Kisakoutsaus Liittoryhmien pitkäleiri 2015

Samankaltaiset tiedostot
JUVAKE 2 OPPIMISYMPÄRISTÖN LUOMINEN JA VUOROVAIKUTUS

256 LAATUA KÄYTÄNNÖN VALMENNUKSEEN

AC Kajaani valmennuslinja 2017

Huippu-urheilijaa hyödyttävät ominaisuudet

PuMu D-TYTÖT Ensimmäinen ja tärkein sääntö koko pesäpallossa, olit sitten ulkopelissä tai sisäpelissä, on: TIEDÄ AINA TILANNE.

KUNNIOITA PELIÄ ARVOSTA KAIKKIA SEN TOIMIJOITA Suomen Jääkiekkoliitto 1

Pelirohkeus jalkapallossa yksilön ja joukkueen näkökulmasta. Mika Lehkosuo

Harjoite 9: Tavoitteenasettelu menestyksekkään kilpailemisen apuna

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa 8v8 joukkueet (10-13v)

Riihimäen Palloseura Toimintamalli

Merkkien selitykset: A1 = Pelaaja V = Valmentaja / hyvä pelaaja = Lyönti = Pelaajan liikkuminen (3) = Lyöntinumero

Auran Palokunnan Urheilijat

Kilpailemaan valmentaminen - Huipputaidot Osa 3: Vireys- ja suoritustilan hallinta. Harjoite 15: Keskittyminen ja sen hallinta

Mailaote on perusasia, joka tulee opetella heti alusta alkaen oikein. Myöhemmin virheiden korjaaminen on vaikeampaa ja vie enemmän aikaa.

Valmennuksen Linjaukset Pelitaktiikka

Pelitaktiikka ja monipuolinen harjoittelu. HGK:n valmennus 2012

1.Ampujan fyysinen valmennus. 2. Ampujan psyykkinen valmennus. 3. Valmennuksen suunnittelu

HENKINEN VALMENNUS MITÄ, MIKSI JA MITEN? Satu Kaski PsL, urheilupsykologi Huippu-urheiluseminaari Kotka

MuurY P07 Futis. Vanhempainkokous

D VALMENTAJAKURSSI PROSESSINOMAISESTI

Kysymys ka

Kilpailemaan valmentaminen Harjoite 8

Harjoitteiden lyhyet kuvaukset. Osa 1: Kilpailemisen taidon perusta. Harjoite 1: Kysymyksiä valmentajalle kilpailemisesta

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

PERUSTIETOJA SQUASHISTA PELINÄ

SEURAN SINETTIKRITEERIEN ARVIOINTI TYÖSTÖPOHJA SEURAN KÄYTTÖÖN

Suomalaisen. Henri Lehto, LitM Projektitutkija. Kehitysprojektien raportointiseminaari

Taustaa. Vision taustana on selvittää seuran nykytilanne ja mikä on KemPa:n tulevaisuus ja päämäärät. Keminmaan Pallo ry

KESKEISIMMÄT OPPIMISTAVOITTEET KOROSTETTAVAT YDINKOHDAT. TEKNISET TAIDOT kuljettaminen

NUORTEN VALMENTAJAPÄIVÄT

Kesäkausi, täältätullaan. Me kehitämme - Me menestymme

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia

SEURA. Mihin Sinettiseurassa kiinnitetään huomiota? RYHMÄ YKSILÖ YHTEISÖLLISYYS HARJOITTELEMINEN YKSILÖLLISYYS KILPAILEMINEN OHJAAMINEN VIESTINTÄ

OLS Jalkapallo. OLS Kaupunkisarja

SPL ETELÄ UEFA C. UEFA C koulutuksen jälkeen valmentaja:

Miksi valitsimme konsultaatiotiimin? Rajan lapset ja nuoret Perhepalvelupäällikkö Irmeli Henttonen Etelä-Karjalan sosiaali- ja terveyspiiri 5.10.

FcJazzC14 Mentaalisesti vahvana. kesän peleihin. Markku Gardin

SPL ETELÄ UEFA C. UEFA C koulutuksen jälkeen valmentaja:

KILPAILUVIIKONLOPPU.

