Vuosikertomus 2010 VANTAAN AIKUISOPISTO VANDA VUXENUTBILDNINGSINSTITUT

Transkriptio

1 Vuosikertomus 2010 VANTAAN AIKUISOPISTO VANDA VUXENUTBILDNINGSINSTITUT

2 Vantaan aikuisopisto Vanda vuxenutbildningsinstitut Lummetie 5, Vantaa Puh (09) Fax (09)

3 Sisältö Aikuisopiston 53. toimintavuosi Ilo ja oikeus oppia... 2 Laatutyö Toimintaympäristö Fyysinen toimintaympäristö Fyysisen toimintaympäristön kohennusta Organisaatio ja henkilöstö Henkilöstö Johtoryhmä Tiimit Henkilöstökoulutus Tyhy-toiminta... 7 LAKE-rahoitus Opintosetelit... 7 Viestintä, markkinointi ja PR-toiminta Opetustoiminta Toiminnan tunnusluvut Yhteiskunnalliset aineet Musiikki Kuvataiteet Käsityö...18 Kotitalous Liikunta, tanssi ja terveys Kielet Tietotekniikka Arbis Maahanmuuttajakoulutus...38 Adventtitapahtuma Opintomatkoja Henkilökunnan opinto- ja yhteistyömatka Sofia-opistolle Kulttuuria ja käsitöitä Lontoossa Matka joulun ajan Moskovaan Vantaan aikuisopisto

4 Aikuisopiston 53. toimintavuosi Kuvaaja: Anne Nisula Ilo ja oikeus oppia Tähän opiston tunnuslauseeseen sisältyy koko opistotoiminnan idea.. Uuden oppiminen on suuri ilo ja eurooppalainen perusoikeus.. Vantaan kaupungin ylläpitämässä Vantaan aikuisopistossa on vapaasta sivistystyöstä annetun lain tarkoittama kansalaisopisto ja perusopetuslain tarkoittama nuorten maahanmuuttajien perusopetus.. Kansalaisopistossa on myös ruotsinkielisen opetuksen yksikkö.. Opisto perustettiin vuonna Vuosittain opistossa opiskelee noin kurssilaista.. Vantaan aikuisopisto järjestää: kansalaisopisto-opetusta avoimen yliopisto opetusta täydennyskoulutusta ammattitaidon ylläpitämiseksi ja lisäämiseksi perusopetukseen valmistavaa sekä perusopetusta maahanmuuttajille työelämä- ja kotoutumiskoulutusta maahanmuuttajille tilauskoulutusta yrityksille ja yhteisöille Opistossa on myös useita kansainvälisyysja kehittämisprojekteja.. Vantaan aikuisopiston 53.. toimintavuoteen sisältyy paljon.. Opistossa järjes- 2 Vantaan aikuisopisto 2010

5 tettiin opetustuntia.. Lisäystä edelliseen vuoteen oli Kurssien lukumäärä oli 1852 kasvua edelliseen vuoteen oli 72 kurssia.. Opiskelijamäärä oli 30210, mikä on 747 opiskelijaa enemmän kuin edellisenä vuonna.. Nuorten maahanmuuttajien perusopetuksessa 16 nuorta sai peruskoulun päästötodistuksen keväällä Aikuisille maahanmuuttajille suunnatussa työelämäkoulutuksessa opiskelijatyöpäivien määrä lisääntyi voimakkaasti.. Vuonna 2010 työpäivien määrä oli , kun se edellisenä vuonna oli Opisto on tehnyt tiivistä pääkaupunkiseutuyhteistyötä.. Yhteinen Ilmonet-ilmoittautumisjärjestelmä on ollut toiminnassa syksystä Vuonna 2010 on valmisteltu uuden opistojärjestelmän hankintaa.. Opisto on ollut aktiivisesti mukana Helsingin ja Vantaan käynnistämässä HeVa -selvitystyössä sekä Helsingin seudun 14 kunnan seutuselvitystyössä.. Laatutyö Opistossa on käytössä EFQM-laatukäsikirja.. Tuloskortit toimivat johtamisen työvälineinä niin koko opiston tasolla kuin tiimeissäkin.. Opetusministeriö myönsi opistolle kansalaisopistojen laatu- ja kehittämisrahaa euroa.. Avustus kohdennettiin ainekohtaisten opetussuunnitelmien kehittämiseen sekä DUO-projektiin.. Toimintaympäristö Fyysinen toimintaympäristö Tikkurilassa, Lummetie 5:ssä sijaitsee Opistotalo, joka on opiston hallinnollinen keskus.. Opistotalossa on suunnittelu- sekä opetustiloja.. Tikkurilan kirjaston yhteydessä olevaan Taidekeskukseen sijoittuvat taideopetustilat sekä Pisto-taidegalleria.. Myyrmäessä Myyringin kiinteistössä sijaitsevat opetus- ja toimistotilat palvelevat länsivantaalaisia.. Edellä mainittujen tilojen lisäksi kursseja järjestetään lähes 70 paikassa eri puolilla Vantaata.. Pääopetuspaikat ovat kuitenkin Tikkurila ja Myyrmäki.. Opetustarjontaa on lisätty Kartanokoskella Pointissa, Korsossa Lumo-talossa ja Hakunilassa.. Fyysisen toimintaympäristön kohennusta Opiston toimitiloihin uusittiin runsaasti kalustusta sekä opetusvälineistöä.. Toimintaympäristön siisteyteen ja viihtyisyyteen on kiinnitetty huomiota.. Opisto hankki taideaineiden johtavalta opettajalta Pekka Rytköseltä taideteokset Profilointeja uuteen neuvotteluhuoneeseen.. Profilointeja Seinäinstallaatio koostuu 31 puuelementistä, joiden sisään on taivutettu rautalangasta ihmisen kasvoja kuvaavia muotoja.. Teoksen keskeinen yksityiskohta on seinään kiinnitetty nippu 40 cm pitkiä sidelankoja, jotka synnyttävät vaikutelman profilointi- Vantaan aikuisopisto

6 prosessin jatkuvuudesta.. Lankanippu viittaa myös tyhjiin puuelementteihin, jotka ikään kuin odottavat uusia profilointeja.. Teos pohjautuu opistotyön arkeen, jossa opiston eri tehtävissä toimivat työntekijät ovat jatkuvasti tekemisissä uusien ihmisten kanssa.. Opiskelija-analyysi ja siihen liittyvä profilointi on myös keskeinen osa aikuispedagogiikkaa.. Neuvotteluhuoneen toisella seinällä on kuusi henkilökuvaa: Tutkiva, Kuiskaava, Arvioiva, Kaksinaamainen, Punatukkainen sekä Kursaileva. Teokset on toteutettu akryyliväreillä, tussiviivalla sekä teräslangalla pyrkien moniulotteiseen karaktääriseen ilmaisuun.. Teoksia katsellessa on katsojalla mahdollisuus tehdä hahmoista omia profilointejaan.. Kuvaaja: Jarmo Kejonen Arvioiva 4 Vantaan aikuisopisto 2010

