KERHO-OHJAAJAN PIKAOPAS
|
|
- Simo Kähkönen
- 5 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 KERHO-OHJAAJAN PIKAOPAS Matalan kynnyksen liikunnallisen kerho- ja harrastustoiminnan ohjaajille MAHTAVAA ETTÄ OLETTE MUKANA TÄRKEÄLLÄ ASIALLA! Tämä opas antaa liikunnallisen kerhotoiminnan ohjaajalle perusnäppitietoa kerhotoiminnasta. Suomen Olympiakomitea Lataa opas sähköisesti sivulta
2 Oppaan sisällys 1. OHJAAJIEN ROOLI MATALAN KYNNYKSEN LIIKUNNALLISESSA KERHO- JA HARRASTUSTOIMINNASSA... 3 SISÄLLÖLLINEN VASTUU... 3 TAVOITTEENA TOIMINNALLE... 3 TÄRKEÄÄ TOIMINNASSA... 5 EA-OSAAMINEN, VAHINGOT JA VAKUUTUKSET MATERIAALIT KERHOISSA TSEKKAUSLISTAT TOIMINNAN JÄRJESTÄJILLE YHTEYDENPITO JA VIESTINTÄ YHTEISTYÖ PAIKALLISESTI... 9 MUUT YHTEISTYÖTAHOT LINKIT Menossa mukana Lasten Liike iltapäivien kumppanit 2
3 Lasten Liike iltapäivät Tämä opas on tuotettu alun perin osana Olympiakomitean koordinoimaa Lasten Liike iltapäivät kokonaisuutta ( Käsissäsi oleva versio on tiivistetty versio alkuperäisestä ja on suunnattu kenelle tahansa matalan kynnyksen liikunnallisten kerhojen tai harrastustoiminnan toteuttajalle perusinfoksi. Kaikki oppaassa kerrotut asiat eivät välttämättä ole paikallisesti sovitun toimintanne reunaehtoina mutta antavat hyvin ajatusta siitä, mistä asioista paikallisesti olisi minkä tahansa toiminnan puitteissa hyvä sopia. 1. OHJAAJIEN ROOLI MATALAN KYNNYKSEN LIIKUNNALLISESSA KERHO- JA HARRASTUSTOIMINNASSA SISÄLLÖLLINEN VASTUU Yhdistyksistä tulevien ohjaajien vastuulla on huolehtia siitä, että kerhoissa/toiminnassa tarjotaan lapsille laadukasta liikunnallista, ohjattua sisältöä, huomioiden lasten yksilöllinen osaaminen ja taidot. Toimintaan on hyvä tavoitella mukaan myös lapsia, joilla ei vielä ole liikunnallista harrastusta. Eri lähteiden mukaan (Liikkuva Koulu, Liitu-tutkimus 2016) jopa n. 70% lapsista on edelleen liikunnallisen kerhotoiminnan ulkopuolella. Joillekin lasille ihan tavalliset perusmotoriset liikunnalliset suorituksetkin voivat olla haastavia, kun toisille taas eri lajeihinkin liittyvät taidot onnistuvat helposti. Ohjaaja vastaa siitä, että jokaisella lapsella on mahdollisuus kokeilla ja tutustua uusiin liikkumisen muotoihin ja kehittää taitojaan innostavassa ja kannustavassa ilmapiirissä. Ohjaajan tulee kohdella lapsia tasapuolisesti huolimatta heidän osaamisestaan, taustastaan, iästään, sukupuolestaan, ihonväristään tai muusta ulkoisesta tekijästä. TAVOITTEENA TOIMINNALLE Ilon ja innostuksen sytyttäminen ja jakaminen jokaiselle kerhossa olevalle lapselle. Lapsella on hauskaa Lapsi saa leikkiä ja kisailla 3
4 Ympäristö on innostava ja oppimiseen kannustava Lapsi tuntee kuuluvansa ryhmään Tarjotaan lapsille monipuolisia mahdollisuuksia kokeilla eri lajeja. Lapsi saa kokeilla ja harjoitella erilaisia liikuntataitoja monipuolisesti Lapsi saa vapaasti ja omien taitojen puitteissa kokeilla uusia asioita Lapsi saa kokeilla ja harjoitella eri lajien ominaisuuksia, kuten mm. liikkuvuutta, voimaa, nopeutta ja kestävyyttä monipuolisesti Lapsen yksilöllinen tapa oppia otetaan kerhoissa huomioon Kerhotunti on lapsille virikkeellinen Annetaan esimerkki terveellisistä elämäntavoista. Kerhojen aikuiset näyttävät omalla käyttäytymisellään ja asenteillaan hyvää esimerkkiä Edelliset sisällölliset tavoitteet toiminnalle on johdettu lasten urheilun suomalaisesta mallista, missä laatutekijöiksi on tunnistettu ilo ja innostus, monipuoliset liikuntataidot, hyvä fyysinen harjoitettavuus ja urheilulliset elämäntavat. Vaikka matalan kynnyksen liikuntakerhotoiminnassa ei ole kyse urheilusta, samat laatutekijät luovat pohjaa kaikelle lasten liikkumiselle ja terveellisille elämäntavoille. Asiantuntijatyöhön voit tutustua tarkemmin sähköisen linkin tai alla olevan QR-koodin takaa: Asiantuntijatyö urheilijanpolun lapsuusvaiheen tunnistamiseen tutkimustiedon pohjalta. 4
