Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa 2018

Transkriptio

1 Terveyden ja hyvinvoinnin edistäminen ammatillisessa perustutkintokoulutuksessa 2018 Ohjeita vastaamiseen Suosittelemme täyttämistä ensin paperiselle tiedonkeruulomakkeelle. Lomakkeen alalaidassa olevasta Jatka myöhemmin -painikkeesta voi keskeyttää vastaamisen ja jatkaa myöhemmin. Lähettämisen jälkeen vastaukseen ei voi palata. Jos vastausta halutaan lähettämisen jälkeen korjata, pyydämme ottamaan yhteyttä: Lukumääriä koskeviin kysymyksiin kirjoitetaan vain pelkkä numero. Lomakkeen lopussa on avoin vastaustila lisätäydennyksille ja kommenteille. Tiedonkeruu on osoitettu oppilaitoksen yksiköiden/toimipisteiden rehtoreille tai muille henkilöille, jotka vastaavat yksiköiden/toimipisteiden johtamisesta. Yhdeltä oppilaitokselta tulee niin monta vastausta kuin oppilaitoksella on toimipisteitä, joissa annetaan perustutkintoon johtavaa koulutusta. 1. Yhteystiedot Toimipisteen nimi Toimipisteen sijaintikunta Oppilaitostunnus (Tilastokeskuksen luokitus) Oppilaitoksen nimi, johon toimipiste kuuluu Toimipisteestä vastaavan henkilön nimi Toimipisteestä vastaavan henkilönsähköpostiosoite 2. Vastaus on valmisteltu opiskeluhuoltoryhmän tai -henkilöstön kanssa. opetushenkilöstön edustajien kanssa. opiskelijakunnan edustajien kanssa. rehtori / johtaja / toimipisteen vastuuhenkilö yksin tai yhdessä toimistohenkilökunnan (sisältää mm. teknisen tuen) kanssa. TOIMIPISTETTÄ KUVAAVAA TIETOA Tämä tiedonkeruu ja kysyttävät lukumäärätiedot koskevat vain ammatilliseen perustutkintoon johtavaa koulutusta. 3. Mitä ammatillista peruskoulutusta toimipisteessä oli lukuvuonna ? Yleissivistävä koulutus Kasvatusalat Humanistiset ja taidealat Yhteiskunnalliset alat Kauppa, hallinto ja oikeustieteet Luonnontieteet

2 Tietojenkäsittely ja tietoliikenne (ICT) Tekniikan alat Maa- ja metsätalousalat Terveys- ja hyvinvointialat Palvelualat Muut tai tuntemattomat koulutusalat 4. Lukumäärätietoa laskentapäivän mukaan. Merkitkää luku. Lukumäärätiedot koskevat vain ammatilliseen perustutkintoon johtavaa koulutusta. Lukumäärä Lukumäärä Opiskelijamäärä yhteensä Erityistä tukea saavia opiskelijoita Opiskelijoita, joiden äidinkieli on muu kuin suomi, ruotsi tai saame Opetushenkilöstön (väh. 16 h/vko) lukumäärä yhteensä Opetushenkilöstön (alle 16 h/vko) lukumäärä yhteensä SITOUTUMINEN 5. Miten toimipisteen henkilöstökokouksessa tms. on käsitelty lukuvuosien ja/tai aikana seuraavia tuloksia? lainkaan Jaettu tiedoksi Esitelty Keskusteltu ja päätetty toimenpiteistä Opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä yhteisön hyvinvoinnin tarkastuksen tulokset Kouluterveyskyselyn vuoden 2017 tulokset TEAviisari-verkkopalvelun ammatillisen koulutuksen vuoden 2016 tulokset 6. Noudatetaanko toimipisteessä seuraavia suosituksia (Syödään ja opitaan yhdessä -kouluruokailusuositus, 2017)? tietoa Ruokailuun on varattu aikaa vähintään 30 minuuttia Toimipisteessä tarjottavat ateriat täyttävät ravitsemussuositusten mukaiset laatukriteerit

3 JOHTAMINEN 7. Toimiiko OPPILAITOKSESSA opiskeluhuoltoryhmä? 8. Jos oppilaitoksessa toimii edellä mainittu opiskeluhuoltoryhmä, niin onko toimipisteellä edustaja opiskeluhuoltoryhmässä? 9. Toimiiko TOIMIPISTEESSÄ oma erillinen opiskeluhuoltoryhmä (ml. hyvinvointiryhmä tms.)? 10. Kuinka usein edellä mainittu TOIMIPISTEEN opiskeluhuoltoryhmä/hyvinvointiryhmä tms. keskimäärin kokoontui lukuvuoden aikana? ollut opiskeluhuoltoryhmää Kerran lukukaudessa Noin kerran kahdessa kuukaudessa Noin kerran kuukaudessa Useamman kerran kuukaudessa 11. Keitä kuului toimipisteen opiskeluhuolto-/hyvinvointiryhmään lukuvuonna ? Tarvittaessa Säännöllisesti Toimipisteestä vastaava Opettaja Erityisopettaja Opinto-ohjaaja Terveydenhoitaja Lääkäri Kuraattori Psykologi

