti 10-12 PR aud XII 4.12. ti 9-12 PR aud XIV Liisa Lampela

Lisätiedot

Etiikan 2. luento Etiikan tutkimus ja käsitteet

Etiikan 2. luento Etiikan tutkimus ja käsitteet Etiikan 2. luento Etiikan tutkimus ja käsitteet TT Janne Nikkinen Yliopistonlehtori, teologinen etiikka ja sosiaalietiikka (ma) Systemaattisen teologian osasto 4.11.2014 1 Ohjelma (ma, to, pe 12-14 PII)

Lisätiedot

Pakollisista kursseista UE3:a ei suositella tentittäväksi. Syventävät kurssit voi tenttiä, mutta soveltavia ei.

Pakollisista kursseista UE3:a ei suositella tentittäväksi. Syventävät kurssit voi tenttiä, mutta soveltavia ei. Uskonto (UE) Uskonnon opetukseen kaikille yhteiset aihekokonaisuudet sisältyvät seuraavasti. Opetuksessa annetaan valmiuksia osallistua seurakuntien ja muiden uskonnollisten yhteisöjen toimintaan. Opetuksessa

Lisätiedot

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO

Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät. Evankelisluterilainen uskonto 7.11 USKONTO 7.11 USKONTO Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät Uskonnon opetuksessa tarkastellaan elämän uskonnollista ja eettistä ulottuvuutta oppilaan oman kasvun näkökulmasta sekä laajempana yhteiskunnallisena ilmiönä.

Lisätiedot

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa.

Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa. Asetus teologisista tutkinnoista 7.4.1995/517 1 LUKU Yleisiä säännöksiä 1 Koulutusvastuu Teologisia tutkintoja voidaan suorittaa Helsingin yliopistossa, Joensuun yliopistossa ja Åbo Akademissa. 2 Tutkinnot

Lisätiedot

HELSINGIN YLIOPISTON TEOLOGISEN TIEDEKUNNAN PYSYVÄISMÄÄRÄYKSET

HELSINGIN YLIOPISTON TEOLOGISEN TIEDEKUNNAN PYSYVÄISMÄÄRÄYKSET HELSINGIN YLIOPISTON TEOLOGISEN TIEDEKUNNAN PYSYVÄISMÄÄRÄYKSET Vahvistettu Helsingissä 30. päivänä toukokuuta 2005. Täydennetty Helsingissä 2. päivänä huhtikuuta 2007 ja 23. päivänä huhtikuuta 2007 ja

Lisätiedot

Ekumeniikka ja uskontodialogi. Syyslukukausi 2017

Ekumeniikka ja uskontodialogi. Syyslukukausi 2017 Ekumeniikka ja uskontodialogi Syyslukukausi 2017 Opintojakson suoritus luennot (22t) + kirja (Risto Saarinen, Johdatus ekumeniikkaan) (yht. 3 op) oppimispäiväkirja tai tentti tentissä 2 kysymystä (3 vaihtoehtoa)

Lisätiedot

LUOKITUS EKSEGETIIKKA

LUOKITUS EKSEGETIIKKA 1 LUOKITUS I EKSEGETIIKKA I-Aa Raamattu. Tekstit. Alkukielet. I-Ab Raamattu.Tekstit. Erikieliset I-Ac Raamattu. Synopsit. Konkordanssit I-Ad Raamatun Kieliopit. Kielten sanakirjat I-Ae Raamattu. Hakemistot.

Lisätiedot

USKONTOTIETEEN UUDEN TUTKINTORAKENTEEN MUKAISISTA OPINTOJAKSOISTA JA NIIDEN TENTTIMISESTÄ VASTAAVAT HENKILÖT LUKUVUONNA

USKONTOTIETEEN UUDEN TUTKINTORAKENTEEN MUKAISISTA OPINTOJAKSOISTA JA NIIDEN TENTTIMISESTÄ VASTAAVAT HENKILÖT LUKUVUONNA USKONTOTIETEEN UUDEN TUTKINTORAKENTEEN MUKAISISTA OPINTOJAKSOISTA JA NIIDEN TENTTIMISESTÄ VASTAAVAT HENKILÖT LUKUVUONNA 2005 2006 TEOLOGINEN TIEDEKUNTA Perusopinnot Ust111 Uskontotieteen perusteet: Elisa

Lisätiedot

TUM-E3231 Ekumeeninen teologia

TUM-E3231 Ekumeeninen teologia TUM-E3231 Ekumeeninen teologia Tutkielman oppialan opinnot Minna Hietamäki 2018 Opintojakson tavoitteet Opiskelija ymmärtää ekumeenisen teologian keskeisiä kysymyksiä osana systemaattisen teologian keskustelua

Lisätiedot

Erilliset opintokokonaisuudet teologisissa oppiaineissa

Erilliset opintokokonaisuudet teologisissa oppiaineissa Erilliset opintokokonaisuudet teologisissa oppiaineissa Oppiainekohtainen erillinen opintokokonaisuus 25 op Oppiainekohtainen erillinen opintokokonaisuus koostuu oppiaineen perusopinnoista (12 op), oppiaineen

Lisätiedot

2. Teologia ja tiede. Tiede ja uskonto

2. Teologia ja tiede. Tiede ja uskonto 2. Teologia ja tiede akateeminen ja kirkollinen teologia perinteinen teologia esim. Augustinus, Luther yliopistot kristillisten hallitsijoiden palveluksessa 13 Tiede ja uskonto uskonto tieteen näkökulmasta

Lisätiedot

SUOMEN TEOLOGINEN OPISTO

SUOMEN TEOLOGINEN OPISTO SUOMEN TEOLOGINEN OPISTO OPINTOJÄRJESTELMÄ Teologisessa seminaarissa opintoja voi suorittaa täysiaikaisena opiskelijana monivuotisilla työntekijälinjoilla. Teologisen seminaarin opetus ja tutkintojärjestelmä