5 TÄRKEÄÄ TOIMINNASSA Ohjaajan vastuulla on huolehtia seuraavien asioiden toteutumisesta jokaisella kerho-/toimintakerralla: 1. Ohjaajan tulee olla paikalla hyvissä ajoin ennen kerhotunnin alkua (viimeistään n min ennen). 2. Ohjaaja huolehtii, että liikuntavälineet ja tilat ovat käytettävissä jokaisella kerhotunnilla. Ohjaaja on sopinut mm. välineiden käytöstä koulun kanssa. 3. Ohjaaja pitää nimenhuudon lapsille jokaisen kerhokerran alussa. 4. Ohjaajan tulee tietää, miten toimia pienten haavereiden tai tapaturmien sattuessa ja mistä vanhempien yhteystiedot löytyvät tarvittaessa. 5. Tunnin lopussa ohjaajan vastuulla on kerätä lapsilta palaute ja merkitä tieto sovittuun paikkaan (esim. tuokiosuunnitelmaan). 6. Tunnin loputtua ohjaaja huolehtii välineet paikoilleen, tarkistaa ettei tilaan jäänyt lasten tavaroita sekä lukitsee tarvittaessa tilat lähtiessään. EA-OSAAMINEN, VAHINGOT JA VAKUUTUKSET Ohjaajan vastuulla on tietää miten pienet haaverit ja tapaturmat hoidetaan. Virallista ensiapuosaamista ei vaadita, mutta jokaisen seuran tai yhdistyksen ohjaajan on syytä tietää millaisia tapaturmia oman lajiin liittyvien harjoitteiden parissa saattaa syntyä ja miten niitä hoidetaan. Silloin kun toiminta on koulun toimintasuunnitelmassa, toimintatavat tapaturma- ja vahinkotilanteissa menevät pääosin koulujen omien käytäntöjen mukaan ja järjestävät tahot ovat sopineet asiasta koulun kanssa. Jos kyse on yhdistysten omasta toiminnasta, tulee yhdistyksellä olla voimassa oleva ryhmätapaturmavakuutus, joka kattaa vahinkotilanteet. 5
6 2. MATERIAALIT KERHOISSA Matalan kynnyksen liikunnallisen kerhotoiminnan etukäteissuunnitteluun suosittelemme, että kerhoa järjestävä taho tai tahot ovat tehneet kausisuunnitelman sekä jokaisesta kerhokerrasta tuokiosuunnitelman. Toiminnan ohjaaminen on helppoa kun selkeä suunnitelma miten toimitaan! Toiminnassa voidaan hyödyntää lisäksi Olympiakomitean tuottamia kerhomateriaaleja, kuten Pelisääntö-taulupohjaa, lasten palautelomakkeita ja lapsille tarkoitettuja diplomeja. Kaikki edellä mainitut - ja paljon muuta - löytyvät kerhomateriaalit-sivulta 6
7 3. TSEKKAUSLISTAT TOIMINNAN JÄRJESTÄJILLE Seuraaville sivuille on kerätty asioita, joista toimintaa järjestävien tahojen tulee huolehtia ennen toiminnan aloittamista sekä sen aikana. Yhteydenpito koulun yhteyshenkilön kanssa ja käytännön asioista sopiminen koulun suuntaan Järjestävien tahojen tulee olla yhteydessä kouluun heti koulujen alkaessa tai jo ennen, ja sopia tarvittavista käytännön asioista koulun kanssa. Sovi mahdollisesta toiminnan esittelypäivästä koulun kanssa heti koulujen alettua ennen varsinaisen toiminnan alkamista; Mitä ko. päivänä käytännössä tapahtuu, mitä opettajille kerrotaan, miten opettajat kertovat siitä lapsille. Informoi kouluja markkinointimateriaaleista mitä kerhoista/toiminnasta halutaan koulujen kautta lapsille/vanhemmille toimittaa (Wilma/Helmi-viestit, esitteet, yms) ja sovi kouluille lähetettävien materiaalien eteenpäin toimittamisesta ja aikatauluista. Sovi miten ilmoittautumiset kerätään kerhoihin. Sovi ensimmäisestä kerho-/toimintakerrasta koulun kanssa. Sovi myös ovien ja välinevarastojen avaamisesta ja muista koulun tiloihin liittyvistä käytänteistä. Pyydä koululta löytyykö heiltä ohjeistus 3.osapuolille koulussa toimimisesta tai koulun järjestyssäännöt. Välitä ne eteenpäin kaikille toiminnan ohjaajille. Huolehdi, että kouluilla on kaikkien järjestävien tahojen yhteystiedot sekä toisin päin. Viestintä & markkinointi koulujen kautta lapsille/vanhemmille toiminnasta Tee oma selkeä esite toiminnasta tai hyödynnä Olympiakomitean Lasten Liike toiminnan esite-pohjaa jonka löydät kerhomateriaalisivulta (voit täydentää omilla tiedoillasi). Halutessasi tulosta paperiesitteet (tekemästäsi esitteestä tai Lasten Liike esitepohjasta jonka täydensit omilla tiedoilla) kouluille/opettajille jaettavaksi, ja toimita ne kouluille. Jos et halua tulostaa paperisia esitteitä, toimita koululle kuitenkin sähköinen esite (pdf) esim. koulun nettisivuille laitettavaksi ja/tai Wilma/Helmi -viestiin mukaan liitettäväksi (ks. alla). Muokkaa Olympiakomitean valmiit Wilma/Helmi- viestipohjaan kerhokohtaiset tiedot tai tee oma Wilma/Helmi-viesti. Toimita ne kouluille eteenpäin lähetettäväksi. Liitä mukaan sähköinen kerhokohtainen esite. Muokkaa opettajien tukimateriaali omaan toimintaasi sopivaksi (Olympiakomitean tuottama valmis ppd-pohja) ja lähetä se kouluille yhteysopettajalle, että hän voi lähettää sen eteenpäin niiden ikäluokkien opettajille, keitä lapsia toimintaan tavoitellaan mukaan.. 7
