Tie Loimaalle käy sydämen kautta. Kulttuurikasvatussuunnitelma

Transkriptio

1 Tie Loimaalle käy sydämen kautta Kulttuurikasvatussuunnitelma Loimaan kaupunki Sivistyspalvelukeskus Vapaa-aikalautakunta Koulutuslautakunta Huhtikuu

2 Sisällysluettelo 1 Kulttuurikasvatussuunnitelma, mikä se on? Yhteenveto luokka-asteiden vierailukohteista Palvelukortit Kirjastopalvelut Ekaluokkalaisten kirjastokäynti Esikoululaisten kirjastokäynti Kirjallisuustietoa tutkielmantekijälle Kirjasarjat Kirjavinkkaus Kirjavinkkivideot Kriittisesti ja laillisesti mediassa Lainauskäynnit kirjastossa Mediamatka Seiskaluokkien kirjastokäynti Kulttuuripalvelut Kirkot Lähikulttuurikohteet Vierailu Alpo Jaakolan Patsaspuistossa, Kuivurigalleriassa ja Suomen maatalousmuseo Sarassa Vierailu Loimaan Taidetalossa Liikuntapalvelut Alakoulujen uinninopetus Esikoululaisten uimakoulu Erityislasten liikuntakerho Saviseutu liikkuu kampanja Ui kesäksi kuntoon -kampanja Nuorisopalvelut Elävä kirjasto Harrastuksiin ohjaus Nuorisoparlamentti Ryhmäytys Selviytymispeli Sinua varten -harrastusmessut Työväenopisto ja musiikkiopisto

3 Taiteen perusopetuksesta tiedottaminen Taidekasvatukseen liittyvistä opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen Suomen maatalousmuseo Sarka Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarka luokat Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarka luokat Yhteystietoluettelo Vinkkejä Loimaan alueen kulttuuri- ja vapaa-ajantoimijoista sekä -kohteista Suunnitelman päivitys Liitteet Liite 1. Loimaan alueen veistokset ja patsaat

4 1 Kulttuurikasvatussuunnitelma, mikä se on? Kulttuurikasvatussuunnitelma mainitaan uusissa, syksyllä 2016 käyttöön otettavissa perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa työkaluna, joka tarjoaa monia mahdollisuuksia opetussuunnitelman tavoitteiden toteuttamiseen. Kulttuurikasvatussuunnitelman tavoitteena ja tarkoituksena on taata kaikille peruskoulun oppilaille vakiintuneet, yhdenmukaiset ja tasavertaiset mahdollisuudet tutustua kotikuntansa palvelu- ja kulttuuritarjontaan sekä nostaa nuorten kannalta merkittäviä asioita koko ikäluokan käsittelyyn. Kulttuurikasvatussuunnitelma liittyy kaikkeen opetukseen, ei vain taide- ja taitoaineisiin. Kulttuurikasvatussuunnitelma tukee koulujen ja kulttuuri- ja taidealan toimijoiden välistä yhteistyötä ja takaa kaikille peruskoulujen oppilaille yhteneväiset käytänteet koulurakennusten ulkopuolella tapahtuvaan opetukseen. Suunnitelmassa olevat käyntikohteet ja tapahtumat on pyritty valitsemaan niin, että ne tukevat ja helpottavat omalta osaltaan opettajien työtä ja ovat kiinteänä osana syksyllä 2016 voimaan tulevaa opetussuunnitelmaa. Kulttuurikasvatus auttaa lapsia ja nuoria tuntemaan omia kulttuurisia juuriaan ja arvostamaan kulttuuriperintöä. Se parantaa kouluviihtyvyyttä, tarjoaa onnistumisen kokemuksia ja vahvistaa luovuutta ja itsetuntoa. Taito ymmärtää, arvioida ja käyttää kulttuuria kehittyvät ja kyky lukea median ja ympäröivän maailman välittämiä viestejä vahvistuu. Kulttuurikasvatus lisää kulttuuripalveluiden kävijämääriä ja laajentaa yleisöpohjaa, kasvattaa tulevaisuuden kulttuuri- ja taideyleisöä. Loimaan kaupungin lasten ja nuorten monialainen työryhmä nosti keväällä 2015 esille peruskoulujen ennalta ehkäisevän työn. Työryhmä teki kartoituksen, jonka pohjalta todettiin, että on tarpeen laatia kokonaisvaltainen suunnitelma niistä palveluista, joita eri yhteistyötahot tuovat kouluun opetussuunnitelman lisäksi ja rinnalle. Valmistelutyötä on tehty yhteistyössä vapaa-aikapalveluiden ja eri yhteistyökumppaneiden kanssa. Nuorten tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluhanke Pelissä elämänhallinta on huolehtinut suunnitelman koostamisesta. 3

5 Suunnitelmaa toteutetaan Loimaan kaupungin eri palveluorganisaatioiden, koulujen ja alueen kulttuuri- ja taidetoimijoiden yhteistyössä. Suunnitelma siis tarjoaa valmiita verkostoja monialaisten oppimiskokonaisuuksien rakentamiseen sekä laaja-alaisten osaamisalueiden ja ilmiölähtöisen oppimisen toteuttamiseen. Tässä suunnitelmassa ovat mukana Loimaan kaupungin sivistyspalvelut sekä joitakin seudun kulttuuritoimijoiden ja -yhdistysten ylläpitämiä kohteita ja palveluja. Suunnitelmassa esiintyvät, palveluita tarjoavat tahot, ovat sitoutuneet siihen, että ne vastaavat toimintojen sisällöstä ja järjestävät vierailukohteissa opastuksen koululaisryhmille. Tässä suunnitelmassa esitetään kootusti taulukkomuodossa kullekin luokka-asteelle suunnatut käynnit alueen kulttuurikasvatuskohteissa. Lisäksi jokaisesta käyntikohteesta on liitteenä kohdekohtainen palvelukortti. 4

