FSD2335. Koulun hyvinvointiprofiili : yläluokat 7-9. Koodikirja

FSD2335 Koulun hyvinvointiprofiili 2004-2005: yläluokat 7-9 Koodikirja TIETOARKISTO

Tämän koodikirjan viittaustiedot: Koulun hyvinvointiprofiili 2004-2005: yläluokat 7-9 [koodikirja]. Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [tuottaja ja jakaja], 2015. Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (9.6.2008). Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto 33014 Tampereen yliopisto Asiakaspalvelu: asiakaspalvelu.fsd@uta.fi 040 190 1442 Palveluportaali Aila: https://services.fsd.uta.fi/ Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto http://www.fsd.uta.fi/ $ Koodikirjoitin.py v30 @ 2015-12-21 11:50:17.272000 $

Lukijalle Tämä koodikirja on osa Tietoarkistoon arkistoitua tutkimusaineistoa FSD2335. Aineisto on kuvailtu mahdollisimman yksityiskohtaisesti suomeksi ja englanniksi. Datatiedostosta on tarkistettu muun muassa muuttujien jakaumat, puuttuvat tiedot, muuttujien selitteet ja arvojen selitteet. Tarvittaessa datatiedosto on anonymisoitu. Aineistoon ja sen tekijöihin tulee viitata asianmukaisesti kaikissa julkaisuissa ja esityksissä, joissa aineistoa käytetään. Tietoarkiston antaman malliviittaustiedon voi merkitä lähdeluetteloon sellaisenaan tai sitä voi muokata julkaisun käytäntöjen mukaisesti. Malliviittaus: Konu, Anne: Koulun hyvinvointiprofiili 2004-2005: yläluokat 7-9 [elektroninen aineisto]. FSD2335, versio 1.0 (2008-06-09). Tampere: Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto [jakaja], 2008. Tietoarkistoon on lähetettävä viitetiedot kaikista julkaisuista, joissa käyttäjä hyödyntää aineistoa. Aineiston alkuperäiset tekijät ja tietoarkisto eivät ole vastuussa aineiston jatkokäytössä tuotetuista tuloksista ja tulkinnoista. Koodikirjan alussa on tiedot aineiston sisällöstä, aineiston rakenteesta ja keruusta sekä luettelo tietoarkistoon ilmoitetuista julkaisuista, joissa aineistoa on hyödynnetty. Toinen osa sisältää tiedot muuttujista: muuttujien nimet, kysymystekstit ja suorat jakaumat. Kolmannesta osasta löytyvät hakemistot. Tässä koodikirjassa esitetyt muuttujien jakaumat on tuotettu SPSS-tiedostoista. Jakaumataulukoissa on esitetty muuttujan saamat arvot, vastaavat frekvenssit (n), frekvenssit prosentteina (%) ja validit prosentit (v. %), joissa on huomioitu puuttuvat arvot. Kaikki jakaumat ovat painottamattomia. Jos aineisto sisältää painomuuttujia ne löytyvät muuttujaluettelon lopusta. Joidenkin muuttujien osalta suorat jakaumat on korvattu kuvailevilla tunnusluvuilla. Avokysymyksistä luokiteltuja vaihtoehtoja ei ole yleensä otettu mukaan koodikirjaan. Jakaumat saattavat sisältää puuttuvia tietoja. Merkintä "tieto puuttuu (SYSMIS)" viittaa puuttuvaan havaintoon. Merkintä "tieto puuttuu (User missing)" viittaa muuhun puuttuvaan tietoon, esimerkiksi arkistossa määriteltyyn puuttuvaan tietoon (user missing). Useissa tapauksissa aineiston käyttäjän on harkittava myös muiden arvojen koodaamista puuttuvaksi tiedoksi (esim. en halua sanoa tai en osaa sanoa ). Koodikirja voi sisältää myös erilaisia liitteitä. Tyypillisin liite on kyselylomake.

Sisältö 1 Aineiston kuvailu 1 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio......................... 1 1.2 Sisällön kuvaus.................................. 1 1.3 Aineiston rakenne ja keruu............................ 3 1.4 Aineiston käyttö.................................. 4 2 Muuttujat 7 3 Hakemistot 55 3.1 Muuttujat esiintymisjärjestyksessä........................ 55 3.2 Muuttujat aakkosjärjestyksessä.......................... 60 3.3 Muuttujaryhmät.................................. 64 A Kyselylomake 69 i

Luku 1 Aineiston kuvailu 1.1 Aineiston otsikot ja datan versio Aineiston nimi: Koulun hyvinvointiprofiili 2004-2005: yläluokat 7-9 Aineiston nimi englanniksi: School Well-being Profile 2004-2005: Lower Secondary School, Grades 7-9 Koodikirja on luotu aineiston versiosta 1.0 (9.6.2008). 1.2 Sisällön kuvaus Muu materiaali Kyselylomake: pdf-tiedosto suomeksi Koulun hyvinvointiprofiili -verkkosivusto 1 Tekijät Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Terveystieteen laitos) Aineiston tekijänoikeudet FSD:n ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti. Aineiston luovuttaja Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Terveystieteen laitos) 1 http://www10.edu.fi/hyvinvointiprofiili/ 1

