Työpaja: Miehen voimaannuttavat kokemukset, miehiset rooliodotukset ja omaelämäkerrallisen asiantuntijuuden rakentaminen.
|
|
- Minna Lahti
- 7 vuotta sitten
- Katselukertoja:
Transkriptio
1 Työpaja: Miehen voimaannuttavat kokemukset, miehiset rooliodotukset ja omaelämäkerrallisen asiantuntijuuden rakentaminen. Kouvola, FT Arto Tiihonen
2 Työpajan tehtävät Työpajassa teemme kolme itsearviointitehtävää: Arvioimme oman toimintamme/harrastuksemme kokemukselliset ulottuvuudet Oman ajankäyttömme ja niiden suhteen miesodotuksiin Erilaisten miehisyyksien suhteen miesodotuksiin
3 Kokemuksellisuuden laatuja Kokemuksellisuudet Laatu Perusta Elämyskokemus passiivinen oma mielihyvä Merkityksellinen identiteettikokemus merkityksellinen ymmärrys itsestä ja maailmasta Osallisuuskokemus aktiivinen vaikutus omaan elämään Toimijuuskokemus vaikuttava vaikutus toisten elämään
4 Hyvät/huonot kokemukset ja merkitsijät Hyvä/huono kokemus: esimerkkejä Merkittävät toiset 1: esimerkkejä Merkittävät toiset 2: esimerkkejä Minä osaan/en osaa laulaa, liikkua, ohjata Minä haluan/en halua olla hyödyksi ja auttaa. Opettaja, valmentaja, isä Naapurit, ystävät, luokkakaverit Kaverit kuorossa, joukkueessa Yhdistyksen jäsenet tai toiminnan kohteet Minä voin/en voi tehdä asioita yhdessä toisten kanssa. Minä tunnen/en tunne jonkun asian tärkeäksi itselleni ja muille. Ryhmä, jengi, kaveripiiri Aatteellinen, uskonnollinen tms. ryhmä Harrastusryhmän jäsenet Aatteellisen ryhmän aktiivit
5 Täytä itsellesi tärkeä toiminta ja arvioi kokemuksellisuuksia asteikolla 1= ei juuri merkitystä 5= erittäin suuri merkitys Toiminta/harrastus Elämys Kokemus Osallisuus Toimijuus Keskiarvo Keskiarvo
6 Miehelle asettuvia kulttuurisia odotuksia Kulttuuriset odotukset Poika-mies Parisuhdemies Työ-mies Isä-mies Tärkeät vertaiset Vertaisryhmät kaverit Tyttö/poikaystävä, vaimo/mies Työtoverit, työnantaja Lapset, perheenjäsenet Tunteet Ilo Rakkaus Velvollisuus Hoiva Suhteet Kaveruus Suhde kollegialisuus Auktoriteetti Ruumiillisuudet Terve urheilullinen Vuorovaikutuk sellinen hyvännäköinen Kestävä kunnioitettava Turvallinen hoivaava
7 Tehtävä Täytä seuraava taulukko, johon merkitset Ensimmäiselle riville kunkin odotuksen/mahdollisuuden merkityksen itsellesi. 1= ei juuri lainkaan merkitystä 5= erittäin suuri merkitys Toiselle riville arvioi kuinka monta minuuttia käytät ko. odotukseen vuorokaudessa ja kolmannelle, kuinka kauan käytät siihen aikaa viikossa. Neljännelle riville arvioi, miten ajankäyttösi suhteutuu antamaasi merkitykseen. 1= erittäin huonosti 5= erittäin hyvin.
8 Merkitysten ja ajankäytön arviointia Roolit/ merkitykset ja ajankäyttö Poikamies Parisuhdemies Työmies Isämies Merkitys (1 5) Aikaa (min/vrk) Aikaa (h/vko) Ajankäytön arviointi (1 5)
9 Miehisyysluokituksia ja -perusteita Traditionaalinen (perinteinen) miehisyys Hegemoninen (valtaapitävien) miehisyys Marginaalinen (erilainen) miehisyys Ambivalentti (joustava) miehisyys Jokaiselle miehisyydelle on olemassa omat perusteensa historiassa, nykypäivässä ja erilaisissa miehissä, heidän arvostuksissaan ja käyttäytymisessään
10 Perusteita erilaisille miehisyyksille Perinteinen Valtaapitävä Erilainen Joustava Vanhimmat sukupolvet Biologiset perustelut Perinteiset, vanhaan työnjakoon perustuvat tavat, sanonnat, sananlaskut, tarinat kertovat näistä miehistä Valtaapitävät, julkisuuden miehet Taloudelliseen menestykseen pohjautuvat perustelut Nykyajan sankarit toiminta- ja seikkailuelokuvissa Marginaalinen asema yhteiskunnassa Omaan alakulttuuriin pohjautuvat perustelut Alakulttuuriin ja elämäntapaan kiinnittyvät miehet ja niitä tukevat tarinat Sukupuolten tasaarvoon uskovat Perusteluna tasapaino työn ja perhe-elämän kesken Jälkimodernin ajan arki, käytännöt ja tarinat Esiintyy romaaneissa ja TV-sarjoissa tavallisena miehenä
11 Tehtävä Arvioi seuraavaan taulukkoon asteikolla 1= ei juuri lainkaan merkitystä 5= erittäin suuri merkitys: Miten suurena näet eri miehisyyksiä (otsikot ylhäällä perinteinen jne.) toteuttavilla miehillä olevan miehiin kohdistuvien odotuksien/mahdollisuuksien. Ts. miten esimerkiksi perinteinen mies suhtautuu työ-mies odotukseen tai isä-mies odotukseen?
