Rakennusalan perustutkinto 2014



Samankaltaiset tiedostot
Rakennusalan perustutkinto 2014

Kaikille pakolliset tutkinnon osat

MÄÄRÄYS. Voimassaoloaika: Säännökset, joihin. L 631/98, 13 2 mom A 811/98, 10, 12

Koulutusohjelmittain eriytyvät tutkinnon osat 6.2 Runkovaiheen työt 35 ov

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

Rakennusalan perustutkinto 2009

1.7. MUURAUS 10 ov. Arvioi ntikriteer

Rakennusalan perustutkinto 2014

Rakennusalan perustutkinnon perusteet

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

LAUSUNTOPYYNTÖ 1 (2) /421/2014. Jakelussa mainituille RAKENNUSALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

Välinehuoltoalan perustutkinto, välinehuoltaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten alkaen

AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖJEN TOTEUTTAMIS- JA ARVIOINTISUUNNITELMA ARVIOINTITOIMIKUNTAAN:

Oppisopimuksen suunnitelma PERUSTIEDOT. Opiskelijan nimi. Työnantaja (yritys) Työnantajan edustaja. Työpaikkakouluttaja

VAASAN AMMATTIOPISTO

Ylä-Savon ammattiopisto. Opetussuunnitelma tutkintokohtainen osa. Rakennusalan perustutkinto 2008

Rakennusalan perustutkinnon perusteet 2008

Rakennusalan perustutkinto

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Talonrakennuksen koulutusohjelma Talonrakentaja

OPETUSSUUNNITELMA. Rakennusalan perustutkinto. Talonrakennuksen koulutusohjelma. Talonrakentaja

Sivu 1 (169) OPETUSSUUNNITELMA. RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Talonrakentaja

10 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

Rakennusalan perustutkinto

Sivu 1 (160) OPETUSSUUNNITELMA. RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Maarakennuskoneenkuljettaja VHP

Sote:n perustutkinto, perustason ensihoidon osaamisala, perustason ensihoitaja Tutkinnon perusteiden muutokset koulutuskokeilua varten 1.8.

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINNON OPETUSSUUNNITELMA. Maarakennuksen koulutusohjelma Maarakentaja

Pohjois-Karjalan Ammattiopisto

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

OPPILAITOSKOHTAINEN OPETUSSUUNNITELMA. Rakennusalan perustutkinto, TALONRAKENTAJA

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi HUIPPUOSAAJANA TOIMIMINEN HUTO 15 osp

Rakennusalan perustutkinto

Opetussuunnitelma. Rakennusalan perustutkinto Talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja. Hyväksytty Ammattiopisto Luovin johtoryhmässä 18.8.

Rakennusalan perustutkinto

Opetussuunnitelma. Rakennusalan perustutkinto Talonrakennuksen koulutusohjelma, talonrakentaja

OPETUSSUUNNITELMA. RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Talonrakennuksen osaamisala. Talonrakentaja

Suunnitelma ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamisesta ja arvioinnista Rakennusalan perustutkinto, talonrakentaja

Kokeiluohjelman tarkistaminen (80/422/2015)

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO, TALONRAKENTAJA TALONRAKENTAJAN KOULUTUSOHJELMA

Talonrakentaja Maarakentaja Maarakennuskoneenkuljettaja

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

Rakennusalan perustutkinto

rakennusalan perustutkinto 2009

Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa

Yhteiset tutkinnon osat ja työkyvyn ylläpitäminen

15 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. asennusten suunnit-

Rakennusalan perustutkinnon opetussuunnitelma

Rakennusalan perustutkinnon toteutus- ja arviointisuunnitelma Rauma

5 Opetussuunnitelma [TOP OSP] OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Osaamisperusteisuuden vahvistaminen ammatillisessa peruskoulutuksessa Uudistuneet ammatillisten perustutkintojen perusteet

rakennusalan perustutkinto 2009

OPETUSSUUNNITELMA RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi MARKKINOINTIVIESTINNÄN TOIMENPITEIDEN SUUNNITTELU JA TOTEUTUS MAVI 15 osp

Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma

Rakennusalan perustutkinto

(Luonnos ) MÄÄRÄYS SISÄLTÖ

VAASAN AMMATTIOPISTO OPETUSSUUNNITELMAN TUTKINTOKOHTAINEN OSA TEKNIIKAN JA LIIKENTEEN ALA. Rakennusalan perustutkinto Maarakennuskoneenkuljettaja

VAASAN AMMATTIOPISTO

Tanssialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TALOUSPALVELUT TAPA 30 osp

OSAAMISPERUSTEISUUS JA UUDISTETUT PINTAKÄSITTELYALAN PERUSTUTKINNON PERUSTEET

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO 2008

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi VISUAALINEN MYYNTITYÖ VISU 30 osp

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO. Jokilaaksojen koulutuskuntayhtymä. Opetussuunnitelman tutkintokohtainen osa. Ammatilliset tutkinnon osat

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi TILINPÄÄTÖSKIRJAUKSET JA YRITYKSEN VEROTUS TIVE 15 osp

VAASAN AMMATTIOPISTO

ECVET osana ammatillisen koulutuksen tutkintojärjestelmän kehittämistä

VALMENNUSPALVELUT/ULKORAKENTAMINEN. Oppimisympäristön arvioiminen ja tunnistaminen tutkinnon perusteiden avulla

OPETUSSUUNNITELMA. Rakennusalan perustutkinto Talonrakentaja. Tutkinnon oppilaitoskohtainen opetussuunnitelma koskee