Lisätiedot

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia)

USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia) USKONTO 7. ja 8. luokka ( 7. vuosiluokalla 1½ viikkotuntia ja 8. luokalla ½ viikkotuntia) TAVOITTEET tapoihimme, lakeihimme jne. ymmärtää, että erilaiset uskonnot muissa kulttuureissa määrittävät niiden

Lisätiedot

USKONTO Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi

USKONTO Opetuksen tavoitteet Aihekokonaisuudet Arviointi USKONTO Uskonnonopetuksen keskeinen tehtävä on perehdyttää opiskelija omaan uskontoonsa, sen kulttuuriperintöön sekä uskonnosta nousevaan elämänkatsomukselliseen ja eettiseen ajatteluun. Muihin uskontoihin

Lisätiedot

klo 14:15 salissa FYS2

klo 14:15 salissa FYS2 Kandi info 2016: Orientaatio LuK työn ja tutkielman tekemiseen keväällä 2017 28.11.2016 klo 14:15 salissa FYS2 28.11.2016 Jussi Maunuksela 1 Infon tarkoituksena on perehdyttää LuK tutkielman suorittamiseen

Lisätiedot

5.15 Uskonto. Opetuksen tavoitteet

5.15 Uskonto. Opetuksen tavoitteet 5.15 Uskonto Uskonnonopetuksen tehtävänä on tukea opiskelijan uskontoihin ja katsomuksiin liittyvän yleissivistyksen muodostumista. Uskonnonopetuksessa tutustutaan uskontoihin ja uskonnollisuuden ilmenemismuotoihin

Lisätiedot

USKONTO Opetuksen tavoitteet Arviointi

USKONTO Opetuksen tavoitteet Arviointi USKONTO Uskonnonopetuksen keskeinen tehtävä on perehdyttää opiskelija omaan uskontoonsa, sen kulttuuriperintöön sekä uskonnosta nousevaan elämänkatsomukselliseen ja eettiseen ajatteluun. Muihin uskontoihin

Lisätiedot

7.10. Uskonto. 7.10.1. Evankelis-luterilainen uskonto

7.10. Uskonto. 7.10.1. Evankelis-luterilainen uskonto 1 7.10. Uskonto 7.10.1. Evankelis-luterilainen uskonto Uskonnonopetuksen keskeinen tehtävä on perehdyttää opiskelija omaan uskontoonsa, sen kulttuuriperintöön sekä uskonnosta nousevaan elämänkatsomukselliseen

Lisätiedot

5.15 Uskonto. Opetuksen tavoitteet

5.15 Uskonto. Opetuksen tavoitteet 5.15 Uskonto Uskonnonopetuksen tehtävänä on tukea opiskelijan uskontoihin ja katsomuksiin liittyvän yleissivistyksen muodostumista. Uskonnonopetuksessa tutustutaan uskontoihin ja uskonnollisuuden ilmenemismuotoihin

Lisätiedot

Uskontodialogi ja paikalliset verkostot

Uskontodialogi ja paikalliset verkostot Uskontodialogi ja paikalliset verkostot Tuomas Martikainen 11/12/2014 1 Sisältö Uskontodialogi Uskonnollinen muutos Suomessa Uskontodialogin vaiheet Suomessa Uskonto ja paikalliset verkostot Q & A http://kultainensaanto.files.wordpress.com/2010/09/dsc018831.jpg

Lisätiedot

5.11. Uskonto. Opetuksen tavoitteet. Uskonnon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija

5.11. Uskonto. Opetuksen tavoitteet. Uskonnon opetuksen tavoitteena on, että opiskelija 5.11. Uskonto Uskonnonopetuksen keskeinen tehtävä on perehdyttää opiskelija omaan uskontoonsa, sen kulttuuriperintöön sekä uskonnosta nousevaan elämänkatsomukselliseen ja eettiseen ajatteluun. Muihin uskontoihin

Lisätiedot

YT300 YLEISEN TEOLOGIAN PERUS- JA AINEOPINNOT (60 70 op) 10539. YT100 YLEISEN TEOLOGIAN PERUSOPINNOT (25 op) 10537

YT300 YLEISEN TEOLOGIAN PERUS- JA AINEOPINNOT (60 70 op) 10539. YT100 YLEISEN TEOLOGIAN PERUSOPINNOT (25 op) 10537 YT300 YLEISEN TEOLOGIAN PERUS- JA AINEOPINNOT (60 70 op) 10539 YT100 YLEISEN TEOLOGIAN PERUSOPINNOT (25 op) 10537 Yleisen teologian perusopintojen tavoitteena on perehdyttää opiskelija Raamatun synnyn

Lisätiedot

B-koulutusohjelma B-koulutusohjelmaan l vuonna 2010 voidaan hyväksyä 30 opiskelijaa Vuonna 2009 kiintiö oli 35, hakijoita oli 122 Maisteriksi valmistu

B-koulutusohjelma B-koulutusohjelmaan l vuonna 2010 voidaan hyväksyä 30 opiskelijaa Vuonna 2009 kiintiö oli 35, hakijoita oli 122 Maisteriksi valmistu Aineenopettajan koulutukseen hakevien infotilaisuus 10.2.2010 Opintoasiainsuunnittelija Sanna Lumikko Teologinen tiedekunta B-koulutusohjelma B-koulutusohjelmaan l vuonna 2010 voidaan hyväksyä 30 opiskelijaa

Lisätiedot

Tervetuloa systemaattisen teologian valinnaisen osuuden tukisivuille!

