HÄMEENKYRÖN YHTEISKOULU



Samankaltaiset tiedostot
Erityistä tukea saavan oppilaan arvioinnin periaatteet määritellään henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa (HOJKS).

AKAAN LUKIO. Vanhempainilta 1A ja 1B

Koulutulokkaiden huoltajien tiedotustilaisuus

KÄSIKIRJA KUUDESLUOKKALAISELLE 2016

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

1. NIVAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Rytkyn koulun järjestyssäännöt

SIMPELEEN YHTEISKOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT JA SEURAUKSET NIIDEN RIKKOMISESTA

F.E. Sillanpään lukion järjestyssäännöt

Koulussa noudatetaan järjestyssääntöjen lisäksi muuta sovellettavaa lainsäädäntöä.

Ojakkalan koulu Koulutiedote Lukuvuosi

TIEDOTE KIRKONKYLÄN KOULUN OPPILAIDEN HUOLTAJILLE LUKUVUONNA

Kouluterveydenhuolto. Palvelun tuottaa Turun kaupungin hyvinvointitoimiala. Kouluterveydenhuolto on lakisääteistä ja maksutonta terveydenhoitoa

TERVETULOA! 6. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

Luokanopettajan tilalle tulee useita aineenopettajia. Melkein kaikissa aineissa on eri opettaja.

LUKUVUOSITIEDOTE LV KIRKONKYLÄN KOULU

Oppilaiden tuominen aamulla koulun pihaan autolla on kielletty. Oppilaat tuodaan ja haetaan koulun lähikatujen, lähinnä Okkerinkadun varrelta.

PARKANON YHTENÄISKOULU

Sivistyslautakunta Liite 5 Sivu 1 / 4 JÄRJESTYSSÄÄNNÖT RUUKINKANKAAN KOULU. Suomussalmen kunta 1. RUUKINKANKAAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

KOTIOPETUKSESSA OLEVAT OPPILAAT

PÄÄTTÖARVIOINTI SEINÄJOEN YLÄKOULUISSA

Henkilöstö Tulostettu: Henkilöstö. Kopio: Seunala, Eija 1/7

Karstulan peruskoulun vuositiedote lukuvuodelle

VIROLAHDEN PERUSKOULUN YLÄASTEEN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

SIMPELEEN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Tervetuloa lukioon. Aloitusinfoa

koulun nimi Valmistava opetus

Kempeleen kunta Liite 1

EURAN KUNTA KASVATUS- JA OPETUSPALVELUT KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys 2017

JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

TESJOEN KOULU SYYSTIEDOTE

TERVETULOA! Tulevien 7. luokkien vanhempainilta Lielahden koulu

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

POHJANKARTANON KOULU LISÄLUOKKAOPISKELIJAN HENKILÖKOHTAINEN OPPIMISSUUNNITELMA

Tervetuloa Pukinmäenkaaren peruskouluun!

KIRKONKYLÄN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Oppilashuoltosuunnitelma Koulukohtainen osuus

Tervetuloa Hatanpään kouluun!

12. Valinnaisuus perusopetuksessa

TURUN LYSEON KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT. Lukuvuosi

OPPILASHUOLTO. Oppilashuoltoryhmä (OHR) Kouluruokailu

Tavoitekeskustelu 7-9 lk.

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula.

TERVETULOA! Ylöjärven lukion vanhempainilta Ryhmä 16X

Tulevien seiskojen opas

KOSKEN SEUDUN YLÄASTE TYÖSUUNNITELMA

Vatialan koulun järjestyssäännöt

Arviointi/AVI/JNS Jaakko Väisänen

Oppilaan nimi: luokka: rehtori Hannu Isolauri (02) apulaisrehtori Matti Palmunen (02)

OPPIMISEN ARVIOINTI. Perusopetuksen opetussuunnitelman päivitys

1. Kolmiportainen tuki

Tervetuloa Hannunniitun kouluun!

koululääkäri Susanna Nyberg-Simola

KIRKONKYLÄN KOULU Tuusulantie Tuusula

Hämeenkyrön kunta SIDONNAISUUSREKISTERI (1. päivitys) LUOTTAMUSHENKILÖT Nimi Tehtävä Ilmoitus Ilmoitus vastaanotettu

Syyslukukausi Kevätlukukausi Lauantaityöpäivät , Joululoma

Koulutulokkaiden vanhempainaamu. Tiistai klo

Perusopetus. tuntee ja osaa kirjoittaa opetellut kirjaimet. lukee lyhyitä sanoja. kirjoittaa lyhyitä sanoja. Matematiikka

Tämä on Atalan koulun käytösaapinen. Hyvä käytös antaa sinusta myönteisen kuvan ja tuottaa hyvän mielen muille ihmisille. Auttamalla toisia ja

Tiedotustilaisuus koulutulokkaiden vanhemmille keskiviikkona Aineisto osoitteessa:

Opas on tarkoitus ottaa käyttöön lukuvuoden alusta. Sen menettelytapoihin perehdytään kouluissa jo kuluvan kevään aikana.

