Arviointisuunnitelma. Levitys ja käyttöönotto. Vaikuttavuus. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja Tiina Pärnänen
|
|
- Aapo Virtanen
- 6 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Arviointisuunnitelma. Levitys ja käyttöönotto. Vaikuttavuus. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja Tiina Pärnänen
2 Hankkeen arviointisuunnitelma Arviointi ja laadunvarmistus keskeinen osa laadukasta hanketoimintaa Termejä: quality assurance, quality control, monitoring/evaluation, self-assessment, ensuring, internal/external evaluation, usability/sustainability Ei kuitenkaan tiedettä, vaan hyvin käytännönläheistä toimintaa! Tarkoituksenmukaisuus: arviointisuunnitelman sisältö hankkeen suunniteltujen tavoitteiden, toiminnan ja tulosten pohjalta. Arviointia tulisi tehdä koko hankkeen elinkaaren ajan (aikataulutus, frequency) Seurantaa siitä missä mennään -> mihin suuntaan ollaan menossa -> suunnan tarkistukset Etenemisvauhdin tarkistus hankkeen lopussa toteutettu arviointi tuottaa tietoa, mutta sitä ei ehditä hyödyntää osana hankkeen toimintaa ja tuotteiden kehittämistä 17/01/2017 Opetushallitus 2
3 Arvioinnin hyödyt Tukee hankkeen toimintaa, johtamista ja tavoitteiden saavuttamista. Antaa keskusteluraamin hankkeesta ja toiminnoista partneriryhmässä. (Vuorovaikutus) tuo näkyviin myös hiljaista tietoa Tuo esille vahvuudet ja kehittämiskohteet. Saadaan selville mihin suuntaan ollaan menossa -> kurssinmuutos Tuottaa aineistoa päätöksentekoon hankkeessa. 17/01/2017 Opetushallitus 3
4 Arviointisuunnitelman sisältö Määriteltävä arvioinnin kohteet ja tarkoituksenmukaisuus. Mitä: arvioinnin kohde (prosessi/työskentely/tuotteet ) Miksi: arvioinnin tavoite Miten: sisäinen/ulkoinen arviointi ja menetelmät Milloin: aikataulu mitä/millaisia arviointitoimintoja projektin eri vaiheissa? Työsuunnitelmaan arvioinnille oma työpaketti/työvaiheet Resurssit Työaika (project management and implemantion) tai alihankintana (exceptional costs) 17/01/2017 Opetushallitus 4
5 Esimerkkejä arvioinnin kohteista Projektin toiminnot, työsuunnitelman eteneminen Kokoukset Levitys Tuotteet, opinto- ja koulutustilaisuudet Projektin johtaminen Partneriyhteistyö, yhteydenpito Tulosten käyttöönotto ja vaikuttavuus. 17/01/2017 Opetushallitus 5
6 Kuka osallistuu arviointiin? Sisäinen arviointi ja/tai ulkoinen arviointi? Loppukäyttäjät (esim. oppilaat, opiskelijat, opettajat, nuoriso, nuorisotyöntekijät jne.) Sidosryhmät (esim. työelämä, vanhemmat, muut opettajat/ohjaajat jne.? Keneltä saadaan palautetta? Keneltä tarvitaan palautetta? 17/01/2017 Opetushallitus 6
7 Arviointimenetelmistä Millaista tietoa kerätään? Määrällinen, laadullinen Millä tavalla arviointitietoa kerätään? lomakkeet, kyselyt, tarkistuslistat, haastattelut, havainnointi, reflektointi jne? Esimerkkejä työkaluista ja menetelmistä: Itsearviointi Vertaisarviointi Raportoinnin työkalut Johtamisen seurantajärjestelmät Testauksen toteuttaminen Palautteen kerääminen Kerätyn tiedon / palautteen hyödyntäminen! 17/01/2017 Opetushallitus 7
8 Testaus (pilotointi) Kun tarvitaan palautetta/käyttökokemuksia loppukäyttäjiltä ja saatu palaute voidaan hyödyntää hankkeen aikana. Pitää määritellä ja kuvata hakemuksessa: Mihin testaus tarkalleen kohdistetaan? Missä vaiheessa tai milloin testataan? Kuinka usein? Miten testaus toteutetaan? Laajuus? Kuka toteuttaa testauksen? Kenellä paras asiantuntemus? Kollegat? Kaikki partnerit omalta osaltaan? 17/01/2017 Opetushallitus 8
9 2017 KA202: Exchanges of Practices Arviointisuunnitelma (ja riskienhallinta) hakulomakkeessa 1/3 What are your plans for handling risks which could happen during the project (e.g. delays, budget, conflicts, etc.)? Hakemuksen valmisteluvaiheessa on hyvä miettiä myös mahdollisia riskejä tai tekijöitä, jotka voivat estää hankkeen tavoitteiden toteutumisen. Kuvaa tässä projektin riskienhallintamekanismeja. Miten tunnistetaan riskit varhaisessa vaiheessa? Miten varaudutaan niihin? Miten riskejä voi ennakoida? Millaisia ovat varajärjestelyt? Työparit? Varahenkilöt? Onko varasuunnitelmaa (Plan B)? Kuvaa hankkeen hallintokäytäntöjä ja kuinka seurataan hankkeen aikatauluja ja taloutta. Huomioi myös partnereiden rooli ja vastuut. Yhteiset pelisäännöt? 17/01/2017 Opetushallitus 9
10 2017 KA202: Exchanges of Practices Arviointisuunnitelma hakulomakkeessa 2/3 How will the monitoring of the project activities be carried out and by whom? Mieti millaiset arviointikäytännöt parhaiten tukevat oman hankkeesi toiminnan ja/tai tuotteiden/tuotosten laadunvarmistusta. Miten hankkeen toimintaa ja tulosten saavuttamista seurataan ja arvioidaan? How will you assess the success of your project? Miten ja milloin arviointitietoa kerätään? Miten kerätty tieto käsitellään ja otetaan huomioon? Kuka arviointiin osallistuu? 17/01/2017 Opetushallitus 10
11 2017 KA202: Exchanges of Practices Arviointisuunnitelma hakulomakkeessa 3/3 How will you assess the success of your project? Miten hankkeessa mitataan hankkeen tavoitteiden ja tulosten saavuttamista? Ota huomioon myös lyhyen ja pitkän aikavälin tavoitteet sekä tavoitteet eri kohderyhmien suhteen. 17/01/2017 Opetushallitus 11
12 2017 KA202: Development of innovation Arviointisuunnitelma hakulomakkeessa 1/4 How will you ensure proper budget control and time management in your project? Kuvaa hankkeen hallintokäytäntöjä ja kuinka seurataan hankkeen taloutta, aikatauluja ja hankkeelle käytettyä aikaa. Huomioi myös partnereiden rooli ja vastuut. 17/01/2017 Opetushallitus 12
13 2017 KA202: Development of innovation Arviointisuunnitelma hakulomakkeessa 2/4 How will the progress, quality and achievement of project activities be monitored? Please describe the qualitative and quantitative indicators you will use. Please give information about the involved staff, as well as the timing and frequency of the monitoring activities. Mieti millaiset arviointikäytännöt parhaiten tukevat oman hankkeesi toiminnan ja/tai tuotteiden/tuotosten laadunvarmistusta. Miten hankkeen toimintaa ja tulosten saavuttamista seurataan ja arvioidaan? Miten kerätty tieto käsitellään ja otetaan huomioon? Miten ja milloin arviointitietoa kerätään? Kuka arviointiin osallistuu? 17/01/2017 Opetushallitus 13
