LEARNING CAFÉ - KOOSTEET TULEVAISUUDEN OHJAUSTYÖN VERKOSTOT TAMPERE JA SASTAMALA

Transkriptio

1 LEARNING CAFÉ - KOOSTEET TULEVAISUUDEN OHJAUSTYÖN VERKOSTOT TAMPERE JA SASTAMALA

2 Ennakointiyhteistyö seuraavalla RR-kaudella: Mistä opinto-ohjaajat saavat koottua tietoa ja millaiselle tiedolle on tarvetta? NUORET: Pelit, SoME, Applikaatiot Getalife ( ForeAmmatti ( Oppiainelähtöisyys = Mihin voin suuntautua lukemalla tätä ainetta? Kokemuksellisuus à Unelmat omasta tulevaisuudesta

3 Ennakointiyhteistyö seuraavalla RR-kaudella: Mistä opinto-ohjaajat saavat koottua tietoa ja millaiselle tiedolle on tarvetta? OHJAAJAT: Koulutuspäivät (kasvot tutuiksi) Selkeä ja valmiiksi pureksittu tieto Tiedon koordinaatio ja ajantasaisuus Toisaalta, Opon työnkuva murroksessa ja muutoksessa kohti itsenäisempää ennakointiotetta Välineet ja tieto itse/verkostona haltuun

4 Lisäyskommentit Sastamalassa

5 Miten koulu ja opinto-ohjaus tukee nuorten työnhakuvalmiuksien kehittymistä? TET/työssäoppimispaikkaa haetaan itse Hakemuksia, CV:n / portfolion tekeminen Oman osaamisen arviointi (tavoitetila/yksilötaso) Työhaastattelut Osalla oppilaitoksia työnantajayhteyksiä/rekrytreffit

6 Mitä toivotaan yhteistyöltä te-palveluiden kanssa? Enemmän yhteistyötä henkilötasolla Viranomaisnumero, täsmätieto (ei valtakunnallinen nro) Opastusta te-toimistolta hakemuksien yms. asiakirjojen tekoon Viranomaisyhteistyö SOME:n kautta

7 Lisäyskommentit Sastamalassa

8 Miten koulu ja opinto-ohjaus tukevat urasuunnitteluvalmiuksien kehittymistä? Urasuunnittelu on keskiössä 6lk:lta 9:een saakka Yläkoulusta alkaen pitäisi olla enemmän itsetuntemuksen vahvistamista Omien vahvuuksien kartoitusta, sekä pk:ssa että ak:ssa Elävät uratarinat Videoklipit Ammattipaivät - oppilaiden vanhemmat kertovat omasta uravalinnastaan TET-jaksot tärkeitä Tietoa ja kokemusten vaihtoa, mitä muissa kouluissa tehdään Opon avoimuus monikulttuurisuuteen tärkeää Avoimuus ja avarakatseisuus tärkeää, tulevaisuuden ammatit muuttuvia Yhteistyö etsivän työn kanssa tärkeää Opiskelija haastattelee oman vanhemman uravalinnat ja kertoo muille

9 Mitä toivotaan yhteistyöltä TE-palveluiden kanssa? Nuoren kanssa tarvitaan kasvokkain ohjausta, jotta luottamus syntyy Kaikille avoin urasuunnittelupalvelu on tosi tärkeää Otettaisiin vieraita, tultaisiin käymään TE-toimisto jää täysin vieraaksi Yhteistyö tarvitsee pysyvyyttä, sama ohjaaja koko ajan, ei ostopalveluvirkailijoita Messutyyppiset tapahtumat ovat hyviä, teemapäiviä, aikaa yhteistyölle TE-toimiston esittämänä uskottavuus parempi Videopalaverit tai videoklipit TE-toimiston palveluista Nettisivut vaikeaselkoiset => Nuoret mukaan kehittämiseen AVO-ohjelmaa käytetään, mutta vaatii kehittämistä Vanhoja ammatteja, rajoitteet eivät pidä paikkaansa, aikansa elänyt Nuoren kanssa yhdessä tehtynä käytettävyys parempi Keväällä infot valmistuville hyvissä ajoin, maakunnat mukaan Nuorten infot myös peruskoulussa oleville

10 Lisäyskommentit Sastamalassa

11 Mistä käytännöistä voimme luopua? Mistä en missään nimessä halua luopua? Hyvät käytännöt jakoon! HYVIÄ KÄYTÄNTÖJÄ: TE-toimiston oppilaitoksiin lähettämä esite vastavalmistuneiden palveluista On tärkeää panostaa niihin, jotka apua tarvitsevat Nuorten kontaktointi TE-toimiston taholta ilmoittautumisen yhteydessä (nuoren ei tarvitse itse soittaa, osa arkailee yhteydenottoa) Kuukausitiedote TE-toimiston tapahtumista opinto-ohjaajille olisi hyvä (voisiko Pirkanmaan OPOjen sivuille linkittää TE-toimiston sivuja?) Ajantasainen tieto netissä

12 MISTÄ VOIDAAN LUOPUA: TE-toimiston tunneista toisaalta ei haluta luopua täsmätiedosta asiantuntijalta MISTÄ KÄYTÄNNÖISTÄ EI HALUTA LUOPUA? Yhteyshenkilöt TE-toimistossa, jotka kävisivät oppilaitoksissa ja joihin voisi tarvittaessa ottaa yhteyttä Tietojen vaihto TE-toimiston ja oppilaitoksen välillä tärkeää Verkostot ja käytännöntason konsultointi Tarvittaessa TE-toimiston psykologin konsultointi

13 Lisäyskommentit Sastamalassa