4 Tarvittaessa Säännöllisesti Opiskelijoiden edustaja Vanhempien/huoltajien edustaja Muu taho, mikä? 12. Arvioikaa kunkin ammattiryhmän osalta, miten opiskeluhuoltoon käytetty työpanos (= 100 % kunkin ammattiryhmän osalta) jakaantui toimipisteessä lukuvuonna Arvio on suositeltavaa tehdä yhdessä ammattiryhmien henkilöstön kanssa. Yhteisölliseen opiskeluhuoltoon sekä opiskeluhuollon kokonaisuuden suunnitteluun ja arviointiin käytetyn työajan osuus (noin %) Yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon käytetyn työajan osuus (noin %) Terveydenhoitaja = 100 % Lääkäri = 100 % Psykologi = 100 % Kuraattori = 100 % 13. Kuinka usein toimipisteessä tarkastellaan opiskelijoiden HOKSin mukaista opiskelua / opintojen etenemistä? tietoa lainkaan Viikottain Kuukausittain Jaksoittain Lukukausittain Lukuvuosittain 14. Miten edellisessä kysymyksessä mainittua opiskelua / opintojen etenemistä seurataan? Terveydenhuoltolain (1326/2010) mukaan oppilaitoksen/toimipisteen opiskeluympäristön terveellisyyttä ja turvallisuutta sekä opiskeluyhteisön hyvinvointia tulee edistää ja seurata kolmen vuoden välein. 15. Milloin toimipisteessä on viimeksi toteutettu terveydenhuoltolain 1326/2010 mukainen opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä opiskeluyhteisön hyvinvoinnin tarkastus? tietoa 2014 tai aikaisemmin

5 koskaan, lisätietoa: 16. Mitä tahoja osallistui edellisessä kysymyksessä kuvattuun tarkastukseen joko tuottamalla tietoa tai osallistumalla tarkastustilaisuuteen? Toimipisteen vastuuhenkilö / apulaisrehtori / päällikkö Terveydensuojeluviranomainen (terveystarkastaja) Opiskeluterveydenhuollon edustaja Oppilaitoksen työsuojeluvaltuutettu Työterveyshuollon edustaja Oppilaitoskiinteistön omistajan/huollon edustaja Opiskelijoiden edustaja Vanhempien/huoltajien edustaja Opettajien edustaja Kuraattori/psykologi Opiskelijaruokailun (järjestelyiden) edustaja Jokin muu taho, mikä? 17. Arvioitiinko viimeisimmässä tarkastuksessa seuraavia opiskeluympäristön terveellisyyteen ja turvallisuuteen liittyviä asioita? tietoa kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä korjattu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteet korjattu Melu, valaistus, lämpötila, ilmanvaihto ym. Kosteus ja homevauriot ym. Siisteys ja jätteiden käsittely ym. Kemialliset päästöt, hajut, kemikaalien säilytys ja käyttöturvallisuustiedotteet, suojavälineet ym. Opiskelijaruokailun järjestelyt (tilat, ajoitukset, ruuan riittävyys ja ravitsemuslaatu ym.) Tilojen käyttö, soveltuvuus, esteettömyys ja ergonomisuus Opiskelijoiden sosiaalitilat (WC-, pesu- ja lepotilat ym.)