14 2017 KA202: Development of innovation Arviointisuunnitelma hakulomakkeessa 3/4 How will you evaluate to which extent the project reached its results and objectives? What indicators will you use to measure the quality of the project s results? Miten hankkeessa mitataan hankkeen tavoitteiden ja tulosten saavuttamista. Mitä määrällisiä ja laadullisia indikaattoreja käytetään, kun arvioidaan hankkeen tavoitteiden ja tulosten saavuttamista. Kerro konkreettisia esimerkkejä tälle hankkeelle sopivista indikaattoreista. 17/01/2017 Opetushallitus 14
15 Arviointisuunnitelma (ja riskienhallinta) hakulomakkeessa 4/ KA202: Development of innovation What are your plans for handling risks which could happen during the project (e.g. delays, budget, conflicts, etc.)? Hakemuksen valmisteluvaiheessa on hyvä miettiä myös mahdollisia riskejä tai tekijöitä, jotka voivat estää hankkeen tavoitteiden toteutumisen. Kuvaa tässä projektin riskienhallintamekanismeja. Miten tunnistetaan riskit varhaisessa vaiheessa? Miten varaudutaan niihin? Miten riskejä voi ennakoida? Millaisia ovat varajärjestelyt? Työparit? Varahenkilöt? Onko varasuunnitelmaa (Plan B)? Kuvaa hankkeen hallintokäytäntöjä ja kuinka seurataan hankkeen aikatauluja ja taloutta. Huomioi myös partnereiden rooli ja vastuut. Yhteiset pelisäännöt? 17/01/2017 Opetushallitus 15
16 Levitys ja tulosten käyttöönotto
17 Levitys Dissemination (levitys) = a planned process of providing information - spreading the word about the project successes and outcomes as far as possible. Why, what, how, when, to whom and where disseminating results will take place. Tulosten hyödyntäminen Exploitation (tulosten hyödyntäminen) = to use and benefit something. Maximising the potential of the funded activities, so that the results are used beyond the lifetime of the project. Dissemination and exploitation as a progression that extends beyond the duration of the project, and into the future the sustainability Katso Ohjelmaopas sivut /01/2017 Opetushallitus 17
18 Suunnittele levityksen ja tulosten hyödyntämisestä kokonaisuus ei irrallisia toimintoja Tavoitteet ja strategia Levityssuunnitelman on tuettava haluttujen vaikutusten syntymistä Hyödynnä suunnittelussa työkaluja ja malleja. 17/01/2017 Opetushallitus 18
19 Levityksen työkaluja Esitteet, logot (visuaalinen ilme) Nettisivut Sosiaalisen median työkalut (Facebook, YouTube Twitter), videot Lehdistö/mediatiedotteet hankkeen eri vaiheissa Seminaarit, kokoukset, näyttelyt Koulutus, tuotteiden testaus, työpajat, temaattiset seminaarit, joissa myös muita teemasta kiinnostuneita osallistujia Puheenvuorot eri tilaisuuksissa: opettajainhuone <-> konferenssit Raportit, julkaisut, haastattelut medialle Paikalliset, kansalliset ja kv-verkostot/kokoukset Viranomaiskontaktit Tuotteistaminen, palvelumuotoilu, palvelukonseptit Kaupallistaminen Erasmus+ -hanketietokannan (Erasmus+ Project Results Platform Älä unohda lähipiiriä: oma organisaatio ja omat kollegat 17/01/2017 Opetushallitus 19
20 Levitys ja tulosten käyttöönotto hakulomakkeessa 1/5 If relevant, please identify and explain the involvement of associated partners, not formally participating in the project. Please explain how they will contribute to the implementation of specific project tasks/activities or support the dissemination and sustainability of the project. (Tämä kysymys vain Development of innovation hakulomakkeessa.) Miten liitännäispartnerit (associated partners) tukevat mahdollisesti hankkeen levitystä ja jatkuvuutta. 17/01/2017 Opetushallitus 20
21 2017: KA2 Levitys ja tulosten käyttöönotto hakulomakkeessa 2/5 You are requested to make plans for the dissemination of your project results. Please provide answers to the questions below. What will be the target groups of your dissemination activities inside and outside your partnership? Please define in particular your target audience(s) at local/regional/national/eu level and motivate your choice. Määrittele ja perustele levitystoimien kohderyhmät. Mitä levitystoiminnoilla pyritään saamaan aikaan? Which activities will you carry out in order to share the results of your project beyond your partnership? Mitä tuloksia levitetään ja miten niitä levitetään ja jaetaan partneriryhmän ulkopuolelle. Jakelupolitiikka? 17/01/2017 Opetushallitus 21
22 2017: KA2 Levitys ja tulosten käyttöönotto hakulomakkeessa 3/5 Who will be responsible for the dissemination activities within your partnership and which specific expertise do they have in this area? What resources will you make available to allow for the proper implementation of your dissemination plans? Työnjako ja resurssit Erasmus+ has an open access requirement for all materials developed through its projects. If your project is producing intellectual outputs/ tangible deliverables, please describe how you intend to ensure free access for the public to a digital form of this material. If you intend to put any limitation on the use of the open licence, please specify the reasons, extent and nature of this limitation. 17/01/2017 Opetushallitus Kerro mihin lopputuotteet sijoitetaan ja miten niitä pääsee käyttämään. 22
23 2017: KA2 Levitys ja tulosten käyttöönotto hakulomakkeessa 4/5 How will you ensure that the project's results will remain available and will be used by others? Tuotteiden saatavuus ja avoimuus, jakelupolitiikka? Missä tuotteet ovat? Miten niitä pääsee käyttämään? Tuotteiden markkinointi ja niistä tiedottaminen? If relevant, please provide any other information you consider appropriate to give a full understanding of your dissemination plan and its expected impact (e.g. how you have identified which results are most relevant to disseminate; how you will ensure the involvement of all partners; how you see synergies with other stakeholders, etc.) 17/01/2017 Opetushallitus 23
