Español uno Unidades 13-16
|
|
- Annika Salminen
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Español 3A Español uno Unidades Carmen Rodellas Qué hiciste el fin de semana? El pintor de Málaga Miguel de Cervantes y Don Quijote Cómo se vivía antes?
2 Indice Repaso... 4 Unidad 13 Qué hiciste el fin de semana?... 8 Ejercicios extras - Lisätehtäviä... 8 Unidad 14 El pintor de Málaga... 9 Ejercicios extras - Lisätehtäviä Unidad 15 Miguel de Cervantes y Don Quijote Gramática Ejercicios extras Lisätehtäviä Unidad 16 Cómo se vivía antes? Ejercicios extras Lisätehtäviä REPASO
3 Repaso I. Conjuga los siguientes verbos. 1. Cuando el despertador, tengo que levantarme. (sonar) 2. Es una de nuestras especialidades, se lo.(recomendar, nosotros) 3. Ven, te algunas de mis plantas en el jardín. (mostrar) 4. Por las mañanas Pepe y luego se peina. (vestirse) 5. En casa de vuestra tía, dónde? (dormir) 6. Espera, mi bolso. (coger, yo) 7. Tres prisioneros de la cárcel. (huir=paeta) 8. Como hay tanta gente en el coche ya no yo. (caber= mahtua) 9. En nuestra agencia textos al español. (traducir, nosotros) 10. Adónde los pájaros migratorios en otoño? (volar) 11. Estamos la tele, cállate por favor. (ver) 12. El camarero nos gambas al ajillo. (servir) 13. Mis hijos nunca sus llaves. (perder) 14. A qué hora? (venir, tú) 15. ir a la misa los domingos? (soler, vosotros) 16. Ahora, y no volveré jamás. (irse) 17. con tu plan de estudiar todo el verano? (seguir) 18. la luz, por favor, no veo nada. (encender) 19. Normalmente a eso de las dos. (almorzar, ellos) 4
4 II. Rinnasta/vertaile seuraavien asioiden ominaisuuksia sanojen más, menos ja no tan avulla. Esim. la mesa la mesilla alto > La mesa es más alta que la mesilla. 1. el verde el gris fresco 2. esta tela esa otra ligero 3. estos zapatos esta blusa barato 4. la película el libro interesante 5. la paella la tortilla rico 6. estos libros aquellas revistas aburrido 7. este vestido aquella chaqueta caro 8. aquellas faldas esta camisa elegante III. Vastaa kysymyksiin ja kertaa lukusanailmauksia. 1. Miten sanot 15555? 2. Kerro oma syntymävuotesi 3. Minkä ikäinen olet? 4. Koe on 3. maaliskuuta klo Paljonko kello on? 6. Mitä tarkoittaa Qué tiempo hace?? 7. Mitä tarkoittaa No tengo tiempo? IV. Hahmota hyvin kysymyslauseen subjekti. Vastaa kysymyksiin. Vältä substantiivien toistoa; käytä korvaavia pronomineja. 1. Quién te ha enviado la carta? 2. Cuándo vas a darme la información? 3. Vas a prepararnos paella? 4. Le llevas flores? 5. Me dejas estos libros? No, Nos has traído los periódicos? 7. Le has enviado el paquete? 8. Tienes que hacerles la comida? 9. Nos vas a dar el dinero para el viaje? No, Cuándo vas a explicarme (explicar selittää) la situación? 11. Quién te lo ha dicho? 12. Cuándo tenéis que dar el trabajo al profesor? 5
5 V. Kysy, mitä kaverisi on tehnyt tänä viikonloppuna. A Kommentoi parisi vastausta. Kerro, mitä teit lauantaina päivällä. Kerro vielä, mitä teit sunnuntaina. B Kerro, mitä teit perjantai-iltana. Kysy, mitä kaverisi on tehnyt. Kommentoi parisi vastausta. Kommentoi ja kerro itse mitä teit silloin. VI. Käytä gerundirakennetta seuraavissa yhteyksissä. 1. Qué (hacer, vosotros)? (Ver, nosotros) la tele. 2. Me (molestar häiritä, ellos) con sus preguntas. 3. Ahora no puedo salir, (cenar, nosotros). 4. Me (escuchar, tú) o no? 5. Se pasa el día (hablar) por teléfono. VII.Käännä perfektilauseet ja vastaa käyttämällä objektipronomineja, silloin kun se on tarpeen. 1. Oletko jo lukenut sen artikkelin (artículo, m.)? 2. Ovatko he jo palanneet kotiin? 3. Onko Lola aina pitänyt jalkapallosta? 4. Oletteko tehneet matkasuunnitelman (plan, m. de viaje)? 5. Kuka on avannut ikkunan? Täällä on kauhean kylmä. 6. Kuka on sanonut, että en halua lähteä teidän kansssanne? 7. Kuka on kirjoittanut sinulle? 6
6 8. Oletko jo päättänyt, mitä teet kesällä? 9. Kuka on rikkonut melkein kaikki lautaset? 10. Oletteko nähneet Anan tällä viikolla? 11. Oletko muistanut (acordarse de) soittaa äidille? 12. Ovatko lapset jo kattaneet pöydän? VIII. Prepositiot a ja en. Käännä espanjaksi. 1. Ensi kuussa matkustan Saksaan. 2. Tunnen Lolan, mutta en hänen poikaystäväänsä. 3. Ystäväni asuu Málagassa. 4. Pesukone on keittiössä. 5. Odotan sinua asemalla. 6. Rannikolla on paljon turisteja varsinkin elokuussa. 7. Ostan hedelmät kauppahallista. 8. Tietokone on pöydällä, joka on ikkunan vieressä. 9. Mihin aikaan konsertti alkaa? 10. Saavumme Toledoon kolmelta. IX. Datiiviverbien kertausta. Käännä espanjaksi. 1. Vietämme usein viikonloput maalla, koska pidämme luonnosta (naturaleza, f.). 2. Pidän viinirypäleistä, mutta otan mieluummin appelsiinin. 3. Eikö tämä aihe (tema, m.) kiinnosta teitä? 4. Pedro on erittäin kiinnostunut moottoripyöristä (moto, f.). 5. Minusta on mukavaa lukea iltaisin. 6. Pitkästyttääkö tämä elokuva sinua? 7. Rakastan kesää! 8. Mitä pidät uudesta tietokoneestani? 9. Lolasta on mukavaa kokata viikonloppuisin. 10. Pidän siitä. 11. Veljeni on kiinnostunut eri kulttuureista. 12. Minusta tämä romaani (novela, f.) on aika mielenkiintoinen. 13. Mitä mieltä olette siitä artikkelista? 7