Opetuslautakunta Liite nro 1 18 OPPILAAN ARVIOINTI JA SEN PERUSTUMINEN HYVÄN OSAAMISEN KUVAUKSIIN JA PÄÄTTÖARVIOINNIN KRITEEREIHIN

LUKUVUOSITIEDOTE KUHANIEMEN KOULU HUOM! KOULUN VANHEMPAINILTA JÄRJESTETÄÄN TIISTAINA 7.9. KLO 18. Kahvinjuonnilla aloitellaan jo klo

Kuusamon perusopetuksen yhteiset järjestyssäännöt


Vuosisuunnitelma. Opettajat. Toiminta-ajatus / keskeiset tavoitteet. Koulun perustiedot. Oppilasmäärä luokittain. Tuntikehys.

Koulutulokkaiden vanhempainaamu

Koulukohtaiset lisätehtävät (OVTES Osio B 11-25) Laatutyö - koulun toiminnan kehittäminen

Tärkeitä termejä. Perjantai

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Puolalan koulun peruskorjauksen aikaiset väistötilajärjestelyt kesäkuu 2018 kesäkuu 2020

klo Jokivarren koulu Antti Ketonen, rehtori

Puhelinnumerot. (

Kalkkisten koulu

HAARAJOEN KOULU LUKUVUOSITIEDOTE

Postiosoite Käyntiosoite Puhelin Telefax

määritelty opetussuunnitelman perusteissa:

klo Jokivarren koulu Antti Ketonen, perusopetuksen rehtori

Arvioinnin linjaukset perusopetuksessa. Erja Vitikka 2017

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

VALINNAISUUS LIELAHDEN KOULUSSA LUKUVUONNA LIELAHDEN KOULU, OPS 2016 HAANPÄÄ SYKSY 2017

Perusopetuksen opas monikielisten oppilaiden perheille

JAAKKO ILKAN KOULUN JÄRJESTYSSÄÄNNÖT

Kolmiportainen tuki alakoulun arjessa Ikaalinen

Pakilan yläasteen koulu

Arviointi Isojoen Koulukolmiossa

NÄIN LIIKUTAAN TUEN PORTAILLA (YTE)

Lukuvuoden aikataulu. Elokuu Turvallisuusinfo lukiolaisille juhlasalissa klo ?? Mahdollinen Abitti -kertaus

Malvaan koulu. Lukuvuoden työsuunnitelma

Tervetuloa. koululaisen vanhemmaksi

Koulun nimi: Tiirismaan koulu

Metsokankaan yhtenäisperuskoulu

Etelä-Pohjanmaan peruskoulujen opetussuunnitelma 2016

Joustavien opetusjärjestelyiden kehittäminen

lisäksi keväällä 1 päivä myöhemmin sovitun mukaisesti

Eräitä oppilaan arvioinnin yleisiä kysymyksiä. Kielitivolin koordinaattoritapaaminen Helsinki Opetusneuvos Kristiina Ikonen

Transkriptio:

HÄMEENKYRÖN YHTEISKOULU Koulunkäyntiopas Lukuvuosi 2015-2016

1.KOULUN YHTEYSTIEDOT Koulun postiosoite on Ristamäentie 13, 39100 Hämeenkyrö Rehtori Kari Lähde 050 367 4026 Vararehtori Jarkko Nurmi 050 390 4242 Koulusihteerit Terhi Kiiskilä Kirsi Kankaanranta 050 390 4254 050 390 4251 Kuraattori Koulupsykologi Johanna Heikkinen Tapani Kivijärvi 050 373 3164 050 439 4930 Opinto-ohjaajat Marika Mäki-Laurila 050 390 4244 Hannele Korhonen 050 390 4243 Keittiö Sari Haukipää 050 390 4246 Talonmies Jyrki Kokkonen 050 554 2421 Terveydenhoitaja Outi Koskinen 050 390 4233 Koulunkäyntiin liittyvää ohjausta antavat omat opettajat, opinto-ohjaajat, koulun rehtori ja vararehtori. Kaikissa koulunkäyntiä koskevissa kysymyksissä opastaa myös sivistysjohtaja Kati Halonen 050 68 245. 2

1.KOULUN YHTEYSTIEDOT... 2 2. KOULUN RAKENNUKSET JA VÄLITUNTIALUE... 4 2.1. LUKUVUODEN TYÖ- JA LOMA-AJAT... 5 2.2. OPPITUNTIEN ALKAMIS- JA PÄÄTTYMISAJAT... 6 3. KOULUN HENKILÖSTÖ... 6 3.1. LUOKANVALVOJAT JA LUOKKIEN KOTILUOKAT... 6 3.2. KAIKKI OPETTAJAT... 7 3.3. KOULUN KEITTIÖHENKILÖKUNTA... 8 3.4. KOULUNKÄYNTIOHJAAJAT... 8 3.5. HÄMEENKYRÖN KUNNAN SIVISTYSLAUTAKUNTA 2013 2016... 8 4. OPPILASHUOLTO... 8 4.1. TERVEYDENHOITAJA... 8 4.2. KURAATTORI... 9 4.3. HAMMASHUOLTO... 9 4.4. PERHENEUVONTA HÄMEENKYRÖSSÄ... 9 4.5. KOULUPSYKOLOGIN PALVELUT HÄMEENKYRÖSSÄ... 10 4.6. KOULURUOKAILU... 10 5. ERITYISOPETUS... 11 5.1. LAAJA-ALAINEN ERITYISOPETUS... 11 5.2. MUU ERITYISOPETUS... 11 6. OPPILAAN OHJAUSTOIMINTA... 12 7. OPPILAAT AKTIIVISINA... 12 7.1. OPPILASKUNTA... 12 7.2. TUKIOPPILASTOIMINTA... 12 8. KOULUN SÄÄNNÖT... 12 8.1. HÄMEENKYRÖN YHTEISKOULUN YLEISET JÄRJESTYSSÄÄNNÖT... 13 TYÖSKENTELYRAUHA... 13 8.2. MUUT OHJEET... 15 9. KÄYTÄNNÖN OHJEITA... 15 9.1. OPPIKIRJAT JA KOULUTARVIKKEET... 15 9.2. KOTITEHTÄVÄT... 15 9.3. TUKIOPETUS... 15 9.4. PÄÄTTÖARVOSANAN MUODOSTUMINEN... 16 3