6 tietoa kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä korjattu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteet korjattu Tapaturmavaarat sisätiloissa (koneet, laitteet, portaat ym.) Tapaturmavaarat ulkotiloissa (piha, liikennejärjestelyt ym.) Työssäoppimisen ja ammattiosaamisen näyttöjen turvallisuusjärjestelyt 18. Arvioitiinko viimeisimmässä tarkastuksessa seuraavia opiskeluyhteisön hyvinvointiin liittyviä asioita? tietoa kuulunut tarkastukseen Tarkastettiin, ei havaittu puutteita Tarkastettiin, havaittiin puutteita, ei vielä reagoitu Tarkastettiin, havaittiin puutteita, puutteisiin reagoitu Toimipisteen ilmapiiri ja työrauha ja niiden edistäminen Kiusaamisen, väkivallan ja häirinnän ehkäisy ja niihin puuttuminen Poissaolojen seuranta, ehkäisy ja niihin puuttuminen Oppimisen ja opiskelun tuen riittävyys Opiskeluhuollon palvelujen saatavuus Opiskelijoiden osallisuus ja vaikuttamismahdollisuudet koulussa Opiskelun koettu kuormittavuus Liikunta- ja virkistäytymismahdollisuudet tauoilla Istumisen vähentäminen ja fyysisen aktiivisuuden lisääminen oppitunneilla Opiskelijaruokailu hyvinvointia edistävänä tilanteena OPISKELIJOIDEN HYVINVOINNIN JA TERVEYDEN SEURANTA 19. Seurataanko TOIMIPISTEEN TASOLLA suunnitelmallisesti opiskelijoiden terveyttä ja hyvinvointia? Valtakunnallisella Kouluterveyskyselyllä

7 Muulla toistuvalla kyselyllä opiskelijoille Terveystarkastuksista kootulla seurantatilastolla Kirjaamalla ja tilastoimalla kaikki havaitut kiusaamistapaukset Muulla tavoin, miten? 20. Raportoitiinko TOIMIPISTETASON TIEDOT opiskelijoiden terveydestä ja hyvinvoinnista suunnitelmallisesti lukuvuonna ? Koulutuksen järjestäjälle Opiskeluhuoltopalveluja järjestävälle taholle Opiskeluhuollon monialaiselle ohjausryhmälle tms. Oppilaitoksen opiskeluhuoltoryhmälle Toimipisteen opiskeluhuolto-/hyvinvointiryhmälle tms. Henkilöstölle Opiskelijoille Vanhemmille/huoltajille 21. Esiintyikö toimipisteessä seuraavia HÄIRINTÄ- TAI ONGELMATILANTEITA lukuvuoden aikana? tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedosta tehtiin yhteenveto Ilkivalta Opiskelija uhannut väkivallalla tai ollut väkivaltainen henkilöstöä kohtaan Opiskelijoiden välinen väkivalta Opiskelijoiden välinen seksuaalinen häirintä Henkilöstön opiskelijaan kohdistama epäasiallinen käytös (esim. väkivalta, häirintä, kiusaaminen) Hyökkäävästi/häiritsevästi käyttäytyvä ulkopuolinen henkilö toimipisteessä

8 22. Esiintyikö toimipisteessä tupakkatuotteiden tai päihteiden käyttöä lukuvuoden aikana? tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedosta tehtiin yhteenveto Opiskelijan tupakkatuotteiden käyttöä toimipisteen alueella Henkilökunnan tupakkatuotteiden käyttöä toimipisteen alueella Opiskelija päihtyneenä toimipisteessä tai työpaikalla Henkilökunnan edustaja päihtyneenä toimipisteessä Huumeiden käyttöepäily/tarjonta toimipisteessä tai työpaikalla 23. Käytettiinkö toimipisteessä seuraavia kurinpitoon liittyviä TOIMENPITEITÄ lukuvuoden aikana? tietoa esiintynyt Esiintyi, ei kirjattu Esiintyi ja yksittäiset tapaukset kirjattiin Esiintyi, kirjattiin ja lukumäärätiedosta tehtiin yhteenveto Opiskelijan tavaroiden tarkastaminen Opiskelutilasta tai oppilaitoksen tilasta poistumaan määrääminen ja poistaminen Opiskelijalta poistettu laissa kielletty / vaarallinen esine tai aine Opetuksen epääminen enintään kolmen työpäivän ajaksi Voimakeinojen käyttäminen edellä tarkoitetuissa tilanteissa Kirjallinen varoitus Määräaikainen erottaminen Asuntolasta erottaminen määräajaksi tai kokonaan Rasti ruutuun jos asuntolaa ei ole käytössä

