KOULUN KEHITTÄMISSUUNNITELMA

Transkriptio

1 KOULUN KEHITTÄMISSUUNNITELMA SKOLANS UTVECKLINGSPLAN LEPPÄTIEN KOULU Koulutuspalveluiden VISION, PERUSARVOT JA TOIMINTATAVAT toiminnan suuntaa-antavina lähtökohtina SEKÄ KEHITTÄMISEN KÄRJET (7) KOULUJEN KEHITTÄMISTOIMINNAN PAINOPISTEALUEET (5) PALVELUVERKON KEHITTÄMISLINJAT (10) strategisina suuntaviivoina 1

2 LASTEN JA NUORTEN HYVINVOINNIN TURVAAMISELLA SIPOOSTA SUOMEN HALUTUIN OIKEUDENMUKAINEN TASA-ARVOINEN - KAKSIKIELINEN AMMATTIMAINEN KEHITTÄMISORIENTOITUNUT AVOIN LÄPINÄKYVÄ HUOMIOIVA INNOSTUNUT - INNOSTAVA KEHITTÄMISEN KÄRJET KEHITTÄMISTOIMINNAN PAINOPISTEALUEET PALVELUVERKON KEHITTÄMISLINJAT KEHITTÄMISEN KÄRJET 1 Aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittäminen - Utvecklande av morgon- och eftermiddagsvård 2 Yleisen, tehostetun ja erityisen tuen kehittäminen - Utvecklande av allmänt, effektiverat och särskilt stöd LÄHTÖKOHTA TOIMENPITEET TAVOITELTU HYÖTY 3 Kaksikielisyys toiminnassa - 4 Tvåspråkighet i praktiken 4 Hyvinvoiva ja motivoitunut henkilöstö - En välmående och motiverad personal 5 Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen opetuksessa - Att utnyttja IKT i undervisningen 6 Turvallinen oppimisympäristö sekä oppilas- ja opiskelijahuollon kehittäminen - En trygg och sund inlärningsmiljö samt utvecklande av elev- och studerandevård 7 Koulutuksen ja toiminnan arviointi - Utvärdering av utbildningen och verksamheten 2

3 KEHITTÄMISTOIMINNAN PAINOPISTEALUEET pohjana koulukohtaisille kehittämissuunnitelmille Mahdollisuus varhaiseen puuttumiseen - Möjlighet till tidigt ingripande 2 Innovatiiviset ja luovat oppimisympäristöt - Innovativa och kreativa inlärningsmiljöer 3 Opetus- ja työmuotojen monipuolistaminen - Månsidigare undervisnings- och arbetsmetoder 4 Oppilaiden erilaisten lahjakkuuksien huomioiminen - Att beakta olika begåvningar 5 Työskentelyrauha ja kodin ja koulun välinen yhteistyö - Arbetsro samt samarbetet mellan hem och skola Opetushenkilöstön pedagoginen osaaminen Lakisääteiset oppilashuoltopalvelut ja kolmivaiheisen tuen toteuttaminen Koulutilojen kunnostustarve arvioidaan taloudellisesti ja toiminnallisesti Asianmukaiset opetustilat, varusteet ja koulun koko Laadukas perusopetus ja aamu- ja iltapäivätoiminta Osaamiskeskukset, joissa moniammatillinen tapa toimia Koulutuspalveluiden palveluverkon kehityslinjat Hyvä suunnittelu takaa turvallisen ja laadukkaan toiminnan liikenneyhteyksien, maankäytön ja tilasuunnittelun kautta Yhtenäinen oppimispolku/ yhtenäinen perusopetus Kielikylpyopetus Toisen asteen koulutus 3

