valinnaisaineiltaan Tervetuloa! Tule ja tuo vanhempasikin koulun torstaina klo Infoa, valinnaisten esittelyjä Sisällys Ohjeita

Transkriptio

1 9.luokkien valinnaisaineet

2 Sisällys Ohjeita VALINNAISAINEET 9. LUOKILLE Luova kirjoittaminen Yrittäjyyskasvatus Johdantokurssi lukion matematiikkaan Kotitalouskurssi Kuntoilu Palloilu Opi uutta ompelemalla tekstiilityön lyhytkurssi Syventävä historia Rennox Suomi 100 vuotta -juhlaohjelmakurssi Tule ja tuo vanhempasikin koulun valinnaisaineiltaan torstaina klo Infoa, valinnaisten esittelyjä Tervetuloa!

3 Ohjeita Tämä kahdeksasluokkalaisen valinnaisainevihko esittelee Piispanlähteen koulun yksivuotiset yhden kurssin valinnaisaineet yhdeksännelle luokalle. Vihon avulla voit tehdä haluamasi valinnat. 8. luokkaa varten aiemmin valitut valinnaisaineet kurssia jatkuvat sellaisenaan. Näiden valinnaisaineiden arvosana tulee 9. luokan päättötodistukseen. 9. luokkaa varten valitaan kaksi yhden (1) kurssin valinnaisainetta. Yhden kurssin laajuiset valinnaisaineet arvostellaan suoritusmerkinnällä. Jos sanallisesti arvioitava valinnainen aine on määritelty paikallisessa opetussuunnitelmassa jonkin yhteisen aineen syventäviksi opinnoiksi, voi sen suoritus vaikuttaa korottavasti kyseisen yhteisen aineen numeroarvosanaan. Esim. TS ja HI. Liikuntalinjalaiset voivat valita vain yhden valinnaisaineen! Valinnat tehdään Wilman kautta, opiskelijan omalla tunnuksella. Jos Wilman käytössä on ongelmia, kannattaa ajoissa pyytää apua esimerkiksi oppilaanohjaajalta tai digileaderilta. Jos jokin kurssi ei valintojen vähyyden vuoksi toteudu, sen valinneilta oppilailta kysytään erikseen tilalle uusi valinta. Ennen valinnan suorittamista koululla on valinnaisaineilta torstaina klo Siellä saat valinnaisaineista lisätietoa ja voit tehdä kysymyksiä. Ohessa vielä muutamia vinkkejä valintoja tehdessäsi: Kaikki kurssit eivät välttämättä toteudu. Valinnaisainetta ei voi vaihtaa kesken lukuvuotta. Vääriä valintoja et voi tehdä: valintasi eivät rajoita myöhempiä koulutusvalintojasi lukio tai ammatilliset opinnot. Yhden kurssin mittainen valinnaisaine arvioidaan hyväksytty/hylätty-merkinnällä. Valintoja tehdessäsi on hyvä miettiä omia kiinnostuksiaan eikä valita ystävien mukaan. Keskustele ja pohdi yhdessä vanhempiesi kanssa valintojasi he tuntevat sinut parhaiten. Tiina Tuominen rehtori

4 VALINNAISAINEET 9. LUOKILLE YKSIVUOTINEN VALINNAISAINE 9. LUOKALLE (1 KURSSI) Luova kirjoittaminen Pyrimme vahvistamaan epävarmoja kirjoittajia ja antamaan haasteita vahvoille. Kirjoitetaan omia tekstejä sekä improvisoidaan niistä pieniä esityksiä. Perehdytään erilaisiin kirjoittamistapoihin ja -tyyleihin. Yrittäjyyskasvatus Tavoitteena on tukea oppilaan yritteliäisyyttä, aktiivisuutta, luovuutta, sinnikkyyttä ja yhteistoiminnallisuutta. Kurssi myös perehdyttää oppilasta yrittämiseen ammattina, ja auttaa oppilasta ymmärtämään yrittäjyyden merkitystä yhteiskunnassa. Tutustutaan yrittäjyyteen tapaamalla yrittäjiä koululla ja yrityksissä. Perehdytään omaan talouteen, suunnitellaan ja toteutetaan omia projekteja ja tapahtumia. Johdantokurssi lukion matematiikkaan Syvennetään oppilaiden matematiikan tietoja ja taitoja. Harjoitellaan ja syvennetään tärkeimpiä lukiossa tarvittavia taitoja mm. polynomilaskenta ja yhtälönratkaisu. Kurssisisältö tarkentuu oppilaiden omien toiveiden ja ajankohtaisten ilmiöiden mukaan.