6 2 Yhteenveto luokka-asteiden vierailukohteista Luokka Aihealue Toteutustapa Vastaavuus laaja-alaisen osaamisen osa-lueisiin Toteutukseen liittyvää lisätietoa ja huomioita Kirjasto Esikoululaisten kirjastokäynti Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1: Ajattelu ja oppiminen L3 : Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Kirjastokäynnillä tutustutaan kirjastoon, opitaan lainaamaan ja käsittelemään kirjoja oikein. Kirjastokäynnin yhteydessä esikoululaisella on mahdollisuus saada kirjastokortti. Käyntiin sisältyy lyhyt satutuokio. Kesto 1 tunti. Esiopetus Liikunta Esikoululaisten alkeisuimakoulu Vastuutaho: Liikuntapalvelut/Vesihovi L1: Ajattelu ja oppiminen L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Viisi alkeisuimakoulukertaa, joiden aikana tutustutaan veteen elementtinä jaharjoitellaan erilaisia uintitekniikoita leikkien avulla. Taide ja musiikki ALAKOULU luokat 1. luokka Kulttuuri Kirjasto Taiteen perusopetuksesta tiedottaminen Vastuutahot: Loimaan työväenopisto ja Loimaan Seudun musiikkiopisto Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarkaan Vastuutaho: Suomen maatalousmuseo Sarka Ekaluokkalaisten kirjastokäynti Vastuutaho: Kirjastopalvelut Vierailu lähikulttuurikohteessa Vastuutaho: Kulttuuripalvelut Yhteistyötahot: Loimaa-Seura ry, Alastaro-Seura ry, Kurkijoki Säätiö, Loimaan Taideseura ry L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Päiväkotien vanhempainiltojen yhteydessä järjestetään tilaisuus lapsille vanhempineen, jossa esitellään laaja-alaisesti ja monimenetelmäisesti eri taiteenalojen taiteen perusopetusta ja kerrotaan siihen hakeutumisesta. Tutustutaan museon näyttelyssä maatalouteen ravinnon tuottajana. Tarkempi sisältö sovittavissa museolehtorin kanssa. Vierailu voidaan toteuttaa joko 1. tai 2. luokalla. Tutustuminen kirjastoon ja kirjastonkäyttöön. Jokainen oppilas saa oman kirjastokortin, jos sellaista ei vielä ole. Kesto 1-2 oppituntia. Jokainen 2. luokka vierailee omassa lähikulttuurikohteessaan. Kohteet on lueteltu koulukohtaisesti palvelukortissa. 2. luokka Kulttuuri Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarkaan Vastuutaho: Suomen maatalousmuseo Sarka L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Tutustutaan museon näyttelyssä maatalouteen ravinnon tuottajana. Tarkempi sisältö sovittavissa museolehtorin kanssa. Vierailu voidaan toteuttaa joko 1. tai 2. luokalla. Kirjasto Kirjavinkkaus Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Kirjavinkkaus on lukemaan houkuttelemisen menetelmä, jossa kirjavinkkari kertoo ryhmälle valitsemistaan kirjoista. Kirjavinkkaus kannustaa lukemiseen, tekee tunnetuksi kirjaston aineistoa ja esittelee uutuuksia. Kesto 1-2 oppituntia. 5

7 3. luokka Kulttuuri Vierailu lähikirkossa Vastuutaho: Kulttuuripalvelut. Yhteistyötahot: Loimaan Seurakunta L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Oppilaat tutustuvat lähikirkkoonsa seurakunnan työntekijän opastamina. 4. luokka Kirjasto Mediamatka Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, Mediamatkan aikana opitaan löytämään tietoa, vuorovaikutus ja ilmaisu kirjoja, elokuvia ja muuta aineistoa kirjastosta. Keskustellaan yhdessä mediasta ja L5: Tieto- ja mediankäytöstä. Kesto 2 oppituntia viestintäteknologinen osaaminen Kulttuuri Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarkaan Vastuutaho: Suomen maatalousmuseo Sarka L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Tutustutaan museon näyttelyssä kehitykseen Suomessa ja 1700-luvuilla. Opettaja voi sopia museolehtorin kanssa toivotuista teemoista, esimerkiksi pelto- ja kaskiviljely, kyläasutus, sarkajako, isojako, nälkävuodet jne. Vierailu voidaan toteuttaa joko 5. tai 6. luokalla. Kirjasto Kirjavinkkaus Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Kirjavinkkaus on lukemaan houkuttelemisen menetelmä, jossa kirjavinkkari kertoo ryhmälle valitsemistaan kirjoista. Kirjavinkkaus kannustaa lukemiseen, tekee tunnetuksi kirjaston aineistoa ja esittelee uutuuksia. 5. luokka Nuoriso Elävä kirjasto Vastuutaho: Nuorisopalvelut Yhteistyötaho: Kirjastopalvelut, Loimaan seurakunta L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Kirjastossa luokka kerrallaan lainataan eläviä kirjoja haastateltavaksi. Kirjat edustavat erilaisia ihmisiä kulttuurisesti, fyysisesti, psyykkisesti. Taide ja musiikki Harrastuksiin ohjaus Vastuutaho: Nuorisopalvelut Yhteistyötahot: Kansalaisjärjestöt Taidekasvatukseen liittyvistä opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen Vastuutahot: Loimaan työväenopisto ja Loimaan Seudun musiikkiopisto L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L2: Kulttuurinen osaaminen, vuoro-vaikutus ja ilmaisu Vierailu koululla, kyselyn teettäminen, henkilökohtaiset haastattelut sitä haluaville, harrastuksiin saattaminen ja esteiden poistaminen. Vieraillaan alakouluissa ja esitellään niiden ylimpien luokkien oppilaille työväenopiston ja musiikkiopiston tarjoamia taiteiden opiskelun mahdollisuuksia. 6

8 Kulttuuri Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarkaan Vastuutaho: Suomen maatalousmuseo Sarka L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Tutustutaan museon näyttelyssä kehitykseen Suomessa ja 1700-luvuilla. Opettaja voi sopia museolehtorin kanssa toivotuista teemoista, esimerkiksi pelto- ja kaskiviljely, kyläasutus, sarkajako, isojako, nälkävuodet jne. Vierailu voidaan toteuttaa joko 5. tai 6. luokalla. 6. luokka Nuoriso Taide ja musiikki Selviytymispeli Vastuutahot: Nuorisopalvelut Taidekasvatukseen liittyvistä opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen Vastuutahot: Loimaan työväenopisto ja Loimaan Seudun musiikkiopisto L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Ennaltaehkäisevä päihdekasvatus. Toteutus rastirata-tyyppisenä. Vieraillaan alakouluissa ja esitellään niiden ylimpien luokkien oppilaille työväenopiston ja musiikkiopiston tarjoamia taiteiden opiskelun mahdollisuuksia. Kirjasto Kirjasarjat Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen Kirjasarjat on suunnattu koulujen käyttöön, L2 : Kulttuurinen osaaminen, jotta koko luokka voisi yhdessä tutustua samaan vuorovaikutus ja ilmaisu teokseen. L4 : Monilukutaito luokat Liikunta Alakoulujen uinninopetus Vastuutahot: Liikuntapalvelut/Vesihovi L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Aiemmin alkeisuimakoulussa opeteltujen uintitekniikoiden kertausta ja uusien uintitekniikoiden opettelua ja harjoittelua. Erityislasten liikuntakerho Vastuutaho: Liikuntapalvelut/Vesihovi L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Soveltavaa liikuntatoimintaa. YLÄKOULU luokat Kulttuuri Vierailu Loimaan Taidetalossa Vastuutaho: Kulttuuripalvelut L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Kaikki 7. -luokkalaiset vierailevat Loimaan Taidetalossa tutustuen loimaalaisten taiteilijoiden töihin oppaan johdolla. Lisäksi oppilaat tekevät piirustustehtävän. Kirjavinkkaus (kirjallisuuden genret tutuiksi) Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Kirjavinkkaus on lukemaan houkuttelemisen menetelmä, jossa kirjavinkkari kertoo ryhmälle valitsemistaan kirjoista. Kirjavinkkaus kannustaa lukemiseen, tekee tunnetuksi kirjaston aineistoa ja esittelee uutuuksia. Kesto 1-2 oppituntia. 7. luokka Kirjasto Seiskaluokkien kirjastokäynti Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Kirjastokäynnillä esitellään kirjaston toimintaa, L3 : Itsestä huolehtiminen ja kokoelmia ja palveluja sekä harjoitellaan arjen taidot tiedonhakua verkkokirjastosta. L5: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Nuoriso Ryhmäytys Vastuutaho: Nuorisopalvelut Yhtyistyötahot: 4H-yhdistys, Loimaan Seurakunta L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L6: Työelämätaidot ja yrittäjyys Luokka kerrallaan. Toteutetaan rastityyppisenä eri menetelmin. 7

