MATKARAPORTTI / NORJA

Koko: px
Aloita esitys sivulta:

Download "MATKARAPORTTI / NORJA 28.10. 2.11.2013"

Transkriptio

1 MATKARAPORTTI / NORJA On the Go Towards Multicultural Nursing Teams VETPRO Koordinaattori: Hyria Osallistujat: Liisa Nuutinen / Hyria liisa.nuutinen(at)hyria.fi Heli Pispala-Tapio / Amiedu heli.pispala-tapio(at)amiedu.fi Anja Tarhala / Amiedu anja.tarhala(at)amiedu.fi Maarit Eriksson / Seniorisäätiö maarit.eriksson(at)seniorisaatio.fi Sari Huhtinen / Attendo sari.huhtinen(at)attendo.fi Sini Liimatta / Sahamäen palvelukeskus sini.liimatta(at)hyvinkaa.fi Marja-Liisa Suontausta / Riihikoti marja-liisa.suontausta(at)riihimaki.fi Marika Ruissalo / Virekoti Sinivuokko marika.ruissalo(at)mainiovire.fi Matkan tarkoitus: On the Go VETPRO liikkuvuushankkeessa on tarkoituksena toisaalta tarkastella kansainvälisyyttä yhtenä oppimisympäristönä, toisaalta luoda konkreettisia yhteistyömalleja, joiden avulla voidaan edistää työpaikkojen hyviä monimuotoisuuskäytäntöjä. Matkan tutustumiskohteiksi valitsimme oppilaitosten ja työpaikkojen lisäksi sekä järjestöettä tutkimustoimintaa, jotta osallistujat saisivat mahdollisimman kattavan kuvan kansainvälistymisen eduista ja haasteista. Osallistujien oli mahdollista bench markata Norjassa luotuja sekä hyväksi koettuja että haastavaksi havaittuja ratkaisuja työvoiman

2 saatavuuteen ja työssäviihtymisen / työtyytyväisyyden edistämiseksi, ennen kaikkea monimuotoisissa työyhteisöissä. Matkan tarkoituksena oli myös tutustua mahdollisuuksiin uusien yhteistyökumppaneiden löytämiseksi liikkuvuushankkeisiin. Tähän asti Norjassa Amiedun kumppanina on ollut Attendo Caren hoivakoti Paulus, ja toivottavaa olisi että Amiedun opiskelijoilla olisi tarjolla Norjassa useampia työssäoppimispaikkoja. Norjan hoitokulttuuri on antoisa oppimisympäristö opiskelijoillemme, ja jos vaihtoon lähtijöitä on useita, sijoittuminen helpottuu opiskelijoiden jakaantuessa eri hoivakoteihin tai sairaaloihin. Viikon ohjelmaan on myös aikataulutettu tilaisuuksia sekä kouluttajien ja työelämän osapuolten toisiinsa tutustumiseen että teeman mukaisiin keskusteluihin ammattiasioista. Nähdyn, kuullun ja toisilta opittujen seikkojen perusteella voidaan vahvistaa kehittämiskumppanuuksia ja luoda koulutusmalleja, jotka parhaiten palvelevat työnantajia ja siten edistää ja kehittää työelämän monimuotoisuutta koulutuksen keinoin.

3 Maanantai klo10.00 klo klo Kokoontuminen lentokentällä. Lähtö: Helsinki-Vantaa lentokentältä Finnairin lennolla. Saapuminen Osloon, Gardermoen:in lentokentälle. Majoittuminen Thon Hotel Munch Munchs gate Oslo

4 ma klo FINNO- suomalais-norjalainen kulttuuri-instituutti Wergelandsveien 23 B NO-0167 Oslo, info(at)finno.no Tuottaja Freja Enholm ja Korkeakouluharjoittelija Erika Lauri Johtaja: Åsa Julin (aloittaa tammikuussa 2014) Käynnin tavoitteena oli saada kuvaa norjalaisesta yhteiskunnasta, Oslosta ja suomalaisista Norjassa. Meidät otti vastaan instituutin tuottaja Freja Enholm ja korkeakouluharjoittelija Erika Lauri. He olivat valmistelleet erittäin nopealla aikataululla meille kattavan esityksen Norjan yhteiskunnan nykytilasta ja Oslon kaupungissa vallitsevista ajankohtaisista kysymyksistä. Oslossa asuu n suomalaista tällä hetkellä. Lisäksi maassa asuu vanhoja suomalaisryhmiä: Savosta aikanaan maahan muutetut metsäsuomalaiset ja kväänit. Nykynuorilla suomalaisilla on omat facebook-sivut, mikä on vaihtoon lähtijöiden hyvä tietää. Heillä on mahdollisuus tehdä tuttavuutta ja luoda kontakteja jo ennen matkaan lähtöä kaupungissa asuvien suomalaisten kanssa ja saada siten käsitystä siitä, mihin he ovat lähdössä.

5 Maahanmuuttajia Norjassa on yli puoli miljoonaa, maahanmuuttajataustaisten vanhempien lapsia yli Norjaan on vuosia myös rekrytoitu työperustaisen maahanmuuton kautta työvoimaa. Ruotsalaisia nuoria on runsaasti eri palveluammateissa ja Suomestakin muuttaa jatkuvasti etenkin hoitoalan koulutettua henkilöstöä maahan, lähinnä huomattavasti paremman palkan takia. Myös hoitotyön henkilökuntamitoitukset ovat Suomea suuremmat, mikä vaikuttaa työviihtyvyyteen. Oslossa maahanmuuttajien osuus on nykyisin n. 25 % asukkaista, mutta luku vaihtelee ja enimmillään maahanmuuttajia on ollut 33 %. Joissakin kouluissa maahanmuuttajien osuus voi olla jopa 97%. Käynnin konkreettinen anti: - Saimme matkan alkuun suomen kielellä hyvän kuvan maasta ja yhteiskunnan ajankohtaisista asioista. Ryhmän mielestä tämä oli erittäin hyvä tapa päästä sisään tulevan viikon ohjelmaan. - Kulttuuri-instituutin työntekijät lupasivat olla liikkuvuushankkeissa Osloon tulevien opiskelijoidemme käytettävissä, jos he tarvitsevat tietoa Oslosta ja vapaa-ajan mahdollisuuksista kaupungissa. Muita Suomi-paikkoja on mm. Suomi-seura, Suomen suurlähetystö ja suomalainen seurakunta, joista opiskelijamme voivat saada tarvittaessa infoa ja apua. - Päätimme laatia opiskelijoitamme varten Oslo-oppaan, jossa on kootusti tietoa sekä kaupungin tarjoamista kulttuurimahdollisuuksista että hyödyllistä osoitteistoa. - Oslossa toimii suomalaisen seurakunnan lapsikerho ja lauantaisin Suomikoulu sekä päiväkoti että esikoulu. Nämä voisivat tulevaisuudessa olla sopivia työssäoppimispaikkoja hoito- ja kasvatusalan opiskelijoillemme. ma klo Yhteinen päivällinen Kokoonnuimme läheiseen ravintolaan illalliselle, jotta voisimme tutustua toisiimme lähemmin ja keskustella matkan tavoitteista ja odotuksista. Norja oli monelle uusi tuttavuus, vain kouluttajat olivat vierailleet maassa aikaisemmin. Heli kertoi omia kokemuksiaan aikaisemmilta Norjan vierailuiltaan ja Amiedun opiskelijoiden vaihdossa havaitsemista kulttuuriin ja hoitokulttuuriin liittyvistä asioista. Pohdimme Norjan ja Suomen eroja, esim. yhteiskunnallisen varallisuuden suhteen. Kaikki olivat kuitenkin väsyneitä matkustuspäivästä, joten siirryimme suhteellisen nopeasti hotellillemme nukkumaan ja keräämään voimia seuraavaa päivää varten.

6 Tiistai ti klo Kahvilassa palaveri työvoiman tarpeesta hoivakodeissa ja miten kouluttajat ja työpaikat voisivat parhaiten toteuttaa kehittämiskumppanuuksiaan. Todettiin että ratkaisuun tarvitaan molempien osapuolten ammattitaitoa ja tiivistä yhteistyötä. Todettiin myös, että työvoiman saatavuuden ongelmaan vaikuttaa hoiva-alan vähäinen vetovoima erityisesti nuoremman kantaväestön parissa molemmissa maissa. ti klo Attendo Care Hovseterhjemmet Landinigsveien Oslo Geir Hansen geir.hansen(at)attendo.no Daglig leder Mette Jacobsen mette.jacobsen(at)attendo.no Kvalitetsshjef, Paulus Sykehjem

7 Hovseterhjemmet hoivakodin johtaja Geir Hansen sekä laatupäällikkö Mette Jacobsen Paulus Sykehjemistä ottivat meidät ystävällisesti vastaan. Geir Hansen esitteli Attendo Norjan eettistä ideologiaa ja hoitotyön arvoja. Laatupäällikkö Mette Jacobsen kertoi työyhteisön toiminnasta ja sen vaikutuksesta asukkaisiin, omaisiin ja lähipiiriin. Attendossa arvostetaan hoivatyöhön aidosti ja sydämellään paneutuneita työntekijöitä. Perehdytysohjelmaan kuuluu erityisesti arvojen ja ideologian tunteminen ja sisäistäminen, sekä toisiaan tasavertaisesti arvostavan monikulttuurisen tiimityön merkityksen omaksuminen. Hovseterhjemmet ja Paulus sykehjem ovat Attendon Oslossa toimivia hoivakoteja, joiden arvomaailma on hyvin yhtenevä. Tähän on vaikuttanut merkittävästi Geir Hansenin panostus hänen toimiessaan molempien hoivakotien johtajana. Nykyisin hän toimii johtajana ainoastaan Hovseterhjemmet hoivakodissa. Molemmat hoivakodit painottavat kulttuurielämysten ja aistielämysten tarjoamista asukkaille. Myös asukkaiden tietoisuuden ylläpitämistä yhteiskunnallisista asioista ja kiinnittymistä edelleen ympäröivään yhteiskuntaan ja yhteisöön pidetään tärkeänä. Hoivakodeissa toimii kokoaikainen kulttuurityöntekijä, jonka tehtävänä on organisoida kulttuuritapahtumia, taidetapahtumia, retkiä hoivakodin ulkopuolelle sekä monipuolisesti toteutettuja aisti- ja muisti-elämyksiä. Hän toteuttaa aktiivisesti työtään yhteistyössä henkilökunnan, omaisten, eri alojen ammattilaisten ja ympäröivän yhteiskunnan kanssa.

