OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA. Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa Ohjeita vastaamiseen

Transkriptio

1 Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen lukioissa 2012 Ohjeita vastaamiseen Suosittelemme täyttämistä ensin paperiselle tiedonkeruulomakkeelle. Lomakkeen alalaidassa olevasta "Jatka myöhemmin"-painikkeesta voi keskeyttää vastaamisen ja jatkaa myöhemmin Lähettämisen jälkeen vastaukseen ei voi palata. Jos vastausta halutaan lähettämisen jälkeen korjata, pyydämme ottamaan yhteyttä: Lukumääriä koskeviin kysymyksiin kirjoitetaan vain pelkkä numero. Lomakkeen lopussa on avoin vastaustila lisätäydennyksille ja kommenteille. 1. Yhteystiedot Lukion nimi Lukion sijaintikunta Oppilaitostunnus (Tilastokeskuksen luokitus) Rehtorin nimi Rehtorin puhelinnumero Rehtorin sähköpostiosoite 2. Vastaus on valmisteltu koulutuksen järjestäjän kanssa. opiskelijahuoltoryhmän tai -henkilöstön kanssa. opetushenkilöstön edustajien kanssa. oppilas- tai opiskelijakunnan kanssa. rehtori yksin tai yhdessä toimistohenkilökunnan (sisältää mm. teknisen tuen) kanssa. OPPILAITOSTA KUVAAVAA TIETOA 3. Lukumäärätietoa laskentapäivän mukaan. Merkitkää luku. Lukion opiskelijamäärä yhteensä Lukumäärä 2012 Lukumäärä 2011 Opiskelijamäärä,

2 alle 18-vuotiaita Opiskelijoita, joiden äidinkieli on muu kuin suomi, ruotsi tai saame Nuorten lukiokoulutuksessa työskentelevän opetushenkilöstön (väh. 16 h/vko) lukumäärä yhteensä 4. Onko lukion opiskelijoilla käytettävissä opiskelija-asuntola?, kuinka monta paikkaa? 5. Onko asuntolassa ohjaaja? SITOUTUMINEN 6. Onko lukion opetussuunnitelmassa kuvattu, miten opiskelijoiden ja vanhempien/huoltajien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia tuetaan? Opiskelijoiden osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet Vanhempien/huoltajien osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuudet 7. Oliko lukion viime lukuvuoden vuosikertomuksessa kuvaus opiskelijahuollosta? Resurssit (henkilöstö tms.) Toiminta (yhteistyö, arviointi tms.) 8. Oliko lukiossa lukuvuonna seuraavia hyvinvointia, terveyttä tai turvallisuutta edistäviä käytänteitä? Teemapäivä Teemaviikko Hyvinvointisuunnitelma

3 Muita, mitä? 9. Onko lukion opetussuunnitelmassa tällä hetkellä kuvattu oppilaitoksen toiminta seuraavissa asioissa? Opiskeluyhteisön terveyden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden edistäminen Opiskeluyhteisön terveyden, hyvinvoinnin ja turvallisuuden seuranta ja arviointi Kodin ja oppilaitoksen yhteistyö turvallisuuden edistämisessä Opiskelijahuollollinen tuki opiskelussa sekä opiskelijan fyysisen, psyykkisen ja sosiaalisen kasvun ja kehityksen tukemisessa Opiskelijan ohjaaminen opiskelijahuoltopalveluihin Opiskelijan päihteettömyyden tuki Tuki opiskelijan elämäntilanteisiin liittyvissä erilaisissa vaikeuksissa (esim. perheväkivalta-, päihdetai mielenterveysongelmat perheissä) Opiskeluyhteisön toiminta kriisitilanteissa (kriisisuunnitelma) 10. Onko lukiossa noudatettu kouluruokailusuositusta (Valtion ravitsemusneuvottelukunta 2008) aterioiden järjestämisessä? En osaa sanoa JOHTAMINEN 11. Kuinka usein yleisiä asioita käsittelevä opiskelijahuoltoryhmä keskimäärin kokoontui lukuvuoden aikana? ole opiskelijahuoltoryhmää Harvemmin kuin kerran kuukaudessa Noin kerran kuukaudessa Noin kerran kahdessa viikossa

