FSD3178 Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: toisen asteen oppilaitokset Koodikirja TIETOARKISTO
Tämän koodikirjan viittaustiedot: Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: toisen asteen oppilaitokset [koodikirja]. Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2017. Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (14.7.2017). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto 33014 Tampereen yliopisto Asiakaspalvelu: asiakaspalvelu.fsd@uta.fi 040 190 1442 Palveluportaali Aila: https://services.fsd.uta.fi/ Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto http://www.fsd.uta.fi/ $ Koodikirjoitin.py v34 @ 2017-07-14 10:43:04.221000 $
Lukijalle Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD3178. Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaus: Konu, Anne (Tampereen yliopisto): Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: toisen asteen oppilaitokset [sähköinen tietoaineisto]. Versio 1.0 (2017-07-14). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja]. http://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:t-fsd3178 Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineistoa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo tietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.
Sisältö 1 Aineiston kuvailu 1 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio......................... 1 1.2 Sisällön kuvaus.................................. 1 1.3 Aineiston rakenne ja keruu............................ 3 1.4 Aineiston käyttö.................................. 4 2 Muuttujat 7 3 Hakemistot 53 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä........................ 53 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä.......................... 58 3.3 Muuttujaryhmät.................................. 62 A Kyselylomake suomeksi 67 B Kyselylomake ruotsiksi 79 i
Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Koulun hyvinvointiprofiili 2016-2017: toisen asteen oppilaitokset Aineiston nimi englanniksi: School Well-being Profile 2016-2017: Upper Secondary Institutions Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (14.7.2017). 1.2 Sisällön kuvaus Muu materiaali Koulun hyvinvointiprofiili -verkkosivusto 1 Tekijät Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Terveystieteet) Aineiston tekijänoikeudet Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Terveystieteet) 1 http://www10.edu.fi/hyvinvointiprofiili/ 1
1. Aineiston kuvailu Aineisto luovutettu arkistoon 20.6.2017 Asiasanat arvostus; hyvinvointi; ilmapiiri; itsensä toteuttaminen; koettu terveys; koulukiusaaminen; opiskelijat; opiskeluympäristö; oppilaitokset; sosiaaliset suhteet; terveydentila; tyytyväisyys Tieteenala / Aihealue FSDn sanaston mukainen luokittelu: hyvinvointitutkimus; koulutustutkimus; terveystiede CESSDAn sanaston mukainen luokittelu: sosiaalinen käyttäytyminen ja asenteet; toisen asteen ja ylempi koulutus; yleinen terveydentila Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Koulun hyvinvointiprofiili Koulun hyvinvointiprofiili -sarjassa tarkastellaan hyvinvointia koulussa. Tutkimuksen kohteena on neljä ryhmää: peruskoulun alaluokat (4-6-luokat), yläluokat (7-9-luokat), toisen asteen oppilaitokset ja henkilökunta. Aineisto kerätään kouluilta lukuvuosittain niin, että koulu saa valita, mihin aikaan vuodesta se vastaa kyselyyn. Sarjan ensimmäiset tietoarkistoon arkistoidut aineistot ovat lukuvuodelta 2004-2005. Koulun hyvinvointiprofiili perustuu Anne Konun väitöskirjatutkimuksessaan kehittelemään koulun hyvinvointimalliin. Hyvinvointimallissa hyvinvointi koulussa jaetaan neljään osa-alueeseen: olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Koulun hyvinvointiprofiili -sarjaan kuuluvissa kvantitatiivisissa aineistoissa tarkastellaan näitä osa-alueita väittämien ja monivalintakysymysten avulla. Kyselyn teemat ovat samat kaikilla vastaajaryhmillä, mutta kysymysten sanamuodot on sovitettu eri kouluasteille ja henkilökunnalle. Aineisto kerätään internet-kyselynä Opetushallituksen verkkosivuilla. Sisällön kuvaus Tässä aineistossa tarkastellaan toisen asteen oppilaitosten opiskelijoiden hyvinvointia oppilaitoksessa. Kyselyn teemat ovat oppilaitoksen olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Kysymykset on esitetty väittäminä ja monivalintakysymyksinä. Väittämiä arvioidaan viisiportaisella asteikolla "täysin samaa mieltä" - "täysin eri mieltä". Oppilaitoksen olosuhteita kartoittavat kysymykset liittyvät oppilaitoksen tiloihin ja toimintaan. Opiskelijoilta kysytään esimerkiksi luokkien koosta, lämpötilasta, ilmanvaihdosta, tilojen siisteydestä, wc-tiloista sekä pihan ja koulurakennuksen viihtyisyydestä ja turvallisuudesta. He ar- 2