2. KOULUN RAKENNUKSET JA VÄLITUNTIALUE 4

TAMMIKUU ELOKUU HELMIKUU SYYSKUU MAALISKUU LOKAKUU HUHTIKUU MARRASKUU TOUKOKUU JOULUKUU 2.1. Lukuvuoden työ- ja loma-ajat Yhteiskoulun työ- ja loma-ajat 2015-2016 Syyslukukausi Kevätlukukausi Vko ma ti ke to pe la Vko ma ti ke to pe la 32 3 4 5 6 7 52 28 29 30 31 1 33 VESO 10 11 12 13 14 1 4 5 6 7 8 34 17 18 19 20 21 2 11 12 13 14 15 35 24 25 26 27 28 3 18 19 20 21 22 36 31 1 2 3 4 4 25 26 27 28 29 37 10 5 1 2 3 4 5 38 15 17 6 8 9 10 11 39 22 24 7 18 40 29 30 1 2 38 8 22 23 UUS. KOE 25 26 41 5 6 UK ILM. 8 9 UK? 9 TALVILOMA 29.2. - 6.3. UK ILM. 42 SYYSLOMA 12. - 18.10. 10 8 10 43 19 20 21 22 23 11 15 17 44 26 27 28 29 30 12 22 23 24 25 45 2 3 4 5 6 13 28 29 30 31 1 46 9 10 11 12 13 14 4 5 6 7 47 16 17 18 19 20 15 11 12 UUS. KOE 14 15 UK ILM. 48 23 24 25 26 27 37 16 18 19 20 21 22 49 30 UK ILM. 2 3 6 17 25 26 27 28 29 50 7 8 UUS. KOE 10 11 18 2 3 4 5 6 51 14 15 16 17 18 19 16 19 9 10 11 12 13 52 21 22 23 24 25 0 20 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 Koepäivät lihavoitu 22 30 31 1 2 3 4 5

2.2. Oppituntien alkamis- ja päättymisajat Yhteiskoulun välitunti ja ruokailuajat 1. ruokailu 2. ruokailu 3. ruokailu 4. ruokailu Lukio 8.30 8.30 8.30 8.30 8.30 9.18 9.18 9.18 9.18 2 2 2 2 9.50 9.20 9.20 9.20 9.20 15 10.05 10.05 10.05 10.05 10.05 15 15 15 Ruokailu 10.05 10.20 10.20 10.20 30 11.05 11.05 11.05 11.20 10.35 15 15 11.20 Ruokailu 11.05 Ruokailu 11.20 11.20 Ruokailu 11.20 23 38 23 12.05 11.43 11.43 11.43 11.48 12.28 12.28 12.28 Ruokailu 12.05 2 2 12.28 25 13.03 12.30 12.30 13.15 12.30 12 13.15 13.15 17 13.15 13.15 17 17 13.32 17 13.32 13.32 14.20 13.32 14.30 14.20 14.20 14.20 14.30 14.35 14.30 14.30 14.30 16.00 16.05 16.00 16.00 16.00 3. KOULUN HENKILÖSTÖ 3.1. Luokanvalvojat ja luokkien kotiluokat OPPILASTILASTO LV 2015-2016 23.9.2015 Lk Kotilk. Luokanvalvoja Pojat Tytöt Yht. 7A B315 Johanna Kaurola 12 8 20 7B C204 Kati Jokela 11 8 19 7C B410 Maarit Kivistö 13 8 21 7D C202 Johanna Martikainen 9 13 22 7E B411 Tanja Silvius 13 8 21 7F B412 Anna Uusiniitty 16 7 23 7G C202 Erkki Mäenpää 6 4 10 7H R1 Pauliina Hakonen 1 1 7J C104 Saija Rasi 4 4 8 7K KK Vera Tamminen 1 1 Yht. 85 60 146 8A A209 Tommi Joensuu 11 7 18 8B A109 Mika Pietilä 7 11 18 8C B314 Jukka Koponen 10 7 17 8D D219 Johanna V-K 11 7 18 8E A210 Mira Rantanen 8 10 18 8F B310 Matti Haunia 10 9 19 8G A108 Hannele Korhonen 7 4 11 8H R1 Pauliina Hakonen 6 1 7 8J C104 Saija Rasi 2 1 3 8K KK Vera Tamminen 0 Yht. 72 57 129 9A A212 Minna Väätänen 12 8 20 9B B319 Tiina Tervo 13 7 20 9C A220 Antti Virtavuo 8 11 19 9D A203 Liisa Markkula 11 8 19 9E B212 Leena Klemets 13 6 19 9F A110 Hannu Rantanen 6 2 8 9H R1 Pauliina Hakonen 2 2 9J C104 Saija Rasi 3 3 9K KK Vera Tamminen 3 2 5 6