9 Kulttuuri Vierailu Alpo Jaakolan Patsaspuistossa, Kuivurigalleriassa ja Suomen maatalousmuseo Sarassa. Vastuutaho: Kulttuuripalvelut Yhteistyötaho: Suomen maatalousmuseo Sarka L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Kohteisiin tutustutaan oppaan johdolla. Opastusten kesto n. tunnin/kohde. 8. luokka Kriittisesti ja laillisesti mediassa Vastuutaho: Kirjastopalvelut Yhteistyötahot: Tukioppilaat, MLL, vanhempainilta, Loimaan Lehti L5: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Opetetaan oppilaille tiedonhakua ja sen tarkoituksenmukaista rajaamista, oppilaat oppivat lähdekritiikkiä jaeri medioista löytyvän tiedon luotettavuuden arviointia. Kirjasto Kirjallisuustietoa tutkielmantekijälle Tiedonhaun opetusta. Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1: Ajattelu ja oppimaan Opastetaan kirjallisuutta koskevaa tiedonhakua. oppiminen Tutustutaan kirjallisuuden tietolähteisiin ja L2 : Kulttuurinen osaaminen, niiden arviointiin. Kerrotaan relevanteista vuorovaikutus ja ilmaisu tiedonlähteistä ja lähdekriittisyydestä. Tukee oppilaan tutkielman tekoprosessia. Kesto 2 L5: Tieto- ja oppituntia. Voidaan toteuttaa joko 8. ja/tai 9. viestintäteknologinen luokalla. osaaminen 9. luokka Kirjasto Kirjallisuustietoa tutkielmantekijälle Tiedonhaun opetusta. Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1: Ajattelu ja oppimaan Opastetaan kirjallisuutta koskevaa tiedonhakua. oppiminen Tutustutaan kirjallisuuden tietolähteisiin ja L2 : Kulttuurinen osaaminen, niiden arviointiin. Kerrotaan relevanteista vuorovaikutus ja ilmaisu tiedonlähteistä ja lähdekriittisyydestä. Tukee oppilaan tutkielman tekoprosessia. Kesto 2 L5: Tieto- ja oppituntia. Voidaan toteuttaa joko 8. ja/tai 9. viestintäteknologinen luokalla. osaaminen luokat Kirjasto Kirjavinkkausvideo-työpaja Mediakasvatus. Vastuutaho: Kirjastopalvelut Oppilaat tekevät 2-3 oppilaan ryhminä L1 : Ajattelu ja oppimaan kirjavinkkivideot lukemistaan kirjoista ipadien oppiminen avulla. Työpajan aikana opitaan, mitä L2 : Kulttuurinen osaaminen, tekijänoikeus merkitsee, ja mitä ovat Creative vuorovaikutus ja ilmaisu Commons -lisenssit. Puhutaan myös siitä, mikä kirjavinkki on. Oppilaat hakevat netistä kuvia, ja L5: Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen koostavat niistä kirjavinkkivideot imoviesovelluksella. Työpajan kesto 4-5 oppituntia. Nuoriso Nuorisoparlamentti Vastuutaho: Nuorisopalvelut L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L6: Työelämätaidot ja yrittäjyys L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Parlamentti liittyy demokratiakasvatukseen, nuorten osallisuuden ja aktiivisuuden tukemiseen ja nuorten vaikuttamisen tukemiseen. 8

10 KAIKKI LUOKKATASOT Kirjasto Lainauskäynnit kirjastossa Vastuutaho: Kirjastopalvelut L1: Ajattelu ja oppimaan Koululuokat ovat tervetulleita lähikirjastoon oppiminen säännöllisille lainauskäynneille. Kirjastossa on L2 : Kulttuurinen osaaminen, mahdollista vierailla myös ennen kirjaston vuorovaikutus ja ilmaisu aukeamista, mutta käynnistä pitää sopia etukäteen. Nuoriso Sinua varten -messut Vastuutaho: Nuorisopalvelut Yhteistyötahot: Kansalaisjärjestöt L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L6: Työelämätaidot ja yrittäjyys L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Loimaalaisia vapaa-ajan järjestöjä ja harrastusmahdollisuuksia esittelevät kaksipäiväiset messut. Messut järjestetään joka kolmas vuosi Hirvihovissa. Koululaiset tutustuvat tapahtumaan ryhminä luokat Ui kesäksi kuntoon -kampanja Vastuutaho: Liikuntatoimi/Vesihovi Yhteistyötaho: Suomen uimaopetusja hengenpelastusliitto L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Kuukauden aikana kerätään metrejä ja minuutteja uiden, vesijuosten tai vesijumpaten. Uimahallit kilpailevat leikkimielisesti keskenään eri kokoisten hallien sarjoissa (pienet, keskisuuret, suuret hallit). Uimaliitto palkitsee uintivarustein jokaisessa sarjassa kolme uimahallia. Liikunta Saviseutu liikkuu -kampanjat Vastuutaho: Liikuntatoimi Yhteistyötahot: Saviseudun liikuntapalvelut L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Kuntoilukampanjoita, johon kuuluvat vuoden aikana uinti-, pyöräily-, kävely- ja hiihtokampanjat. Kampanja on järjestäjäkuntien välinen kisa. Lomakkeisiin kirjataan kuljettu matka, jonka mukaan saadaan pisteitä. Aktiivisimmin liikkuneet palkitaan ja kaikkien osallistujien kesken arvotaan palkintoja. 9

