Vastaus valtuustoaloitteeseen / Karkkilan lukion profiilin nostaminen



Samankaltaiset tiedostot
Anu Frosterus jätti yhdessä muiden Karkkilan vihreät valtuustoryhmän valtuutettujen kanssa seuraavan valtuustoaloitteen:

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 6/ (5) Kaupunginhallitus Kj/

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Karkkilan päätöksenteon avoimuuden edistämiseksi

Valmistelija / lisätietojen antaja: tekninen johtaja Kari Setälä, puh tai sähköposti

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Suunnitelman laatiminen Ruukinpajan toiminnan monipuolistamiseksi

JATKAISINKO LUKIOSSA?

Sivistyslautakunta

Valmistelija / lisätietojen antaja: kaavoituspäällikkö Pertti Kyyhkynen, puh. (09) tai sähköposti

Opetussuunnitelman perusteiden yleinen osa. MAOL OPS-koulutus Naantali Jukka Hatakka

Opetussuunnitelmatyöllä lukiokoulutuksen kehittämiseen Pääjohtaja Aulis Pitkälä

Tilannekatsaus lukiokoulutuksen uudistumiseen. Helsinki Opetusneuvos Tiina Tähkä

Ajankohtaista lukiokoulutuksesta

Terveisiä ops-työhön. Heljä Järnefelt

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus Opetushalllitus

Lukion tuntijakokokeilu. Heikki Blom Opetusneuvos Opetus- ja kulttuuriministeriö

Lukio-opintojen säädöstaustaa

Espoon kaupunki Pöytäkirja 25

Mihin meitä viedään? #uusilukio yhteistyötä rakentamassa

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Veneiden säilyttäminen Pyhäjärven rannalla

Aineopettajaliitto AOL ry LAUSUNTO

OPETUSHALLITUKSEN NÄKÖKULMA LUKIOKOULUTUKSEN KEHITTÄMISSUUNNILLE

Maahanmuuttajien ja vieraskielisten lukiokoulutukseen valmistava koulutus

TERVETULOA VANHEMPAINILTAAN

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 12/ (5) Opetuslautakunta OTJ/

Järjestäjäverkon muuttamisen vaikutukset lukiokenttään

LUKIOINFOA 9-luokille syyskuu 2015

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Taajaman katujen talvikunnossapidon nykytilan parantaminen

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 4/ (1) Kaupunginvaltuusto Asianro 2138/ /2017

Lukion opetussuunnitelman perusteet 2015

Päivitetyn opetussuunnitelman mukainen tuntijako on hyväksytty varhaiskas vatus- ja koulutuslautakunnassa /13.

TOISEN ASTEEN KOULUTUS, LUKIO JA AMMATILLINEN KOULUTUS

Perusturvakuntayhtymä Karviaisen talousarvion 2012 muuttaminen Karkkilan kaupungin osalta

Mitä peruskoulun jälkeen?

Jatkaisinko lukioon?

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Maa-ainesoton valvonnan kehittämiseksi

Oulun Suomalaisen Yhteiskoulun lukio

SUOMEN KOULUJÄRJESTELMÄ

Porkkalan lukio. Kirkonkylän opetuspiste Vanhempainilta

Kaupunginhallitus Kaupunginhallitus Lukion opetussuunnitelman muutokset alkaen

Tilaisuuden avaus. Mikko Hartikainen Minna Muukkonen. Taiteen perusopetuksen hyvä hallinto Hakaniemenranta 6 Helsinki, Opetushallitus

Padasjoen lukion aikuislinjan LOPS

Espoon kaupunki Pöytäkirja 252. Kaupunginhallitus Sivu 1 / 1

Kuopion kaupunki Pöytäkirja 1/ (1) Kaupunginvaltuusto. 15 Asianro 1130/ /2012

Esittelijä: kaupunginjohtaja Juha Majalahti

Kasvatus- ja opetuslautakunta

Sinustako tulevaisuuden opettaja?