1. Aineiston kuvailu Aineisto luovutettu arkistoon 7.4.2008 Asiasanat arvostus; hyvinvointi; ilmapiiri; itsensä toteuttaminen; koettu terveys; koulukiusaaminen; koulun olosuhteet; koulut; koulutyö; luokkayhteisö; opettaja-oppilassuhde; oppilaat; sosiaaliset suhteet; terveydentila; tyytyväisyys; vanhempien tuki; yläkoulu Tieteenala / Aihealue FSDn sanaston mukainen luokittelu: hyvinvointitutkimus; koulutustutkimus; terveystiede CESSDAn sanaston mukainen luokittelu: esi- ja peruskoulu; sosiaalinen käyttäytyminen ja asenteet; yleinen terveydentila Sarjakuvaus Tämä aineisto kuuluu sarjaan: Koulun hyvinvointiprofiili Koulun hyvinvointiprofiili -sarjassa tarkastellaan hyvinvointia koulussa. Tutkimuksen kohteena on neljä ryhmää: peruskoulun alaluokat (4-6-luokat), yläluokat (7-9-luokat), toisen asteen oppilaitokset ja henkilökunta. Aineisto kerätään kouluilta lukuvuosittain niin, että koulu saa valita, mihin aikaan vuodesta se vastaa kyselyyn. Sarjan ensimmäiset tietoarkistoon arkistoidut aineistot ovat lukuvuodelta 2004-2005. Koulun hyvinvointiprofiili perustuu Anne Konun väitöskirjatutkimuksessaan kehittelemään koulun hyvinvointimalliin. Hyvinvointimallissa hyvinvointi koulussa jaetaan neljään osa-alueeseen: olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Koulun hyvinvointiprofiili -sarjaan kuuluvissa kvantitatiivisissa aineistoissa tarkastellaan näitä osa-alueita väittämien ja monivalintakysymysten avulla. Kyselyn teemat ovat samat kaikilla vastaajaryhmillä, mutta kysymysten sanamuodot on sovitettu eri kouluasteille ja henkilökunnalle. Aineisto kerätään internet-kyselynä Opetushallituksen verkkosivuilla. Sisällön kuvaus Tässä aineistossa tarkastellaan 7-9-luokkalaisten, peruskoulua käyvien oppilaiden hyvinvointia koulussa. Kyselyn teemat ovat oppilaitoksen olosuhteet, sosiaaliset suhteet, itsensä toteuttamisen mahdollisuudet ja terveydentila. Kysymykset on esitetty väittäminä ja monivalintakysymyksinä. Väittämiä arvioidaan viisiportaisella asteikolla "täysin samaa mieltä" - "täysin eri mieltä". 2

1.3. Aineiston rakenne ja keruu Koulun olosuhteita kartoittavat kysymykset liittyvät koulun tiloihin ja toimintaan. Oppilailta kysytään esimerkiksi luokkahuoneen koosta, lämpötilasta, ilmanvaihdosta, tilojen siisteydestä, wc-tiloista sekä pihan ja koulurakennuksen viihtyisyydestä ja turvallisuudesta. He arvioivat myös oppituntien työrauhaa, koulutyön määrän sopivuutta, koulun sääntöjen järkevyyttä, lukujärjestystä sekä onko terveydenhoitajan ja kuraattorin luo helppo päästä käymään. Sosiaalisiin suhteisiin liittyvissä väittämissä tarkastellaan luokkakavereiden keskinäisiä suhteita, opettajaoppilas-suhdetta ja kodin osallistumista koulunkäyntiin. Vastaajilta kysytään esimerkiksi ryhmissä työskentelyn sujumisesta luokassa, luokkakaverien toisilleen tarjoamasta avusta, opettajien ystävällisyydestä ja kohtelevatko opettajat oppilaita oikeudenmukaisesti. Oppilaat arvioivat myös, arvostavatko vanhemmat heidän koulutyötään, kannustavatko he menestymään koulussa ja auttavatko he tarvittaessa koulutehtävissä. Lisäksi kartoitetaan, onko vastaajaa kiusattu koulussa kuluvan lukukauden aikana ja onko hän itse osallistunut kiusaamiseen. Itsensä toteuttamisen mahdollisuuksiin liittyvät väittämät koskevat koulutyötä. Esimerkiksi kokeeko vastaaja, että opettajat rohkaisevat häntä ilmaisemaan mielipiteensä, huomioidaanko oppilaiden mielipiteet koulun kehittämisessä, onko vastaaja löytänyt itselleen sopivan opiskelutavan, arvostaako hän omaa koulutyötänsä ja saako hän tarvitessaan tukiopetusta. Terveydentilaa koskevissa kysymyksissä vastaaja arvioi onko hänellä ollut erilaisia oireita ja sairauksia (mm. vatsakipuja, vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin, päänsärkyä, alakuloisuutta ja pelkoa) kuluvan lukukauden aikana. Taustakysymykset ovat sukupuoli, ikä, luokka-aste ja luokkatunnus. 1.3 Aineiston rakenne ja keruu Maa: Suomi Kohdealue: Suomi Havaintoyksikkötyyppi: Henkilö Perusjoukko/otos: 7-9-luokkalaiset koululaiset Aineistonkeruun ajankohta: lokakuu 2004 toukokuu 2005 Kerääjät: Konu, Anne (Tampereen yliopisto. Terveystieteen laitos); Lintonen, Tomi (Tampereen yliopisto. Terveystieteen laitos); Kainulainen, Lauri (Tampereen yliopisto. Tietojenkäsittelytieteiden laitos); Kivimäki, Hannu (Tampereen yliopisto. Tietojenkäsittelytieteiden laitos); Opetushallitus Aineiston tuottajat: Opetushallitus; Pirkanmaan sairaanhoitopiiri; Sosiaali- ja terveysministeriö; Tampereen yliopisto. Terveystieteen laitos; Juho Vainion säätiö Keruumenetelmä: Internet-kysely Keruuväline tai -ohje: Strukturoitu kyselylomake Aineiston ajallinen kattavuus: elokuu 2004 toukokuu 2005 Tutkimuksen aikaulottuvuus: Pitkittäisaineisto: trendi/toistuva poikkileikkausaineisto Muuttujien ja havaintojen lukumäärä: Aineistossa on 92 muuttujaa ja 5280 havaintoa. Otantamenetelmä: Aineistonkeruussa ei käytetty varsinaista otantamenetelmää, vaan vastaajiksi valikoitui aktiivisten vapaaehtoiskoulujen oppilaat. Koulun hyvinvointiprofiilia ei ole mark- 3