D VALMENTAJAKOULUTUS

VALMENTAUTUMISEN PSYKOLOGIA. Kilpaileminen ja loukkaantuminen keskiössä

TAUSTAHAJATELMIA PELIN KEHITTÄJILLE

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

Vanhemmat ja lapsen urheileminen

KILPAILIJAN OSAAMISEN MAKSIMOINTI KILPAILUTILANTEESSA

Lasten valmennuskoulutus uudistuu

URHEILUTOIMINTA. Helsingin Jääkiekkoklubin (HJK) urheilutoiminnan linjaus on luotu antamaan suuntaa ja ohjaamaan joukkueiden toimintaa.

Muista että ketään ei ole kielletty toteuttamasta itseään joukkueen hyväksi.

E2-D Suomen Jääkiekkoliitto / Etunimi Sukunimi 1

HVS Kysely 0-20v Tulokset

Vastustaja vai kilpakumppani? Ringeten Reilu Peli periaatteet Suomen Ringetteliiton syyskokous

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 8v8 joukkueet (10-13v)

Taiteellinen toiminta ja nuorten sekä mielenterveyskuntoutujien hyvinvointi

IKÄ KEHITYSTAULUKKO MITEN HARJOITELLAAN

Valmennuslinja. Kultsujuniorit

VANHEMMAT JA RYHMÄN VASTUUHENKILÖT

Suomen Jääkiekkoliitto 1

Koululentistä ikäluokittain

Yksilökeskeinen valmennusfilosofia. - Kokonaisvaltainen valmennus

FC Raahe Erilaisten tilanteiden käsittely seurassa

Suomen Jääkiekkoliitto 1

Palaute joukkueen toiminnasta

Jarmo Keränen

Valmennuksen haasteet. Olympia- ja Paralympiavalmentajaseminaari Vierumäki Kirsi Hämäläinen

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

HYÖKKÄYSPELAAMINEN KOULUTUSPÄIVÄT Suomen Urheiluopisto, Vierumäki

ALOITUSSYÖTTÖANALYYSIT LENTOPALLOSSA

HJS E10 Sininen Kausi

Lapsesta nuoreksi ja aikuiseksi suunnistajaksi. Ohjauksesta valmennukseen Suunnistajanpolku S-JKL

Miten tulla nopeaksi? pikajuoksijan harjoittelu nuoresta aikuiseksi Petteri Jouste

Toiminnan järjestäminen JyPK:n juniorijoukkueissa. 5v5 joukkueet (6-9v)

Kauden painopisteet Jokipojat kausi


URHEILUN JA VALMENNUKSEN ARVOSTUS. Erkka Westerlund lepoaika.fi

Valmentajakoulutuksen kokonaisuudistus

Nuoren asiakkaan kohtaaminen motivoiva vuorovaikutus. Ulla Heimonen & Minna Piirainen

Taktiikan opettamisen tulee tukeutua pelaajien lajitaitoihin ja siihen, että valmentajalla on selvä kuva käyttämästään pelisysteemistä.

FC ESPOO. Pelitavan pääpiirteet 9v9

Valmennuksen kehityskortit

Harjoittelun painopistealueet

TERVETULOA VOK-1 KOULUTUKSEEN!

Taustaa GrIFK kyky- ja taitokoulutoiminnalle!

Pidä harjoitus hauskana

Vammaissulkapalloa pelataan Kansainvälisen Sulkapalloliiton säännöin poikkeuksena seuraavat kohdat:

Jakson tarkoituksena on opetella pallon käsittelyä ja harhautusta

EeNet käyttöohje SHA pelaajille OSA 1

Jokaisella Suomalaisella jääkiekkoilijalla on mahdollisuus kilpailla aikuisena maailman parhaan jääkiekkoilijan tittelistä niin halutessaan Suomi

ESPOOLAISEN JUNIORIJÄÄKIEKKOILUN ARVOT JA PERINTEET

Lyhyet harjoitteiden kuvaukset Kilpailuun valmistautumisen ja kilpailemisen valmiudet, perustaidot ja huipputaidot