3.2. Kaikki opettajat Opettaja Opetettava aine Puhelinnumero Lähde Kari KLÄ Rehtori 050 367 4026 Nurmi Jarkko JNU Vararehtori, kielet 050 390 4242 Asula Virpi VAS Kielet Haapala Susanna SUH Biologia, maantieto, terveystieto 040 133 0467 Hakonen Pauliina PHA Erityisopetus 050 390 4241 Haunia Matti MHA Matemaattiset aineet 040 133 0468 Heikura Toni THE Erityisopetus 050 364 5609 Helminen Johanna JOH Äidinkieli ja kirjallisuus 040 133 0469 Hollo Armi AHO Kielet 050 390 4248 Joensuu Tommi TJO Matemaattiset aineet 050 447 7781 Jokela Kati KJO Uskonto 040 133 0474 Kaarre Arja AKA Kotitalous 050 390 4247 Kaurola Johanna JKA Biologia, maatieto 050 390 4249 Kivistö Maarit MKI Äidinkieli ja kirjallisuus 040 133 0471 Klemets Leena LKL Kielet 040 133 0472 Koponen Jukka JKO Biologia, maatieto 040 133 0473 Korhonen Hannele HKO Opinto-ohjaus, historia 050 381 5275 Lehtola Sirpa SLE Kielet Levänen Tarja TLE Matemaattiset aineet 050 571 4665 sij. Lahtinen Saara SLA Markkula Liisa LMA Kotitalous 050 390 4256 Martikainen Johanna JMA Historia 040 133 0476 Muistola Kari KMU Erityisopetus 050 443 0081 Mäenpää Erkki EMÄ Käsityö 050 390 4245 Mäki Tiina TMÄ Matemaattiset aineet, tietotekniikka Mäki-Laurila Marika MAM Opinto-ohjaus 050 390 4244 Pieniniemi Kaj KPI Kielet 050 571 4093 Pietilä Mika MPI Historia 040 133 0486 Pulkkinen Terhi TPU Kielet 040 133 0475 Rantanen Hannu HRA Käsityö, matematiikka 040 133 0477 Rantanen Mira MRA Liikunta 050 441 8826 Rasi Saija SRA Erityisopetus 050 390 4239 Remsu Inkeri IRE Uskonto 050 571 4423 Salonen Taina TSA Kielet 040 133 0484 Silvius Tanja TSI Liikunta, terveystieto, uskonto 040 133 0470 Tamminen Vera VTA Erityisopetus 040 133 0488 Tanninen Riitta RTA Käsityö, englanti 050 390 4255 Tervo Juho JTE Matemaattiset aineet, tietotekniikka 050 414 0210 Tervo Tiina TTE Matemaattiset aineet 040 133 0478 Uusiniitty Anna AUU Äidinkieli ja kirjallisuus 040 133 0479 Vihma-Kyyrönen Johanna JVI Musiikki 050 443 0052 Virtavuo Antti AVI Liikunta 050 441 8827 Väätänen Minna MVÄ Kuvataide 050 571 4265 7

3.3. Koulun keittiöhenkilökunta Sari Haukipää Päivi Häkkinen Arja Joensivu Marika Lehtonen Iida Luukkanen Kaija Sorsa 3.4. Koulunkäyntiohjaajat Marita Harju Kristiina Lammi Kasvatusohjaaja Veera Kesti 3.5. Hämeenkyrön kunnan sivistyslautakunta 2013 2016 Jäsen Kauko Autio, pj Pasi Eloranta, varapj Jouni Laaksonen Hannele Nordfors Ida Viitaniemi Kati Seppä Jouni Lampinen Raija Westergård Harri Mäkelä 4. OPPILASHUOLTO Varajäsen Jarkko Härkki Tero Linnainmaa Mari Karvinen Teija Halkola Leila Meskanen Sirpa Tuohela Jari Suhonen Ville-Veikko Ponkiniemi Harri Haraholma Koulu pyrkii luomaan tiheän tukiverkon oppilaiden koulunkäynnin tueksi ja turvaksi. Oppilaiden koulumenestystä seurataan aktiivisesti ja oppilaita pyritään auttamaan mahdollisimman aikaisessa vaiheessa. Koululaisten arjen sujumista koulussa seuraavat aktiivisesti yhtä hyvin aineenopettajat, luokanvalvojat, opinto-ohjaajat kuin erityisopettajatkin. 4.1. Terveydenhoitaja Outi Koskinen puh. 050 390 4233, koululla ma - pe Vastaanotto on C-siivessä ykköskerros (C105). Oppilaat voivat mennä terveydenhoitajalle ilman ajanvarausta klo 10.00.-11.30. Muuna aikana vastaanotto ajanvarauksella. Ensiapua vaativat tilanteet pyritään hoitamaan kuitenkin välittömästi. Huomioithan että sairastuneena ei pidä tulla kouluun. Koululääkäritilanteesta saa lisätietoja terveydenhoitajalta. Jos oppilas ei pääse varatulle terveydenhoitajan tai lääkäriajalle, tulisi pääsääntöisesti 8