1. Aineiston kuvailu kinoitu laajasti kouluille, vaan ne ovat kuulleet siitä esimerkiksi alan seminaareissa. Hyvinvointiprofiili on tarkoitettu koulujen omaksi työkaluksi, muun muassa kehittämistyön ja itsearvioinnin välineeksi. Samalla on kuitenkin sitouduttu luovuttamaan aineisto tutkimuskäyttöön. Tutkimuslomake sijaitsee Opetushallituksen ylläpitämällä verkkosivuilla ja siihen vastaamiseen tarvitaan tunnusluku. Koulu voi rekisteröityä palvelun käyttäjäksi ja saada sitä kautta koulutunnuksen ja tehdä oppilailleen tunnusluvut. Oppilas täyttää lomakkeen ja kirjaa siihen myös saamansa tunnusluvun. Vain tunnusluvulliset vastaukset tallennetaan, joten kukin oppilas voi vastata vain kerran. Tietoteknisin ratkaisuin on varmistettu myös se, että ikää lukuun ottamatta kaikkiin taustakysymyksiin vastataan ja että kunkin aihealueen tutkimuskysymyksistä vastataan vähintään 2/3. Vastaamismahdollisuuksia rajoittaa koulun aktiivisuuden lisäksi pääsy internetiin ja koulun halukkuus käyttää verkkotyökalua koulun kehittämistoiminnassa. Koulujen välillä on eroja esimerkiksi internet-yhteyden nopeuksissa, laitteissa ja niiden käyttämistavoissa. Kyselyyn osallistui 28 koulua. Vastaukset antoi 5280 peruskoulun 7-9-luokkalaista. 1.4 Aineiston käyttö Aineiston käytössä huomioitavaa Koulujen nimet, paikkakunnat, yhteyshenkilöt ja avokysymykset eivät ole mukana tutkimusaineistossa. Julkaisut Konu Anne (2005). Hyvinvointiprofiili koulun kehittämisen välineenä [The Well-being Profile as a Tool for School Development]. Teoksessa Peltonen Heidi (toim.) Opiskelun tuki esi- ja perusopetuksessa. 2005. Opetushallitus, 256-265. Konu Anne (2010). Koululaisten hyvinvoinnin arviointi ja alakoulujen hyvinvointi 2000-luvulla. [The Evaluation of the Well-being of Schoolchildren, and the Well-being of Elementary Schools during 21st Century] In Joronen K and Koski A: Tunne- ja sosiaalisten taitojen vahvistaminen kouluyhteisössä. Tampere: Tampere University Press, 13-32. Konu, Anne & Joronen, Katja & Lintonen, Tomi (2015). Seasonality in School Well-being. The Case of Finland. Child Indicators Research 8, 265-277. DOI: 10.1007/s12187-014-9243-9 Konu Anne & Koivisto Anna-Maija (2011). The School Well-being Profile. A valid instrument for evaluation. In LG Chova, M Belenguer, AL Martinez: EDULEARN11 Publications. Barcelona 4th-6th of July 2011, pp. 1842-1850, IATED. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). School well-being in Grades 4-12. Health Education Research 2006;21(5): 633-642. Konu Anne & Lintonen Tomi (2006). Theory-based survey analysis of well-being in secondary schools in Finland. Health Promotion International 2006; 21(1): 27-36. Konu Anne & Viitanen Elina & Lintonen Tomi (2010). Teachers well-being and perceptions on leadership practices. Journal of Workplace Health Management, Vol. 3 Iss: 1, pp. 44-57. 4

1.4. Aineiston käyttö Konu A, Rimpelä M. 2002. Well-being in Schools - a conceptual model. Health Promot Int 17(1):79-87. Kyllliäinen, Saija (2015). Sosiaaliset suhteet koulun työyhteisön hyvinvoinnin voimavaroina. Tampere: Tampereen yliopisto. Terveystieteiden yksikön pro gradu -tutkielma. http://urn.fi/ URN:NBN:fi:uta-201502181118 Lintonen Tomi & Konu Anne (2006). The Well-being Profile: An Internet tool for school health promotion. Promot & Educ 2006; 8(4): 230-235. Ajantasainen julkaisuluettelo aineiston kuvailun yhteydessä osoitteessa https://services.fsd.uta.fi/catalogue/fsd2335 Käytön ja kuvailun oheismateriaalit Konu, Anne & Rimpelä, Matti (2002). Well-being in schools: a conceptual model. Health Promotion International, vol. 17, no 1, 79-87. Konu, Anne I. & Lintonen, T. P. (2006). School well-being in grades 4-12. Health Education Research, vol. 21 no. 5, 633-642. Lintonen Tomi & Konu, A. I. (2006). The Well-being Profile - an Internet tool for school health promotion. IUHPE - Promotion & Education, vol. XIII, no. 4, 230-235. Koulun hyvinvointiprofiili [verkkodokumentti]. http://www2.edu.fi/hyvinvointiprofiili/ [viitattu 12.6.2008]. Aineiston sijainti Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto Painokertoimet Aineisto ei sisällä painomuuttujia. Erityisehdot Jatkokäyttäjien tulee lähettää aineiston tekijälle yksi kappale julkaisuista (sähköisenä tai painettuna), joissa ovat käyttäneet tätä aineistoa. Julkaisujen postitusosoite on: Anne Konu, anne.konu@uta.fi, Terveystieteiden yksikkö, 33014 Tampereen yliopisto. Käyttöoikeudet Aineisto on käytettävissä (B) tutkimukseen, opetukseen ja opiskeluun. 5

Luku 2 Muuttujat [FSD_NO] Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Aineistonumero (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 5280 minimi 2335.00 maksimi 2335.00 keskiarvo 2335.00 keskihajonta 0.00 [FSD_VR] Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Aineistoversio (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 5280 minimi 1.00 maksimi 1.00 keskiarvo 1.00 keskihajonta 0.00 7

2. Muuttujat [FSD_PRO] Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) Käsittelytaso (lisätty FSD:ssä) A (ks. koodikirja) 1 B (ks. koodikirja) 2 0 0.0 0.0 C (dataa ei ole tarkastettu FSD:ssä) 3 0 0.0 0.0 [FSD_ID] Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Havaintotunnus (lisätty FSD:ssä) Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 5280 minimi 1.00 maksimi 5280.00 keskiarvo 2640.50 keskihajonta 1524.35 [ID] Henkilönumero Henkilönumero Kuvailevat tunnusluvut tunnusluku arvo kelvollisten havaintojen lkm 5280 minimi 6.00 maksimi 5307.00 keskiarvo 2665.53 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 8

Q3 (taulukko jatkuu ed. sivulta) tunnusluku arvo keskihajonta 1526.23 [Q1] Sukupuoli Kysymyksen esiteksti PERUSTIETOA Sukupuoli Tyttö 1 2633 49.9 49.9 Poika 2 2647 50.1 50.1 [Q2] Ikäni on Ikäni on 12 v 1 87 1.6 1.6 13 v 2 1836 34.8 34.8 14 v 3 1687 32.0 32.0 15 v 4 1428 27.0 27.1 16 v 5 237 4.5 4.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.1 [Q3] Luokka-aste Luokka-aste 9

