Ilo kasvaa liikkuen - varhaiskasvatuksen liikkumis- ja

Transkriptio

1 Ilo kasvaa liikkuen - varhaiskasvatuksen liikkumis- ja hyvinvointiohjelma Oulu, Heli Ketola varhaiskasvatuksen liikunnallistamisen asiantuntija, Valo

2

3 Verkoston rakenne

4 Ohjelman moniulotteisuus

5 Ohjelman päämäärä Tehtävänämme on ollut rakentaa valtakunnallinen, yksinkertainen ja helposti toteutettava ohjelma. Työmme on osa kansallista terveyttä ja hyvinvointia edistävää isompaa kokonaisuutta. Tavoitteena on, että varhaiskasvatuksen liikunnan suositukset toteutuvat jokaisen lapsen kohdalla. Uskomme, että ohjelman avulla pystymme yhdessä muuttamaan varhaiskasvatuksen toimintakulttuuria ja arjen pedagogiikkaa sekä tuomaan liikkumisen mukaan kaikkeen varhaiskasvatustoimintaan.

6 Nykytilasta tavoitetilaan pienin askelin P A S T P A S T P A S T P A S T Mitä haluamme saavuttaa? Tavoitetilan kuvaus P A S T Ero nykytilan ja tavoitetilan välillä. Missä olemme nyt? Nykytilan analyysi ja kuvaus

7 Pilotoinnin kokonaisuus

8 Varhaiskasvatuksen liikunnan suositukset

9 Pilotointi vuosina

10 Pilottitahot 2014

11 ASIAKAS- LUPAUS LAATULUPAUS 4.RASTI TOIMINTA- KULTTUURI TOIMINTA- TAVAT 3.RASTI 2.RASTI OIVALTAMINEN LIIKETTÄ! LÄHTÖ 1.RASTI

12 Ohjelman sisältö Lähtötilanne: Lähtötilanteen kartoitus, havainnointi ja arviointi sekä kehittämiskohteen täsmentäminen Työyhteisön sitouttaminen ja innostus -> prosessin johtaminen Ilmainen pienet askeleet perehdytysmateriaali käyttöön Liikettä 1. Rasti Kehittämistehtävä: Pienet askeleet lomake käyttöön -> toteutetaan yksi pieni kehittämisaskel, jonka seurauksena lasten liikkuminen lisääntyy heti (kehittämisaskel oman yksikön lähtökohdista) Lasten osallisuus huomioon Vertaisarviointi = Parisparraus. Jokainen yksikkö saa oman kehittäjäparin, jonka kanssa kehittämistehtäviä voi arvioida yhdessä. Ohjelman toteuttamisen muu arviointi kytketään yksikön omiin arviointikäytäntöihin sekä aikatauluihin. Toimintatavat, 2. Rasti Kehittämistehtävät liittyvät Varhaiskasvatuksen liikkunnan suositusten osa-alueisiin, jokaisen osa-alueen kehittäminen -> kehittäminen edelleen oman yksikön lähtökohdista Opetellaan uusia toimintapoja ja luodaan rakenteita, jotka lisäävät lasetn liikkumista arjessa Tukena varhaiskasvattajan ja johtajan työkirjat (mahdollisuus ilmaiseen työkirjojen perehdytysmateriiaalin) Toimintakulttuuri, 3. Rasti Toimintatapoja muuttamalla muuttuu pikku hiljaa myös toimintakulttuuri -> liikkumisesta tulee osa arjan pedagogiikkaa Kehittämistehtävät liittyvät liikkumisen vuosikellon, liikuntavuosisuunnitelman laadintaan Liikkuminen kirjattuna myös vasuihin (yksikkö-ryhmä-lapsi) Asiakaslupaus, 4.Rasti Lupaus lapsille ja vanhemmille, että lapsi saa liikkua vähintään kaksi tuntia päivässä Varhaiskasvatuksen liikunnan suositukset toteutuvat jokaisen lapsen kohdalla Laatulupaus, 5. Rasti Yksiköllä on mahdollisuus hakea Ilo kasvaa liikkuen laatutunnusta Laatutunnuksen kriteerit nousevat varhaiskasvatuksen liikunnan suositusten toteutumisesta sekä Ilo kasvaa liikkuen ohjelman tavoitekirjauksista Matkan varrella toteutetut kehittämistehtävät liittyvät laatutunnuksen hakemiseen Ilo kasvaa liikkuen ohjelmassa kyse on pitkäjänteisestä kehittämistyöstä; vähintään 3 vuoden kehittämistyö