12 Miehisyyksien suhde kulttuurisiin odotuksiin/mahdollisuuksiin Odotukset/ Miehisyydet Poika-mies Perinteinen Hegemoninen Marginaalinen Ambivalentti Parisuhdemies Työ-mies Isä-mies Keskiarvo
13 TOIMIJUUSARVIOINTI: Täytä seuraavaan taulukkoon omat tavoitteesi mahdollisimman konkreettisesti (tavoitteet voivat koskea omaa hyvinvointiasi, ajankäyttöäsi jne.) Arvioi tavoitteitasi eri ulottuvuuksilla eli miten kovasti haluat, miten hyvin osaat, miten voit toteuttaa sen tai miten voit/kykenet toteuttaa sen ja miten paljon sinun täytyy toteuttaa tavoitteesi. Arviointiasteikko: 1= ei juuri lainkaan 5= erittäin paljon.
14 TOIMIJUUSARVIOINTI: Omat tavoitteeni mahdollisimman konkreettisesti Haluan Osaan Voin/kykenen Täytyy Keskiarvo Keskiarvo
15 Omaelämäkerrallinen asiantuntijuus Lähtökohta: maailma on täynnä erilaista ja keskenään ristiriitaista asiantuntijatietoa. Tarvitaan kokemuksellista ja omaelämäkerrallista tietoa, joka yhdistää asiantuntijatiedon omiin kokemuksiin ja omaan elämään. Tarvitaan halua ja kykyä itsearviointeihin ja omiin tulkintoihin, jotta voidaan nousta oman elämän asiantuntijoiksi ja sitä kautta aktiivisiksi toimijoiksi omassa elämässä ja maailmassa.
Isyyden Pelikentät. -työkalu isälle ja miehelle. FT Arto Tiihonen Ikäinstituutti
Isyyden Pelikentät -työkalu isälle ja miehelle FT Arto Tiihonen Ikäinstituutti Mistä on kysymys? Isyys vaikuttaa niin yksilöihin, yhteisöihin, yhteiskuntaan kuin kulttuuriinkin Lähtökohtana Isyyden pelikentät
LisätiedotMiten kasvattaa 'voimakas' mies? - Mitä kaikkea tarvitaankaan siihen, että pojasta kasvaa mies, joka selviää nyky-yhteiskunnassa.
Miten kasvattaa 'voimakas' mies? - Mitä kaikkea tarvitaankaan siihen, että pojasta kasvaa mies, joka selviää nyky-yhteiskunnassa. POJAT! ja päihteet -seminaari, 7.3.2012, Vantaa FT, LitL, Arto Tiihonen
LisätiedotToimijuuden vahvistaminen toimintakyvyn itsearvioinnin avulla
Toimijuuden vahvistaminen toimintakyvyn itsearvioinnin avulla Kotona kunnossa projektin loppuseminaari, 15.12.2010 FT, LitL Arto Tiihonen, Ikäinstituutti Tarkastelun lähtökohtia Toimintakyky voidaan määritellä
LisätiedotKokemuksellisuuksien erilaiset merkitykset koulussa. Taide ja liikunta seminaari, 5.3.2009 FT, toimialapäällikkö, Arto Tiihonen
Kokemuksellisuuksien erilaiset merkitykset koulussa Taide ja liikunta seminaari, 5.3.2009 FT, toimialapäällikkö, Arto Tiihonen Sisältö Kokemusten temporaalisuudesta Kokemukset ja identiteetin rakentaminen
LisätiedotFT Arto Tiihonen. www.miksiliikun.fi
FT Arto Tiihonen www.miksiliikun.fi Leikki leikkinä: kisailua, sattumaa, huimausta ja rooleja Leikki kokemuksena: elämys-, identiteetti-, osallisuus- ja toimijuuskokemuksia Miksi siis oikeastaan leikimme?
LisätiedotWorkshop FT Arto Tiihonen
Workshop FT Arto Tiihonen Jakaannutaan neljän hengen ryhmiin 1. ryhmä: rakentakaa harjoitus, jossa kaikki kokemuksellisuudet ovat mukana 2. ryhmä: arvioikaa jokin kaikille tuttu harjoitus kokemuksellisesti
LisätiedotMiehen terveyden pelikentät - työkalu miehelle. FT, LitL, tutkija Arto Tiihonen Ikäinstituutti
Miehen terveyden pelikentät - työkalu miehelle FT, LitL, tutkija Arto Tiihonen Ikäinstituutti Mistä on kysymys? Miehen terveys ja toimintakyky tai niiden puutteet vaikuttavat niin yksilöihin, yhteisöihin,
Lisätiedotomat kokemukset esiin!