11 3 Palvelukortit Loimaan kaupungin sivistyspalvelukeskuksessa toimivat varhaiskasvatus- ja opetuspalvelujen lisäksi kirjastopalvelut, kulttuuripalvelut, liikuntapalvelut, nuorisopalvelut sekä Loimaan työväenopisto ja Loimaan seudun musiikkiopisto. Edellä mainitut tahot ovat kirjanneet kulttuurikasvatussuunnitelmaa varten palvelukortit, joista selviää kunkin palvelutahon koululaisille tarjoamat ohjelmat. Joidenkin ohjelmien kohdalla palvelutahot tekevät yhteistyötä Loimaan alueen kulttuuri- ja vapaa-aikajärjestöjen ja -yhdistysten kanssa. Yhteistyö takaa laajemman ja monitahoisemman palvelukokonaisuuden. Yhteistyötahojen yhteystiedot löytyvät tämän suunnitelman luvusta neljä. 10

12 3.1 Kirjastopalvelut Ekaluokkalaisten kirjastokäynti Tapahtuma/toiminta 1. luokkalaisten kirjastokäynti Kirjastopalvelut 1. luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L3 : Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L4 : Monilukutaito Tutustuminen kirjastoon ja kirjastonkäyttöön. Oppilas saa oman kirjastokortin, jos sitä ei vielä ole. Kesto 1-2 oppituntia. syyslukukausi, kirjastot 11

13 Esikoululaisten kirjastokäynti Tapahtuma/toiminta Esikoululaisten kirjastokäynti Kirjastopalvelut Esikoulu L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L3 : Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Kirjastokäynnillä tutustutaan kirjastoon, opitaan lainaamaan ja käsittelemään kirjoja oikein. Kirjastokäynnin yhteydessä esikoululaisella on mahdollisuus saada kirjastokortti. Käyntiin sisältyy lyhyt satutuokio. Kesto 1 oppitunti. kevätlukukausi, kirjastot 12

14 Kirjallisuustietoa tutkielmantekijälle Tapahtuma/toiminta Kirjallisuustietoa tutkielmantekijälle Kirjastopalvelut 8. luokat 9. luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito L5 : Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Opastetaan kirjallisuutta koskevaa tiedonhakua. Tutustutaan kirjallisuuden tietolähteisiin ja niiden arviointiin. Kerrotaan relevanteista tiedonlähteistä ja lähdekriittisyydestä. Tukee oppilaan tutkielman tekoprosessia. Kesto 2 oppituntia. syys- ja kevätlukukausi, kirjastot 13

15 Kirjasarjat Tapahtuma/toiminta Kirjasarjat Kirjastopalvelut luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito Kirjasarjat on suunnattu koulujen käyttöön, jotta koko luokka voisi yhdessä tutustua samaan teokseen. syys- ja kevätlukukausi, kirjastot 14

16 Kirjavinkkaus Tapahtuma/toiminta Kirjavinkkaus Kirjastopalvelut 2. luokat 5. luokat 7. luokat (kirjallisuuden genret tutuiksi) L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito Kirjavinkkaus on lukemaan houkuttelemisen menetelmä, jossa kirjavinkkari kertoo ryhmälle valitsemistaan kirjoista. Kirjavinkkaus kannustaa lukemiseen, tekee tunnetuksi kirjaston aineistoa ja esittelee uutuuksia. Kirjavinkkari voi tulla myös vierailemaan koululle. Kesto 1-2 oppituntia syys- ja kevätlukukausi, kirjastot, koulut 15

17 Kirjavinkkivideot Tapahtuma/toiminta Kirjavinkkivideot -työpaja Kirjastopalvelut soveltuu luokille L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito L5 : Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Oppilaat valitsevat kirjavinkkivideoita varten kirjat kirjastosta. Lukemistaan kirjoista oppilaat tekevät 2-3 oppilaan ryhminä kirjavinkkivideot ipadien avulla. Oppilaat koostavat kirjavinkkivideot imovie-sovelluksella. Työpajan aikana opitaan esim. mitä tekijänoikeus merkitsee ja mitä ovat Creative Commons -lisenssit. Työpajan kesto 4-5 oppituntia. kevätlukukausi, kirjastot, koulut 16

18 Kriittisesti ja laillisesti mediassa Tapahtuma/toiminta Kriittisesti ja laillisesti mediassa Kirjastopalvelut 8. luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito L5 : Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Opetetaan oppilaille tiedonhakua ja sen tarkoituksenmukaista rajaamista, oppilaat oppivat lähdekritiikkiä ja eri medioista löytyvän tiedon luotettavuuden arviointia. syys- ja kevätlukukausi, kirjastot 17

19 Lainauskäynnit kirjastossa Tapahtuma/toiminta Lainauskäynnit kirjastossa Kirjastopalvelut luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito Luokat ovat tervetulleita lähikirjastoon säännöllisille lainauskäynneille. Kirjastossa on mahdollista vierailla myös ennen kirjaston aukeamista, mutta käynnistä pitää sopia etukäteen. syys- ja kevätlukukausi, kirjastot 18

20 Mediamatka Tapahtuma/toiminta Mediamatka Kirjastopalvelut 4. luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L4 : Monilukutaito L5 : Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Mediamatkan aikana opitaan löytämään tietoa, kirjoja, elokuvia ja muuta aineistoa kirjastosta. Harjoitellaan verkkokirjaston käyttöä. Keskustellaan yhdessä mediasta, mediankäytöstä ja ikärajoista sekä tiedon luotettavuudesta. Kesto 2 oppituntia. kevätlukukausi, kirjastot 19

21 Seiskaluokkien kirjastokäynti Tapahtuma/toiminta Seiskaluokkien kirjastokäynti Kirjastopalvelut 7. luokat L1 : Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2 : Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L3 : Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L4 : Monilukutaito L5 : Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen Kirjastokäynnillä esitellään kirjaston toimintaa, kokoelmia ja palveluja sekä tiedonhakua verkkokirjastosta. syyslukukausi, kirjastot 20