1.3. Aineiston rakenne ja keruu vioivat myös oppituntien työrauhaa, opiskeluun liittyvän työn määrän sopivuutta, oppilaitoksen sääntöjen järkevyyttä, lukujärjestystä sekä onko terveydenhoitajan ja kuraattorin luo helppo päästä käymään. Sosiaalisiin suhteisiin liittyvissä väittämissä tarkastellaan opiskelukavereiden keskinäisiä suhteita, opettaja-opiskelijasuhdetta ja perheen osallistumista koulunkäyntiin. Vastaajilta kysytään esimerkiksi ryhmätyöskentelyn sujumisesta, opiskelukaverien toisilleen tarjoamasta avusta, opettajien ystävällisyydestä ja kohtelevatko opettajat opiskelijoita oikeudenmukaisesti. Opiskelijat arvioivat myös, arvostaako perhe heidän koulutyötään ja auttaako perhe tarvittaessa opintoihin liittyvissä asioissa. Lisäksi kartoitetaan, onko vastaajaa kiusattu oppilaitoksessa kuluvan lukukauden aikana ja onko hän itse osallistunut muiden opiskelijoiden kiusaamiseen. Itsensä toteuttamisen mahdollisuuksiin liittyvät väittämät koskevat opiskelua oppilaitoksessa. Esimerkiksi kokeeko vastaaja, että opettajat rohkaisevat häntä ilmaisemaan mielipiteensä, huomioidaanko opiskelijoiden mielipiteet oppilaitoksen kehittämisessä, onko vastaaja löytänyt itselleen sopivan opiskelutavan, arvostaako hän omaa opiskeluaan ja saako hän tarvitessaan tukiopetusta. Terveydentilaa koskevissa kysymyksissä vastaaja arvioi onko hänellä ollut erilaisia oireita ja sairauksia (mm. vatsakipuja, vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin, päänsärkyä, alakuloisuutta ja pelkoa) kuluvan lukukauden aikana. Taustakysymykset ovat sukupuoli, ikä, luokka-aste ja ryhmätunnus. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Maa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö Perusjoukko/otos: Toisen asteen oppilaitosten opiskelijat Aineistonkeruun ajankohta: elokuu 2016 toukokuu 2017 Kerääjät: Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Yhteiskuntatieteiden tiedekunta. Terveystieteet); Kainulainen, Lauri; Opetushallitus Keruumenetelmä: Itsetäytettävä lomake: verkkolomake Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu lomake Aineiston ajallinen kattavuus: elokuu 2016 toukokuu 2017 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 88 muuttujaa ja 1312 havaintoa. Otantamenetelmä: Ei-todennäköisyysotanta: itsestään muotoutunut näyte Aineistonkeruussa ei käytetty varsinaista otantamenetelmää, vaan vastaajiksi valikoitui aktiivisten vapaaehtoisoppilaitosten opiskelijat. Koulun hyvinvointiprofiilia ei ole markkinoitu laajasti oppilaitoksille, vaan ne ovat kuulleet siitä esimerkiksi alan seminaareissa. Hyvinvointiprofiili on tarkoitettu koulujen ja toisen asteen oppilaitosten omaksi työkaluksi, muun muassa kehittämistyön ja itsearvioinnin välineeksi. Samalla on kuitenkin sitouduttu luovuttamaan aineisto tutkimuskäyttöön. Tutkimuslomake sijaitsee Opetushallituksen ylläpitämällä verkkosivuilla ja siihen vastaamiseen 3
1. Aineiston kuvailu tarvitaan tunnusluku. Oppilaitos voi rekisteröityä palvelun käyttäjäksi ja saada sitä kautta oppilaitostunnuksen ja tehdä opiskelijoilleen tunnusluvut. Opiskelija täyttää lomakkeen ja kirjaa siihen myös saamansa tunnusluvun. Vain tunnusluvulliset vastaukset tallennetaan, joten kukin opiskelija voi vastata vain kerran. Tietoteknisin ratkaisuin on varmistettu myös se, että ikää lukuun ottamatta kaikkiin taustakysymyksiin vastataan ja että kunkin aihealueen tutkimuskysymyksistä vastataan vähintään 2/3. Vastaamismahdollisuuksia rajoittaa oppilaitoksen aktiivisuuden lisäksi pääsy internetiin ja oppilaitoksen halukkuus käyttää verkkotyökalua kehittämistoiminnassaan. Oppilaitosten välillä on eroja esimerkiksi internet-yhteyden nopeuksissa, laitteissa ja niiden käyttämistavoissa. Kyselyyn osallistui 20 oppilaitosta. Vastaukset antoi 1312 toisen asteen opiskelijaa. 1.4 Aineiston käyttö Julkaisut Konu Anne (2005). Hyvinvointiprofiili koulun kehittämisen välineenä [The Well-being Profile as a Tool for School Development]. Teoksessa Peltonen Heidi (toim.) Opiskelun tuki esi- ja perusopetuksessa. 2005. Opetushallitus, 256-265. Konu Anne (2010). Koululaisten hyvinvoinnin arviointi ja alakoulujen hyvinvointi 2000-luvulla. [The Evaluation of the Well-being of Schoolchildren, and the Well-being of Elementary Schools during 21st Century] In Joronen K and Koski A: Tunne- ja sosiaalisten taitojen vahvistaminen kouluyhteisössä. Tampere: Tampere University Press, 13-32. Konu, Anne & Joronen, Katja & Lintonen, Tomi (2015). Seasonality in School Well-being. The Case of Finland. Child Indicators Research 8, 265-277. DOI: 10.1007/s12187-014-9243-9 Konu Anne & Koivisto Anna-Maija (2011). The School Well-being Profile. A valid instrument for evaluation. In LG Chova, M Belenguer, AL Martinez: EDULEARN11 Publications. Barcelona 4th-6th of July 2011, pp. 1842-1850, IATED. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). School well-being in Grades 4-12. Health Education Research 2006;21(5): 633-642. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). Theory-based survey analysis of well-being in secondary schools in Finland. Health Promotion International 2006; 21(1): 27-36. Konu Anne & Viitanen Elina & Lintonen Tomi (2010). Teachers well-being and perceptions on leadership practices. Journal of Workplace Health Management, Vol. 3 Iss: 1, pp. 44-57. Konu A, Rimpelä M. 2002. Well-being in Schools - a conceptual model. Health Promot Int 17(1):79-87. Kylliäinen, Saija (2015). Sosiaaliset suhteet koulun työyhteisön hyvinvoinnin voimavaroina. Tampere: Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikön pro gradu -tutkielma. http://urn.fi/ URN:NBN:fi:uta-201502181118 Lintonen Tomi & Konu Anne (2006). The Well-being Profile: An Internet tool for school health promotion. Promot & Educ 2006; 8(4): 230-235. Rantaeskola, Anne (2017). Alakoululaisten kokema kouluhyvinvointi lukuvuosina 2005-2006 ja 2015-2016. Itä-Suomen yliopisto. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 4