Tervetuloa systemaattisen teologian valinnaisen osuuden tukisivuille! 1 Olli Hallamaa Yleinen teologia Systemaattinen teologia, valinnainen osuus (2,5 ov) Tervetuloa systemaattisen teologian valinnaisen osuuden tukisivuille! Opintojakson tavoitteena on syventää systemaattisen

Lisätiedot

EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Risto Uro Luentokurssi PR XV

EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Risto Uro Luentokurssi PR XV EKK 223 Uuden testamentin sosiaalinen maailma Risto Uro Luentokurssi 15.3-3.5.2011 13-17 PR XV Roomalainen vesijohto Palmyrassa Osaamistavoitteet Vrt. uudet EK263 tavoitteet: Opintojakson suoritettuaan

Lisätiedot

Opintopisteitä yht. 180op n. 60op n. 60op n. 60op

Opintopisteitä yht. 180op n. 60op n. 60op n. 60op KANDIDAATIN TUTKINNON OPINTOJEN ETENEMISJÄRJESTYS 1. lukuvuosi 2. lukuvuosi 3.lukuvuosi Teologian kandidaatin tutkinto (180 op) A1-linja sl kl sl kl sl kl Yleis- ja kieliopinnot 25op YK10 Filosofia ja

Lisätiedot

7.11 USKONTO KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT

7.11 USKONTO KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT 7.11 USKONTO KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT Uskonnon opetuksessa tarkastellaan elämän uskonnollista ja eettistä ulottuvuutta oppilaan oman kasvun näkökulmasta sekä laajempana yhteiskunnallisena ilmiönä.

Lisätiedot

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan

Aiheesta tutkimussuunnitelmaan Aiheesta tutkimussuunnitelmaan Aihepiiri Kiinnostaa, mutta ei ole liian tuttu oppii jotain uutta Mikä on se kysymys tai asia, jonka haluan selvittää? Miten jalostan pähkäilyni tieteellisesti tarkasteltavaksi

Lisätiedot

Millainen on Latinalaisen Amerikan uskonnollinen kenttä tällä hetkellä? Elina Vuola SUOL talvipäivät

Millainen on Latinalaisen Amerikan uskonnollinen kenttä tällä hetkellä? Elina Vuola SUOL talvipäivät Millainen on Latinalaisen Amerikan uskonnollinen kenttä tällä hetkellä? Elina Vuola SUOL talvipäivät 31.1.2009 Uskonnollinen pluralismi Lat.Am. uskonnollinen kenttä aina ollut heterogeeninen Lat.am. katolisuus

Lisätiedot

USKONTO. Opetuksen tavoitteet

USKONTO. Opetuksen tavoitteet USKONTO Uskonnonopetuksen tehtävänä on antaa opiskelijoille laaja uskonnollinen ja katsomuksellinen yleissivistys. Uskonnonopetuksessa tutustutaan uskontoihin, uskonnollisuuden ilmenemismuotoihin ja uskonnottomuuteen.

Lisätiedot

Uskonto. Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO

Uskonto. Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Uskonto KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT Uskonnon opetuksessa tarkastellaan elämän uskonnollista ja eettistä ulottuvuutta oppilaan oman kasvun näkökulmasta sekä laajempana

Lisätiedot

YK 61Orientoivan vaiheen HOPS, 1 op hyl/hyv YK 10 Filosofia ja etiikka, 7 op

YK 61Orientoivan vaiheen HOPS, 1 op hyl/hyv YK 10 Filosofia ja etiikka, 7 op OPINTOSUORITUSTEN REKISTERÖINTI Systemaattinen teologia 1(5) 2.11.2010 OPINTOSUORITUSTEN REKISTERÖINTI SYSTEMAATTISEN TEOLOGIAN OSASTOLLA Opintojaksot on suoritettava opinto-oppaassa ilmoitettujen opintopisteiden

Lisätiedot

Tutkijan vastuut, velvollisuudet ja ohjauksen etiikka. Dos. Pirjo Nikander Ihmistieteiden metodikeskus, IHME skylän n yliopisto

Tutkijan vastuut, velvollisuudet ja ohjauksen etiikka. Dos. Pirjo Nikander Ihmistieteiden metodikeskus, IHME skylän n yliopisto Tutkijan vastuut, velvollisuudet ja ohjauksen etiikka Dos. Pirjo Nikander Ihmistieteiden metodikeskus, IHME Jyväskyl skylän n yliopisto 1 Taustaksi: Yli 20 000 jatko-opiskelijaksi opiskelijaksi ilmoittautunutta

Lisätiedot

Evankelisluterilainen uskonto

Evankelisluterilainen uskonto 5.11 Uskonto Kaikki uskontosidonnaiset ryhmät Uskonnonopetuksen keskeinen tehtävä on syventää aikuisopiskelijan oman uskonnon ja sen kulttuuriperinnön tuntemusta. Opiskelussa perehdytään uskonnosta nousevaan

Lisätiedot

Etiikan 3. luento Etiikan tutkimus jatkuu, hyvän käsite

Etiikan 3. luento Etiikan tutkimus jatkuu, hyvän käsite Etiikan 3. luento Etiikan tutkimus jatkuu, hyvän käsite Alkuperäiset diat: TT Janne Nikkinen Yliopistonlehtori (ma), teologinen etiikka ja sosiaalietiikka Täydennykset ja muokkaus sl 2016: TT, dos. Ville

Lisätiedot

Teologisen tiedekunnan aine- ja syventäviin opintoihin liittyvä opetus

Teologisen tiedekunnan aine- ja syventäviin opintoihin liittyvä opetus Teologisen tiedekunnan aine- ja syventäviin opintoihin liittyvä opetus 2011-2012 1 Opetusmonisteen käyttöohje: Opetusmonisteessa opetus on järjestetty osastoittain ja periodeittain sekä jokaisen osaston

Lisätiedot

Uskonnonopetuksen uusi OPS. KM, väitöskirjatutkija Raili Keränen-Pantsu Agricola, Seurakuntaopisto

Uskonnonopetuksen uusi OPS. KM, väitöskirjatutkija Raili Keränen-Pantsu Agricola, Seurakuntaopisto Uskonnonopetuksen uusi OPS KM, väitöskirjatutkija Agricola, Seurakuntaopisto Katsomusaineet: uskonto ja elämänkatsomustieto Katsomusaineet Uskonto Ev.lut, ort. Islam, juut.,katol., Bahai, mormonit, Kristiyhteistö,