Hyvää ikääntymistä liikunnasta ja kulttuurista omat kokemukset esiin! Hyvää ikääntymistä yhteistyössä seminaari 10.5.2011, Kajaani Arto Tiihonen, FT Tavoite Havahduttaa huomaamaan monenlaiset mahdollisuutemme,
LisätiedotLahden tiedepäivä, 29.11. 2011 FT Arto Tiihonen. Ikäinstituutti & Haaga-Helia, Vierumäen yksikkö
Lahden tiedepäivä, 29.11. 2011 FT Arto Tiihonen Ikäinstituutti & Haaga-Helia, Vierumäen yksikkö Suomalaisten hyvinvointi on sekä väestön ikääntymisen että lisääntyneen hyvinvoinnista syrjäytymisen vuoksi
LisätiedotErilainen tapa ikääntyä hyvin: liikkumisen monet merkitykset
Erilainen tapa ikääntyä hyvin: liikkumisen monet merkitykset Hyvää ikääntymistä yhteistyössä seminaari 10.5.2011, Kajaani Arto Tiihonen, FT, LitL Sisältö Erilainen tapa ikääntyä hyvin: esimerkkeinä liikuntaa
LisätiedotKOKEMUKSELLINEN TOIMINTAKYKY & TOIMIJUUS. FT, LitL Arto Tiihonen, Ikäinstituutti 9.4.2014
KOKEMUKSELLINEN TOIMINTAKYKY & TOIMIJUUS FT, LitL Arto Tiihonen, Ikäinstituutti 9.4.2014 Tarkastelun lähtökohtia Toimintakyky voidaan määritellä selviytymiseksi päivittäisen elämän monista vaatimuksista
LisätiedotKun kaikki pelaa: hyvää ikää(ntymistä) yhteistyöllä. Hyvää ikääntymistä yhteistyössä seminaari 10.5.2011, Kajaani Arto Tiihonen, FT
Kun kaikki pelaa: hyvää ikää(ntymistä) yhteistyöllä Hyvää ikääntymistä yhteistyössä seminaari 10.5.2011, Kajaani Arto Tiihonen, FT Tavoite Esittää yksilön selviäminen yhteiskunnan täysivaltaiseksi jäseneksi
Lisätiedotymmärtää lapsuuden arvon ainutkertaisuuden edistää omalla toiminnallaan lapsen kasvurauhaa tukee lapsen itsetuntoa ja minäkuvan kehittymistä
1 Lasten ja nuorten erityisohjaajan ammattitutkinto VALINNAISET TUTKINNON OSAT ERITYISTÄ TUKEA TARVITSEVIEN LASTEN JA HEIDÄN PERHEIDENSÄ OHJAUS JA TUKEMINEN Näytön antaja Arvioija: Paikka ja aika: AMMATTITAITOVAATIMUS
LisätiedotOpetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda
Opetussuunnitelman perusteet esi- ja perusopetuksessa Osa ohjausjärjestelmää, jonka tarkoitus on varmistaa opetuksen tasa-arvo ja laatu sekä luoda hyvät edellytykset oppilaiden kasvulle, kehitykselle ja
LisätiedotVertaistuen voima ja hyvinvoinnin uudet käsitteet ja käytännöt.
Vertaistuen voima ja hyvinvoinnin uudet käsitteet ja käytännöt. Ikääntyneiden neuvontapalvelut kohtaako tarjonta tarpeen? UKK-instituutti, 27.5.2010 FT, toimialapäällikkö, Arto Tiihonen Sisältö Tarkastelen
LisätiedotMies voimaantuu yksin, yhdessä ja yhteiskunnan tuella - Merkitykselliset kokemukset, miehinen vertaistuki ja toimijuuden rakentaminen nykymaailmassa.
Mies voimaantuu yksin, yhdessä ja yhteiskunnan tuella - Merkitykselliset kokemukset, miehinen vertaistuki ja toimijuuden rakentaminen nykymaailmassa. Kouvola, 9.5.2012 FT, tutkija, Arto Tiihonen Sisältö
LisätiedotTerveisiä tulevaisuuden työelämästä Etätyö ja työaikajoustot valtiolla -seminaari 18.9.2012
Nyt ne kuule miettii, että keitä me Ellun Kanat oikein ollaan ja miten työelämä liittyy viestintätoimistoon Terveisiä tulevaisuuden työelämästä Etätyö ja työaikajoustot valtiolla -seminaari 18.9.2012 KIRSI
LisätiedotElämänkatsomustieto. Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi. Sari Muhonen
Elämänkatsomustieto Arto Vaahtokari Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu arto.vaahtokari@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ Elämänkatsomustiedon opetuksen ydintehtävänä on edistää oppilaiden kykyä etsiä
LisätiedotOman osaamisen tunnistaminen
Oman osaamisen tunnistaminen Osaaminen ja työelämä - koulutukset Osa humanistisen tiedekunnan koulutussarjaa Kuuluvat opintojaksoille ETNY002 ja HISY002 Muut voivat ilmoittautua mukaan koodilla HTKY002
LisätiedotUusi lainsäädäntö vahvistamassa kirjaston asemaa asukkaiden arjessa
Uusi lainsäädäntö vahvistamassa kirjaston asemaa asukkaiden arjessa Osaava kirjasto ovi tulevaisuuteen Itä-Suomen kirjastopäivät 7.-8.6.2016, Mikkeli Leena Aaltonen Kirjastolain uudistaminen ei ole helppoa!
LisätiedotMitä on kestävä kehitys
Kestävä kehitys on maailmanlaajuisesti, alueellisesti ja paikallisesti tapahtuvaa jatkuvaa ja ohjattua yhteiskunnallista muutosta, jonka päämääränä on turvata nykyisille ja tuleville sukupolville hyvät
LisätiedotIKÄOSAAMINEN KÄYTTÖÖN. Arja Jämsén Itä-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus arja.jamsen(at)isonet.fi Mikkeli 20.11.2014
IKÄOSAAMINEN KÄYTTÖÖN Arja Jämsén Itä-Suomen sosiaalialan osaamiskeskus arja.jamsen(at)isonet.fi Mikkeli 20.11.2014 KOLME KYSYMYSTÄ Miksi ikäpuhetta? Mitä ikäosaamisella tarkoitamme? Ikäosaamisella tulevaisuuteen?
LisätiedotNUORTEN PÄRJÄÄMINEN ARJESSA
NUORISOBAROMETRI 2015 ARJEN JÄLJILLÄ Nuorten arjenhallinnan ulottuvuudet muodostavat tiiviin kokonaisuuden. Uni, ystävät, harrastukset, ruokailutottumukset, talous ja kulutus ovat kiinteä osa nuorten arkea.