7 Organisaatio ja henkilöstö SIVISTYSTOIMI AIKUISOPISTO OPETUSLAUTAKUNTA Koulutuspäällikkö kielet Koulutuspäällikkö yhteiskunnalliset ja Arbis REHTORI Apulaisrehtori Asiakaspalveluesimies Koulutuspäällikkö maahanmuuttajakoulutus Taito- ja taideaineiden tiimi Kielitiimi KANSALAISOPISTO Yhteiskunnallisten aineiden tiimi Arbis Toimistotiimi Maahanmuuttajakoulutus Maahanmuuttajien valmistava ja perusopetus Päätoimiset ja johtavat opettajat, koulutussuunnittelijat Tuntiopettajat Henkilöstö Aikuisopisto kuuluu organisatorisesti Sivistystoimen nuoriso- ja aikuiskoulutuksen tulosalueeseen.. Vantaan aikuisopiston päätoimisen henkilöstön määrä vuoden 2010 lopussa oli seuraava: Päätoiminen henkilöstö: Johtoryhmä: 6 Kansalaisopisto-opettajat Kansalaisopisto-toimisto 10 Maahanmuuttajien opetus: valmistava 2 perusopetus 4 aikuisten 10 tukipalvelut 2 Yhteensä henkilöt 44.5 Opistossa on työskennellyt kaksi oppisopimuskoulutettavaa, yksi työllistetty sekä neljä harjoittelijaa. Lisäksi aikuisopistoon kuului vuoden 2010 aikana 360 työsopimussuhteista tuntiopettajaa ja luennoijaa.. Vuoden 2010 aikana jäi kolme henkilöä eläkkeelle: toimistoesimies Tuula Kemppainen, opintosihteeri Eila Karppanen, sekä vahtimestari Ritva Nuorteva.. Johtoryhmä Opistolla on johtoryhmä, johon on kuulunut kuusi jäsentä; rehtori Kaisa Väyrynen, apulaisrehtori Petri Vahtera (mm.. tietohallinnon kehittäminen ja taito- ja taideaineiden tiimi), kielten tiimipäällikkö Timo Kuula, koulutuspäällikkö Heli-Kaarina Degerman (ruotsinkielinen yksikkö, yhteiskunnalliset Vantaan aikuisopisto

8 aineet sekä tukipalvelut), koulutuspäällikkö Marja Repo (maahanmuuttajakoulutus) ja asiakaspalveluesimies Eeva Enbäck.. Johtoryhmä on kokoontunut keskimäärin joka toinen viikko.. Johtoryhmä on pitänyt lisäksi kehittämisseminaareja, joissa on mm.. valmisteltu seuraavan vuoden tuloskorttia.. Johtoryhmälle on järjestetty johtoryhmävalmennusta.. Tiimit Opistossa on kielitiimi, taito- ja taideaineiden tiimi, yhteiskunnallisten aineiden tiimi, Arbis, maahanmuuttajaopetuksen tiimi sekä toimistotiimi. Kielitiimiä johtaa Timo Kuula, tiimin jäseninä ovat Raila Poutanen, Raija Lerkki, Maarit Hedman ja Heli-Kaarina Degerman.. Taito- ja taideaineiden tiimiä johtaa Petri Vahtera, jäseninä Pekka Rytkönen (kuvataiteet), Mauri Villberg (kuvataiteet), Hannu Laamanen (tietotekniikka), Leena Laine (musiikki), Marjo Niinimäki (kotitalous), Hanna Perälä (liikunta, tanssi ja terveystieto), Kauko Kaaresoja (valokuvaus), ja Heli Karpale (käsityöaineet).. Yhteiskunnallisten aineiden tiimiä johtaa Heli-Kaarina Degerman, jäseninä Kaisa Väyrynen ja Timo Kuula.. Arbiksen johtajana toimii Heli-Kaarina Degerman.. Toimistotiimiä johtaa Eeva Enbäck, jäseninä Taimi Nurminen saakka, Marja- Leena Anttonen, Eila Salmberg, Eila Karppanen saakka, Tuuli-Maria Riihinen ajalla , Varpu Sjögren lähtien, Leila Eloneva, Eva Pesonen, Heli Härmä ja Ahmed Ladarsi.. Tuula Kemppainen saakka.. Maahanmuuttajayksikköä johtaa Marja Repo.. Aikuisten maahanmuuttajien opettajina ovat toimineet Helena Tuominen- Aliferenko, Anitta Laine, Aivi Hämäläinen, Kirsi Aho, Eevamaija Iso-Heiniemi, Terhi Maidell, Raili Lamminmäki, Satu Nummi, Joonas Sillanpää, Marja-Leena Böhmeke, Päivi Aho, Erja Atroshi, Anna Reivinen ja Olga Ikko.. Starttikurssien opettajina ovat toimineet Elviira Tervo, Marina Sindonen, Kaarina Pekkala ja Liisa Niemi.. Silta-projektissa ovat toimineet koordinaattori Nea Pitkänen ja opettaja Ludmila Silantieva.. Valmistavan opetuksen opettajina ovat toimineet Valter Kiiski ja Majida Kinnunen.. Perusopetuksen opettajina ovat toimineet Yasamin Salonen, Anne Kotisaari ja Inge Noormets.. Suomi toisena kielenä-opettajana on toiminut Marina Sindonen.. Opintosihteerinä on toiminut Jarmo Kejonen ja opintoneuvojana Minna Hassisen ja alkaen sijainen Maija Mäenpää.. Henkilöstökoulutus Vantaan aikuisopiston toiminnan hyvä laatu ja sen jatkuva kehittäminen perustuvat motivoituneeseen ja osaavaan henkilöstöön.. Opisto tukee ja kannustaa henkilöstöä jatkuvassa itsensä kehittämisessä, kouluttautumisessa ja jaksamisessa.. Vuonna 2010 henkilöstökoulutuspäiviä oli Keskimäärin jokainen päätoiminen henkilö osallistui koulutuspäivään.. Tuloskortin tavoitteena on ollut Vantaan kaupungin suosituksen mukaan kaksi koulutuspäivää/henkilö.. Opiston siirtyessä EFQM-laatujärjestelmään henkilöstökoulutuksen yhtenä painopisteenä on ollut laatu- ja strategiakoulutus.. Johtoryhmä on osallistunut Heken järjestämään johtoryhmävalmennukseen.. Kaupungin siirtyessä sähköisiin toiminnanohjausjärjestelmiin opiston johtoryhmä sekä toimistoväki ovat osallistuneet runsaasti käyttöön ottoa tukevaan koulutukseen.. Suuri osa henkilökunnasta osallistui myös omaan työtehtäväänsä liittyvään ammatilliseen täydennyskoulutukseen.. Opiston päätoiminen henkilökunta on ollut oikeutettu osallistumaan maksuttomasti opiston järjestämille kursseille.. Tuntiopettajat voivat osallistua yhdelle kurssille lukukaudessa.. (Tämä koulutus ei ole mukana koulutuspäivätilastoissa).. 6 Vantaan aikuisopisto 2010