1.4. Aineiston käyttö Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa https://services.fsd.uta.fi/catalogue/fsd3178 Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Erityisehdot Jatkokäyttäjien tulee lähettää aineiston tekijälle yksi kappale julkaisuista (sähköisenä tai painettuna), joissa ovat käyttäneet tätä aineistoa. Julkaisujen postitusosoite on: Anne Konu, anne.konu@uta.fi, Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta, Terveystieteet, 33014 Tampereen yliopisto. Käyttöoikeudet Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun. 5
Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1312 minimi 3178.00 maksimi 3178.00 keskiarvo 3178.00 keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1312 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta 0.00 7
2. Muuttujat [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1312 minimi 1.00 maksimi 1312.00 keskiarvo 656.50 keskihajonta 378.89 [Q1] Sukupuoli Sukupuoli Nainen 1 753 57.4 57.4 Mies 2 559 42.6 42.6 [Q2] Ikäni on Ikäni on 16 v 1 528 40.2 40.4 17 v 2 524 39.9 40.1 18 v 3 229 17.5 17.5 19 v 4 20 1.5 1.5 Yli 19 v 5 7 0.5 0.5 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 8
Q4 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q3] Opiskeluvuosi Opiskeluvuosi Ensimmäinen 1 583 44.4 44.4 Toinen 2 544 41.5 41.5 Kolmas 3 165 12.6 12.6 Neljäs 4 20 1.5 1.5 [Q4] Ryhmätunnus (jos on) Ryhmätunnus (jos on) Ei tunnusta 0 323 24.6 24.6 A 1 390 29.7 29.7 B 2 308 23.5 23.5 C 3 159 12.1 12.1 D 4 46 3.5 3.5 E 5 32 2.4 2.4 F 6 28 2.1 2.1 G 7 20 1.5 1.5 H 8 0 0.0 0.0 I 9 0 0.0 0.0 J 10 6 0.5 0.5 9
2. Muuttujat [Q5_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokat ovat riittävän tilavia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokat ovat riittävän tilavia Täysin eri mieltä 0 7 0.5 0.5 Eri mieltä 1 117 8.9 8.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 161 12.3 12.3 Samaa mieltä 3 662 50.5 50.5 Täysin samaa mieltä 4 365 27.8 27.8 [Q5_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien ilmanvaihto on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien ilmanvaihto on hyvä Täysin eri mieltä 0 67 5.1 5.1 Eri mieltä 1 324 24.7 24.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 292 22.3 22.3 Samaa mieltä 3 477 36.4 36.4 Täysin samaa mieltä 4 149 11.4 11.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 10
Q5_4 [Q5_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien valaistus on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien valaistus on hyvä Täysin eri mieltä 0 16 1.2 1.2 Eri mieltä 1 82 6.3 6.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 151 11.5 11.6 Samaa mieltä 3 732 55.8 56.0 Täysin samaa mieltä 4 326 24.8 24.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.4 [Q5_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien lämpötila on sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien lämpötila on sopiva Täysin eri mieltä 0 100 7.6 7.7 Eri mieltä 1 352 26.8 27.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 272 20.7 20.9 Samaa mieltä 3 445 33.9 34.2 Täysin samaa mieltä 4 131 10.0 10.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 12 0.9 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 11
2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) [Q5_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Täysin eri mieltä 0 51 3.9 3.9 Eri mieltä 1 206 15.7 15.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 298 22.7 23.0 Samaa mieltä 3 559 42.6 43.2 Täysin samaa mieltä 4 179 13.6 13.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 19 1.4 [Q5_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (eri oppiaineiden tilat) Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (eri oppiaineiden tilat) 12
Q5_8 Täysin eri mieltä 0 9 0.7 0.7 Eri mieltä 1 53 4.0 4.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 206 15.7 15.8 Samaa mieltä 3 782 59.6 59.8 Täysin samaa mieltä 4 257 19.6 19.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.4 [Q5_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksen wctilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksen wc-tilat ovat hyvät Täysin eri mieltä 0 41 3.1 3.1 Eri mieltä 1 137 10.4 10.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 225 17.1 17.2 Samaa mieltä 3 619 47.2 47.3 Täysin samaa mieltä 4 286 21.8 21.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q5_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksen tilat ovat siistejä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksen tilat ovat siistejä 13
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 7 0.5 0.5 Eri mieltä 1 48 3.7 3.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 149 11.4 11.4 Samaa mieltä 3 758 57.8 58.0 Täysin samaa mieltä 4 344 26.2 26.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q5_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oleskelutilat (välituntitms. tilat) ovat tarkoitukseen sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oleskelutilat (välitunti- tms. tilat) ovat tarkoitukseen sopivia Täysin eri mieltä 0 22 1.7 1.7 Eri mieltä 1 98 7.5 7.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 189 14.4 14.5 Samaa mieltä 3 687 52.4 52.6 Täysin samaa mieltä 4 310 23.6 23.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q5_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät 14