8 Saimme tutustua video-esitykseen 50-luvun juhlien toteutuksesta Attendo Paulus Sykehjemissä pari vuotta sitten. Sekä asukkaat, omaiset, ystävät ja henkilökunta olivat pukeutuneet ajanmukaisesti kampauksia ja ehostusta myöten. Hyväkuntoisimmat asukkaat osallistuivat ohjelmaan ja tansseihin. Video löytyy Attendon face-bookista ja You Tubesta. https://www.facebook.com/paulussykehjem#!/photo.php?fbid= &set=a &type=1&theater Keskustelimme myös valokuvanäyttelystä Paulus sykehjemissä, jonka avajaispäivä oli juuri vierailupäivämme. Se on toteutettu kansainvälisten ammattivalokuvaajien vapaaehtoistyöllä. Kuvasarjoissa on koskettavasti aistittavissa asukkaan elämäntarina, joka välittyy kahden rinnakkaisen kuvan välillä. Ensimmäiseen kuvaan asukkaat ovat valinneet vanhan valokuvan jostain merkittävästä lapsuuden tai nuoruuden tapahtumasta. Vieressä on toinen valokuva, jossa asukas on kuvattu hoivakodissa. Tutustuimme myöhemmin iltapäivällä Pauluksessa kyseiseen näyttelyyn. https://www.facebook.com/media/set/?set=a &type=1, Hoitoalan opiskelijoita ja työntekijöitä on vaikea saada alalle myös Norjassa. Tämän vuoksi hoitoalalla työskentelee paljon maahanmuuttajia lukuisista eri maista. Maahanmuuttajatyöntekijöiden kuuluminen työyhteisöön ja tiimiin on norjalaisille normaalia arkipäivää. Heillä on pitkät perinteet sekä monikulttuuristen työpaikkojen tukemisessa että maahanmuuttajien kouluttamisesta yksilölliset erityistarpeet huomioiden. Maarit Eriksson Seniorisäätiöltä esitteli Seniorisäätiön kotisivuja, hoitokulttuuria ja ideologiaa sekä asukkaiden face-book-profiileja Hovseterhjemmetissä. Antinkodin ja Mariankodin toiminnassa vapaaehtoistyön ohjaajan toiminta kulttuuri- ja aistielämysten mahdollistajana koetaan myös erittäin merkittäväksi. Maarit esitteli mm. Amiedun hyvinvointitoimialan ja vapaaehtoistyönohjaajan yhdessä toteuttaman aistihuoneen toteutusta diakuvien kera.

9 Koknkreettinen anti vierailusta Hovseterhjemmet sekä Paulus sykehjem hoivakodeissa: -Myös Hovseterhjemmet alkaa toimia Pauluksen ohella Amiedun opiskelijoiden työssäoppimispaikkana. -Norjan Attendosta vastavierailu Amieduun ja tutustuminen suomalaiseen hoitokulttuuriin agendalle. -Hyviä käytäntöjä monikulttuurisen työyhteisön/tiimin työviihtyvyyden ylläpitämiseksi ja parantamiseksi. -Innostavaa, innovatiivista ja nykyteknologiaa hyödyntävää toimintaa kytkettynä ympäröivään yhteiskuntaan hoivakodin asukkaiden hyväksi - lisää kiinnostusta ja mielenkiintoa hoivatyötä kohtaan. -Verkostoitumista Suomen Attendon, Seniorisäätiön, Mainiovireen, Riihikodin sekä Hyvinkään Sahamäen palvelukodin kanssa vastavierailun jäädessä vireille.

10 ti klo Attendo Care Paulus Sykehjem Sannergata 1 / Mette Jacobsen Oslo Siirryimme iltapäiväksi Paulus Sykehjemiin Oslon kaupungin läpi. Laatupäällikkö Mette Jacobsen otti meidät vastaan ja hän esitteli hoivakotia meille. Ilmassa oli juhlan tuntua kynttilöineen ja kuohuviineineen, koska illalla klo oli alkamassa valokuvanäyttelyn avajaiset. Saimme ensimmäisinä vieraina tutustua mieleenpainuvaan ja ajatuksia herättävään näyttelyyn, joka oli pystytetty hoivakodin ensimmäiseen kerrokseen aulaan ja oleskelutiloihin. Keskustelimme vielä näyttelyn merkityksestä vanhuksen ja hoitohenkilökunnan suhteisiin, kun henkilökunta saa tutustua vanhukseen kuvan keinoin tämän elämänkokemusten kautta. Tutustuimme myös yhteen Pauluksen hoivaosastoon ja sen henkilökuntaan ja asukkaisiin. Tapasimme opiskelijoidemme työssäoppimisen ohjaajia ja vaihdoimme terveiset ja kuulumiset. Mette Jacobsen esitteli meille myös hoivakodin kahvilatoimintaa. Sen tarkoituksena on saada lähialueen ihmiset vierailemaan hoivakodissa. Tämä edistää ajatusta siitä, että hoivakoti on osa ympäröivää yhteiskuntaa, eikä vanhuksia eristetä irti yhteisöstä.

11 40-luvun henkinen olohuone, retrotyylinen kahvila ja alla 50-luvun teema- juhlat

12 ti klo Yhteinen päivällinen Käynnit hoivakodeissa herättivät paljon keskustelua. Kulttuurin merkitys ja asiakkaiden vireyden ylläpitämisesi tehtävä työ koetaan Norjassa ensisijaisen arvokkaaksi osaksi päivittäistä hoitamisen kulttuuria. Suomessa mm. Seniorisäätiöllä, kuten Maarit Eriksson

13 meille esitteli, tehdään myös vastaavanlaista työtä, mm. Amiedun opiskelijoiden avustamat ja järjestämät virkistystilaisuudet ja teemat. Norjassa toiminta on vielä organisoidumpaa, säännöllisempää ja pysyvämpää. Norjalaisten ystävällisyys ja vieraanvaraisuus tuntui erityisen mukavalta ja kaikki olimme otettuja saamastamme vastaanotosta. Päivä oli onnistunut ja antoisa. Keskiviikko ke klo Fagförbundet Keysersgate Oslo Kristi Johnsrud, secretary kristi.johnsrud(at)fagforbundet.no

14 Fagförbundet on etujärjestö, joka huolehtii mm. hoitoalan työntekijöiden, hjelpepleier = lähihoitajien eduista. Käynti oli erittäin antoisa. Meidät vastaanotti Kristi Johnsrud Fagförbundetista. Saimme ensin käydä ammattiliiton talon kattoterassilla ihailemassa maisemaa Oslon keskusta, kuninkaanlinna ja Oslon vuono näyttäytyivät allamme upeassa syyssäässä. Meille oli valmisteltu erinomainen esitys ammattiyhdistyksen mahdollisuuksista tukea maahanmuuttajien (ja tietysti muidenkin) koulutusta ja integraatiota työelämään. Ammattiliitolle tärkeää hoitohenkilökunnan rekrytoinnissa on eettisten periaatteiden noudattaminen. Norjan ei halua rekrytoida niistä maista, joissa muutenkin on iso vaje ammattitaitoisesta hoitohenkilökunnasta. Ammattijärjestö pyrkii saamaan kaikkiin sopimuksiin myös kohdan, joka koskee erityisesti maahanmuuttajia. Oslon kaupunki on laatinut suunnitelman hoito- ja hoivapalveluihin vaadittavasta maahanmuuttajataustaisten työntekijöiden kompetenssista alaa ajatellen. Pohdimme, että tutkintojen ja opintosuoritusten Euroopan laajuinen yhtenäistäminen, ECVET, tarjoaa paljon työkaluja myös tähän kyseiseen kehittämiseen.

15 ke klo Oslo universitetssykehus Ullevåls sykehus Kirkeveien Oslo Tove Strand Viseadministrerende director tove.strand(at)oslo-universitetssykehus.no Oslon yliopistollisen sairaalan hallinnossa on seitsemän eri osastoa. Meidät otti vastaan Intergation and International Collaboration osaston johtaja Tove Strand. Hän esitteli meille laajasti Norjan terveydenhoitoa ja maahanmuuttajien tuomia haasteita. Työvoimapula hoitoalalla on kova, ja sairaalatkin joutuvat palkkaamaan henkilöitä, joiden kielitaito ei ole riittävä. Lisäksi sekä potilaana että hoivakotien asiakkaana alkaa olla yhä enemmän maahanmuuttajataustaisia. Oslon yliopistosairaala on hallinnollisesti aika uusi kokonaisuus vasta 3 vuotta. Tällä hetkellä sairaala toimii 40:ssä eri osoitteessa. Sairaalan toimialueella asuu 52% väestöstä ja sairaalassa työskentelee työntekijää. Tavoitteena on päästä saman katon alle vähitellen.

