Ohjelmointi 1, C# & Jypeli, kevät 2010 Antti-Jussi Lakanen, Tero Jäntti, Tomi Karppinen Kurssin puolivälin palautekysely, 14 vastaajaa

Koko: px

Aloita esitys sivulta:

Download "Ohjelmointi 1, C# & Jypeli, kevät 2010 Antti-Jussi Lakanen, Tero Jäntti, Tomi Karppinen Kurssin puolivälin palautekysely, 14 vastaajaa"

Ari-Matti Haavisto
7 vuotta sitten
Katselukertoja:

1 Ohjelmointi, C# & Jypeli, kevät Antti-Jussi Lakanen, Tero Jäntti, Tomi Karppinen Kurssin puolivälin palautekysely, vastaajaa Osallistuin luennolle 9 Työ estää osallistumasta jokaiseen palaveriin. Mutta olen katsonut videolta ne mihin en ole ehtinyt. Lähinnä sairauden takia Pääosin siksi että tarkastelin mitä luennoille tulee ja vanhan, sekä hyvin osatun, asian kertausta en jaksanut seurata niin innolla. Pitkäksi venyneen illan takia. Kahdeksan aamuluennot rytmittävät viikkoa mukavasti, mutta joskus aamu-unisuus vie voiton - huippua, että luennot videoidaan! krapula Oli niin paljon muita hommia etten kerennyt, ja toisaalta nuo muut hommat ovat myös sotkeneet unirytmiä sen verran, että luennolle ei ole aina onnistunut tulemaan. Olen kuitenkin katsonut luennot jälkikäteen netistä, mikä on ollut toimiva ratkaisu. Tällä ja seuraavalla viikolla on tosin niin paljon töitä, etten tiedä ehdinkö katsoa luentoja netistäkään. Ei jaksanut herätä. Rankkoja hommia nämä kahdeksan aamut.

2 Luennoilla painotettiin selkeästi oleellisia kohtia Ka, Luennoilla esitettiin riittävästi esimerkkejä 9 Ka,

3 Luennoilla kannatti käydä, vaikka käytössä olikin kirjallisuutta ja muuta materiaalia. Ka, Luennoitsija esitti asiat selkeästi. 9 Ka,9

4 Opetuksen vaatimustaso on ollut sopiva. Ka, Palautetta luennoista Taukoa ei välttämättä haluaisi pitää välissä eli mentäisiin molemmat tunnit peräkänaa. Esimerkit ovat olleet hyviä, eikä varmaankaan kenelläkään ole jäänyt mitään epäselvää. Aina voi valittaa aamuluennoista mutta mitäpä siitä turhia valittelemaan. Täytyyhän ne joskus pitää. Virheistä oppii -esimerkit purivat kaikista parhaiten, piristävä tapa lähestyä koodin parantelua ja kompastuskohtia. Kaipaisin enemmän eri metodien ja luokkien vertailua, "miksi juuri tämä toimii tässä tilanteessa parhaiten" -tarkastelua. Sitä on sisällytetty opetukseen, mutta mielestäni vertailun painoarvoa voisi kasvattaa, jos aikaa riittää. Ohjelmointi on jossakin määrin ulkoaopettelua, mutta vaihtoehtoisia toteutustapoja ja vaihtoehtoja ylipäätään löytyy paljon. "Ohjelmointisilmä" kehittyy varmasti ajan kanssa, mutta alkuunsa kaikki apu ja rautalanka on tervetullutta. hyvä opettaja Luennot ovat olleet mielestäni tosi hyviä. Asiat on esitetty selkeästi ja ymmärrettävästi. Asiallista meininkiä. Kovalla tahdilla mennään, mutta siihen on varmaan parempi tottua nyt yliopistossa.