Q5_12 Täysin eri mieltä 0 57 4.3 4.4 Eri mieltä 1 149 11.4 11.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 275 21.0 21.0 Samaa mieltä 3 587 44.7 44.8 Täysin samaa mieltä 4 241 18.4 18.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q5_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelutilat ovat viihtyisiä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelutilat ovat viihtyisiä Täysin eri mieltä 0 20 1.5 1.5 Eri mieltä 1 102 7.8 7.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 288 22.0 22.0 Samaa mieltä 3 685 52.2 52.4 Täysin samaa mieltä 4 213 16.2 16.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q5_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelutilat ovat turvallisia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelutilat ovat turvallisia 15
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 8 0.6 0.6 Eri mieltä 1 15 1.1 1.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 124 9.5 9.5 Samaa mieltä 3 718 54.7 55.0 Täysin samaa mieltä 4 441 33.6 33.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q5_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksen piha on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksen piha on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 101 7.7 7.7 Eri mieltä 1 196 14.9 15.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 433 33.0 33.1 Samaa mieltä 3 430 32.8 32.9 Täysin samaa mieltä 4 148 11.3 11.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q5_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksen piha on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksen piha on turvallinen 16
Q6_2 Täysin eri mieltä 0 23 1.8 1.8 Eri mieltä 1 58 4.4 4.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 301 22.9 23.0 Samaa mieltä 3 648 49.4 49.5 Täysin samaa mieltä 4 279 21.3 21.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q6_1] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Ruokailutila on viihtyisä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ruokailutila on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 27 2.1 2.1 Eri mieltä 1 98 7.5 7.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 223 17.0 17.0 Samaa mieltä 3 709 54.0 54.2 Täysin samaa mieltä 4 252 19.2 19.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q6_2] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Ruokailu on rentouttava tauko Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ruokailu on rentouttava tauko 17
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 28 2.1 2.1 Eri mieltä 1 111 8.5 8.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 233 17.8 17.8 Samaa mieltä 3 614 46.8 46.9 Täysin samaa mieltä 4 323 24.6 24.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q6_3] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Opiskelu ei tunnu liian kiireiseltä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelu ei tunnu liian kiireiseltä Täysin eri mieltä 0 72 5.5 5.5 Eri mieltä 1 313 23.9 24.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 401 30.6 30.8 Samaa mieltä 3 424 32.3 32.5 Täysin samaa mieltä 4 94 7.2 7.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 8 0.6 [Q6_4] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Opiskeluun liittyvää työtä on sopivasti Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 18
Q6_5 Opiskeluun liittyvää työtä on sopivasti Täysin eri mieltä 0 62 4.7 4.8 Eri mieltä 1 213 16.2 16.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 388 29.6 29.8 Samaa mieltä 3 517 39.4 39.7 Täysin samaa mieltä 4 123 9.4 9.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.7 [Q6_5] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Lukujärjestys on hyvä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Lukujärjestys on hyvä Täysin eri mieltä 0 40 3.0 3.1 Eri mieltä 1 130 9.9 10.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 282 21.5 21.6 Samaa mieltä 3 687 52.4 52.7 Täysin samaa mieltä 4 164 12.5 12.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.7 19
2. Muuttujat [Q6_6] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Oppitunneilla on hyvä työrauha Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppitunneilla on hyvä työrauha Täysin eri mieltä 0 31 2.4 2.4 Eri mieltä 1 98 7.5 7.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 295 22.5 22.6 Samaa mieltä 3 703 53.6 54.0 Täysin samaa mieltä 4 176 13.4 13.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.7 [Q6_7] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Oppilaitoksen säännöt ovat järkeviä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksen säännöt ovat järkeviä Täysin eri mieltä 0 25 1.9 1.9 Eri mieltä 1 60 4.6 4.6 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 20
Q6_9 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 170 13.0 13.0 Samaa mieltä 3 755 57.5 57.8 Täysin samaa mieltä 4 296 22.6 22.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q6_8] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Oppilaitoksen rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksen rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Täysin eri mieltä 0 14 1.1 1.1 Eri mieltä 1 42 3.2 3.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 289 22.0 22.1 Samaa mieltä 3 694 52.9 53.1 Täysin samaa mieltä 4 269 20.5 20.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q6_9] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 21
2. Muuttujat Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 57 4.3 4.4 Eri mieltä 1 168 12.8 12.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 330 25.2 25.3 Samaa mieltä 3 523 39.9 40.1 Täysin samaa mieltä 4 227 17.3 17.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q6_10] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 31 2.4 2.4 Eri mieltä 1 51 3.9 3.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 267 20.4 20.4 Samaa mieltä 3 620 47.3 47.4 Täysin samaa mieltä 4 339 25.8 25.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 22