1/ /2013, 3/ /2013, 9/ /2013, 10/ /2013, 110/ /2015

Lukiokoulutuksen kansalliset suuntaviivat Tavoitteena Suomen paras lukiokoulutus vuonna 2022

EVÄITÄ ELÄMÄÄN LUKIOSTA

Nyhkälän koulun hankesuunnitelman hyväksyminen / käsittelyn jatkaminen

Lukiokokeilu (-21)

Lukiokoulutuksen kehittäminen hallituskaudella. Heikki Blom

Päätös. Laki. lukiolain muuttamisesta

Minna Koskinen Yanzu-seminaari

OPPILAAN- JA OPINTO-OHJAUKSEN KANSALLINEN FOORUMI Tilaisuuden avaus

TAITEEN PERUSOPETUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN KEHITTÄMINEN. Mikko Hartikainen, Eija Kauppinen Opetushallitus Helsinki, Paasitorni

Perusopetuksen kieliohjelma

SISÄLLYSLUETTELO. KASKO, :30, Pöytäkirja. 40 OPETUSSUUNNITELMA 2016 TUNTIJAKO... 1 Pykälän liite: Tuntijakoesitys

Tavoitteena on tarjota syksystä 2018 alkaen Omnian ammatillisille opiskelijoille mahdollisuus suorittaa ü ü

Valinnaisopas Lukuvuosi Veromäen koulu

Tilat Lukio toimii omassa rakennuksessaan, lisäksi yläasteen erikoisluokat ovat lukion käytettävissä. Ylläsinstituutti. toimii lukion kanssa

Pitkäjänteistä arviointia lukiokoulutuksessa (B4)

Miltä pohjalta, mihin suuntaan?

Tervetuloa Elimäen lukioon!

MUUTOS AIKUISTEN LUKIOKOULUTUKSEN OPETUSSUUNNITELMAN PERUSTEISIIN 2015

Oppilas- ja opiskelijahuoltolain toimeenpano Euran kasvatus- ja opetuspalveluissa

Valtioneuvoston asetus

Espoon kaupunki Pöytäkirja Suomenkielisten lukioiden aloituspaikkamäärien hyväksyminen lukuvuodeksi

Lukion opetussuunnitelman perusteiden (määräys 60/011/2015) muutoksista johtuvat korjaukset (punaisella uudet tekstit) (07/2016) oppaassa:

Oppiminen, osaaminen, kestävä hyvinvointi ja johtaminen. Anneli Rautiainen Esi- ja perusopetuksen yksikön päällikkö

OPO-INFO Alatunniste

KVAL 51 Valtuutettu Eino Huotari jätti seuraavan Karkkilan Vasemmistoliiton valtuustoryhmän valtuustoaloitteen:

AJANKOHTAISTA OPETUSTOIMESTA JA OPISKELUHUOLLOSTA

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 4/ (6) Kaupunginhallitus Sj/ Kaupunginhallitus päätti panna asian pöydälle.

Lukion tulevaisuusseminaari. Varatoimitusjohtaja Tuula Haatainen

Lukioiden ja korkeakoulujen yhteistyö Yhteistyön mahdollisuuksia

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Karkkilan päätöksenteon avoimuuden edistämiseksi

Vastaus valtuustoaloitteeseen / Karkkilan liikuntapaikkasuunnitelman päivitys

Valinnaisopas Lukuvuosi

57 Valmistavan opetuksen ja islamin opetussuunnitelman hyväksyminen osaksi perusopetuksen opetussuunnitelmaa alkaen

LUKIOINFOA 9-luokille marraskuu 2014

Kaupunginhallitus

ORIVEDEN KAUPUNKI PÖYTÄKIRJA 1/ PAIKKA Oriveden yhteiskoulun opettajainhuone, kellarikerros, Opintie 1

VENÄJÄN KIELEN JA KULTTUURIN OPISKELU SUOMESSA. Lokakuu 2016 Koonnut Irma Kettunen

Espoon kaupunki Pöytäkirja 3. 3 Nuorten maahanmuuttajien opetuksen siirtäminen Matinkylän koulun alaisuudesta Espoon aikuislukion alaisuuteen

Opetussuunnitelma uudistuu. Syksy 2016

KINNULAN KUNTA Kinnulan lukion johtokunta 1 Aika klo (x) (x) Mäkinen Johanna Häkkinen Kirsti

OPETUS- JA KULTTUURIMINISTERIÖ PL VALTIONEUVOSTO no / /

Sosiaalidemokraattisen valtuustoryhmän ym. valtuustoaloite koodauksen ja ohjelmisto-osaamisen erikoisluokan perustamisesta Salon perusopetukseen