7 14. Kielet ovat meistä erittäin mielenkiintoista. 15. Hän ei pidä niistä. Unidad 13 Qué hiciste el fin de semana? Ejercicios extras - Lisätehtäviä I 8
8 II. Unidad 14 El pintor de Málaga 9
9 Ejercicios extras - Lisätehtäviä I. Completa estas frases con la forma correcta del indefinido. 1. Qué (hacer, tú) el sábado? - (Ir, yo) al cine con Pedro y Marisa y (ver, nosotros) Avatar. 2. Qué te (traer, tus padres) de Egipto? 3. Carmen me (dar) este regalo para ti. 4. Qué (ponerse, tú ) para el concierto? 5. El domingo (venir) Carlos, Felipe y Teresa a mi casa y (dar) una fiesta 6. No recuerdo dónde (poner, yo) el lápiz de memoria ayer. 7. Luisa (venir) a Madrid pero yo no (querer) verla. Sigo enfadada con ella. 8. No recuerdo lo que (decir, la profesora) sobre el examen. 9. Tienes un reloj nuevo, verdad? Claro!, el sábado (ser) tu cumpleaños. 10. Te (gustar) Londres? 11. Quién (hacer) esta tarta ayer? 12. El lunes no (haber) clase. Unidad 15 Miguel de Cervantes y Don Quijote 10
10 Gramática 11
11 12
12 Ejercicios extras Lisätehtäviä I. Conjuga estos verbos. 1. El martes (pagar, yo) la cuenta de la luz. 2. (llegar, yo) tarde a la reunión por culpa del autobús. 3. José Luis me (pedir) el informe para el viernes. 4. Con tanto ruido en el piso de arriba (ellos, oír) no el teléfono. 5. (Ustedes, preferir) el hotel cerca de la costa. 6. Los niños(vestirse) en cinco minutos cuando (nosotros, decir) de ir al cine. 7. Pedro y tú (conducir) ocho horas para estar en el cumpleaños de papá. 8. No (nosotros, querer) decir a Luisa del cambio de planes. 9. (Poder, tú) arreglar la bici? 10. A qué hora (venir, él) del concierto? 13
13 Unidad 16 Cómo se vivía antes? Ejercicios extras Lisätehtäviä I. Conjuga estos verbos. Infinitivo, persona presente Indefinido imperfeto Estudiar, tú Comer, yo Pedir, él Acostarse, ellos Despertarse, tú Estar, ellos Ser, él Hacer, vosotros Ver, yo Ir, nosotros Traer, tú Construir, yo Leer, ella II. Sanaston ja olla-verbien (ser, estar, haber > hay, hacer) kertausta. 1. Keitto on erittäin maukasta. 2. Autot ovat kalliita. 3. Pyykki (ropa, f.) on jo kuiva. 4. Sohva on ikkunan vieressä. 5. Hän on kotoisin Madridista. 6. Maxim-elokuvateatteri (el cine Maxim) on lähellä. 7. Onko tässä lähellä pankkia? 8. Pedro on Juanin setä. 9. Olemme hyvällä tuulella. 10. Museot ovat keskustassa. 11. Keskustassa on museoita. 12. Jääkaappi on tyhjä. 13. Hän on älykäs. 14
14 14. Kauppa on vielä auki. 15. Kirja on hauska. 16. Nyt on syksy. 17. En halua lähteä ulos, koska on huono ilma. 18. Rannalla on espanjalaisia ja ulkomaalaisia. III.Cómo vemos a los animales en español. a. Eres un burro b. Estás como una cabra c. Es un lince d. Es muy hormiguita e. Me aburro como una ostra f. Es lento como una tortuga g. Qué mono es! h. Come como un cerdo REPASO I. Harjoittele verbien taivutusta ilmaisemalla seuraavat lauseet espanjaksi. SACAR 1. Hankitteko Te pääsyliput? 2. Nostitko rahaa? 3. Otitteko paljon valokuvia? SALIR 1. Luis lähti kolmelta. 2. Me lähdimme myöhemmin. 3. Mihin aikaan lähdit? 4. He lähtivät jo. PASAR 1. Vietimme kesän maalla. 2. Missä vietit lomasi? PERDER 1. Hän kadotti passinsa (pasaporte, m.). 2. Myöhästyimme junasta. 3. Hukkasitko pääsylipun? ACORDARSE DE 1. Muistitko tuoda lehdet? 2. En muistanut hänen syntymäpäiväänsä. 3. He muistivat meidät hyvin. DESPERTARSE 1. Milloin heräsit? 2. Heräsittekö eilen myöhään? 3. Lapset heräsivät jo kuudelta. VOLVER 1. Mihin aikaan hän palasi? 2. Palasitteko eilen? 3. Entä sinä, milloin palasit? 4. Palasin kahdeksalta. 15
15 I. II. Vastaa oheiseen opiskelijan arkea luotaavaan gallupkyselyyn: Qué hiciste ayer? 1. A qué hora te despertaste? 2. Qué desayunaste? 3. Leíste el periódico por la mañana? 4. A qué hora empezó tu primera clase? 5. A qué hora comiste? 6. Qué comiste? 7. Qué preparaste para merendar? 8. A qué hora volviste a casa? 9. Pasaste por el 16
16 supermercado de camino (matkalla) a casa? 10. Compraste algo? 11. Con quién hablaste ayer por teléfono? 12. Estudiaste por la noche, descansaste o saliste con alguien? III. Käytä edellä kirjoittamiasi verbimuotoja seuraavissa lauseissa. 1. Isäni oli perheensä nuorin lapsi. 2. Teimme retkiä vuoristoon. 3. Kun olimme maalla, satoi aina. 4. Tuolloin isäni oli töissä yliopistossa. 5. Olin hyvin tyytyväinen elämääni. 6. Asuimme pienessä kylässä. 7. Kävittekö koulua siinä kylässä? 8. Kaikki opiskelivat monia kieliä. 9. Sinä puhuit naapurien kanssa venäjää. 10. Kesällä kirjoitin kirjeitä ystävilleni. 17
17 18
VERBIHARJOITUS I. 1. Kirjoita verbi suomeksi ja vastaa kysymyksiin espanjaksi.
