TULEVAISUUDEN HAASTEET LABOTORIOHOITAJILLE / BIOANALYYTIKOILLE PATOLOGIAN LABORATORIOSSA

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "TULEVAISUUDEN HAASTEET LABOTORIOHOITAJILLE / BIOANALYYTIKOILLE PATOLOGIAN LABORATORIOSSA"

Helmi Siitonen
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 TULEVAISUUDEN HAASTEET LABOTORIOHOITAJILLE / BIOANALYYTIKOILLE PATOLOGIAN LABORATORIOSSA Ajatuksia ja ideoita työelämän ja koulutuksen näkökulmasta Anneli Kekkonen Labqualityn XXXIII Laaduntarkkailupäivät

ja ideoita työelämän ja koulutuksen näkökulmasta

2 ERÄS TAPA TARKASTELLA ASIAA... SWOT - ANALYYSI VAHVUUDET Missä olemme hyviä jopa erinomaisia? MAHDOLLISUUDET Mitä ja mihin suuntaan haluamme kehittää ja kehittyä? HEIKKOUDET Tiedostammeko kehittämiskohteemme ja onko meillä halu ja kyky kääntää ne haasteiksi? UHAT Kuka uhkaa, ketä ja miten? Onko kyseessä pelkkää puhetta vai todellinen uhka?

MAHDOLLISUUDET Mitä ja mihin suuntaan haluamme kehittää ja kehittyä?

3 PATOLOGIAN PROFILOITUMINEN TERVEYDENHUOLLOSSA ja TYÖN ARVOSTAMINEN Kuka kissan hännän nostaa, jos ei kissa itse? Arvostammeko itse omaa työtämme? Miten luulemme toisten sitä arvostavan? Miten muut todellisuudessa arvostavat työtämme? Onko työelämällä ja koulutusorganisaatiolla samanlainen näkemys patologian työn merkityksestä terveydenhuollossa?

Miten luulemme toisten sitä arvostavan? Miten muut todellisuudessa arvostavat työtämme?

4 TYÖMOTIVAATIO, TYÖVIIHTYVYYS ja TYÖSSÄ JAKSAMINEN TYÖN TULEE OLLA: VAIKUTTAMISMAHDOLLISUUS OMAAN TYÖHÖN Riittävän haasteellista Selkeät tavoitteet Tieto ja tekeminen kohtaavat Ongelmanratkaisua ja kriittisyyttä kehittävä Oma kokonainen työ Puitteet onnistua Selkeät pelisäännöt Tiedonkulku avointa Osamisen ja kokemuksen hyödyntäminen Johdon tehtävänä mahdollistaminen

Ongelmanratkaisua ja kriittisyyttä kehittävä Oma kokonainen työ Puitteet onnistua Selkeät

5 AUTOMAATIO PATOLOGIAN TYÖSSÄ Tulossa on yhä enemmän? Mitä vaikuttaa mielekkyyteen? Kuka tulee tulevaisuudessa tekemään työtä koneilla lyhyempi koulutus kuin bioanalyytikolla?

6 UUDET AMMATTIRYHMÄT PATOLOGIAN LABORATORIOSSA Laboratoriohoitajan / bioanalyytikon rinnalla vai tilalla?! LABORATORIOANALYYTIKOT BIOINSINÖÖRIT SOLUBIOLOGIT TOIMIPAIKKAKOULUTETUT MUITA... Onko kyse yhteisistä vs. eriytyvistä työtehtävistä?

! LABORATORIOANALYYTIKOT BIOINSINÖÖRIT SOLUBIOLOGIT

7 LUVANVARAISUUS PATOLOGIAN TYÖSSÄ Miten tulisi vaikuttamaan päivittäiseen työhön? Lisääkö statusta, laatua vai onko pelkkä normi? Miten huomioidaan koulutuksessa?

8 LAADUNARVIOINTI PATOLOGIAN LABORATORIOSSA ja PÄIVITTÄISESSÄ TYÖSKENTELYSSÄ Protokollaa, liturgiaa VAI KONKREETTISTA KEHITTÄMISTÄ? Työnjako laatutyössä patologian laboratoriossa: KAIKKIEN vai HARVOJEN VALITTUJEN?

9 TYÖN VAATIVUUDEN ARVIOINTI mielivaltaista rankkeerausta vai todellista kehittämistä? TYÖN VAATIVUUS vaatimukset, joita tarvitaan työssä suoriutumisessa eli työntekijältä vaadittavat ominaisuudet TYÖNKUVAUS kuvataan työtä ja tehdään tehtäväanalyysi TYÖN VAATIVUUDEN ARVIOINTI oikea henkilö oikeanlaisiin työtehtäviin * Kuka arvioi ja millä asiantuntijuudella? * Täyttyykö oikeudenmukaisuus? * Miten näkyy palkassa? * Onko vertailukelpoinen kansallisesti ja kansainvälisesti?

TYÖNKUVAUS kuvataan työtä ja tehdään tehtäväanalyysi TYÖN VAATIVUUDEN ARVIOINTI oikea henkilö oikeanlaisiin

10 URAKEHITYS, TYÖKIERROT ja TEHTÄVÄSIIRROT URAKEHITYS Hallinnollista vai sisällöllistä? Näkyykö palkassa? TYÖKIERROT histologia sytologia muut työt Kaikkiko kiertävät? Pakko vai valinnan mahdollisuus? TEHTÄVÄSIIRROT Patologilta bioanalyytikolle? Näkyykö palkassa? Miten huolehditaan koulutuksesta? Vastuukysymykset? Tarkoituksenmukaisuus?

TYÖKIERROT histologia sytologia muut työt Kaikkiko kiertävät?