2. Muuttujat Seitsemäs 1 2293 43.4 43.4 Kahdeksas 2 1555 29.5 29.5 Yhdeksäs 3 1432 27.1 27.1 [Q4] Luokkatunnus Luokkatunnus A 1 973 18.4 18.4 B 2 958 18.1 18.1 C 3 856 16.2 16.2 D 4 720 13.6 13.6 E 5 448 8.5 8.5 F 6 499 9.5 9.5 G 7 325 6.2 6.2 H 8 199 3.8 3.8 I 9 97 1.8 1.8 J 10 205 3.9 3.9 [Q5_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokat ovat riittävän tilavia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Kysymyksen esiteksti KOULUN OLOSUHTEET Luokat ovat riittävän tilavia 10

Q5_3 Täysin eri mieltä 0 157 3.0 3.0 Eri mieltä 1 545 10.3 10.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1287 24.4 24.4 Samaa mieltä 3 2650 50.2 50.2 Täysin samaa mieltä 4 636 12.0 12.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 5 0.1 [Q5_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien ilmanvaihto on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien ilmanvaihto on hyvä Täysin eri mieltä 0 424 8.0 8.1 Eri mieltä 1 1437 27.2 27.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1670 31.6 31.7 Samaa mieltä 3 1502 28.4 28.5 Täysin samaa mieltä 4 229 4.3 4.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 18 0.3 [Q5_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien valaistus on hyvä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien valaistus on hyvä 11

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 108 2.0 2.1 Eri mieltä 1 272 5.2 5.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 819 15.5 15.6 Samaa mieltä 3 2973 56.3 56.7 Täysin samaa mieltä 4 1073 20.3 20.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 35 0.7 [Q5_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkien lämpötila on sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkien lämpötila on sopiva Täysin eri mieltä 0 425 8.0 8.1 Eri mieltä 1 1187 22.5 22.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1412 26.7 27.0 Samaa mieltä 3 1837 34.8 35.1 Täysin samaa mieltä 4 370 7.0 7.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 49 0.9 [Q5_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Työtuolit ja -pöydät ovat opiskeluun sopivia 12

Q5_7 Täysin eri mieltä 0 435 8.2 8.3 Eri mieltä 1 916 17.3 17.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1386 26.3 26.5 Samaa mieltä 3 2014 38.1 38.4 Täysin samaa mieltä 4 487 9.2 9.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 42 0.8 [Q5_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Muut opiskeluun käytetyt tilat ovat tarkoitukseen sopivia (liikunta, käsityö, musiikki yms. tilat) Täysin eri mieltä 0 137 2.6 2.6 Eri mieltä 1 363 6.9 6.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 856 16.2 16.3 Samaa mieltä 3 2794 52.9 53.1 Täysin samaa mieltä 4 1116 21.1 21.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 14 0.3 [Q5_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun wc-tilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun wc-tilat ovat hyvät 13

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 902 17.1 17.2 Eri mieltä 1 974 18.4 18.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1250 23.7 23.8 Samaa mieltä 3 1607 30.4 30.6 Täysin samaa mieltä 4 525 9.9 10.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 22 0.4 [Q5_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun tilat ovat siistejä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun tilat ovat siistejä Täysin eri mieltä 0 247 4.7 4.7 Eri mieltä 1 607 11.5 11.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1457 27.6 27.7 Samaa mieltä 3 2352 44.5 44.8 Täysin samaa mieltä 4 590 11.2 11.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.5 [Q5_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Välituntitilat ovat tarkoitukseen sopivia 14

Q5_11 Täysin eri mieltä 0 380 7.2 7.2 Eri mieltä 1 610 11.6 11.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1295 24.5 24.6 Samaa mieltä 3 2204 41.7 41.9 Täysin samaa mieltä 4 768 14.5 14.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 23 0.4 [Q5_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Omien tavaroiden säilytystilat ovat hyvät Täysin eri mieltä 0 827 15.7 15.8 Eri mieltä 1 990 18.8 18.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1354 25.6 25.8 Samaa mieltä 3 1578 29.9 30.1 Täysin samaa mieltä 4 497 9.4 9.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.6 [Q5_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulurakennus on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulurakennus on viihtyisä 15

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 382 7.2 7.3 Eri mieltä 1 766 14.5 14.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1547 29.3 29.4 Samaa mieltä 3 2016 38.2 38.3 Täysin samaa mieltä 4 550 10.4 10.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 19 0.4 [Q5_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulurakennus on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulurakennus on turvallinen Täysin eri mieltä 0 180 3.4 3.4 Eri mieltä 1 283 5.4 5.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1261 23.9 24.0 Samaa mieltä 3 2718 51.5 51.6 Täysin samaa mieltä 4 823 15.6 15.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 15 0.3 [Q5_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun piha on viihtyisä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun piha on viihtyisä 16

Q6_1 Täysin eri mieltä 0 603 11.4 11.4 Eri mieltä 1 1103 20.9 20.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1623 30.7 30.8 Samaa mieltä 3 1479 28.0 28.1 Täysin samaa mieltä 4 460 8.7 8.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 12 0.2 [Q5_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulun piha on turvallinen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun piha on turvallinen Täysin eri mieltä 0 224 4.2 4.3 Eri mieltä 1 382 7.2 7.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1526 28.9 29.0 Samaa mieltä 3 2451 46.4 46.5 Täysin samaa mieltä 4 683 12.9 13.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 14 0.3 [Q6_1] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Ruokailutila on viihtyisä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 17

2. Muuttujat Ruokailutila on viihtyisä Täysin eri mieltä 0 236 4.5 4.5 Eri mieltä 1 502 9.5 9.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1164 22.0 22.1 Samaa mieltä 3 2577 48.8 49.0 Täysin samaa mieltä 4 778 14.7 14.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 23 0.4 [Q6_2] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Ruokailu on rentouttava tauko Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ruokailu on rentouttava tauko Täysin eri mieltä 0 216 4.1 4.1 Eri mieltä 1 458 8.7 8.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 959 18.2 18.3 Samaa mieltä 3 2372 44.9 45.2 Täysin samaa mieltä 4 1244 23.6 23.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.6 18