nuoren itse tai hänen huoltajansa huolehtia uuden ajan sopimisesta. 4.2. Kuraattori Koulukuraattori Johanna Heikkinen on Yhteiskoululla ma - ke huoneessa C113 (C-siipi ykköskerros). Yhteydessä voi olla puhelimitse p.050 373 3164 (ei puhelinaikaa), sähköpostilla johanna.heikkinen@hameenkyro.fi tai Wilman kautta. Koulukuraattori auttaa opiskelijoita opiskeluun (esim. motivaatio-ongelmat ja poissaolot), ihmissuhteisiin, sosiaalisiin ongelmiin (esim. perheongelmat ja päihteiden käyttö) sekä itsenäistymiseen (talous- ja asuntoneuvonta) liittyvissä asioissa. 4.3. Hammashuolto Suun terveydenhuollon toiminta kouluterveydenhuollossa tukeutuu yksilökohtaisesti riskiarvioon perustuvaan kutsujärjestelmään. Hoito on maksutonta alle 18-vuotiaille. Peruuttamattomasta hammashoitoajasta peritään 15 - vuotta täyttäneiltä 33,90 euroa. Suun terveydenhuolto toimii yhteistyössä opiskelijaterveydenhuollon kanssa. Uusia opiskelijoita informoidaan mahdollisuudesta varata aika suun terveystarkastukseen ja terveysneuvontaan. Suun terveystarkastuksen ja neuvonnan opiskelijoille tekee suuhygienisti, joka tarvittaessa ohjaa nuoren hammaslääkärille. Hammaslääkärin tekemä suun terveystarkastus on mahdollinen ennen kuin nuori täyttää 18 v. Tästä ilmoitetaan kirjeitse kotiin. Suuhygienistin tekemät määräaikaiset suun terveystarkastukset toteutuvat seitsemännellä luokalla. Koululaisilla, joilla ei riskiarviossa ole todettu erityistä sairastumisriskiä, on hammaslääkärin tekemä tutkimus kahdeksannella ja yhdeksännellä luokalla. Hammassäryn tai hammastapaturman sattuessa hammaslääkäriin saa parhaiten yhteyden kouluterveydenhoitajan kautta. Jos kouluterveydenhoitaja ei ole paikalla säryn tai tapaturman sattuessa ajan voi myös varata suoraan soittamalla ajanvaraukseen. Ajanvaraus puh. 040 133 0400. Hoitavat hammaslääkärit Hammaslääkäri Manu Alanen (Kyröskoski) Hammaslääkäri Markku Törmänen (Hämeenkyrö) Hammaslääkäri Ying Zhou Hammaslääkäri Marko Orajärvi Oikomishoidon erikoislääkäri Eija Lammi (Hämeenkyrö) Suuhygienisti Virpi Potila (Hämeenkyrö ja Kyröskoski) 4.4. Perheneuvonta Hämeenkyrössä Perheneuvonnan tehtävänä on edistää, tukea tai tutkia lasten, nuorten ja perheiden kehitystä Ongelmien selvittelyssä tarvitaan tavallisesti vanhempien tai koko perheen mukanaoloa 9