11 LABORATOROIDEN YHTEINEN HENKILÖKUNTA Työkierrot ja työtehtävät eri laboratorio-osastoilla LISÄÄKÖ ASIANTUNTIJUUTTA? ILMENTÄÄKÖ OSAAMISEN ARVOSTAMISTA?

12 KANSAINVÄLISYYS PATOLOGIAN LABORATORIOSSA Määräykset ja normit EU Mahdollisuus työskennellä ulkomailla työntekijävaihto Ulkomaalaiset työtoverit Yhteiset koulutukset ja kongressit Oman työn ja saavutusten esittely esim. kansainvälisissä julkaisuissa TURHA VAATIMATTOMUUS POIS!

työtoverit Yhteiset koulutukset ja kongressit Oman työn ja

13 AMMATTIKUNNAN UUSIUTUMINEN, KOULUTUKSEN LAATU, JATKOKOULUTUSMAHDOLLISUUDET KOULUTUSTARVE KOULUTUKSEN LAAJUUS JA SYVYYS OPETUSSUUNNITELMASSA ERIKOISTUMISOPINNOT JATKOTUTKINNOT TÄYDENNYSKOULUTUS MUITA MAHDOLLISUUKSIA

14 KOULUTUSTARVE * Valtakunnallisesti aloituspaikkoja n. 200 / vuosi Helsingissä aloituspaikat vähenivät ammattikorkeakouluun siirryttäessä n.40%. Helsingin ja Uudenmaan sh-piirin alueella työskentelee 34% maan laboratoriohoitajista/bioanalyytikoista! * Poistuma työelämästä Työikäisistä (6837) laboratoriohoitajista/bioanalyytikoista 45-49v 21.6% yli 50v 28.0% Vuosina eläkeiän saavuttaa vuosittain n. 150 laboratoriohoitajaa MITEN VAIKUTTAA PATOLOGIAN OSAAJIIN?

Helsingin ja Uudenmaan sh-piirin alueella työskentelee 34% maan laboratoriohoitajista/bioanalyytikoista!

15 BIOANALYTIIKAN KOULUTUSOHJELMAN OPETUSSUUNNITELMA Tutkinnon laajuus 210 op (aiempi 140 ov) 1 ov=1,5 op 1 op on laskennallisesti 26,67 tuntia Opiskelijan vuosittainen työmäärä on 60 op (1600 tuntia)

16 JUONTEET & OPINTOJAKSOT LABORATORIOTUTKIMUSPROSESSI 52 op Kliininen hematologia 7 op Verensiirtotoiminta 3 op Kliininen kemia 12 op Kliininen farmakologia ja toksikologia 3 op Kliininen histologia ja sytologia 6 op Kliininen mikrobiologia 7 op Kliininen fysiologia ja isotooppilääketiede & neurofysiologia (sis. aiemman radiokemian ja isotooppitekniikan) 8 op Molekyylibiologian tutkimusmenetelmät 6 op

histologia ja sytologia 6 op Kliininen mikrobiologia 7 op Kliininen fysiologia ja

17 JUONTEET & OPINTOJAKSOT LABORATORIOTUTKIMUSPROSESSI Työelämäharjoittelu 27 op Kliininen hematologia Verensiirtotoiminta Kliininen kemia Kl.fysiologia, isotooppil.& neurofysiologia Kl. histologia ja sytologia Kliininen mikrobiologia Molekyylibiologia

Verensiirtotoiminta Kliininen kemia Kl.fysiologia, isotooppil.

18 ERIKOISTUMISOPINNOT ov:n laajuisia yleensä SPESIFILLE ALUEELLE SUUNNATTUJA OPINTOJA Helsingin ammattikorkeakoulu STADIASSA akkreditoitiin Solu- ja molekyyligenetiikan erikoistumisopinnot 20 ov. ONKO TARVETTA HISTOLOGIAN ja SYTOLOGIAN ERIKOISTUMISOPINNOILLE? Sytologiaa on suunniteltu ja tarjottu STADIASSA vuonna 2000, mutta ei ollut riittävästi kelpoisia hakijoita?!

2004 Solu- ja molekyyligenetiikan erikoistumisopinnot 20 ov.

19 JATKOTUTKINNOT ov:n laajuisia opintoja LAAJA-ALAISIA ja MONIALAISIA KOKONAISUUKSIA esim. Terveyden edistäminen ja ennaltaehkäisy Johtaminen ja kehittämistyö Kelpoisia hakijoita ovat ammattikorkeakoulututkinnon suorittaneet!? TARVITAANKO BIOANALYTIIKAN JATKOTUTKINTOA tai jopa HISTOLOGIAN ja / tai SYTOLOGIAN JATKOTUTKINTOA?

Terveyden edistäminen ja ennaltaehkäisy Johtaminen ja kehittämistyö Kelpoisia

20 TÄYDENNYSKOULUTUS Työelämän tilaamaa, räätälöityä koulutusta ja AMK:n ideoimaa ja tarjoamaa koulutusta Opintopäivät Opintokäynnit Työpaikalla tapahtuva koulutus Työssä oppiminen YM.

Samankaltaiset tiedostot

Savonia LAMK Fimlab: Bioanalyytikkokoulutuksen toteuttaminen verkossa ja verkostoissa Päijät- Hämeen alueella

Savonia LAMK Fimlab: Bioanalyytikkokoulutuksen toteuttaminen verkossa ja verkostoissa Päijät- Hämeen alueella Bioanalyytikko AMK Sosiaali- ja terveysala, bioanalyytikon tutkintoohjelma Tutkintonimike Bioanalyytikko