Q6_12 [Q6_11] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Kuraattorin luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Kuraattorin luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 23 1.8 1.8 Eri mieltä 1 59 4.5 4.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 594 45.3 45.4 Samaa mieltä 3 442 33.7 33.8 Täysin samaa mieltä 4 189 14.4 14.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.4 [Q6_12] Opetuksen järjestelyt ja opiskeluun liittyvät palvelut: Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja opiskeluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai kuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 39 3.0 3.0 Eri mieltä 1 45 3.4 3.4 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 23
2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 505 38.5 38.6 Samaa mieltä 3 473 36.1 36.1 Täysin samaa mieltä 4 247 18.8 18.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q7_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskeluryhmäni viihtyy hyvin yhdessä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskeluryhmäni viihtyy hyvin yhdessä Täysin eri mieltä 0 24 1.8 1.8 Eri mieltä 1 61 4.6 4.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 233 17.8 17.8 Samaa mieltä 3 639 48.7 48.7 Täysin samaa mieltä 4 355 27.1 27.1 [Q7_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Ryhmätyöt sujuvat hyvin Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ryhmätyöt sujuvat hyvin 24
Q7_4 Täysin eri mieltä 0 16 1.2 1.2 Eri mieltä 1 38 2.9 2.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 197 15.0 15.0 Samaa mieltä 3 790 60.2 60.3 Täysin samaa mieltä 4 270 20.6 20.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 1 0.1 [Q7_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelukaverit auttavat toisiaan opiskeluun liittyvissä tehtävissä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelukaverit auttavat toisiaan opiskeluun liittyvissä tehtävissä Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 25 1.9 1.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 164 12.5 12.5 Samaa mieltä 3 758 57.8 57.8 Täysin samaa mieltä 4 353 26.9 26.9 [Q7_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelukaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelukaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa 25
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 30 2.3 2.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 165 12.6 12.6 Samaa mieltä 3 765 58.3 58.4 Täysin samaa mieltä 4 338 25.8 25.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q7_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelukaverit tulevat väliin, jos jotain opiskelijaa kiusataan Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelukaverit tulevat väliin, jos jotain opiskelijaa kiusataan Täysin eri mieltä 0 22 1.7 1.7 Eri mieltä 1 70 5.3 5.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 537 40.9 41.0 Samaa mieltä 3 483 36.8 36.9 Täysin samaa mieltä 4 197 15.0 15.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q7_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen 26
Q7_8 Täysin eri mieltä 0 9 0.7 0.7 Eri mieltä 1 28 2.1 2.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 141 10.7 10.8 Samaa mieltä 3 734 55.9 56.0 Täysin samaa mieltä 4 398 30.3 30.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q7_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 15 1.1 1.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 67 5.1 5.1 Samaa mieltä 3 480 36.6 36.7 Täysin samaa mieltä 4 735 56.0 56.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q7_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen 27
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 13 1.0 1.0 Eri mieltä 1 18 1.4 1.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 118 9.0 9.0 Samaa mieltä 3 608 46.3 46.6 Täysin samaa mieltä 4 548 41.8 42.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q7_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kohtelevat meitä opiskelijoita oikeudenmukaisesti Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kohtelevat meitä opiskelijoita oikeudenmukaisesti Täysin eri mieltä 0 21 1.6 1.6 Eri mieltä 1 75 5.7 5.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 192 14.6 14.6 Samaa mieltä 3 696 53.0 53.1 Täysin samaa mieltä 4 327 24.9 24.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 1 0.1 [Q7_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen 28
Q7_12 Täysin eri mieltä 0 10 0.8 0.8 Eri mieltä 1 35 2.7 2.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 163 12.4 12.5 Samaa mieltä 3 734 55.9 56.1 Täysin samaa mieltä 4 366 27.9 28.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q7_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Täysin eri mieltä 0 47 3.6 3.6 Eri mieltä 1 122 9.3 9.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 439 33.5 33.5 Samaa mieltä 3 493 37.6 37.6 Täysin samaa mieltä 4 210 16.0 16.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 1 0.1 [Q7_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat ystävällisiä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat ystävällisiä 29