24 2017: KA2 Levitys ja tulosten käyttöönotto hakulomakkeessa 5/5 What are the activities and results that will be maintained after the end of the EU funding, and how will you ensure the resources needed to sustain them? Kerro mitkä toiminnot ja tulokset jäävät käyttöön ja ylläpidettäväksi hankerahoituksen päättymisen jälkeen. Toiminnan jatkuvuus: integrointi normaalitoimintaan? Miten varmistatte tarvittavat resurssit siihen? Kerro mikä tai millainen ylläpito- tai päivitysmekanismi? Verkkosivujen ja sähköisten työkalujen ylläpito? 17/01/2017 Opetushallitus 24
25 Vaikuttavuus
26 Erasmus+ -ohjelman keskeiset vaikuttavuus -termit Impact (vaikutukset): Hankkeen mahdolliset vaikutukset yksilö-, organisaatio- (esim. käytännöt) ja järjestelmätasolla paikallisesti, alueellisesti, valtakunnallisesti ja/tai EU:n tasolla. Mikä muuttuu? Sustainability (jatkuvuuden varmistaminen): Hankkeen edellytykset jatkaa hankkeessa tehtyjen tuotosten hyödyntämistä ja jatkokehittämistä Erasmus+ -tuen päättymisen jälkeen. Exploitation (hyödyntäminen) Exploitation mechanism (hyödyntämismekanismi) Mikä jää elämään? Miten? Dissemination (konkreettiset levitystoimet) Katso Erasmus+ Programme Guide 2017 s /01/2017 Opetushallitus 26
27 Hakemuksen arviointikriteerit: vaikuttavuus ja levitys (1/2) Miten hankkeen tuloksia/lopputuotteiden laatua arvioidaan? Mahdollinen vaikutus hankkeen aikana ja sen jälkeen Osallistuville henkilöille ja organisaatioille Muille kuin hankkeessa mukana oleville (paikallinen, alueellinen, kansallinen ja EU-taso) Suunniteltujen levitystoimien tarkoituksenmukaisuus Tavoitetaanko tulevat käyttäjät (osallistuvissa organisaatioissa ja niiden ulkopuolella)? 17/01/2017 Opetushallitus 27
28 Hakemuksen arviointikriteerit: vaikuttavuus ja levitys (2/2) Jos konkreettisia tuotoksia Miten varmistetaan, että tuotokset ovat vapaasti kaikkien saatavilla? Onko hankkeella positiivisia vaikutuksia myös hankerahoituksen päätyttyä Arviointialueen enimmäispistemäärä 30/100 17/01/2017 Opetushallitus 28
29 Arvioijien kommentteja vaikuttavuudesta (1/2): kun teet nämä asiat paremmin hakemus voi saada enemmän pisteitä Hakemuksessa ei ole mukana (ammatillisen koulutuksen) toimijoita Suomesta: miten saadaan vaikutus (ammatilliseen) koulutukseen. Miten kohderyhmän toimijat saadaan kuvioon selkeämmin mukaan. Joissakin hakemuksissa aivan liian laveaksi ja epämääräisesti määritelty kohderyhmä. Miten hanke vaikuttaa kussakin partneriorganisaatiossa ja miten hanketta hyödynnetään jokaisessa partnerimaassa ko. alalla. Mikä on lopputuotteen X lisäarvo. Miten käytännössä voitaisiin ottaa käyttöön laajemmin. Miten taataan, että joku muu voi poimia tällaisesta mallista jotain hyötyä. Materiaalit julkisesti saatavilla, mutta kuvattu heikosti: miten hyödyttää muita kuin partneriorganisaatioita. Materiaali laitetaan webbisivulle, mutta miten muutoin hyödynnetään. Miten päivitys/ylläpito hoidetaan hankkeen päätyttyä. Miten materiaali löytyy/on saatavilla? 17/01/2017 Opetushallitus 29
30 Arvioijien kommentteja vaikuttavuudesta (2/2): kun teet nämä asiat paremmin hakemus voi saada enemmän pisteitä Erityinen huomio relevanssissa ja vaikuttavuudessa: kuinka paljon vaikutusta (ammatilliseen) koulutuksen. Relevantti aihe, mutta saadaanko tällä suunnitelmalla vaikutusta aikaan: suunnitelman johdonmukaisuus ontuu. Vaikuttavuuden mittarit tai indikaattorit puuttuivat suunnitelmasta. Vaikuttavuuden kohteita ei ole määritelty. Onko hankkeen tavoite selvä? Mitä haluttaisiin havaita ja seurata. Hankkeesta hyötyä hankkeen aikana: mitä sen jälkeen. Mitä hankkeessa kehitetylle tapahtuu hankkeen jälkeen. Aika ilmeisesti loppunut kesken: vaikuttavuus ja sustainability kuvattu heikosti. Dissemination ja impact heikoin osuus hakemuksissa: vaikuttavuus jäänyt suunnittelematta. Vaikuttavuuteen olisi kaivannut enemmän tietoa ja kuvausta. Levittäminen ja käyttöönotto hankkeen heikkouksia. 17/01/2017 Opetushallitus 30
31 Vaikutusten mittaaminen tai vaikutusten arviointi Hankkeen vaikutukset suhteessa hankkeen tavoitteisiin. Määrälliset ja laadulliset tavoitteet => odotetut vaikutukset Hankkeen päättymisen jälkeen: odotetut + odottamattomat vaikutukset Vaikutusten käsite on moniulotteinen 1. Vaikutukset yksilön versus yhteiskunnan tasolla 2. Lyhyt- ja pitkäkestoiset vaikutukset Ei ole olemassa yhtä oikeaa vaikutusten arvioinnin ideaa vain useita erilaisia tapoja päätellä vaikutuksia 17/01/2017 Opetushallitus 31
32 Vaikuttavuuden mittaaminen Miten aktiivisesti havaitaan ja todennetaan, että haluttuja vaikutuksia on saatu aikaiseksi? Laadulliset ja määrälliset mittarit? Lyhyen ja pitkän aikavälin vaikutusten mittaaminen? Miten arviointitietoa kerätään? Millainen arviointitieto parhaiten todentaa vaikutuksia? 17/01/2017 Opetushallitus 32
33 Vaikuttavuus hakulomakkeessa 1. Kenen toimintaan tuloksilla/ tuotteilla on vaikutusta? Osallistujat (opettajat, opiskelijat ym.) Organisaatiot Muut kohderyhmät ja toimijat 2. Vaikutukset eri tasoilla Paikallinen, alueellinen, kansallinen, kansainvälinen Levityssuunnitelman on tuettava haluttujen vaikutusten syntymistä! 3. Miten vaikuttavuutta mitataan? 17/01/2017 Opetushallitus 33
34 Vaikuttavuus hakulomakkeessa (1/5) Onko valittu oikean kohderyhmän hakulomake? Vaikka kysymyksessä ei ole suoraan kysytty impact -asiaa, niin kerro myös hyödyn ja vaikuttavuuden näkökulmasta. Hankkeen tavoite, tarve ja kohderyhmä Vaikuttavuus 17/01/2017 Opetushallitus 34
35 Vaikuttavuus hakulomakkeessa (2/5) Kuvaile vaikutus/tarpeellisuus/hyöty per lopputuote 17/01/2017 Opetushallitus 35