5 Osalllistuin demoihin Ka, Työ estää osallistumasta kaikkiin. Edelleen sairauden takia Demoihin osallistuminen olisi suurempaa jos tähänastisissa demoissa olisi ollut jotain mitä en osannut. Toisaalta mukana on myös ripaus laiskuutta. krapula Yleensä olen priorisoinut unentarpeen demojen edelle. Demoni ovat myös yleensä olleet tehtyinä, joten olen mieluummin vain katsonut videoinnin jälkikäteen siltä varalta, että siellä olisi tullut hyödyllisiä vinkkejä tai kommentteja demotehtäviin liittyen. pystyin katsomaan mallivastaukset itse kotoa.

6 Demotehtävistä olen ratkaissut (noin) Demotehtävät tukivat luennoilla esitettyjä asioita. Ka,

7 Demotehtävät ovat olleet liian vaikeita. Ka, Demoissa tehtävien ratkaisut on selvitetty riittävästi. Ka,

8 Minulle on ollut hyötyä demotehtävien tekemisestä. Ka Demot voisivat tulla näkkyviin jo maanantaina, koskapa nyt kasaantuvat lyhyelle ajalle, kun on muitakin demoja samaan aikaan tehtävänä. Voisi paremmin tehdä osan niistä jo alkuviikosta. Luennoillakin olisi hyötyä jos olisi jo etukäteen tonkaissut nillä käsiteltävää aihetta demojen muodossa. Tuntimäärä on tuottanut vaikeuksia yhdistettynä ohjelmointi -kurssiin - ehkäpä jonakin viikkona voisi olla vähemmän demoja, jottei ihan joka viikkoa tarvitsisi istua kymmentä tuntia koneella, mikäli tahtoo saada hyvän prosentin. Vaikeudet tehtävissä ovat lähinnä oikean lähestymistavan löytämisessä ongelmaan. Helpoiten saa kiinni niistä tehtävistä, joissa koodia on jo laitettu alulle niin, että loppu onkin enää päälle rakentelua. Tehtävät ovat olleet monipuolisia ja tukeneet luentoasiaa. Ehkä gurutehtäviäkin tekemään kannattaisi kannustaa enemmän, vaikkei niitä vielä kurssilaisten sen hetkisellä osaamisella pystyisikään toteuttamaan, koska ainakin itse olen niistä aina selvinnyt hetken päätäni raapimalla. Tietysti parempihan se aina on, että lähtee helpommista tehtävistä liikkeelle ja jos saa ne tehtyä niin vasta sen jälkeen siirtyy gurutehtävään. Osa demo tehtävistä käydään aika nopeaa lävitse. Varmasti osaksi ajan puutteen takia, mutta joskus mietin että voisiko joihinkin tehtäviin pureutua enemmän esim gurutehtävien kustannuksella, koska läheskään kaikki eivät varmaan ole edes niitä yrittäneet.

9 Olen osallistunut ohjauksiin Ka, Työkiireet Oma laiskuus. En ole vielä kokenut tarpeelliseksi osallistua kaikkiin vaikka kyllähän se olisi varmaan hyödyksi ollut. krapula Välillä on ollut töitä niin en ole ehtinyt. Tehnyt demoja jo viikolla tai katsonut ne tarpeeks ihelpoiksi. Ohjausryhmästä oli minulle hyötyä. Ka,

10 Ohjauksissa tehtävien tekeminen auttoi ymmärtämään asiaa paremmin. Ka, Ohjaajat olivat ammattitaitoisia tehtävässään. 9 Ka,9 Vastasin kaikkiin :n arvosta sillä en osaa antaa kattavaa mielipidettä asiasta. En ole ottanut ohjauksista kaikkea hyötyä irti, mutta olen vahvasti niiden kannalla. Oikein asiantuntevan oloisia kavereita ohjaustyössä ollut. Suomalaisia kun ollaan niin pieni kynnys aina pyytää apua, niin on ollut hyvä nähdä, että ohjaajat tulevat itse välistä kysymään 'tarvitaanko apua'.