Q6_4 [Q6_3] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulutyö ei tunnu liian kiireiseltä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulutyö ei tunnu liian kiireiseltä Täysin eri mieltä 0 455 8.6 8.7 Eri mieltä 1 1058 20.0 20.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1846 35.0 35.3 Samaa mieltä 3 1593 30.2 30.5 Täysin samaa mieltä 4 276 5.2 5.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 52 1.0 [Q6_4] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulutyötä on sopivasti Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulutyötä on sopivasti Täysin eri mieltä 0 511 9.7 9.8 Eri mieltä 1 884 16.7 16.9 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 19

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 1706 32.3 32.6 Samaa mieltä 3 1777 33.7 34.0 Täysin samaa mieltä 4 352 6.7 6.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 50 0.9 [Q6_5] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Lukujärjestys on hyvä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Lukujärjestys on hyvä Täysin eri mieltä 0 430 8.1 8.2 Eri mieltä 1 822 15.6 15.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1475 27.9 28.2 Samaa mieltä 3 2050 38.8 39.2 Täysin samaa mieltä 4 447 8.5 8.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 56 1.1 [Q6_6] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Oppitunneilla on hyvä työrauha Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 20

Q6_7 Oppitunneilla on hyvä työrauha Täysin eri mieltä 0 393 7.4 7.5 Eri mieltä 1 800 15.2 15.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1785 33.8 34.1 Samaa mieltä 3 1882 35.6 36.0 Täysin samaa mieltä 4 369 7.0 7.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 51 1.0 [Q6_7] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulun säännöt ovat järkeviä Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun säännöt ovat järkeviä Täysin eri mieltä 0 540 10.2 10.3 Eri mieltä 1 671 12.7 12.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1453 27.5 27.8 Samaa mieltä 3 2028 38.4 38.7 Täysin samaa mieltä 4 542 10.3 10.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 46 0.9 21

2. Muuttujat [Q6_8] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulun rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulun rangaistukset ovat oikeudenmukaisia Täysin eri mieltä 0 528 10.0 10.1 Eri mieltä 1 652 12.3 12.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1553 29.4 29.6 Samaa mieltä 3 1880 35.6 35.9 Täysin samaa mieltä 4 631 12.0 12.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 36 0.7 [Q6_9] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Terveydenhoitajan luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 302 5.7 5.8 Eri mieltä 1 745 14.1 14.2 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 22

Q6_11 (taulukko jatkuu ed. sivulta) Ei samaa eikä eri mieltä 2 1409 26.7 26.9 Samaa mieltä 3 1988 37.7 37.9 Täysin samaa mieltä 4 802 15.2 15.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.6 [Q6_10] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa terveydenhoitajaan omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 270 5.1 5.1 Eri mieltä 1 329 6.2 6.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1249 23.7 23.8 Samaa mieltä 3 2185 41.4 41.6 Täysin samaa mieltä 4 1214 23.0 23.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 33 0.6 [Q6_11] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Koulukuraattorin luo on helppo päästä käymään Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 23

2. Muuttujat Koulukuraattorin luo on helppo päästä käymään Täysin eri mieltä 0 294 5.6 5.7 Eri mieltä 1 337 6.4 6.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2278 43.1 44.4 Samaa mieltä 3 1728 32.7 33.7 Täysin samaa mieltä 4 498 9.4 9.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 145 2.7 [Q6_12] Opetuksen järjestelyt ja kouluun liittyvät palvelut: Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Alla on väitteitä opetuksen järjestelyistä ja kouluun liittyvistä palveluista, kuten ruokailusta, terveydenhuollosta tai koulukuraattorin palveluista. Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Voin luottaa kuraattoriin omissa asioissani Täysin eri mieltä 0 365 6.9 7.1 Eri mieltä 1 284 5.4 5.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1986 37.6 38.7 Samaa mieltä 3 1712 32.4 33.3 Täysin samaa mieltä 4 789 14.9 15.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 144 2.7 24

Q7_2 [Q7_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkani oppilaat viihtyvät hyvin yhdessä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Kysymyksen esiteksti KOULUN SOSIAALISET SUHTEET Luokkani oppilaat viihtyvät hyvin yhdessä Täysin eri mieltä 0 179 3.4 3.4 Eri mieltä 1 384 7.3 7.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1225 23.2 23.2 Samaa mieltä 3 2546 48.2 48.2 Täysin samaa mieltä 4 944 17.9 17.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 2 0.0 [Q7_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Ryhmissä työskentely sujuu hyvin luokassani Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Ryhmissä työskentely sujuu hyvin luokassani Täysin eri mieltä 0 117 2.2 2.2 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 25

2. Muuttujat (taulukko jatkuu ed. sivulta) Eri mieltä 1 312 5.9 5.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1186 22.5 22.5 Samaa mieltä 3 2790 52.8 53.0 Täysin samaa mieltä 4 859 16.3 16.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 16 0.3 [Q7_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit auttavat toisiaan koulutehtävissä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit auttavat toisiaan koulutehtävissä Täysin eri mieltä 0 129 2.4 2.5 Eri mieltä 1 328 6.2 6.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1323 25.1 25.1 Samaa mieltä 3 2691 51.0 51.1 Täysin samaa mieltä 4 793 15.0 15.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 16 0.3 [Q7_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit auttavat toisiaan ongelmatilanteissa 26

Q7_6 Täysin eri mieltä 0 155 2.9 2.9 Eri mieltä 1 362 6.9 6.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1547 29.3 29.4 Samaa mieltä 3 2530 47.9 48.1 Täysin samaa mieltä 4 663 12.6 12.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 23 0.4 [Q7_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Luokkakaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Luokkakaverit tulevat väliin, jos jotain oppilasta kiusataan Täysin eri mieltä 0 455 8.6 8.7 Eri mieltä 1 882 16.7 16.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2308 43.7 43.9 Samaa mieltä 3 1271 24.1 24.2 Täysin samaa mieltä 4 344 6.5 6.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 20 0.4 [Q7_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukavereiden kanssa on helppo tulla toimeen 27

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 85 1.6 1.6 Eri mieltä 1 212 4.0 4.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 893 16.9 17.0 Samaa mieltä 3 2806 53.1 53.5 Täysin samaa mieltä 4 1253 23.7 23.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.6 [Q7_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minulla on ystäviä tässä oppilaitoksessa Täysin eri mieltä 0 58 1.1 1.1 Eri mieltä 1 64 1.2 1.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 248 4.7 4.7 Samaa mieltä 3 1485 28.1 28.2 Täysin samaa mieltä 4 3411 64.6 64.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 14 0.3 [Q7_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulukaverit hyväksyvät minut sellaisena kuin olen 28