Kaikki keskustelut ovat luottamuksellisia, myös puhelimessa tapahtuvat Kaikki perheneuvonnan palvelut ovat maksuttomia Perheneuvontaan voi soittaa myös nimettömänä Perheneuvonnan toimipiste on osoitteessa Sosiaalipalvelukeskus II kerros Härkikuja 7 39100 Hämeenkyrö Tiedustelut neuvonta ma - pe klo 9.00-15.00, 050 529 8311. 4.5. Koulupsykologin palvelut Hämeenkyrössä Tapani Kivijärven puhelinajat tiistaisin ja torstaisin kello 11.00 11.30 Puh 050 439 4930, sähköposti tapani.kivijarvi@hameenkyro.fi Koulupsykologin juttusille opiskelija voi hakeutua silloin, kun hän on huolissaan psyykkisestä hyvinvoinnistaan (esimerkiksi mielialan lasku, jännittäminen, stressi, pelot, ahdistus tai vaikea elämäntilanne). Koulupsykologi tapaa opiskelijoita omassa työhuoneessaan C-siivessä ykköskerroksessa (C114). Tapaamisajat sovitaan opiskelijan kanssa erikseen. 4.6. Kouluruokailu Jokaiselle Yhteiskoulun oppilaalle tarjotaan kouluvuoden jokaisena päivänä lämmin kouluateria. Oppilaat käyvät syömässä neljässä vuorossa erillisen vuorolistan mukaan. Ruokailuajat ovat klo 10.05, 11.05, 11.20 ja 12.05. Ruokalista on nähtävissä ruokalan aulassa sekä infotauluilla. Aterioitaessa noudatetaan hyviä ruokailutapoja ja hillittyä käyttäytymistä. Makeisten tuomista kouluun on pyrittävä välttämään. Oppitunneilla makeisten ja purukumin syöminen on kiellettyä. HUOM: Mikäli oppilaalla on erityisruokavalio, täytyy hänen kertoa siitä terveydenhoitajalle ja luokanvalvojalle. Oppilaiden ruokavaliotoiveet, jotka perustuvat terveydellisiin syihin, toteutetaan yhteistyössä kouluterveydenhoitajan ja emännän kanssa. Ruokailuohjeita Mene ruokalaan omalla ruokailuvuorollasi joko jonossa 1 tai 2. Älä etuile. Älä töni. Ruokaa riittää kaikille. Kumpikin jono jakautuu tarjoilutiskillä kahteen osaan. Anna edelläsi olevien ottaa ruokaa rauhassa. Ota tarjotin ja ruokailuvälineet, ruokaa ja juomaa sen verran kuin jaksat syödä ja juoda. Hyviin ruokailutapoihin kuuluu tarpeettoman melun välttäminen ja kohteliaisuus pöytänaapureille ja ruokalan henkilökunnalle. Ruokailtuasi vie ruokailuvälineet ja ruuantähteet keräilytiskille kaikki omille paikoilleen. 10

Lautasten ja tarjottimien keräilypisteen ollessa täynnä, työnnä täysinäinen kori pesulinjalle ja ota uusi astiakori hyllyltä täysinäisen tilalle. Yhtälailla ruokalassa kuin muuallakin koulussa sinun täytyy uskoa aikuisten ohjeita, tulkoon se sitten opettajalta, keittiön väeltä tai muilta koulussa työskenteleviltä. Kulkeminen ruokalassa Ruokailu-välineiden palautus Ruokalan aula 5. ERITYISOPETUS 5.1. Laaja-alainen erityisopetus Hämeenkyrön Yhteiskoulun laaja-alaisen erityisopetuksen opettajana toimii Kari Muistola puh. 050 443 0081 ja Toni Heikura puh. 050 364 5609. Laaja-alainen erityisopettaja antaa opetusta eri oppiaineissa. Erityisopetus on tarkoitettu niille oppilaille, joilla omista ponnisteluista huolimatta on vaikeuksia jonkin oppiaineen oppimisen kanssa. Tällöin aineenopettajan kanssa tehdyn päätöksen mukaan oppilas käy erityisopetusluokassa pienryhmäopetuksessa (1-6 oppilasta) niiltä tunneilta, joilla oppimisvaikeuksia on ollut. Tämä jakso kestää opetustarpeen mukaan muutamista oppitunneista jopa kuukausiin. Ajanjakson pituuden määrittelevät erityisopettajat Heikura ja Muistola. 5.2. Muu erityisopetus Koulussamme on erityisopetusluokka, jossa annetaan yksilöllistä opetusta. Luokkamuotoisena erityisopettajana toimii Saija Rasi puh. 050 390 4239. Erityisopettaja Pauliina Hakonen toimii luokkamuotoisena ja laaja-alaisena erityisopettajana puh. 050 390 4241. 11

6. OPPILAAN OHJAUSTOIMINTA Hämeenkyrön Yhteiskoulussa on kaksi oppilaanohjaajaa, Marika Mäki-Laurila p. 050 390 4244 ja Hannele Korhonen p. 050 390 4243. 7. OPPILAAT AKTIIVISINA 7.1. Oppilaskunta Hämeenkyrön Yhteiskoululla toimii oppilaskunta, jonka jäseniä ovat kaikki koulun oppilaat. Oppilaskuntaa edustaa oppilaskunnan hallitus. Siihen kuuluu oppilaiden edustajia kaikilta luokkatasoilta. Oppilaskunnan hallitus valitaan syyslukukauden alussa. Se edustaa koko koulua ja kaikkia sen oppilaita. Oppilaskunnan hallitus toimii myös oppilaiden ja opettajien välisenä yhteistyökanavana. Hallituksen aktiivisuus näkyy muun muassa koulussa järjestettävinä erilaisina teemapäivinä, tempauksina ja juhlina. Oppilaskunnan hallitus jakaa huomattavan määrän stipendejä keväisin sekä rahoittaa monipuolista oppilaiden hyväksi tapahtuvaa toimintaa. 7.2. Tukioppilastoiminta Yhteiskoulussa järjestetään tukioppilastoimintaa. Tukioppilaiksi valitaan oppilaita, jotka haluavat toimia kouluyhteisön hyväksi ja auttaa muita oppilaita. Mannerheimin Lastensuojeluliitto aloitti maassamme tukioppilastoiminnan vuonna 1972. Tukioppilaat ovat oppilastovereidensa valitsemia, heidän luottamustaan nauttivia sekä tehtäväänsä koulutettuja oppilaita. Tukioppilastoiminta tapahtuu vertaistuen kautta. Se tarkoittaa sitä, että nuoret tukevat toisiaan keskustelemalla ja järjestämällä yhteistä toimintaa. Tämä lisää nuorten välistä vastuuntuntoa, vaikuttamismahdollisuuksia ja yhteistyötä koulussa. Tukioppilastoiminnan tavoitteena on edistää hyviä toverisuhteita, kouluviihtyvyyttä, yhteisvastuuta sekä turvallista ja kannustavaa ilmapiiriä koulussa. Hämeenkyrön Yhteiskoulussa osa 8.- ja 9.- luokkalaisista toimii tukioppilaina. He järjestävät tutustumisillanviettoja, järjestävät oppitunteja kummiluokille, pitävät päivänavauksia ja järjestävät erilaisia teemapäiviä. 8. KOULUN SÄÄNNÖT Jokaisella on oikeus saada opetusta. Opetuksen on pyrittävä ihmisoikeuksien ja perusvapauksien kunnioittamiseen ja vahvistamiseen. Sen tulee edistää ymmärtämystä, suvaitsevaisuutta ja ystävällisyyttä. 12