22 3.2 Kulttuuripalvelut Kirkot Tapahtuma/toiminta Kirkkovierailut Kulttuuripalvelut Loimaan seurakunta, Kirkkoherranvirasto (p ) 3. luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Myönteisen ympäristösuhteen ja oman kulttuuri-identiteetin rakentaminen. Oppilaat saavat mahdollisuuksia kokea ja tulkita taidetta, kulttuuria ja kulttuuriperintöä. Oppilaat oppivat tuntemaan ja arvostamaan elinympäristöään ja sen kulttuuriperintöä sekä omia sosiaalisia, kulttuurisia, uskonnollisia, katsomuksellisia ja kielellisiä juuriaan. Oppilaita ohjataan tunnistamaan, miten kulttuurit, uskonnot ja katsomukset vaikuttavat yhteiskunnassa ja arjessa. Heitä kannustetaan pohtimaan oman taustansa merkitystä ja paikkaansa sukupolvien ketjussa. Oppilaat tutustuvat lähikirkkoonsa seurakunnan työntekijän opastamina. Opastuksella kerrotaan rakennuksen historiasta, esillä olevasta kirkkotaiteesta (mm. alttaritaulut) ja kirkosta paikkana. Vierailut sovitaan ja varataan Seurakunnan Kirkkoherranviraston kautta. - Alastaron kirkko: Kirkonkylän koulu - Kaupungin kirkko: Keskuskoulu, Kauhanojan koulu - Kanta-Loimaan kirkko: Hirvikosken yhtenäiskoulu, Kojonkulman koulu, Niinijoen koulu - Mellilän kirkko: Asemanseudun koulu - Metsämaan kirkko: Metsämaan koulu - Virttaan kirkko: Virttaan koulu Keväällä, maalis-huhtikuussa 21

23 Lähikulttuurikohteet Tapahtuma/toiminta Koulujen lähikulttuurikohteet Kulttuuripalvelut Alastaro-Seura ry (Jaakko Väisänen pj), Loimaa-Seura ry (Jukka Ristimäki pj), Loimaan Taideseura ry (Liisa Lehtonen pj), Kurkijoki-Säätiö (Eino Vepsä) 2. luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Myönteisen ympäristösuhteen ja oman kulttuuri-identiteetin rakentaminen. Oppilaat saavat mahdollisuuksia kokea ja tulkita taidetta, kulttuuria ja kulttuuriperintöä. Oppilaat oppivat tuntemaan ja arvostamaan elinympäristöään ja sen kulttuuriperintöä sekä omia sosiaalisia, kulttuurisia, uskonnollisia, katsomuksellisia ja kielellisiä juuriaan. Heitä kannustetaan pohtimaan oman taustansa merkitystä ja paikkaansa sukupolvien ketjussa. Loimaan koulujen 2.-luokan oppilaat vierailevat lähikulttuurikohteissaan. - Asemanseudun koulu: Krekilän mylly, Mellilän tori (torin merkitys yhteiskunnassa ennen ja nyt) - Kauhanojan koulu: Lieskiven pajamuseo (Loimaa-Seura ry) - Keskuskoulu: Kuukantalo; Loimaan Taideseuran tilat (Loimaan Taideseura ry) ja Kurkijokimuseo (Kurkijoki-Säätiö) sekä Loimaan kauppatori (torin merkitys ennen ja nyt) - Kirkonkylän koulu ja Virttaan koulu: Hunnaan kotiseutumuseo (Alastaro-Seura ry) ja Alastaron tori (torin merkitys yhteiskunnassa ennen ja nyt) - Kojonkulman koulu: Loimaan kotiseutumuseo - Metsämaan koulu: Loimaan kotiseutumuseo, Metsämaan luontopolku - Niinijoen koulu: Krekilän mylly (Loimaa-Seura ry) - Hirvikosken yhtenäiskoulu: Loimaan kotiseutumuseo (Loimaa-Seura ry) Kotiseutumuseot, Krekilän mylly ja Lieskiven pajamuseo elo-syyskuussa, Kuukantalon vierailu syys-lokakuussa tai toukokuussa Loimaa-Seuran kohteet ja Taideseuran näyttelyt ovat maksuttomia, Kurkijokimuseo 1 /oppilas, Hunnaan kotiseutumuseo /ryhmä (neuvoteltavissa ryhmän koon mukaan). 22

24 Vierailu Alpo Jaakolan Patsaspuistossa, Kuivurigalleriassa ja Suomen maatalousmuseo Sarassa Tapahtuma/toiminta Vierailu Alpo Jaakolan Patsaspuistossa, Kuivurigalleriassa ja Suomen maatalousmuseo Sarassa Kulttuuripalvelut Suomen maatalousmuseo Sarka, museolehtori Kirsi Laine 8. luokat L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Myönteisen ympäristösuhteen ja oman kulttuuri-identiteetin rakentaminen. Oppilaat saavat mahdollisuuksia kokea ja tulkita taidetta, kulttuuria ja kulttuuriperintöä. Oppilaat oppivat tuntemaan ja arvostamaan elinympäristöään ja sen kulttuuriperintöä sekä omia sosiaalisia, kulttuurisia, uskonnollisia, katsomuksellisia ja kielellisiä juuriaan. Heitä kannustetaan pohtimaan oman taustansa merkitystä ja paikkaansa sukupolvien ketjussa. Kaikki Loimaan alueen 8.-luokkalaiset vierailevat alkusyksyn aikana Alpo Jaakolan Patsaspuistossa, puistossa sijaitsevassa Kuivurigalleriassa sekä Suomen maatalousmuseo Sarassa. Kohteisiin tutustutaan oppaan johdolla. Opastusten kesto noin tunnin per kohde. Sarka-museossa oppaan ohjaama opastus 40 /ryhmä. Luokille on tarjolla myös vaihtoehtoinen maksuton tapa tutustua itsenäisesti perusnäyttelyyn. Elo-syyskuussa tai huhti-toukokuussa. Sarka-museon opastus 40 / 20 oppilaan ryhmä. 23

25 Vierailu Loimaan Taidetalossa Tapahtuma/toiminta Vierailu Loimaan Taidetalossa Kulttuuripalvelut 7. luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Myönteisen ympäristösuhteen ja oman kulttuuri-identiteetin rakentaminen. Oppilaat saavat mahdollisuuksia kokea ja tulkita taidetta, kulttuuria ja kulttuuriperintöä. Oppilaat oppivat tuntemaan ja arvostamaan elinympäristöään ja sen kulttuuriperintöä sekä omia sosiaalisia, kulttuurisia, uskonnollisia, katsomuksellisia ja kielellisiä juuriaan. Heitä kannustetaan pohtimaan oman taustansa merkitystä ja paikkaansa sukupolvien ketjussa. Moni- ja kuvanlukutaitojen kehittäminen. Kaikkien Loimaan yläkoulujen 7.-luokkalaiset vierailevat Loimaan Taidetalossa ja tutustuvat näyttelyihin oppaan johdolla. Kierroksen päätteeksi oppilaat tekevät piirustustehtävän. Loimaan Taidetalo tammi-helmikuu 24