Lisätiedot

EVANKELIS-LUTERILAINEN USKONTO VUOSILUOKAT 3-6

EVANKELIS-LUTERILAINEN USKONTO VUOSILUOKAT 3-6 EVANKELIS-LUTERILAINEN USKONTO VUOSILUOKAT 3-6 Oppiaineen tehtävä vuosiluokilla 3-6 Uskonnon opetuksen tehtävänä on antaa oppilaille laaja uskonnollinen ja katsomuksellinen yleissivistys. Opetus perehdyttää

Lisätiedot

7.2.7. USKONTO EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO

7.2.7. USKONTO EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO 7.2.7. USKONTO 167 EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO TAVOITTEET: : oppii luottamusta elämään ja itseensä, kohtaamaan rohkeasti tulevaisuuden sekä näkemään uskonnon vaikutuksen omassa ja muiden elämässä; tutustuu

Lisätiedot

Kasvatus- ja opetuslautakunta Liite 1 13

Kasvatus- ja opetuslautakunta Liite 1 13 Kasvatus- ja opetuslautakunta 20.6.2017 Liite 1 13 Mikkelin kaupungissa 7-9 luokkien islamin uskonnon opetus järjestetään 7-9-luokkien yhdysryhmissä. Opiskelu tapahtuu vuorokurssiperiaatteella siten, että

Lisätiedot

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki

Kolminaisuusoppi. Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki Kolminaisuusoppi Jumala: Isä - Poika - Pyhä Henki KOLMINAISUUSOPPI - KIRKON TÄRKEIN OPPI Kolminaisuusoppia pidetään yhtenä kristinuskon tärkeimmistä opeista. Se erottaa kirkon uskon muista uskonnoista.

Lisätiedot

Uskonto. Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT ORTODOKSINEN USKONTO

Uskonto. Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT ORTODOKSINEN USKONTO Ylöjärven opetussuunnitelma 2004 Uskonto KAIKKI USKONTOSIDONNAISET RYHMÄT Uskonnon opetuksessa tarkastellaan elämän uskonnollista ja eettistä ulottuvuutta oppilaan oman kasvun näkökulmasta sekä laajempana

Lisätiedot

3.11 Uskonto. on luontaiset kytkennät myös humanistis-yhteiskunnallisiin tieteisiin ja taideaineisiin.

3.11 Uskonto. on luontaiset kytkennät myös humanistis-yhteiskunnallisiin tieteisiin ja taideaineisiin. 3.11 Uskonto Uskonnonopetuksen keskeinen tehtävä on perehdyttää opiskelija omaan uskontoonsa, sen kulttuuriperintöön sekä uskonnosta nousevaan elämänkatsomukselliseen ja eettiseen ajatteluun. Muihin uskontoihin

Lisätiedot

Lyhyet kurssikuvaukset

Lyhyet kurssikuvaukset Uskonto, evankelis-luterilainen Pakolliset 1-2, syventävät 3-6, soveltava 7 Kurssit suositellaan suoritettavaksi numerojärjestyksessä. UE01 Uskonto ilmiönä kristinuskon, juutalaisuuden ja islamin jäljillä

Lisätiedot

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde?

DOGMATIIKKA. Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde? DOGMATIIKKA Dogmatiikassa tarkastellaan kristinuskon oppia eli... Mitä kirkko opettaa? Mihin kristityt uskovat? Mikä on uskon sisältö ja kohde? JUMALA RAKKAUS EHTOOLLINEN KIRKKO PELASTUS USKONTUNNUSTUKSET

Lisätiedot

Maahanmuutto ja uskonnolliset yhteisöt

Maahanmuutto ja uskonnolliset yhteisöt Maahanmuutto ja uskonnolliset yhteisöt Tuomas Martikainen 09/05/2014 1 Sisällys Maahanmuuttajien uskonnot tilastoja & tutkimusta Suomi ev.lut. & islam Uskontotrendit & maahanmuuttajat Lopuksi Åbo Akademi

Lisätiedot

IHMISET, STRATEGIA JA SEURAKUNTA. ESPOON HIIPPAKUNNAN LUOTTAMUSHENKILÖIDEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Kirkkonummi Kai Peltonen

IHMISET, STRATEGIA JA SEURAKUNTA. ESPOON HIIPPAKUNNAN LUOTTAMUSHENKILÖIDEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Kirkkonummi Kai Peltonen ESPOON HIIPPAKUNNAN LUOTTAMUSHENKILÖIDEN NEUVOTTELUPÄIVÄ Kirkkonummi 2.4.2016 Kai Peltonen Miksi olet ryhtynyt seurakunnan luottamushenkilöksi? MIKÄ ON? Augsburgin tunnustus (1530): artikla V: Jotta saisimme

Lisätiedot

Ennakkotietoa Kirkon koulutuskeskuksen alkavista koulutuksista 2019 KIRKON KOULUTUSKESKUS. Lähijaksojen ajankohdat PASTORAALIKOULUTUS

Ennakkotietoa Kirkon koulutuskeskuksen alkavista koulutuksista 2019 KIRKON KOULUTUSKESKUS. Lähijaksojen ajankohdat PASTORAALIKOULUTUS Ennakkotietoa Kirkon koulutuskeskuksen alkavista koulutuksista 2019 Kirkon koulutuskeskus on Järvenpäässä sijaitseva Kirkkohallituksen koulutuksen ja kehittämisen asiantuntijayksikkö. Koulutuskeskuksen

Lisätiedot

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti Tutkimussuunnitelmaseminaari Kevät 2011 Inga Jasinskaja-Lahti Osa II Tämän kurssin tutkimussuunnitelma Tehdään gradun toteuttamista varten Kohderyhmänä kurssin osanottajat, kurssin vetäjä ja gradun ohjaaja