4 Noin kerran viikossa 12. Jos lukiossa toimi opiskelijahuoltoryhmä lukuvuonna , keitä siihen kuului? Rehtori Apulaisrehtori Opettaja Erityisopettaja Opinto-ohjaaja Terveydenhoitaja Lääkäri Kuraattori, sosiaalityöntekijä Psykologi Opiskelija Muu edustaja, kuka 13. Miten suuri osuus moniammatillisesta opiskelijahuoltotyöstä käytettiin lukuvuoden aikana seuraaviin tehtäviin? Tällä kysymyksellä halutaan erityisesti selvittää opiskelijahuollon moniammatillisen yhteistyön kokonaistyöajan jakautuminen yleisten opiskeluyhteisön hyvinvointiin liittyvien sekä yksittäistä opiskelijaa koskevien asioiden käsittelyyn. tietoa lainkaan Alle 10 % Noin % Noin % Noin puolet Noin % Yli 75 % Yleiset opiskeluyhteisön hyvinvointiin ja oppimisen tukeen liittyvät asiat Yksittäistä opiskelijaa koskevat opiskelijahuollolliset asiat Moniammatillisen opiskelijahuoltotyön oman toiminnan arviointi ja kehittäminen, ml. opetussuunnitelmatyö 14. Seurattiinko opiskelijoiden poissaolotuntien määrä lukiossa lukuvuoden aikana? seurattu Seurattiin, tuntimäärä ei tiedossa Seurattiin, tuntimäärä tiedossa Poissaolot yhteensä Sairauspoissaolot Muut luvalliset poissaolot Luvattomat poissaolot 15. Milloin lukion pelastussuunnitelma on viimeksi päivitetty?

5 tietoa 2008 tai aiemmin Milloin viimeksi lukiossa on toteutettu terveydenhuoltolain 1326/2010 mukainen opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden ja hyvinvoinnin edistämisen tarkastus? Katso myös neuvolatoiminnasta, koulu- ja opiskeluterveydenhuollosta sekä lasten ja nuorten ehkäisevästä suun terveydenhuollosta annettu asetus (338/2011). tietoa 2008 tai aikaisemmin koskaan, lisätietoa: 17. Arvioitiinko viimeisimmässä tarkastuksessa seuraavia asioita? tietoa kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä korjattu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteet korjattu Fysikaaliset altisteet (haju, melu, valaistus ym.) Biologiset altisteet (sisäilma, home ym.) Kemialliset altisteet Opiskelijaruokailun järjestelyt (tilat, ajoitukset ym.) Tilojen käyttö ja soveltuvuus ym. opiskelun järjestelyt Oppilaitoksen sosiaaliset tilat (WC-, pesu- ja lepotilat ym.) Siivouksen asianmukainen taso Oppilaitoksen ilmapiiri (esim. kiusaamisen yleisyys, psykososiaalinen hyvinvointi)