9 Talon ulkopuoliseen koulutukseen päätoiminen henkilökunta on voinut osallistua rajoituksetta niiltä osin, kun koulutus on liittynyt työssä tarvittavien taitojen kehittämiseen.. Tuntiopettajille on korvattu maksullista koulutusta hakemusten mukaan joko kokonaan tai osittain.. Kielten opettajat osallistuivat valtakunnalliseen Sukolin järjestämään kansalaisopistojen kieltenopettajien seminaariin.. Opiston saamaa laatupalkintorahaa käytettiin henkilökunnan koulutukseen.. Maahanmuuttajayksikön opettajat tutustuivat kesäkuussa Joutsenon vastaanottokeskuksen toimintaan.. Marraskuun alussa suurin osa opiston henkilökunnasta osallistui Espanjaan järjestetylle opintomatkalle.. Tyhy-toiminta Aikuisopiston tyhy-ryhmä on kokoontunut viisi kertaa vuoden aikana.. Ryhmän puheenjohtajana on toiminut Marja Repo ja jäseninä Pekka Rytkönen, Raila Poutanen, Marina Sindonen, Heli-Kaarina Degerman, Mirja Hiirikoski (kevät), Hanna Perälä (syksy) ja sihteerinä keväällä Eila Salmberg ja syksyllä Leila Eloneva.. Tyhy-ryhmä on tehnyt toimintasuunnitelman kevät- ja syyslukukaudelle.. Toiminnassa on hyödynnetty opiston omia runsaita mahdollisuuksia virkistys- ja liikuntatilaisuuksien osalta.. Jokainen osallistuja on tuonut oman ainealueensa ideoita tarjottimelle.. Tilaisuuksien aikataulutuksessa on yritetty toimia siten, että mahdollisimman monella on ollut mahdollisuus osallistua tapahtumiin työtehtävien niin salliessa.. Tyhy-tapahtumat olivat suosittuja ja keräsivät runsaasti osallistujia.. Ohjelma tarjosi mahdollisuuden taukojumppaan, johon keväällä oli mahdollista osallistua liikunnan vt suunnittelijaopettajan Mirja Hiirikosken ohjaamana.. Jo opistolaisten perinteeksi muodostuneeseen Naisten 10-tapahtumaan osallistui 9 naista.. Kesähelteillä vierailtiin Ylläs-hallissa tutustumassa sisähiihtämisen maailmaan ja kuntoremontista pyydettiin asiantuntija paikalle ja tietoiskun seurauksena kolme työntekijää osallistui viikon mittaiselle kuntoremonttijaksolle syksyllä.. Tyhy-ohjelma ei tänäkään vuonna ollut pelkää liikuntaa, vaan myös kulttuuri, kädentaidot ja ruokakulttuuri pitivät paikkansa ohjelmassa.. Keväällä oli laskiaistiistain kunniaksi hernerokkaa ja laskiaispullia tarjolla ja syksyllä lippuja tarjottiin Valhenäytelmään Kansallisteatterin Willensaunaan.. Metallilankapunonnan jouluisia taidonnäytteitä tehtiin myös suurella joukolla.. Musiikista oli mahdollista nauttia Tikkurilan mieskuoron joulukonsertissa, joka järjestettiin adventtitapahtuman huipennuksena.. LAKE-rahoitus Aikuisopistolle myönnettiin kansalaisopistojen laatu- ja kehittämisrahaa euroa ja osaprojekteina ovat DUO-kieltenopiskelun informaatiomateriaalien tuottaminen ja koordinaattorien yhteistyön kehittäminen, aikuisopiston opetussuunnitelman laadinta sekä valtavirtaistamisen eli suvauksen aloittaminen.. Opetussuunnitelmatyötä tehtiin syksyn aikana sekä opettajien seminaareissa, että kukin opettaja tahollaan.. Työn tuloksena Aikuisopistolle syntyy opetussuunnitelma, joka kuvaa yleisesti ja aineittain opetuksen toiminta-ajatuksen, tavoitteet sekä sisältöä ja arviointia.. DUO-opiskelun osalta syksyllä on tehty valmistelevaa työtä sähköisen materiaalin tuottamiseksi.. Projektin suvausosa aloitetaan keväällä Opintosetelit Aikuisopistolle myönnettiin Opetushallituksen opintoseteliavustusta lukuvuodelle euroa, josta osa käytettiin keväällä 2010, jolloin kohderyhminä olivat sekä eläkeläiset että työttömät.. Avustusta myönnettiin keväällä työttömille 242 kertaa yhteensä 6219,60 euroa ja eläkeläisille 217 yhteensä 4340 euroa.. Lukuvuodelle opintoseteliavustusta myönnettiin euroa ja kohderyhmäksi valittiin työttömät.. Syksyn 2010 aikana avustusta myönnettiin 463 alennusta yhteensä 14519,25 euroa.. Vantaan aikuisopisto

10 Viestintä, markkinointi ja PR-toiminta Opiston opinto-ohjelma on tärkein opistoa ja sen toimintaa markkinoiva tuote.. Ohjelmaa kehitetään jatkuvasti, jotta asiakkaat löytäisivät entistä helpommin heitä kiinnostavat kurssit.. Opinto-ohjelma ilmestyy kolme kertaa vuodessa ja se jaetaan jokaiseen vantaalaiseen talouteen.. Lisäksi ohjelmaa on saatavissa opiston toimipisteissä, yhteispalvelupisteissä ja kirjastoissa.. Syyskauden kurssi- ja tapahtumatarjontaa esittelevä opinto-ohjelma jaetaan elokuun puolessa välissä, kevättalven ohjelma jaetaan marraskuun lopulla ja kesäkauden ohjelma maaliskuun puolessa välissä.. Opiston opinto-ohjelma ja tapahtumat ovat luettavissa myös internetissä opiston osoitteessa Opiston tapahtumista uutisoidaan säännöllisesti Vantaan Sanomissa.. Lukukausien alussa kerrotaan alkavan kauden uutuuksista sekä suosikeista.. Opistoa koskevia juttuja on julkaistu keskimäärin kerran kuukaudessa.. Tavoitteena on, että jokainen ainealue on kerran vuodessa esillä.. Alkavista kursseista ja tapahtumista tiedotetaan Ylen aikaisessa sekä Helsingin Sanomien Minne mennä -palstalla.. Verkkolehti Sivistys..net:issä opisto oli esillä useita kertoja vuoden 2010 aikana.. Opisto tiedottaa tapahtumista säännöllisesti myös Vantaan kaupungin sisäisissä tiedotuskanavissa.. 8 Vantaan aikuisopisto 2010