16 Yliopistosairaalassa on meneillään ohjelma, jonka avulla pyritään vahvistamaan hoidon tasoa, niin että hoito on tasavertaista kaikille Oslon maahanmuuttajaryhmille. Suurimmat kieliryhmät alueella ovat somalia, arabia, urdu, puola, turkki, vietnam, farsi, venäjä, tamili ja sorani. Suurimmat maahanmuuttajaryhmät ovat Pakistanista, Ruotsista, Puolasta ja Somaliasta. Euroopan alueelta tulva muuttovirta on pysähtynyt ja nyt eniten muuttajia tulee Aasiasta ja Afrikasta. Hoidollinen tasa-arvo ei tarkoita heillä sitä, että kaikki saavat samanlaista hoitoa, vaan että kaikki saavat tarvitsemaansa hoitoa. Hoidon laatu, saatavuus ja tulokset ovat siinä keskeiset tekijät. Sairaala lähettää henkilökuntaansa esim. Eritreaan, jotta norjalasille syntyisi kuva hoidon tasosta Eritreassa ja maan terveys- ja sairauskäsityksistä. Täten heillä on hyvä käsitys millainen osaamisen taso maasta muuttavilla hoitoalan henkilöillä on verrattuna norjalaiseen, samoin kuin siitä, miten eritrealaiseen potilaaseen tulee suhtautua. Sairaalassa on oma tutkimusosasto NAKMI, joka keskittyy maahanmuuttajaterveyteen. Koska sairaalan henkilökunta on erittäin monimuotoista, siellä on tutkittu mitkä seikat haittaavat työssäviihtymistä ja työyhteisön toimivuutta. Tällaisia seikkoja ovat mm. puutteet kulttuuritietoisuudessa, kommunikaatio, tutkimuksissa unohdetaan vähemmistöt ja useimmat tutkimukset tehdään vain norjan kielellä. Työelämän sujuvuuden takaamiseksi on henkilökunnan keskuudesta koulutettu kulttuurineuvojia ja

17 sairaalan johtajatasoa on koulutettu monimuotoisuudessa. Ennaltaehkäisevää valistusta terveyteen liittyvissä asioissa annetaan maahanmuutajille mm. radion välityksellä ja neuvoloissa. Vanhemmille jaetaan tietoa siitä, millaisia onnettomuuksia kotona voi sattua (esim. lasten palovammat) ja informaatio on vähentänyt selvästi esim. maahanmuuttajalasten sairaalakäyntejä. Tulkkeja pyritään kouluttamaan lisääntyviä tarpeita vastaamaan. Vuonna 2011 tarvittiin 85 erikielistä tulkkia, joista 23 tulkkasi isoja tai keskisuuria kieliryhmiä, 62 kielistä oli pieniä ryhmiä. Lisäksi terveysinfoa pyritään jakamaan erikielisillä esitteillä. Sairaala pyrkii järjestämään kaikille sitä haluaville potilaille oman uskonnon edustajan vierailun ja muslimitaustaisille työntekijöille on suunniteltu sairaalan oma hijab-työasu. Maahanmuuttajataustaisille työntekijöille esim. muistisairaus voi olla tuntematon, koska kotimaassa ihmisten keski-ikä jää niin lyhyeksi, ettei muistisairauksia ehdi esiintyä. Siksi maahanmuuttajataustaisia koulutetaan kielen lisäksi erilaisten sairauksien tietämyksessä ja niiden hoidossa. Konkreettinen anti vierailusta: - Henkilöstöliikkuvuuden avulla lisätään henkilökunnan osaamista vieraista kulttuureista tulevien työntekijöiden sekä asiakkaiden kohtaamisessa, perehdytyksessä ja tiimityössä - Sairaalan sisäinen koulutus monimuotoisuuden ymmärtämiseksi ke klo Yhteinen päivällinen Kävimme läpi päivän runsasta ja monipuolista antia ja selvittelimme niitä kohtia, jotka olivat syystä tai toisesta jääneet hieman epäselviksi. Kaikki olivat kuitenkin erittäin tyytyväisiä päivään ja yhtä häkeltyneitä yliopistosairaalan historiallisista kokoustiloista. Saimme istua pari sataa vuotta vanhassa apteekissa, jossa oli upeat seinämaalaukset ja hiotut ikkunalasit! Torstai Kulttuuripäivä to klo Kuben aikuiskoulutuskeskus, Kristin Skare, International Coordinator Kuben on Oslossa toimiva aikuiskoulutuskeskus, joka tarjoaa eri alojen ammatillista koulutusta. Kuben järjestää Norjassa uudenlaista hoitajakoulutusta, joka on sisällöllisesti ja laajuudeltaan hyvin lähellä lähihoitajakoulutustamme. Lisäksi Kuben järjestää hoivaavustajakoulutusta. Meidät oli kutsuttu vierailulle Kubeniin torstaina klo alkaen, mutta valitettavasti käynti peruuntui Kristin Skåren jouduttua polkupyöräonnettomuuden ja rannemurtuman vuoksi sairaalahoitoon. Saimme tiedon peruuntumisesta viime tipassa, joten uuden mahdollisen käyntikohteen järjestäminen tämänpäiväisen tilalle olisi ollut ajallisesti mahdotonta.

18 Saimme kuitenkin mahdollisuuden puhua puhelimitse Kristin Skåren kanssa torstaipäivänä. Hän kertoi 3-vuotisesta lähihoitajakoulutuksesta aikuiskoulutuskeskus Kubenissa. Vastaanottajamme pahoitteli kovasti vierailumme peruuntumista. Hän haluaa mielellään tehdä yhteistyötä kanssamme jatkossa mm. opiskelijaliikkuvuudessa. Sovimme, että seuraavaa liikkuvuushankehakemusta laatiessamme saamme heidät oppilaitoskumppaniksemme Oslosta. Jatkoimme päivää kulttuuripitoisella ohjelmalla tutustumalla pienryhmissä Vigeland - puistoon, kuninkaanlinnan ympäristöön, oopperataloon, Akerbruggen satama-alueeseen, Holmenkolleniin, museoihin, kulttuurikeskuksiin ja Oslon kaupunkiin. Samalla tutustuimme toisiimme ja vaihdoimme vapaasti matkan herättämiä ajatuksia ja ideoita.

19

20

21

22

23

24 Perjantai pe klo Skullerud voksenoppläring Olaf Helsets vei Oslo Veronica Öyre veronica.oyre(at)ude.oslo.kommune.no Koordinator for Bedriftsintern Oppläring Skullerudin aikuiskoulutuskeskuksessa on maahanmuuttajille tarjolla norjan kielen koulutusta, kuten Amiedukin tarjoaa koulutusta suomen kielessä. Me kävimme tutustumassa yrityskoulutusyksikköön. Valitettavasti kansainvälisyyskoordinaattori Veronica Öyre oli sairastunut, mutta hänen sijaansa meidät ottivat vastaan kolme yrityskoulutuksesta vastaavaa herraa markkinoinnin, myynnin ja kielen opetuksesta vastaavat. Yrityskoulutus myy ja järjestää yrityksille mm. ammatillista kielikoulutusta. Esim. eräs yksityinen hoivakoti ostaa henkilökunnalleen koulutusta monimuotoisten työyhteisöjen toiminnasta ja esim. muistisairauksista samansisältöisenä kolmen viikon jaksoissa. Näin yritys mahdollistaa koulutuksen kaikille työyhteisön jäsenille työvuoroista riippumatta.

25 Kielikoulutus tapahtuu työnantajan tiloissa 1-2 kertaa viikossa. Useimmiten kurssi on 60 tunnin mittainen. Joskus työnantaja on saattanut ostaa 120 tuntiakin koulutusta, minkä katsottiin olevan lähempänä tarvetta. Opiskelijat opiskelevat 2 tuntia kerrallaan, toinen tunneista voi olla maksetulla työajalla, toinen taas opiskelijan omalla ajalla. Joskus yksittäiselle opiskelijalle on ostettu yksityisopetuksena koulutusta kielenopettaja kulkee käytännön työtehtävissä mukana ja kielentää tehtäviä työvaiheita. Haasteellisinta työssä on käytännön koulutusjärjestelyt tilojen ja kopiointimahdollisuuksien suhteen. Lisäksi norjankielistä henkilökuntaa on vaikea saada mukaan yhteisiin kielitalkoisiin, eli koulutuksen välipäivinä auttaa kielenoppijaa tämän oppimistehtävissä puhumalla niistä aiheista, joita kielitunneilla on käsitelty. Näin maahanmuuttajan on vaikea saada tarvitsemaansa harjoitusta. Kielenopettajan mukaan tuloksellisinta koulutusta olisi ollut oppitunnit kahdesti viikossa, mutta tämä ei ollut useinkaan mahdollista. klo Nydalen videregåendeskole Nydalsveien 30 C 0484 Oslo Eva Heggernes, Leader of social and Health care Department, Hoitotyön koulutusjohtaja Eva Heggernes otti meidät ystävällisesti vastaan perjantaiiltapäivällä oppilaitokseen. Meitä odottivat huolellisesti tuloomme valmistautuneet

26 hoitotyön opiskelijat ja heidän opettajansa, joita oli suuri joukko paikalla meitä tapaamassa. Aloitimme vierailun hoitotyön luokkahuoneesta, jossa saimme seurata käytännön hoitotyön opetusta, potilassiirtoja ja vuodepotilaan avustamista. Maahanmuuttajataustaiset opiskelijat esittelivät meille sujuvalla englanninkielellä ja erittäin perusteellisesti opiskelunsa tavoitteita ja käytäntöjä luokkahuoneessa. Suuri osa koulun opiskelijoista on maahanmuuttajia. Seuraavaksi siirryimme yhteiseen tilaan, jossa useat opettajat sekä maahanmuuttajataustaiset opiskelijat esittelivät meille hjelpeleier- (lähihoitaja/apuhoitaja) -koulutuksen rakennetta, käytäntöjä ja henkilökohtaisia kokemuksiaan koulutuksesta ja projekteista. Erityisesti meitä kosketti opiskelijoiden ja opettajien iloinen ja luottavainen vuorovaikutussuhde. Opiskelijat kiittivät opettajiaan opetuksesta ja tuesta ja puhuivat opettajien ja opiskelijoiden välisestä yhteistyöstä todella lämpimästi. Tunnelma oli avoin ja innostuneen iloinen. Opiskelijat näkivät tulevaisuuden työnsaantimahdollisuutensa hyvin positiivisina. Oppilaitos on nuorisopainotteinen, mutta heillä on meneillään myös aikuiskoulutuskokeilu. Kuulimme myös yhden n. 30 vuotiaan maahanmuuttajataustaisen aikuisen naisopiskelijan esityksen omasta opintopolustaan hoitajaksi. 4-vuotinen koulutus jakautuu 2-vuotiseen teorian ja käytännön yhdistelmäopetukseen, minkä jälkeen se jatkuu oppisopimuskoulutuksena. 2-vuotinen teoria/käytäntö-opiskelu toteutuu viikottain seuraavasti: 4pv teoriaa oppilaitoksessa ja 1 pv käytännön työssäoppimista työpaikoilla teoria-aiheen mukaisesti. Oppisopimuspaikat järjestyvät vaivatta kaikille opiskelijoille. Keskustelimme innokkaasti koulutusjärjestelmistämme ja vertailimme hoitajakoulutuksemme rakennetta ja käytäntöjä. Liisa Nuutinen Hyriasta esitteli suomalaisen nuorisoasteen lähihoitajakoulutusrakenteen. Keskustelussa selvitimme myös aikuiskoulutuksen näyttötutkintojärjestelmän luonteen Suomessa. Nydalen Videregåendeskole on hyvin myönteinen yhteistyöhön kanssamme mm. opiskelijaliikkuvuuden suhteen. Myös vastavuoroinen vierailukutsu Suomeen esitettiin, ja he ottivat sen ilolla vastaan.