8.1. Hämeenkyrön Yhteiskoulun yleiset järjestyssäännöt Työskentelyrauha Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus häiriöttömään työskentelyyn o oppilaalla oppimiseen, opettajalla opettamiseen, muulla henkilöstöllä tehtäviensä suorittamiseen o velvollisuus ottaa huomioon muiden työskentelymahdollisuudet sekä edistää niitä Henkilökohtainen turvallisuus Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus kokea itsensä turvatuksi o ketään ei saa ruumiillisesti tai henkisesti vahingoittaa o velvollisuus edistää kaikkien yhteisön jäsenten turvallisuutta Omaisuuden suoja Jokaisella kouluyhteisön jäsenellä on oikeus henkilökohtaiseen omaisuuden koskemattomuuteen velvollisuus sekä yhteisön että henkilökohtaisen omaisuuden suojaamiseen Yleisiä ohjeita oppilaan kouluaika muodostuu koulumatkoista, oppitunneista taukoineen sekä muista koulun järjestämistä tilaisuuksista ilman pätevää syytä ei oppitunneilta saa olla poissa luvan koulutyön keskeyttämiseen antaa rehtori, luokanvalvoja ja edellisen tai seuraavan tunnin opettaja poissaolon syy on ilmoitettava mahdollisimman nopeasti luokanvalvojalle koulussa ei saa käyttää sopimatonta kieltä koulussa tulee esiintyä asiallisesti pukeutuneena kouluun ei saa tuoda hyvien tapojen vastaisia painotuotteita sekä tarpeettomia ja vaarallisia esineitä Käyttäytyminen kouluaikana Oppitunneilla oppitunneille saavutaan suoritettuina ajoissa opiskeluvälineet mukana ja kotitehtävät 13

oppitunnin kulkua ei saa häiritä tehtävät suoritetaan ohjeiden mukaisesti ulkovaatteet jätetään naulakkoon erikoisluokissa noudatetaan lisäksi erikseen annettuja ohjeita AV-välineitä oppitunneilla saavat käyttää oppilaat vain opettajan luvalla makeisia ja purukumia ei saa syödä oppitunneilla matkapuhelin ei saa olla esillä ja sen täytyy olla joko suljettuna tai äänettömänä oppituntien aikana. Välitunneilla ja ruokalassa välitunnit vietetään koulun erikseen rajatulla välituntialueella muualla kuin luokassa pidettäville oppitunneille mentäessä noudatetaan annettuja ohjeita ruokailussa käyttäydytään rauhallisesti ja noudatetaan hyviä ruokailutapoja ruokasalista ei saa viedä ruokaa muihin tiloihin ketään kohtaan ei saa käyttää loukkaavaa kieltä ketään ei saa vahingoittaa ruumiillisesti yhteistä tai kenenkään henkilökohtaista omaisuutta ei saa vahingoittaa pyörillä ajelu koulun pihalla on kielletty; myös kivien ja lumipallojen heittely on kielletty esinevahingoista ilmoitetaan valvovalle opettajalle, vahtimestarille tai kansliaan tarpeeton oleskelu WC:ssä on kielletty Koulumatkoilla koulumatkoilla käyttäydytään hyvien tapojen ja liikennesääntöjen määräysten mukaisesti kulkuneuvot pidetään niille varatuilla alueilla Käyttäytyminen eri tilanteissa kouluympäristö tulee pitää siistinä o paperit, roskat tms. on pantava pihan roskakoreihin omasta ja muiden terveydestä tulee huolehtia o tupakointi ja päihteiden sekä huumeiden käyttö on kielletty koulussa, koulualueella ja kaikissa koulun järjestämissä tilaisuuksissa kouluaikana sattuneesta tapaturmasta ilmoitetaan viipymättä kansliaan, opettajalle tai terveydenhoitajalle. (Joka tapauksessa kansliaan!) niissä asioissa, joista järjestyssäännöissä ei erikseen mainita, noudatetaan peruskoulua koskevia säännöksiä ja määräyksiä 14