Q7_10 Täysin eri mieltä 0 103 2.0 2.0 Eri mieltä 1 173 3.3 3.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 641 12.1 12.2 Samaa mieltä 3 2344 44.4 44.5 Täysin samaa mieltä 4 2005 38.0 38.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 14 0.3 [Q7_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kohtelevat meitä oppilaita oikeudenmukaisesti Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kohtelevat meitä oppilaita oikeudenmukaisesti Täysin eri mieltä 0 437 8.3 8.3 Eri mieltä 1 570 10.8 10.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1483 28.1 28.2 Samaa mieltä 3 2142 40.6 40.7 Täysin samaa mieltä 4 633 12.0 12.0 tieto puuttuu (SYSMIS). 15 0.3 [Q7_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajien kanssa on helppo tulla toimeen 29

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 279 5.3 5.3 Eri mieltä 1 416 7.9 7.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1435 27.2 27.3 Samaa mieltä 3 2433 46.1 46.3 Täysin samaa mieltä 4 694 13.1 13.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 23 0.4 [Q7_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat kiinnostuneita siitä, mitä minulle kuuluu Täysin eri mieltä 0 576 10.9 10.9 Eri mieltä 1 910 17.2 17.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2149 40.7 40.8 Samaa mieltä 3 1325 25.1 25.2 Täysin samaa mieltä 4 306 5.8 5.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 14 0.3 [Q7_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimmat opettajat ovat ystävällisiä Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimmat opettajat ovat ystävällisiä 30

Q9 Täysin eri mieltä 0 248 4.7 4.7 Eri mieltä 1 352 6.7 6.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1158 21.9 22.0 Samaa mieltä 3 2598 49.2 49.4 Täysin samaa mieltä 4 906 17.2 17.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 18 0.3 [Q8] Kuinka usein sinua on kiusattu koulussa tämän lukukauden aikana? Kysymyksen esiteksti Koulukiusaaminen. Kiusaamisella tarkoitetaan tässä sitä, kun toinen oppilas tai ryhmä oppilaita sanoo tai tekee epämiellyttäviä asioita joillekin oppilaille. Kiusaamista on myös se, kun oppilasta kiusoitellaan toistuvasti tavalla, josta hän ei pidä. Kiusaamista ei ole se, kun kaksi suunnilleen samanvahvuista oppilasta riitelee. Kuinka usein sinua on kiusattu koulussa tämän LUKUKAUDEN aikana? Useita kertoja viikossa 0 148 2.8 2.9 Noin kerran viikossa 1 127 2.4 2.5 2-3 kertaa kuukaudessa 2 128 2.4 2.5 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 1024 19.4 19.8 Ei lainkaan 4 3753 71.1 72.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 100 1.9 [Q9] Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden oppilaiden kiusaamiseen tämän lukukauden aikana? Kuinka usein sinä olet osallistunut muiden oppilaiden kiusaamiseen tämän LUKUKAUDEN aikana? 31

2. Muuttujat Useita kertoja viikossa 0 120 2.3 2.3 Noin kerran viikossa 1 81 1.5 1.6 2-3 kertaa kuukaudessa 2 124 2.3 2.4 Muutaman kerran lukukauden aikana 3 1148 21.7 22.2 Ei lainkaan 4 3702 70.1 71.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 105 2.0 [Q10_1] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani arvostavat koulutyötäni Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani arvostavat koulutyötäni Täysin eri mieltä 0 98 1.9 1.9 Eri mieltä 1 136 2.6 2.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 641 12.1 12.2 Samaa mieltä 3 2336 44.2 44.4 Täysin samaa mieltä 4 2048 38.8 38.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 21 0.4 [Q10_2] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani kannustavat minua menestymään koulussa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani kannustavat minua menestymään koulussa 32

Q10_4 Täysin eri mieltä 0 72 1.4 1.4 Eri mieltä 1 91 1.7 1.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 483 9.1 9.2 Samaa mieltä 3 2199 41.6 41.9 Täysin samaa mieltä 4 2408 45.6 45.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.5 [Q10_3] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Tarvittaessa vanhempani auttavat koulutehtävissä Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tarvittaessa vanhempani auttavat koulutehtävissä Täysin eri mieltä 0 167 3.2 3.2 Eri mieltä 1 246 4.7 4.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 687 13.0 13.1 Samaa mieltä 3 2120 40.2 40.4 Täysin samaa mieltä 4 2032 38.5 38.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 28 0.5 [Q10_4] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Tarvittaessa vanhempani auttavat kouluun liittyvissä ongelmissa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 33

2. Muuttujat Tarvittaessa vanhempani auttavat kouluun liittyvissä ongelmissa Täysin eri mieltä 0 96 1.8 1.8 Eri mieltä 1 122 2.3 2.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 600 11.4 11.4 Samaa mieltä 3 2252 42.7 42.9 Täysin samaa mieltä 4 2180 41.3 41.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 30 0.6 [Q10_5] Kodin osallistuminen koulunkäyntiin: Vanhempani ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa Alla on väitteitä KODIN osallistumisesta koulunkäyntiin. Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Vanhempani ovat tarvittaessa halukkaita tulemaan kouluun keskustelemaan opettajan kanssa Täysin eri mieltä 0 172 3.3 3.3 Eri mieltä 1 219 4.1 4.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1061 20.1 20.2 Samaa mieltä 3 2157 40.9 41.1 Täysin samaa mieltä 4 1639 31.0 31.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 32 0.6 [Q11_1] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minun työtäni arvostetaan koulussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. 34

Q11_2 Kysymyksen esiteksti ITSENSÄ TOTEUTTAMISEN MAHDOLLISUUDET KOULUSSA Minun työtäni arvostetaan koulussa Täysin eri mieltä 0 141 2.7 2.7 Eri mieltä 1 286 5.4 5.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1638 31.0 31.1 Samaa mieltä 3 2712 51.4 51.5 Täysin samaa mieltä 4 494 9.4 9.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.2 [Q11_2] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Minua pidetään koulussa henkilönä, jolla on merkitystä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Minua pidetään koulussa henkilönä, jolla on merkitystä Täysin eri mieltä 0 271 5.1 5.1 Eri mieltä 1 587 11.1 11.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2352 44.5 44.6 Samaa mieltä 3 1683 31.9 31.9 Täysin samaa mieltä 4 378 7.2 7.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 9 0.2 35