PE JULA NIAJ O A R IP OL P K O U LKU 1 Rami Peltomaa

Pienpelit. Peruspienpeli

LAIHIAN LUJAN VALMENNUSLINJA

Tunnista vahvuutesi ja aseta itsellesi johdonmukaiset tavoitteet

Taso 1. Yhden pelaajan pallokontrollitemput SORMILYÖNTI HIHALYÖNTI

3X3 Koripallon pelisäännöt (tekstiversio)

Suomen Salibandyliitto Valmennuskoulutusjärjestelmä Tason I Salibandyvalmentajakoulutus SBV1

Toni Korkeakunnas. Gnistan, FC Hämeenlinna, Gnistan, FC Viikingit, Suomi U19, MYPA ja FC Lahti. copyright Toni Korkeakunnas

Palloilun pelianalyysit

JOUKKUEEN- JOHTAJA

4. Yhteenveto eli ehdotuksia käytännön ohjeiksi kenttien, hallien, salien, ratojen reunoille ja pukukoppeihin

Transkriptio:

Kisakoutsaus Liittoryhmien pitkäleiri 2015 24.7.2015

Luennon sisältö Esittäytyminen Vuorovaikutus Harjoitus 1. Kenttävalmennus Harjoitus 2. Taktiikan nyrkkisäännöt Mitä puhutaan kotimatkalla?

Vuorovaikutus Huomioiminen Huomio9a jä9äminen Kehuminen Työkalupakki Rajat Selkeät ohjeet Vaihtoehdot Barton,J. (2003) Webster-Sratton,C. (2009)

Kenttävalmennus Kilpailujännityksen ja mielialan yhteys urheilusuorituksiin Kilpailutilanne aiheuttaa aina pelaajalle stressitekijän -> parhaassa tapauksessa pelaaja syttyy hyvään suoritukseen -> huonossa tilanteessa se aiheuttaa paniikin (liika yrittäminen, epävarma fiilis, rentouden puute jne.) Valmentaja voi vaikuttaa tähän mm. -> säätelemällä valmistavia harjoituksia -> vahvistamalla pelaajan itseluottamusta (vanhempi!) Pelaaja voi itse oppia säätelemään stressireaktioitaan -> valmennuksen psykologia

Kenttävalmennus Taktiikka Taktiikalla tarkoitetaan valmentajan ja urheilijan yhteistoimintaan perustuvaa suunnitelmallista, oman ja vastustajan suorituskyvyn sekä ulkoisten olosuhteiden mukaan suunniteltua toimintatapaa kilpailussa. (Mero & Helimäki 2008) Taktinen toimintasuunnitelma voidaan toteuttaa ainoastaan edellyttäen, että pelaajalla on riittävä tekninen pohja, fyysiset edellytykset sekä tarpeeksi voimakas tahto ja älyllinen suorituskyky. Sulkapallossa taktinen lisävaatimus tulee jatkuvasti muuttuvista tilanteista.

Kenttävalmennus Lasten ja nuorten erityiskysymyksiä Positiivisen oppimisilmapiirin luominen -> prosessi Nuoren tärkein tavoite kilpailuissa on osallistua ja kokea antavansa oman täysipainoisen panoksensa kilpailusuoritukseen. -> onnistumiset! (oikeat kisat) Kaksisuuntaista ja avointa vuorovaikutusta valmentajan ja urheilijan välillä -> käsitysten yhteisymmärrys Ohjeiden antaminen suorituksen aikana -> negatiiviset kommentit -> pelaamisen ulkoistaminen

Kenttävalmennus Ennen ottelua Tulevan ottelutaktiikan luominen -> urheilijan osallistuminen taktiikan laatimiseen -> videot, aikaisemmat pelit, kokemukset -> oman peruspelin vahvistaminen (vanhemmat?) Esimerkki oman pelin peruspilareista: 1) Hyvä liike -> ota pallot ylhäältä 2) Muista hämäykset/monipuolisuus 3) Muista x-hyökkäys

Kenttävalmennus Ottelun aikana Pelin kokonaisuuden seuraaminen -> vastustajan vaaralliset lyönnit/nurkat -> kenellä on aloite? Kumpi vie ja kumpi vikisee? -> lyöntien kaaret -> verkon hallinta -> Pelin henkisen taistelun tilanne -> oman pelin onnistuminen -> muuta? Tauoilla (1 & 2 min) -> tiivistä asiat muutamaan ydinkohtaan -> positiivinen lähestymistapa (valmentaminen kysymyksillä) Oman pään pitäminen kylmänä!