Esittelijä: kaupunginjohtaja Juha Majalahti

Aikuisten perusopetuksen uudistus Monikulttuurisuusasiain neuvottelukunta Marja Repo, aikuisopisto Hanna Kukkonen, sivistysvirasto

TERVETULOA

Skenaariot Meilahden ja Pikku Huopalahden kouluverkon kehittämiseksi

Espoon kaupunki Pöytäkirja 122. Valtuusto Sivu 1 / 1. Valmistelijat / lisätiedot: Juha Nurmi, puh. (09)

YSIEN YHTEISVALINTAILTA tammikuu 2015

Uusi e-oppimateriaali lukiodiplomin tueksi

Hallituksen esitys Eduskunnalle laiksi lukiolain 18 :n muuttamisesta ESITYKSEN PÄÄASIALLINEN SISÄLTÖ

AJANKOHTAISET KOULUTUSUUTISET. Erja Vihervaara IOYn päivillä

LUKIOINFOA 9-luokan huoltajille tammikuu 2016

Lapin koulutusfoorumi. Näkökulmia Itä-Lapin lukiokoulutukseen

Transkriptio:

Kaupunginvaltuusto 63 29.04.2013 Kaupunginhallitus 163 06.05.2013 Kasvatus- ja opetuslautakunta 46 18.06.2013 Kaupunginhallitus 249 19.08.2013 Kaupunginvaltuusto 105 07.10.2013 Vastaus valtuustoaloitteeseen / Karkkilan lukion profiilin nostaminen 245/12.00.00/2013 KVAL 63 Anu Frosterus jätti yhdessä muiden Karkkilan Vihreät valtuustoryhmän valtuutettujen kanssa seuraavan valtuustoaloitteen: "Karkkilan lukion profiilia on nostettava Opetus- ja kulttuuriministeriö on asettanut tavoitteeksi uudistaa lukiokoulutuksen valtakunnallisia tavoitteita ja tuntijakoa koskeva valtioneuvoston asetus sekä lukion opetussuunnitelman perusteet. Lukion uuden tuntijaon on tarkoitus astua voimaan 1.8.2016. Myös lukiokoulutuksen rahoitusperusteet uudistetaan ottaen huomioon rahoituksen ylläpitäjäneutraalisuus. Hallituksen tavoitteena on kehittää ylioppilastutkintoa ja lukiokoulutusta sekä ammatillisia tutkintoja erillisinä tutkintoina. Lukiokoulutusta ja ammatillisia tutkintoja uudistettaessa on tavoitteena parantaa mahdollisuuksia rakentaa joustavia opintopolkuja ja lisätä mahdollisuuksia suorittaa osia tutkinnoista yli tutkintorajojen. Samaan aikaan Karkkilan lukion opiskelijamäärä laskee seuraavat lähivuodet. Mahdollisen kuntaliitoksen myötä Karkkilan lukio todennäköisesti lakkautetaan, mutta lukion olemassaolo ei ole mikään itsestäänselvyys edes itsenäiselle Karkkilalle. Lukion säilyminen Karkkilassa ei ole vain tahdon asia ja siksi meidän on välittömästi ryhdyttävä selvittämään, millä edellytyksillä lukion olemassaolo turvataan. Karkkilan Vihreät esittävät ratkaisuksi, että Karkkilan lukio erikoistuu ilmaisutaitoa ja viestintää painottavaksi lukioksi. Ilmaisutaito ja viestintäpainotteinen lukio siksi, että ensinnäkään se ei rajaa tavallisia karkkilalaisia nuoria lukion ulkopuolelle. Tulevaisuudessa viestintätaitojen ja itsensä ilmaisun taidon merkitys edelleen kasvaa sähköisen viestinnän ja kommunikaation läpäisemässä mediayhteiskunnassa. Kyseiset taidot ovat tarpeellisia taitoja riippumatta varsinaisesta ammatinvalinnasta. Viestintä ja ilmaisutaidon opiskelu onnistuu olemassa olevissa Karkkilan lukion tiloissa, eikä opiskelu vaadi erityisiä välineitä mitä lukio-opiskelu jo itsessään ei vaatisi. Toiminta-ajatus kirkkaaksi Helsingin Kallion lukiolla on opetusministeriön myöntämä