11 Opetustoiminta Kansalaisopisto toimii kolmen lukukauden periodeissa.. Talvilukukausi on välisenä aikana, kevät/kesälukukausi välisenä aikana ja syyslukukausi välisenä aikana.. Aikuisten maahanmuuttajien työvoimapoliittinen koulutus toimii ympäri vuoden ja valmistava ja perusopetus noudattavat Vantaan opetuslautakunnan päättämiä perusopetuksen työ- ja loma-aikoja.. Kansalaisopisto-opetuksen tuntimäärä oli Tuntimäärä kasvoi edelliseen vuoteen verrattuna 5939 tuntia.. Kurssien lukumäärä oli 1852, kasvua edelliseen vuoteen oli 72 kurssia.. Opiskelijamäärä oli , mikä on 747 opiskelijaa enemmän kuin edellisenä vuonna.. Kursseja järjestettiin 64:ssä opetuspaikassa eri puolilla Vantaata.. Pääopetus-paikat ovat kuitenkin Tikkurila ja Myyrmäki.. Opetustarjontaa on lisätty Kartanokoskella, Korsossa ja Hakunilassa.. Toiminnan tunnusluvut KURSSIEN MÄÄRÄT Aineryhmä talvi kesä syksy yhteensä Yhteiskunnalliset Musiikki Kuvataiteet Kädentaidot Kotitalous Liikunta, tanssi ja terveys Kielet Tietotekniikka Ruotsinkielinen opetus Maahanmuuttajakoulutus KAIKKI YHTEENSÄ Vantaan aikuisopisto

12 Yhteiskunnalliset aineet kevät kesä syksy yht. Opiskelijoita Jonoon jääneitä Opetuspaikat 8 Vuonna 2010 yhteiskunnallisten aineiden opetuksessa toteutettiin muutama kurssi vähemmän kuin edellisvuonna.. Opiskelijamäärässä edellisvuoden lukukausien välinen ero tasoittui, vaikka edelleen opetustuntien määrä on suurempi syksyllä kuin kevätlukukaudella.. Jonoon jäi tänä vuonna vähemmän opiskelijoita.. Jonoja purettiin lähinnä järjestämällä rinnakkaiskursseja.. Opetustarjonnassa vanhat kivijalkakurssit toimivat edelleen toiminnan perustana.. Monipuolista tarjontaa on pidetty yllä yhteiskunnallisissa aineissa jo usean vuoden ajan ja niin taas vuonna Kursseja tarjottiin yrittäjyydessä ja kirjanpidossa, itsetuntemuksessa, itsensä kehittämisessä ja lisäksi tarjottiin kasvatuksellisia kursseja.. Kulttuuri oli ohjelmassa monella tapaa, niin kulttuuripiirissä kuin kirjallisuutena, viinintuntemuksena että kansanrunoutena.. Vesiliikennekurssit, kirjoituskurssit, ilmaisutaito ja improvisaatio, lakitieto ja tietysti opiston erikoiset astrologia ja reiki olivat edustettuina ohjelmassa.. Uutena tarjottiin liki koko sosiaalisen elämän kattaen erilaisia kursseja: sinkkukursseja, hääkursseja sekä Fischerin eroseminaaria.. Kulttuuripiiri vieraili ahkerasti erilaisissa kulttuuririennoissa vuoden 2010 aikana.. Keväinen oopperan ompelimon ompelijan Ulla Lehtorannan vierailu huipentui syksyllä vierailuun oopperatalolla.. Näytelmistä nähtiin Helsingin kaupunginteatterin Valtakunnan häirikkö ja Kansallisteatterin Willensaunan Valhe.. Taidetta ja kamarimusiikkia nautittiin yhdellä kertaa Helsingin kaupunginorkesterin ja Ateneumin yhteistapahtumalla, jossa kuultiin kamarimusiikkia ja nähtiin italialaista taidetta.. Taiteen osalta saatiin kuulla galleristi Petri Käen kertovan galleristin työstä ja päästiin vierailemaan hänen Ant Galleryssaan.. Vantaalaista kulttuuria edusti vierailu Heurekaan, jossa pääkohteena oli Tiede muuttaa maailmaa -näyttely.. Kirjallisuuspiirin ohjelmaan mahtui sekä kotimaista että käännettyä kirjallisuutta.. Juhlavuosisankarit Väinö Linna ja V..A.. Koskenniemi yhdessä Finlandia-voittajien Antti Hyryn ja Kari Hotakaisen kanssa edustivat kotimaista kirjallisuutta.. Käännetyn kirjallisuuden osalta itseoikeutettuna edustajana oli nobelisti Herta Müller, mutta myös pohjoismainen kirjallisuus norjalaisten Anne B.. Ragden Berliininpoppelit ja Per Pettersonin Hevosvarkaat kirjoin oli edustettuna.. Oopperan ompelimossa. Kulttuuripiirin opas Ulla Lehtoranta oikealla. Kuvaaja: Eila Salmberg 10 Vantaan aikuisopisto 2010