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 20 1.5 1.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 104 7.9 7.9 Samaa mieltä 3 758 57.8 57.9 Täysin samaa mieltä 4 415 31.6 31.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q8] Kuinka usein sinua on kiusattu tämän lukukauden aikana? Kuinka usein sinua on kiusattu tämän LUKUKAUDEN aikana? Useita kertoja viikossa 0 14 1.1 1.1 Noin kerran viikossa 1 2 0.2 0.2 2-3 kertaa kuukaudessa 2 7 0.5 0.5 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 49 3.7 3.8 Ei lainkaan 4 1233 94.0 94.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q9] Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden opiskelijoiden kiusaamiseen tämän lukukauden aikana? Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden opiskelijoiden kiusaamiseen tämän LUKUKAUDEN aikana? Useita kertoja viikossa 0 16 1.2 1.2 Noin kerran viikossa 1 1 0.1 0.1 2-3 kertaa kuukaudessa 2 4 0.3 0.3 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 37 2.8 2.8 Ei lainkaan 4 1249 95.2 95.6 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 30
Q10_2 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.4 [Q10_1] Perheen osallistuminen opiskeluun: Perheeni arvostaa opiskeluani Alla on väitteitä PERHEEN osallistumisesta opiskeluun. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Perheeni arvostaa opiskeluani Täysin eri mieltä 0 10 0.8 0.8 Eri mieltä 1 20 1.5 1.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 105 8.0 8.0 Samaa mieltä 3 455 34.7 34.8 Täysin samaa mieltä 4 716 54.6 54.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q10_2] Perheen osallistuminen opiskeluun: Perheeni kannustaa minua menestymään opinnoissa Alla on väitteitä PERHEEN osallistumisesta opiskeluun. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Perheeni kannustaa minua menestymään opinnoissa 31
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 10 0.8 0.8 Eri mieltä 1 18 1.4 1.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 115 8.8 8.8 Samaa mieltä 3 465 35.4 35.6 Täysin samaa mieltä 4 698 53.2 53.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q10_3] Perheen osallistuminen opiskeluun: Tarvittaessa perheeni auttaa minua opintoihin liittyvissä asioissa Alla on väitteitä PERHEEN osallistumisesta opiskeluun. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tarvittaessa perheeni auttaa minua opintoihin liittyvissä asioissa Täysin eri mieltä 0 19 1.4 1.5 Eri mieltä 1 50 3.8 3.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 154 11.7 11.8 Samaa mieltä 3 472 36.0 36.2 Täysin samaa mieltä 4 610 46.5 46.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q11_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Tässä oppilaitoksessa minun työtäni arvostetaan Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tässä oppilaitoksessa minun työtäni arvostetaan 32
Q11_3 Täysin eri mieltä 0 14 1.1 1.1 Eri mieltä 1 43 3.3 3.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 314 23.9 24.0 Samaa mieltä 3 721 55.0 55.0 Täysin samaa mieltä 4 219 16.7 16.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 1 0.1 [Q11_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Tässä oppilaitoksessa minua pidetään henkilönä, jolla on merkitystä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tässä oppilaitoksessa minua pidetään henkilönä, jolla on merkitystä Täysin eri mieltä 0 27 2.1 2.1 Eri mieltä 1 47 3.6 3.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 353 26.9 26.9 Samaa mieltä 3 632 48.2 48.2 Täysin samaa mieltä 4 252 19.2 19.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 1 0.1 [Q11_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni 33
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 23 1.8 1.8 Eri mieltä 1 65 5.0 5.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 287 21.9 21.9 Samaa mieltä 3 676 51.5 51.6 Täysin samaa mieltä 4 258 19.7 19.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q11_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelijoiden mielipiteet otetaan huomioon oppilaitoksen kehittämisessä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelijoiden mielipiteet otetaan huomioon oppilaitoksen kehittämisessä Täysin eri mieltä 0 41 3.1 3.1 Eri mieltä 1 73 5.6 5.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 314 23.9 24.0 Samaa mieltä 3 649 49.5 49.5 Täysin samaa mieltä 4 233 17.8 17.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q11_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksessamme opiskelijat osallistuvat sääntöjen tekemiseen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksessamme opiskelijat osallistuvat sääntöjen tekemiseen 34
Q11_7 Täysin eri mieltä 0 46 3.5 3.5 Eri mieltä 1 145 11.1 11.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 517 39.4 39.5 Samaa mieltä 3 445 33.9 34.0 Täysin samaa mieltä 4 155 11.8 11.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q11_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Täysin eri mieltä 0 31 2.4 2.4 Eri mieltä 1 122 9.3 9.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 405 30.9 30.9 Samaa mieltä 3 609 46.4 46.5 Täysin samaa mieltä 4 143 10.9 10.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q11_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Arvostan itse opiskeluani Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Arvostan itse opiskeluani 35