36 Vaikuttavuus hakulomakkeessa (3/5) Lisäarvo (vaikutus/hyöty) suunnitelluista opinto- ja koulutustilaisuuksista hankkeen tavoitteiden näkökulmasta. Before - during after? Mitä voi hyödyntää (esimerkiksi toistaa) jakson jälkeen? Mitä jää jäljelle jakson päätyttyä? 17/01/2017 Opetushallitus 36
37 Vaikuttavuus hakulomakkeessa (4/5) Kenen toimintaan tuloksilla/tuotteilla on vaikutusta - kuka hyötyy ja miten? Pyri kuvaamaan hankkeen vaikuttavuutta/vaikutuksia konkreettisesti. Huomioi myös partneriorganisaatiot ja -maat! Millä eri tasoilla hankkeen suunniteltu vaikuttavuus näkyy? Mieti mitkä ovat oman hankkeesi näkökulmasta keskeiset tasot, joihin pyritään vaikuttamaan. Mistä tiedetään, että ollaan onnistuttu? Miten vaikutuksia aiotaan mitata? Konkreettiset tavat todentaa vaikutuksia? 17/01/2017 Opetushallitus 37
38 Vaikuttavuus hakulomakkeessa (5/5) Lyhyt kuvaus hankkeen tuloksista ja odotetuista vaikutuksista sekä hankkeen päätyttyä että mahdollisista pitkäaikaisista hyödyistä. 17/01/2017 Opetushallitus 38
39 Kiitos
Arviointisuunnitelma ja vaikutusten (vaikuttavuuden) mittaaminen
Arviointisuunnitelma ja vaikutusten (vaikuttavuuden) mittaaminen Hanketyöpaja kumppanuushanketta valmisteleville Hankkeen arviointisuunnitelma Arviointi ja laadunvarmistus keskeinen osa laadukasta hanketoimintaa
LisätiedotLevitys ja tulosten hyödyntäminen
Levitys ja tulosten hyödyntäminen Levitys & tulosten hyödyntäminen Dissemination (levitys) = Spreading the word about the project successes and outcomes as far as possible. Exploitation (tulosten hyödyntäminen)
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet
KA2 Yhteistyöhankkeet Hankkeiden vaikuttavuus KA2 ammatilliselle koulutukselle Hakukoulutus osa I ideasta projektiksi 2.12.2016 Erasmus+ -ohjelman keskeiset vaikuttavuus -termit Impact (vaikutukset): Hankkeen
LisätiedotVaikuttavuus ja arviointi
Vaikuttavuus ja arviointi KA2 ammatilliselle koulutukselle Hanketyöpaja osa II Impact: Effect that the activities and results have on people, practices, organisations and systems Sustainability: Capacity
Lisätiedotvaikuttavuussuunnitelma (levitys ja tulosten käyttöönotto)
Hankkeen vaikuttavuussuunnitelma (levitys ja tulosten käyttöönotto) TOI-hanketyöpaja 24.11.2011 Adobe connect pro -koulutus Levityksestä Dissemination is not about spreading information to a vaguely defined
LisätiedotHankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi
Ideasta projektiksi - kumppanuushankkeen suunnittelun lähtökohdat Hankkeiden vaikuttavuus: Työkaluja hankesuunnittelun tueksi Erasmus+ -ohjelman hakuneuvonta ammatillisen koulutuksen kumppanuushanketta
LisätiedotStrategiset kumppanuushankkeet
Strategiset kumppanuushankkeet Tavoitteet, toiminnot & tuotokset KA2 työpaja 13.1.2016 E. Description of the Project Pyri konkretiaan Jäsentele tekstiä Kerro oma tarinasi älä anna hakulomakkeen viedä 1
LisätiedotHankkeiden vaikuttavuus ja levitys. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja
Hankkeiden vaikuttavuus ja levitys Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja 17.12.2018 Tänään ohjelmassa ja 3 tärkeintä asiaa mukaan otettavaksi Vaikuttavuus ja levitys Erasmus+ -ohjelmassa Erilaisia
LisätiedotLeonardo da Vinci Hankkeen laadunhallinta & arviointi
Leonardo da Vinci Hankkeen laadunhallinta & arviointi Innovatiivisuus ei auta, jos hanketyön tuloksia ei oteta käyttöön Kv-toiminta on keino koulutuksen ja sen laadun kehittämiseen Miten varmistetaan hankkeen
LisätiedotArvioinnin rooli hankkeessa
Innovatiivisuus ei auta, jos hanketyön tuloksia ei oteta käyttöön Leonardo da Vinci Hankkeen laadunhallinta & arviointi Kv-toiminta on keino koulutuksen ja sen laadun kehittämiseen Miten varmistetaan hankkeen
LisätiedotHankkeen työsuunnitelma, arviointi, levitys, vaikuttavuus. KA1 webinaari hakijoille
Hankkeen työsuunnitelma, arviointi, levitys, vaikuttavuus KA1 webinaari hakijoille 11.01.2018 Työsuunnitelma (Main activities) Työsuunnitelma yhteenveto hankkeen konkreettisesta toteutuksesta Kerro mitä
LisätiedotHankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen
Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen 2013 Työsuunnitelma Kuvaa mitä projektissa tehdään, jotta tuotokset valmistuvat/tulokset saavutetaan. Kuvaus siitä, millaisia toimintoja hankkeen eri vaiheissa
LisätiedotErasmus+ Strategiset kumppanuushankkeet
Erasmus+ Strategiset kumppanuushankkeet KA2-työpaja 17.1.2017 OPH ja CIMO yhdistyivät vuoden 2017 alusta uudeksi virastoksi, jonka nimi on Opetushallitus Virasto vastaa koulutuksen, varhaiskasvatuksen
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet
KA2 Yhteistyöhankkeet Projekti-idean rajaus KA2 ammatilliselle koulutukselle hanketyöpaja 31.1.2014 Ryhmäkeskustelu hankeideoista 1. Muodostakaa pienet ryhmät (kolme hankeideaa/ryhmä) 2. Esitelkää projektinne
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet
KA2 Yhteistyöhankkeet Projekti-idean rajaus KA2 ammatilliselle koulutukselle Hanketyöpaja osa I Ryhmäkeskustelu hankeideoista 1. Muodostakaa pienet ryhmät (kolme hankeideaa/ryhmä) 2. Esitelkää projektinne
LisätiedotHankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen
Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen Online-hanketyöpaja innovaatioiden siirto -hanketta valmisteleville 24.11.2011 Työsuunnitelma Vastaa kysymykseen mitä projektissa tehdään, jotta tuotokset
LisätiedotSeuranta ja raportointi KA2-hankkeessa. CIMO, Helsinki
Seuranta ja raportointi KA2-hankkeessa CIMO, Helsinki 16.9.2016 Esityksen sisältö 1. Hankkeen sisäinen seuranta ja raportointi 2. Raportointi kansalliselle toimistolle & hankkeiden monitorointi a) Väliraportti
LisätiedotHankkeen toiminnot & työsuunnitelma. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja
Hankkeen toiminnot & työsuunnitelma Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja 17.1.2017 Työsuunnitelma Työsuunnitelmassa kuvataan mitä projektissa tehdään, jotta tuotokset valmistuvat/tulokset saavutetaan.