8 Ilmoittautumisista huolehtiminen ja yhteydenpito vanhempiin Mikäli olette päättäneet ottaa käytöön Lasten Liikeen sähköisen kerhotoiminnan työkalun (Suomisport.fi > lisätiedot kerhomateriaalisivulta), huolehdi, että kerhot perustetaan kerhotoiminnan työkaluun oikein. Kun vanhempi/huoltaja ilmoittaa lapsensa mukaan kerhoon, se tapahtuu suoraan kerhotoiminnan työkaluun, mistä jatkossa ohjaajat saavat niin lasten kuin heidän vanhempiensa/ huoltajiensa yhteystiedot. Myös ohjaajien tiedot syötetään työkaluun ja kutsutaan heidät liittymään kerhoon. Mikäli kerhoilmoittautumiset kerätään muulla keinoin, sopikaa tästä koulujen kanssa ja huolehtikaa että ohjaajilla on listat kerhoon ilmoittautuneista lapsista. Mikäli käytätte Lasten Liikkeen sähköistä kerhotoiminnan työkalua, lähettäkää työkalusta suoraan vanhemmille viesti koskien 1.kerhokertaa: Tervetuloa, missä lapset kokoontuvat, sekä muut mahdolliset huomiot. Jos olette keränneet ilmoittautumiset muulla tavoin, lähettäkää sähköposti mukaan ilmoittautuneiden lasten vanhemmille. Jos kaikki mukaan ilmoittautuneet lapset eivät mahdu mukaan toimintaan, muista informoida näiden lasten vanhempia. Kerro myös mikäli käytössä on varapaikkamenettely. MUISTA TIEDOTTAA AINA KAIKISTA MUUTOKSISTA VANHEMMILLE (esim. varusteet, kerhopaikka tai aikataulu, ohjaajavaihdokset, peruutukset, yms.). Lasten Liikkeen sähköisestä kerhotoiminnan työkalusta pystyt suoraan lähettämään viestin vanhemmille. Jos ette käydä sitä toiminnassa, hoitakaa viestintä vanhemmille muulla keinolla. 4. YHTEYDENPITO JA VIESTINTÄ Aktiivinen yhteydenpito ja viestintä eri osapuolien kesken on tärkeää toiminnan onnistumisen kannalta. Suosittelemme, että 1. Päätätte yhdessä etukäteen, miten viestintä eri tahojen (mm. vanhemmat, ohjaajat) kesken pääosin tapahtuu. 2. Päätätte, kuka ottaa vastuun esim. s-posti- ja/tai WhatsAppryhmien luonnista, mikäli tämän tyyppisiä kanavia päätetään käyttää. 3. Kerrotte selkeästi eri tahoille, mikä tulee olemaan pääsääntöinen yhteydenpitokanava/väline. Näin viestit tavoittavat oikeat ihmiset ajallaan ja eri tahoilla on ymmärrys siitä, mitä kautta viestintä tapahtuu. 8
9 5. YHTEISTYÖ PAIKALLISESTI Kerhotoiminnan järjestämisessä paikallinen laaja yhteistyö helpottaa niin toiminnan resursointia kuin sen koordinointia. Urheiluseurat ja paikalliset yhdistykset voivat yhdistää voimansa ja järjestää toimintaa yhdessä. Yhteistyöllä saadaan tuotettua aidosti monipuolista sisältöä kerhoihin mikä takaa lasten viihtymisen toiminnassa. Kerholukujärjestykset voidaan suunnitella heti niin, että kerhokerrat on jaettu eri yhdistysten kesken. Esimerkkejä monipuolisista kerholukujärjestyksistä löydät Olympiakomitean kerhomateriaalisivulta. MUUT YHTEISTYÖTAHOT Alla lisäksi muutamia tärkeitä tahoja, joiden kanssa yhdistysten kannattaa kerhotoiminnan järjestämistä suunnitella. KUNTA on tärkein yhteistyötaho kerhojen järjestämisessä. Monissa kunnissa on KERHOKOORDINAATTORI tai vastaava hlö, jonka tehtävänä on varmistaa monipuolinen ja tasapuolinen kerhotarjonta kunnan alueella sijaitsevissa kouluissa. Heillä on käsitys siitä, millaista tarjontaa jo on ja missä sitä tarvitaan lisää. Kunnan kerhokoordinaattori onkin ensimmäinen taho, keneen yhdistysten kannattaa olla yhteydessä kerhojen järjestämiseen liittyvissä asioissa. REHTORI tai KOULUN KERHOYHDYSOPETTAJA. Monilla kouluilla kerhotoiminta on jonkun opettajan vastuualueella. Hänellä on tuntemus koulussa pyörivistä kerhoista ja mitä toiveita koululla on uusien kerhojen suhteen. LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖILLÄ on näkemystä ja kokemusta liikuntakerhojen koordinoinnista. He myös kouluttavat liikuntakerho-ohjaajia. 9
10 6. LINKIT Yleistietoa Tietoa toiminnantoteuttajille Kerhomateriaalit Lisätiedot Lasten Liike kokonaisuudesta ja sähköisestä kerhotoiminnan työkalusta TSEMPPIÄ TOIMINNAN JÄRJESTÄMISEEN! 10
Lasten Liike iltapäivä Kerho-opas toimintaa toteuttaville tahoille
Lasten Liike iltapäivä Kerho-opas toimintaa toteuttaville tahoille 2 Tervetuloa toteuttamaan Lasten Liike iltapäivät -tuella järjestettävää toimintaa. MAHTAVAA, ETTÄ OLETTE MUKANA! 3 Oppaan sisällys 1.
LisätiedotKerhotoiminnan työkalu Suomisport-alusta
Kerhotoiminnan työkalu Suomisport-alusta Mistä on kyse? Miten järjestelmä toimii? Miten voin ottaa työkalun käyttöön omassa kerhotoiminnassa? Syyskuu 2018 1 2 3 4 5 6 Mikä Suomisport? Tunnusten luonti
LisätiedotLapsen ja nuoren hyvä päivä liikkuen ja urheillen
Lapsen ja nuoren hyvä päivä liikkuen ja urheillen Selvityksen mukaan 5-12 vuotiaana 86 % urheilijoista harrasti 3-6 eri urheilulajia. Suomen Olympiakomitean Huippu-urheilun muutosryhmän kartoitus huippuurheilumenestykseen
LisätiedotJokaiselle lapselle liikunnallinen harrastus koulupäivän yhteyteen.