5 Kotitalouskurssi Sisältöjä: Tavoitteena on antaa ideoita ja virikkeitä perinteiseen ruoanvalmistukseen sekä innostaa kokeilemaan, kehittämään ja muuntelemaan sekä ennen opittua että täysin uutta. Laajennetaan ja syvennetään perusopetuksessa saavutettuja kotitalouden tietoja ja taitoja sekä herätetään ja ylläpidetään myönteisiä asenteita arjenhallintaan ja hyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä kohtaan. Suunnitellaan ja toteutetaan ateriakokonaisuuksia ja juhlia. Perehdytään suomalaiseen tapakulttuuriin arkipäivän huomaavaisuudesta juhlijan aakkosiin. Kokeillaan, kehitetään ja muunnellaan ennen opittua ja harjoitellaan uusia työtapoja ja menetelmiä. Kuntoilu Oppilas tutustuu oman fyysisen kunnon harjoittamisen perusteisiin ja ymmärtää kunnon tarpeellisuuden. Oppilas tutustuu erilaisiin kuntoilumuotoihin koululla sekä lähiseudun liikuntapaikoissa. Oppilas kehittää peruskuntoa, kestävyyttä, lihaskuntoa, ketteryyttä, nopeutta ja notkeutta. Hyvän kunnon perusteet. Monipuolista kuntoilua koululla sekä lähiympäristössä itsenäisesti ja ryhmässä tarpeiden ja toiveiden mukaan. Vierailuja lähiseudun liikuntapaikkoihin (esim. kuntosalitreeni, body pump, cross fit). Mahdollisuus myös henkilökohtaisen kunto-ohjelman laatimiseen ja toteuttamiseen. Muodostetaan yksi ryhmä, jossa etusijalla ovat muut kuin liikuntalinjalaiset. Palloilu Oppilas vahvistaa ja syventää taitojaan tutuissa joukkuepeleissä sekä tutustuu uusiin lajeihin ja peleihin. Oppilas kehittää välineenkäsittelytaitojaan sekä pelikäsitystään. Oppilas kehittää sosiaalisia taitojaan sekä oppii arvostamaan ja noudattamaan reilun pelin kulttuuria. Oppilas tutustuu lähiseudun liikuntapaikkoihin joukkuepelien parissa. Erilaisten joukkuepelien harrastamista koululla sekä lähiseudulla. Vierailuja läheisiin harrastepaikkoihin. Kurssin sisältöjen ideointia, suunnittelua ja toteutusta yhdessä. Muodostetaan yksi ryhmä, jossa etusijalla ovat muut kuin liikuntalinjalaiset.

6 Opi uutta ompelemalla tekstiilityön lyhytkurssi Oppia perusompelutekniikoita tai syventää omia ompelutaitoja haastavammilla tekniikoilla ja töillä. Käyttää jo opittuja tekstiilityön taitoja ja tekniikoita soveltavasti omassa suunnittelussa ja työskentelyssä. Oman vaatteen tai sisustustuotteiden suunnittelu ja valmistus. Mahdollisuus käyttää myös kierrätysmateriaaleja. Valmistettavat tuotteet voivat olla vaatteiden ohella mm. tyynyjä, säilyttimiä, koriste-esineitä, tuolin päällisiä. Ompelun lisäksi töissä voi käyttää monia muita tekniikoita, kuten värjäystä, painantaa, kirjontaa, virkkausta, neulontaa. Kurssi antaa mahdollisuudet avoimeen ideointiin, hulluun luovuuteen ja auttaa näkemään uusia mahdollisuuksia erilaisissa materiaaleissa. Kurssilla on tarkoitus työstää oppilaiden omia ideoita, eli oppia valmistamaan vaatteita tai muita tekstiilituotteita kierrätettävästä käyttökelpoisesta materiaalista. Koska työn vaikeustaso vaihtelee tekijän mukaan, kurssi sopii niin taitaville ompelijoille kuin vasta-alkajillekin (myös niille, joilla on ollut tekninen käsityö). Mahdollisuus myös korjata, tuunata, uudistaa ja muodistaa omia vanhoja vaatteita. Syventävä historia Syvennetään (peruskoulun) historian tietämystä henkilöhistorian kautta. Avataan eri aikakausien elämää ja arkea yhden ihmisen näkökulman kautta. Tehdään historiallisesta henkilöstä (Esim. presidentit, sotapäälliköt, keksijät, elokuvatähdet...) monipuolinen ja kattava kirjallinen työ. Kurssilla työstetään tiedonhakua, tiedon luotettavuuden arviointia sekä monipuolisia ja uudenlaisia näkökulmia historiaan. Rennox Rennox-ryhmässä käsitellään jännittämiseen, stressinhallintaan ja itsetuntemukseen liittyviä teemoja. Kurssi tarjoaa oppilaalle tilaisuuden pysähtyä miettimään itseään ja sitä, miten toimia erilaisissa tilanteissa. Kurssilla saa vertaistukea muilta samassa tilanteessa olevilta nuorilta. Kurssi muodostuu yhdeksästä 120 minuuttia kestävästä tapaamisesta sekä omaa hyvinvointia ja itsetuntemusta lisäävistä tehtävistä. Osa tapaamisista voidaan järjestää muualla kuin kouluympäristössä. Kurssi toteutetaan pääosin toiminnallisina tehtävinä ja kurssilaiset pääsevät myös itse vaikuttamaan niiden sisältöön. Jokaisella tapaamiskerralla käsitellään eri teemoja ja tarjotaan välipala. Otetaan rennosti! Kurssille mahtuu enintään kahdeksan oppilasta, jotka valitaan haastattelun perusteella.

7 Suomi 100 vuotta -juhlaohjelmakurssi Kurssilla valmistetaan osa koulun Suomi 100 vuotta -itsenäisyysjuhlan ohjelmasta, joka koostuu mm. erilaisista esityksistä: ilmaisullisesta 100 vuoden kronikasta, jossa esitetään Suomen historia alkuajoista nykypäivään, runoesityksistä, puheesta. Kurssilla harjoitellaan esitykset valmiiksi itsenäisyysjuhlaa varten. Sisältö on ilmaisutaitopainotteista, ja kurssin oppilailla pitäisi olla halu esiintyä juhlassa, joko pienissä tai suuremmissa rooleissa.