Lisätiedot

HELSINGIN YLIOPISTON TEOLOGISEN TIEDEKUNNAN PYSYVÄISMÄÄRÄYKSET

HELSINGIN YLIOPISTON TEOLOGISEN TIEDEKUNNAN PYSYVÄISMÄÄRÄYKSET HELSINGIN YLIOPISTON TEOLOGISEN TIEDEKUNNAN PYSYVÄISMÄÄRÄYKSET Tiedekuntaneuvosto on hyväksynyt nämä pysyväismääräykset 31.5.2011. Tiedekuntaneuvoston on tehnyt pysyväismääräyksiin muutoksia seuraavasti:

Lisätiedot

Vastaavuustaulukot aiemmin aloittaneille eli siirtymäsäännöt

Vastaavuustaulukot aiemmin aloittaneille eli siirtymäsäännöt Vastaavuustaulukot aiemmin aloittaneille eli siirtymäsäännöt 2017-20 Poliittinen historia & talous- ja sosiaalihistoria Ohjeet siitä, miten aiemmin aloittaneet opiskelijat suorittavat tutkintoaan, jos

Lisätiedot

ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR

ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR ETIIKKA ERI KIRKOISSA IR Kristinuskon mukaan niin sanottu kristillinen etiikka on yleispätevä etiikka. Tämä ei tarkoita sitä, että olisi olemassa joku tietty kristinuskoon pohjautuva etiikka. Kristillisen

Lisätiedot

Kirkon kansainvälisen työn koulutus kotimaan henkilöstölle. Kirkon koulutuskeskus

Kirkon kansainvälisen työn koulutus kotimaan henkilöstölle. Kirkon koulutuskeskus Kirkon kansainvälisen työn koulutus kotimaan henkilöstölle Kirkon koulutuskeskus Kirkon kansainvälinen työ Kristillinen kirkko on jo syntyjään kansainvälinen, kaikille avoin yhteisö, jolla on maailmanlaaja

Lisätiedot

Valtioneuvoston asetus

Valtioneuvoston asetus Valtioneuvoston asetus Maanpuolustuskorkeakoulusta Annettu Helsingissä 30 päivänä joulukuuta 2008 Valtioneuvoston päätöksen mukaisesti, joka on tehty puolustusministeriön esittelystä, säädetään Maanpuolustuskorkeakoulusta

Lisätiedot

ERILAISET AVIOLIITTOKÄSITYKSET RIKKAUTTA JA JÄNNITETTÄ Yliopistonlehtori, dosentti Jouko Kiiski

ERILAISET AVIOLIITTOKÄSITYKSET RIKKAUTTA JA JÄNNITETTÄ Yliopistonlehtori, dosentti Jouko Kiiski ERILAISET AVIOLIITTOKÄSITYKSET RIKKAUTTA JA JÄNNITETTÄ 5.10.2018 Yliopistonlehtori, dosentti Jouko Kiiski REFORMAATIO On tunnettua, että Luther oli monessa asiassa varsin kriittinen katolista kirkkoa

Lisätiedot

Sielunhoidon kliininen koulutus ja potilaan kokonaisvaltainen hoito - hanke

Sielunhoidon kliininen koulutus ja potilaan kokonaisvaltainen hoito - hanke Sielunhoidon kliininen koulutus ja potilaan kokonaisvaltainen hoito - hanke Kari Ruotsalainen 5.11.2008 Taustaa Joensuun ja Kuopion yliopistot yhdistyvät uudeksi Itä-Suomen yliopistoksi vuoden 2010 alusta

Lisätiedot

Koulujen ja päiväkotien uskonnon opetus, perinteiset juhlat ja uskonnon harjoittaminen

Koulujen ja päiväkotien uskonnon opetus, perinteiset juhlat ja uskonnon harjoittaminen Koulujen ja päiväkotien uskonnon opetus, perinteiset juhlat ja uskonnon harjoittaminen 23.2.2015 Tilaisuuden tavoite Uskonnon opetuksen, perinteisten juhlien ja uskonnon harjoittamisen erojen ymmärtäminen

Lisätiedot

TEOLOGINEN TIEDEKUNTA JATKOTUTKINTOVAATIMUKSET 2015 2017

TEOLOGINEN TIEDEKUNTA JATKOTUTKINTOVAATIMUKSET 2015 2017 TEOLOGINEN TIEDEKUNTA JATKOTUTKINTOVAATIMUKSET 2015 2017 1 VTE700 VANHAN TESTAMENTIN EKSEGETIIKKA, JATKO- OPINNOT (60 op) VTE710 VANHAN TESTAMENTIN EKSEGETIIKKA, JATKOTUTKINNON PÄÄAINEEN OPINNOT (35 op)

Lisätiedot

USKONTO EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO

USKONTO EVANKELISLUTERILAINEN USKONTO USKONTO Uskonnon opetuksen tehtävänä on tarjota oppilaille tietoja, taitoja ja kokemuksia, joista hän saa aineksia identiteetin ja maailmankatsomuksen rakentamiseen. Uskontoa käsitellään yhtenä inhimillisen

Lisätiedot

HÄRMÄN LUKION KIRJALISTA 2015-2016

HÄRMÄN LUKION KIRJALISTA 2015-2016 HÄRMÄN LUKION KIRJALISTA 2015-2016 MAANTIETO - Lukion maantiede Ge 1, Sininen planeetta (Otava) - Lukion maantiede Ge 2, Yhteinen maailma (Otava) - Lukion maantiede 3, Ge 3, Riskien maailma (Otava) - Lukion