27 pe klo Yhteinen illallinen Perjantaina kokoonnuimme antoisan päivän päätteeksi ensin tutuksi tulleeseen kahvilaan keskustelemaan päällimmäiset ajatuksia herättäneet kokemuksemme auki toisillemme. Illalla kokoonnuimme Akerbruggen kauniilla satama-alueella yhteiselle ravintolaillalliselle. Sovimme seuraavasta tapaamisesta palautteen merkeissä ja suunnittelimme yhteisiä kehittämisyhteistyömahdollisuuksia kaiken kokemamme pohjalta. Yhteistyömme jatkuu entistä syvempänä lähemmän tutustumisen ja yhteisten tavoitteiden innoittamana. Konkreettinen anti oppilaitoskäynneistä: -Uusia kumppanuuksia syntyi opiskelijaliikkuvuuteen - Verkostoitumista, vastavierailuja - Innovatiivisia koulutusmalleja hoitotyön koulutuksiin - Työelämän tarpeisiin käytännön koulutusmalleja monimuotoisen työyhteisön kouluttamiseen - Maahanmuuttajataustaisten työntekijöiden koulutusmalleja työpaikalla toteutettaviksi koulutuksen sekä työelämän osaajien kanssa yhteistyössä

28 Lauantai Paluu Helsinkiin klo klo Lähtö Suomeen Helsingissä Lauantaina, paluupäivänä, oli vielä hetki aikaa tutustua Osloon ja keskustella yhdessä matkan saldosta. Vaihdoimme ajatuksia vielä hotellin aulassa, lentokentällä koneen lähtöä odotellessa ja koneessa. Illalla myöhään saavuimme takaisin Helsinkiin ja sieltä kaikki matkasivat edelleen kotiseuduille. Jokainen sai taatusti matkalta kokemuksia ja ajatuksia, jotka tulevat edelleen voimavaraksi ja innostaviksi kehittämisajatuksiksi työyhteisöihin. Matkan loppuarviointia: opettajien ja matkaseuran kommentteja - Osallistujat oppivat uutta oman kokemuksensa kautta. - Anja ja Heli oppivat myös tosiltaan, mahdollisuus kehittää uusia koulutusideoita yli yksikkörajojen kun saa tarkempaa tuntumaa toisen vahvoista osaamisalueista ja siitä millaista työtä kollega tekee. - Työelämän edustajat saivat keskustella runsaasti keskenään työelämän haasteista ja käytänteistä.

29 - Kouluttajat ja työelämän edustajat keskustelivat teeman mukaisessa ympäristössä keskenään ja toivat oman kompetenssinsa mukaan keskusteluun pohdittaessa nähtyjen toiminta/koulutus-mallien mahdollisuuksista suomalaisessa työelämässä. - Työelämän edustajat ja kouluttajat pohtivat koulutuksen mahdollisuuksista vastata muuttuvan työelämän haasteisiin. Keskusteltiin, miten olisi Norjan mallien innoittamana mahdollista yhdessä suunnitella koulutusta, maahanmuuttajille nopeamman ja tehokkaamman väylän luomiseksi hoitoalan työelämään. - Saimme Amiedulle useita uusia yhteistyökumppaneita, sekä kouluja että työssäoppimispaikkoja, tulevaa liikkuvuustoimintaa ja kehittämistoimintaa ajatellen. Iloisin ja innovatiivisin liikkuvuusterveisin Heli Pispala-Tapio Anja Tarhala Ami-Säätiö, Amiedu

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp

AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp AMMATTILAISEKSI KANSAINVÄLISESTI, 15 osp OPPIMISTAVOITTEET n opintokortin runko Työelämälähtöiset työtehtävät Arvioidaan S = oppimistavoite saavutettu Valmentautuminen ja raportointi Valmentautuminen työelämässä

Lisätiedot

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.

Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa. Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2. Työssäoppimisen toteutuksen suunnittelu omassa opetussuunnitelmassa Työelämälähtöisen ammatillisen koulutuksen ajankohtaispäivä 3.2.2014 Työssäoppiminen laissa (630/1998)ja asetuksessa (811/1998) koulutuksesta

Lisätiedot

NÄKY viettää kansallissäveltäjämme, Jean Sibeliuksen juhlavuotta. 1. Juhlavuoden Sibeliusta koskevat tapahtumat erillisenä tämän luettelon lopussa.

NÄKY viettää kansallissäveltäjämme, Jean Sibeliuksen juhlavuotta. 1. Juhlavuoden Sibeliusta koskevat tapahtumat erillisenä tämän luettelon lopussa. KULTTUURITAPAHTUMAT VUONNA 2015 NÄKY viettää kansallissäveltäjämme, Jean Sibeliuksen juhlavuotta. 8.12.2015 tuli hänen syntymästään kuluneeksi 150 vuotta. 1. Juhlavuoden Sibeliusta koskevat tapahtumat

Lisätiedot

Työelämäjakso Saksan Klevessä

Työelämäjakso Saksan Klevessä Työelämäjakso Saksan Klevessä Yhteenveto Ulkomailla tapahtuvan työelämäjakson tarkoituksena itselläni oli kartuttaa ammattitaitoani autotekniikan opettajana, tutustua toisen maan opetusjärjestelmään ja

Lisätiedot

Pelkistetty ilmaus Alakategoria Yläkategoria Potilaille suunnattuja taidekokemuksia. potilaiden hyvinvointia lisääviä kokemuksia

Pelkistetty ilmaus Alakategoria Yläkategoria Potilaille suunnattuja taidekokemuksia. potilaiden hyvinvointia lisääviä kokemuksia LIITE 3 1(5) Odotuksia taidehankkeesta Potilaille suunnattuja taide potilaiden lisääviä odotuksia Potilaille sopivaa kattogalleriaa Uutta sisältöä potilaiden elämään Virkistystä potilaille Taide-elämyksiä

Lisätiedot

Osaamisen tunnistamisen kautta nopeasti työelämään

Osaamisen tunnistamisen kautta nopeasti työelämään Osaamisen tunnistamisen kautta nopeasti työelämään Osama testin hyödyntäminen ammatillisen osaamisen tunnistamisessa Hiljaisen tiedon tunnistaminen ohjaustyössä Ammattilainen arvioi ammattitaidon Osaamistodistus

Lisätiedot

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011

Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Työssäoppimassa Sunny Beachilla Bulgariassa 12.7. 23.8.2011 Sunny Beach on upea rantalomakohde Mustanmeren rannikolla Bulgariassa. Kohde sijaitsee 30 kilometrin päässä Burgasista pohjoiseen. Sunny Beachin

Lisätiedot

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012

ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012 ROVAPOLUT - monikulttuuriset mahdollisuudet osaamisen kehittämiseen ja työllistymiseen Rovaseudulla 1.11.2008 31.10.2012 Projektin hallinnoija Rovaniemen koulutuskuntayhtymä/ Lapin ammattiopisto Rahoittaja

Lisätiedot

LAAKERI työelämäyhteistyö sujuvaksi Varsinais-Suomessa

LAAKERI työelämäyhteistyö sujuvaksi Varsinais-Suomessa LAAKERI työelämäyhteistyö sujuvaksi Varsinais-Suomessa 1.2.2009-31.12.2011 Toimintalinja 3: Työmarkkinoiden toimintaa edistävien osaamis-, innovaatio- ja palvelujärjestelmien kehittäminen Tilannekatsaus

Lisätiedot

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4.

Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA. Veszprém, Unkari. Aika 18.3. 12.4. 1 Mervi Matinlauri Oulaisten ammattiopisto Liiketalouden yksikkö RAPORTTI 2007 RAPORTTI KANSAINVÄLISELTÄ TYÖELÄMÄJAKSOLTA Paikka Veszprém, Unkari Aika 18.3. 12.4.2007 1. Taustatyö ja kohteen kuvaus Tavoitteenani

Lisätiedot

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus

Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus SEURAKUNTAOPISTO LAPSI-JA PERHETYÖN PERUSTUTKINTO 1 Tutkintotilaisuus/ Tutkinnon osa: Tukea tarvitsevien lasten ja perheiden kohtaaminen ja ohjaus AMMATTITAIDON OSOITTAMINEN/ARVIOINTI Tutkintotilaisuuden

Lisätiedot

Suomesta äidinkielenä ja suomen äidinkielen opetuksesta Ruotsissa

Suomesta äidinkielenä ja suomen äidinkielen opetuksesta Ruotsissa Suomesta äidinkielenä ja suomen äidinkielen opetuksesta Ruotsissa Sari Pesonen Tukholman yliopisto, suomen kielen osasto Slaavilaisten ja balttilaisten kielten, suomen, hollannin ja saksan laitos Stockholms

Lisätiedot

Työelämälähtöinen opiskelulinja: lähihoitajat. Pieksämäen kaupungin Huoltamo-hanke