6 Tapaturmavaarat sisätiloissa (kulkuväylät, laitteet ym.) Tapaturmavaarat ulkotiloissa (piha, liikennejärjestelyt ym.) OPISKELIJOIDEN HYVINVOINNIN JA TERVEYDEN SEURANTA 18. Seurataanko KOKO LUKION TASOLLA suunnitelmallisesti opiskelijoiden terveyttä ja hyvinvointia? Valtakunnallisella Kouluterveyskyselyllä Muulla toistuvalla kyselyllä opiskelijoille Terveystarkastuksista kootulla seurantatilastolla Muulla tavoin, miten? 19. Raportoitiinko LUKIOTASON TIEDOT opiskelijoiden terveydestä ja hyvinvoinnista suunnitelmallisesti lukuvuonna ? Koulutuksen järjestäjälle Lukion sijaintikunnan terveyskeskukselle Luottamushenkilöille Oppilaitoksen henkilöstölle Opiskelijoille Vanhemmille/huoltajille 20. Seurataanko lukiossa suunnitelmallisesti kiusaamisen YLEISYYTTÄ? Kiusaamisella tarkoitetaan tilanteita, joissa yksi tai useampi opiskelija on toistuvasti jonkun tai joidenkuiden opiskelijatovereiden kielteisen toiminnan (fyysisen aggressiivisuuden, uhkailun, kiristämisen, pilkkaamisen ja nimittelyn, tavaroiden ottamisen, piilottamisen tai tuhoamisen, netissä tapahtuvan kiusaamisen, syrjinnän ja hyljeksimisen tms.) kohteena. Valtakunnallisella Kouluterveyskyselyllä Koulutuksen järjestäjän tai oppilaitoksen muilla kyselyillä

7 Opiskeluterveydenhuollon tarkastuksissa Opiskelijan ja henkilökuntaan kuuluvan välisissä keskusteluissa Kirjaamalla ja tilastoimalla kaikki havaitut tapaukset Muulla tavalla, miten? 21. Kuinka yleistä kerran viikossa tai useammin tapahtuva kiusaaminen on ollut lukiossa lukuvuoden aikana? Merkitkää luku. tietoa Viikoittaista kiusaamista ei ole ollut lainkaan Kerran viikossa tai useammin kiusattujen opiskelijoiden prosenttiosuus: 22. Esiintyikö lukiossa seuraavia HÄIRIÖITÄ TAI ONGELMATILANTEITA lukuvuoden aikana? tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedosta tehtiin oppilaitoskohtainen tilastoyhteenveto Ilkivalta Opiskelija uhannut väkivallalla tai ollut väkivaltainen henkilöstöä kohtaan Opiskelijoiden välinen väkivalta Opiskelijoiden välinen sukupuolinen häirintä Henkilöstön oppilaaseen kohdistama epäasiallinen käytös (esim. väkivalta, häirintä, kiusaaminen) Hyökkäävästi/häiritsevästi käyttäytyvä ulkopuolinen henkilö lukiossa 23. Esiintyikö lukiossa tupakointia tai päihteiden käyttöä lukuvuoden aikana? tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedoista tehtiin oppilaitoskohtainen tilastoyhteenveto Opiskelijan tupakointia lukion alueella

8 Henkilökunnan tupakointia lukion alueella Opiskelija päihtyneenä lukiossa Henkilökunnan edustaja päihtyneenä lukiossa Huumeiden käyttöepäily/tarjonta lukiossa 24. Kuinka monta kertaa yhteensä lukiossa käytettiin seuraavia kurinpitoon liittyviä TOIMENPITEITÄ lukuvuoden aikana? Merkitkää luku. tietoa lainkaan On tiedossa Toimenpiteiden lukumäärä Opiskelutilasta poistaminen Opetuksen evääminen jäljellä olevaksi työpäiväksi Kirjallinen varoitus Määräaikainen erottaminen 25. Seurataanko lukiossa suunnitelmallisesti terveydenhoitajan tai lääkärin hoitoa vaatineiden tapaturmien lukumäärää? Merkitkää tapaturmien lukumäärä lukuvuoden aikana. tietoa seurata Seurataan Seurataan ja tehdään yhteenveto Tapaturmien lukumäärä Lukion sisätiloissa tai ulkoalueilla Koulu- tai muulla siirtymismatkalla 26. Seurataanko opiskelijoiden ruokailuun osallistumista terveyden ja hyvinvoinnin näkökulmasta? 27. Missä opintojen vaiheessa lukiossa tehdään kaikille opiskelijoille määräaikainen TERVEYDENHOITAJAN TARKASTUS? tietoa tehdä Vain Vain Kaikille