13 Luennot Luentotoiminta jatkui vilkkaana.. Vuoden 2010 luentosarjat olivat Menneisyyden arvoituksia, Tekniikan ja käsityön alku esihistoriallisesta ajasta alkaen ja Naiset ja köyhyys, joka järjestettiin yhteistyössä Suomen UNIFEMin kanssa.. Ikäihmisten yliopistossa järjestettiin kaikkiaan neljä luentosarjaa, kaksi opistotalolla ja kaksi palvelukeskus Foibessa.. Luentosarjat kantoivat otsikoinaan Terveyttä kaiken ikää, Elinvoimaa vanhuudesta, Lääketiede tänään ja tulevaisuudessa sekä Yhteiskunta muuttuu haasteita senioreille.. Yksittäisiä luentoja pidettiin otsikoilla Kärpäsenä käräjäoikeuden katossa, Laila Kinnunen, Olavi Virta, Minna Canth, Lucina Hagman ja naisverkostot rakentamassa koulutuksen Suomea, joka oli Naistenpäivä -luento sekä Lapsuus, yhteiskunta ja montessoripedagogiikka.. Ikäihmisten luennoilla kävi 258 henkeä, ja kaikkiaan 24 luennolle syntyi 705 käyntikertaa, mikä tekee ikäihmisten yliopistosta ehdottomasti suosituimman kokonaisuuden luentotarjonnassa.. Muista luennoista suosituimpia olivat Musiikin persoonallisuuksiin ja arkeologiaan liittyvät luennot.. Matkat ja retket Vuoden 2010 retkitarjonnassa oli Kevätretki Fiskarsin ruukin maisemiin, jonka aikana tutustuttiin ei vain ruukkiin itseensä vaan myös näyttelyihin Puun syy ja Mysteeri.. Viileässä kevätsäässä retkellä oli kaikkiaan 48 innokasta osallistujaa, jotka saivat nauttia historiallisesta ruukkimaisemasta sekä näyttelyitten annista.. Syksyllä 2010 yhteistyössä kädentaitotiimin kanssa järjestetty Kulttuuria ja käsitöitä Lontoossa matka oli nimensä mukainen.. Yhteiskunnallisen tiimin vastuulla oli matkan kulttuuri ja historiallinen anti.. Suunnittelu oli aloitettu Tavaratalo Harrods Lontoossa. jo vuotta ennen lokakuuhun sijoittunutta matkaa ja näin saatiin varmistettua, että matkan aikana Lontoo tuli tutuksi.. Hotellin keskeisen sijainnin suoman mahdollisuuden ansiosta matkat paikallisiin kohteisiin voitiin tehdä joko jalan, metrolla, bussilla tai jokilaivalla.. Sään suosiessa kaikkia 24 matkalaista, joukko jakaantui päittäin omiin kohteisiinsa, vaikka maailmankuulussa tavaratalossa Harrodsilla käytiinkin koko joukon voimin.. Kulttuurimatkan matkanjohtajana toimi Heli-Kaarina Degerman.. Ryhmä aloitti kulttuuriin tutustumisen National Gallerysta, jossa maalaustaidetta on katsottavana 1200-luvulta aina 1900-luvun ensimmäiselle puoliskolle.. Samana päivänä tutustuttiin myös kiinalaiseen kulttuuriin China Townin muodossa.. Thames-jokea pitkin matkattiin Towerin linnaan, jossa nautittiin perinteinen tee skonssien ja kerman kanssa ja tutkittiin haarniskoja ja kruununjalokiviä.. Päivää jatkettiin St Jamesin puiston laitaa kävellen Buckinghamin palatsia ihailemaan.. Unohtumaan ei päässyt British Museumkaan ja perinteisestä fish and chips -ateriasta puhumattakaan.. Osa matkalaisista nautti myös teatterista valiten joko Phantom of the Operan tai Chicagon Lontoon suuresta musikaalivalikoimasta.. Kuvaaja: Heli-Kaarina Degerman Vantaan aikuisopisto

14 Musiikki talvi kesä syksy yht. Opiskelijoita Jonoon jääneitä kursseja ja tapahtumia kursseja ja tapahtumia Opetuspaikat Musiikinopetus numeroina Opiskelijoita oli yhteensä 3094 henkilöä.. Kasvua oli hieman enemmän kuin edellisenä vuonna.. Määrä lisääntyi 441 musiikin harrastajalla.. kursseja oli 144, mikä on 13 kurssia enemmän kuin edellisenä vuonna.. oli kursseja oli kaksi kurssia vähemmän kuin edellisenä, mutta toteutuneita 13 kurssia enemmän.. Jonoon jäi peräti 317 opiskelijaa.. Sekin luku suureni.. Suurin syy jonoon oli yhä edelleen rinnakkaisryhmien järjestämisen vaikeus sekä muskareissa että lauluryhmissä.. Rinnakkaiskurssit vaatisivat musiikinopetukseen sopivat tilat eikä niitä ole löytynyt.. Aikuisopistolla on yksi musiikin opetukseen suunniteltu luokka Myyrmäessä, opistotalolla opetusta järjestetään tavallisissa luokissa.. Koulut, joissa on musiikin opetukseen suunnitelut tilat, ovat ensisijaisesti koulun oman musiikkiharrastuksen ja musiikkiopiston käytössä.. Opetuspaikkojen lukumäärä oli suunnilleen edellisen vuoden tasolla.. Opetuspaikkojen määrä onkin suuri: eli 21 eri tilaa eri puolilla kaupunkia, eikä luvussa ole vielä kaikki esiintymispaikat.. Monipuolista opetusta jokaiselle jotakin Edelleen suosituimpia olivat laulu- ja kitarakurssit.. Suurin määrä jonoon jääneistä oli niille kursseille halukkaita.. Kausien lopulla järjestettiin lyhytkursseja, jotka sisällöltään sopivat kurssin jatkeeksi, mutta myös uusille opiskelijoille.. Kesäkaudelle ei kuitenkaan ole oikein kysyntää.. On monenlaisia kuoroja, orkestereita, laulua ja soittoa- isommassa tai pienryhmässä.. Myös yksilöllistä ohjausta voi saada opintoihin jonkin verran.. Uutena oli tänä vuonna äänityksen perusteet, joka lähti hyvin käyntiin.. Tilan tarjosi tuntiopettaja, joka oli juuri saanut valmiiksi oman studion Tikkurilaan.. Tietotekniikan ja musiikin integrointia edusti nuotinnuskurssi, jossa opiskeltiin ilmaisen MuseScore -ohjelman peruskäyttöä nuottien kirjoituksessa ja tavallisimmin tarvittavia muokkaustoimenpiteitä.. Opettajana oli Hannu Laamanen ja musiikin asiantuntijana Leena Laine.. Pitkästä aikaa toteutettiin huuliharpun alkeet -kurssi, joka sai yllättäen hyvän suosion.. Kielten kanssa on jatkettu integrointia lauluiltojen merkeissä eri kielillä.. Esiintymisiä monenlaisissa paikoissa Vakiintunutta ovat kuorojen ja orkestereiden kausien lopulla ja yleisinä juhlapäivinä toteutetut monet upeat konsertit.. Esiintymispaikkoja ovat myös vanhainkodit, vapaaehtoistoimintapaikat, myllyillat Vantaanjoen äärellä, kirkot, Vantaa-päivät toukokuussa, opistotalon juhlat ja tapahtumat keväällä ja syksyllä- eli esiinnytään Vantaalla, Suomessa ja ulkomailla.. Esimerkkinä kuorojen toiminnasta voisi olla Vantaan kamarikuoron esiintymiset: Ystävänpäivän tienoilla pitivät kaksi rakkauslaulukonserttia, sitten lauloivat lastenlauluja Vantaan 5 vuotta täyttäneille syntymäpäiväsankareille ja pääsiäisenä oli vuorossa perinteisesti Luukas passio Myyrmäen kirkossa.. Kesällä he pokkasivat kolmannen palkinnon Tuhmien laulujen kilpailussa Kuhmossa.. Helsingin juhlaviikkojen aikaan lauloivat ensin Senaatintorilla Art goes kapakka tapahtuman lähtölaukauksen kymmenien muiden kuorojen kanssa, jonka jälkeen esittivät ravintolakansalle Juice Leskisen kappaleita ja juomalauluja.. Joulukonserttinsa O Magnum Mysterium keräsi väkeä Helsingin Lähetyskirkkoon, Veikkolan Haapajärven kirkkoon ja Pukkilan kirkkoon.. Syksyllä he osallistuivat omalla 12 Vantaan aikuisopisto 2010