Työelämälähtöinen opiskelulinja: lähihoitajat. Pieksämäen kaupungin Huoltamo-hanke Työelämälähtöinen opiskelulinja: lähihoitajat Pieksämäen kaupungin Huoltamo-hanke 2015-2016 Työelämälähtöinen opiskelu Huoltamo-hankkeen tavoite: Kehitetään toisen asteen koulutuksen työelämälähtöisyyttä

Lisätiedot

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset

Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset Työssäoppimisen valmistelu ja suunnittelu Työssäoppimisen kyselyt, ISKUT oppilaitokset ver 21.11.2013 Taustamuuttujina opiskelijatiedoissa ovat mm. tutkinnon nimi, työssäoppimispaikan nimi, suoritetaanko

Lisätiedot

VANHUSTYÖN HARJOITTELUN KEHITTÄMINEN Helmikuu 2007 Yhteenveto kyselystä 02/2007 Anita Sipilä 17.2.2008

VANHUSTYÖN HARJOITTELUN KEHITTÄMINEN Helmikuu 2007 Yhteenveto kyselystä 02/2007 Anita Sipilä 17.2.2008 1 KYSELY VANHUSTYÖN HARJOITTELUN KEHITTÄMINEN Helmikuu 2007 Yhteenveto kyselystä 02/2007 Anita Sipilä 17.2.2008 KYSELYN 2/2007 YHTEENVETO Kyselyn kohdejoukko Kysely kohdistettiin II-asteen vanhustyön opettajille

Lisätiedot

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä

Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillisen koulutuksen mielikuvatutkimus 20..2007 Opetusministeriö Kohderyhmä: TYÖELÄMÄ Ammattiin opiskelevat määrätietoisia tekijöitä Ammatillinen koulutus kiinnostaa yhä useampaa nuorta. Ammatilliseen

Lisätiedot

Matkalla-tukea maahanmuuttajanuorten vapaa-aikaan. Plan International Suomi/Terhi Joensuu

Matkalla-tukea maahanmuuttajanuorten vapaa-aikaan. Plan International Suomi/Terhi Joensuu Matkalla-tukea maahanmuuttajanuorten vapaa-aikaan Plan International Suomi/Terhi Joensuu 24.5.2016 Maahanmuuttajat Suomessa kokonaiskuva vuodesta 2015 1. oleskeluluvat Suomeen EU-kansalaisten rekisteröinnit

Lisätiedot

Innostunut oppilaskunta. Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille

Innostunut oppilaskunta. Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille Innostunut oppilaskunta Koulutus peruskoulun oppilaskuntatoiminnan ohjaajille Tervetuloa! 2,5 tuntia Kaksi osiota Vaikuttavat oppilaat Kannustavat aikuiset Teemaan johdattavat videot sekä keskustelu- ja

Lisätiedot

OULU JOULUNAJAN VIIKKO-OHJELMA

OULU JOULUNAJAN VIIKKO-OHJELMA Joulunajan viikko-ohjelma on voimassa 23.12.2011 8.1.2012 PERJANTAI 23.12. / 30.12. / 6.1. 12:00 MOOTTORIKELKKASAFARI ERÄMAAHAN Nauti ulkoilmaelämästä moottorikelkkasafarilla luonnon sydämeen. Reittimme

Lisätiedot

Tanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012

Tanja Saarenpää Pro gradu-tutkielma Lapin yliopisto, sosiaalityön laitos Syksy 2012 Se on vähän niin kuin pallo, johon jokaisella on oma kosketuspinta, vaikka se on se sama pallo Sosiaalityön, varhaiskasvatuksen ja perheen kokemuksia päiväkodissa tapahtuvasta moniammatillisesta yhteistyöstä

Lisätiedot

SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014

SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014 1 SATEENKAARITALON JÄSENKIRJE 4/2014 Sateenkaaritalon tapahtumia syksyllä 2014 muun muassa: Kuva internetistä. Kuvaaja Teuvo Vehkalahti. BBQ-Elolystit 9.9. klo 10-14 Hietalahden Villassa Sieni- ja marjaretki

Lisätiedot

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen

Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Pakolaisuus-kurssi Andrew Bowo ja Lassi Taskinen Alppilan lukio on järjestänyt yhdessä Espoonlahden ja Kauhavan lukioiden sekä Europaschule Langerwehen kanssa yhdessä Opetushallituksen osin tukeman kurssin

Lisätiedot

!"! #$$% $ &&& #& &#& $!" %%!" &!""$'$()!% ""

!! #$$% $ &&& #& &#& $! %%! &!$'$()!% !"! #$$% $!"# &&& #& &#& $!" %%!" &!""$'$()!% "" !"! &$# *+!,% *&!!&!"!-"". /%-"!". #$$ &&& # & 0 $!"! *+ 1 2"!!" % AMMATTIOSAAMINEN SÄILYTETTÄVÄ TALOUDEN HAASTEISTA HUOLIMATTA Talouden taantuma on tuonut

Lisätiedot

Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen nykytila ja mahdollisuudet

Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen nykytila ja mahdollisuudet Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen nykytila ja mahdollisuudet Tiina Suorsa Spring House Oy 1.3.2016 STAFFPOINT SPRING HOUSE SAIMA SOFT Yleistä haastattelukyselystä Ravintola-alan oppisopimuskoulutuksen

Lisätiedot

Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma

Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma Piiriniityn päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelma PIIRINIITYN TOIMINTA-AJATUS Päiväkotitoimintamme Piiriniityssä on alkanut syksyllä 2014. Ikurin päiväkodin kanssa yhdistyimme vuonna 2013. Päiväkoti sijaitsee

Lisätiedot

Työssäoppimassa Espanjassa

Työssäoppimassa Espanjassa 1 Johanna Karjalainen M11A Työssäoppimassa Espanjassa 17.2. 3.4.2014 Mistä kaikki lähti? Opettaja kysyi eräänä päivänä koko luokalta ketkä olisi kiinnostuneet lähtemään työssäoppimaan ulkomaille. Totta

Lisätiedot

SOHO - Training Course Sigulda, Latvia

SOHO - Training Course Sigulda, Latvia 1 SOHO - Training Course 16.-20.10.2013 Sigulda, Latvia Eija Kauniskangas Keravan nuorisopalvelut eija.kauniskangas@kerava.fi p. 040 3182196 2 SOHO - European Training Course Siguldassa, Latviassa pidetty

Lisätiedot

Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos. Opetushallitus Hakaniemenkatu Helsinki

Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos. Opetushallitus Hakaniemenkatu Helsinki Maahanmuuttajaoppilaan kohtaaminen Leena Nissilä Asiantuntijayksikön päällikkö, opetusneuvos Opetushallitus Hakaniemenkatu 2 00530 Helsinki 09-7747 7705 leena.nissila@oph.fi Osaamisen ja sivistyksen asialla

Lisätiedot

TANSKASSA TYÖSSÄ OPPIMASSA

TANSKASSA TYÖSSÄ OPPIMASSA TANSKASSA TYÖSSÄ OPPIMASSA Tammikuun lopulla Aalborgin lentokentälle laskeutui kone, josta astui ulos kaksi aikuisopiston lähihoitajaopiskelijaa. Jännittyneenä ja mielenkiinnolla he odottivat, mitä seuraavan

Lisätiedot

Ohje työpaikkaohjaajalle

Ohje työpaikkaohjaajalle Ohje työpaikkaohjaajalle oppisopimusopiskelijan ammattitaidon arvioinnista Vain oppilaista voi tulla mestareita. (intialainen sananlasku) AJATUKSIA OPPISOPIMUSOPISKELIJAN AMMATTITAIDON KEHITTYMISEN ARVIOINNISTA

Lisätiedot

Uusi NAO maahanmuuttajille

Uusi NAO maahanmuuttajille Uusi NAO maahanmuuttajille Ikkunat auki eurooppalaiseen aikuiskoulutukseen, Helsinki 17.-18.11.2016 Ulla-Jill Karlsson Neuvotteleva virkamies Ammatillisen koulutuksen osasto Uusi NAO maahanmuuttajille

Lisätiedot

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015

Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 27.8.2014 päivitetty Ohjauksen yhteistyösuunnitelma lv. 2014 2015 Jyväskylän koulutuskuntayhtymän yhteistyötavoitteet lukioiden ja peruskoulujen kanssa Jokaisen peruskoulunsa päättävän nuoren tulisi löytää

Lisätiedot

1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue

1. Oppimisen ohjaamisen osaamisalue. o oppijaosaaminen o ohjausteoriaosaaminen o ohjausosaaminen. 2. Toimintaympäristöjen kehittämisen osaamisalue Sivu 1 / 5 Tässä raportissa kuvaan Opintojen ohjaajan koulutuksessa oppimaani suhteessa koulutukselle asetettuihin tavoitteisiin ja osaamisalueisiin. Jokaisen osaamisalueen kohdalla pohdin, miten saavutin

Lisätiedot

Maailman Suurin Vanhempainilta

Maailman Suurin Vanhempainilta Maailman Suurin Vanhempainilta Maailma muuttuu nopeasti, samoin suomalainen koulu. Maailman Suurimman Vanhempainillan tavoitteena on kertoa innostavalla tavalla kaikesta siitä hienosta, mitä suomalaisissa

Lisätiedot

Aikuiset maahan muuttaneet - seksuaaliterveys, -oikeudet ja -kasvatus

Aikuiset maahan muuttaneet - seksuaaliterveys, -oikeudet ja -kasvatus e Aikuiset maahan muuttaneet - seksuaaliterveys, -oikeudet ja -kasvatus Suomen laki Suomen lainsäädännön perusperiaatteet kuuluvat kotoutuvan henkilön yleisinformaation tarpeeseen. Valitettavan usein informaatio

Lisätiedot

Yhteishankintakoulutukset

Yhteishankintakoulutukset z Yhteishankintakoulutukset RekryKoulutus, TäsmäKoulutus ja MuutosKoulutus Mari Tuomikoski Palvelujohtaja Pohjois-Pohjanmaan TE-toimisto Yhteishankintakouluksella lisää ammatillista osaamista Työvoimakoulutuksena