LisätiedotProjektinhallinnan periaatteita ja hyviä käytänteitä - case Leonardo da Vinci
Projektinhallinnan periaatteita ja hyviä käytänteitä - case Leonardo da Vinci Esityksen sisältö: Hankkeen johtaminen ja partneriyhteistyö Seuranta ja raportointi Levitys ja hankkeen vaikuttavuus Hankkeen
LisätiedotErasmus+ Final Beneficiary report
Erasmus+ Final Beneficiary report KA102 Learning Mobility of Individuals VET learner and staff mobility Project Summary Kirjoita selkeä ja kiinnostava kuvaus toteutuneesta hankkeesta. Hankkeen tausta ja
LisätiedotHankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen
Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen Hanketyöpaja LLP-ohjelman keskitettyjä hankkeita (Leonardo & Poikittaisohjelma) valmisteleville11.11.2011 Työsuunnitelma Vastaa kysymykseen mitä projektissa
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet
KA2 Yhteistyöhankkeet Projekti-idean määrittely ja rajaus KA2 ammatilliselle koulutukselle Hanketyöpaja osa I Ydinidean merkitys Hyvä ydinidea kiteyttää hankkeen tavoitteet, kohderyhmät, tulokset ja odotetut
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Loppuraportointi
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Loppuraportointi 31.8.2016 Ennen raportin täyttämistä Ennen raportin täyttämistä tarkista yleisten tietojen oikeellisuus (esim. organisaatiotiedot) ja syötä hankkeen
LisätiedotHankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen
Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen Työsuunnitelma Työsuunnitelmassa kuvataan mitä projektissa tehdään, jotta tuotokset valmistuvat/tulokset saavutetaan. = Kuvaus siitä, millaisia toimintoja
LisätiedotSeuranta ja raportointi. Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet
Seuranta ja raportointi Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet Mikä muuttui? Mikä hyöty hankkeesta oli? Hankkeen vaikutus Vaikutuksista vaikuttavuuteen 2 Hankkeen sisäinen seuranta ja raportointi
LisätiedotErasmus+ Final Beneficiary report
Erasmus+ Final Beneficiary report KA102 Learning Mobility of Individuals VET learner and staff mobility 2. Summary of the project Kirjoita selkeä ja kiinnostava kuvaus toteutuneesta hankkeesta. Hankkeen
LisätiedotHankkeen kuvaus toimii myös markkinointitekstinä!
Erasmus+ Final Beneficiary report KA102 Learning Mobility of Individuals VET learner and staff mobility Project Summary Kirjoita selkeä ja kiinnostava kuvaus toteutuneesta hankkeesta. Hankkeen tausta ja
Lisätiedotaikataulut, hakulomake
HAKEMINEN aikataulut, hakulomake Kumppanuushanketyöpaja 26.11.2010 TIEDONLÄHTEITÄ JA MATERIAALIA HAKIJOILLE Päätös LLP ohjelmasta Ehdotuspyyntö 2011 2013 LLP Guide 2011 Hakulomakkeet www.cimo.fi/leonardo
LisätiedotToimitusketjun vastuullisuus ja riskien hallinta
Toimitusketjun vastuullisuus ja riskien hallinta Fibs PRO koulutus Tapahtumatalo Bank, Unioninkatu 20 1 SAFER, SMARTER, GREENER Toimitusketjun vastuullisuus ja riskien hallinta 1. osa: Toimitusketjun vastuullisuuden
LisätiedotINNOCASE projekti Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme
INNOCASE projekti Transfer of innovative case study approach in business education Leonardo da Vinci Programme INNOCASE projekti no. 2012-1-PL1-LEO05-27456 Projektin rahoittaa Euroopan Kommissio/ Lifelong
LisätiedotErasmus Charter for Higher Education Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO
Erasmus Charter for Higher Education 2014-2020 Hakukierros kevät 2013 Anne Siltala, CIMO 2/2009 Mikä on Erasmus-peruskirja? Erasmus-peruskirja (Erasmus Charter for Higher Education, ECHE) säilyy korkeakoulun
LisätiedotVäliraportti: Sisällön raportointi. Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet
Väliraportti: Sisällön raportointi Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet Raportointiaikataulu 24 kk-hankkeet: Väliraporttiin (progress report) ei liity maksatusta Raportointikausi 1.9.2016 31.8.2017
LisätiedotTulokset ja tuotteet kumppanuushankkeissa
Tulokset ja tuotteet kumppanuushankkeissa Tulos = osaamisen kehittyminen, muutokset työtavoissa, koulutuksen laadun paraneminen jne. intangible results Tuote = opas, opetusmateriaali, koulutuskokonaisuus,
Lisätiedothankeviestintään (ja vaikuttavuuteen)
Projektijargonista hankeviestintään (ja vaikuttavuuteen) TOI-hankkeiden aloituskoulutus 13.10.2011 Paula Tyrväinen Mistä hankkeessa on kyse? Mitä haluatte muuttaa/kehittää = tavoitteet? Mitkä ovat hankkeenne
LisätiedotVinkkejä tehokkaaseen hankeviestintään
Vinkkejä tehokkaaseen hankeviestintään TOI-hankkeiden aloituskoulutus 2.10.2012 Mistä hankkeessa on kyse? Mitä haluatte muuttaa/kehittää = tavoitteet? Mitkä ovat hankkeenne kohderyhmät paikallisesti, alueellisesti,
LisätiedotHanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus 11.9.2013 klo 11.45-12.15
Ammatillisen peruskoulutuksen valtionavustushankkeiden aloitustilaisuus Hanketoiminnan vaikuttavuus ja ohjaus 11.9.2013 klo 11.45-12.15 Opetusneuvos Leena.Koski@oph.fi www.oph.fi Hankkeen vaikuttavuuden
LisätiedotHankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen
Hankkeen toiminnot työsuunnitelman laatiminen Työsuunnitelma Työsuunnitelmassa kuvataan mitä projektissa tehdään, jotta tuotokset valmistuvat/tulokset saavutetaan. Kuvaus siitä, millaisia toimintoja hankkeen
LisätiedotHankesuunnitelman laatiminen. Erasmus+ Strategisten kumppanuushankkeiden webinaari
Hankesuunnitelman laatiminen Erasmus+ Strategisten kumppanuushankkeiden webinaari 16.1.2019 2019 Hakukierroksen webinaarit Joulukuun webinaari: Levitys, Vaikuttavuus: https://laatikko.oph.fi/s/cfpkq8pnbcx32mo
