Ajatuksista, odotuksista ja tavoitteista Tapani Vuorinen Ohjelmajohtaja
Koulutusta ohjaavat ajatukset ja tavoitteet Ministeriö Työnantaja Määrälliset tavoitteet Valmiudet Opiskelija Yliopisto Asiantuntija Tutkinto op Henkilökohtaiset tavoitteet 2
Ohjelman koulutustehtävä ja osaamistavoitteet
Kandiohjelman koulutustehtävä Antaa valmiudet kehittyä myöhemmissä opinnoissa ja työelämässä oman alansa asiantuntijaksi (= kyky ratkaista ongelmia ja luoda uutta itsenäisesti yhteistyössä muiden kanssa) insinööri- ja tutkimustehtävissä yrityksissä, niiden sidosryhmissä, julkishallinnossa tai tiedeyhteisössä Rakentaa ammatillisen osaamisen ydin sekä kehittää työelämävalmiuksia ja elinikäisiä opiskelutaitoja 4
Ammatillisen osaamisen ydin Bio-, materiaali- ja kemiantekniikan sekä niihin liittyvien matemaattis-luonnontieteen perusteiden hallinta Kyky siirtää ja soveltaa alansa teoreettista osaamista ongelmanratkaisutilanteissa Kyky hankkia, arvioida ja käsitellä kriittisesti tieteellistä ja ammatillista tietoa Kyky arvioida insinöörityön ja teknologian vaikutuksia kriittisesti yksilön, yhteiskunnan, talouden ja ympäristön näkökulmista 5
Työelämävalmiudet Päämäärätietoinen ja suunnitelmallinen työskentely itsenäisesti ja ryhmän jäsenenä Ryhmätyöskentelytaidot tunnistaa ryhmätyöskentelyn ja ryhmän johtamisen periaatteita ja osaa soveltaa niitä omassa työssään osaa toimia alansa edustajana monialaisessa ryhmässä myös kansainvälisessä toimintaympäristössä Projektityöskentelytaidot tunnistaa teknisten projektien tyypilliset vaiheet sekä osaa käyttää erilaisia projektihallinnan menetelmiä 6
Työelämävalmiudet Selkeä suullinen ja kirjallinen viestintätaito oman alansa asiantuntijoille, sidosryhmille että muulle yleisölle myös vieraalla kielellä säädösten mukainen toisen kotimaisen kielen taito 7
Opiskelutaidot Vastuunotto omasta oppimisesta yliopistoyhteisön jäsenenä osaa arvioida, eritellä ja hyödyntää itseään oppijana osaa hyödyntää erilaisia oppimisympäristöjä ja ylittää oppiaineiden välisiä rajoja Valmiudet jatkaa opintoja ylempään tutkintoon myös englannin kielellä Perusta itsenäiselle elinikäiselle oppimiselle ja ammatilliselle kehittymiselle 8
Opintojen aikataulutus
Opintojen rytmitys Kahtena ensimmäisenä vuotena perus- ja pääaineopinnot lukuunottamatta kandidaatintyötä 1. vuosi: perusopintoja 2. vuoden syksy: pääaineen valinta, perusopintoja ja yhteisiä pääaineopintoja 2. vuoden kevät: yhteisiä ja eriytyviä pääaineopintoja Kolmantena vuotena sivuaine ja muut vapaasti valittavat opinnot sekä kandidaatintyö Tämä vuosi soveltuu hyvin myös opiskeluun ulkomaalaisessa yliopistossa 10
Opintojen jaksotus 11
Opintojen toteutus Työmäärän jakaminen tasaisesti kaikille lukukausille Opinnot syyslukukauden alusta toukokuun loppuun Lukuvuosi jakautuu viiteen 7-viikkoiseen jaksoon Mitoituksen perusteena keskimääräinen 40 h/viikko opiskeluaika Opiskelu ja oppiminen ryhmissä Sisäänotto n. 140 opiskelijaa luennot Opetusryhmät n. 30 opiskelijaa laskuharjoitukset, laboratoriotyöt Pienryhmät ryhmätyöt, projektityöt Työssäoppiminen Kesäharjoitteluun yhdistetty opiskelu
Mitä hyötyä on aikataulussa pysymisestä Onnistumisen kokemus kasvattaa itsetuntoa Paremmat mahdollisuudet edetä haluamallaan tavalla Kesätyöpaikat (myös laitoksilla) Kandipääaine Kansainvälinen vaihtopaikka Ylemmän ohjelman pääaine Työllistyminen Täysi opintotuki Paremmat mahdollisuudet saada opiskelustipendi Aikataulussa opiskeleminen on normaalia ja se onnistuu jokaiselta, joka niin päättää tehdä! 13
Henkilökohtaiset tavoitteet ja valinnat
Omien tavoitteiden asettaminen? 15
Henkilökohtaiset tavoitteet ja niiden aikataulutus (aikajana) 1. syksyn opinnot 1. kesätyöpaikan haku 1. kevään opinnot 1. kesätyö kandipääaineen haku 2. syksyn opinnot 2. kesätyöpaikan haku, kansainvälisen vaihtopaikan haku 2. kevään opinnot 2. kesätyö 3. syksyn opinnot haku ylemmän ohjelman kohteeseen, 3. kesätyöpaikan haku 3. kevään opinnot valmistuminen, 3. kesätyö 16
Omat valinnat Vapaasti valittavat opinnot Sivuaine Kandipääaine Ylemmän ohjelman hakukohde Odotusten täyttyminen omien valintojen kautta Yliopiston tarjoamien mahdollisuuksien hyödyntäminen 17
Koulun kandiohjelma Hakukohde Kemian-, bio- ja materiaalitekniikka Pääaineet Bio- ja kemiantekniikka Materiaalitiede ja tekniikka Opiskelija Hyväksytään kandidaattiohjelmaan Taataan paikka oman koulun DI-ohjelmassa Valitsee kandipääaineen toisen lukuvuoden syyslukukaudella Voi hakea myös muihin ylempiin ohjelmiin 18
Koulun DI-pääaineet Biomass refining Fiber and polymer engineering Biotechnology Chemistry Functional materials Sustainable metals processing Chemical engineering Biosystems and -materials (Life Science Technologies) 19