Lisätiedot

Entreprenurship Benchmarking Nordplus Junior Latvia

Entreprenurship Benchmarking Nordplus Junior Latvia Entreprenurship Benchmarking Nordplus Junior 31.1.-6.2.2016 Latvia M13a ja 14a ryhmät, opettajat Arja Mäkinen ja Merja Räihä suuntasivat junalla kohti Tikkurilaa sunnuntaina. Lensimme ensin Riikaan ja

Lisätiedot

VERKOSTOTYÖ. koulutus. Aika, paikka Kouluttaja

VERKOSTOTYÖ. koulutus. Aika, paikka Kouluttaja VERKOSTOTYÖ koulutus Aika, paikka Kouluttaja Vallin Ikääntyneen välittävä verkosto -koulutuspaketit 1. Etsivä vanhustyö 2. Verkostotyö 3. Osallisuuden vahvistaminen Verkostotyö koulutuksen tavoite Koulutuksen

Lisätiedot

Miten saada yritykset kiinnostumaan? Yritysyhteistyön muodot hankkeessa ja koulutuksessa

Miten saada yritykset kiinnostumaan? Yritysyhteistyön muodot hankkeessa ja koulutuksessa Miten saada yritykset kiinnostumaan? Yritysyhteistyön muodot hankkeessa ja koulutuksessa KotoTyö 2009-2011 Pohjois-Pohjanmaan ELY- keskus ja Euroopan pakolaisrahasto Pohjois-Pohjanmaan elinkeino-, liikenne-

Lisätiedot

Attendo Pirtinkaari Yksilöllistä elämää yhdessä

Attendo Pirtinkaari Yksilöllistä elämää yhdessä Attendo Pirtinkaari Yksilöllistä elämää yhdessä Attendo yrityksenä Attendo Oy on suomalainen sosiaali- ja terveyspalvelualan yritys. Olemme edelläkävijä asumispalveluiden tuottamisessa ikäihmisille, vammaisille,

Lisätiedot

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat

Matkatyö vie miestä. Miehet matkustavat, vaimot tukevat Matkatyö vie miestä 5.4.2001 07:05 Tietotekniikka on helpottanut kokousten valmistelua, mutta tapaaminen on silti arvossaan. Yhä useampi suomalainen tekee töitä lentokoneessa tai hotellihuoneessa. Matkatyötä

Lisätiedot

Loppuraportti työelämäjaksosta ISS - palveluilla

Loppuraportti työelämäjaksosta ISS - palveluilla 1 Loppuraportti työelämäjaksosta ISS - palveluilla Sisällysluettelo Yhteenveto sivu 1 Työelämäjakson tavoitteet, tehtäväkuvaus ja tulokset sivu 2 Taustatiedot organisaatiosta sivu 2 Koulutustilaisuudet

Lisätiedot

Maidontuottajien ammattimatka USA, Wisconsin, 1.10 8.10.2015

Maidontuottajien ammattimatka USA, Wisconsin, 1.10 8.10.2015 Maidontuottajien ammattimatka USA, Wisconsin, 1.10 8.10.2015 Vuoden 2015 World Dairy Expo ammattimatka lähestyy. Matkan pituus on kahdeksan päivää. Ohjelman mukaan matkaan sisältyy yhteensä 8 tilavierailu,

Lisätiedot

Näkökulmia omaishoitajuuteen omaishoidon moninaisuus. Kaksin et ole yksin seminaari, Kivitippu

Näkökulmia omaishoitajuuteen omaishoidon moninaisuus. Kaksin et ole yksin seminaari, Kivitippu Näkökulmia omaishoitajuuteen omaishoidon moninaisuus Kaksin et ole yksin seminaari, Kivitippu 18.10.2011 Omaishoito osana perheen elämää Elämä muuttuu? omaishoito voi tulla elämään erilaisissa elämänvaiheissa

Lisätiedot

VPK ja maahanmuuttajat Vieraalla maalla kaukana. Miten kohdata vieraasta kulttuurista tulevan?

VPK ja maahanmuuttajat Vieraalla maalla kaukana. Miten kohdata vieraasta kulttuurista tulevan? VPK ja maahanmuuttajat Vieraalla maalla kaukana Miten kohdata vieraasta kulttuurista tulevan? Erilaisia maahanmuuttajia Työperäinen maahanmuutto sekundäärimaahanmuuttajat Pakolaiset Turvapaikanhakijat

Lisätiedot

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä

TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA. Yleistä oppilaitosyhteistyöstä TEEMAHAASTATTELU / TYÖNANTAJA Yleistä oppilaitosyhteistyöstä - Kokemukset oppilaitosyhteistyöstä - Yhteistyön muodot - Työssäoppimisjaksojen mahdollistaminen - Työssäoppimisjaksoon valmistautuminen työpaikalla

Lisätiedot

OMNIAN MALLI, KOHTI TUTKINTOA hanke (OPH)

OMNIAN MALLI, KOHTI TUTKINTOA hanke (OPH) Espoon seudun koulutkuntayhtymä Omnia PL 77700 02070 ESPOON KAUPUNKI omnia.fi OMNIAN MALLI, KOHTI TUTKINTOA hanke (OPH) Sosiaali- ja terveysalan pertutkinto, lähihoitaja Omnia, aikuisopisto Mallissa oppimisvalmiuksia

Lisätiedot

Perhetukea maahanmuuttajille

Perhetukea maahanmuuttajille Perhetukea maahanmuuttajille Startti Perhetyö Maahanmuuttajille Startti Maahanmuuttajapalvelut tarjoavat ammatillista tukea haastavissa tilanteissa oleville maahanmuuttajataustaisille perheille. Myös toisen

Lisätiedot

Henkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja

Henkilökohtaisen avun hakeminen. Työpaja Henkilökohtaisen avun hakeminen Työpaja 10.10.2013 Vammaispalvelulaki - Henkilökohtainen apu liittyy vammaispalvelulakiin. - Vammaispalvelulaki uudistui 1.9.2009. - Vammaispalvelulakia muutettiin, jotta

Lisätiedot

Opitaanko Suomessa suomea?

Opitaanko Suomessa suomea? 1/5 Työpajasarja: Suomen kielen taidon vaikutukset kansainvälisten asiantuntijoiden työllistymiseen Yhteenveto 4. työpajasta (7.6. klo 9 12, Helsingin yliopiston Kielikeskuksen juhlasali): Opitaanko Suomessa

Lisätiedot

OMAISKYSELY. 1. Kuinka hyvin omaisesi viihtyy hoivakodissa. 2. Omat huomioni omaiseni viihtymisestä. 3. Ruokailun järjestäminen

OMAISKYSELY. 1. Kuinka hyvin omaisesi viihtyy hoivakodissa. 2. Omat huomioni omaiseni viihtymisestä. 3. Ruokailun järjestäminen OMAISKYSELY 1. Kuinka hyvin omaisesi viihtyy hoivakodissa 1=heikosti 2=välttävästi 3=tyydyttävästi 4=hyvin 5=erinomaisesti Keskiarvo: 3,4 2. Omat huomioni omaiseni viihtymisestä Vastaajien määrä: 4 - Juuri

Lisätiedot

YHTEISTÄ JA OMAA OSAAMISTA -Ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien kehittämispäivät Koulutusjohtaja Heljä Misukka

YHTEISTÄ JA OMAA OSAAMISTA -Ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien kehittämispäivät Koulutusjohtaja Heljä Misukka YHTEISTÄ JA OMAA OSAAMISTA -Ammattitaitoa täydentävien tutkinnon osien kehittämispäivät 16.4.2012 Koulutusjohtaja Heljä Misukka Miten toimintaympäristömme muuttuu yhteiskunnassa? Talouden epävakaus ja

Lisätiedot

Lähihoitajasta on moneksi

Lähihoitajasta on moneksi Lähihoitajasta on moneksi SOSIAALI- JA TERVEYDENHUOLLON AMMATTIHENKILÖ Lähihoitajalla on sosiaali- ja terveysalan perustutkinto. Lähihoitajaksi voi opiskella ammatillisessa peruskoulutuksessa koulumuotoisesti,

Lisätiedot

Monikulttuuriset hoitajat Mainio Vireessä. Päivi Luopajärvi

Monikulttuuriset hoitajat Mainio Vireessä. Päivi Luopajärvi Monikulttuuriset hoitajat Mainio Vireessä Päivi Luopajärvi Mainio Vire tänään Tarjoamme sosiaali- ja hoivapalveluja yksityiselle ja julkiselle sektorille Vanhusten ja erityisryhmien asumispalvelut Ateria-

Lisätiedot

oppilaille ja kaikille koulussa työskenteleville.

oppilaille ja kaikille koulussa työskenteleville. etwinning on eurooppalainen kansainvälistymisen verk kotyökalu opettajille, oppilaille ja kaikille koulussa työskenteleville. Satojentuhansien opettajien joukosta löydät helposti kollegoita, joiden kanssa

Lisätiedot

HOITOMUOTONA PERHEPÄIVÄHOITO

HOITOMUOTONA PERHEPÄIVÄHOITO HOITOMUOTONA PERHEPÄIVÄHOITO Perhepäivähoidossa lapsen hoitopaikkana on koti, jossa hän saa kasvaa ja kehittyä pienessä, turvallisessa ryhmässä, eri-ikäisten lasten kanssa omana itsenään ja omista tarpeistaan

Lisätiedot

Tervetuloa Mäntyrinteeseen

Tervetuloa Mäntyrinteeseen Tervetuloa Tervetuloa Höveliin Mäntyrinteeseen Muuttajalle ja hänen läheisilleen Muuttajalle ja hänen läheisilleen Tervetuloa HÖVELIIN! Toivotamme teidät lämpimästi tervetulleeksi joukkoomme. Höveli sijaitsee

Lisätiedot

Selvitys: Yritysten kokemukset ulkomaisen vieraskielisen työvoiman käytöstä

Selvitys: Yritysten kokemukset ulkomaisen vieraskielisen työvoiman käytöstä Selvitys: Yritysten kokemukset ulkomaisen vieraskielisen työvoiman käytöstä 4/2016 Helsingin seudun kauppakamari Chamber of Multicultural Employments - COME Tutkimuksesta Tiedonkeruun aika 31.3.-15.4.2016