TYÖVERSIO Mistä on kyse? Lasten Liike iltapäivien tavoitteena on tarjota monipuolista liikunnallista harrastustoimintaa mahdollisimman monelle alakouluikäisille lapselle koulupäivän yhteydessä paikallisten
LisätiedotUudistuneet. Sinettiseurakriteerit
Uudistuneet O Sinettiseurakriteerit Uudistetut Sinettiseurakriteerit pohjautuvat O Lasten ja nuorten urheilusta tehtyihin selvityksiin. O Selvitykset valmistuivat yhteistyössä Kilpa- ja huippu-urheilun
LisätiedotLiikunnallisen harrastus-/kerhotoiminnan. käynnistäminen
Liikunnallisen harrastus-/kerhotoiminnan (seura-koulu yhteistyön) käynnistäminen Esimerkki prosessista Lasten liikkumisen nykytilanne Alle 20% lapsista liikkuu reippaasti vähintään tunnin päivässä koulupäivän
LisätiedotLASTEN LIIKE ILTAPÄIVÄ
LASTEN LIIKE ILTAPÄIVÄ ROOLIT: Toimintaa toteuttavat tahot Koulut Liikunnan aluejärjestöt www.olympiakomitea.fi/lastenliikeiltapaiva Lisätietoa kokonaisuudesta, toiminnan kriteereistä, paikkakunnista joilla
LisätiedotGRAAFFINEN OHJEISTUS TOIMINNANTOTEUTTAJAT
TOIMINNANTOTEUTTAJAT 0 ALUSTUS Tähän graafiseen ohjeistukseen on koottuna tietoa kuinka Lasten Liike iltapäivien toiminnantoteuttajat voivat käyttää Lasten Liike tunnuksia, kuvia ja tekstiä toiminnasta
LisätiedotLapsena ei tarvitse tietää haluaako isona urheiljaksi vai ei. Samat asiat muodostavat hyvän pohjan elämään kaikille lapsille
Ilo ja Innostus urheiluun mahdollisimman monelle lapselle Menestys- ja laatutekijät reppuun Hyvä päivä Lapsena ei tarvitse tietää haluaako isona urheiljaksi vai ei Samat asiat muodostavat hyvän pohjan
LisätiedotUudistuneet. Sinettiseurakriteerit
Uudistuneet O Sinettiseurakriteerit Uudistetut Sinettiseurakriteerit pohjautuvat O Lasten ja nuorten urheilusta tehtyihin selvityksiin. O Selvitykset valmistuivat yhteistyössä Kilpa- ja huippu-urheilun
LisätiedotLASTEN LIIKE ILTAPÄIVÄT TOIMINTAA TOTEUTTAVIEN TAHOJEN ROOLIT
LASTEN LIIKE ILTAPÄIVÄT TOIMINTAA TOTEUTTAVIEN TAHOJEN ROOLIT PAIKALLISET SEURAT/YHDISTYKSET TOTEUTTAVAT LASTEN LIIKE ILTAPÄIVÄT TOIMINTAA/KERHOJA EDELLYTYKSET MUKAAN LÄHTEVILLE SEUROILLE/YHDISTYKSILLE
LisätiedotSeurakehitys SJAL:ssa. Kokemuksia oman seuran analyysista ja tulevaisuuden suunnitelmat
Seurakehitys SJAL:ssa Kokemuksia oman seuran analyysista ja tulevaisuuden suunnitelmat Sisältö SJAL:n seurakehitysohjelmasta Kokemuksia oman seuran analyysista Artemis Laatujärjestelmä seuroille? SJAL:n
LisätiedotLasten ja nuorten urheilun laatutekijät
Lasten ja nuorten urheilun laatutekijät 29.11.2017 1 Johtamiseen ja hyvään hallintoon liittyvät lasten urheilun kysymykset Nuorilla on mahdollisuus vaikuttaa ja osallistua seuran toiminnan toteuttamiseen
LisätiedotLasten ja nuorten seuratoiminta
Seuratoiminnan aamukahvit Lasten ja nuorten seuratoiminta Lokakuu 2019 https://www.youtube.com/watch?v=suzbtozahwk&feature=youtu.be Koululaisten omaa harrastusviikkoa ovat toteuttamassa: OKM, OPH, Suomen
LisätiedotKasva Urheilijaksi aamukahvit Kasva Urheilijaksi kokonaisuus ja kokeilut Versio 1.2 Maria Ulvinen
Kasva Urheilijaksi aamukahvit 11.3.2015 Kasva Urheilijaksi kokonaisuus ja kokeilut Versio 1.2 Maria Ulvinen Urheileva lapsi tai nuori kaiken keskiössä Koti Liikunta- ja urheiluolosuhteet - kuntataho Innostus
LisätiedotUudistuneet Sinettiseurakriteerit. versio 5
Uudistuneet Sinettiseurakriteerit versio 5 Liikunnallinen elämäntapa Urheilijan polku Liikkujan polku Sinettiseurakriteerit Liikkumista ja urheilua tukeva toimintaympäristö seurassa Organisointi ja toimintaperiaatteet
LisätiedotSuomalainen urheilu loistaa Tähtiseurassa
Auditointikoulutus 14.2.2019 2 Suomalainen urheilu loistaa Tähtiseurassa. 14.2.2019 3 14.2.2019 4 Tähtimerkit osa-alueittain 14.2.2019 5 14.2.2019 6 Tähtiseura-ohjelman polussa 3 vaihetta 14.2.2019 7 14.2.2019
LisätiedotSeurakehittäjät Paasitorni. Tiistai Auditointikäsikirja ja uudistettu auditointiprosessi
Seurakehittäjät 10.-11.9.2018 Paasitorni Tiistai 11.9.2018 Auditointikäsikirja ja uudistettu auditointiprosessi 11.9.2018 2 Suomalainen seuratoiminta loistaa Tähtiseurassa. 11.9.2018 3 11.9.2018 4 Tähtimerkit
LisätiedotKUNNAN YHTEISTYÖMAHDOLLISUUDET LIIKUNNAN LISÄÄMISEKSI KERHOTOIMINNASSA
KUNNAN YHTEISTYÖMAHDOLLISUUDET LIIKUNNAN LISÄÄMISEKSI KERHOTOIMINNASSA Lasse Heiskanen Etelä-Karjalan Liikunta ja Urheilu ry KUNNAN YHTEISTYÖMAHDOLLISUUDENT LIIKUNNAN LISÄÄMISEKSI KERHOTOIMINNASSA Perusasteen
LisätiedotSEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN
SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN Ohessa osa-alueittain alueittain taulukot, joihin on jo täytetty riittävän tason kuvaus kaikista osa-alueista. Taulukon perässä ovat kysymykset,
LisätiedotSINETTISEURAKRITEERIT. versio 3.0
SINETTISEURAKRITEERIT versio 3.0 Sinettikriteerien uudistaminen Työstetty työryhmällä: Henna Sivenius (hiihto), Maiju Kokkonen (taitoluistelu), Turkka Tervomaa (jääkiekko), Henri Alho (jalkapallo), Tiiu
LisätiedotKokemuksia ja tunnelmia kehittämistyöstä
Kokemuksia ja tunnelmia kehittämistyöstä Lasten Liike - Iloa ja liikettä iltapäiviin! LASTEN JA NUORTEN HARRASTUS- JA KERHOTOIMINNAN PÄIVÄ Maria Ulvinen I Olympiakomitea I 2018 1 ONGELMA 2 UNELMA 3 RATKAISU