VERBIHARJOITUS I 1. Kirjoita verbi suomeksi ja vastaa kysymyksiin espanjaksi. 1. Qué tal estás? 2. bien, gracias. 3. Dónde estás por las mañanas? 4. en el colegio. Mitä kahta asiaa voidaan ilmaista ESTAR-verbillä?
LisätiedotSEKALAISIA HARJOITUKSIA
SEKALAISIA HARJOITUKSIA 1. Etsi ristikosta 10 kaupunkikuvassa näkyvää asiaa. O B A L C Ó N B C C P A T R H A N Y A W A O A D J Y O U C S F A L C Q A A E K F U Z D Q L H O R R J V R Á N R S E E O A E Z
LisätiedotCOMETA 2 Alaluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo Anne Niemi COMETA 2 Alaluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja Libro de actividades OPETUSHALLITUS Sisällys Kielioppi Sanasto sivu 1. PLANES
Lisätiedot1b. Täydennä vihjeen mukaan. Muista myös artikkeli, jos se on tarpeen. / 9
1 LIIKE-ESPANJAN PERUSTEET 1 JA 2 2.9.2015 65A00010 / Pasi Puranen NIMI: OPISKELIJANUMERO: Puntos /150 129-150 5 105-128 4 90-104 3 75-89 2 60-74 1 1a. Täydennä vihjeen mukaan. Muista myös artikkeli, jos
LisätiedotLUKUSANAHARJOITUKSIA
LUKUSANAHARJOITUKSIA 1. Sijoita lukusanat oikeaan järjestykseen. noventa / diez / treinta / cuarenta / ochenta / veinte / setenta / cincuenta / sesenta 10 50 20 60 30 70 40 80 50 90 2. Kirjoita lukusanat
LisätiedotVERBIHARJOITUKSIA. 1. Etsi ristikosta 16 -ar verbiä. 2. Taivuta verbit espanjaksi ja suomeksi.
VERBIHARJOITUKSIA 1. Etsi ristikosta 16 -ar verbiä. B E J R F R E V R K C L F P Z C B S W A S A A G O P E P B I R G X T P E L G S Q R K A J C P W E E U B T T U L A C S N K P Z R W A D A A R J C O E D Q
LisätiedotSEKALAISIA HARJOITUKSIA
SEKALAISIA HARJOITUKSIA 1. Etsi ristikosta 15 puistosta löytyvää asiaa. D Y J S A B T P G F I W V M T E T N E U F A A C T X Y K V X O D K E W F K R Q K C K D P X E U Q N A T S E C S I F R Á E U P T Z C
LisätiedotHEDELMÄKAUPASSA. El plátano es amarillo. Hola! Buenos días.
HEDELMÄKAUPASSA 1. Yhdistä osat ja muodosta hedelmien nimiä. Valitse osa molemmista ryhmistä. man fre ci me li co melo cere albari plá san pi pe na manda u co rina za coque ña día sa va ra tano cotón lón
LisätiedotRISTINOLLAA VERBEILLÄ
RISTINOLLAA VERBEILLÄ KIRJOITTAA KUMITTAA SÄILYTTÄÄ TANSSIA OPISKELLA JUTELLA LAULAA VÄRITTÄÄ SYÖDÄ JUODA JUOSTA LUKEA KANTAA HYPÄTÄ PIIRTÄÄ KUUNNELLA 29 AR-VERBIEN MINÄ-MUOTO 1. Erota tekemiset pystyviivoilla
LisätiedotNoora Anttila María del Carmen Martínez Carrillo Kaija Kaasinen Anne Niemi COMETA 2. Alaluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja. Libro de actividades
Noora Anttila María del Carmen Martínez Carrillo Kaija Kaasinen Anne Niemi COMETA 2 Alaluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja Libro de actividades OPETUSHALLITUS Sisällys Kielioppi Sanasto sivu 1. PLANES
LisätiedotLC-2142 Espanja 4B Nuevo Avance 3 Unidades 4-6. Carmen Rodellas
LC-2142 Espanja 4B Nuevo Avance 3 Unidades 4-6 Carmen Rodellas 1 UNIDAD 4... 3 Diálogos... 3 Gramática... 4 Ejercicios extras... 6 Comprensión de lectura... Error! Marcador no definido. Vocabulario...
