РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

Transkriptio

1 РУССКИЙ ЯЗЫК АУДИРОВАНИЕ LYHYT OPPIMÄÄRÄ KORT LÄROKURS YLIOPPILASTUTKINTOLAUTAKUNTA STUDENTEXAMENSNÄMNDEN

2 Vastaa kysymyksiin 1 26 valitsemalla kuulemasi perusteella sopivin vaihtoehto. Merkitse vastaukset lyijykynällä mustaten optiseen vastauslomakkeeseen. I Ensimmäisessä osassa haastatellaan nigerialaisia nuoria, jotka opiskelevat Arkangelin yliopistossa Venäjällä. Kuulet haastattelun ensin kokonaan ja sitten jaksoittain. 1. Koska ensimmäinen ryhmä tuli Arkangeliin? A Alkukesästä B Syyskuun alussa C Lokakuussa 2. Mitä nigerialaiset opiskelijat ovat tehneet Arkangelissa? A Istuneet kirjastossa ja opiskelleet B Harrastaneet eri urheilulajeja C Tutustuneet Arkangeliin ja sen elämään 3. Mikä on Folan mielestä Arkangelin yliopiston valttikortti? A Laaja opetusohjelma B Opetuksen korkea taso C Hyvät asuinolosuhteet 4. Miksi Mike on Arkangelissa? A Opiskelu Venäjällä on ollut hänen haaveensa B Paikka on hyvä hänen terveytensä kannalta C Hän aikoo pyrkiä venäläiseen yliopistoon 5. Mitä Fola ja Sofi tiesivät ennalta Arkangelista? A Se sijaitsee kaukana pohjoisessa B Siellä on kauniit maisemat C Siellä käy vähän matkailijoita

3 6. Mikä Mikea harmittaa? A Venäjän tuntien vähyys B Vaikeat kulkuyhteydet C Säät 7. Mitä Fola ja Sofi toteavat? A Heille kaikki on outoa Arkangelissa B He tottuvat kyllä vielä kaikkeen C He kaipaavat omia tuttuja ruokiaan 8. Miksi vanhemmat ovat onnellisia? A Lasten opiskelupaikan valinta oli oikea B Lapset soittavat heille viikoittain C Lapset viihtyvät yhä paremmin Venäjällä II Toisessa osassa neljä koululaista kertoo tutustumisretkestään lentoasemalle. Kuulet jokaisen kertomuksen kaksi kertaa. 9. Mitä Maksim olisi toivonut retkeltä? A Lupaa valokuvata B Enemmän tietoa lentokoneista C Parempaa säätä 10. Mitä Nadja kertoo tutustumiskäynnistä? A Vierailulla käy vuosittain tuhansia koululaisia B Sen aikana näkee mm. matkatavaroiden käsittelyn C Siihen kuuluu myös lentokoneessa käynti 11. Mikä teki vaikutuksen Genaan? A Lentokoneiden suuruus B Mahdollisuus nähdä jotakin erikoista C Matkustajien paljous

4 12. Miten koululaisten retki päättyi? A He saivat lahjan muistoksi B Heille tarjottiin makeisia C He pyysivät lentäjiltä nimikirjoituksia III Kolmannessa osassa kuulet ennakkotietoja kolmesta radiolähetyksestä ja kolme mainosta. Kuulet jokaisen niistä kaksi kertaa. 13. Kuka on ohjelman vieraana? A Valmentaja B Urheilija C Poliitikko 14. Mistä reportaasissa kerrotaan? A Avaruuslennosta B Keräilijästä C Näyttelystä 15. Mistä Maria puhuu? A Lemmikkieläimistään B Vanhemmistaan C Lapsistaan 16. Mitä radiossa kehotetaan tekemään? A Kuuntelemaan uuden vuoden ohjelma B Osallistumaan kilpailuun C Valitsemaan paras ohjelma

5 17. Mitä mainos lupaa? A Ohjelmaa lapsille B Herkullista ruokaa C Viikonlopputarjouksia 18. Mitä saamme tietää klubista? A Se on kaupungin suosituin B Sen tarjonta on monipuolista C Sen avajaiset pidettiin hiljattain IV Tässä osassa on viisi lyhyttä keskustelua, jotka kuulet vain yhden kerran. 19. Mistä viesti kertoo? A Matkasuunnitelmasta B Hotellista C Lomasäästä 20. Mistä mies kertoo? A Työpaikasta B Opiskelusta C Yhtiön perustamisesta 21. Mikä on keskustelun aihe? A Kullan hinta B Kellot C Puhelimet

6 22. Mistä mies ja nainen puhuvat? A Lahjan hankinnasta B Juhlapäivän vietosta C Kauppaan lähdöstä 23. Mitä lehdessä mainostetaan? A Uutta kuntosalia B Tehokasta dieettiä C Pieniä liikuntaryhmiä V Viidennessä osassa kerrotaan uutisia Venäjältä. Kuulet jokaisen uutisen kaksi kertaa. 24. Miksi mies ei pystynyt toteuttamaan suunnitelmaansa? A Kremliin ei pääse illalla B Medvedevillä ei ole tytärtä C Hän sairastui edellisenä päivänä 25. Mitä kurssit merkitsevät eläkeläisille? A He pysyvät mukana maailman menossa B He voivat kokeilla omia rajojaan C He luovat verkostoja ikäistensä kanssa 26. Mikä asiantuntijoita ihmetytti? A Kuinka sorsa oli kestänyt pakkaset B Miten sorsa pystyi kulkemaan auton kyydissä C Miten sorsa oli joutunut Jakutiaan

7 VI Tässä osassa kuulet kertomuksen venäläisten opiskelijoiden ulkomaanmatkasta. Kuulet kertomuksen ensin kokonaan ja sitten jaksotettuna. Vastaa kysymyksiin lyhyesti suomeksi. Kirjoita vastauksesi selvällä käsialalla kielikokeen vastauslomakkeen A-puolelle. a) Mitä opiskelijat yrittivät saada selville? b) Minkä eron kertoja huomasi venäläisten ja ulkomaalaisten välillä? c) Minkä asian kertoja ymmärsi? d) Mikä Helsingissä ihastutti häntä, ja miksi hän pitää suomalaisista? e) Miksi suihkulähteen löytyminen oli kertojalle toiveitten täyttymys?

8 KOKEEN PISTEITYS / POÄNGSÄTTNINGEN AV PROVET Tehtävä Osioiden Pisteitys Paino- Enint. Arvostelumäärä kerroin* lomakkeen sarake Uppgift Antal del- Poäng- Koefficient* Max. Kolumn på uppgifter sättning bedömningsblanketten I III 18 x 1/0 p. x 3 54 p. 1 IV V 8 x 1/0 p. x 2 16 p. 2 VI 5 x 2 0 p. x 2 20 p. 4 * Painotus tapahtuu lautakunnassa. Viktningen görs av nämnden. Yht./Tot. 90 p. Äänitteen tekstit pohjautuvat seuraaviin lähteisiin: Inspelningstexterna har följande källor: I «Ломоносовец», 30 июня 2010 г. II 28 декабря 2010 г. (Интернет) V «Аргументы и факты» 4, 17 и 4, 2010 г. VI «Ломоносовец», 30 июня 2010 г.