LisätiedotMIKKELIN STRATEGIA Yhdessä teemme Saimaan kauniin Mikkelin
Kaupunginhallitus 8.1.2018 Liite 1 7 MIKKELIN STRATEGIA 2018-2021 Yhdessä teemme Saimaan kauniin Mikkelin Strategisesta ajattelusta käytännön tekoihin Miten teemme yhteisestä visiosta totta? Arvokirjan
LisätiedotCase Hoviagents. Oppimisprojekti /TKI3 Kevät 2012 30.4.2012 1
Case Hoviagents Oppimisprojekti /TKI3 Kevät 2012 30.4.2012 1 PROJEKTIRYHMÄ Projektin ohjaava opettaja: Mervi Väisänen Case Hoviagents - projektiryhmä: Elina Rönkkö Minta Rimpiläinen Janne Sirviö Juho Huusko
LisätiedotPuolison rooli nais- ja miesjohtajien urilla
Puolison rooli nais- ja miesjohtajien urilla Suvi Heikkinen Jyväskylän yliopiston kauppakorkeakoulu NaisUrat-hanke Työn ja yksityiselämän tasapaino 6.5.2014 Väitöskirjatutkimus Pyrkimyksenä on selvittää
LisätiedotEmpatiaosamäärä. Nimi: ********************************************************************************
Empatiaosamäärä EQ Nimi: ******************************************************************************** Luen jokainen väite huolellisesti ja arvioi, miten voimakkaasti olet tai eri sen kanssa. 1. Huomaan
LisätiedotArvioidaan työskentelyn asennetta, vastuullisuutta, omaaloitteisuutta,
OPS:n perusteet Työskentelyn arviointi on osa oppilaan oppimistaitojen arviointia. Työskentelyn arvioinnin pohjana ovat työskentelylle eri oppiaineissa asetetut tavoitteet. Työskentelyn arviointi kohdistuu
LisätiedotSä oot mun - lapselle tärkeät ihmiset perhehoidossa
Sä oot mun - lapselle tärkeät ihmiset perhehoidossa Tarja Janhunen Psykologi, työnohjaaja Psykologipalvelu MIELLE Koti ja perhe Koti on paikka, jossa on läheisiä ja luotettavia ihmisiä, joilta hakee (ja
LisätiedotKokemusasiantuntijan tarina. Kasvamista kokemusasiantuntijaksi
Kokemusasiantuntijan tarina Kasvamista kokemusasiantuntijaksi Tie päihdekuntoutujasta kokemusasiantuntijaksi on ollut kivinen ja pitkä. En olisi joskus toipumiseni alussa voinut ikinä kuvitellakaan toimivani
LisätiedotARVIOINTI JA EETTISYYS VANHUSTENHOIDON ARKITILANTEISSA
RAI-seminaari: Palvelutarpeen arviointi on vuorovaikutuksellinen tapahtuma Paasitorni, Helsinki 29.3.2012 ARVIOINTI JA EETTISYYS VANHUSTENHOIDON ARKITILANTEISSA Jyrki Jyrkämä Sosiologia, sosiaaligerontologia
LisätiedotNeuvottelupäivät 2016 palaute 2.2.2016
Neuvottelupäivät 2016 palaute 2.2.2016 Olen 8 63,2 % 6 4 36,8 % 2 Nainen Kaikki (KA:1.37, Hajonta:0.48) (Vastauksia:38) Mies Ikäni on 17-29 vuotta 13,9 % 30-62 vuotta 63,9 % 63-79 vuotta 19,4 % 80 vuotta
LisätiedotMielestämme hyvä kannustus ja mukava ilmapiiri on opiskelijalle todella tärkeää.
Ops-perusteluonnosten palaute Poikkilaakson oppilailta 1 LUKU 2 B Perusopetuksen arvoperusta Suunta on oikea, ja tekstissä kuvataan hyvin sitä, kuinka kaikilla lapsilla kuuluisi olla oikeus opiskella ja
LisätiedotHyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu
Hyvän johtamisen kriteerit Arviointityökalu Oheinen lomake on Hyvän johtamisen kriteereihin perustuva Arvioinnin tueksi työkalu. Voit arvioida sen avulla johtamista omassa organisaatiossasi/työpaikassasi.
LisätiedotYläkouluseminaari. Joni Kuokkanen, Åbo Akademi Helsinki
Yläkouluseminaari Joni Kuokkanen, Åbo Akademi Helsinki 14-15.3.2019 Seurantatutkimuksen kulku Mixed-methods pitkittäistutkimus Seuranta-aika syksy 2017 kevät 2021 Määrällinen: Webropol-kyselylomakkeet
LisätiedotMiten jaksan omaisena?