Lisätiedot

Kasvokkain lapsen kanssa - Lapsen dialoginen kohtaaminen

Kasvokkain lapsen kanssa - Lapsen dialoginen kohtaaminen Tiedostosta ei löytynyt kuvaosaa, jonka suhdetunnus on rid2. Kasvokkain lapsen kanssa - Lapsen dialoginen kohtaaminen Valtakunnalliset seurakuntien varhaiskasvatuksen neuvo0elupäivät 21. 22.9.2017, Kuopion

Lisätiedot

Sisältö - VTE711 Vanhan testamentin tekstiä alkukielellä (10 op) - VTE712 Vanhan testamentin eksegetiikan erityistuntemus (25 op)

Sisältö - VTE711 Vanhan testamentin tekstiä alkukielellä (10 op) - VTE712 Vanhan testamentin eksegetiikan erityistuntemus (25 op) JATKOTUTKINTOVAATIMUKSET 2012 2013 Eksegetiikka VTE700 VANHAN TESTAMENTIN EKSEGETIIKKA (60 op) Martti Nissinen VTE710 VANHAN TESTAMENTIN EKSEGETIIKKA, JATKOTUTKINNON PÄÄAINEEN OPINNOT (35 op) 108310 Opiskelija

Lisätiedot

Kysely korkeakoulutustarpeista

Kysely korkeakoulutustarpeista Kysely korkeakoulutustarpeista Kyselyn perustiedot Kysely oli auki webropolissa: 5. 8.5 Kyselyä kampanjoitiin somessa ja verkostoissa Vastauksia 8.5.2018 / 107 kpl:tta Minkälainen pohjakoulutus sinulla

Lisätiedot

Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1)

Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1) Tiede ja tutkimus (Teemaopintokurssi TO1.1) : Opiskelija kehittää monitieteellistä ja kriittistä ajattelua tutustuu tiedemaailman käytäntöihin harjaantuu lukemaan ja arvioimaan tieteellisiä tutkimuksia

Lisätiedot

Johdatus reformaation teologiaan

Johdatus reformaation teologiaan Johdatus reformaation teologiaan 1. syyskuuta 2016 1 Luennot luennot (24h, 2 op) 6.9.-11.10. ti ja to 12.15-13.45 salit, katso weboodista luentodiat tulevat nettisivulle pdf-tiedostoina http://blogs.helsinki.fi/pakarkka/sy103-2016/

Lisätiedot

Hoitotyön n tulevaisuuden skenaariot kehittämisty. mistyön. TtT,, yliopettaja Annikki Jauhiainen Savonia-ammattikorkeakoulu

Hoitotyön n tulevaisuuden skenaariot kehittämisty. mistyön. TtT,, yliopettaja Annikki Jauhiainen Savonia-ammattikorkeakoulu Hoitotyön n tulevaisuuden skenaariot kehittämisty mistyön lähtökohtana TtT,, yliopettaja Annikki Jauhiainen Savonia-ammattikorkeakoulu ammattikorkeakoulu Professori Kaija Saranto & Professori Kerttu Tossavainen,

Lisätiedot

Tekstianalyysi Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos

Tekstianalyysi Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos Viestinnän menetelmät I Tekstianalyysi 03.12. 2008 Lotta Lounasmeri Viestinnän laitos Tekstintutkimuksen konstruktivistinen lähtl htökohta Sosiaalinen konstruktivismi -> > todellisuuden sosiaalinen rakentuminen.

Lisätiedot

5. Oppi ja moraali. Erottaako oppi vai etiikka?

5. Oppi ja moraali. Erottaako oppi vai etiikka? 5. Oppi ja moraali Suomen ev.-lut. kirkon ja Venäjän ortodoksisen kirkon väliset neuvottelut oppikysymykset (pelastus, sakramentit jne.) sosiaalieettinen teema (rauhantyö) TA 4/2016 (myös teologia.fi)

Lisätiedot

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI

SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1. Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI SEURAKUNTAOPISTO LAPSI- JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Kristillinen kasvatus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden työpaikat ja ajankohdat suunnitellaan

Lisätiedot

PROTESTANTTISET KIRKOT

PROTESTANTTISET KIRKOT PROTESTANTTISET KIRKOT Historia Raamattu on perinnettä tärkeämpi Protestanttisten kirkkojen muodostuminen alkoi 1500-luvulla, kun uskonpuhdistus sai aikaan katolisen kirkon hajoamisen sisältä päin. Protestanttisia

Lisätiedot

Ylempi pastoraalitutkinto. Kirkon koulutuskeskus

Ylempi pastoraalitutkinto. Kirkon koulutuskeskus Ylempi pastoraalitutkinto Kirkon koulutuskeskus Ylempi pastoraalitutkinto Kirkon johtamistehtävissä tarvitaan laaja-alaista ja syvällistä teologista ammattitaitoa sekä kykyä teologiseen reflektioon ja

Lisätiedot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv / Opintojaksot oppiaineittain ok

Hallintotieteiden opinto-opas lkv / Opintojaksot oppiaineittain ok HTK 180 op / ALUETIEDE Aluetieteen pääaineopinnot 73 op: ALUE2021 Aluetalous ja liikennejärjestelmät 5 op ALUE2017 Aluekehittämisen ammatilliset käytännöt 5 op ALUE2018 Luonto, yhteiskunta ja ympäristönsuojelu

Lisätiedot

AVIOLIITTO. kirkossamme tänään ja huomenna. Oulun tuomiorovastikunnan pappien kokoontuminen , POHTO-seminaari

AVIOLIITTO. kirkossamme tänään ja huomenna. Oulun tuomiorovastikunnan pappien kokoontuminen , POHTO-seminaari AVIOLIITTO kirkossamme tänään ja huomenna Oulun tuomiorovastikunnan pappien kokoontuminen 11.1.2017, POHTO-seminaari Avioliittoinstituution lyhyt historia keskiajalta nykyaikaan (Suomi osana Ruotsia, Venäjää

Lisätiedot

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15 / Opintojaksot oppiaineittain ok 16.4.14