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2017
KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet Hakukierros 2017 Erasmus + -ohjelman päätoiminnot (Key Actions) KA1 Liikkuvuus (Learning Mobility of Individuals) KA2 Yhteistyöhankkeet (Cooperation
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Väliraportointi
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Väliraportointi Aikataulut Ammatillinen koulutus 24 kk interim report 31.10.2015 36 kk interim report 31.12.2015 Korkeakoulutus 36 kk interim report 31.12.2015 Aikuiskoulutus
LisätiedotEU:n puiteohjelman eettisen ennakkoarvioinnin peruste, tavoite ja käytäntö
PVM EU:n puiteohjelman eettisen ennakkoarvioinnin peruste, tavoite ja käytäntö Etiikan päivä 13.3.2019 Liisa Ewart Lakimies Innovaatiorahoituskeskus Business Finland Legal NCP for H2020 Eettisyys on olennainen
LisätiedotKoulutus ja viestintä yhteistyön välineinä
Koulutus ja viestintä yhteistyön välineinä Viestintä ja koulutus pohjoinen-etelä kuntayhteistyön välineinä: Tukevat osallistujia ja ohjelmaa kehittävät ohjelmaa vuorovaikutuksen avulla Koulutus Kuntaliiton
LisätiedotOn instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
Lisätiedot7 tärppiä ammatillisen koulutuksen KA2-hakijoille. Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja
7 tärppiä ammatillisen koulutuksen KA2-hakijoille Strategisten kumppanuushankkeiden työpaja 16.2.2017 Kansalliset painopisteet - yleistä Linkittyvät ammatillisen koulutuksen reformiin ja kannustavat tarttumaan
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Väliraportointi
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Väliraportointi Aikataulut Aikuiskoulutus 24 kk-hankkeet: interim report 31.10.2016 Tarkistathan oman hankkeen aikataulut vielä rahoitussopimuksesta Yleistä väliraportista
LisätiedotTutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa
Tutkimusdata ja julkaiseminen Suomen Akatemian ja EU:n H2020 projekteissa Tutkimusasiamies Kaisa Männikkö Tutkimus- ja innovaatiopalvelut Suomen Akatemian projektit Suomen Akatemia kehottaa avoimeen tieteelliseen
LisätiedotRotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit
Rotarypiiri 1420 Piiriapurahoista myönnettävät stipendit Ø Rotarypiiri myöntää stipendejä sille osoitettujen hakemusten perusteella ensisijaisesti rotaryaatteen mukaisiin tarkoituksiin. Ø Stipendejä myönnetään
LisätiedotNAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita
NAO- ja ENO-osaamisohjelmien loppuunsaattaminen ajatuksia ja visioita NAO-ENO työseminaari VI Tampere 3.-4.6.2015 Projektisuunnittelija Erno Hyvönen erno.hyvonen@minedu.fi Aikuiskoulutuksen paradigman
LisätiedotHavaintoja suomalaisista ja pohjoismaisista peruskirjahakemuksista Irma Garam CIMO 28.5.2015
Erasmus Charter for Higher Education (ECHE) Havaintoja suomalaisista ja pohjoismaisista peruskirjahakemuksista Irma Garam CIMO 28.5.2015 Pohjoismainen ECHE-hanke ECHE-dokumenttien tarkastelu ja vertailu
LisätiedotSeuranta ja raportointi. Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet
Seuranta ja raportointi Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet Esityksen sisältö 1. Projektin sisäinen seuranta ja raportointi 2. Raportointi kansalliselle toimistolle & hankkeiden monitorointi a)
LisätiedotErasmus+ ammatilliselle koulutukselle KA1 Liikkuvuus Learning Mobility of Individuals Hakuinfo 30.1.2014
Erasmus+ ammatilliselle koulutukselle KA1 Liikkuvuus Learning Mobility of Individuals Hakuinfo 30.1.2014 Erasmus + -ohjelman päätoiminnot (Key Actions) KA1 Liikkuvuus (Learning Mobility of Individuals)
LisätiedotMitä uutta hakukierroksella 2018
Mitä uutta hakukierroksella 2018 New Mitä uutta vuoden 2018 ammatillisen koulutuksen kumppanuushankkeiden haussa? Kansalliset painopisteet Budjettivaraus: 30 % (Hyvien käytäntöjen vaihtaminen) Osa Erasmus+
LisätiedotYleistä hakulomakkeesta
KA2 hakulomake Yleistä hakulomakkeesta Käytössä on sähköinen hakulomake (pdf) paperihakemusta ei lähetetä. Tarkista, että käytät oikeaa hakulomaketta: Strategic partnerships for vocational education and
LisätiedotOn instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31)
On instrument costs in decentralized macroeconomic decision making (Helsingin Kauppakorkeakoulun julkaisuja ; D-31) Juha Kahkonen Click here if your download doesn"t start automatically On instrument costs
LisätiedotNetwork to Get Work. Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students. www.laurea.fi
Network to Get Work Tehtäviä opiskelijoille Assignments for students www.laurea.fi Ohje henkilöstölle Instructions for Staff Seuraavassa on esitetty joukko tehtäviä, joista voit valita opiskelijaryhmällesi
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet Schools only / koulujen väliset hankkeet. Väliraportointi Verkkotiedotus
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet Schools only / koulujen väliset hankkeet Väliraportointi Verkkotiedotus 29.9.2015 Väliraportti aikataulu Yleissivistävä koulutus / Schools Only -hankkeet 24 kk progress
LisätiedotLoppuraportointi. Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet
Loppuraportointi Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet Aikataulu Loppuraportti tulee jättää 2 kk kuluttua hankkeen päättymisestä. Esimerkiksi jos hankekausi on 1.9.2015 31.8.2017, loppuraportin viimeinen
LisätiedotHankkeen linkit strategioihin ja ohjelman tavoitteisiin
Hankkeen linkit strategioihin ja ohjelman tavoitteisiin ERASMUS+ KA2 Yhteistyöhankkeet korkeakoulutukselle Verkkoneuvonta 6.2.2014 Yleistä Hankkeiden tulee linkittyä ohjelmatasolla KA2-toiminnon tavoitteisiin