26 3.3 Liikuntapalvelut Alakoulujen uinninopetus Tapahtuma/toiminta Alakoulujen uinninopetus Liikuntapalvelut/Vesihovi Alakoulut luokat L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Liikunta ja vesiturvallisuus. Aiemmin alkeisuimakoulussa opeteltujen uintitekniikoiden kertausta ja uusien uintitekniikoiden opettelua ja harjoittelua. Syys- ja kevät lukukausi, Loimaan uimahalli Vesihovi 25

27 Esikoululaisten uimakoulu Tapahtuma/toiminta Esikoululaisten alkeisuimakoulu Liikuntapalvelut/Vesihovi Päiväkodit Esikoululaiset L1: Ajattelu ja oppiminen L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot. Liikunta ja vesiturvallisuus Viisi alkeisuimakoulukertaa, joiden aikana tutustutaan veteen elementtinä ja harjoitellaan erilaisia uintitekniikoita leikkien avulla. Viikot 49-50, 2-3, 9-10, 20-21, Loimaan uimahalli Vesihovi 26

28 Erityislasten liikuntakerho Tapahtuma/toiminta Erityislasten liikuntakerho Liikuntapalvelut Opetuspalvelut luokat L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Liikuntakerho. Soveltavaa liikuntatoimintaa. Hirvikosken yhtenäiskoulu 8/

29 Saviseutu liikkuu kampanja Tapahtuma/toiminta Saviseutu liikkuu -kampanjat Liikuntapalvelut Saviseudun liikuntatoimet luokat L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Kuntoilukampanjoita, johon sisältyvät uinti-, pyöräily-, kävely- ja hiihtokampanjat. Kampanja on järjestäjäkuntien välinen kisa. Lomakkeisiin kirjataan kuljettu matka, jonka mukaan saadaan pisteitä. Aktiivisimmin liikkuneet palkitaan ja kaikkien osallistujien kesken arvotaan palkintoja. Hiihto: tammi-huhtikuu Uinti: touko-elokuu Pyöräily: touko-elokuu Kävely: syys-joulukuu Uimahallin pääsymaksu 28

30 Ui kesäksi kuntoon -kampanja Tapahtuma/toiminta Ui kesäksi kuntoon -kampanja Liikuntapalvelut/Vesihovi Suomen uimaopetus- ja hengenpelastusliitto luokat L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot Suomen Uimaliiton järjestämä kuntouintikampanja, jossa Loimaan uimahalli Vesihovi on yhtenä kampanjauimahallina mukana. Kampanjassa kerätään kuukauden ajan metrejä ja minuutteja uiden, vesijuosten tai vesijumpaten. Uimahallissa osallistujat saavat suorituskortin, johon omat uinti-, vesijumppa- ja vesijuoksusuoritukset voi merkitä. Uimahallit kilpailevat leikkimielisesti keskenään erikokoisten hallien sarjoissa (pienet, keskisuuret, suuret hallit). Kolme parasta uimahallia kussakin sarjassa palkitaan. Yleensä maaliskuu Uimahallin pääsymaksu (aikuiset 4-6, lapset 1-3 iän mukaan, koululaisuinnit 3 ) 29

31 3.4 Nuorisopalvelut Elävä kirjasto Tapahtuma Elävä kirjasto Nuorisopalvelut Kirjastopalvelut, Loimaan seurakunta 5. luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ihmissuhteet L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Kaikki erilaisia kaikki samanarvoisia. Kirjastossa luokka kerrallaan lainataan eläviä kirjoja haastateltavaksi. Kirjat edustavat erilaisia ihmisiä kulttuurisesti, fyysisesti, psyykkisesti. Ennakkotehtävänä koulussa: valmistella koululaiset esittämään kysymyksiä, kirjojen valitseminen ennakkoon. Haastatellaan ryhmissä. Kirjasto, kevätlukukausi 30

32 Harrastuksiin ohjaus Tapahtuma Harrastuksiin ohjaus Nuorisopalvelut Kansalaisjärjestöt 5. luokat, luokka kerrallaan, henkilökohtainen ohjaus L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Toteutetaan nelivaiheisena prosessina - koko luokalle harrastustoiminnan merkityksestä ja harrastamisesta oppitunti - kysely, jolla haetaan niitä nuoria, joilla vapaa-ajanharrastuksia on heikosti tai ei laisinkaan - henkilökohtainen haastattelu sitä haluaville - harrastuksiin saattaminen ja esteiden poistaminen syyskuu, tunti ja haastattelut koulussa kouluajalla, saattaminen vapaa-ajalla 31

33 Nuorisoparlamentti Tapahtuma Nuorisoparlamentti Nuorisopalvelut Keskushallinto luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L6: Työelämätaidot ja yrittäjyys L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen 1. Nuorten ehdotusten tuottamisessa käytetään pääosin tulevaisuusverstasmenetelmää, jolloin kaikki nuoret voivat osallistua ehdotusten/aloitteiden ideointiin ja kehittelyyn. 2. Verstastyöskentely toteutetaan luokkakohtaisena kaikilla yläasteilla, Hirvikosken yhtenäiskoululla, Puistokadun koululla ja Alastaron yläasteella. Verstastyöskentelyssä valitaan luokkien ehdotukset/aloitteet luokkatasoäänestyksiin sekä luokkien edustajat (2 kpl) nuorisoparlamenttiin. 3. Luokkatasoäänestysten perusteella valitaan varsinaiseen nuorisoparlamenttiin ehdotukset /aloitteet kultakin koululta - jokaiselta luokkatasolta yksi ehdotus. 4. Parlamentin istunnossa luokkien edustajat esittelevät luokkatasoehdotukset. Ehdotuksista keskustellaan ja kokouksessa päätetään aloitteiden saamasta rahoituksesta ja niiden eteenpäin viemisestä. Kevätlukukausi, parlamentti-istunto huhtikuu 32

34 Ryhmäytys Tapahtuma Ryhmäytys Nuorisopalvelut Loimaan seurakunta, 4H-yhdistys 7. luokat, luokkataso kerrallaan L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L6: Työelämätaidot ja yrittäjyys Toteutetaan rastiratatyyppisenä eri menetelmin - ongelmanratkaisua ryhmässä - yhdessä tekemistä - toisen auttamista - suvaitsevaisuutta Elokuu, lähialue, aamupäivä, ruokailuun koululle 33