2. Muuttujat [Q11_3] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat rohkaisevat minua ilmaisemaan mielipiteeni Täysin eri mieltä 0 234 4.4 4.5 Eri mieltä 1 500 9.5 9.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1962 37.2 37.4 Samaa mieltä 3 2109 39.9 40.1 Täysin samaa mieltä 4 448 8.5 8.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.5 [Q11_4] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon koulun kehittämisessä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Oppilaiden mielipiteet otetaan huomioon koulun kehittämisessä Täysin eri mieltä 0 432 8.2 8.2 Eri mieltä 1 671 12.7 12.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1797 34.0 34.2 Samaa mieltä 3 1903 36.0 36.2 Täysin samaa mieltä 4 453 8.6 8.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.5 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 36

Q11_6 (taulukko jatkuu ed. sivulta) [Q11_5] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussamme oppilaat osallistuvat sääntöjen tekemiseen Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussamme oppilaat osallistuvat sääntöjen tekemiseen Täysin eri mieltä 0 868 16.4 16.5 Eri mieltä 1 1026 19.4 19.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2069 39.2 39.4 Samaa mieltä 3 1096 20.8 20.9 Täysin samaa mieltä 4 196 3.7 3.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 25 0.5 [Q11_6] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat eivät odota minulta liikaa opiskelussani 37

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 237 4.5 4.5 Eri mieltä 1 441 8.4 8.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1888 35.8 35.9 Samaa mieltä 3 2278 43.1 43.3 Täysin samaa mieltä 4 415 7.9 7.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 21 0.4 [Q11_7] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Arvostan itse koulutyötäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Arvostan itse koulutyötäni Täysin eri mieltä 0 150 2.8 2.9 Eri mieltä 1 212 4.0 4.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1181 22.4 22.5 Samaa mieltä 3 2630 49.8 50.0 Täysin samaa mieltä 4 1086 20.6 20.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 21 0.4 [Q11_8] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Toimin vastuullisesti kouluun liittyvissä asioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Toimin vastuullisesti kouluun liittyvissä asioissa 38

Q11_10 Täysin eri mieltä 0 110 2.1 2.1 Eri mieltä 1 199 3.8 3.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1383 26.2 26.3 Samaa mieltä 3 2740 51.9 52.2 Täysin samaa mieltä 4 821 15.5 15.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.5 [Q11_9] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni kouluasioissa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Tunnen vahvuuteni ja heikkouteni kouluasioissa Täysin eri mieltä 0 76 1.4 1.4 Eri mieltä 1 75 1.4 1.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 676 12.8 12.8 Samaa mieltä 3 2955 56.0 56.2 Täysin samaa mieltä 4 1479 28.0 28.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 19 0.4 [Q11_10] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn seuraamaan oppituntien opetusta 39

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 80 1.5 1.5 Eri mieltä 1 130 2.5 2.5 Ei samaa eikä eri mieltä 2 772 14.6 14.7 Samaa mieltä 3 2995 56.7 56.9 Täysin samaa mieltä 4 1284 24.3 24.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 19 0.4 [Q11_11] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Olen löytänyt itselleni sopivan opiskelutavan Täysin eri mieltä 0 120 2.3 2.3 Eri mieltä 1 272 5.2 5.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1438 27.2 27.4 Samaa mieltä 3 2555 48.4 48.6 Täysin samaa mieltä 4 868 16.4 16.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 27 0.5 [Q11_12] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn tekemään omatoimisuutta vaativia tehtäviä 40

Q11_14 Täysin eri mieltä 0 76 1.4 1.4 Eri mieltä 1 100 1.9 1.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 976 18.5 18.6 Samaa mieltä 3 3012 57.0 57.3 Täysin samaa mieltä 4 1097 20.8 20.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 19 0.4 [Q11_13] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Pystyn keskittymään tehtäviini Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Pystyn keskittymään tehtäviini Täysin eri mieltä 0 84 1.6 1.6 Eri mieltä 1 137 2.6 2.6 Ei samaa eikä eri mieltä 2 839 15.9 15.9 Samaa mieltä 3 3025 57.3 57.5 Täysin samaa mieltä 4 1179 22.3 22.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 16 0.3 [Q11_14] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Suoriudun läksyistäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Suoriudun läksyistäni 41

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 116 2.2 2.2 Eri mieltä 1 198 3.8 3.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 944 17.9 17.9 Samaa mieltä 3 2750 52.1 52.2 Täysin samaa mieltä 4 1261 23.9 23.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 11 0.2 [Q11_15] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan apua opettajalta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 124 2.3 2.4 Eri mieltä 1 164 3.1 3.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 824 15.6 15.7 Samaa mieltä 3 2928 55.5 55.6 Täysin samaa mieltä 4 1222 23.1 23.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 18 0.3 [Q11_16] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan tukiopetusta, jos tarvitsen sitä 42

Q11_18 Täysin eri mieltä 0 157 3.0 3.0 Eri mieltä 1 222 4.2 4.2 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1206 22.8 22.9 Samaa mieltä 3 2561 48.5 48.7 Täysin samaa mieltä 4 1112 21.1 21.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 22 0.4 [Q11_17] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan erityisopetusta, jos tarvitsen sitä Täysin eri mieltä 0 192 3.6 3.7 Eri mieltä 1 224 4.2 4.3 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1451 27.5 27.7 Samaa mieltä 3 2408 45.6 45.9 Täysin samaa mieltä 4 970 18.4 18.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 35 0.7 [Q11_18] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan ohjausta opiskeluuni, jos tarvitsen sitä 43

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 126 2.4 2.4 Eri mieltä 1 157 3.0 3.0 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1217 23.0 23.2 Samaa mieltä 3 2722 51.6 51.9 Täysin samaa mieltä 4 1025 19.4 19.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 33 0.6 [Q11_19] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opettajat kannustavat minua opiskelussa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opettajat kannustavat minua opiskelussa Täysin eri mieltä 0 220 4.2 4.2 Eri mieltä 1 357 6.8 6.8 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1820 34.5 34.8 Samaa mieltä 3 2236 42.3 42.7 Täysin samaa mieltä 4 603 11.4 11.5 tieto puuttuu (SYSMIS). 44 0.8 [Q11_20] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Saan kiitosta, jos olen suoriutunut hyvin tehtävissäni 44