Lisätiedot

Kyselyn yhteenveto. Työolobarometri (TOB) RKK Kyselyn vastaanottajia Kyselyn vastauksia Vastausprosentti. Laskennalliset ryhmät taulukossa

Kyselyn yhteenveto. Työolobarometri (TOB) RKK Kyselyn vastaanottajia Kyselyn vastauksia Vastausprosentti. Laskennalliset ryhmät taulukossa Hallitus 11.12.2013 LIITE 14 Kyselyn yhteenveto Kysely Työolobarometri (TOB) RKK 2013 Voimassa alkaen 10.4.2013 Voimassa asti 19.4.2013 Kyselyn vastaanottajia 937 Kyselyn vastauksia 528 Vastausprosentti

Lisätiedot

Ammatinvalinnan vahvistaminen ja työ päiväkodissa. Minnan ja Liisan opetuskokonaisuus Sote-ryhmälle, tammikuu 2017

Ammatinvalinnan vahvistaminen ja työ päiväkodissa. Minnan ja Liisan opetuskokonaisuus Sote-ryhmälle, tammikuu 2017 Ammatinvalinnan vahvistaminen ja työ päiväkodissa Minnan ja Liisan opetuskokonaisuus Sote-ryhmälle, tammikuu 2017 Opetuskokonaisuudet, 3 kertaa Teema 1: Omat ja lasten parissa työskennellessä tarvittavat

Lisätiedot

YHDENVERTAISEN TYÖLLISTÄMISEN ASIALLA jo VUODESTA 1889

YHDENVERTAISEN TYÖLLISTÄMISEN ASIALLA jo VUODESTA 1889 YHDENVERTAISEN TYÖLLISTÄMISEN ASIALLA jo VUODESTA 1889 Ilmiöitä ja kysymyksiä työn arjessa 1. Tarvitaanko kaikkeen töiden tekemiseen sataprosenttista työkykyä? 2. Mihin kaikkeen työaika tarkalleen kuluukaan?

Lisätiedot

Kansainvälisyys kotona ja kaukana - kansainvälistymisen mahdollisuuksia nuorisotyössä. Elisa Männistö

Kansainvälisyys kotona ja kaukana - kansainvälistymisen mahdollisuuksia nuorisotyössä. Elisa Männistö Kansainvälisyys kotona ja kaukana - kansainvälistymisen mahdollisuuksia nuorisotyössä Elisa Männistö 14.2.2016 Taustaa Nuorisolaki: 1 Tämän lain tarkoituksena on tukea nuorten kasvua ja itsenäistymistä,

Lisätiedot

Työpaikkaohjaajakoulutus

Työpaikkaohjaajakoulutus Työpaikkaohjaajakoulutus 3 ov Ilmoittautuminen: www.osao.fi/koulutuskalenteri Lisätietoja: Anu Hultqvist Koulutuspäällikkö, OSAO anu.hultqvist@osao.fi Koulutuksen toteutus Kontaktiopetuksena: Oppilaitoksella

Lisätiedot

Laajennettu työssäoppiminen

Laajennettu työssäoppiminen Laajennettu työssäoppiminen Liiketalouden perustutkinto Esityksen nimi / Tekijä 13.11.2013 1 Nykyisin käytössä olevat mallit Koulutuskeskus Sedu, Seinäjoki, Koulukatu, liiketalouden perustutkinto Tieto-

Lisätiedot

Hyvät käytännöt Opinpolut maasta maahan - hankkeessa Anna Taimi Sataedu Huittinen

Hyvät käytännöt Opinpolut maasta maahan - hankkeessa Anna Taimi Sataedu Huittinen Hyvät käytännöt Opinpolut maasta maahan - hankkeessa 15.1.2013 Anna Taimi Sataedu Huittinen Hyvät työkäytännöt hankkeessa 1. Wikin käyttö asiakirjojen laatimisessa 2. Opettajablogi 3. AV-tekniikan hyödyntäminen

Lisätiedot

AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja lvi-ala. Pasi Ollikainen

AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja lvi-ala. Pasi Ollikainen AMMATILLINEN OSAAMISKARTOITUS rakennus- ja lvi-ala Pasi Ollikainen 8.9.2016 Amiedu yli 40 vuoden kokemus koulutuksesta Vuonna 2015 yli 22 000 opiskelijaa 300 aikuiskoulutuksen asiantuntijaa ja laaja yhteistyöverkosto

Lisätiedot

LARK5-seminaari Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta

LARK5-seminaari Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta LARK5-seminaari 22.9.2016 Salpaus Ammatillisen koulutuksen rahoitus-, ohjaus sääntelyjärjestelmä perustettavan uuden oppilaitoksen näkökulmasta Perho Liiketalousopisto Oy:n tavoite Perho Liiketalousopisto

Lisätiedot

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014

Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto. Mwanza, Tanzania VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS. Nimikkohankeraportti 1/2014 VIKTORIAJÄRVEN ITÄISEN HIIPPAKUNNAN TYÖNTEKIJÄKOULUTUS Nyakaton Luterilainen Raamattuopisto Mwanza, Tanzania Nimikkohankeraportti 1/2014 Hankenumero 14106 115 Nyakato Luterilainen Koulutuskeskus perustettiin

Lisätiedot

Kokemuksia ja näkemyksiä korkeasti koulutettujen maahan muuttajien osaamisen arvioinnista. Riitta Metsänen Tampere

Kokemuksia ja näkemyksiä korkeasti koulutettujen maahan muuttajien osaamisen arvioinnista. Riitta Metsänen Tampere Kokemuksia ja näkemyksiä korkeasti koulutettujen maahan muuttajien osaamisen arvioinnista Riitta Metsänen Tampere 5.10.2016 Opettajien käsityksiä ja näkemyksiä osaamisen arvioinnista (Metsänen 2015) Opettajien

Lisätiedot

Leonardo Adult Moblity Pool LAMP

Leonardo Adult Moblity Pool LAMP Leonardo Adult Moblity Pool LAMP Aikuiskoulutuksen kansainvälisyysseminaari 16.-17.4.2013 Paasitorni / Helsinki AMKE International Oy Marja Suomaa Kansainvälisten asioiden päällikkö www.amke.fi Miksi ja

Lisätiedot

OPET-HANKKEEN TYÖELÄMÄVAIHTO Nottinghamissa : LOPPURAPORTTI

OPET-HANKKEEN TYÖELÄMÄVAIHTO Nottinghamissa : LOPPURAPORTTI OPET-HANKKEEN TYÖELÄMÄVAIHTO Nottinghamissa 12.5.-25.5.2013: LOPPURAPORTTI Ulla-Maija Arminen, Omnian ammattiopisto Gsm: 046-8513640 E-mail: ulla-maija.arminen(a)omnia.fi TAVOITTEET TYÖELÄMÄJAKSOLLE Kehittää

Lisätiedot

Kaakkois-Suomen ELO-toiminnan suuntaaminen (ELO-kyselyn vastauskooste) Kaakkois-Suomen ELO-yhteistyöryhmän kokous

Kaakkois-Suomen ELO-toiminnan suuntaaminen (ELO-kyselyn vastauskooste) Kaakkois-Suomen ELO-yhteistyöryhmän kokous Kaakkois-Suomen ELO-toiminnan suuntaaminen (ELO-kyselyn vastauskooste) Kaakkois-Suomen ELO-yhteistyöryhmän kokous 8.3.2016 Vapaamuotoinen palaute ELO-kyselyyn Kokouksien järjestelyt hyviä Asiat ovat sujuneet

Lisätiedot

VENÄJÄ-VERKOSTON TUTUSTUMISMATKA PIETARIIN 4.4 7.4.16

VENÄJÄ-VERKOSTON TUTUSTUMISMATKA PIETARIIN 4.4 7.4.16 VENÄJÄ-VERKOSTON TUTUSTUMISMATKA PIETARIIN 4.4 7.4.16 Mauri Liekola ja Helena Troger 7.4.2016 VENÄJÄ-VERKOSTON TUTUSTUMISMATKA PIETARIIN 4.4 7.4.16 Johdanto JEDU on ollut mukana valtakunnallisessa ammatillisten

Lisätiedot

ETENEN eettiset suositukset sosiaali- ja terveysalalle Eettinen toimikunta Kristiina Alppivuori

ETENEN eettiset suositukset sosiaali- ja terveysalalle Eettinen toimikunta Kristiina Alppivuori ETENEN eettiset suositukset sosiaali- ja terveysalalle Eettinen toimikunta 15.11.2013 Kristiina Alppivuori Johdanto Valtakunnallinen sosiaali- ja terveysalan eettinen neuvottelukunta ETENE on julkaisussaan

Lisätiedot

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ

SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ SEKALAISIA IMPERFEKTI-TREENEJÄ 1. TEE POSITIIVINEN JA NEGATIIVINEN IMPERFEKTI Hän lukee kirjaa. Me ajamme autoa. Hän katsoo televisiota. Minä rakastan sinua. Hän itkee usein. Minä annan sinulle rahaa.