Miten jaksan omaisena? Rovaniemi 20.4.2007 Eija Stengård, PsT Omaisten rooli muuttunut Tiedon antaja Etiologinen tekijä Sairauden kulkuun vaikuttava tekijä Hoidon ja kuntoutuksen voimavara Omainen omana
LisätiedotEläkeikäisen hyvinvointi ja eläkemuutokseen valmentautuminen. Marja Saarenheimo FT, tutkija, psykologi Vanhustyön keskusliitto
Eläkeikäisen hyvinvointi ja eläkemuutokseen valmentautuminen Marja Saarenheimo FT, tutkija, psykologi Vanhustyön keskusliitto Täyttä elämää eläkkeellä 7.2.2015 Mitä vanhuudelle on tapahtunut? Notkistunut
LisätiedotSinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa
Sinusta tulee isä! - Isäksi kasvamista tukemassa Tieto isäksi tulemisesta voi olla iloinen, hämmentävä, odotettu tai pelottava. Ajatus itsestä isänä konkretisoituu miehelle hitaasti mutta varmasti, kun
LisätiedotLastentarhanopettajien jaettuja muisteluja ja tarinoita sukupuolesta ja vallasta
Lastentarhanopettajien jaettuja muisteluja ja tarinoita sukupuolesta ja vallasta Outi Ylitapio-Mäntylä Lapin yliopisto Varhaiskasvatustutkimusseminaari 15.11.2010 15/11/2010 OYM Lastentarhaopettajien tarinoita
LisätiedotPohjoismainen työturvallisuusilmapiirikyselylomake
NOSACQ-50- Finnish Pohjoismainen työturvallisuusilmapiirikyselylomake Kyselylomakkeen tarkoitus on kartoittaa sinun käsityksesi työturvallisuudesta tällä työpaikalla. Vastauksiasi käsitellään tietokoneella
LisätiedotArjen elämyksistä globaalia bisnestä klo 12 alkaen
Arjen elämyksistä globaalia bisnestä 29.1.2015 klo 12 alkaen Oulun Kaupunginteatteri, Pikisali #northernserviceday Yhteinen ymmärrys asiakkaan kanssa ja oman organisaation sisällä Oulu 29.1.2015 Marja
LisätiedotEnnakoiva johtaminen ja talousjohtaminen
Ammattikorkeakoulujen talous- ja hallintopäivät Ennakoiva johtaminen ja talousjohtaminen Esko Määttä, Pretax Yhtiöt Pretax Yhtiöt Kuuluu suomalaiseen Accountor konserniin Pohjois-Euroopan suurin talous-
LisätiedotPerheet Keskiöön! Perheet keskiöön! On STEAn rahoittama järjestöjen perhekeskustoiminnan kehittämis- ja koordinaatiohanke
Perheet keskiöön! Lape-info 28.2.2019 Järjestöagentti Matti Virtasalo Perheet Keskiöön! On STEAn rahoittama järjestöjen perhekeskustoiminnan kehittämis- ja koordinaatiohanke 2018 2020. 1 70 järjestön yhteisen
LisätiedotDigitaalisuus ja erityinen tuki
Digitaalisuus ja erityinen tuki Erityisen Äärellä seminaari Hamk 15.3.2016 Simo Uusinoka w w w. h a m k. f i / a o k k Tori on välttämätön : Siellä nuorukaisten ajatukset kääntyvät pois kaikista niistä
LisätiedotTERAPIAT SUREVAN TUKENA
TERAPIAT SUREVAN TUKENA Esimerkkejä terapian mahdollisuuksista Asta Suomi: YTT, Psykoterapeutti (psykodynaaminen ja ratkaisukeskeinen orientaatio) SURU ON KOKEMUKSENA VAPAASTI ELÄVÄ OUTI JÄNTTI: FM, VAATIVAN
LisätiedotAktiivisesti ikääntyvien miesten liikunnalle antamat merkitykset. FT, LitL, Arto Tiihonen Ikäinstituutti
Aktiivisesti ikääntyvien miesten liikunnalle antamat merkitykset FT, LitL, Arto Tiihonen Ikäinstituutti Sisältö Taustaa Menetelmästä Tuloksia Tulkintoja Lähteitä Miksi liikkua miksi ikääntyä aktiivisesti?
LisätiedotNäkökulmia oppilaan ja opiskelijan kohtaamiseen
Näkökulmia oppilaan ja opiskelijan kohtaamiseen MITEN OPPILAS/OPISKELIJAHUOLTO VOI TUKEA KOHTAAMISTA? POP Oppilashuollon laadun ja palvelurakenteen kehittämisohjelma 24.9.2009 Ritva Järvinen Opetusneuvos
LisätiedotTukioppilaat hyvinvoinnin rakentajina koulussa tukioppilastoimintaa 40 vuotta
Tukioppilaat hyvinvoinnin rakentajina koulussa tukioppilastoimintaa 40 vuotta Tukioppilastoiminnan uusi esittelyvideo (linkki) Tukioppilastoiminnan toimijat ja yhteistyökumppanit Toimijat koulun tukioppilastoiminnassa
LisätiedotVaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma
Vaskitien päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Toimimme pienryhmissä porrastaen, mikä mahdollistaa lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja turvallisen vuorovaikutusilmapiirin. Pienryhmä
LisätiedotHyvinvointikyselyn 2018 tulokset Yhteenveto
Hyvinvointikyselyn 2018 tulokset Yhteenveto Vastauksia kyselyyn saatiin 417 kpl Tässä yhteenvedossa esitetään vastausten pohjalta esille nousseita keskeisimpiä tuloksia ja huomioita Yhteenvedosta tehdään
LisätiedotYhteiskuntapolitiikassa keskustellaan useimmiten julkisen sektorin tuottamista palveluista ja niiden heikosta tilasta Tosiasiassa vastuu eri
Arto Tiihonen 2014 Mikä on uutta? Haasteisiin ja uhkiin ei löydy ratkaisua vain (julkisia) palveluja lisäämällä, vaan ihmisten omaa toimijuutta, aktiivisuutta ja voimavaroja monin tavoin lisäämällä Tarvitaan
LisätiedotPRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN. Lapsen oikeus perhesuhteisiin PRIDE-KOTITEHTÄVÄT. Kotitehtävä 5 / Sivu 1
Kotitehtävä 5 / Sivu 1 Nimi: PRIDE-kotitehtävä VIIDES TAPAAMINEN Lapsen oikeus perhesuhteisiin Perhe ja perhesuhteiden ylläpitäminen ovat tärkeitä mm. lapsen itsetunnon, identiteetin ja kulttuurisen yhteenkuuluvuuden
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2019-2020 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotSUKUPUOLIVAIKUTUSTEN ARVIOINTI
SUKUPUOLIVAIKUTUSTEN ARVIOINTI NIINHÄN SEN PITÄISI MENNÄ. JA NIIN SE MYÖS USEIN MENEEKIN VALITETTAVASTI. Työssä ja kaikessa elämässä meidän tulisi olla tasavertaisia, X- ja Y- kromosomien määrästä riippumatta.
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Savotta-aukion päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Tavoitteet Tärkeimpiä arvoja meillä ovat välittäminen, turvallisuus ja itsensä toteuttaminen. Toimintaamme
LisätiedotOMAN HYVINVOINNIN JOHTAMINEN.