Q11_22 Täysin eri mieltä 0 194 3.7 3.7 Eri mieltä 1 350 6.6 6.7 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1419 26.9 27.0 Samaa mieltä 3 2485 47.1 47.3 Täysin samaa mieltä 4 808 15.3 15.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.5 [Q11_21] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Opiskelu on minusta helppoa Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Opiskelu on minusta helppoa Täysin eri mieltä 0 316 6.0 6.0 Eri mieltä 1 635 12.0 12.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 2025 38.4 38.6 Samaa mieltä 3 1801 34.1 34.3 Täysin samaa mieltä 4 469 8.9 8.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 34 0.6 [Q11_22] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Useimpien oppiaineiden etenemisvauhti on minulle sopiva 45

2. Muuttujat Täysin eri mieltä 0 188 3.6 3.6 Eri mieltä 1 371 7.0 7.1 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1216 23.0 23.2 Samaa mieltä 3 2732 51.7 52.1 Täysin samaa mieltä 4 741 14.0 14.1 tieto puuttuu (SYSMIS). 32 0.6 [Q11_23] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussani on minua kiinnostavia valinnaisaineita Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussani on minua kiinnostavia valinnaisaineita Täysin eri mieltä 0 119 2.3 2.3 Eri mieltä 1 151 2.9 2.9 Ei samaa eikä eri mieltä 2 713 13.5 13.5 Samaa mieltä 3 2462 46.6 46.8 Täysin samaa mieltä 4 1819 34.5 34.6 tieto puuttuu (SYSMIS). 16 0.3 [Q11_24] Valitse lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto: Koulussani on minua kiinnostavia kerhoja Valitse kunkin väitteen kohdalla lähinnä mielipidettäsi oleva vaihtoehto. Koulussani on minua kiinnostavia kerhoja 46

Q13_1 Täysin eri mieltä 0 1369 25.9 26.1 Eri mieltä 1 1072 20.3 20.4 Ei samaa eikä eri mieltä 2 1801 34.1 34.3 Samaa mieltä 3 725 13.7 13.8 Täysin samaa mieltä 4 282 5.3 5.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 31 0.6 [Q12] Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se: Kysymyksen esiteksti TERVEYDENTILA Mitä mieltä olet terveydentilastasi? Onko se: Erittäin huono 0 52 1.0 1.0 Melko huono 1 117 2.2 2.3 Keskinkertainen (ei hyvä eikä huono) 2 778 14.7 15.4 Melko hyvä 3 2494 47.2 49.4 Erittäin hyvä 4 1612 30.5 31.9 tieto puuttuu (SYSMIS). 227 4.3 [Q13_1] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Niska- tai hartiakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Niska- tai hartiakipuja 47

2. Muuttujat Lähes joka päivä 0 402 7.6 7.6 Noin kerran viikossa 1 729 13.8 13.8 Noin kerran kuussa 2 1022 19.4 19.4 Harvoin 3 1945 36.8 36.9 Ei ole ollut 4 1168 22.1 22.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 14 0.3 [Q13_2] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Selän alaosan kipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Selän alaosan kipuja Lähes joka päivä 0 230 4.4 4.4 Noin kerran viikossa 1 417 7.9 7.9 Noin kerran kuussa 2 823 15.6 15.7 Harvoin 3 1715 32.5 32.6 Ei ole ollut 4 2071 39.2 39.4 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.5 [Q13_3] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vatsakipuja Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vatsakipuja 48

Q13_5 Lähes joka päivä 0 163 3.1 3.1 Noin kerran viikossa 1 428 8.1 8.1 Noin kerran kuussa 2 1243 23.5 23.7 Harvoin 3 2148 40.7 40.9 Ei ole ollut 4 1270 24.1 24.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 28 0.5 [Q13_4] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Jännittyneisyyttä tai hermostuneisuutta Lähes joka päivä 0 246 4.7 4.7 Noin kerran viikossa 1 660 12.5 12.6 Noin kerran kuussa 2 971 18.4 18.5 Harvoin 3 2103 39.8 40.0 Ei ole ollut 4 1276 24.2 24.3 tieto puuttuu (SYSMIS). 24 0.5 [Q13_5] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. 49

2. Muuttujat Ärtyneisyyttä tai kiukunpurkauksia Lähes joka päivä 0 414 7.8 7.9 Noin kerran viikossa 1 868 16.4 16.6 Noin kerran kuussa 2 893 16.9 17.1 Harvoin 3 1691 32.0 32.3 Ei ole ollut 4 1370 25.9 26.2 tieto puuttuu (SYSMIS). 44 0.8 [Q13_6] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Vaikeuksia päästä uneen tai heräilemistä öisin Lähes joka päivä 0 496 9.4 9.4 Noin kerran viikossa 1 648 12.3 12.3 Noin kerran kuussa 2 705 13.4 13.4 Harvoin 3 1530 29.0 29.1 Ei ole ollut 4 1882 35.6 35.8 tieto puuttuu (SYSMIS). 19 0.4 50

Q13_8 [Q13_7] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Päänsärkyä Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Päänsärkyä Lähes joka päivä 0 452 8.6 8.6 Noin kerran viikossa 1 980 18.6 18.6 Noin kerran kuussa 2 1129 21.4 21.5 Harvoin 3 1662 31.5 31.6 Ei ole ollut 4 1039 19.7 19.7 tieto puuttuu (SYSMIS). 18 0.3 [Q13_8] Onko sinulla tämän lukukauden aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista? Kuinka usein?: Väsymystä tai heikotusta Onko sinulla tämän LUKUKAUDEN aikana ollut jotakin seuraavista oireista tai sairauksista ja jos on, niin kuinka usein? Vastaa jokaiseen kohtaan. Väsymystä tai heikotusta Lähes joka päivä 0 594 11.3 11.3 Noin kerran viikossa 1 848 16.1 16.1 Noin kerran kuussa 2 925 17.5 17.6 Harvoin 3 1725 32.7 32.8 (taulukko jatkuu seur. sivulla) 51