LisätiedotOhjaajien startti-ilta 2013
Ohjaajien startti-ilta 2013 Torstai 22.8.2012 Aleksandra, EHN PL 45, 04601 Mäntsälä www.mantsalanvoimistelijat.fi puh 040 513 7892 mantsalan.voimistelijat@msoynet.com Seuran toiminta-ajatus ja arvot Visio
LisätiedotLUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat
LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat 2015-2020 Kasva urheilijaksi tilaisuus 2.2.2016 Jukka Karvinen Liikunnallisen elämäntavat
LisätiedotSEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ
Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? SEURA YHTEISÖLLISYYS JA YKSILÖLLISYYS RYHMÄ YKSILÖ HARJOITTELEMINEN JA KILPAILEMINEN Omien motiivien mukaista kasvua ja kehitystä tukevaa toimintaa VIESTINTÄ
LisätiedotToiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)
Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 5v5 joukkueet (6-9v) Lähtökohdat toiminnan järjestämiselle Lasten valmennus JyPK:ssa on pitkäjänteistä kja suunnitelmallista toimintaa perusasioiden kautta
LisätiedotValintavaihe Asiantuntijatyö
Urheilijanpolun Valintavaihe Asiantuntijatyö Valmennusosaamisen yhteistyöfoorumi 26.9.2013 Outi Aarresola outi.aarresola@kihu.fi Valintavaihe kenen hommia? Lapsuus Valinta Huippu Nuori Suomi (2011), toteutus
LisätiedotNUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ
NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ Miksi koulun toimintakulttuuria pitää liikunnallistaa? Koko koulun toimintakulttuurin kehittyminen liikunnallisemmaksi Oppilashuollollinen näkökulma nuoren urheilijan tukemiseen
LisätiedotKaikkien osa-alueiden yhteiset laatutekijät
Kaikkien osa-alueiden yhteiset laatutekijät 6.9.20182 Tähtiseura-ohjelman laatutekijät Yhteiset laatutekijät Lapset & nuoret Aikuiset Johtaminen ja hallinto Johtaminen Hallinto Viestintä ja markkinointi
LisätiedotKOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä 1.8.2011 31.12.2013
KOLIKO Koulun liikuntakoordinaattorit liikettä lisäämässä 1.8.2011 31.12.2013 lisää liikettä koulupäivän aikana rakenteilla, asenteilla, yhteistyöllä! FAKTAA HANKKEESTA - Hallinnoija Hämeen Liikunta ja
LisätiedotCASE: Liikuntakerhotoiminnan aloittaminen Raisiossa
CASE: Liikuntakerhotoiminnan aloittaminen Raisiossa Taustatyö 2015 2016 Kerhotoiminnan kehittäminen aloitettiin Raisiossa kartoittamalla kiinnostus yhteistyöhön ja resurssien järkevään käyttöön koulujen
LisätiedotOmistajatyyppi Kunta. Asema/titteli Sivistysjohtaja
Raportointilomake OPH Selvityslomake erityisavustus Yleissivistävä koulutus Kerhotoiminnan kehittäminen Hakijaorganisaation nimi Loimaan kaupunki Postiosoite Kauppalankatu 3, PL 9 Postinumero ja toimipaikka
LisätiedotTurun Liikkuva koulu. Oppilaiden hyvinvointia ja liikunnallista harrastetoimintaa yli 200 tuntia viikossa
Turun Liikkuva koulu Oppilaiden hyvinvointia ja liikunnallista harrastetoimintaa yli 200 tuntia viikossa Liikuntapalvelujohtaja Markus Kalmari 1.11.2018 Turun Liikkuva koulu Tavoite: jokainen peruskouluikäinen
LisätiedotLIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA
LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA Mentorointi Nuoren Suomen ja aluejärjestöjen toteuttamaa Liikkuva koulu ohjelmaan kuuluvaa maksutonta toimintaa Mentoreina aluejärjestöjen
LisätiedotSinettiseura-auditoinnin kehittäminen
Sinettiseura-auditoinnin kehittäminen Urheilijanpolun lapsuus- ja valintavaiheen työstöjen näkökulma Outi Aarresola, tutkija Kaisu Mononen, erikoistutkija Kilpa- ja huippu-urheilun tutkimuskeskus Valo,
LisätiedotKERHONJÄRJESTÄJILLE, KOULUILLE JA OPETTAJILLE
KOULUN KERHOTOIMINNAN KÄSIKIRJA 2 KERHONJÄRJESTÄJILLE, KOULUILLE JA OPETTAJILLE SUVI LAPPALAINEN LAHDEN KAUPUNKI LASTEN JA NUORTEN KASVU Sisällysluettelo 1. Koulun kerhotoiminnan järjestäminen 2. Kerhotoiminnan
LisätiedotPalvelumalli urheiluseurojen iltapäiväkerhojen ja iltapäivätoiminnan järjestäjille Hyvien toimintojen esittely- ja jakamistilaisuus 13.4.
Metropolialueen alueellisen palvelukeskuksen pilottihanke Palvelumalli urheiluseurojen iltapäiväkerhojen ja iltapäivätoiminnan järjestäjille Hyvien toimintojen esittely- ja jakamistilaisuus 13.4.2015 Päivän
LisätiedotILOA JA LIIKETTÄ ILTAPÄIVIIN! LASTEN LIIKE KERHO-OPAS
ILOA JA LIIKETTÄ ILTAPÄIVIIN! LASTEN LIIKE KERHO-OPAS 2019-2020 Lataa materiaali sähköisesti käyttöösi: olympiakomitea.fi/kerhomateriaalit Tervetuloa mukaan Lasten Liikkeeseen! Luet Lasten Liike -kerho-opasta,
LisätiedotLAATUOHJELMA. yhteiset kriteerit. luonnos
LAATUOHJELMA yhteiset kriteerit luonnos 28.11.2016 SEURATOIMINNAN LUPAUS - MENESTYSSUUNNITELMASTA Huolehdimme siitä, että seurat näkevät toimintaympäristön muutokset ja elävät ajassa. Seurat ovat innostavia
LisätiedotVisio, missio, arvot ja strategia
Visio, missio, arvot ja strategia Joensuun Kataja ry taitoluistelujaosto Arvot toiminnan perusta Visio tahtotila Jatkuva kehitys Missio tehtävä Strategia toimintamalli Arvot AVOIMUUS Asioista puhutaan
LisätiedotHarrastetoiminta osana koulupäivää Turun Liikkuva koulu. Rehtori Jyrki Välimäki ja hankekoordinaattori Marie Rautio-Sipilä/2.11.