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 17 1.3 1.3 Eri mieltä 1 42 3.2 3.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 218 16.6 16.7 Samaa mieltä 3 696 53.0 53.5 Täysin samaa mieltä 4 329 25.1 25.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 10 0.8 [Q11_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Toimin vastuullisesti opiskeluun liittyvissä asioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Toimin vastuullisesti opiskeluun liittyvissä asioissa Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 49 3.7 3.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 267 20.4 20.4 Samaa mieltä 3 705 53.7 53.9 Täysin samaa mieltä 4 276 21.0 21.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q11_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni opiskelussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni opiskelussa 36
Q11_11 Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 23 1.8 1.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 154 11.7 11.8 Samaa mieltä 3 742 56.6 56.7 Täysin samaa mieltä 4 377 28.7 28.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 4 0.3 [Q11_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 36 2.7 2.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 190 14.5 14.5 Samaa mieltä 3 746 56.9 57.1 Täysin samaa mieltä 4 322 24.5 24.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q11_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan 37
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 40 3.0 3.1 Eri mieltä 1 110 8.4 8.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 327 24.9 25.0 Samaa mieltä 3 606 46.2 46.3 Täysin samaa mieltä 4 227 17.3 17.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q11_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Täysin eri mieltä 0 9 0.7 0.7 Eri mieltä 1 29 2.2 2.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 182 13.9 13.9 Samaa mieltä 3 796 60.7 60.8 Täysin samaa mieltä 4 294 22.4 22.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q11_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn keskittymään tehtäviini Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn keskittymään tehtäviini 38
Q11_15 Täysin eri mieltä 0 16 1.2 1.2 Eri mieltä 1 53 4.0 4.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 207 15.8 15.8 Samaa mieltä 3 750 57.2 57.2 Täysin samaa mieltä 4 285 21.7 21.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 1 0.1 [Q11_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Suoriudun työtehtävistäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Suoriudun työtehtävistäni Täysin eri mieltä 0 14 1.1 1.1 Eri mieltä 1 17 1.3 1.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 159 12.1 12.1 Samaa mieltä 3 802 61.1 61.3 Täysin samaa mieltä 4 317 24.2 24.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q11_15] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä 39
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 12 0.9 0.9 Eri mieltä 1 20 1.5 1.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 146 11.1 11.2 Samaa mieltä 3 788 60.1 60.4 Täysin samaa mieltä 4 339 25.8 26.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q11_16] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 23 1.8 1.8 Eri mieltä 1 59 4.5 4.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 348 26.5 26.7 Samaa mieltä 3 612 46.6 47.0 Täysin samaa mieltä 4 261 19.9 20.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.7 [Q11_17] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä 40
Q11_19 Täysin eri mieltä 0 28 2.1 2.1 Eri mieltä 1 59 4.5 4.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 471 35.9 36.1 Samaa mieltä 3 530 40.4 40.7 Täysin samaa mieltä 4 215 16.4 16.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.7 [Q11_18] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 14 1.1 1.1 Eri mieltä 1 31 2.4 2.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 222 16.9 17.1 Samaa mieltä 3 726 55.3 55.8 Täysin samaa mieltä 4 308 23.5 23.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 11 0.8 [Q11_19] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kannustavat minua opiskelussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kannustavat minua opiskelussa 41
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 21 1.6 1.6 Eri mieltä 1 62 4.7 4.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 306 23.3 23.5 Samaa mieltä 3 673 51.3 51.8 Täysin samaa mieltä 4 238 18.1 18.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 12 0.9 [Q11_20] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Täysin eri mieltä 0 33 2.5 2.5 Eri mieltä 1 88 6.7 6.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 319 24.3 24.4 Samaa mieltä 3 646 49.2 49.5 Täysin samaa mieltä 4 220 16.8 16.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q11_21] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelu on minusta helppoa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelu on minusta helppoa 42
Q11_23 Täysin eri mieltä 0 82 6.3 6.3 Eri mieltä 1 185 14.1 14.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 402 30.6 30.8 Samaa mieltä 3 450 34.3 34.5 Täysin samaa mieltä 4 185 14.1 14.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 8 0.6 [Q11_22] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Täysin eri mieltä 0 41 3.1 3.1 Eri mieltä 1 110 8.4 8.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 252 19.2 19.4 Samaa mieltä 3 702 53.5 53.9 Täysin samaa mieltä 4 197 15.0 15.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 10 0.8 [Q11_23] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksessani on minua kiinnostavia valinnaisia kursseja Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksessani on minua kiinnostavia valinnaisia kursseja 43