LisätiedotCOMETA 1 Alaluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo Katja Ojasto COMET 1 laluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja Libro de actividades OPETUSHLLITUS Sisällys Kielioppi Ääntäminen sivu 1. HOL!
LisätiedotMaahanmuutto Opiskelu
- Yliopisto Me gustaría matricularme en la universidad. Kerrot, että haluat hakea yliopistoon Me gustaría matricularme en la universidad. Me quiero matricular. Kerrot, että haluat hakea johonkin tutkinto-ohjelmaan
LisätiedotEspañol 4A Nuevo Avance 3 Unidades 0-3. Carmen Rodellas
Español 4A 98.2041 Nuevo Avance 3 Unidades 0-3 Carmen Rodellas 1 Unidad 1 3 Diálogos... 7 Gramática... 7 Ejercicios extras... 11 Comprensión oral... Virhe. Kirjanmerkkiä ei ole määritetty. Comprensión
LisätiedotEVÄSRETKELLÄ. 1. Lue teksti ja vastaa kysymyksiin espanjaksi. 2. Etsi tekstistä, kuinka espanjaksi sanotaan seuraavat asiat.
EVÄSRETKELLÄ 1. Lue teksti ja vastaa kysymyksiin espanjaksi. Es sábado por la mañana en Madrid. Hace muy buen tiempo porque es primavera. Guadalupe Quintana quiere hacer un picnic en el parque de El Retiro
LisätiedotMaría del Carmen Martínez Carrillo Paula Hannikainen Kaija Kaasinen Anne Niemi COMETA 1. Alaluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja
María del Carmen Martínez Carrillo Paula Hannikainen Kaija Kaasinen nne Niemi COMET 1 laluokkien pitkän espanjan tehtäväkirja Libro de actividades OPETUSHLLITUS Sisällys Kielioppi Ääntäminen sivu 1. HOL!
LisätiedotEs P erfecto! panjaa aikuisille
Perfecto! Espanjaa aikuisille 1 Perfecto! 1 Índice 6 11 12 23 24 37 38 55 56 71 Kappale Bienvenidos! Tervetuloa! Hola, qué tal? 1 2 3 4 Me llamo Lola Martínez Un café con leche, por favor Quién eres? Aihepiiri
LisätiedotHola! Me llamo María. Soy mejicana. Tengo quince años y vivo en la Ciudad de Méjico. Me gusta mucho la música. También me gusta bailar.
Capítulo CINCO MI FAMILIA Tässä kappaleessa opit: perheenjäsenten nimityksiä kertomaan perheestäsi espanjaksi tener eli omistaa-verbin persoonapronominien possessiivieli omistusmuodot Hola! Me llamo María.
LisätiedotMODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA)
MODUULI 1 TÄRKEÄT VERBIREKTIOT (VERBI + KYSYMYSSANA) ASUA + MISSÄ TYKÄTÄ + MISTÄ MENNÄ + MIHIN ANTAA + KENELLE SOITTAA + MITÄ OLLA + KENELLÄ KYSYÄ + KENELTÄ TAVATA + KENET MATKUSTAA + MILLÄ MISSÄ asua
LisätiedotMatkustaminen Liikkuminen
- Sijainti Estoy perdido. Et tiedä missä olet. Me puede mostrar su ubicación en el mapa? Tietyn sijainnin kysymistä kartalta En dónde puedo encontrar? Tietyn rakennuksen / n sijainnin tiedustelu... el
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje
- Osoite Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F. Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F. 12560 Madrid (Madrid) 12560
LisätiedotA2- espanja. Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet
A2- espanja Yleiset tavoitteet vuosiluokille 4. - 9. 4. luokan keskeiset tavoitteet - innostuu kokeilemaan ja kuuntelemaan espanjan kieltä - oppii käyttämään tavallisimpia omaan elämään liittyviä sanoja
LisätiedotPreesens, imperfekti ja perfekti
Preesens, imperfekti ja perfekti ennen nyt Neljä vuotta sitten olin töissä tehtaassa. Nyt minä olen lähihoitaja. r Olen työskennellyt sairaalassa jo kaksi vuotta. J Joo, kävin toissapäivänä. Sinun tukka
LisätiedotKaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo Anne Niemi COMETA 2. Alaluokkien pitkän espanjan oppimateriaalin opettajan opas
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo Anne Niemi COMETA 2 Alaluokkien pitkän espanjan oppimateriaalin opettajan opas Opetushallitus 2013 ISBN 978-952-13-5573-8 (pdf) Tekijät
LisätiedotComunicación corporativa 1b Primavera 2016 Lección 4
Comunicación corporativa 1b Primavera 2016 Lección 4 Carlos Armando Mendoza Objetivos de la lección Usar el pasivo Conocer que son las oposiciones Hablar de ecoviajes en destinos turísticos de España y
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Voisitko auttaa minua? Avun pyytäminen Puhutko englantia? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Podría ayudarme? Habla inglés? Puhutteko _[kieltä]_? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän
LisätiedotHablas español? Espanjan alkeita
Hablas español? Espanjan alkeita hablar = puhua yo hablar tu hablas él/ella/usted habla nosotros hablamos vosotros habláis ellos/ellas/ustedes hablan Espanjan ääntäminen; Vokaalit ja konsonantit Kaikki