OMAN HYVINVOINNIN JOHTAMINEN erkka.westerlund@lepoaika.fi YKSI ELÄMÄ -------------------------------------------------------------------------------- YKSI ELÄMÄ? 50 v 60 v ------------------------------------
LisätiedotVenäläis-suomalainen parisuhde
Venäläis-suomalainen parisuhde Kotipuu Maailma pienenee. Monikulttuuriset parisuhteet entistä arkipäiväisempiä Tilastojen valossa lisääntyvät jatkuvasti Parin haku kansainvälistyy Globalisaatiokehityksen
LisätiedotKysely vertaisille ja kokemusasiantuntijoille tai vastaaville
Kysely vertaisille ja kokemusasiantuntijoille tai vastaaville Kyselyssä käytetään jatkossa käsitettä vertainen tms., jolla tarkoitetaan kaikkia erilaisia nimikkeitä, joita eri yhteyksissä käytetään kansalaisista,
LisätiedotKehityskeskustelulomake
Kehityskeskustelulomake Luottamuksellinen Täytetty: OHJEISTUS Lomaketta käytetään ryhmänohjaajan ja opiskelijan välisissä kehityskeskusteluissa koko opiskeluajan. Lomake on apuväline ryhmänohjaajalle opiskelijan
LisätiedotLisää turvallista liikettä -rata
Lisää turvallista liikettä -rata Kuusi tehtävärastia sisältävä rata paikallaanolosta ja turvallisesta liikkumisesta. Tehdään pareittain salissa tai kentällä. Tarvikkeet tehtäväkortit kyniä ja paperia noppia
LisätiedotMaailma muuttuu, kehittyykö valmennus? Jukka Tiikkaja, koulutuspäällikkö (valmennus) Valmennus- ja seuratoimintaseminaari 25.4.
Maailma muuttuu, kehittyykö valmennus? Jukka Tiikkaja, koulutuspäällikkö (valmennus) Valmennus- ja seuratoimintaseminaari 25.4.2014, Lappeenranta Alustuksen teemat Mistä tulossa? Ympäristö ja kehittyminen
LisätiedotALKAVAN ISYYDEN TUKEMINEN HELSINKI 24.9.2015
ALKAVAN ISYYDEN TUKEMINEN HELSINKI 24.9.2015 Ilmo Saneri Isätyöntekijä työnohjaaja Annankatu 16 B 28 00120 Helsinki puh: (09) 6126 620 miessakit@miessakit.fi www.miessakit.fi Miessakit ry miehiä tukevaa
LisätiedotMinun arkeni. - tehtäväkirja
Minun arkeni - tehtäväkirja 1 Hyvä kotihoidon asiakas, Olet saanut täytettäväksesi Minun arkeni -tehtäväkirjan. ALUKSI Kirjanen tarjoaa sinulle mahdollisuuden pysähtyä tarkastelemaan arkeasi ja hyvinvointiisi
LisätiedotMiten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman
Miten sulla menee? Oulussa halutaan kuulla lapsia ja nuoria. Susanna Hellsten Arto Willman Oppilaiden puhetta hyvinvoinnista Siksi en viittaa paljon mutta olen kehittynyt siinä ja en välitä vaikka moititaankin
LisätiedotMiehen kohtaaminen asiakastyössä Miehen näkökulma asiakastyössä 2/2. 17.3.2016 Osa 5/5 Jari Harju & Petteri Huhtamella
Miehen kohtaaminen asiakastyössä Miehen näkökulma asiakastyössä 2/2 17.3.2016 Osa 5/5 Jari Harju & Petteri Huhtamella Miehen kohtaamiseen vaikuttavat tekijät työntekijä tiedot, taidot ammatillinen viitekehys/oma
LisätiedotMiestyö on työtä, jonka kohteena ja lähtökohtana on mies itse
MIESTYÖ Miestyön keskus Miestyö on työtä, jonka kohteena ja lähtökohtana on mies itse Myyteissä mies on... itsenäinen, ei tarvitse muiden apua ei näytä tunteitaan, ei pelkää vahva ja osaava käyttää tarvittaessa
LisätiedotSUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS. Hanna Vilkka
SUKUPUOLISUUDEN JA SEKSUAALISUUDEN MONIMUOTOISUUS Hanna Vilkka Mistä on pienet tytöt tehty? Sokerista, kukkasista, inkivääristä, kanelista. Niistä on pienet tytöt tehty. Mistä on pienet pojat tehty? Etanoista,
LisätiedotLasten ja perheiden hyvinvointiloikka
Lasten ja perheiden hyvinvointiloikka Lasten ja perheiden hyvinvointiloikka on kuuden lapsi- ja perhejärjestön (Ensi- ja turvakotien liitto, Lastensuojelun Keskusliitto, Mannerheimin Lastensuojeluliitto,
Lisätiedot* sanaton viestintä kehon kautta. perheessä * koulutus ja ammattiidentiteetti. * opitut mallit ajatella, tuntea ja toimia
KOULUTTAJAN VUOROVAIKUTUSTAIDOT/ PALOTARUS 2010- suurleiri /T.Laurén Persoonallisuus (Tony Dunderfelt, 2009): FYYSINEN MINÄ SOSIAALINEN MINÄ * suhde omaan kehoon * sanaton viestintä kehon kautta * asema
LisätiedotMuslimimiehet diasporassa