9 24. Seurataanko toimipisteessä suunnitelmallisesti terveydenhoitajan tai lääkärin hoitoa vaatineiden tapaturmien lukumäärää? Merkitkää myös tapaturmien lukumäärä lukuvuoden aikana. tietoa seurata Seurataan Seurataan ja tehdään yhteenveto Tapaturmien lukumäärä lukuvuonna Toimipisteen työtilassa tai ulkoalueilla Koulu- tai muulla siirtymismatkalla Työpaikalla 25. Missä toimipisteen opiskeluterveydenhuollon palvelut on pääasiassa järjestetty? Toimipisteessä Jossakin toisessa toimipisteessä tai oppilaitoksessa Keskitetyssä opiskeluterveydenhuollon tilassa toimipisteen ulkopuolella Terveysasemalla tms. Terveydenhoitajan vastaanotto Lääkärintarkastukset Lääkärin ei-kiireellinen sairasvastaanotto Lääkärin kiireellinen sairasvastaanotto 26. Missä toimipisteen psykologi- ja kuraattoripalvelut on pääasiassa järjestetty? Toimipisteessä Jossakin toisessa toimipisteessä tai oppilaitoksessa Jossakin muualla Psykologi Kuraattori VOIMAVARAT 27. Oliko toimipisteessä käytettävissä lukuvuonna seuraavien ammattihenkilöiden palveluja ja/tai toimintaa? Merkitkää kuinka paljon palveluja oli yhteensä käytettävissä toimipisteessä tai esim. vastaanottotilassa toimipisteen ulkopuolella. Voitte vastata ammattihenkilöiden kuukausittaisen työpanoksen joko kokonaisina työpäivinä (n. 7 tuntia) tai työtunteina kuukaudessa. Kokopäivätoimisen ammattihenkilön laskennallisena kuukausittaisena työpanoksena pidetään 20 päivää ja 140,25 tuntia (lääkärille 135,67 tuntia). Terveydenhoitaja tietoa lainkaan TYÖPÄIVÄÄ kuukaudessa TYÖTUNTIA kuukaudessa Lääkäri Psykologi

10 tietoa lainkaan TYÖPÄIVÄÄ kuukaudessa TYÖTUNTIA kuukaudessa Kuraattori 28. Toimipisteen opiskeluhuollon psykologipalveluista vastasi pääasiallisesti lukuvuonna koulutuksen järjestäjä. sijaintikunnan opetustoimi. sijaintikunnan sosiaali- ja/tai terveystoimi. toimipisteellä ei ollut käytettävissään opiskeluhuollon psykologipalveluja. Jokin muu, mikä? 29. Toimipisteen psykologin sähköpostiosoite. Voitte tarvittaessa ilmoittaa useita sähköpostiosoitteita. Yhteystietoja pyydetään Opiskeluhuollon valtakunnallinen seuranta Kysely kuraattoreille ja psykologeille -erilliskyselyä varten. Kyselyn toteuttavat yhteistyössä Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) ja Opetushallitus (OPH), joiden tehtäviin opiskeluhuollon valtakunnallinen seuranta ja kehittäminen kuuluvat (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, 24 ja 26 ). 30. Toimipisteen opiskeluhuollon kuraattoripalveluista vastasi pääasiallisesti lukuvuonna koulutuksen järjestäjä. sijaintikunnan opetustoimi. sijaintikunnan sosiaali- ja/tai terveystoimi. toimipisteellä ei ollut käytettävissään kuraattoripalveluja. Jokin muu, mikä? 31. Toimipisteen kuraattorin sähköpostiosoite. Voitte tarvittaessa ilmoittaa useita sähköpostiosoitteita. Yhteystietoja pyydetään Opiskeluhuollon valtakunnallinen seuranta Kysely kuraattoreille ja psykologeille -erilliskyselyä varten. Kyselyn toteuttavat yhteistyössä Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL) ja Opetushallitus (OPH), joiden tehtäviin opiskeluhuollon valtakunnallinen seuranta ja kehittäminen kuuluvat (Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013, 24 ja 26 ). YHTEISET KÄYTÄNNÖT 32. Onko toimipisteessä yhteisesti sovittu käytäntö tai toimintaohje yhteistä käytäntöä On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö opiskelijaruokailuun osallistumisen seurannasta? istumisen vähentämiseksi ja fyysisen aktiivisuuden lisäämiseksi?

11 yhteistä käytäntöä On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö keskeyttämisten syiden seurannasta? tapaturmien ehkäisemisestä? päihteiden käytön ehkäisemisestä? opiskelijan tupakkatuotteiden käyttöön puuttumiseksi? henkilöstön jäsenen tupakkatuotteiden käyttöön puuttumiseksi toimipisteen alueella? seksuaalisen häirinnän tunnistamiseksi ja siihen puuttumiseksi? 33. Onko toimipisteen käytössä ammattiosaajan työkykypassi?, mutta passia ei ole viety koulutuksen toteutussuunnitelmaan, passiopinnot ovat koulutuksen toteutussuunnitelmassa 34. Onko toimipisteen yksilökohtaisesta opiskeluhuoltotyöstä sovittu käytäntöjä tai menettelytapoja seuraavissa asioissa? yhteistä käytäntöä On tietyt yhteiset periaatteet, mutta ei kirjallista toimintamallia On kirjattu yhteinen käytäntö Opiskelijan osallistuminen monialaiseen asiantuntijaryhmään Vanhemman/huoltajan osallistuminen monialaiseen asiantuntijaryhmään Opiskeluhuoltokertomuksen laatiminen ja säilyttäminen Monialaisen asiantuntijaryhmän kokoaminen OSALLISUUS 35. Onko toimipisteessä seuraavia opiskelijoiden osallisuutta edistäviä rakenteita/menetelmiä?, toimii satunnaisesti, toimii säännöllisesti Opiskelijakunta tms. Tuutori-toimintaa tms. Kaikille avoimet keskustelutilaisuudet Muita menetelmiä, mitä?