erityistehtävä ilmaisutaidossa. Koulussa voi opiskella kaikkien tavallisten lukioaineiden ja kurssien lisäksi kirjallista ilmaisua, lavastusta, mediaa, puheilmaisua, teatteria, tanssia sekä valo- ja äänitekniikkaa. Lukion toiminta-ajatus on, että koulussa opiskellaan kriittisesti tietoa, taitoja ja taidetta. Tavoite on kasvattaa opiskelijoista monialaisia kulttuurin tekijöitä ja kokijoita. Vuodesta 2005 Helsingissä on voinut opiskella myös medialukiossa, jonka opetuksessa korostetaan yhteiskunnassa selviytymisen ja oman elämän hallinnan valmiuksia. Lukion tavoitteena on kehittää opiskelijoiden ajattelua, ongelmanratkaisutaitoja ja yhteistyövalmiuksia. Oppimisen kannalta keskeisiä ovat tiedonhankinnan, viestinnän ja tietotekniikan taidot sekä niiden kriittisen arvioinnin taidot. Paltamossa puolestaan on viestintäpainotteinen lukio, jonka erityisvahvuutena on journalistiikka. Lukio tuottaa ja taittaa yrittäjämäisesti itse tabloid-mallisia lehtiä, toimii yhteistyössä Kainuun Sanomien kanssa ja tekee lehtijuttuja muihinkin lehtiin. Kainuun peruskoulut tuottavat viikoittain yhden värillisen sivun aineiston Kainuun Sanomiin ja lukiolaiset taittavat sen valmiiksi. Entä miten Karkkilan lukio markkinoi itseään? Karkkilan lukio mainostaa itseään hyvänä yleislukiona, joka käyttää opetuksessaan modernia tekniikkaa: dataprojektori ja langaton tietoverkko! Ylioppilastutkintoa varten Karkkilan lukio tarjoaa kaikki tarvittavat kurssit äidinkielessä, A-englannissa, B-ruotsissa, matematiikassa, reaaliaineissa, sekä lyhyessä saksassa ja ranskassa. Opiskelijat saavat jatko-opintokelpoisuuden yliopistoihin ja korkeakouluihin, ammattikorkeakouluihin ja ammatillisten oppilaitosten yo-linjoille. Pakollisten ja syventävien kurssien lisäksi Karkkilan lukiossa opiskeleva voi valita muun muassa draamakurssin tai elokuvakurssin. Joitakin kursseja voidaan opiskella myös verkko-opetuksena ja puheviestinnässä, kuvataiteessa, musiikissa, tanssissa ja tekstiilityössä voi suorittaa lukiodiplomin. Edellinen kuvauksen perusteella Karkkilan lukio ei kuulosta nykyaikaiselta eikä houkuttelevalta. Toki me tiedämme, että Karkkilan lukion oppimistulokset ovat olleet hyvät, mutta eihän se riitä turvaamaan lukion olemassaoloa tulevaisuudessa. Lähtökohdat Karkkilan lukion kehittämiselle ovat kuitenkin hyvät. Mahdollisuus vaikuttaa Elinvoimaisuuden näkökulmasta lukion säilyminen ja kehittyminen paikkakunnallamme on erittäin tärkeää. Karkkilalaiset päättäjät haikailevat ammattikoulua paikkakunnalle ja kohta saavat haikailla myös lukiota, jos kehittämistyöhön ei ryhdytä nyt, kun se vielä on mahdollista. Kehittämistyöhön on otettava mukaan lukiolaiset, peruskoulun