Hallintotieteiden opinto-opas lkv 2014 15 / Opintojaksot oppiaineittain ok 16.4.14 HTK 180 op / ALUETIEDE Aluetieteen pääaineopinnot 73 op: ALUE2021 Aluetalous ja liikennejärjestelmät 5 op ALUE2017 Aluekehittämisen ammatilliset käytännöt 5 op ALUE2018 Luonto, yhteiskunta ja ympäristönsuojelu

Lisätiedot

Pastoraalitutkintoa koskevan päätöksen uudistaminen

Pastoraalitutkintoa koskevan päätöksen uudistaminen Pastoraalitutkintoa koskevan päätöksen uudistaminen Versio 4.10.2013 Papin koulutuspolkutyöryhmä esitti perusteet pastoraalitutkinnon uudistamisesta (Papin koulutuspolku mietintö). Piispainkokous hyväksyi

Lisätiedot

Herätysliikkeet seurakunnan voimavarana

Herätysliikkeet seurakunnan voimavarana 1 Herätysliikkeet seurakunnan voimavarana Kadotettu yhteisöllisyys tulevaisuuden mahdollisuus Pieksämäki 16.3.2012 TT, YTT, tutkija Hanna Salomäki Kirkon tutkimuskeskus Herätysliikkeet 2000-luvun 2 kirkossa

Lisätiedot

Taso Työn luonne ja vastuu Vuorovaikutustaidot Tiedolliset ja taidolliset valmiudet

Taso Työn luonne ja vastuu Vuorovaikutustaidot Tiedolliset ja taidolliset valmiudet Opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustasokartta Liite 1 VAATIVUUSTASOKARTTA Tehtävän kuvaus / dokumentointi liitteenä olevaa tehtäväkuvauslomaketta käyttäen Vaativuustasokartalle on kuvattu tyypillisesti

Lisätiedot

UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA. 60 op

UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA. 60 op 1 VASTAAVUUSTAULUKOT FILOSOFIA AINEOPINNOT UUTEEN OPSIIN SIIRTYVILLE OPISKELIJOILLE YHTEISKUNTATIETEIDEN JA FILOSOFIAN AINEOPINNOT, FILOSOFIAN OPINTOSUUNTA OPS 2017-2020 OPS 2014-2017 Yhteiskuntatieteiden

Lisätiedot

Heikki Salomaa. Soveltavien opintojen orientaatiojakson työelämäseminaari

Heikki Salomaa. Soveltavien opintojen orientaatiojakson työelämäseminaari Heikki Salomaa Soveltavien opintojen orientaatiojakson työelämäseminaari Intensiivijakson yhteiset osiot TYÖELÄMÄSEMINAARI Opettaja yliopistonlehtori Heikki Salomaa (8 t) To 5.9. klo 12.15 13.45 AT102

Lisätiedot

SEKSUAALIETIIKKA 2011

SEKSUAALIETIIKKA 2011 SEKSUAALIETIIKKA 2011 Tommi Paalanen Kuva: Qumma Art Kuka mitä hä? Asiantuntija Jyväskylän ammattikorkeakoulu Seksuaaliterveyden koulutuksen laatuyksikkö Tohtorikoulutettava Väitöskirja: Filosofinen seksuaalietiikka

Lisätiedot

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti

Tutkimussuunnitelmaseminaari. Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti Tutkimussuunnitelmaseminaari Kevät 2012 Inga Jasinskaja-Lahti Osa I Seminaarin tavoite Tukea pro gradu -tutkielman aiheen valintaa Perehdyttää tutkimussuunnitelman laatimiseen ja Käynnistää tutkielman

Lisätiedot

3DNROOLVHWNXUVVLW 8VNRQQRQOXRQQHMDPHUNLW\V8(

3DNROOLVHWNXUVVLW 8VNRQQRQOXRQQHMDPHUNLW\V8( 3DNROOLVHWNXUVVLW 8VNRQQRQOXRQQHMDPHUNLW\V8( tietää, millainen ilmiö uskonto on, ja tuntee Raamatun ominaislaadun pyhän kirjallisuuden edustajana ymmärtää uskonnon yleismaailmallisen luonteen, uskonnoissa

Lisätiedot

Kirkot ihmisoikeuksista: Emme ole tehneet tarpeeksi

Kirkot ihmisoikeuksista: Emme ole tehneet tarpeeksi Kirkot ihmisoikeuksista: Emme ole tehneet tarpeeksi Euroopan kirkkojen konferenssin kirkko ja yhteiskunta-komissio järjesti yhdessä Suomen ortodoksien kirkon ja Suomen evankelisluterilaisen kirkon sekä

Lisätiedot

Luentorunko. Miksi tämä luentosarja? Miten minusta tuli saarnan asiantuntija? Kurssin suorittaminen tehtävin. Tekstiretoriset tehokeinot ...

Luentorunko. Miksi tämä luentosarja? Miten minusta tuli saarnan asiantuntija? Kurssin suorittaminen tehtävin. Tekstiretoriset tehokeinot ... Luentorunko Miksi tämä luentosarja? Miten minusta tuli saarnan asiantuntija? Kurssin suorittaminen tehtävin. Tekstiretoriset tehokeinot...... Luento 21.2. 2. Sariola Sariola, Yrjö 1967: Saarna ja teksti

Lisätiedot

MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA

MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA MIKÄ USKONNONOPETUKSESSA MUUTTUU UUDEN OPETUSSUUNNITELMAN MYÖTÄ? Seminaari perusopetuksen opetussuunnitelman perusteista Opetushallitus 13.3.2015 FT tutkija Kati Mikkola, (HY, SKS) kati.m.mikkola@helsinki.fi

Lisätiedot

Uskontojen vuoropuhelu kasvatuksessa tienä rauhaan SEN seminaari Kuopiossa 23.10.2009 Arto Kallioniemi