LisätiedotKokoelmien arviointi
Kokoelmien arviointi Sisältö Kokoelmia koskevan laatusuosituksen esittely Parkki-projektin kokemukset JASKAN kokemukset Kv-malleja ryhmätyö Kokoelmia koskeva laatusuositus Kunnan ikä- ja kielijakauma,
LisätiedotChoose Finland-Helsinki Valitse Finland-Helsinki
Write down the Temporary Application ID. If you do not manage to complete the form you can continue where you stopped with this ID no. Muista Temporary Application ID. Jos et onnistu täyttää lomake loppuun
LisätiedotLoppuraportointi. Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet
Loppuraportointi Erasmus+ KA2 strategiset kumppanuushankkeet Aikataulu Loppuraportti tulee jättää 2 kk kuluttua hankkeen päättymisestä. Esimerkiksi jos hankekausi on 1.9.2017 31.8.2019 (24 kk), loppuraportin
LisätiedotRahoitusperiaatteet ja budjetti. ERASMUS+ KA2 Strategiset kumppanuushankkeet korkeakoulutukselle Hakuneuvonta
Rahoitusperiaatteet ja budjetti ERASMUS+ KA2 Strategiset kumppanuushankkeet korkeakoulutukselle Hakuneuvonta 5.3.2014 Budjetti strategiset kumppanuushankkeet korkeakoulutukselle Suomen budjetti 5,7 % kokonaisbudjetista
LisätiedotRahoitusperiaatteet ja budjetti
Rahoitusperiaatteet ja budjetti ERASMUS+ KA2 Strategiset kumppanuushankkeet korkeakoulutukselle Hakuneuvonta 5.3.2014 Budjetti strategiset kumppanuushankkeet korkeakoulutukselle Suomen budjetti 5,7 % kokonaisbudjetista
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2017
KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet Hakukierros 2017 Erasmus + -ohjelman päätoiminnot (Key Actions) KA1 Liikkuvuus (Learning Mobility of Individuals) KA2 Yhteistyöhankkeet (Cooperation
LisätiedotHanketoiminnan ja hankkeiden vaikuttavuuden edistäminen
Ammatillisen peruskoulutuksen syksyn 2013 valtionavustushankkeiden aloitustilaisuus 26.02.2014 Hanketoiminnan ja hankkeiden vaikuttavuuden edistäminen Opetusneuvos Leena.koski@oph.fi www.oph.fi Vaikuttavuus
LisätiedotHankkeiden laadunvarmistus, arviointi
Informaatiotilaisuus valtionavustusta saaneiden hankkeiden koordinaattoreille ja/tai yhteyshenkilöille 29.9.2011 klo 11.30-12.00 Hankkeiden laadunvarmistus, arviointi Opetusneuvos Leena Koski Leena.Koski@oph.fi
LisätiedotVoiko asenteiden muutosta mitata? Työpaja
Voiko asenteiden muutosta mitata? Työpaja 6.5.2015 Työpajojen tavoite ja ohjelma Keskustelu ja esimerkkien työstäminen: Miten voimme seurata ja mitata järjestöjen aikaansaamaa muutosta asenteissa? Työpaja
LisätiedotSekä opiskelijoiden että henkilöstön palautteiden ja raporttien kautta arvioidaan ulkomaanjaksojen tavoitteiden toteutumista.
Arviointi ja vaikuttavuus Erasmus+ ammatillinen koulutus Aloituskoulutus 9. 10.9.2015 Poimintoja Sekä opiskelijoiden että henkilöstön palautteiden ja raporttien kautta arvioidaan ulkomaanjaksojen tavoitteiden
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2017
KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet Hakukierros 2017 Erasmus + -ohjelman päätoiminnot (Key Actions) KA1 Liikkuvuus (Learning Mobility of Individuals) KA2 Yhteistyöhankkeet (Cooperation
LisätiedotLoppuraportin kysymykset löytyvät Mobility Tool+ -alustalta hankkeenne sivulta kohdasta Reports.
Loppuraportti tehdään Mobility Tool+ osoitteessa https://webgate.ec.europa.eu/eac/mobility ja ohje loppuraportin tekoon löytyy sivun https://bit.ly/1per08g lopusta. Tässä ohjeessa käydään läpi loppuraportin
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Loppuraportointi
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet: Loppuraportointi 24.8.2016 Aikataulut 2014 hankkeet Ammatillinen koulutus 24 kk-hankkeet: final report 31.10.2016 36 kk-hankkeet: final report 31.10.2017 Korkeakoulutus
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet. Hakukierros 2016
KA2 Yhteistyöhankkeet Strategiset kumppanuushankkeet Hakukierros 2016 Erasmus + -ohjelman päätoiminnot (Key Actions) KA1 Liikkuvuus (Learning Mobility of Individuals) KA2 Yhteistyöhankkeet (Cooperation
LisätiedotKysymys 5 Compared to the workload, the number of credits awarded was (1 credits equals 27 working hours): (4)
Tilasto T1106120-s2012palaute Kyselyn T1106120+T1106120-s2012palaute yhteenveto: vastauksia (4) Kysymys 1 Degree programme: (4) TIK: TIK 1 25% ************** INF: INF 0 0% EST: EST 0 0% TLT: TLT 0 0% BIO:
LisätiedotLiikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta
Liikkujapalaute & korkeakoulujen palaute sopimuskaudelta 2017-2018 Sofia Lähdeniemi, Opetushallitus Erasmus+ koordinaattoritapaaminen 4.4.2019 10/04/2019 Opetushallitus 1 2017-2018 loppuraporttien käsittely
LisätiedotECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin. Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana
ECVETin soveltuvuus suomalaisiin tutkinnon perusteisiin Case:Yrittäjyyskurssi matkailualan opiskelijoille englantilaisen opettajan toteuttamana Taustaa KAO mukana FINECVET-hankeessa, jossa pilotoimme ECVETiä
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet
KA2 Yhteistyöhankkeet Projekti-idean määrittely ja rajaus KA2 ammatilliselle koulutukselle Hanketyöpaja osa I Ryhmäkeskusteluhankeideoista 1. Muodostakaa pienet ryhmät(kolme hankeideaa/ryhmä) 2. Esitelkää
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet: budjetointi. Kyselytunti korkeakoulutukselle 9.4.2014
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet: budjetointi Kyselytunti korkeakoulutukselle 9.4.2014 10/2013 Erasmus+ budjetointisäännöt Erasmus+ Programme Guide http://ec.europa.eu/programmes/erasmusplus/documents/erasmus-plus-programmeguide_en.pdf
Lisätiedot1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen strategiaa.