35 Selviytymispeli Tapahtuma Selviytymispeli Nuorisopalvelut 6. luokat, luokka kerrallaan, vanhemmat mukana L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L3: Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Rastirata-tyyppisenä toteutettava ennaltaehkäisevä päihdekasvatus Tavoitteita ovat - herättää keskustelua päihteistä ja päihteiden käyttöön liittyvistä riskeistä - asenteiden muokkaaminen päihteiden kokeilun ja käytön ehkäisemiseksi - koululaisten ja vanhempien tutustuminen ja yhteydenpidon helpottaminen - lasten ja vanhempien positiivisen vuorovaikutuksen lisääminen - minäkuvan vahvistaminen - ryhmän sosiaalisen paineen vastustaminen Loka-marraskuu, oma koulu, klo

36 Sinua varten -harrastusmessut Tapahtuma Sinua varten -harrastusmessut Vapaa-aikapalvelut Kansalaisjärjestöt luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L6: Työelämäntaidot ja yrittäjyys L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Loimaalaiset järjestöt ja vapaa-ajantoimintaa järjestävät tahot on koottu yhteiseen kaksipäiväiseen näyttelyyn / messuun. Kansalaisjärjestöjä on kaikilta eri sektoreilta. Osa esittelypisteistä on toiminnallisia. Koululaiset tutustuvat näyttelyyn ryhminä. Ennakkotehtävänä koulussa valmistautuminen, jotta näyttelystä saa mahdollisimman paljon hyötyä. Hirvihovi, joka kolmas vuosi syyskuu (2017) 35

37 3.5 Työväenopisto ja musiikkiopisto Taiteen perusopetuksesta tiedottaminen Tapahtuma/toiminta Taiteen perusopetuksesta tiedottaminen Loimaan työväenopisto ja Loimaan musiikkiopisto Esikouluikäiset ja heidän vanhempansa L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Järjestetään eri päiväkotien vanhempainiltojen yhteydessä tilaisuudet, johon osallistuvat myös lapset. Tapahtumassa esitellään laaja-alaisesti ja monimenetelmäisesti eri taiteenalojen taiteen perusopetusta ja kerrotaan siihen hakeutumisesta. Pyritään tavoittamaan erityisesti ne lapset, jotka aloittavat koulunkäynnin seuraavana syksynä. Toteutetaan mahdollisuuksien mukaan vuosittain, mieluiten keväisin 36

38 Taidekasvatukseen liittyvistä opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen Tapahtuma/toiminta Taidekasvatukseen liittyvistä opiskelumahdollisuuksista tiedottaminen Loimaan työväenopisto ja Loimaan musiikkiopisto luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Vieraillaan alakouluissa ja esitellään niiden ylimpien luokkien oppilaille työväenopiston ja musiikkiopiston tarjoamia taiteiden opiskelun mahdollisuuksia. Toteutetaan mahdollisuuksien mukaan vuorovuosina eri kouluille 37

39 3.6 Suomen maatalousmuseo Sarka Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarka luokat Tapahtuma/toiminta Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarkaan Suomen maatalousmuseo Sarka luokat L1: Ajattelu ja oppimaan oppiminen L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu L7: Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen Ympäristöopin sisältöalue Elämän perusedellytysten pohtiminen : tutustutaan ravinnontuotantoon. Monipuoliset oppimisympäristöt sekä toiminnalliset ja kokemukselliset työtavat. Tutustutaan museon näyttelyssä maatalouteen ravinnon tuottajana. Tarkempi sisältö sovittavissa museolehtorin kanssa. Opettajan kanssa sovittava ajankohta, Suomen maatalousmuseo Sarka omatoimisesti museolta saatavin ohjein tai 40 euroa museolehtorin ohjaamana 5/

40 Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarka luokat Tapahtuma/toiminta Museovierailu Suomen maatalousmuseo Sarkaan Suomen maatalousmuseo Sarka luokat L2: Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu Historian sisältöalue Suomi osana Ruotsia. Monipuoliset oppimisympäristöt, elämykselliset ja toiminnalliset työtavat. Tutustutaan museon näyttelyssä kehitykseen Suomessa ja luvuilla. Opettaja voi sopia museolehtorin kanssa toivotuista teemoista, esimerkiksi pelto- ja kaskiviljely, kyläasutus, sarkajako, isojako, nälkävuodet jne. Opettajan kanssa sovittava ajankohta, Suomen maatalousmuseo Sarka omatoimisesti museolta saaduin ohjein tai 40 euroa museolehtorin ohjaamana 5/

41 4 Yhteystietoluettelo Seuraavat yhteystiedot kuuluvat niille tahoille, joita tämän suunnitelman palvelukorteissa on ilmennyt. Yhteystiedot ovat aakkosjärjestyksessä. Vastuutaho Kohde Yhteyshenkilö Puhelin Kohteen osoite Postinro Postitoim. Alastaro-Seura ry Hunnaan kotiseutumuseo Jaakko Väisänen Kiikankuja Tammiainen Antti Eklund / / Kurkijoki-Säätiö Kurkijokimuseo Eino Vepsä Kuukankuja Loimaa Loimaan 4H-Yhdistys ry Eeva Kattelus Kanta-Loimaantie Loimaa Alastaron kirjasto Vahvalantie Alastaro Loimaan kirjastopalvelut Hirvikosken kirjasto Hirvikoskentie Loimaa Toimisto Loimaan pääkirjasto Kauppalankatu Loimaa Mellilän kirjasto Sahantie Mellilä Alpo Jaakolan Patsaspuisto Aura-Pirkkatie Loimaa Loimaan kulttuuripalvelut Kuivurigalleria Juhani Heinonen Aura-Pirkkatie Loimaa Loimaan Taidetalo Rantatie Loimaa Loimaan Lehti Toimitus (02) Käsityöläiskatu Loimaa Loimaan liikuntapalvelut Hirvihovi Kuusitie Loimaa Toimisto Vesihovi Kuusitie Loimaa Loimaan nuorisopalvelut Pirkko Suhonen Kanta-Loimaantie Loimaa Loimaan Seudun Teija Raitanen musiikkiopisto Satakunnantie Loimaa Alastaron kirkko Papintie Alastaro Kanta-Loimaan kirkko Kanta-Loimaantie Loimaa Loimaan seurakunta Kaupungin kirkko Kirkkoherranviraston toimisto Kirkkotie Mellilä Turuntie Loimaa Mellilän kirkko Metsämaan kirkko Metsämaantie Loimaa Virttaan kirkko Virttaanraitti Virttaa Loimaan Palvelusihteeri Sivistyspalvelukeskus Kanta-Loimaantie Loimaa Loimaan Taideseura ry Kuukantalo Liisa Lehtonen Kuukankuja Loimaa Loimaan työväenopisto Toimisto Kanta-Loimaantie Loimaa Kotiseutumuseo Kanta-Loimaantie Loimaa Loimaa-Seura ry Krekilän mylly Jukka Ristimäki Niinijoentie Loimaa Lieskiven pajamuseo Vanha Hämeentie Loimaa MLL Loimaan kaupungin yhdistys Raisa Kankaanpää Suomen maatalousmuseo Sarka Suomen maatalousmuseo Sarka Kirsi Laine (02) Vanhankirkontie Loimaa 40