15 perinteisellä Laulavalla kahvilalla Tikkurilan maalaismarkkinoille.. Eläkeläisten kuorosta noin puolet oli mukana seuraavassa: Muistoja, ihmisyyttä ja yhteisyyttä pohtivassa Tähän asti -esityksessä kohtaavat musiikin ja tanssin kautta kolme ikäihmisten kuoroa, Metropolia Ammattikorkeakoulun musiikinopiskelijat, Kallion ilmaisutaidon lukion opiskelijat sekä Käpylän musiikkiopiston pienet viulistit.. Tähän asti on osa Kulttuurisilta -hanketta ja sen toteuttavat yhteistyössä Kansallisooppera, Metropolia Ammattikorkeakoulu sekä Espoon, Helsingin ja Vantaan kaupungit.. Esitykset olivat Kansallisoopperan Almisalissa, Sellosalissa ja Martinus-salissa.. Lauluryhmät kävivät Myyrinkodissa, Hoivakoti Hopeassa, Violassa ja Havukosken Palvelukeskuksessa esiintyen ja yhteislaulattaen mm.. ystävänpäivänä.. Lisäksi he järjestivät omia esiintymisiään kausien päätteeksi.. Musiikki- ja kulttuurimatka Sisiliaan Aikuisopisto järjesti Leena Laineen johdolla syyskuun lopulla viikon mittaisen matkan Sisiliaan, jossa pääkohteena oli Palermon kuuluisa Teatro Massimo.. Se on Italian suurin ja Euroopan kolmanneksi suurin, vuonna 1897 valmistunut upea oopperatalo, jonka on suunnitellut arkkitehti Giovanni Battista Filippo Basile.. Oopperatalo on ollut suljettuna vuodesta 1974 asti turvallisuusmääräyksistä johtuen, mutta avattu uudelleen vuonna 1997 juuri ennen satavuotisjuhliaan.. Kummisetä elokuvasta tunnetuksi tulleessa rakennuksessa nähtiin Rossinin oopperan Sevillan parturi.. Kulttuurimatkalla Sisiliassa. Kuvaaja: Leena Laine Matkaa edelsi kaksi luentoa, joissa tutustuttiin kohteisiin, mutta opiskeltiin myös italian kielen alkeita.. Osallistujat saivat tietoa italialaisten käyttäytymistavoista ja monenlaisia ruokaohjeita.. He myös loivat kontakteja toisiinsa.. Sähköpostin avulla voitiinkin informoida ryhmää heti, kun kysyttävää oli.. Matkalle lähdettiin näin jo miltei tuttujen kanssa.. Ilmoittautuneita oli myös pääkaupunkiseudun ulkopuolelta; Porvoosta, Lahdesta ja Joensuusta.. Italialaiseen elämäntapaan sopeuduttiin heti alkumatkasta, sillä ensimmäinen tutustumiskohde lentokentältä lähdettyä oli saaren keskiosassa pienen vuoristokaupungin Piazza Armerinan lähellä sijaitseva keisari Maximianuksen huvila Villa Romana, jonka portille saavuttaessa ilmoitettiin, että paikka olikin poikkeuksellisesti suljettu muutaman tunnin ajan korjauksen vuoksi.. Edes saniteettitiloihin ei päästetty.. Siitä jatkettiin isokokoisella bussilla pikkukaupungin keskustaan ja pidettiin tauko ensimmäisessä kohdalle tulleessa katukahvilassa syöden pientä purtavaa ja maistamalla viiniä tai erikoiskahvia hymyssä suin, kukaan ei valittanut! Jatkettiin matkaa pikkukaupungin läpi kapeata katua kiellettyyn ajosuuntaan ajaen, muut autot väistyivät - kohti hotellia seuraavat satakunta kilometriä, kunnes tuli seuraava pulma.. Miten löytää isolta tieltä rannalla näkyvälle hotellille, kun sinne johtava tie oli suljettu ja vaihtoehtoiselle reitille osui tien alittava tunneli, jota bussi ei mahtunut ajamaan.. Taas käytiin tauolla bensiiniasemalla ja soitettiin hotelliin, josta luvattiin lähettää pikkuauto ohjaamaan kolmatta savista peltotietä perille.. Vieläkin saatiin bussissa kuva nauravista ja huvittuneista ihmisistä! Vihdoin löytyi ihana hotelli, jossa oli aina ruhtinaallinen ruoka, hyvät huoneet ja rannalla hyvät kuntoilu- ja uintimahdollisuudet.. Viikon aikana tutustuttiin Cefalún kaupunkiin, käytiin maaseuturetkellä, kuntoiltiin ja uitiin meressä tai altaalla ja opiskeltiin bussimatkoilla italian kieltä turistitarpeisiin.. Yhtenä päivänä tutustuttiin suureen viinitilaan Tasca D almerita Tenuta Regaleali ja viinin valmistukseen siellä.. Syötiin monen lajin päivällisen maistellen Vantaan aikuisopisto

16 Matkalla vierailtiin Tasca D almerita Tenuta Regalealin viinitilalla. tilan viinejä ja vierailun päätteeksi oli mahdollisuus ostaa tosi edullisia laatuviinejä heidän kaupastaan.. Tutuksi tuli Taorminan keskusta, Palermon, Cefalún ja Monrealen katedraalit.. Franco oli kuljettaja, jonka ajotaitoa kaikki alkoivat ihailla erityisesti miehet arvostivat hänen taitoaan pienissä ja ahtaissa paikoissa.. Franco oli ajanut mantereen puolelta hienon uuden bussinsa Kuvaaja: Leena Laine saarelle, jota hän ei tuntenut kuin kartan perusteella.. Joka päivä tuli eteen tilanteita, joissa piti pujotella ja mitata mahtuuko ajamaan syystä tai toisesta, kapea katu, toisen kerroksen parvekkeet liian matalalla, autoja pysäköity tielle.. Pari kertaa piti tilata pikkubussi hakemaan ryhmää kohteiden loppupäähän maaseudun odottamatta kapenevilla pikkuteillä.. Yksi matkan riemuista tulikin liikenteen ja ajokulttuurin seuraamisesta retkien aikana.. Niinpä Franco palkittiin yhteistuumin erityishuomiolla matkan lopuksi.. Matkan aikana myös laulettiin.. Pidettiin omat läksiäiset ensimmäisessä hotellissamme lähellä Cefalúta terassilla omalla ohjelmalla.. Opeteltiin italian kielellä laulamaan oppaallemme Ursula Saarikoski- Satrianolle yllätyksenä.. Viinitilan kellarissa Vesa Matikaisen sooloesitys oli tietysti im tiefen Keller, ja siellä päivällisen jälkeen koko ryhmä lauloi kiitokseksi talolle ja siitä heltisikin innokkaat taputukset talon väeltä.. Etnan rinteillä asuttiin kaksi viimeistä yötä maisemia ihaillen ja muisteltiin Sylvian joululaulun sanoja.. Kerta kaikkiaan loistava kulttuurimatka! Bussinhan on mahduttava tästä... Kuvaaja: Leena Laine 14 Vantaan aikuisopisto 2010