Muslimimiehet diasporassa * sukupuolijärjestelmän keskeisiä piirteitä arabimaailmassa * tapausesimerkki Pohjois - Marokosta * kohtaamisia läntisen hyvinvointivaltion kanssa hegemoninen sukupuoli rajul
LisätiedotPalveluohjaus tuottamassa tarvelähtöisyyttä ja osallisuutta tukemassa
Palveluohjaus tuottamassa tarvelähtöisyyttä ja osallisuutta tukemassa Sara Haimi-Liikkanen /Kehittämiskoordinaattori Tarja Viitikko / Projektikoordinaattori KASTE / Kotona kokonainen elämä / Etelä-Kymenlaakson
LisätiedotNuorten liikuntaneuvonta kouluissa Toimijatapaaminen
Nuorten liikuntaneuvonta kouluissa Toimijatapaaminen 11.4.19 Koulupsykologin puheenvuoro Meri Lindholm Opiskeluhuollon psykologien tiimivastaava, Eksote Opiskeluhuollon psykologityö Eksoten alueella 15
LisätiedotYmpäristökysely Taulukkoraportti N=644 Julkaistu: 22.5.2009
Ympäristökysely Taulukkoraportti N=644 Julkaistu: 22.5.2009 Kaikki vastaajat (N=644) Oletko Poika 45 % Tyttö 55 % Ikä 12 v. tai alle 10 % 13 v. 18 % 14 v. 23 % 15 v. 22 % 16 v. 9 % 17 v. 10 % 18 v. 4 %
LisätiedotVasemmistoliiton perustava kokous
VASEMMISTOLIITTO - VÄNSTERFÖRBUNDET Sturenkatu 4 00510 Helsinki Puh. (90) 77 081 Vasemmistoliiton perustava kokous 28. - 29.4.1990 - huhtikuun julistus - ohjelma - liittohallitus - liittovaltuusto Vasemmistoliiton
LisätiedotHyvän hoidon ulottuvuudet
Hyvän hoidon ulottuvuudet Kysymyksiä omaishoitajuudesta -seminaari 18.10.2017 Tieteiden talo, Helsinki Jari Pirhonen, FT Hyvä elämä Onnellisuus edellyttää mahdollisuutta ja valmiutta elää mahdollisimman
LisätiedotOPS Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa
OPS 2016 Turvallisuus opetussuunnitelmauudistuksessa Helsingin kaupungin peruskoulujen opetussuunnitelma LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄT JA TAVOITTEET 3.1. Perusopetuksen tehtävä 3.2 Koulun kasvatus- ja
LisätiedotYKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU
YKSILÖLLINEN ELÄMÄNSUUNNITTELU Mertanen / Martikainen 1 Esimerkkinä yksilölliset aamutoimet Mertanen / Martikainen 2 Kyse on ajattelu- ja toimintatavasta Henkilö saa osallistua oman elämän suunnitteluun
LisätiedotAsennemuutosta draamaretkellä. 3.1.2012 Juha Kostiainen
Asennemuutosta draamaretkellä Elinvoima-foorumin oivallukset maahanmuuttajien työllistymisestä 1. Maahanmuuttoa ei voi käsitellä yhtenä ilmiönä. 2. Suurin ongelma on valtaväestön asenneilmapiiri -Uusi
LisätiedotNuoret takuulla kuntoon
Nuoret takuulla kuntoon Vain lähellä syntyy vastavuoroisuutta ja kohtaamista Päivi Känkänen 06.05.2014 teksti ja valokuvat: Päivi Känkänen BACK TO BASICS Epävakaina aikoina on tasaisia aikoja useammin
LisätiedotSaarelan päiväkodin toimintasuunnitelma
Saarelan päiväkodin toimintasuunnitelma 2018-2019 Toimintakulttuuri Joustavassa pienryhmätoiminnassamme lapset saavat leikkiä ja oppia rauhallisessa ja kiireettömässä ilmapiirissä. Tällöin jää aikaa huomioida
LisätiedotNäkökulmia mieslähtöiseen hyvinvointiosaamiseen. Matti Rimpelä Miestyön Foorumi IV 1.6.2011 Kokoushotelli Rantapuisto, Helsinki
Näkökulmia mieslähtöiseen hyvinvointiosaamiseen Matti Rimpelä Miestyön Foorumi IV 1.6.2011 Kokoushotelli Rantapuisto, Helsinki Poika Kevätpörriäisessä 1972 Mitä eroa on miehillä ja naisilla? Miehet kuolee
LisätiedotOSALLISUUS LUO HYVINVOINTIA. Maarita Mannelin
OSALLISUUS LUO HYVINVOINTIA Maarita Mannelin www.pohjois-karjala.fi/pokat2021 HYVINVOIVAT JA TERVEET IHMISET Tiedolla johtaminen Varhainen tuki, toimintakyvyn edistäminen ja ylläpitäminen Kulttuuri, liikunta
LisätiedotISÄT KUULLUKSI, NÄKYVÄKSI JA OSALLISTUVAKSI HELSINKI 3.10.2012
3. lokakuuta 2012 Miessakit ry ISÄT KUULLUKSI, NÄKYVÄKSI JA OSALLISTUVAKSI HELSINKI 3.10.2012 Isätyöntekijä Ilmo Saneri Annankatu 16 B 28 00120 Helsinki puh: (09) 6126 620 miessakit@miessakit.fi www.miessakit.fi
LisätiedotARA-PAJA 19.3.2014 Laitoshoidon purku ja asumisen kehittäminen
ARA-PAJA 19.3.2014 Laitoshoidon purku ja asumisen kehittäminen Asumisen ja asuntoverkostojen kehittäminen Mitä teemme tällä hetkellä: - Olemme Kymenlaaksossa sitoutuneet kehittämään laitoshoidon tilalle
LisätiedotMILLAISIA OVAT TULEVAISUUDEN TYÖNTEKIJÄT?