Valmentaminen kysymyksillä Kysymällä kysymyksiä vahvistetaan pelaajan itseluottamusta, tietoisuutta suorituksesta ja vastuuta omasta kehittymisestä. Itseluottamusta vahvistavassa valmennuksessa keskitytään siihen, mikä on pelaajan potentiaali ongelmien etsimisen sijaan. Kysymysten esittäminen pelaajalle ohjeiden antamisen sijasta, suuntaa pelaajan huomio hänen omaan kokemukseensa! Kysymällä kysymyksiä valmentaja auttaa pelaajaa löytämään oman optimaalisen tapansa tehdä asioita, ulkoa opitun mallin apinoimisen sijaan.

Kysymyksillä valmentamisen tavoitteena on Tulla tietoisemmaksi kehollisesta ohjauksesta ja sisäisistä, kehollisista kokemuksista Vahvistaa uskoa luottamusta omaan peliin Eliminoida tietoisen mielen häiriöitä suoritukselle

Tietoisen mielen hiljentäminen tapahtuu Tunnistamalla ja hyväksymälllä sen olemassaolo Älä tuomitse sen toimintaa, vaan tarkkaile sitä eri tilanteissa Omaan sisäiseen ohjaukseen luottaminen on tahdon asia ja se vaatii prosessinomaista etenemistä tavoitteen suunnassa Suuntaamalla huomio keholliseen tai aistikokemukseen analyyttisen ajattelun sijasta

Ohjeita kysymiseen tauoilla Aloita laajasti ja kavenna vähitellen Esim.? Kuuntele vastauksia, joita pelaajat antavat Esim.? Käytä heidän omia sanojaan Heijasta takaisin ymmärsinkö oikein, että sanoit, ettet päässyt liikkeelle riittävään nopeasi syötön jälkeen. Mikä auttaa sinua nopeassa liikkeellelähdössä?

Ohjeita kysymiseen tauoilla Osallistujien esimerkkejä: Miten menee? Mikä toimii? Onko kaikki ok? Mitä opit vastustajastasi? -> huomasitko että vastustaja oli aika ylhäällä verkolla? Huomasitko mistä teit pisteitä?

Kenttävalmennus Ottelun jälkeen Pelitilanteiden läpikäyminen -> Toimiko laadittu taktiikka? -> Toimiko oma peruspeli? -> Mahdolliset taktiset muutokset seuraavaan peliin -> Video (myöhemmin)

Kenttävalmennus Omia kokemuksia Kokonaisuus vs yksityiskohdat -> Älä annan yksittäisten asioiden vaikuttaa liikaa -> Peli on kokonaisuus Kahden valmentajan käyttö -> toinen kentän takana ja toinen seuraa lyöntien kaaria Pelin rytmittäminen = juomatauot, pallon vaihto jne. Pelin monipuolisuuden vahtiminen (%) Oman taktiikan peittäminen? Nuorilla rystypuoli heikkoa -> vanhemmilla useimmiten kämmenpuoli (takakenttä ja verkko) Painetta ja aloite

Kenttävalmennus sä pelaat ihan oikein seuraava pallo pistä pelaaja liikkeelle, painetta Isoa peliä

Kenttävalmennus Harjoitus https://www.youtube.com/watch?v=1fnlv_9_a74

Taktiikan nyrkkisäännöt Pienryhmä + harj. 3

Mitä puhutaan kotimatkalla? Yhteenveto

Taktiikan nyrkkisääntöjä Osallistujien ajatuksia: Keskity syöttöön! Hyödynnä koko kenttä Pidä maila ylhäällä Liiku lyönnin jälkeen pelikeskukseen Lyö sinne missä kaveri ei ole Pallo kerrallaan Rakenna rauhassa Hyvästä rullarista verkko kiinni