Harrastetoiminta osana koulupäivää Turun Liikkuva koulu Rehtori Jyrki Välimäki ja hankekoordinaattori Marie Rautio-Sipilä/2.11.2017 Turun Liikkuva koulu harrastetoiminta Harrastetoiminta osana Turun Liikkuvaa
LisätiedotLASTEN LIIKUNNAN OHJAAJAKOULUTUS
LASTEN LIIKUNNAN OHJAAJAKOULUTUS Lasten liikunnan ohjaajakoulutus (ent. liikuntakerho-ohjaajan koulutus) Osat: 1. Tervetuloa lasten liikunnan ohjaajaksi 2. Monipuolinen lasten liikunta 3. Fyysinen toimintakyky
LisätiedotTähtiseurakahvit. Elokuu
Tähtiseurakahvit Elokuu Tervetuloa Tähtiseurakahville! Ohjelma Tilannekatsaus syksyyn Työkaluja Tähtiseurojen verkkopalveluun Huippu-urheilun ja aikuisliikunnan Tähtiseuratoiminnan klinikat Tähtiseura-päivät
LisätiedotHead of delegation -opas
Head of delegation -opas HEAD OF DELEGATION Sinut on valittu head of delegation (HoD) tehtäviin eli Suomen joukkueenjohtajaksi kansainvälisiin kilpailuihin. Tästä joukkueenjohtajan oppaasta löydät ohjeistuksen
LisätiedotAAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA
Muonion kunta AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN TOIMINTASUUNNITELMA Sivistyslautakunta 3.4.2012 59 Sisällys 1. TOIMINTA-AJATUS JA TOIMINNAN TAVOITTEET... 3 2. AAMU- JA ILTAPÄIVÄTOIMINNAN SUUNNITTELU JA SISÄLTÖ...
LisätiedotAikuisliikunta Tähtiseura-ohjelmassa. Seuratoiminnan kahvit
Aikuisliikunta Tähtiseura-ohjelmassa Seuratoiminnan kahvit Tapaamisen ohjelma Tervetuloa uuteen aikuisliikunnan osuuteen seuratoiminnan kahveilla Tämän kerran teemana Aikuisten osa-alue Tähtiseura-ohjelmassa
LisätiedotUrheilijan polun vaiheet ja laatu- ja menestystekijät
Urheilijan polun vaiheet ja laatu- ja menestystekijät Urheilijan polun lapsuusvaihe Tahtotila Mahdollisimman moni lapsi innostuu urheilusta ja mahdollisimman monelle innostuneelle lapselle syntyy edellytykset
LisätiedotMyllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Myllyojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Myllyojan päiväkodissa toimintakulttuurimme lähtee yhteisistä tavoitteista ja säännöistä, joita arvioimme ja kehitämme säännöllisesti.
LisätiedotViesti kulkee! Aikku Eskelinen, Anne Sorko, Jyväskylän Yliopisto. Kuva:
Viesti kulkee! Viestinnällä luodaan vetovoimaa, yhteisöllisyyttä ja vuorovaikutusta, rekrytoidaan, motivoidaan, palkitaan, markkinoidaan ja hoidetaan yhteisöä sisäisesti. - Anne Sorko, Jyväskylän Yliopisto
LisätiedotToiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)
Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 5v5 joukkueet (6-9v) Lähtökohdat toiminnan järjestämiselle Lasten valmennus on suunnitelmallinen prosessi perusasioiden kautta kohti joukkueena pelaamisen
LisätiedotVähintään 2 tuntia päivässä. Vanhempainilta
Vähintään 2 tuntia päivässä Vanhempainilta Silmät auki ja menoksi Tutkimukset osoittavat, että valtaosa lapsista liikkuu vähemmän, mitä heidän tasapainoinen kehityksensä edellyttää ja vähemmän, mitä vanhemmat
LisätiedotSiuntion kunta. Toimintaan hakeminen. Iltapäiväkerhon toiminta. Kerhopäivän ohjelma. Välipala. Koulukuljetus ja iltapäiväkerho
Lukuvuosi 2017-2018 Siuntion kunta Iltapäivätoiminta (ilttis) on monipuolista ohjattua toimintaa 1. ja 2-luokkalaisille sekä erityisen tuen oppilaille koulupäivän jälkeen. Iltapäiväkerhossa lapset voivat
LisätiedotSuomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA
Suomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA Liikunta ja urheilu ovat Suomen merkittävin kansanliike. Jokaisen hyvinvointi rakentuu liikunnalliselle arjelle. Huippu-urheilijat inspiroivat
LisätiedotSuomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA. Luonnos
Suomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA Luonnos 9.5.2016 3 Suomen elinvoimalle on ensiarvoisen tärkeää, että tämä kokonaisuus toimii vaikuttavasti, inspiroivasti ja tuloksellisesti.
LisätiedotNuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina
Nuori Suomi ja SLU-alueet Liikkuvan koulun kumppaneina Hyvien käytäntöjen levittäminen kentälle Kunta- ja koulukohtaisen kehittämistyön tukeminen Osaamisen lisääminen Oppilaiden = vertaisohjaajien koulutus
LisätiedotKoulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus
Koulun kerhotoiminnan valtakunnallinen ajankohtaistilaisuus Jaana Koski Opetustoimen kehittämispäällikkö 2.11.2010 Helsinki 1/14 www.janakkala.fi Helsinki Tampere moottoritien varrella ja valtakunnan pääradan
LisätiedotKaakonpojan päiväkodin toimintasuunnitelma
Kaakonpojan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Meille tärkeitä asioita ovat turvallisen, kannustavan ja luotettavan kasvatusilmapiirin luominen. Lapselle opetetaan vastuullisuutta;
LisätiedotVaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma
Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä
LisätiedotLiikkuva Koulu - koko kaupungin yhteinen asia. Oulu Juho Silvasti
Liikkuva Koulu - koko kaupungin yhteinen asia Oulu 7.9. 2015 Juho Silvasti Liikkuva Kalajoki- Hyvinvointia meille kaikille Kaikki koulut mukana Liikkuva koulu- toiminnassa 7 alakoulua 1 yläkoulu 1 yhtenäiskoulu
LisätiedotAmmattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi!
Ammattiosaajan työkykypassi Vahvista työkykyäsi! Keski-Pohjanmaan ammattiopisto Työkykypassi Jotain yleistä tekstiä työkykypassista? Suoritukset Liikunta (40 h) Terveys (40 h) Työvalmiudet (40 h) Kiinnostukset
LisätiedotOhjeistus Silja Line Seurakisojen järjestämiseen vuonna 2016
Ohjeistus Silja Line Seurakisojen järjestämiseen vuonna 2016 Sisältö 1 Seurakisa lyhyesti... 3 2 Seurakisan periaatteet... 3 3 Vinkkejä toteutukseen... 3 4 Valtakunnallinen Seurakisat - ketju... 5 5 Tukimateriaali...