LisätiedotCOMETA 2 Alaluokkien pitkän espanjan tekstikirja
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo Anne Niemi COMETA 2 Alaluokkien pitkän espanjan tekstikirja Libro de texto OPETUSHALLITUS Tässä opit Sanasto Kielioppi Kulttuuritietoa sivu
Lisätiedotbab.la Sanontoja: Yksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset espanja-suomi
Onnentoivotukset : Avioliitto Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn Felicitaciones y los mejores
LisätiedotCOMETA 1 Alaluokkien pitkän espanjan tekstikirja
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo Katja Ojasto COMET 1 laluokkien pitkän espanjan tekstikirja Libro de texto OPETUSHLLITUS ienvenidos a estudiar español! Opetushallitus ja
LisätiedotMaahanmuutto Dokumentit
- Yleistä Dónde tengo que pedir el formulario/impreso para? Kysyt, mistä löydät lomakkeen Cuál es la fecha de expedición de su (documento)? Kysyt, milloin dokumentti on myönnetty Cuál es el lugar de expedición
Lisätiedotbab.la Frases: Personal Buenos deseos Español-Finlandés
Buenos deseos : Matrimonio Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Se usa al felicitar a una pareja de recién
LisätiedotLA VISITA. Ser, estar, haber, tener. Ser joku/jokin on jotakin. Madrid es la capital de España. Sergio es mi amigo. Estar joku/jokin on jossakin
9A LA VISITA Ser, estar, haber, tener Ser joku/jokin on jotakin Madrid es la capital de España. Sergio es mi amigo. Madrid on Espanjan pääkaupunki. Sergio on minun ystäväni. Ammattinimikkeiden edellä ei
LisätiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT
LAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja on vanhempi kuin Anna. Otatko teetä vai kahvia? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisätiedotESTRELLAS HARJOITUSKIRJA HAR JOI TUS KIR JA. Anttila Huxley Lindström Nurmi Martínez Carrillo
Anttila Huxley Lindström Nurmi Martínez Carrillo ESTRELLAS oppikirjan harjoituskirjan oppilaan verkkotehtävät verkossa olevan opettajan oppaan ja äänitteen. ISBN: 978-952-13-6131-9 HAR JOI TUS KIR JA HARJOITUSKIRJA
LisätiedotESPANJA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ
ESPANJA, LYHYT OPPIMÄÄRÄ 24.9.2018 Nämä täydet pisteet antavan vastauksen sisällöt eivät sido ylioppilastutkintolautakunnan arvostelua. Lopullisesta arvostelusta päättää tutkintoaineen sensorikunta. Kohtien
LisätiedotParitreenejä. Lausetyypit
Paritreenejä Lausetyypit Keskustele parin kanssa, kysy parilta! Omasta mielestäni olen Minun perhe on Minun suku on Minun äiti on Minun isä on Minun koti on Minun lempiruoka on Minun suosikkilaulaja on
LisätiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN. Peruslause. aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia.
LAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisätiedotEs P erfecto! panjaa aikuisille
Perfecto! Espanjaa aikuisille 2 ISBN 978-951-792-858-8 2017 Tommi Ingalsuo, Annukka Mack ja Finn Lectura 1. painos Valokuvat Kuvalähteet lueteltu sivulla 241. Kannen kuva Borzywoj Dreamstime Ulkoasu, kansi
LisätiedotLa joven lleva un vestido nuevo. Los sábados bailamos. Vamos a viajar en avión a Cuba. EL CHAT. Lisää lukusanoja Más números
13 Pronunciación. Kuuntele ja toista. b v bien bair vamos habr rubio cubano La joven lleva un vestido nuevo. Los sábados baimos. Vamos a viajar en avión a Cuba. sábado primavera 9B EL CHAT Lisää lukusanoja
LisätiedotCometa 1. Harjoitusten vastaukset - La clave de los ejercicios
O P E T U S H A L L I T U S Cometa 1 Oppimateriaali perusopetuksen alaluokkien pitkän espanjan kielen (A1 ja A2) lukijoille Harjoitusten vastaukset - La clave de los ejercicios Linkki Sivunro Unidad 1
LisätiedotPäähaku, kielten kandiohjelma: espanja Valintakoe klo
Päähaku, kielten kandiohjelma: espanja Valintakoe 24.5.2019 klo 09.00 13.00 Kirjoita henkilö- ja yhteystietosi tekstaamalla. Kirjoita nimesi latinalaisilla kirjaimilla (abcd...), älä esimerkiksi kyrillisillä
LisätiedotLukuvuosisuunnitelma 6. luokan espanja (2012-2013) Jakso Teema Tavoite Kirjan kpl Muu materiaali Arviointi
Lukuvuosisuunnitelma 6. luokan espanja (2012-2013) Jakso Teema Tavoite Kirjan kpl Muu materiaali Arviointi Elokuu Espanjankielinen maailma Saada tietoa espanjankielestä, numerot 1-10, aakkoset Kpl 1 Laulu:
LisätiedotTervetuloa! Mä asun D-rapussa. Mun asunto on sellainen poikamiesboksi.
Juhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkillä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisätiedotMatkustaminen Liikkuminen
- Sijainti Olen eksyksissä. Et tiedä missä olet. Voisitko näyttää kartalta missä sen on? Tietyn sijainnin kysymistä kartalta Mistä täällä on? Tietyn rakennuksen / n sijainnin tiedustelu...wc?...pankki
LisätiedotLección 1. Al escenario. A mal tiempo buena cara! Qué tiempo hace? Lección uno
Lección uno 8 Lección 1 Tässä kappaleessa opit keskustelemaan säästä keskustelemaan urheilusta kertomaan harrastuksistasi ja mieltymyksistäsi. Al escenario A mal tiempo buena cara! 1a Escucha! Kuuntele
LisätiedotValitse jokaiseen lauseeseen sopiva kysymyssana vastauksen mukaan:
Kero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon
LisätiedotAAC LANGUAGE TRAINING TASOTESTI ESPANJA
AAC LANGUAGE TRAINING TASOTESTI ESPANJA Palautusosoite: Kauppaneuvoksentie 8 Kornetintie 2 A Itämerentori 2 Puistokatu 21 Puijonkatu 24 A 00200 Helsinki 00380 Helsinki 00180 Helsinki 40200 Jyväskylä 70100
LisätiedotEs P erfecto! panjaa aikuisille
Perfecto! Espanjaa aikuisille 2 Perfecto! 2 Índice 6 19 20 39 40 59 60 77 78 93 Kappale Bienvenidos! Tervetuloa! Hola, guapa! Me gusta este bolso 1 2 3 4 Bailas salsa? Has visitado Machu Picchu? Aihepiiri
LisätiedotAJANILMAISUT AJAN ILMAISUT KOULUTUSKESKUS SALPAUS MODUULI 3
AJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 8. JUHLAPÄIVÄT MILLOIN? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisätiedotLección 4. Al escenario. 1a Investiga! Merkitse listaan viisi hyvinvointiasi edistävää asiaa.
Lección 4 Tässä kappaleessa opit keskustelemaan elämäntavoista harjoittelet tarinan kertomista menneisyydessä. Al escenario 1a Investiga! Merkitse listaan viisi hyvinvointiasi edistävää asiaa. descansar
LisätiedotPasi Puranen, Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu - 1 -
Pasi Puranen, Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulu - 1 - KIELIOPPI El abecedario - aakkoset A B C D E F G H I J K L LL M N Ñ O a be ce de e efe ge hache i jota ka ele elle eme ene eñe o P pe Q cu R erre
LisätiedotESTRELLAS. Anttila Huxley Lindström Nurmi
Anttila Huxley Lindström Nurmi o Carrill Martínez ESTRELLAS 1 S A L L ESTRE Estrellas 1 2 -sarja on A-espanjan oppimateriaalisarja yläkouluun. Estrellas 1 -oppimateriaalikokonaisuus sisältää: oppikirjan
Lisätiedot9. A1-espanja. Yleiset tavoitteet 1.-2. luokille
9. A1-espanja A-espanjan vieraana kielenä 1. luokalla aloittavat oppilaat valitaan opetukseen soveltuvuuskokeella. Kolmannelta luokalta alkaa toinen A-kieli, joka on englanti. Yleiset tavoitteet 1.-2.
LisätiedotPERFEKTIN JA PLUSKVAMPERFEKTIN KERTAUSTA
PERFEKTIN JA PLUSKVAMPERFEKTIN KERTAUSTA Miten perfekti muodostetaan? Perusmuoto Perfekti 1. verbityyppi ottaa olen, olet, on ottanut, olemme, olette, ovat en ole, et ole, ei ole ottanut emme ole, ette
LisätiedotCapítulo DOS. monikon muodostamisen yhdyssanojen muodostuksen hieman adjektiivien taivutusta numerot 11-100
Capítulo DOS EN UNA CAFETERÍA Tässä kappaleessa opit: tilaamaan kahvilassa epämääräisen artikkelin un ja una määräiset artikkelit el ja la monikon muodostamisen yhdyssanojen muodostuksen hieman adjektiivien
LisätiedotEl desayuno Habla! Kerro, mitä tuntemasi kirjan henkilöt voisivat kukin syödä aamiaiseksi. Habla! Kysy pariltasi, mitä hän syö yleensä aamupalaksi.
54 3 Lección tres TäSSä KAPPALEESSA OPIT pyytämään asioita aamiaispöydässä kuvailemaan asioita. Al escenario El desayuno el zumo de naranja los cereales el té la tostada con jamón serrano el yogur la fruta
LisätiedotFin de semana en Barcelona LECCIÓN KAPPALEESSA 1 OPIT JA KERTAAT
KAPPALEESSA 1 OPIT liikkumaan suurkaupungissa mielipiteen ilmaisuja lisää adjektiivien käytöstä indefiniittipronomineja JA KERTAAT perfektin säännölliset muodot. LECCIÓN 1 Fin de semana en Barcelona PARA
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Você pode me ajudar, por favor? Avun pyytäminen Você fala inglês? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Podría ayudarme? Habla inglés? Você fala _[idioma]_? Tiedustelu henkilöltä puhuuko
LisätiedotKirjan voi lainata kirjastosta tai katsoa ja kuunnella esim. tästä linkistä: https://www.youtube.com/watch?v=g11vcmejbd4
KIRJAN JA RUUSUN PÄIVÄN VINKKEJÄ KOOSTETTU JA TESTATTU KÄPYLÄN PERUSKOULULLA 23.4.2014 Tehtäviä luokkiin: UNA ORUGA MUY HAMBRIENTA Pikku Toukka Paksulainen Ohjeet oman kirjan työstämiseen sadun: Una Oruga
LisätiedotPersonal Buenos deseos
- Matrimonio Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Se usa al felicitar a una pareja de recién casados Felicitaciones y los mejores deseos para ambos en el día de su boda. Se
LisätiedotСоставитель Л.И.Чугунова На основе учебника Hyvin menee! 2
NORDIC SCHOOL KOE Составитель Л.И.Чугунова На основе учебника Hyvin menee! 2 Имя и фамилия учащегося/учащейся Выполнение письменной работы за 4-й семестр обучения рассчитано на 45-60 минут. Использование
Lisätiedoto l l a käydä 13.1. Samir kertoo:
13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisätiedotKaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo COMETA 1. Alaluokkien pitkän espanjan oppimateriaalin opettajan opas
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo COMETA 1 Alaluokkien pitkän espanjan oppimateriaalin opettajan opas Opetushallitus 2011 ISBN 978-952-13-4949-2 (pdf) Tekijät ja Opetushallitus
LisätiedotSUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: Ei, en auta. Ei, minä olen surullinen.
