Mielenterveys- ja päihdetyön osaamisala Kirjallisen nimettömän palautteen antoi 19 opiskelijaa KYSYMYKSET KÄSITTELIVÄT SEURAAVIA TEEMOJA 1. Mielenterveystyön koulutuksen oppisisältöihin on liitetty aiempaa enemmän monikulttuuriseen mielenterveystyöhön liittyvää opetussisältöä. 19 vastausta 2. Kuntouttavan mielenterveystyön opetussisältöihin on uutena teemana liitetty elämäkatsomuksen ja arvomaailman hyödyntäminen mielenterveyskuntoutuksen voimavarana (logoedukaatio). 18 vastausta 3. Monikulttuurisuus ja mielenterveystyö -opetukseen liittyi vaihtoehtoisena itsenäisenä tehtävänä 4. media-analyysitehtävä, joka suuntautui mielenterveystyön ja/tai päihdetyön kysymyksiin & monikulttuurisuuteen. 16 vastausta
Monikulttuurinen mielenterveystyö (N=19) Monikulttuurisuuten liittyvä opetussisältö on tärkeä osa opintojani: kyllä: 13 ei: 5 1 opiskelija ei vastannut 1 niistä viidestä, joka vastasi ei ole tärkeä opetussisältö kommentoi: Tiedän eri kulttuureista aika paljon ystävien kautta. Monikulttuurisuuteen liittyvät opetussisällöt ja niiden käsittelytapa tukee ammatillista kehittymistäni hoitotyöhön: kyllä: 12 ei: 6 1 opiskelija ei vastannut (eri opiskelija kuin edellisessä kys.) Lisäksi kommentteina: Ehkä auttaa kohtaamaan maahanmuuttajataustaisia ammatillisesti oikein. Se on kasvava osio. Se tuo lisää näköaloja Tuli nyt vähä enemmän luettua aiheeseen liittyvää materiaalia. Monikulttuurisuus on tärkeä ja tietotaitoa ei voi olla liikaa. Aihe on tänä päivänä joka päivä esillä. Täytyy muistaa, että mielipiteitä on monia. Ja omaa kasvua on hyvä kehittää. Samasta asiasta on monta näkökulmaa. Avarsi silmiä / mieltä. Tärkeä aihe! Tärkeä asia. En kokenut saavani mitään olennaista Tarvitaan enemmän tietoa kulttuureista ja tavoista. Diasarjat keskittyivät liiaksi vain tiettyihoin mamuryhmiin. Kulttuuritietous eri ryhmistä olisi ollut tärkeämpää.
Elämäkatsomuksen ja arvomaailman hyödyntäminen mielenterveyskuntoutuksen voimavarana (logoedukaatio) Nimettömiä vastaajia oli 18 1 ei ollut osallistunut lähiopetukseen, ja jätti vastaamatta. Elämänkatsomuksen ja arvomaailman hyödyntäminen mielenterveyskuntoutuksen voimavarana on tärkeä osa osaamisalaopintoja: kyllä: 18 ei: - Teemaan elämänkatsomuksen ja arvomaailman hyödyntäminen mielenterveyskuntoutuksen voimavarana liittyvät opetussisällöt ja niiden käsittelytapa tukee ammatillista kehittymistäni mielenterveys- ja päihdehoitotyöhön: kyllä: 18 ei: - Opetus on antanut minulle uutta tietoa: kyllä: 17 ei: 1 Opetus on vaikuttanut asenteisiini em. aihepiiriin liittyen: kyllä: 7 ei: 9 2 opiskelija ei vastannut Huom: ilmeisesti aihepiiriä oli jo ennakolta pidetty tärkeänä Lisäksi kommenttina: Kaikilla on erilainen elämänkatsomus / arvomaailma. Muiden oppiliaden puheenvuorot. Muiden mielipiteiden kuuleminen. Yhteinen keskustelu on avartavaa.
jatkuu Elämäkatsomuksen ja arvomaailman hyödyn lisäksi kommenttina : Vaikuttaa ammatilliseen ja yksityiseen arvomaailmaan. Syventänyt ymmärrystä. Asiat oli tiedossa, mutta unohtuneet. Enemmän voisi koittaa saada keskustelua ryhmän sisällä. Välillä uusien oppimismenetelmien käyttö / kokeilu aiheuttaa hämminkiä ja aikaa kuluu turhaan. (tärkeää) tietää kulttuurien / yksilöiden tapoja ja toimintamalleja. Omia tajuamisia (oivalluksia) yhteiskeskustelusta. Kiinnostus tutustua logoterapiaan on kasvanut. Hyödyllistä oppia.
Monikulttuurisuuteen ja mielenterveys- ja / tai päihdetyön kysymyksiin suuntautuva media-analyysitehtävä 16 opiskelijaa oli tehnyt ko. valinnaisen tehtävän vastaushetkeen mennessä. Minulle oli hyötyä siitä, että hain mediasta tietoa tehtävää varten: kyllä: 14 ei: 2 Minulle oli hyötyä siitä, että toisten opiskelijoiden mediaanalyysitehtävistä keskusteltiin oppitunnilla: kyllä: 10 ei: 5 1 vastasi: en päässyt tunnille Yllä mainittu opetus on antanut minulle uutta tietoa: kyllä: 8 ei: 7 1 ei vastannut (ei päässyt osallistumaan tunnille) Yllä mainittu opetus on vaikuttanut asenteisiini em. aihepiiriin liittyen: kyllä: 4 ei: 8 Lisäksi kommenttina: On helppoa omilla kännyköillä ja nettiyhteyksillä hakea ja googlettaa eri aiheita. Keskustelua olisi voitu herättää enemmän. Omaa kasvua ja ajatuksia on hyvä muuttaa tai harkita toisen mielipiteitä.
jatkuu / palaute media-analyysitehtävä Avartavaa Vaikutti asenteisiin, laajensi näkökulmaa tietopohjaa. Pelkästään lehtiartikkelitehtävä ei lisää osaamista monikulttuuristen mielenterveysasiakkaiden hoitamisessa. Raapaisee vain pintaa. Tuli enemmän luettua mediasta aiheesta. Ihan ok oli muumimukitehtävä (toiminnallinen dialogisuusharjoitus). Pisti miettimään akuuttia pakolaisvirtaa ja siihen liittyviä ongelmia. (opin) mielenterveysongelman kehittyminen. Media pursuaa tietoa maahanmuutosta ja myös heidän mielenterveysongelmista. Aihe oli turhauttava. Kukaan ei uskalla keskustella asiasta. (ei ole vaikuttanut asenteisiini) perusarvot ja asenteet monikulttuurisuuden kannattaminen ja arvostaminen. Paneuduin monipuolisesti itsenäisesti esim. lehtiartikkeleihin. Ei (vaikuttanut) asenteisiin, olen maahanmuuttajamyönteinen, mutta uutta tietoa, perusteltua, sain. Hyvä opetusmuoto. Sain tietoa muista kulttuureista.