17 Kuvataiteet kevät kesä syksy yht. Opiskelijoita Jonoon jääneitä kursseja ja tapahtumia kursseja ja tapahtumia Opetuspaikat Opetuksen toteutuneissa kursseissa ja tapahtumissa ollaan oltu edellisen vuoden tasolla, opiskelijamäärät ovat lisääntyneet.. Tapahtumien lisäys on tullut osin näyttelyiden yhteydessä pidettyjen luentojen myötä, jolloin tuntimäärä on ollut pieni, mutta osallistujien määrä on ollut sen sijaan suuri.. Opetustilojen menettäminen Hakunilan päiväkeskuksen osalta johti kahden pitkän posliininmaalausryhmän häviämiseen.. Martinlaakson koulun remontti lopetti toistaiseksi pitkäkestoisen keramiikkaryhmän, korvaavaa tilaa ei yrityksistä huolimatta löydetty.. Uuteen keramiikan päiväryhmään Myyrmäkitalossa ei saatu tarpeeksi osallistujia.. Lisäksi tuntimääräisesti suuri mestariluokka karsintakursseineen jäi syksyllä toteutumatta vähäisen osallistujamäärän vuoksi.. Näiden seurauksena toteutuneiden tuntien määrä jäi n tuntia edellistä vuotta pienemmäksi.. Näyttelytoiminta Kevätnäyttelyt toimivat opiskelijoiden vuotuisessa työskentelyssä yhtenä motivoivana etappina.. Ne ovat myös tärkeitä katselmuksia, joiden kautta on mahdollista tehdä valmistuneiden töiden tarkastelun avulla arviointeja toiminnan onnistumisesta.. Opiskeluprosessi täydentyy myös mahdollisuudella arvioida toisten opiskelijoiden teoksia.. Länsi-Vantaan kevätnäyttely pidettiin totuttuun tapaan taidetalo Toteemissa , Itä-Vantaan näyttely järjestettiin opiston taidekeskuksessa sekä Lummesalissa.. Valokuvanäyttely oli esillä Pisto-galleriassa Mestarikurssin lopputyönäyttely toteutettiin Lummesalissa , tilaisuudessa kukitettiin 11 kolmevuotisen kurssin päättänyttä opiskelijaa sekä opettajana toiminut taiteilija Paula Holopainen. PISTO-gallerian näyttelyiden merkitys on ollut pedagogisessa mielessä tärkeä taidekeskuksen toiminnan kannalta.. Näyttelyiden vastuuhenkilönä on Piston osalta syksystä alkaen toiminut Mauri Villberg. Näyttelykutsun saaneet taiteilijat ovat pitäneet yleisen esittelyluennon näyttelynsä yhteydessä teoksistaan sekä työskentelystään.. Vuoden ensimmäinen taiteilija oli Matti Kurki, pitkäaikainen Länsi-Vantaan kevätnäyttely Taidetalo Toteemissa. Kuvaaja: Pekka Rytkönen Vantaan aikuisopisto

18 opiston tuntiopettaja.. Hänen syvälliseen uskonnonomaiseen mietiskelyyn pohjautuvat teokset olivat esillä Seuraava näyttely esitteli suurikokoisia Heli Kurunsaaren tekemiä värillisiä puupiirrosteoksia yhden laatan tekniikalla.. Hän piti myös keväällä onnistuneen kurssin kyseisen tekniikan saloista.. Kevään kolmas taiteilija oli Merja Kupari, kuvantekijä, joka sai alkusysäyksen uralleen opistomme kursseilta.. Hänen värikkäät maalaukset olivat esillä Syyskauden ensimmäinen näyttely esitteli Hannu Tampion henkilömaalauksia Hänen värillisesti sekä teknisesti taitavat maalaukset herättivät paljon ajatuksia katsojissa.. Sirkka Tapio oli seuraavana vuorossa Hän oli uusi kiinnostava maalauksen tuntiopettajamme, jonka kuvallinen ilmaisu toi tuulahduksen nykymaalauksen ilmaisuskaalasta.. Dmitri Zudov esitteli muotokuvateoksia suomalaisista kansanedustajista sekä taiteilijoista.. Zudov on toiminut myös opistossamme opettajana useana vuonna, hänen muotokuvansa herättivät aiemmin valtakunnallista kiinnostusta Helsingin sanomien artikkelin johdosta.. Vuoden viimeinen taiteilijavieras oli Jouko Halttunen näyttelyllään Halttunen on myös alkuperältään opistomme kasvatteja ja nyt hänellä oli esillä herkkiä hopea- sekä lyijykynäpiirroksia.. Valokuvausopetus Jorma Peiponen on toiminut jo usean vuoden ajan valokuvauksen tuntiopettajana.. Luontokuvaukseen erikoistuneena hän on saanut tähän valokuvauksen erityisalueeseen herätettyä innostuneen opiskelijajoukon.. Opetusohjelmassamme Luontokuvauskurssi I-II on tarkoitettu sekä vasta-alkajille että pidemmälle ehtineille valokuvaajille.. Käsiteltäviä aiheita ovat olleet kameran hankinta ja käyttö, luontokuvaajan laitteisto, digikuvauksen perusteet sekä valokuvauksen eri osa-alueet.. Moni vuoden kaksi peruskurssilla alkuoppeja saanut on jatkanut opiskeluja luontokuvauskurssi III:ssa, jossa on täydennetty osallistujien taitoja heitä kiinnostavilla aiheilla.. Luontokuvauskursseilla on hyvin paljon yhteisiä koulutus osioita, sillä kurssien toimintaan on kuulunut teoriatuntien lisäksi pääosin viikonloppuisin pidettäviä työpajoja sekä kuvausretkiä.. Yhtenä hyvin tärkeänä opetusmenetelmänä kyseisillä kursseilla on pidetty kuvaustehtäviksi annettujen kuvien katsomista ja analysointia.. Näin osallistujat ovat oppineet ymmärtämään mihin asioihin on kuvia otettaessa kiinnitettävä huomiota.. Työpajat ovat keskittyneet osallistujien kuvaustaitojen kehittämiseen eri kuvausalueilla, kun taas kuvausretkien pääpaino on ollut annetuissa kuvaustehtävissä sekä osallistujia kiinnostavien omien aiheiden kuvaamisessa.. Kuvausretkien tehtäväkuvia katsoessaan on Peiponen todennut, miten oppilaat ovat hyvinkin tavallisesta kohteesta saaneet taltioitua varsin erilaisia ja persoonallisia tallenteita.. Valokuvauksesta, mutta ei välttämättä luontokuvauksesta kiinnostuneille, on Myyrmäessä järjestetty digikuvauksen perusteet sekä digikuvauksen jatkokursseja.. Peiponen on pitänyt myös lyhytkursseina digijärjestelmäkameran käyttökursseja, jotka ovat olleet jälleen hyvin ajankohtaisia ja saavuttaneet suuren suosion kamerakaluston uudistuessa väestön keskuudessa.. Luovan valokuvauksen A ja B kurssi ovat olleet myös Jorma Peiposen opetusohjelmassa.. Niiden ohjelmaan ei ole kuulunut virallisia teoriaosuuksia, vaan päätavoite on ollut kehittää osallistujien ilmaisutaitoa ja henkilökohtaista tyyliä, sekä työstää omia tai yhteisiä kuvakokonaisuuksia.. Opettaja on todennut nähneensä vuosien varrella miten osallistujien kuvaustaidot ovat kehittyneet ja henkilökohtainen tyyli on alkanut pursuta ja miten kiinnostavia kuvia oppilaat ovat saaneet aikaiseksi.. Itä-Vantaan valokuvaopetuksesta ovat pääosin vastanneet opiston päätoiminen taideaineiden opettaja Kauko Kaaresoja.. Hänen kurssinimikkeitään ovat olleet digivalokuvauksen perus- sekä jatkokurssit.. Perinteinen valokuvaus ja digitalisointi sekä valokuvan muokkaus kuvataideluonnostelun pohjana eivät keränneet riittävästi osanottajia.. Studiokuvauskursseja ovat opettaneet Sakari Mäkelä taidekeskuk- 16 Vantaan aikuisopisto 2010