8.2. Muut ohjeet Rehtori voi tarvittaessa antaa sääntöihin tarkennuksia ja lisäohjeita virkavelvollisuutensa perusteella. Näitä tarkennuksia ja ohjeita oppilaan tulee noudattaa kuten järjestyssääntöjä. 9. KÄYTÄNNÖN OHJEITA 9.1. Oppikirjat ja koulutarvikkeet Oppikirjat ja muut koulutarvikkeet sekä tarpeelliset työaineet annetaan oppilaalle maksutta. Lukuvuoden päättyessä oppikirjat kerätään pois uudelleenkäyttöä varten. Menestyksellisen opiskelun kannalta on tärkeätä, että oppilas pitää oppikirjansa siisteinä ja totuttautuu kirjoittamaan työkirjoihin ja vihkoihin selvästi luettavaa käsialaa. Kaikki yläasteella annetut oppi- ja työkirjat on säilytettävä koko yläasteen ajan. Jos oppilas kadottaa kirjansa tai turmelee sen opiskeluun kelpaamattomaksi, on huoltajan korvattava uusi kirja. On suositeltavaa, että oppilaat itse hankkivat kirjoihin suojapaperit. 9.2. Kotitehtävät Useissa oppiaineissa annetaan jokaisella tunnilla kotitehtäviä. Kotitehtävien määrä pyritään pitämään sellaisena, että oppilaalle jää riittävästi aikaa lepoon, virkistäytymiseen ja harrastuksiin. Kotitehtävien tarkoituksena on muun muassa totuttaa oppilaita itsenäiseen työntekoon. Mikäli oppilas on pois koulusta lomamatkan vuoksi, hänen tulee kerätä opettajilta loman aikana suoritettavat tehtävät. Loma-anomuksen saa kansliasta. Mikäli oppilas on esim. sairauden vuoksi pidemmän ajan pois koulusta, huoltajan tulee sopia luokanvalvojan kanssa, kuinka poissaolon aikaiset tehtävät suoritetaan. 9.3. Tukiopetus Tukiopetusta annetaan tarvittaessa. Aloite tukiopetuksen saamiseksi voi tulla oppilaalta, opettajalta tai huoltajalta. Tukiopetuksen tarve harkitaan kussakin tilanteessa erikseen oppilaan suoritusten perusteella. Tukiopetusta voidaan antaa kyseisen aineen oppitunnin aikana tai myös jonkin toisen aineen tunnin aikana. Sitä voidaan antaa myös varsinaisten oppituntien ulkopuolella. Tukiopetusta voi antaa oppilaan oma opettaja, toinen saman aineen opettaja, erityisopettaja tai koulun muu opettaja. Tukiopetusaika varataan etukäteen. Varaus on samalla sitoumus saapumisesta sovittuna aikana tukiopetukseen. 15

9.4. Päättöarvosanan muodostuminen Muista lukea tämä kappale erityisen huolellisesti! Tähän on kirjattu opetussuunnitelman ohjeet päättöarvioinnista. Päättöarvioinnin tulee olla valtakunnallisesti vertailukelpoista ja kohdella oppilaita tasavertaisesti. Päättöarvosanan tulee kussakin yhteisessä oppiaineessa perustua oppilaan osaamiseen perusopetuksen päättövaiheessa vuosiluokilla 8 9. Päättöarviointia varten on laadittu perusopetuksen päättöarvioinnin kriteerit kaikkiin yhteisiin oppiaineisiin. Oppilaan osaaminen arvioidaan perusopetuksen päättöarvioinnin kriteereiden pohjalta, monipuoliseen näyttöön perustuen. Jos yhteisen oppiaineen opiskelu päättyy ennen perusopetuksen päättövaihetta, oppilaan osaaminen arvioidaan kyseiseen oppiaineeseen laadittujen perusopetuksen päättöarvioinnin kriteereiden mukaan. Tällaisia aineita ovat esimerkiksi kuvataide, musiikki, käsityö ja kotitalous. Päättöarvioinnin kriteerit määrittelevät tieto- ja taitotason arvosanalle kahdeksan (8). Päättöarvioinnin kriteerit on laadittu siten, että oppilas saa arvosanan kahdeksan (8), mikäli hän osoittaa keskimäärin oppiaineen kriteereiden edellyttämää osaamista. Joidenkin kriteerien saavuttamatta jäämisen voi kompensoida muiden kriteerien tason ylittäminen. Oppilas on saavuttanut perusopetuksessa vaadittavat tiedot ja taidot välttävästi (5), mikäli hän pystyy osoittamaan jossakin määrin kriteerien edellyttämää osaamista. Päättöarvioinnissa työskentelyn arviointi sisältyy oppiaineen arvosanaan. Jos henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa on päätetty, että oppilas opiskelee yksilöllisen oppimäärän mukaan yhdessä tai useammassa oppiaineessa, arvioidaan oppilaan suorituksia henkilökohtaisessa opetuksen järjestämistä koskevassa suunnitelmassa määriteltyihin hänelle yksilöllisesti asetettuihin tavoitteisiin perustuen. Silloin oppilaan osaamista ei arvioida suhteessa opetussuunnitelman perusteissa määriteltyihin päättöarvioinnin kriteereihin. 16