SUOMEN KIELESSÄ ON KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: 1. -ko/-kö -kysymys; vastaus alkaa aina kyllä- tai ei-sanalla esim. Asutko sinä Lahdessa? Autatko sinä minua? Oletko sinä iloinen? Kyllä, minä asun. (positiivinen)
LisätiedotKaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo COMETA 1. Alaluokkien pitkän espanjan oppimateriaalin opettajan opas
Kaija Kaasinen Kimmo Kontturi María del Carmen Martínez Carrillo COMETA 1 Alaluokkien pitkän espanjan oppimateriaalin opettajan opas Esipuhe Cometa 1 on tarkoitettu alaluokkien espanjan oppimateriaaliksi.
LisätiedotEs P erfecto! panjaa aikuisille
Perfecto! Espanjaa aikuisille 2 ISBN 978-95-792-858-8 207 Tommi Ingalsuo, Annukka Mack ja Finn Lectura. painos Valokuvat Kuvalähteet lueteltu sivulla 237. Kannen kuva Borzywoj Dreamstime Kansi ja taitto
LisätiedotSEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ
SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.
LisätiedotMatkustaminen Ulkona syöminen
- Saapuminen Haluaisin varata pöydän _[ihmisten määrä]_ henkilölle. Varauksen tekeminen Pöytä _[ihmisten määrä]_, kiitos. Pöydän varaaminen Hyväksyttekö luottokortin? Tiedustelu, voiko luottokortilla maksaa
LisätiedotAIKAMUODOT. Perfekti
AIKAMUODOT Perfekti ???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
LisätiedotMatkustaminen Yleistä
- Olennaiset Can you help me, please? Avun pyytäminen Do you speak English? Tiedustelu henkilöltä puhuuko hän englantia Podría ayudarme? Habla inglés? Do you speak _[language]_? Tiedustelu henkilöltä puhuuko
LisätiedotANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE
Sanasto ja lämmittely Perhe-alias YKSIN ISOÄITI ERONNUT RASKAANA SINKKU ANOPPI NAIMATON SORMUS LAPSETON KIHLOISSA KOTI UUSPERHE VANHEMMAT PARISKUNTA PUOLISO NAMISISSA SINKKU AVIOLIITOSSA VAIMO SUURPERHE
LisätiedotLET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt:
1 LET S GO! 5 KOEALUE 4-6 Nähnyt: On jälleen tullut aika testata osaamisesi. Koekappaleina ovat kappaleet 7-9. Muista LUKEA KAPPALEITA ÄÄNEEN useaan otteeseen ja opetella erityisen hyvin KUVASANASTOT ja
LisätiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU
VERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisätiedotMATTI MÄKINEN. icioro! on esponjon peruskielioppi, joko keskittyy tavallisissa kielenkäyttötilanteissa
MATTI MÄKINEN icioro! on esponjon peruskielioppi, joko keskittyy tavallisissa kielenkäyttötilanteissa esiintyviin rakenteisiin. Se esittää rakenteiden käytöstä selkeät säännöt jo esimerkkilouseet. Kieliopin
LisätiedotHerään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei
Tavallinen tyttö Herään taas kerran äitin huutoon. - Sinun pitää nyt herätä, kun koulu alkaa kohta! - Joo, mutta mulla on sairas olo. Sanoin äidilleni vaikka ei minulla ei ollut edes mitään. - Noh katsotaanpa
Lisätiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA
3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mitä kello on? Kello on yksi. Kello on tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello on kymmenen
LisätiedotSAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA.
MISSÄ? MISTÄ? MIHIN? SAMU ON TYÖSSÄ KOULUSSA. LAPSET JUOKSEVAT METSÄÄN. POJAT TULEVAT KAUPASTA. MISSÄ? Missä laiva on? Missä sinun paperit ovat? Missä sinun kansio on? Missä rikas nainen istuu? Missä ruoat
LisätiedotKirjoita alla olevaan laatikkoon nimikirjoituksesi merkkinä siitä, että olet tarkistanut edellä mainitut asiat.