Uskontojen vuoropuhelu kasvatuksessa tienä rauhaan SEN seminaari Kuopiossa 23.10.2009 Arto Kallioniemi Uskontojen vuoropuhelu kasvatuksessa tienä rauhaan SEN seminaari Kuopiossa 23.10.2009 Arto Kallioniemi Suomalainen yhteiskunta muuttunut Aikaisempaa moniarvoisemmaksi ja monikulttuurisemmaksi suomalainen

Lisätiedot

1. Oletko uudestisyntynyt kristitty, jolla on henkilökohtainen suhde Jeesukseen??

1. Oletko uudestisyntynyt kristitty, jolla on henkilökohtainen suhde Jeesukseen?? 1. Oletko uudestisyntynyt kristitty, jolla on henkilökohtainen suhde Jeesukseen?? Vuosi KYLLÄ EN EN OSAA SANO A 1994 10 % 64 % 26 % 2002 8 % 69 % 23 % 2008 9 % 72 % 19 % 2018 9 % 79 % 12 % Lähde: gallup-tutkimukset

Lisätiedot

Tiede ja usko kaksi kieltä, yksi todellisuus?

Tiede ja usko kaksi kieltä, yksi todellisuus? Tiede ja usko kaksi kieltä, yksi todellisuus? Uskon ja tieteen vuorovaikutusmallit Neljä vuorovaikutusmallia eli tapaa ymmärtää uskon ja tieteen suhde 1. Konflikti 2. Erillisyys 3. Dialogi 4. Yhteneväisyys

Lisätiedot

KRISTINUSKO JA JUUTALAISUUS Lähetysteologinen aikakauskirja Journal of Mission Theology. Volume 14 (2011).

KRISTINUSKO JA JUUTALAISUUS Lähetysteologinen aikakauskirja Journal of Mission Theology. Volume 14 (2011). KRISTINUSKO JA JUUTALAISUUS Lähetysteologinen aikakauskirja Journal of Mission Theology. Volume 14 (2011). Kaikille kristinuskon ja juutalaisuuden suhteesta kiinnostuneille on nyt hyviä uutisia. Kirkon

Lisätiedot

Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Aineseminaari ja klo (sh 7)

Uuden testamentin sosiaalinen maailma. Aineseminaari ja klo (sh 7) Uuden testamentin sosiaalinen maailma Aineseminaari 14.12.06 ja 18.1.- 1.3.07 klo 16-19 (sh 7) Ensimmäinen tapaaminen Kurssin tavoitteet 3 op:n tai 5 op: laajuus kandidaatintöiden ohjaus Sovitaan esseiden

Lisätiedot

Kirkkohistorian laitoksen henkilökunnan ja tutkijoiden vastuualueet listassa on lueteltu olennaisimmat vastuualueet

Kirkkohistorian laitoksen henkilökunnan ja tutkijoiden vastuualueet listassa on lueteltu olennaisimmat vastuualueet Kirkkohistorian laitoksen henkilökunnan ja tutkijoiden vastuualueet 2005 - listassa on lueteltu olennaisimmat vastuualueet 1. Tiedekunta- ja yliopistohallinnon tehtäviä KIRKKOHISTORIAN LAITOS Johtajat

Lisätiedot

Uskontotiede ja monikulttuuristuva yhteiskunta

Uskontotiede ja monikulttuuristuva yhteiskunta Helsingin yliopisto Professorin juhlaluento 26.5.2010 FT Tuula Sakaranaho Uskontotiede ja monikulttuuristuva yhteiskunta Uskonnot, perinne ja yhteiskunta Kun tarkastellaan Suomen uskonnollista kenttää

Lisätiedot

Yhteiskuntafilosofia. - alueet ja päämäärät. Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY

Yhteiskuntafilosofia. - alueet ja päämäärät. Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY Yhteiskuntafilosofia - alueet ja päämäärät Olli Loukola / käytännöllisen filosofian laitos / HY 1 Yhteiskunnan tutkimuksen ja ajattelun alueet (A) yhteiskuntatiede (political science') (B) yhteiskuntafilosofia

Lisätiedot

Korvaavuustaulukot Valtio-oppi

Korvaavuustaulukot Valtio-oppi Korvaavuustaulukot Valtio-oppi Uuteen tutkintorakenteeseen vaihtava opiskelija Perusopinnot POLPOP00 Politiikan tutkimuksen perusopinnot POLPOP01 Kansainvälisen politiikan johdantokurssi * POLPOP02 Valtio-opin

Lisätiedot

PARIEN KANSSA. stä. ja Miesten keskuksen yhteistyöst. 11.3.2010 klo 12.45 13.15 Sirpa Hopiavuori Ensi- ja turvakotienliitto Miesten keskus

PARIEN KANSSA. stä. ja Miesten keskuksen yhteistyöst. 11.3.2010 klo 12.45 13.15 Sirpa Hopiavuori Ensi- ja turvakotienliitto Miesten keskus PARIEN KANSSA TEHTÄVÄ TYÖ Kokemuksia A-klinikka A ja Miesten keskuksen yhteistyöst stä Näkymätön n näkyvn kyväksi, ksi, Seinäjoki 11.3.2010 klo 12.45 13.15 Sirpa Hopiavuori Ensi- ja turvakotienliitto Miesten

Lisätiedot

MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO?

MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO? MIKÄ TAI MITÄ ON USKONTO? Uskonto voidaan määritellä monella eri tavalla... Mitkä asiat tekevät jostain ilmiöstä uskonnon? Onko jotain asiaa, joka olisi yhteinen kaikille uskonnoille? Uskontoja voidaan

Lisätiedot

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari

MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN. Pertti Alasuutari MONOGRAFIAN KIRJOITTAMINEN Pertti Alasuutari Lyhyt kuvaus Monografia koostuu kolmesta pääosasta: 1. Johdantoluku 2. Sisältöluvut 3. Päätäntäluku Lyhyt kuvaus Yksittäinen luku koostuu kolmesta osasta

Lisätiedot