LisätiedotMeri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma
Meri-Toppilan päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä. Tavoitteenamme on kiireetön arki. Kirjaamme sovitut asiat ryhmävasuun. Päiväkotimme tilat ovat kaikkien
LisätiedotTähtiseuraverkkopalvelu. Esittely ja käyttökoulutus
Tähtiseuraverkkopalvelu Esittely ja käyttökoulutus Tähtiseura-verkkopalvelun tavoitteet Seuratoiminnan kehittämisen palvelu, toimii osana Suomisporttia Selkeästi erotettavissa oleva kehittämispolku, johon
LisätiedotToiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)
Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 5v5 joukkueet (6-9v) Lähtökohdat toiminnan järjestämiselle Lasten valmennus on johdonmukainen prosessi, jossa edetään perusasioiden kautta kohti joukkueena
LisätiedotVähintään 2 tuntia liikuntaa. joka päivä
Vähintään 2 tuntia liikuntaa joka päivä Kouluikäisten liikuntasuositukset käytäntöön Totta! Liikunta tukee lapsen kasvua, kehitystä ja hyvinvointia Kouluikäisten liikuntasuositusten mukaan kaikkien 7 18-vuotiaiden
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI Yhteisöllisyyden, hyvinvoinnin, osallisuuden ja työrauhan tukena miten toteutetaan käytännössä?
KUTSU ESAVI/7752/2014 Etelä-Suomi 29.8.2014 Opetus- ja kulttuuritoimi - vastuualue Jakelussa mainituille Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämään valmennukseen 7.-8.10. ja 11.11.2104 klo
LisätiedotTähtiseurakahvit. Huhtikuu
Tähtiseurakahvit Huhtikuu Seuratoiminnan malli 2.0 ja laatutekijät Kolmen kehän malli I urheilutoiminta II seuran toiminnan organisointi III seuran ulkoinen toiminta 23.4.2018 3 Miksi muutos? Halutaan
LisätiedotPerusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit
Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä koulun kerhotoiminnan laatukriteerit Perusopetuksen aamu- ja iltapäivätoiminta Kuvaus Hyvin järjestetty aamu- ja iltapäivätoiminta tukee koulun perustehtävää
LisätiedotIdeapysäkit ideoita, keskustelua, suunnittelua (4 x 30 min)
8.30 AAMUKAHVIT (SALI) 9.00 Johdatus päivän ohjelmaan Lasse Heiskanen, lasten ja nuorten liikunnan kehittäjä, EKLU ry 9. Kouluyhteisö liikunnallisuuden turvaajana Minna Paajanen, pääsihteeri, Valtion liikuntaneuvosto
LisätiedotKiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma
Kiiminkijoen avoimen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Päiväkotimme sijaitsee keskeisellä paikalla kuntakeskuksessa. Tämä mahdollistaa yhteistyön yläkoulun, lukion, kirjaston,
LisätiedotOPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEET JA OPPILASHUOLTOLAKI
KUTSU ESAVI/11408/2014 10.12.2014 Opetus- ja kulttuuritoimi - vastuualue Jakelussa mainituille Tervetuloa Etelä-Suomen aluehallintoviraston järjestämään valmennukseen 16. 17.2. ja 26.3.2105 klo 9.00 alkaen
LisätiedotKunnan sisäinen yhteistyö. luokanopettaja Tapio Ala-Rautalahti Ikaalisten kaupunki Kilvakkalan koulu
Kunnan sisäinen yhteistyö luokanopettaja Tapio Ala-Rautalahti Ikaalisten kaupunki Kilvakkalan koulu Liikkuva koulu -ohjelma terveelliset elämäntavat oppimisvalmiudet osallisuus kouluviihtyvyys hyvinvointi
LisätiedotLasten Liike iltapäivät
Lasten Liike iltapäivät Ohjeistus nettilomakkeen täyttämiseen taloudellisen tuen hakemiseksi toiminnan järjestäjille Lomake toimii osoitteessa https://lasten-liike.vincit.io/ Haku on auki 22.3. 21.4.2017
Lisätiedot9. Monipuolisuus. Perusliikuntataitoja monipuolisesti ja iloisesti. Miksi monipuolisuutta. Yksi vai monta lajia?
9. Monipuolisuus Perusliikuntataitoja monipuolisesti ja iloisesti Miksi monipuolisuutta Yksi vai monta lajia? Erilaisia toteuttamismalleja - Suunnittelen treenejä -palvelu - Alle 7-vuotiaiden monipuolinen
LisätiedotToiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v)
Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v) E10-D13 ikäluokkien valmennus JyPK:ssa JyPK:ssa valmennus on valmennuslinjan ohjaama prosessi perusasioiden kautta kohti joukkueena
LisätiedotLUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat 2015-2020
LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat 2015-2020 VISIO 1 + 2 Jokaisella koululaisella on mahdollisuus liikkua monipuolisesti koulupäivän
LisätiedotLUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua. Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat 2015-2020
LUPA LIIKKUA JA URHEILLA KOULUSSA - koulupäivään lisää liikettä ja urheilua Liikuntajärjestöjen yhteiset valinnat 2015-2020 VISIO 1 + 2 Jokaisella koululaisella on mahdollisuus liikkua monipuolisesti koulupäivän
LisätiedotToiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)
Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v) E10-D13 ikäluokkien valmennus JyPK:ssa Lasten valmennus on suunnitelmallinen prosessi perusasioiden kautta kohti joukkueena pelaamisen
LisätiedotHARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA. Vuoreksen koulu. lv
HARRASTAVA ILTAPÄIVÄTOIMINTA Vuoreksen koulu lv. 2017-2018 Tampereen kaupungin Harrastava iltapäivä (HIP) - kerhot toimivat syksyllä 4.9. - 8.12.2017 ja keväällä 8.1. - 11.5.2018. Hip kerhot ovat suunnattuja
LisätiedotOH Hiihtokoulun kausiohjelman perusinfo ja toimintaohjeet
OH Hiihtokoulun kausiohjelman perusinfo ja toimintaohjeet 2016-17 Ole ystävällinen ja käytä hetki tämän tiedotteen lukemiseen. Tästä tiedotteesta löydät vastauksen useimpiin yleisimpiin kysymyksiin. Mikäli
LisätiedotSeuraseminaari OKM:n seuratuen 2018 haku
Seuraseminaari 28.10.2017 OKM:n seuratuen 2018 haku Hakuaika: alkaa 13.11.2017 ja päättyy 15.12.2017 klo 16.15. Hakemus täytetään sähköisesti www.seuraverkko.fi (tarkista täytyykö lähettää vielä sen jälkeen
LisätiedotSÄHKÖPOSTIMARKKINOINTI
SÄHKÖPOSTIMARKKINOINTI MIKSI SÄHKÖPOSTILISTA ON TÄRKEÄ? MIKSI SÄHKÖPOSTILISTA ON TÄRKEÄ? Mihin tahansa markkinointikanavaan verrattuna, sähköpostimarkkinointi on tehokkainta. MIKSI SÄHKÖPOSTILISTA ON TÄRKEÄ?