42 Vinkkejä Loimaan alueen kulttuuri- ja vapaa-ajantoimijoista sekä -kohteista Alle on listattu tässä suunnitelmassa esiin tulleiden toimijoiden ja kohteiden lisäksi vinkiksi myös muita Loimaan alueen kulttuuri- ja vapaa-aikatoimijoita ja -kohteita. Opettajat voivat tarvittaessa käyttää näitä kohteita suunnitellessaan oppitunteja ja niihin liittyviä vierailuja. Aihealue Kohde Puh. Osoite Postinro Toimipaikka Ateljee Hulmi (Korugalleria ja taidelainaamo) Hulmintie Loimaa Galleriat Loimaan Kamerat ry, Kuukantalo Kuukankuja Loimaa Suomen maatalousmuseo Sarka, Riihi ja ravintolasali (02) Vanhankirkontie Loimaa Elokuvat Kinoset Loimaa -elokuvateatteri Vesikoskenkatu Loimaa Museot Alpo Jaakolan taiteilijakoti Torkville Niinijoentie Niinijoki Koulumuseo, Loimaa-Seura ry Kauppalankatu Loimaa Musiikki Tanssi Loimaan Seudun musiikkiopiston Loimaan Naisvoimistelijat orkesterit ja yhtyeet Studio Flow & Go Satakunnantie Juvantie 11 Loimaa Loimaa Kertunmäen kesäteatteri Oripääntie Niinijoki Krekilän myllyn kesäteatteri Niinijoentie Niinijoki Teatteri Loimaan teatteri (ymprärivuotista Juvantie Loimaa toimintaa) Patsaat Ympäriinsä Loimaalla, katso liite 1 Harjureitti Säkyläntie Virttaa Kanniston kotieläintilan luontopolku Leikkilinnan vuorelle Kannistontie Alastaro Luontopolut Kojonperä ja Korkeusvuoren luontoreitti Lähteenkyläntie Kojonperä Krekilän myllyn luontopolku Niinijoentie Niinijoki Metsämaan pururata ja luontopolku Metsämaantie Metsämaa Pohjanpolku Joenperäntie Loimaa Myllylähde, Alastaron ja Oripään rajalla Myllylähteentie Loimaa Parravahan rajakivi (Iso siirtolohkare, luonnonsuojelulain mukaisesti suojeltu. Loimaan, Huovintien varressa Mellilä Luontokohteet Pöytyän ja Marttilan kuntien rajojen kohtauspaikka) Vaaravuori Vaaravuoren hautaröykkiö (pronssikautinen) (Hanisaarentien vastakkaisella puolella) Alastaro Kanniston kotieläintilan (02) Kannistontie Alastaro Loimaan Vanhankirkon hirsiaita ja hautausmaa (Aita Loimaa-Seuran Oripääntie Loimaa Muita kohteita ylläpitämä) Uhrikuopat, Kanta-Loimaan kirkon pihapiirissä Kanta-Loimaantie Loimaa Vesikoski-talo (ent. Nahkalinna) Juvantie Loimaa 41

43 5 Suunnitelman päivitys Kulttuurikasvatussuunnitelma päivitetään kahden vuoden välein tai tarvittaessa. Päivityksestä vastaa lasten ja nuorten monialainen koordinaatioryhmä yhteistyössä opetussuunnitelman ohjausryhmän kanssa. 42

44 Liitteet Liite 1. Loimaan alueen veistokset ja patsaat Ohessa on lueteltu joitakin Loimaan alueen veistoksia ja patsaita, joista osaan voi tutustua vapaasti järjestämällä luokalle esimerkiksi niin sanotun patsaskävelyn katsomaan lähialueen patsaita. Loimaan alueen veistokset ja patsaat: Alpo Jaakolan patsaat Patsaspuistossa Evakkopatsas ja Kurkijokipuisto, Hulmin alueella Kurkijoensillan kohdalla Kanta-Loimaan sankarihauta (Aukusti Veuro), Kanta-Loimaan kirkon hautausmaa Kasvu (Veera Lehtopolku), Kauhanojan muistomerkki Katinhännäntien ja Vanhan hämeentien risteyksessä Leivänkantaja (Alpo Jaakola), Sarka-museon aula Loimaan Leipätyttö (Alpo Jaakola), Loimaan Kauppatori Loimaan pesäpalloilulle 1987 muistomerkki, Loimaan Keskuspuisto Loimaan sankarihauta (Yrjö Liipola), Napamies (Alpo Jaakola), Kunnantalon edustalla Nuoruus (Viljo Mäkinen), reliefi Vesikoskenkadun ja Turuntien kulmassa Onkipoika (Elias Anttila), Kaupunginkirkon yläpihalla Opinportti (Alpo Jaakola), Hirvikosken kirjaston pihapiirissä Pakettipelto (Arja-Maarit Puhakka), Patsaspuisto Siivet (Alpo Jaakola), Loimaan pääkirjaston edustalla Taidetalon edessä olevat veistokset Vesikosken taistelun muistomerkki (Urho Ahonurho, Parkin kohdalla) Veteraanikivi (Juhani Vikainen) Heimolinnan edustalla Vuoden 1918 Sankaripatsas (Yrjö Liipola), Kanta-Loimaan hautausmaa Väinö Kolkkalan rintakuva (Aarre A. Aaltonen), Kanta-Loimaan kirkon edustalla Yhteys (Arja-Maarit Puhakka), Patsaspuisto Yhteystiedot: Alpo Jaakolan Patsaspuisto, Aura-Pirkkatie 84, Loimaa, p Kanta-Loimaan kirkko, Kanta-Loimaantie 13, Loimaa Loimaan Kauppatori, Kauppalankatu, Loimaa Loimaan Kunnantalo, Kanta-Loimaantie 7, Loimaa Loimaan Taidetalo, Rantatie 2, Loimaa, p Suomen maataloumuseo Sarka, Vanhankirkontie 383, Loimaa, p. (02)