AMMATILLISEN OSAAMISEN

Transkriptio

1 AMMATILLISEN OSAAMISEN TUTKIMUSYKSIKKÖ - AMOS Tulevaisuuden ammatillisen osaamisen Kansainvälistymisen Digitalisaation Uusien oppimisratkaisujen ja modernin ohjauksen asialla Martti Majuri

2 Yhteistyössä HAMKin muiden tutkimusyksiköiden ja alojen kanssa! Developing pedagogical solutions and learning environments Professional and vocational Teacher Education Professional Excellence Agirculture Forestry Horticulture Bioeconomy Sustainable development Built environment Social wellbeing and health Smart services Sheet metal industries Bioprocesses Civil engineering Business and administration Construction engineering Communication technology Logistics Digitalization

3 AMOS - Tutkimusintressit Ammatillisen koulutuksen, opettajankoulutuksen ja korkeakoulutuksen reformi Työn opinnollistaminen ja työpaikalla tapahtuva oppiminen Ammatillinen huippuosaaminen ja yrittäjyys Opettajankoulutuksen uudistaminen Yksilölliset opintopolut, ohjaus ja erityisopetusosaaminen jne. Digitaalinen osaaminen ja uudet oppimisratkaisut Kansainvälistyminen ja osaamisen vienti Tulevaisuuden osaaminen, kilpailukyky ja huippuosaaminen Osaamisen johtaminen University Business Collaboration - VET in Higher Education

4 MIKSI AMMATILLISEN OSAAMISEN SOVELTAVAA TUTKIMUSTA? Kumppanien ja asiakasryhmien toiminnan tueksi erilaisiin ammatillisen osaamisen kehittämistarpeisiin (yritykset, elinkeinoelämä, alueet, alat, ammatillinen ja korkea-asteen koulutus) Tutkimuspohjaiseen sekä systemaattiseen opettajien perus-, jatko- ja täydennyskoulutuksen kehittämiseen kotimaassa ja kansainvälisessä kontekstissa Elinkeinoelämän osaamisverkostojen, koulutuksen ja työelämän yhteistyömallien sekä osaamisen johtamisen kehittämiseksi Tutkimustiedon soveltaminen esim. uusien oppimisratkaisujen tuottamiseksi, osaamisen kehittämisen innovaatioiden ja järjestelmien kehittämiseksi Tutkimustiedon julkaiseminen ja levittäminen eri muodoissaan

5 Tutkimusryhmät ja verkostot KV-partnerit, Yliopistot, tutkimuslaitokset, muut HAMK yksiköt Osaamisen johtaminen Ammatillinen koulutuksen reformi Digiosaaminen ja uudet oppimisratkaisut University Business Collaboration Global Education Koulutuksen järjestäjät, alueiden toimijat,

6 Tutkimuksen konteksti ja tutkimusaineistojen lähteet Opettajien täydennyskoulutushankkeet Finnish Academy for Skills Excellence Osaamisen vienti- ja capacity building-hankkeet Opettajankoulutus ja jatkokoulutukset (erkka/opo) Alueelliset koulutuksen kehittämishankkeet Tutkimushankkeet Konsultaatioprosessit TKI-hankkeet (rakennerahastot etc. Kansainväliset hankkeet (EU, etc) Tilaustutkimukset Arviointitutkimukset ja selvitysaineistot

7 Henkilöstö AOKK:n henkilöstöä Tutkijakoulutuksen saaneita tohtorit, lisensiaatit( ml. kolme dosenttia), Projektihenkilöstö ja opettajankouluttajat päätoimisesti tai osa-aikaisesti Väitöskirjatyöntekijät ja omat opiskelijat sekä muu tutkimusyksikön henkilöstö Tutkimusryhmissä mukana Asiantuntijoita ja tki- henkilöstoä HAMK muista yksiköistä Muista tki-organisaatioista koti- ja ulkomailta Alumnit hankkeista jne. Kokoaikaisesti tai suurimmalla osalla työpanoksestaan yksikössä työskentelee 17 henkilöä, kaiken kaikkiaan HAMK henkilöstö yksikössä 25

8 Tutkimusyksikön henkilöstö Helander Jaakko, ammatillisen koulutuksen tutkimusryhmän vetäjä Kullaslahti Jaana, digiosaaminen ja uudet oppimisratkaisut ryhmä Nikander Leena, Osaamisen johtaminen tutkimusryhmän vetäjä Ryymin Essi, Global Education tutkimusryhmän vetäjä, Digiosaaminen Eerola Tuomas, Ammatillinen koulutus, Finnish Academy for Skills Excellence päällikkö Eskola-Kronqvist, Ammatillinen koulutus, monikulttuurisuusosaaminen Joyce Brian, Global Education Juurakko-Paavola Taina, kielten oppiminen, digiosaaminen, osaamisen johtaminen Korhonen Annemaria, Digiosaaminen Kunnari Irma, Global Education, University Business collaboration Pukkila Päivi, Ammatillinen koulutus, monialainen ohjaus Ruhalahti Sanna, Digiosaaminen Lisäksi n. 50 % ja alle työajastaan mukana olevia kymmenkunta Majuri Martti, tutkimusyksikön johtaja Muttonen Jaana, hallintopalvelupäällikkö Laurikainen Marja, kv-hankkeet, projektisuunnittelija Rantala Elina, projektikoordinaattori Tuominen Elisa, projektikoordinaattori Koulutuspäälliköt osallistuvat omissa rooleissaan vähintään integraationäkökulmasta, mutta osin myös tutkijoina. Samoin yksikön johtaja, Seija Mahlamäki-Kultanen Inget Esa, koulutuspäällikkö, täydennyskoulutus Raudasoja Anu, koulutuspäällikkö, opot ja erkat Rönkkönen Katja Viskari Maaret, koulutuspäällikkö, Osaamisen vienti

9 Käynnissä olevat tutkimukset ja tki-hankkeet, julkaisut ja tietoa toiminnasta Kiitokset! Ollaan yhteyksissä, Martti Majuri Tutkimusyksikön johtaja HAMK Ammatillisen Osaamisen tutkimusyksikkö