MILLAISIA OVAT TULEVAISUUDEN TYÖNTEKIJÄT? KUUDES KERROS Leena Fredriksson Päivi Korteniemi TIEDOSTAVA KULUTTAJA 1. KVALITATIIVINEN TUTKIMUS 37 17 77-vuotiasta naista ja miestä. 2. KVANTITATIIVINEN TUTKIMUS
LisätiedotMaantieteellinen tieto ja ymmärrys 7 Maapallon karttakuvan 8. keskeisen paikannimistön tunteminen 7 Luonnonmaantiete ellisten ilmiöiden 8
Oppiaineen nimi: MAANTIETO 7-9 Vuosiluokat Opetuksen tavoite Sisältöalueet Laajaalainen osaaminen Arvioinnin kohteet oppiaineessa Maantieteellinen tieto ja ymmärrys 7 Maapallon karttakuvan hahmottaminen
LisätiedotVoit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma
Voit lisätä tähän oman yksikkösi kuvan! Kuukkelin päiväkodin toimintasuunnitelma 2017-2018 Toimintakulttuuri Jokainen lapsi on rikkaus ja arvokas omana itsenään. Kuuntelemme ja kohtaamme lapset ja perheet
LisätiedotArvo- ja terveyskasvatusohjelma Camera obscura
Arvo- ja terveyskasvatusohjelma Camera obscura Kuusamo 2015, viikko 4 26.8.2014 Camera obscura on Camera obscura on kokemuksellista oppimista. Vuorovaikutusta ja omaa ajattelua. Se on kokonaisuus, joka
LisätiedotHengellisen elämän n ja seurakunnan haasteet
Hengellisen elämän n ja seurakunnan haasteet Astu esiin! Koulutus ja varustamistapahtuma Tampereella 7.-8.2008 Reijo Telaranta 1. Seurakunnan haasteet Haaste on jotain, joka kutsuu toimintaan, tekemää
LisätiedotVALOKUVA TYÖHYVINVOINNIN TUKENA
VALOKUVA TYÖHYVINVOINNIN TUKENA TYKYHELMI * KUOPIO 12.2.2013 Ulla Halkola 2013 VTM, suunnittelija, psykoterapeutti työn ja organisaation kehittäjä PD SPECTROVISIO Valokuvat ja valokuvaus työyhteisössä
LisätiedotTYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet:
TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ Tutkinnon osa: Yrityksessä toimiminen 15 osp Tavoitteet: arvioi oman alan tarjontaa ja uusien asiakkaiden löytymistä tuotteistamisen lähtökohdista. täsmentää
LisätiedotMusiikkivideon viestit
Musiikkivideon viestit - mediakasvatusmateriaali yläkouluille, lukioille ja toisen asteen ammatillisille oppilaitoksille Otsikko / Etusivu Nuorten Akatemia Note www.nuortenakatemia.fi/note Musiikkivideon
LisätiedotMIESTAPAISET ONGELMAT, MIESERITYINEN APU. Miestyön foorumi, Hankasalmi Leo Nyqvist
MIESTAPAISET ONGELMAT, MIESERITYINEN APU Miestyön foorumi, Hankasalmi 12.05.2009 Leo Nyqvist Miestutkimus miestyön näkökulmasta Hallitseva connellilainen maskuliinisuustutkimus on keskittynyt hegemonisen
LisätiedotTASA-ARVO JA SUKUPUOLI OPPIMATERIAALEISSA
TASA-ARVO JA SUKUPUOLI OPPIMATERIAALEISSA Muistiot 2011:1 1 Opetushallitus ja tekijät Muistiot 2011:1 ISBN 978-952-13-4639-2 (pdf) ISSN-L 1798-8896 ISSN 1798-890X (verkkojulkaisu) Taitto: Sirpa Ropponen
LisätiedotKulttuurien väliset yhteentörmäykset ja miten ne voidaan välttää
Kulttuurien väliset yhteentörmäykset ja miten ne voidaan välttää JIPOT JA JEKUT, TURUN AMMATTI-INSTITUUTTI 22.4.2009 Marja Sierilä, Omnian ammattiopisto Kulttuurikonfliktit Kulttuurikonflikteja syntyy
LisätiedotJuttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi
JUTTUTUOKIO Juttutuokio Toimintatapa opettajan ja lapsen välisen vuorovaikutuksen tueksi Opettajan ja oppilaan välinen suhde on oppimisen ja opettamisen perusta. Hyvin toimiva vuorovaikutussuhde kannustaa,
LisätiedotHyvinvointia työstä. Työterveyslaitos www.ttl.fi
Hyvinvointia työstä Aktiivinen ikääntyminen ja sukupolvien välinen solidaarisuus EU:n 2012 teemavuosi Tavoitteet: Edistää kaikkien ihmisten elinvoimaa ja arvokkuutta Lisätä ymmärrystä aktiivisen ikääntymisen
LisätiedotSeikkailukasvatus nuorten elämänja arjenhallinnan oppimisen tukena. Työpajan alustus Mikkelin Seikkailukasvatuspäivillä
Seikkailukasvatus nuorten elämänja arjenhallinnan oppimisen tukena Työpajan alustus Mikkelin Seikkailukasvatuspäivillä 21-22.1.2010 Juho Lempinen Yhteisöpedagogi AMK, seikkailuohjaaja Projektisuunnittelija
LisätiedotMUSIIKKI. Sari Muhonen Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi. Sari Muhonen
MUSIIKKI Helsingin yliopiston Viikin normaalikoulu sari.muhonen@helsinki.fi OPPIAINEEN TEHTÄVÄ luoda edellytykset monipuoliseen musiikilliseen toimintaan ja aktiiviseen kulttuuriseen osallisuuteen ohjata
LisätiedotLastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa. 18.9.2013 Marjukka Heikkilä
Lastensuojelun edunvalvonnan tarpeen arvioiminen lastensuojeluprosessissa 18.9.2013 Marjukka Heikkilä LSL 22 Lapselle tulee lastensuojeluasiassa määrätä edunvalvoja käyttämään huoltajan sijasta lapsen
Lisätiedot