12 36. Ovatko opiskelijat osallistuneet seuraaviin asioihin lukuvuoden aikana? Toimipisteen tilojen ja piha-alueiden suunnittelu Järjestyssääntöjen ja kurinpitoa koskevien suunnitelmien laatiminen Tutkinnon toteutussuunnitelmien laatiminen ja päivittäminen Lomien sijoittuminen Toimipisteen toiminnan arviointi Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi Opiskelijoiden hyvinvointia koskevien kysely- tai muiden yhteenvetotietojen käsittely Kiusaamisen ja väkivallan ehkäisy ja sovittelu Tupakoimattomuuden ja päihteettömyyden edistäminen Ryhmäyttämisen toimintatapojen suunnittelu 37. Ovatko vanhemmat/huoltajat osallistuneet seuraaviin asioihin lukuvuoden aikana? Kodin ja oppilaitoksen yhteistyön suunnittelu ja kehittäminen Toimipisteen toiminnan arviointi Ruokailujärjestelyjen suunnittelu, toteuttaminen tai arviointi Opiskelijoiden hyvinvointia koskevien kysely- tai muiden yhteenvetotietojen käsittely Opiskeluhuollon toimintamallin kehittäminen Yhteisöllisyyttä lisäävien toimintatapojen suunnittelu ja kehittäminen 38. Onko opiskelijoille jaettavassa esitteessä tai koulutuksen järjestäjän verkkosivuilla kuvausta opiskeluhuollon seuraavista sisällöistä? Opiskelijalle kuuluvat palvelut ja niiden saatavuus Opiskeluhuoltoryhmän toimintatavat Opiskeluhuoltosuunnitelman keskeinen sisältö

13 VAIHTUVAT TEEMAT Seuraavissa kysymyksissä (39 40) kartoitetaan oppilas- ja opiskelijahuoltolain (1287/2013) toimeenpanoa sekä suunnitteilla olevan sote- ja maakuntauudistuksen tilannetta. 39. Mitä seuraavista asioista on käsitelty toimipisteen opiskeluhuoltoryhmässä (ml. hyvinvointiryhmä tms.) lukuvuonna ? Yksilökohtaisen opiskeluhuollon yleiset toimintaperiaatteet Opiskeluympäristöstä ja -yhteisöstä saatavan tiedon tarkastelu ja arviointi (esim. Kouluterveyskysely, terveystarkastusten yhteenvedot) Yhteisöllisen opiskeluhuoltotyön arviointi Ryhmien läpikäyminen yleisellä tasolla (työskentelyrauha, kaverisuhteet, kiusaaminen, ryhmän sisäinen vuorovaikutus jne.) Ryhmien läpikäyminen opiskelijakohtaisesti Yksittäisen opiskelijan oppimisen ja opiskelun tuen tarpeen arviointi tai tuen järjestäminen (esim. läpäisy ja keskeyttämisen syyt) Yksittäisen opiskelijan opiskeluhuollon tuen tarpeen arviointi ja järjestäminen 40. Työskenteleekö oppilaitoksessa/toimipisteessä säännöllisesti opiskelijoiden hyvinvoinnin tukemiseen keskittyviä ammattilaisia opetus-, avustaja- ja opiskeluhuoltopalvelujen henkilöstön (terveydenhoitaja, lääkäri, kuraattori ja psykologi) lisäksi? Toimija/nimike Taustakoulutus, jos tiedossa Työnantaja Osallistuu yhteisölliseen hyvinvointityöhön Tarjoaa yksilökäyntejä opiskelijoille

14 41. Toimipisteen tiedot saa esittää toimipistekohtaisesti TEAviisari-verkkopalvelussa ( VAPAA PALAUTE 42. Kirjoittakaa tähän arviointia tiedonkeruusta, lisäselvityksiä tai muuta palautetta. Ennen lähettämistä kannattaa ottaa talteen kopio vastauksista. YHTEYSTIEDOT THL/TEAviisari, Biokatu Tampere THL 2018