13 Ohjelma-asiakirja ja pienten askelten ideaopas

14 Työkirjat ohjelman tueksi

15 Tulevaisuuden muistelua sekä suuntaviivoja ja visioita 2020 Ohjelma on rakenteissa ja se näkyy lapsen ja perheen arjessa. Ohjelma käytössä koko Suomen varhaiskasvatuksessa. VK- laki linjaa myös liikkumista. Verkosto on jossain muodossa olemassa, tehtävä on vain muuttunut; päivittäjät kannattelee ohjelmaa ja pitää ajan hengessä Iso yhteinen viesti kaikilla yhteiskunnan tasoilla ja toimijoilla; Liiketakuu Varhaiskasvatus on oppimisen tunnustettu peruspilari. Suomalainen varhaiskasvatus on vientituote ja edustaa osaltaan maailman liikkuvinta kansaa Noin puolet Suomen varhaiskasvatuksesta on mukana ohjelmassa Ensimmäiset ohjelman sertifikaatit myönnetään (syksyllä 2013 aloittanet) Laki tullut voimaan 2015 alusta ja uusia Varhaiskasvatuksen OPS:eja tehdään kuntatasolla ja sitten yksikkötasolla Tutkimustieto on lisääntynyt ja se tukee ohjelman jalkauttamista Alueverkostot ovat muodostuneet 2015 Ohjelman julkistaminen ja valtakunnalliset jalkauttamisseminaarit Ohjelman tukipalvelut valmistuvat (mm. työkirjat, koulutukset) Pilottitahot jatkavat ohjelmavaiheeseen Verkosto toimii aktiivisesti

16 Vuonna 2015 Ohjelma julkistetaan ja sen alueellinen levittäminen käynnistetään o o o o o o Julkistamisseminaari päättäjille Säätytalo, Helsinki 21.2 Kainuun alueellinen VK-seminaari 17.3 Pilottitahojen työseminaari Kuntatoimijoiden verkostoworkshop 16.4 VKK-Metron kanssa yhteinen koulutustilaisuus, jossa teemana tulevaisuuden oppimisympäristöt (Ilkka Halava) pilottien seminaari Luonto on! Seminaari yhteistyössä Suomen Ladun kanssa Kuntakierros 2015: o 14.4 Hämeenlinna o 5.5 Turku o 5.6 Oulu o 26.8 Rovaniemi o 1.9 Tampere o 15.9 Jyväskylä o 17.9 Kouvola o 22.9 Espoo o Vantaa o marraskuu Kuopio 27.3 kansalliset esi- ja alkuopetuksenpäivät, Helsinki 10.6 Liikuntatieteenpäivät, Jyväskylä Valtakunnalliset LTO-päivät, Turku Lasten liikuttajat laivaseminaari Tukholmaan Varhaiskasvatusmessut, Helsinki Valo TTS 2015: Tulos 1000 päiväkotia rakentaa liikunnallista Toimintakulttuuria Uuden varhaiskasvatuksen liikkumis- ja hyvinvointiohjelman mukaisesti

17 Teema- ja projektiryhmät, Yhteiskunnallisen vaikuttamisen teemaryhmä (PJ. Anneli Pönkkö) Lapsen työkirja projektiryhmä (PJ. Päivi Virtanen, Kouvola) Pääsuunnitteluryhmä (PJ. Nina Korhonen) Uusi alkava OPStyö - projektiryhmä (sis. VaLiSu:n päivittäminen) (PJ. Arja Sääkslahti) Mediaoppiminen ja liikkuminen projektiryhmä (PJ.?) Ohjelman toteuttaminen kunnassa projektiryhmä (PJ. Leena Lahtinen, Vantaa ja Ulla Soukainen, Turku)

18 Tulkaa mukaan myönteisen muutoksen tekijäksi!