4 PEDAGOGINEN OSA - Koulun painopisteet - Koulun toimintaympäristö - Koulun toimintakulttuuri --- Toimenpiteet Toimenpiteet Toimenpiteet KOULUN PAINOPISTEET Jokaisen lapsen yksilöllisen kohtaamisen ja laadukkaan kielikylpyopetuksen turvaamisella Leppätien koulusta eväitä hyvään elämään Kielikylpyopetuksen kehittäminen Yleisen, tehostetun ja erityisen tuen käyttöönotto sekä oppilashuollon toiminnan kehittäminen Tieto- ja viestintätekniikan hyödyntäminen opetuksessa Aamu- ja iltapäivätoiminnan sekä kerhotyön kehittäminen Taito- ja taideaineiden valinnaisuuden monipuolistaminen Uuden koulun rakennusvaihe, valmistuminen ja käyttöönotto - Esiopetuksen siirtyminen kouluun - toiminnan suunnittelu Kestävä kehitys ajatus uudessa koulussa 4

5 LEPPÄTIEN KOULUN TOIMINTAYMPÄRISTÖ Yhteistyö kunnassa Kielikylpypäiväkodit Alakoulut, Kyrkoby skola Sipoonjoen koulu Kungsvägens skola Rehtorit ja muut esimiehet Sipoo Instituutti Sosiaalitoimi Aamu- ja ip-toiminta Kerhot Rehtori Suunnitteluryhmä Oppilashuoltoryhmä Opettajatyöparit ja -tiimit Oppilaskunta Opettajankokoukset Vararehtori Yhteistyökumppanit Kodin ja koulun yhteistyö Vanhempainillat Kolmikantakeskustelut Vanhempainyhdistys Koulumummi Vanhemmat koulussa Seurakunnat VERSO, KiVa, Lions Quest, Juhlat, Liikunta ja kilpailut, Teemapäivät, Fy/Ke, BG, Käsityöt, Musiikki Esiopetus ja yläkouluyhteistyö VANY, Oppilaskunta Henkilökuntakokoukset Ajankohtaistiedote Välitunti-infot Kuukausi- ja viikkotiedotteet Wilma -tiedotteet Reppuposti KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Luodaan turvallinen, innostava ja oppimista tukeva toimintaympäristö, jossa jokaisen oppilaan valmiudet tulevaa elämää varten ovat luottamus omiin kykyihin, vastuullisuus ja uteliaisuus elämään sekä taito oppia löytämään elämässään luovia ratkaisumalleja. Leppätien koululla halutaan nähdä yhdessä oppimisen ja tekemisen iloa Turvallinen oppimisympäristö syntyy kun - ratkaisuja tehdään oppilaan parhaaksi - kaikkia kohdellaan tasavertaisina ja tärkeinä - oppilaita kannustetaan arjen työssä ja huomioidaan jokaisen avun tarve - erilaisuus nähdään voimavarana ja elämää rikastuttavana - toiminta on johdonmukaista - luodaan yhdessä säännöt ja sitoudutaan niiden noudattamiseen - kasvatus- ja puuttumisen vastuu on kaikilla koulun aikuisilla 5

6 KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Innostava ja oppimista tukeva oppimisympäristö syntyy huomioimalla, että - oppilaat kohdataan yksilöinä omine tarpeineen - oppilaan yksilöllisten tarpeiden huomioiminen edellyttää joustavia opetusjärjestelyjä - työskentelytapojen monipuolinen käyttö mahdollistaa opetuksen eriyttämisen lisätukea ja lisähaastetta antamalla - kolmivaiheinen tuki on osa perusopetusta - opettajat ja muut kasvattajat ovat ammattitaitoisia KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Vanhemmilla on mahdollisuus osallistua koulun toimintaan ja sen suunnitteluun Huoltajien ja vanhempainyhdistyksen kanssa tehtävä yhteistyö nähdään voimavarana Ristiriitatilanteissa käytetään sovittelua: - VERSO (oppilaat sovittelijoina) - KiVa (KiVa -opettajat sovittelevat) Ennaltaehkäisevää sovittelutyötä tuetaan LionsQuest ohjelmaa käyttäen, kaikilla opettajilla siihen koulutus 6