LisätiedotOSALLISTUJA NIMI TEHTÄVÄ MITÄ TIEDÄN VLK:STA? YLIVERTAINEN OMINAISUUTENI? SUHTEENI LIIKUNTAAN VARUSMIESTEN LIIKUNTAKERHOTOIMINTA + Tarkoitettu kaikille kiinnostuneille + Tukee ja täydentää monipuolistaa
LisätiedotLIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA
LIIKUNNAN ALUEJÄRJESTÖN ROOLI KOULUPÄIVÄN LIIKUNNALLISTAMISESSA Lounais-Suomen Liikunta ja Urheilu Ry Juha Virtanen Koululiikunnan kehittäjä Juha.virtanen@liiku.fi 0440-595204 LIIKUNTA ON ENEMMÄN KUIN
LisätiedotSuomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA
Suomalaisen liikunnan ja urheilun yhteinen MENESTYSSUUNNITELMA Luonnos 27.4.2016 Menestyssuunnitelman sisältö Muutoksen tarve ja tekijät Missio, visio ja lupaukset 2020 Seuraavat yhteiset loikkamme Yhteisen
LisätiedotKasva urheilijaksi aamukahvit
Kasva urheilijaksi aamukahvit 1.10.2015 Alueellisten osaamis- ja palvelukeskusten prosessi toimenpiteet 2016 valittu miltä näyttää lajien toiminnan kannalta? Reijo Ruokonen, Laura Tast Kuulumiset Lasten
LisätiedotLisää liikettä lapselle ja nuorelle peruskouluiässä KOULU JA SEURA
Lisää liikettä lapselle ja nuorelle peruskouluiässä Molemmat avaavat ovia lasten ja nuorten hyvinvoinnin lisäämiseksi KOULU JA SEURA Yhteisen kuvan ja tekemisen vahvistaminen Koulussa opitaan ja innostutaan
LisätiedotKasva Urheilijaksi - kehitetään kokeillen!
Sinettiseurakiertue 2015 Kasva Urheilijaksi konsepti - kehitetään kokeillen! Konsepti Versio 1.2, sisäinen materiaali Maria Ulvinen Meillä on unelma siitä, että jokaisella lapsella on mahdollisuus innostua
LisätiedotJärjestöjen viestintävastaavien perehdytys
Järjestöjen viestintävastaavien perehdytys TYY 2017 Frida Pessi 20.12.2017 Viestintä eli kommunikaatio Sanomien siirtämistä Merkitysten tuottamista Mutta myös yhteisen ymmärryksen tuottamista (yhteisöllisyys)
LisätiedotOlemme maailman liikkuvin urheilukansa 2020
Olemme maailman liikkuvin urheilukansa 2020 VALON PELIAJATUS MAALIT Jokaiselle lapselle mahdollisuus innostua liikunnasta ja urheilusta Liikkumisesta ja urheilusta elinvoimaa nuoren ja aikuisen arkeen
LisätiedotTAVOITTEENA NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ
TAVOITTEENA NUOREN URHEILIJAN HYVÄ PÄIVÄ Urheilijan polun valintavaiheen asiantuntijatyö Toim. Kaisu Mononen, Outi Aarresola, Pasi Sarkkinen, Jarkko Finni, Sami Kalaja, Asko Härkönen ja Mikko Pirttimäki
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Pateniemen päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Muistamme kaikissa päivän hetkissä, että aikuinen on vuorovaikutuksen mallina. Toimimme sallivasti
LisätiedotSinettiseura uudistus etenee
Sinettiseura uudistus etenee Sinettiseurojen uusien kriteerien osa-alueet Liikkumista ja urheilua tukeva toimintaympäristö seurassa organisointi ja toimintaperiaatteet osaamisen kehittäminen viestintä
LisätiedotOSALLISUUS. Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen
OSALLISUUS Opetussuunnitelma 2016 Yksi tavoitteista on oppilaiden ja huoltajien osallisuuden vahvistaminen Monipuoliset yhteistyökokemukset Oppilaiden osallistuminen suunnitteluun Oppilaskunta yhteistyön
LisätiedotViestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä. Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori
Viestintä vaikuttamisen välineenä Liikkuva koulu -edistämistyössä Noora Moilanen, viestintäkoordinaattori Kenelle Liikkuvasta koulusta pitäisi viestiä? Oppilaat Opettajat Rehtori Muu henkilökunta Vanhemmat
Lisätiedot2018 Suomen Olympiakomitea ry. Kansi, Lasten Liike -logo: Riikka Hänninen, Suomen Olympiakomitea Carita Riutta, Suomen Olympiakomitea
ILOA JA LIIKETTÄ ILTAPÄIVIIN! LASTEN LIIKE KERHO-OPAS 2018-2019 1 2018 Suomen Olympiakomitea ry Kansi, Lasten Liike -logo: Taitto: Toimitus: Birit Sarre Riikka Hänninen, Suomen Olympiakomitea Carita Riutta,
Lisätiedot11.4. kaupungin tavoitteet liikunnan ja terveyden osalta taksa- ja avustuspolitiikka kaupungissa, ryhmätyöt
Rauman seuraparlamentin vuosi 2016 17.2. Puheenjohtajaksi valittiin Daniela Tanhua. Kokouskäytännöt koululiikuntayhteistyön tilannekatsaus liikunnan rooli kaupungin hyvinvoinnissa tulevat tapahtumat, koulutukset
LisätiedotToiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)
Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v) E10-D13 ikäluokkien valmennus JyPK:ssa Lasten valmennus on johdonmukainen prosessi, jossa edetään perusasioiden kautta kohti joukkueena
LisätiedotKämmenniemen koulupolku
HARRASTAVA ILTAPÄIVÄ Kämmenniemen koulupolku Kämmenniemi - Terälahti - Olkahinen - Sorila lv. 2019-2020 8.8.2019 Tampereen kaupungin Harrastava iltapäivä (HIP) - kerhot toimivat syksyllä 9.9. - 13.12.2019
LisätiedotPerusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala
Perusopetuksen laatu Turussa Oppilaan arki Koulun taso kevät 2015 Sivistystoimiala 10.8.2015 Suunnittelu- ja kehittämispalvelut / Sulake 1 Taustatietoja Vastaajien jakaantuminen Vastaajien määrä 2015 (2014)
Lisätiedot