11 Käytän kurssin opiskeluun viikossa luentojen/ harjoitusten lisäksi aikaa [käyttämäni aika] alle yli Ka, Kurssin tavoitteet on määritelty selkeästi. 9 Ka,

12 Mielenkiintoni kurssin aiheisiin on lisääntynyt kurssin aikana. Ka, Olen mielestäni oppinut kaikki kurssilla käsitellyt asiat. Ka,

13 Uskon kurssista olevan hyötyä myöhemmissä opinnoissani tai työssäni. Ka, Kurssi on ollut motivoiva jatkoa ajatellen. Ka,9

14 Kokonaisuutena olen tyytyväinen kurssiin. Ka, Johdonmukainen ja hyvä kurssi Luennot ovat olleet mukavia ja hyödyllisiä ja pieni ryhmä on ollut kiva tilaisuus nähdä vähän, ketä muita on aloittanut tässä keväällä. Hyvä kurssi jossa oikeasti on motivaatiota tehdä asioita. Ryhmän koko antaa hyvälle kontakti opetukselle mahdollisuuden. Kaikki kurssin kontaktitapahtumat ovat olleet erittäin miellyttäviä tapahtumia. Koska kurssin osallistuja määrän on pieni, niin opettaminen on helpompaa ja kurssilaisista tulee erittäin hyvä ja tiivis porukka. Kurssi on ollut käytännönläheinen ja hiukan leikkimielinen peliteemaa mukaillessaan. Mielenkiinto on säilynyt kurssin läpi ja esimerkkejä on ollut tarpeeksi. Jatkoa ajatellen Javan opiskelu C#:n pohjalta voi olla aluksi työlästä, mutta toisenlainen näkökanta ohjelmontiin on ollut erittäin virkistävä ja lisännyt kiinnostusta. Demoissa voisi ottaa vapaasti tiukemman linjan palautusten suhteen, tehtävät ovat kuitenkin olleet hyvinkin yksinkertaisia bonuksia ja guruja myöten, mikäli vain on hoitanut kotitehtävänsä. Oppimispuitteet on rakennettu hyvin; luentomateriaali on hyvin selkeälukuista ja helposti ymmärrettävää, ohjaajat ovat olleet aktiivisia avuntarjoajia. Mielestäni kurssi on todella toimiva kokonaisuus, joten en ehkä niinkään kehittäisi sitä, vaan toivoisin sille pikemminkin jatkokursseja. Ihanne voisi olla, että kurssilla aloitettua projektia voisi jatkokehittää vielä useilla muilla kursseilla mahdollisimman saumattomasti.

15 Todella hyvä kurssi ja todellinen etulyöntiasema tuohon 'normaaliin' java-kurssiin verrattuna, kun on näin pieni ja eritoten tiivis ryhmä. Lisäksi peliaihe vetää jatkossa aivan varmasti enemmän porukkaa kuin tavis ohjelmointi. Ainoa kysymys tulevaisuutta ajatellen on, että selviääkö C#:lla tulevaisuuden Javapohjaisista kursseista niin helposti kuin jos olisi tehnyt tämänkin Javalla. Luennoitsija voisi investoida tehokkaampaan koneeseen niin ei kuluisi arvokasta aikaa odotteluun. :) Kurssissa positiivista on ollut pienempi ryhmä, jolloin luennoitsijan ja opiskelijoiden välillä on ollut enemmän vuorovaikutusta. Jos saisin valita uudestaan, menisin "normaalille" Ohjelmointi - kurssille (Java, ei Jypeli) 9 Ka,

Samankaltaiset tiedostot

Osallistuin luennoille, n=16

Osallistuin luennoille, n=16 Ohjelmointi, C# & Jypeli, kevät Antti-Jussi Lakanen, Tero Jäntti, Tomi Karppinen Kurssin loppupalautekysely, vastaajaa Osallistuin luennoille, n= En juuri lainkaan Noin puoleen Jokaiselle tai lähes jokaiselle