2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 28 2.1 2.1 Eri mieltä 1 53 4.0 4.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 200 15.2 15.3 Samaa mieltä 3 716 54.6 54.9 Täysin samaa mieltä 4 308 23.5 23.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q11_24] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaitoksessani on minua kiinnostavia harrastusryhmiä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaitoksessani on minua kiinnostavia harrastusryhmiä Täysin eri mieltä 0 192 14.6 14.8 Eri mieltä 1 263 20.0 20.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 500 38.1 38.4 Samaa mieltä 3 243 18.5 18.7 Täysin samaa mieltä 4 103 7.9 7.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 11 0.8 [Q12] Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se Erittäin huono 0 12 0.9 0.9 Melko huono 1 49 3.7 3.8 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 44
Q13_2 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Keskinkertainen (ei hyvä eikä huono) 2 221 16.8 17.4 Melko hyvä 3 622 47.4 48.9 Erittäin hyvä 4 369 28.1 29.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 39 3.0 [Q13_1] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Niska- tai hartiakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Niska- tai hartiakipuja Lähes joka päivä 0 152 11.6 11.6 Noin kerran viikossa 1 259 19.7 19.8 Noin kerran kuussa 2 260 19.8 19.9 Harvoin 3 360 27.4 27.6 Ei ole ollut 4 275 21.0 21.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q13_2] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Selän alaosan kipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Selän alaosan kipuja 45
2. Muuttujat Lähes joka päivä 0 84 6.4 6.4 Noin kerran viikossa 1 179 13.6 13.7 Noin kerran kuussa 2 281 21.4 21.5 Harvoin 3 352 26.8 27.0 Ei ole ollut 4 410 31.3 31.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 6 0.5 [Q13_3] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vatsakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vatsakipuja Lähes joka päivä 0 45 3.4 3.4 Noin kerran viikossa 1 134 10.2 10.2 Noin kerran kuussa 2 348 26.5 26.6 Harvoin 3 355 27.1 27.1 Ei ole ollut 4 427 32.5 32.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q13_4] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. 46
Q13_5 Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Lähes joka päivä 0 143 10.9 11.0 Noin kerran viikossa 1 276 21.0 21.1 Noin kerran kuussa 2 302 23.0 23.1 Harvoin 3 324 24.7 24.8 Ei ole ollut 4 260 19.8 19.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 7 0.5 [Q13_5] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Lähes joka päivä 0 94 7.2 7.2 Noin kerran viikossa 1 213 16.2 16.4 Noin kerran kuussa 2 252 19.2 19.4 Harvoin 3 327 24.9 25.1 Ei ole ollut 4 416 31.7 32.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 10 0.8 47
2. Muuttujat [Q13_6] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Lähes joka päivä 0 146 11.1 11.2 Noin kerran viikossa 1 214 16.3 16.4 Noin kerran kuussa 2 206 15.7 15.8 Harvoin 3 346 26.4 26.5 Ei ole ollut 4 395 30.1 30.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.4 [Q13_7] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Päänsärkyä Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Päänsärkyä Lähes joka päivä 0 111 8.5 8.5 Noin kerran viikossa 1 294 22.4 22.4 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 48
Q13_9 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Noin kerran kuussa 2 273 20.8 20.8 Harvoin 3 341 26.0 26.0 Ei ole ollut 4 291 22.2 22.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [Q13_8] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Väsymystä tai heikotusta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Väsymystä tai heikotusta Lähes joka päivä 0 211 16.1 16.2 Noin kerran viikossa 1 332 25.3 25.5 Noin kerran kuussa 2 244 18.6 18.7 Harvoin 3 314 23.9 24.1 Ei ole ollut 4 203 15.5 15.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 8 0.6 [Q13_9] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Alakuloisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Alakuloisuutta 49
2. Muuttujat Lähes joka päivä 0 95 7.2 7.3 Noin kerran viikossa 1 199 15.2 15.2 Noin kerran kuussa 2 224 17.1 17.1 Harvoin 3 309 23.6 23.6 Ei ole ollut 4 482 36.7 36.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 3 0.2 [Q13_10] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Pelkoa Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Pelkoa Lähes joka päivä 0 41 3.1 3.2 Noin kerran viikossa 1 70 5.3 5.4 Noin kerran kuussa 2 107 8.2 8.2 Harvoin 3 281 21.4 21.6 Ei ole ollut 4 801 61.1 61.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 12 0.9 [Q13_11] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Nuhakuumetta, flunssaa, yskää, poskiontelontulehdusta, kurkkukipua Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. 50
BV2 Nuhakuumetta, flunssaa, yskää, poskiontelontulehdusta, kurkkukipua Lähes joka päivä 0 31 2.4 2.4 Noin kerran viikossa 1 54 4.1 4.1 Noin kerran kuussa 2 308 23.5 23.5 Harvoin 3 640 48.8 48.9 Ei ole ollut 4 277 21.1 21.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.2 [BV1] Oppilaitosnumero Oppilaitosnumero Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1312 minimi 274.00 maksimi 2389.00 keskiarvo 1481.08 keskihajonta 672.61 [BV2] Tallennusaika Tallennusaika Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 1312 minimi maksimi (taulukko jatkuu seur. sivulla) 51