Lisätiedot

Maahanmuuttajaresurssit käyttöön Lappeenrannan seudulla Momentin ponnahduslaudalta työelämään

Maahanmuuttajaresurssit käyttöön Lappeenrannan seudulla Momentin ponnahduslaudalta työelämään Maahanmuuttajaresurssit käyttöön Lappeenrannan seudulla Momentin ponnahduslaudalta työelämään Sosiaalisten verkostojen merkitys työllistymisessä, Kemi 2012 Terhi Jantunen Maahanmuuttotyön ja monikulttuurisuuden

Lisätiedot

ENNAKKOARVIOINTI (Ihmisiin kohdistuvien vaikutusten arviointi, IVA) pakolaisten vastaanottoon liittyvästä kiintiöstä

ENNAKKOARVIOINTI (Ihmisiin kohdistuvien vaikutusten arviointi, IVA) pakolaisten vastaanottoon liittyvästä kiintiöstä ENNAKKOARVIOINTI (Ihmisiin kohdistuvien vaikutusten arviointi, IVA) pakolaisten vastaanottoon liittyvästä kiintiöstä Asia: Pakolaisten vastaanottoa koskevan sopimuksen tekeminen ELY-keskuksen kanssa Päätöksentekijä:

Lisätiedot

Tiedonkulku ja vuorovaikutus

Tiedonkulku ja vuorovaikutus Tiedonkulku ja vuorovaikutus Työkyky Työn kehittävyys 5 3,20 3,18 4 3,59 3,62 3 3,58 3,12 2 Esimiestyö 3,43 3,32 3,38 1 4,05 397 3,97 4,00 3,23 3,25 3,55 369 3,69 3,60 Ergonomia 3,37 Optimaalinen kuormitus

Lisätiedot

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa

Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Kansainvälisyys muuttuvassa ammatillisessa koulutuksessa Ikaalinen 22.11.2016 Askelmerkit tulevaan - reformi Rahoituksen taso alenee 2014-2017. OPH ja CIMO yhdistyvät 2017. Lainsäädäntö uudistuu 2018.

Lisätiedot

Osaavaa työvoimaa. RekryKoulutus

Osaavaa työvoimaa. RekryKoulutus Osaavaa työvoimaa RekryKoulutus Töitä on kun vain joku tekisi! Harvassa ovat ne työnantajat, jotka löytävät juuri heidän alansa hallitsevat ammatti-ihmiset valmiina. Fiksuinta on tunnustaa tosiasiat ja

Lisätiedot

Muuttoliikkeiden ja liikkuvuuden dynamiikkaa historiasta nykypäivään ja tulevaisuuteen Suomessa. Elli Heikkilä

Muuttoliikkeiden ja liikkuvuuden dynamiikkaa historiasta nykypäivään ja tulevaisuuteen Suomessa. Elli Heikkilä Muuttoliikkeiden ja liikkuvuuden dynamiikkaa historiasta nykypäivään ja tulevaisuuteen Suomessa Elli Heikkilä Amerikansuomalaisten ensimmäisen ja toisen sukupolven alueellinen sijoittuminen USA:ssa

Lisätiedot

Kim Polamo T:mi Tarinapakki

Kim Polamo T:mi Tarinapakki Kim Polamo T:mi Tarinapakki Työnohjauksen voima Lue, kuinka työnohjaus auttaa työssäsi. 1 Tässä esitteessä on konkreettisia esimerkkejä työnohjaus -formaatin vaikutuksista. Haluan antaa oikeaa tietoa päätösten

Lisätiedot

Toteutus Kurssilla keskustellaan, tehdään harjoituksia ja ryhmätöitä, tavataan erimaalaisia ihmisiä ja tehdään vierailuja.

Toteutus Kurssilla keskustellaan, tehdään harjoituksia ja ryhmätöitä, tavataan erimaalaisia ihmisiä ja tehdään vierailuja. Kuvaukset 1 (5) Kulttuurien tuntemus Kun kulttuurit kohtaavat, 1 ov (YV13KT2) oppii viestimään eri maista tulevien ihmisten kanssa oppii ymmärtämään, mistä kulttuuri- viestintäerot johtuvat kuinka eri

Lisätiedot

Työn tuki malli työhön paluun tukena. Silta työhön projekti 2012-2014 ESR, STM

Työn tuki malli työhön paluun tukena. Silta työhön projekti 2012-2014 ESR, STM Työn tuki malli työhön paluun tukena Silta työhön projekti 2012-2014 ESR, STM Työn tuki -malli Työnhakija Ulkopuolinen tuki työnhakijalle ja työyhteisölle Yksilöllinen ja ryhmämuotoinen työhönvalmennus

Lisätiedot

TSL:n strategia vuosille

TSL:n strategia vuosille TSL:n strategia vuosille 2011 2015 PERUSTEHTÄVÄ TSL on kaksikielinen sivistysjärjestö, jonka perustehtävänä on edistää demokratiaa, yhteiskunnallista ja sivistyksellistä tasa-arvoa sekä suvaitsevaisuutta

Lisätiedot

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus

Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Kansainvälisten hankkeiden strateginen ohjaus Myötätuulessa-laivaseminaari, 20.3.2012 Mika Saarinen, yksikön päällikkö, Ammatillinen koulutus, CIMO Ammatillisen koulutuksen kansainvälisyys uudessa KESUssa

Lisätiedot

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista Irma Garam, CIMO Kv kevätpäivät Lahti 22.5.2012 Jun- 12 Selvitys: Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja

Lisätiedot

Hyvinvointiklinikka - hyvinvointialojen osallistava pedagogiikka ja työelämän uudet tarpeet

Hyvinvointiklinikka - hyvinvointialojen osallistava pedagogiikka ja työelämän uudet tarpeet Hyvinvointiklinikka - hyvinvointialojen osallistava pedagogiikka ja työelämän uudet tarpeet 1.1.2015-30.6.2017 Minna Vaittinen Hyria koulutus Oy 22.11.2016 Mikä hyvinvointiklinikka-hanke on? Hyria koulutuksen

Lisätiedot

Yhdistyksen tuki omaishoitajille

Yhdistyksen tuki omaishoitajille Salon seudun omaiset ja läheiset ry Yhdistyksen tuki omaishoitajille Omaishoitajien laki-ilta 26.2.2013 Kaupungintalo, Valtuustosali Seija Hyvärinen Toiminnan tavoitteet 1 Toiminnalla edistetään kotona

Lisätiedot

Muistio. Päivystyksen johto-huone (Sisäänkäynti päivystyksestä)

Muistio. Päivystyksen johto-huone (Sisäänkäynti päivystyksestä) Muistio 1(5) Asiakasraati Aika Keskiviikko 25.2.2016 kello 16.00 18.00 Paikka Osallistujat Päivystyksen johto-huone (Sisäänkäynti päivystyksestä) Seppo Ranta, asiakasraadin puheenjohtaja, johtajaylilääkäri

Lisätiedot

Heinolan vastaanottokeskuksen Vaikuttamiskahvila / Yhteenveto tuloksista

Heinolan vastaanottokeskuksen Vaikuttamiskahvila / Yhteenveto tuloksista TAPAHTUMAN TAUSTA JA TULOSTEN HYÖDYNTÄMINEN Viittakivi ja Setlementtiliitto järjestivät Heinolan vastaanottokeskuksessa 21.4.2016 kertaluontoisen Hyvä yhteinen arki -vaikuttamiskahvilan. Tapahtumassa vastaanottokeskuksen

Lisätiedot

Futurex. Helmikuu 2011 Tuire Palonen

Futurex. Helmikuu 2011 Tuire Palonen Futurex Helmikuu 2011 Tuire Palonen Missio! Korkea-asteen täydennyskoulutuksen tehtävänä on yhdessä työympäristöjen oman toiminnan kanssa pitää huolta siitä että koulutus, tutkimus ja työelämässä hankittu

Lisätiedot

TERVETULOA RIPPIKOULUUN!

TERVETULOA RIPPIKOULUUN! TERVETULOA RIPPIKOULUUN! Mikä ihmeen ripari? Edessäsi on nyt ainutkertainen elämän jakso, jolloin sinulla on mahdollisuus osallistua rippikouluun yhdessä ikätovereidesi kanssa. Rippikoulussa eli riparilla

Lisätiedot

Tervetuloa Mäntyrinteeseen

Tervetuloa Mäntyrinteeseen Tervetuloa Tervetuloa Kurjenpesään! Mäntyrinteeseen Muuttajalle ja hänen läheisilleen Muuttajalle ja hänen läheisilleen Tervetuloa KURJENPESÄÄN! Toivotamme teidät lämpimästi tervetulleeksi joukkoomme.

Lisätiedot

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla

Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla Vapaamuotoinen raportti työssäoppimisajasta / opiskelusta ulkomailla 1. Perustiedot a. Roosa Haapa, Hotelli-, ravintola-, cateringala, b. The Sandwich Company, The Diamond, Derry, Northern Ireland, http://www.thesandwichco.com/stores/thediamond.php

Lisätiedot

Kiintiöpakolaisten asuttaminen. Espoon Asunnot oy

Kiintiöpakolaisten asuttaminen. Espoon Asunnot oy Kiintiöpakolaisten asuttaminen Espoon Asunnot oy Heidi Pekkarinen 8.2.2016 10 perhekuntaa Syyriasta Maahanmuuttajapalveluiden asiakkaita Lentokentältä suoraan omaan kotiin Vuokrasopimukset allekirjoitettiin

Lisätiedot

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä

Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä Työssäoppiminen Saksan Rietbergissä 6.10. 14.11.2014 Sisustusrakennusalan opiskelijat Anne Kinnunen ja Johanna Laukkanen Piippolan ammatti- ja kulttuuriopisto Ajatuksena oli lähteä työharjoittelujakson

Lisätiedot

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö

Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä. Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Terveys- ja hoitoalan ammattilaisia ja monipuolista yhteistyötä Metropolia Ammattikorkeakoulu Hoitotyön koulutusohjelma: Kätilö Kätilö (AMK) Opintojen kesto nuorisokoulutuksessa on 4,5 vuotta ja laajuus

Lisätiedot

Millaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa?

Millaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa? Millaista vanhustenhoidon tulisi sinun mielestäsi olla tulevaisuudessa? Vastaa sen pohjalta, millaista Ruotsin paras vanhustenhoito sinun mielestäsi olisi. Yritä pohtia, miten haluaisit asioiden olevan

Lisätiedot

RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 1.1.-28.2.2011

RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 1.1.-28.2.2011 1 RAPORTTI TYÖELÄMÄJAKSOLTA 1.1.-28.2.2011 Peruspalvelukuntayhtymä Kallio / Pirttirannan päiväkoti Peruspalvelukuntayhtymä Kallio / Peltopuiston päiväkoti Kalajokilaakson koulutuskuntayhtymä Oulaisten

Lisätiedot