Päähaku, kielten kandiohjelma: espanja Valintakoe 23.5.2018 klo 14.00 18.00 Kirjoita henkilö- ja yhteystietosi tekstaamalla. Kirjoita nimesi latinalaisilla kirjaimilla (abcd...), älä esimerkiksi kyrillisillä
LisätiedotVnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen
Vnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen Vytvoř elativ: Minä olen kotoisin Tšekistä (Tšekki). Hän on kotoisin Suomesta (Suomi). Oletko sinä kotoisin
LisätiedotESPAÑOL PRUEBA DE COMPRENSIÓN ORAL LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 17.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN
ESPAÑOL PRUEBA DE COMPRENSIÓN ORAL LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS 17.2.2010 YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN Escuche atentamente la grabación. Elija para cada pregunta (1 25) la variante
LisätiedotFinnish For Beginners
Finnish For Beginners Vocabulary SUOMI ENGLANTI ESPANJA 50 vuotta vanhoja 50 years old 50 años (de edad) Aakoset Alphabet Abecedario Aamulla In the morning Por la mañana Äidinkieli Mother tongue Lengua
LisätiedotAV = ALUS- TAVA VARAUS MYYDÄÄN VUOKRATAAN OSTETAAN ANNETAAN NOUTO
Lämmittely YP= YLLÄPITO YV = YKSITYIS- VIESTI AV = ALUS- TAVA VARAUS JONO = JONOSSA VAIN NOUTO = VOI VAIN HAKEA SPK = SISÄLTÄÄ POSTIKULUT MMM = MYYNNISSÄ MYÖS MUUALLA KÄYTETTY KÄYTTÄMÄTÖN VÄHÄN- KÄYTETTY
Lisätiedotes P erfecto! panjaa aikuisille
Perfecto! espanjaa aikuisille 3 Perfecto! 3 índice 6 XX XX XX XX XX XX XX XX XX 2 3 4 kappale Bienvenidos! Buena gente Mi casa es tu casa El día de David Rebajas y descuentos aihepiiri Perfecto! 2:n kertausta:
LisätiedotCometa 2 Oppimateriaali perusopetuksen alaluokkien pitkän espanjan kielen (A1 ja A2) lukijoille
1 O P E T U S H A L L I T U S Cometa 2 Oppimateriaali perusopetuksen alaluokkien pitkän espanjan kielen (A1 ja A2) lukijoille Tehtäväkirjan harjoitusten vastaukset - La clave de los ejercicios UNIDAD 1
Lisätiedot6. Vastaa kysymyksiin Onko sinulla isoveli? Oletko sinä lyhyt? Minkä väriset hiukset sinulla on? Onko sinulla siniset silmät? Oletko nyt iloinen?
5. Vastaa kysymyksiin (kpl1) Onko sinulla sisaruksia? Asuuko sinun perhe kaukana? Asutko sinä keskustan lähellä? Mitä sinä teet viikonloppuna? Oletko sinä viikonloppuna Lahdessa? Käytkö sinä usein ystävän
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Yksityiskirje
- Osoite Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Osoitteen ulkomuoto Suomessa: kadun nimi + katunumero postiosoite + kaupungin nimi maa. Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F.
LisätiedotLA FIESTA DEL ESPAÑOL 20.4. 23.4.2012
LA FIESTA DEL ESPAÑOL 20.4. 23.4.2012 HELSINKI PERJANTAI 20.4. Avajaistilaisuus Käpylän peruskoulussa Untamontie 2, Helsinki klo 10.00 11.30, kutsuvierastilaisuus Ohjelma: Oppilasesityksiä, lapsille El
LisätiedotESPAÑOL 4B Método: Nuevo Avance 3 Cuadernillo 4B (unidades 4-6) Primavera 2017 Profesora: Anna Ahlava
ESPAÑOL 4B Método: Nuevo Avance 3 Cuadernillo 4B (unidades 4-6) Primavera 2017 Profesora: Anna Ahlava Índice... 1 Unidad 4... 3 Diálogos... 3 Gramática... 4 Pretérito pluscuamperfecto pluskvamperfekti...
LisätiedotEsipuhe. Espoossa tammikuussa 2002. Tekijä. Esipuhe 3
Esipuhe Tämä Espanjan kielioppi on tarkoitettu espanjan kielen opiskelijoille, opettajille, kääntäjille ja kaikille, jotka tarvitsevat espanjan kielen suullista tai kirjallista taitoa. Pyrkimyksenä on
LisätiedotMATKUSTUS Lämmittely
Lämmittely Tykkäätkö matkustaa? Miksi? Miksi et? Joo, tykkään matkustaa, koska. Ei, en tykkää matkustaa, koska.. Missä maissa olet käynyt? Mä olen käynyt Saksassa, Venäjällä, Libanonissa.. En ole käynyt
LisätiedotImmigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.
- University Me gustaría matricularme en la universidad. Stating that you want to enroll Me quiero matricular. Stating that you want to apply for a course en un grado en un posgrado en un doctorado a tiempo
LisätiedotNimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä.
1 Lapsen nimi: Ikä: Haastattelija: PVM: ALKUNAUHOITUS Nimeni on. Tänään on (pvm). Kellonaika. Haastateltavana on. Haastattelu tapahtuu VSSHP:n lasten ja nuorten oikeuspsykiatrian tutkimusyksikössä. OSA
LisätiedotTäytyy-lause. Minun täytyy lukea kirja.
Täytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
LisätiedotEspañol 6 98.2063 Nuevo Avance 5 Unidades 0-6. Carmen Rodellas
Español 6 98.2063 Nuevo Avance 5 Unidades 0-6 Carmen Rodellas Me gustaría que Mundo diverso Qué verde era mi valle! El placer del arte La publicidad o el poder de convicción Vivir en español 1 Contents
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset
- Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn parin onnittelu Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne Vastavihityn parin onnittelu Felicitaciones.
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset
- Avioliitto Onnittelut! Toivomme teille molemmille kaikkea onnea maailmassa. Vastavihityn parin onnittelu Lämpimät onnentoivotukset teille molemmille hääpäivänänne Vastavihityn parin onnittelu Felicitaciones.
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset
- Avioliitto Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Vastavihityn parin onnittelu Felicitaciones y los mejores deseos para ambos en el día de su boda. Vastavihityn parin onnittelu
LisätiedotYksityinen kirjeenvaihto Onnentoivotukset
- Avioliitto Felicitaciones. Les deseamos a ambos toda la felicidad del mundo. Vastavihityn parin onnittelu Felicitaciones y los mejores deseos para ambos en el día de su boda. Vastavihityn parin onnittelu
Lisätiedot