ylempien luokkien oppilaat sekä lukiolaisten että yläkoululaisten vanhemmat. Myös Karkkilan koulun opettajakunnalla on oltava mahdollisuus tehdä esityksiä lukion kehittämiseksi. Tavoitteena täytyy olla lukio, joka houkuttelee opiskelijoita myös Karkkilan kuntarajojen ulkopuolelta, jotta opiskelijamäärät saadaan riittäviksi ja lukion toiminta siten turvattua." Kaupunginvaltuusto lähetti aloitteen kaupunginhallituksen valmisteltavaksi. Pöytäkirjan liite nro 12 - valtuustoaloite KHAL 163 Esittelijä: kaupunginjohtaja Juha Majalahti Valmistelija / lisätietojen antaja: hallintopäällikkö Jarkko Luukkonen, puh. (09) 4258 3604 tai sähköposti "etunimi.sukunimi@karkkila.fi Kaupunginjohtajan ehdotus: Kaupunginhallitus lähettää valtuustoaloitteen kasvatus- ja opetuslautakunnan valmisteltavaksi. kasvatus- ja opetuslautakunta KASLA 46 Esittelijä / valmistelija / lisätietojen antaja: sivistystoimenjohtaja Niku Tuomisto puh.(09) 4258 3627 tai sähköposti "etunimi.sukunimi@karkkila.fi" Karkkilan lukiolla on Karkkilan alueella merkittävä asema nuorten toisen asteen opintoja tarjoavana oppilaitoksena, koska toisen asteen ammatillisen koulutuksen mahdollisuudet sijaitsevat etäällä. Lukion merkitys on kiistaton myös kaupungin elinvoimaisuuden näkökulmasta. Karkkilan lukion säilymiseen vaikuttanee merkittävästi lähikuntien vielä pienempien lukioiden tulevaisuus Lohjan Nummi-Pusulassa ja Lopella. Karkkilan lukion oppilasmäärä todennäköisesti pienenee seuraavien parin lukuvuoden ajan, koska muutama nyt lukioon siirtyvä ikäluokka on tavanomaista pienempi. Muutos näyttäisi olevan väliaikainen, sillä yläkoulun ja alakoulun oppilasikäluokat kasvavat.

Sivistystoimenjohtajan ehdotus: Valtuustoaloite sisältää hyviä ehdotuksia, joiden toteuttaminen edellyttäisi lisämäärärahoja investointeihin ja toimintaresursseihin. Lukion erikoistuminen edellyttää merkittävää osaamista ja taloudellisia pääomia. Ehdotetun mukainen erikoislukio vaatisi opiskeluympäristöön laiteinvestointeja ja lisäresurssia opetukseen. Opetusministeriö myöntää lukioille erityistehtävät. Tehtävää on haettava ja sen saaminen myös edellyttää erityistehtävän toteuttamista. Tällaisen erityistehtävän saaminen ei ole kovin todennäköistä. Lukion erikoistuminen edellyttäisi merkittäviä taloudellisia lisäpanostuksia, joita ei ole osoitettu. Kaupungin tämän hetkinen taloudellinen tilanne huomioiden aloitteen mukainen erikoistuminen ei vaikuta realistiselta mahdollisuudelta. Lukion, kuten kaikkien muidenkin koulujen toimintaa voidaan kehittää ja niiltä osin aloitteen sisältöä voitanee toteuttaa. Taloudelliset vaikutukset - Valtuustoaloitteen toteuttaminen edellyttäisi lisäresurssointia lukion henkilöstömenoihin ja opetusvälineisiin. Kasvatus- ja opetuslautakunta esittää kaupunginhallitukselle ja edelleen kaupunginvaltuustolle, että se hyväksyy vastauksena valtuustoaloitteeseen seuraavaa: oma lukio. Vuonna 2016 käyttöön tuleva uusi tuntijako ja opetussuunnitelma sekä ylioppilaskirjoitusten muuttuminen tietotekniikkaa hyödyntäväksi ohjaavat lukion kehittämistyötä; ja toteaa aloitteen loppuun käsitellyksi. kaupunginhallitus KHAL 249 Esittelijä: kaupunginjohtaja Juha Majalahti Valmistelija: hallintopäällikkö Jarkko Luukkonen Kaupunginjohtajan ehdotus:

Kaupunginhallitus esittää kaupunginvaltuustolle, että kaupunginvaltuusto - hyväksyy vastauksena valtuustoaloitteeseen seuraavaa: oma lukio. Vuonna 2016 käyttöön tuleva uusi tuntijako ja opetussuunnitelma sekä ylioppilaskirjoitusten muuttuminen tietotekniikkaa hyödyntäväksi ohjaavat lukion kehittämistyötä. - ja toteaa aloitteen loppuun käsitellyksi. kaupunginvaltuustoon KVAL 105 Kaupunginhallituksen ehdotus: Kaupunginvaltuusto - hyväksyy vastauksena valtuustoaloitteeseen seuraavaa: oma lukio. Vuonna 2016 käyttöön tuleva uusi tuntijako ja opetussuunnitelma sekä ylioppilaskirjoitusten muuttuminen tietotekniikkaa hyödyntäväksi ohjaavat lukion kehittämistyötä. - ja toteaa aloitteen loppuun käsitellyksi. Kaupunginhallituksen päätösehdotus hyväksyttiin yksimieli sesti.