19 sessa ja FF-studiolla Tikkurilassa sekä Timo Ripatti taidekeskuksessa.. Ripatti piti myös syyskaudella suosittuja käsisalamakursseja.. Retkenomainen henkilökuva miljöössä järjestettiin syksyllä Hangossa Sakari Mäkelän johdolla.. Opetustilat Polttomahdollisuuksilla varustettuja opetuspaikkoja ei ole ollut osoitettavissa, koulujen varastointitilat sekä uunien laatu ovat muodostuneet ongelmallisiksi.. Koulujen remontit ovat aiheuttaneet muuttojärjestelyjä opetustarvikkeiden osalta.. Taidekeskuksen tiloja on loppusyksystä jälleen ehostettu.. Savityötila sai uudet metalliset työpöydät jakkaroineen.. Myös seinähyllyjä uusittiin.. Taidekeskuksen maalausluokka sekä teoriaopetustila varustettiin kattoon ripustetuilla digiprojektoreilla.. Kuvaaja: Jorma Peiponen Luontokuvauskurssin opiskelijoita Porkkalanniemen kallioilla. Vantaan aikuisopisto

20 Käsityö kevät kesä syksy yht. Opiskelijoita Jonoon jääneitä kursseja ja tapahtumia kursseja ja tapahtumia Opetuspaikat Vuoden 2010 opetuskausi käynnistyi entiseen tapaan ompelun, kudonnan, puu- ja metallitöiden sekä verhoilun ja entisöinnin kursseilla.. Selkeästi havaittavissa koko kevään ajan oli ompeluun ja ompelun erikoistekniikoihin sekä edelleen ompelun välineisiin ja laitteisiin liittyvien kurssien suosio.. Saumurin ja ompelukoneen käyttökursseja järjestettiin useita, samoin luonnonmateriaalien työstäminen, pajunpunonta ja risupunonta keräsivät niin paljon osallistujia, että rinnakkaiskursseja jouduttiin perustamaan.. Edellisenä syksynä alkaneet hopeasavikurssit säilyttivät myös runsaan mielenkiintonsa ja hopeasaven muotoilua pystyi opiskelemaan niin alkeis- kuin jatkokursseillakin.. Hopeasaven helpohko työstettävyys ja monimuotoisuus sekä materiaalin jalous ovat osaltaan lisänneet jatkuvasti kasvavaa asian harrastajien joukkoa.. Kesälukukauden ohjelmassa oli jälleen opetushenkilöstölle suunnattuja täydennyskoulutuskursseja.. Apua, kässää! 1 ja 2 -kursseilla peruskoulunopettajat ja kouluavustajat perehtyivät käsityötekniikoihin ja saivat uusia työtapoja ja ideoita peruskoulun käsityönopetukseen.. Kurssien jakaminen kesä- ja elokuulle peruskoulujen kevään lopetus- ja syksyn aloituspäivien läheisyyteen osoittautui hyväksi ja toimivaksi ratkaisuksi.. Uusina kursseina kesäkauden ohjelmassa olivat koululaisten kesäkässää -kurssit, joita järjestettiin sekä Myyringissä että Opistotalolla sekä nopeasti täyttyneet saippuanvalmistus- ja kirjansidontakurssit.. Varsinaiseksi kesän hitiksi nousi ikkunaremonttikurssi, jolla opiskeltiin ikkunoiden korjausta ja huoltoa vanhoin, perinteisin menetelmin.. Ikkunaremonttikurssille jonoon jääneille ei valitettavasti pystytty järjestämään vastaavaa kurssia ennen kuin syyslukukaudella, jolloin kurssi täyttyi taas pikavauhtia.. Alkuvuoden ja kevään aikana käynnistyi toden teolla myös Lontooseen syksyllä suuntautuneen kulttuuri- ja käsityömatkan toteutusvaihe.. Matkan suunnittelu ja markkinointi oli aloitettu jo edellisenä syksynä ja minimiosallistujamäärän täytyttyä kesäkuussa, alkoivat matkaohjelman käytännön järjestelyt täydellä teholla.. Matkan ohjelma jakautui kahteen erilliseen osaan, kulttuuriin ja käsitöihin, joista osallistujat valitsivat haluamansa ohjelman.. Käsityömatkalaiset suuntasivat ensimmäisenä matkapäivänä Notting Hilliin Portobello Roadille, kuuluisalle markkina- ja antiikkikadulle.. Valtava määrä pieniä ja vähän suurempiakin kä- Kuvaaja: Jarmo Kejonen Kuvaaja: Jarmo Kejonen 18 Vantaan aikuisopisto 2010