9 Ensimmäisenä vuonna Toisena vuonna Myöhemmin tytöille pojille opiskelijoille 28. Kenelle lukiossa tehdään LÄÄKÄRINTARKASTUS? Kaikille opiskelijoille Kaikille miesopiskelijoille kutsuntavuonna Kaikille opiskelijoille, joilla on pitkäaikaissairaus Vain niille opiskelijoille, joilla ei ole T- todistusta tai nuorison terveystodistusta tietoa 29. Onko lukiosta ohjattu opiskelijoita lukuvuoden aikana seuraaviin palveluihin? Nuoriso- /aikuispsykiatria Lastensuojelu, muu sosiaalitoimi Päihdepalvelut (Aklinikan nuorisoasema tms.) Nuorisotoimen tukipalvelut Kolmannen sektorin palvelut (kansalaisjärjestöt, yhdistykset tms.) Muu erityispalvelu, mikä? tietoa ole ohjattu Asetuksen 338/2011 mukaan opiskelijoiden terveyttä edistävän ja sairauksia ehkäisevän toiminnan sekä terveyden- ja sairaanhoitopalvelujen on muodostettava yhtenäinen kokonaisuus, jonka on edistettävä opiskelijan terveyttä, hyvinvointia ja opiskelukykyä. 30. Onko lukion opiskelijalla mahdollisuus asioida saman terveydenhuollon ammattilaisen kanssa terveydenhoitopalvelujen lisäksi myös sairaanhoitopalveluissa?

10 Terveydenhoitajan kanssa Lääkärin kanssa Miksi ei? 31. Missä opiskeluterveydenhuollon lääkärin sairasvastaanotto ensisijaisesti järjestetään? Opiskeluterveydenhuollon toimipisteessä oppilaitoksessa Keskitetyssä opiskeluterveydenhuollon toimipisteessä Terveyskeskuslääkäreiden vastaanottotoiminnan yhteydessä Jossain muualla, missä? VOIMAVARAT 32. Oliko lukion käytettävissä lukuvuonna seuraavien ammattihenkilöiden palveluja ja/tai toimintaa? Merkitkää kuinka paljon palveluja oli yhteensä käytettävissä lukiossa tai esim. vastaanottotilassa oppilaitoksen ulkopuolella. Voitte vastata ammattihenkilöiden kuukausittaisen työpanoksen joko kokonaisina työpäivinä (n. 7 tuntia) tai työtunteina kuukaudessa. Kokopäivätoimisen ammattihenkilön laskennallisena kuukausittaisena työpanoksena pidetään 20 päivää ja 140,25 tuntia (lääkärille 135,67 tuntia). tietoa lainkaan TYÖPÄIVÄÄ kuukaudessa TYÖTUNTIA kuukaudessa Terveydenhoitaja Lääkäri Psykologi Kuraattori/sosiaalityöntekijä Muita opiskelun tuen ammattihenkilöitä 33. Jos lukiossa on muita opiskelun tuen ammattihenkilöitä, kirjoita tähän nimikkeet 34. Lukion opiskelijahuollon psykologitoiminnasta vastasi pääasiallisesti lukuvuonna koulutuksen järjestäjä. sijaintikunnan opetustoimi. sijaintikunnan terveystoimi. sijaintikunnan sosiaalitoimi. opiskelijan kotikunta. Lukiolla ei ollut käytettävissään psykologitoimintaa. Joku muu, mikä 35. Lukion opiskelijahuollon kuraattori-/sosiaalityöstä vastasi pääasiallisesti lukuvuonna

