KIRJAT, JOITA ET HALUA OHITTAA 50 kirjaa, jotka on luettava ennen kuin täytät 6 vuotta
Tästä alkaa retki kirjojen maailmaan Koskaan ei ole liian aikaista tai myöhäistä alkaa lukea yhdessä. Sen lisäksi, että lukeminen on hauskaa ja koette viihtyisiä hetkiä kirjojen parissa, lapsille ääneen lukemisessa on useita hyviä puolia. Lapset oppivat uusia sanoja nopeammin ja voivat samalla leikkiä ja tunnustella sanoilla ja kuvilla. Lapsi oppii myös maailmasta ja siitä, kuinka eri asiat toimivat. Samalla se herättää mielikuvituksen henkiin, ja lapsi löytää sivuilta uusia ystäviä. KÄSISSÄSI ON vihkonen, jossa on lukuehdotuksia kirjoista, joita voi lukea ääneen n. 3-6-vuotiaille, lapsille. Vihon ensimmäisissä kirjoissa on paljon kuvia ja helppoja tarinoita. Myöhemmät kirjat ovat hieman haastavampia. JOKAISEN KIRJAN ALLA on ympyrä. Tähän lapsi voi piirtää iloisen, surullisen tai tyytyväisen hymynaaman riippuen siitä, mitä hän piti kirjasta. Se voi olla hyvä alku keskustelulle luetusta kirjasta. Kun olette lukeneet 25 kirjaa, ottakaa tämä vihko mukaan lähimpään kirjastoonne. Saatte vastineeksi kirjalahjan. Kun olette lukeneet kaikki kirjat vihosta, saatte toisen kirjalahjan. ONPA HIENOA!
KIRJA- RETKI ALKAA! Näin teet lukuhetkistä vieläkin hauskempia Keskustele lapsen kanssa lukemastanne kirjasta. Aloita hymynaamasta, jonka lapsi piirsi kirjalle. Antoiko lapsesi kirjalle iloisen vai surullisen hymyn? Mikä oli kivointa kirjassa? Oliko kirjassa jotain ikävystyttävää? Mitä mieltä lapsi oli lopusta? Oliko kirjassa jokin erityinen kohta, joka oli erityisen jännittävä, kiva tai kiinnostava? AIKUISEN TEHTÄVÄ ON olla avoin lapsen kysymyksille. Lapsi muodostaa oman käsityksensä kertoman perusteella, ja kun keskustelette lukemastanne, syntyy uusia mietintöjä ja ajatuksia. LAPSISTA ON KIVA kuulla tarinoita tai loruja useita kertoja. Se on yksi tapa, jolla lapsi oppii uusia sanoja, lauseita ja muotoja. VAHVISTA LAPSEN KOKEMUKSIA osallistumalla satuleikkiin. Luen eri äänillä ja saata lapsi sadun maailmaan loruilla, äänillä, laululla ja liikkeillä. Ehkäpä voitte ottaa pehmolelun mukaan leikkiin? Lue koko vartalollasi. Lennä käsilläsi kuin albatrossi tai kipitä sormilla kirjan sivuilla kuin pieni hiiri. Jatka ääneen lukemista vanhemmallekin lapselle. Luku-hetki on mukava hetki, jonka jaatte kahdestaan. Näin lapsi saa hyvän alun elämälleen. Kun lapsi saa apua kielensä kehittämiseen, hänen itseluottamuksensa kasvaa sanavaraston myötä ja parantaa mahdollisuuksia koulun alkaessa. NYT ALKAA KIRJARETKI YHDESSÄ!
BOCKARNA BRUSE Barkow Saatavilla useilla kielillä ALFONS ÅBERG Bergström LILLA LENA Karsin FIA OCH DJUREN Kruusval
LULU ÄLSKAR HISTORIER McQuinn ÄR DET DU MÄMMÄ? Casta PRICK JA FLÄCK Geffenblad NU LEKER VI DEN FULA ANKUNGEN Lindgren BJÖRNARNAS DAGIS Strömgård GRODAN Velthuijs VEM ÄR STOR? Wirsén PRINSESSAN Gustavsson MULLE MECK Johansson BENNY Lindgren HÄSTFESTEN Rottböll SNURRAN Bergström
GRUFFALO Donaldson KJELLE Gordan SPÖKET LABAN Sandberg VAD GÖR DU OM JAG FÅR EN VÄN? Wänblad IVAR TRÄFFAR Bjärbo MONSTER Güettler HALVAN Norlin VEM KAN RÄKNA ALLA STJÄRNORNA? Tidholm GUJI-GUJI Zhiyuan ASTONS STENAR Geffenblad ETSI OMENA, kun olette seuraavan kerran kirjastossa. Omenahyllyssä on kirjoja, elokuvia ja äänikirjoja niille, jotka tarvitsevat vähän enemmän tukea lukemiselleen. Kysy toki meiltäkin!
HÄR DANSAR HERR GURKA Hellsing GITTAN Lindenbaum HUGO Nilsson BILLY Stenberg KWELA JAMELA Daly MUMIN Jansson PUDLAR OCH POMMES Lindenbaum PELLE Lööf EN STACKARS LITEN HAJ Sandén FAMILJEN KANIN Björnstjerna PIPPI LÅNGSTRUMP Lindgren BOCKARNA BRUSE PÅ BADHUSET Rörvik
CIRKUSLOPPOR Sjöberg TILLY SOM TRODDE ATT... Staaf BLÅBÄRSPATRULLEN Casta ÖRJAN DEN HÖ- JDRÄDDA ÖRNEN Klinting ADJÖ HERR MUFFIN Nilsson PETTSON & FINDUS Nordqvist MAMMA MU & KRÅKAN Wieslander HALSEN RAPAR, HJÄRTAT SLÅR Adbåge TRE MODIGA Althoff LÄMNAD ENSAM Olsson OM DU SKULLE FRÅGA MICHA Sjögren VI SPRINGER Tiberg
MITÄS TÄSTÄ PIDÄTTE? MINUN NIMENI ON SYNTYMÄPÄIVÄNI ON LEMPIKIRJOJANI OVAT OLEN SAANUT LAHJAKIRJAN 1. 2.
Rohkaisua mielikuvitukselle ja kielen ilolle Lena Sjöberg, kuvittaja ja lastenkirjailija Sandvikenista, on kuvittanut tämän vihkosen. Näin hän kertoo itse ajatuksista kuvitusten takana; Kukkaset kuvastavat lukemista sekä kirjan hyödyllisyyttä mielikuvituksen, empatian ja kielen ilon lähettiläänä. Haluan välittää tunteen siitä, kuinka lukeminen auttaa ymmärtämään ja saamaan käsityksen monimerkityksellisyyksistä ja rikkaista vivahteista Vihkosen kirjat ovat valinneet Katarina Larsson, Sandvikenin kaupungin kirjaston hoitaja, Annelia Lindeborg Ojamäe Gävlen kaupungin kirjastosta ja Hedda Winther Ljusdalin kirjastosta. Lopuksi vielä suurkiitos Eskilstunan kaupungin kirjastolle, joka innosti meitä.
Haluatko tietää lisää Jos sinulla on kysymyksiä, tai haluat lisää kirjavihjeitä, ota yhteys lähikirjastoosi. Lue lisää osoitteessa helgebiblioteken. se tai regiongavleborg.se/50bocker GRAAFINEN SUUNNITTELU Sara Asplund, Region Gävleborg PAINATUS Bok och Tryck i Bollnäs, 2017