7 KOULUN TOIMINTAKULTTUURI Leppätien koulu kielikylpyopetuksen tarjoajana - Haasteena opetussuunnitelman mukaisten oppisisältöjen lisäksi oppilaan kielellinen kehittyminen - Yhteistyön merkitys koulun sisällä sekä huoltajien kanssa erityisen tärkeää, yhdessä pyritään löytämään monipuolisia keinoja/menetelmiä oppilaiden kielelliseen kehittymiseen - Aihekokonaisuuksina opettaminen ja teematyöskentely - Kielikylpykoulujen välinen yhteistyö vertaistuki, verkostoituminen - Koulutus tärkeää myös sisäinen kouluttautuminen TOIMENPITEET Toimenpiteet Kielikylpyopetussuunnitelman päivitys ja kehittäminen Kolmivaiheisen tuen toimintatapojen laatiminen omalle koululle ja oppilashuoltotyöhön Opettajien ja koulunkäyntiavustajien koulutus Uuden koulurakennuksen valmistaminen käyttöönotettavaksi syksyllä 2012 (kalusteet, sisustus, materiaalit, toiminnan suunnittelu) Taito- ja taideaineiden opetuksessa painopiste kuvataiteessa 7

8 TOIMENPITEET Käyttötalous Rakennusprojektin suunnitelmissa mukana uuteen kouluun liittyvät hankinnat Kannettavien tietokoneiden lisääminen oppilaskäyttöön sekä säilytyskaapit laitteille Kouluttautumiseen rahoitusta: - Ensiapukoulutuksen järjestämiseen henkilökunnalle yhdessä SJK:n kanssa - uusien VERSO -oppilaiden koulutukseen - täydennyskoulutusta kielikylpyopetuksen opettamiseen, TVT -taitojen kehittämiseen työyhteisössä, taito- ja taideaineiden opettamiseen (myös koulun sisäisenä) - työnohjaukseen TOIMENPITEET Toimenpiteet Päivitetyn kielikylpyopetussuunnitelman käyttöönotto - sähköisten oppimisympäristöjen käyttöönotto (Fronter) Toiminnan aloittaminen vastavalmistuneessa koulussa - esiopetuksen siirtyminen koulun omaksi toiminnaksi - aamu- ja iltapäivätoiminnan kehittäminen - kerhotyön monipuolistaminen Opetushenkilöstön TVT taitojen kehittäminen Kestävän kehityksen käytänteet uudessa koulussa Kolmivaiheisen tuen käytänteiden vahvistaminen 8

9 TOIMENPITEET Käyttötalous Täydennyskoulutus: - uuden koulurakennuksen myötä tulleiden nykyaikaisten laitteiden käytön opettaminen henkilökunnalle - sähköisten oppimisympäristöjen käyttöönotto - toiminnalliset opetusmenetelmät - koulunkäyntiavustajien ja iltapäivätoiminnan ohjaajien koulutus Uusi koulu tarpeet selvinnevät myöhemmin TOIMENPITEET Toimenpiteet Täydennys- ja yhteisökoulutus Vihreä lippu Kielikylpy muutoksia Käyttötalous Vihreä lippu hankkeen toteutus Koulutus Mahdolliset muutokset kielikylvyssä (lisähenkilöstön tarve) 9

10 INVESTOINTIOSA - Investointipainotukset - Investoinnit Investoinnit Investoinnit INVESTOINTIPAINOTUKSET Ajanmukaiset TVT-välineet Ajanmukaiset kopiokoneet, skannerit ja muut laitteet Ainekohtaiset erityishankinnat Kielikylpymateriaalia Kuvaamataito, käsityö, musiikki, biologia/maantieto, liikunta, Fy/Ke, TVT Ajanmukaiset oppikirjat ja muu opetusmateriaali Opetusohjelmia, Studieknep,Träna svenska,karttaohjelmia, kuvapankkeja Välituntipihojen varustelu Kalustehankinnat etc. (tarvittaessa) 10

11 INVESTOINNIT Tietokoneita oppilaille (kannettavia) Säilytysvaunut laitteille Kaiuttimia INVESTOINNIT Uuden koulun irtaimen omaisuuden määräraha on euroa 11

12 INVESTOINNIT