Vertaisarviointikriteerit Arviointialue: Kansainvälisyystoiminta ja strategia versio 1.0./13.9.2016 Kansainvälisen toiminnan suunnittelu 1. Oppilaitoksella on kansainvälisyysstrategia tai se on osa oppilaitoksen
LisätiedotInnovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä. public-procurement
Innovative and responsible public procurement Urban Agenda kumppanuusryhmä https://ec.europa.eu/futurium/en/ public-procurement Julkiset hankinnat liittyvät moneen Konsortio Lähtökohdat ja tavoitteet Every
LisätiedotArviointi hakemuksissa
Arviointi ja vaikuttavuus Erasmus+ ammatillinen koulutus Aloituskoulutus 9. 10.9.2015 Arviointi hakemuksissa Sekä opiskelijoiden että henkilöstön palautteiden ja raporttien kautta arvioidaan ulkomaanjaksojen
LisätiedotGrundtvigoppimiskumppanuus
Grundtvigoppimiskumppanuus Perustietoa ja hakuohjeita 18.1.2012 CIMO Tavoite ja toiminta Oppimiskumppanuuden tavoitteena on edistää aikuiskoulutuksen toimijoiden keskinäistä yhteistyötä eri maissa Yhteisen
LisätiedotErasmus+ KA2-hakulomake
Erasmus+ KA2-hakulomake Yleistä hakulomakkeesta Hakulomakkeet ja ohjeet: http://www.cimo.fi/ohjelmat/erasmusplus/hakuprosessi Sähköinen hakulomake (pdf) paperihakemusta ei lähetetä. Tarkista, että käytät
LisätiedotInformation on preparing Presentation
Information on preparing Presentation Seminar on big data management Lecturer: Spring 2017 20.1.2017 1 Agenda Hints and tips on giving a good presentation Watch two videos and discussion 22.1.2017 2 Goals
LisätiedotHankesuunnittelun lähtökohdat ja idean rajaus. TOI-työpaja
Hankesuunnittelun lähtökohdat ja idean rajaus TOI-työpaja 2.12.2010 Ideointi ja työryhmän perustaminen Hankeidean testaus Hankesuunnittelun prosessi Ideointi käynnistyy! Cimon koulutustilaisuus ja konsultointi
LisätiedotExpression of interest
Expression of interest Avoin hakemus tohtorikoulutettavaksi käytäntö Miksi? Dear Ms. Terhi virkki-hatakka I am writing to introduce myself as a volunteer who have the eagerness to study in your university.
LisätiedotKA2 Strategiset kumppanuushankkeet: budjetointi
KA2 Strategiset kumppanuushankkeet: budjetointi Hanketyöpaja osa III ammatilliselle koulutukselle Erasmus+ budjetointisäännöt Huom. Erilaiset kululuokat strategisissa kumppanuushankkeissa (SP) ja alakohtaisissa
LisätiedotAYYE 9/ HOUSING POLICY
AYYE 9/12 2.10.2012 HOUSING POLICY Mission for AYY Housing? What do we want to achieve by renting apartments? 1) How many apartments do we need? 2) What kind of apartments do we need? 3) To whom do we
LisätiedotVUOSI 2015 / YEAR 2015
VUOSI 2015 / YEAR 2015 Kansainvälisen opetuksen ja tutkimustoiminnan kehittäminen Developing international teaching and research activities Rehtorin strateginen rahoitus vuosille 2014-2016 / Strategic
LisätiedotHankkeistaminen Webinaari Erasmus + Ammatillinen koulutus (KA1)
Hankkeistaminen Webinaari 24.11.2015 Erasmus + Ammatillinen koulutus (KA1) Ulkopuolisen rahoituksen konteksti AMMATILLISTEN OPPILAITOSTEN KONTEKSTI: STRATEGIAT, LINJAUKSET, KEHITTÄMISTARPEET, RESURSSIT,
LisätiedotSeuranta ja raportointi KA2-hankkeessa. CIMO, Helsinki
Seuranta ja raportointi KA2-hankkeessa CIMO, Helsinki 21.9.2015 1. Hankkeen sisäinen seuranta ja raportointi 2. Raportointi kansalliselle toimistolle & hankkeiden monitorointi a) Väliraportti b) Loppuraportti
LisätiedotTutkimusrahoittajien ja tiedejulkaisujen vaatimukset aineistonhallinnalle
Tutkimusrahoittajien ja tiedejulkaisujen vaatimukset aineistonhallinnalle Katja Fält FT, tieteenala-asiantuntija Katja.Falt@uta.fi 26.10.2015 TIETOARKISTO www.fsd.uta.fi Aineistonhallinta Aineistonhallinnalla
LisätiedotKeskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE
Keskeisiä näkökulmia RCE-verkoston rakentamisessa Central viewpoints to consider when constructing RCE Koordinaattorin valinta ja rooli Selection and role of the coordinator Painopiste: tiede hallinto
LisätiedotKaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä
M a t t i K a t t a i n e n O T M 1 1. 0 9. 2 0 1 9 Kaivostoiminnan eri vaiheiden kumulatiivisten vaikutusten huomioimisen kehittäminen suomalaisessa luonnonsuojelulainsäädännössä Ympäristöoikeustieteen
LisätiedotVertaispalaute. Vertaispalaute, /9
Vertaispalaute Vertaispalaute, 18.3.2014 1/9 Mistä on kyse? opiskelijat antavat palautetta toistensa töistä palaute ei vaikuta arvosanaan (palautteen antaminen voi vaikuttaa) opiskelija on työskennellyt
LisätiedotUusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition)
Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen Click here if your download doesn"t start automatically Uusi Ajatus Löytyy Luonnosta 4 (käsikirja) (Finnish Edition) Esko Jalkanen
LisätiedotKA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices. KA2-työpaja Helsinki
KA2 Yhteistyöhankkeet Cooperation for innovation and the exchange of good practices KA2-työpaja Helsinki 25.11.2015 Erasmus+ -ohjelman päätoiminnot (Key Actions) KA1 Liikkuvuus (Learning Mobility of Individuals)
LisätiedotSkene. Games Refueled. Muokkaa perustyyl. napsautt. @Games for Health, Kuopio. 2013 kari.korhonen@tekes.fi. www.tekes.fi/skene
Skene Muokkaa perustyyl. Games Refueled napsautt. @Games for Health, Kuopio Muokkaa alaotsikon perustyyliä napsautt. 2013 kari.korhonen@tekes.fi www.tekes.fi/skene 10.9.201 3 Muokkaa Skene boosts perustyyl.
LisätiedotHanketyöpaja osa KA2 ammatilliselle koulutukselle
Hanketyöpaja osa 1 2.12.2016 KA2 ammatilliselle koulutukselle Arviointia päivästä Mitä uusia ideoita tai oivalluksia sait päivästä? Mikä oli sinulle tärkeintä päivässä? Minkä konkreettisen asian viet seuraavaksi
LisätiedotTutkijanuran ja -aseman kehittäminen (HR Excellence in Research)
Tutkijanuran ja -aseman kehittäminen (HR Excellence in Research) Tilannekatsaus 18.1.2017 Piia Löppönen Peruskirjan ja säännöstön käyttöönotto Komission ohjauksessa, Institutional HR-strategia prosessissa
LisätiedotMonitorointi ja raportointi KA2- hankkeessa
Monitorointi ja raportointi KA2- hankkeessa Monitorointi (sisäinen) Seurataan miten hanke etenee tavoitteitaan kohden, samalla huomataan mahd. heikot kohdat tai puutteet Keskeiset asiat ovat: sisältö,
Lisätiedot