11 koulutuksen järjestäjä. sijaintikunnan opetustoimi. sijaintikunnan terveystoimi. sijaintikunnan sosiaalitoimi. opiskelijan kotikunta. Lukiolla ei ollut käytettävissään kuraattori-/sosiaalipalveluja. Joku muu, mikä YHTEISET KÄYTÄNNÖT 36. Onko lukiossa yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje yhteistä käytäntöä, henkilöstö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On opetussuunnitelmaan kirjattu käytäntö, jonka mukaan toimitaan On muuten kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan opiskelijaruokailun ohjauksesta? poissaolojen kirjaamisesta? keskeyttämisvaarassa olevien opiskelijoiden ohjauksesta? keskeyttämisten syiden seurannasta? opiskelijoiden välisen kiusaamisen ennaltaehkäisemiseksi? opiskelijoiden väliseen kiusaamiseen puuttumiseksi? seurantaan silloin, kun kiusaamiseen on puututtu? tapaturmien ennaltaehkäisemisestä? tapaturmien seuraamisesta ja kirjaamisesta? opiskelijahuoltotyön kirjaamiskäytännöistä? lukion eri toimintaohjeiden päivittämisestä? uhka-, vaara- ja äkillisissä kriisitilanteissa toimimisesta?

12 kuolemantapausten varalta? 37. Onko lukiossa yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijoiden päihteiden käytön ENNALTAEHKÄISEMISEKSI? Tupakkatuotteet Alkoholi Huumeet yhteistä käytäntöä, henkilöstö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan 38. Onko lukiossa yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje opiskelijoiden tai henkilökunnan päihteiden käyttöön PUUTTUMISEKSI? Opiskelijan tupakkatuotteiden käyttö Opiskelijan alkoholin käyttö Opiskelijan huumeiden käyttö Henkilöstön jäsenen tupakointi lukion alueella Henkilöstön jäsenen päihteiden käyttö yhteistä käytäntöä, oppimisyhteisö toimii parhaaksi katsomallaan tavalla On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei varsinaista kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö, jonka mukaan toimitaan 39. Miten nopeasti luvattomiin poissaoloihin lukiossanne reagoidaan? Yhden poissaolopäivän jälkeen Kolmen poissaolopäivän jälkeen Viikon poissaolon jälkeen Myöhemmin lainkaan OSALLISUUS 40. Onko lukiossa, toimii, toimii

13 opiskelijakunta tai vastaava? vanhempainyhdistys tai vastaava? huoltajien edustus johtokunnassa? tutor-toimintaa tms.? satunnaisesti säännöllisesti 41. Ovatko opiskelijat olleet osallisina seuraavissa asioissa lukuvuoden aikana? Lukion tilojen ja pihaalueiden suunnittelu Järjestyssääntöjen laatiminen Opetussuunnitelman laatiminen ja päivittäminen Lomien sijoittuminen Lukion toiminnan arviointi Opintojen järjestämisen suunnittelu/ajoittaminen Koejärjestelyistä päättäminen Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi Opiskeluyhteisön terveellisyyden ja turvallisuuden kehittäminen ja tarkastus Kiusaamisen ja väkivallan ehkäisy ja sovittelu Lukion hyvinvointiohjelman suunnittelu Tupakoimattomuuden ja päihteettömyyden edistäminen Ryhmäyttämisen toimintatapojen suunnittelu 42. Ovatko huoltajat olleet osallisina seuraavissa asioissa lukuvuoden aikana?

14 Opetussuunnitelman laatiminen ja päivittäminen Kodin ja lukion yhteistyön suunnittelu ja kehittäminen Lukion toiminnan arviointi Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi Opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden kehittäminen ja tarkastus Opiskelijahuollon toimintamallin kehittäminen Yhteisöllisyyttä lisäävien toimintatapojen edistäminen 43. Onko lukion esitteessä (jaetaan opiskelijoille/koteihin) / verkkosivuilla kuvausta opiskelijahuollon toiminnasta? Opiskelijahuollon henkilöstö (yhteystiedot jne.) Opiskelijahuollon toiminta VAPAA PALAUTE 44. Kirjoittakaa tähän arviointia tiedonkeruusta, lisäselvityksiä tai muuta palautetta. 45. Lukion tiedot saa esittää lukiokohtaisesti TEAviisari-verkkopalvelussa ( Ennen lähettämistä kannattaa ottaa talteen kopio vastauksista.