3. TLVITNSSI Opittavia a kerrattavia asioita Tiedän, mikä on äänenmurros. Laulan a soitan kansanmusiikkia a rockia. Liikun musiikin mukaan. Tiedän, mitä on transponointi. Teen oman biisin kolmella soinnulla. Kertaan beat 3 -kompin. Tutustun oopperaan a romantiikan säveltäistä Giuseppe Verdiin. Mitä ihmiset tekevät, kun heillä on kova yskä? Menevät konserttiin tai oopperaan. 68
Äänenmurros a äänenhuolto nnen murrosikää tytöillä a poilla on kutakuinkin samanlainen ääni. Murrosiässä hormonitoiminnan vaikutuksesta kurkunpään rustot a äänihuulet alkavat kasvaa aiempaa nopeammin. Tämän lisäksi kurkunpää laskeutuu alemmas, olloin ääniväylä (kuvassa vihreällä) pitenee. Kaiken tämän seurauksena ääni madaltuu. Koska poilla äänihuulten pituus kasvaa enemmän (n. 1 cm) kuin tytöillä (n. 3 mm), poikien ääni madaltuu enemmän. Äänenmurros tapahtuu okaisella omaan tahtiin a se on luonnollinen a tarpeellinen muutos aikuiseksi kasvamisessa. Muutoksen aikana ääntä voi olla välillä vaikea hallita, mutta se kuuluu asiaan. Äänenmurroksen aikana saa a voi laulaa. Tosin os kurkussa tuntuu kipua tai ääni käheytyy helposti, kannattaa vähentää äänenkäyttöä a antaa kurkun rauhoittua. aataminomena Äänihuulet kiinnittyvät kilpirustoon a kannurustoihin. henkitorvi kieli kurkunkansi kilpirusto kannurustot ruokatorvi Kilpiruston kasvu näkyy ulospäin kurkun keskellä olevana kohoumana, ota kutsutaan aataminomenaksi. Huoltohommia Kuten muitakin soittimia, myös ääni-instrumenttia täytyy virittää a huoltaa. Koska laulaminen on lihastyötä, äänentuottokoneisto toimii paremmin, kun sitä lämmittää a verryttelee ennen laulamista. Lämmittele: hyppele, ravistele a venyttele hurise, pärise a mumise laula helppoa laulua (esim. kaanon) eri sävellaeista. Laulettuasi tee palauttavina haroituksina hyppelyä, ravistelua a venyttelyä hurinoita, pärinöitä a muminoita. 69
D2:4 5 Havanna lattarimeininkiä & #. m m m Ismo Koskela huo - uu hel - mi tuu - Ha - 1. Pal - mut 2. Kuu-ban les-savan-na, aal - lot sin - ne ran - taan ek - syin kuo - mat - hu-vatkal - la. Van - hat Siel - lä m & #. au - o - tot pin ruuh - mi - kas - sa nä - kin & # 2. an - sa rum - ban soit - as - ta - vat. ke - lin. & # por - se - tit kä ruos - köy - tu - vat. hyy - den m m m tor - ve - tans - sin Ker - ros - Siel - lä Jos - u - tain noh - & # # # # # # kaik - löy - ki tää suos - kul - tu - vat. tai - sen. 1. F # 7-9 an - sa rum - ban ta - o - lau - taa B lot pin soit - as - ta - vat. ke - lin. ra - pis - tuu, myös-kin sen: lu kan - voi lau -. # tau - tuu, la - en. Ha - van - na, m Pal - mut Kuu - ban rau - ta - puut - teen tans - ar - siin teen & # # # #. Ha - van - na. l - la kuu - man D au - rin-gon soi ryt - mi tau - o - ton. & # # # #. Ha - van - na, D. Ha - van - na. & # # # #. Mam - bo - ryt - min ko - ti - maan tah-don näh - dä uu - des-taan. 1. 2. Matti Laasonen Julkaistu tekiöiden luvalla. 88 Laulusto
Havanna, rytmisoittimet, oppilas Lehmänkello laves. Rytmimuna cla - ve on ryt - mi Tamburiini Guiro Bongot J J J J ongat Dembe Rummut. J komp - pi kul - kee,. J komp - pi kul - kee Laulusto 89
Romantiikk10a rlkönig Keiuen kuningas, n. 1815 19 kauhu romantiikkaa Schubertin malliin Romantiikan aan suurimpia hitteä olivat liedit. Usein niiden aiheena oli myös ännitys, opa kauhu. Franz Schubertin lied on tästä hyvä esimerkki. Kuunnelkaa koskettava laulu isän a sairaan lapsen matkasta. Romantiikan Top 5: ereilla isoilla orkest isot sinfoniat svoivat) (volyymi a kesto ka lliset tyylit it a persoona soitinvirtuoos sa) ssa a Paganini viulus (sim. hopin piano ooppera nna é mobile) lodioita, esim. La do (mieleen ääviä me ki ohelmamusiik aa musiikin keinoin, (Kuvattiin otakin asi toavia aiheita vaalit. Tunteisiin ve esim. läinten karne kauhu.) historia, rakkaus a olivat mm. luonto, antiikka kansallisrom tuotiin musiikkiin: (Kansallisia aiheita elius.) sta ammensi mm. Sib Suomessa Kalevala Unkarilainen tanssi Unkarilainen tanssi nro 5 D2:10 llegro D7 b 2 & b 4.. #. f passionato a,. ne en mikä on kappaleen rak n? taa Miten osat eroavat toisis Selvittäkää kuuntelemall 110 m. > > D7 Brahms fl fl fl fl fl fl Ryhmätyö: Keksikää ryhmissä musiikkiin sopiva uonellinen esitys pantomiimina (sama musiikillinen teema, sama liike). sittäkää!
Homma hallussa? Olen opetellut hallitsemaan esiintymisännitystä. Olen opetellut soittamaan sointukiertoa. Olen soittanut ostinatoa a riffeä. Olen tehnyt oman biisin valmiilla sointukierrolla. Olen laulanut a soittanut korvakuulolta. Olen haroitellut tabulatuurista soittamista. Pysyn yhteisessä sykkeessä. 111