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi SÄHKÖINEN KAUPANKÄYNTI SÄKÄ 15 osp

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi KIRJANPITO KIPI 30 osp

VAASAN AMMATTIOPISTO

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PALKANLASKENTA PALA 30 osp

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kaustinen

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 ORGANISAATION ASIAKIRJOJEN HOITAMINEN

Opiskelija tekee työasemaympäristöön ja sen hankintaan liittyviä toimistotehtäviä ja laskutoimituksia sekä hyödyntää kielitaitoaan.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 VAKUUTUS- JA ELÄKEPALVELUT

Rakennusalan perustutkinto Talonrakennuksen osaamisala Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisala

5 Opetussuunnitelma OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN. osaa työskentely.

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 FINANSSIPALVELUT

LUONNONTIETEIDEN ALA Tieto- ja viestintätekniikan perustutkinto Datanomi

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi 2015 KANSAINVÄLISEN KAUPAN LASKUTUS JA RESKONTRAN HOITO

Ammatillisten perustutkintojen uudistus Educa-tietoisku

Rakennusalan perustutkinto, talonrakentaja

OPS-uudistus alkaen Osaamisperusteisuus todeksi. Keski-Pohjanmaan opot ja rehtorit, Kokkola

Rakennusalan perustutkinto, Maarakennuskoneenkuljettajan osaamisala

Musiikkialan perustutkinnon perusteiden muutokset Eija Kauppinen

Tekstiili- ja vaatetusalan ammatillinen perustutkinto

10 Autoalan perustutkinto OSAAMISEN ARVIOINTI ARVIOINNIN KOHTEET JA AMMATTITAITOVAATIMUKSET OSAAMISEN HANKKIMINEN

Liiketalouden perustutkinto, merkonomi PANKKI- JA RAHOITUSPALVELUT PARA 15 osp

OSAAMISEN TUNNISTAMISEN JA TUNNUSTAMISEN MITOITUKSEN PERIAATTEET JA ARVOSANOJEN MUUNTAMINEN AMMATILLISESSA KOULUTUKSESSA

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Talouspalvelut 30 osp Tavoitteet:

työssäoppimispaikan työtehtävissä toimiminen ammattiosaamisen näytön suorittaminen näyttösuunnitelman mukaan Ammattitaidon osoittamistavat

1(7) TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Verkkopalvelujen tuottaminen ja ylläpito 15 osp Tavoitteet:

AMMATILLISTEN TUTKINNON OSIEN OSAAMISEN ARVIOINNIN SUUNNITELMA

LIIKETALOUDEN PERUSTUTKINTO, MERKONOMI 2013

OPETUSSUUNNITELMA, 120 ov RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Kivialan koulutusohjelma KIVIRAKENTAJA

VAASAN AMMATTIOPISTO

TYÖSSÄOPPIMINEN JA AMMATTIOSAAMISEN NÄYTTÖ. Tutkinnon osa: Huippuosaajana toimiminen 15 osp Tavoitteet:

Transkriptio:

Ammatillisen perustutkinnon perusteet Rakennusalan perustutkinto 2014 Talonrakennuksen osaamisala, talonrakentaja Maarakennuksen osaamisala, maarakentaja Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisala, maarakennuskoneenkuljettaja Kivialan osaamisala, kivirakentaja Määräys 76/011/2014 (sisältää määräyksen 4/011/2015 mukaiset muutokset ja oikaisut) (sisältää määräyksen 43/011/2015 mukaiset muutokset) OPETUSHALLITUS UTBILDNINGSSTYRELSEN 2014

RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO 2014 SISÄLTÖ JOHDANTO... 1 1 RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN... 1 1.1 Rakennusalan perustutkinnon muodostuminen... 1 1.2 Rakennusalan perustutkinnon tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset... 5 2 RAKENNUSALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI... 5 2.1 Pakollinen tutkinnon osa... 5 2.1.1 Perustustyöt... 5 2.2 Talonrakennuksen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa... 10 2.2.1 Runkovaiheen työt... 10 2.3 Maarakennuksen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa... 14 2.3.1 Maarakennustyöt... 14 2.4 Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa... 19 2.4.1 Maarakennuskoneiden käyttö... 19 2.5 Kivialan osaamisalan pakollinen tutkinnon osa... 23 2.5.1 Kivituotteet ja asennus... 23 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat... 28 2.6.1 Sisävalmistusvaiheen työt... 28 2.6.2 Ulkoverhous- ja kattotyöt... 31 2.6.3 Muuraus... 34 2.6.4 Laatoitus... 38 2.6.5 Raudoitus ja betonointi... 41 2.6.6 Rappaus... 45 2.6.7 Muottityöt... 48 2.6.8 Teräsrakentaminen... 52 2.6.9 Teräsohutlevyrakentaminen... 56 2.6.10 Hirsirakentaminen... 59 2.6.11 Korjausrakentaminen... 62 2.6.12 Telinerakentaminen... 67 2.6.13 Ikkunatyöt... 71 2.6.14 Vesirakentaminen... 74 2.6.15 Vedeneristys... 78 2.6.16 Liikennealueiden hoitokoneiden käyttö... 81 2.6.17 Maa-ainesten kuljetus... 84 2.6.18 Maa- ja kiviainesten jalostaminen... 87 2.6.19 Kalliorakentaminen... 90

2.6.20 Paaluperustusten rakentaminen... 93 2.6.21 Asfaltointi... 96 2.6.22 Maarakennuskoneen huolto... 99 2.6.23 Maarakennuskoneen käyttö... 103 2.6.24 Maarakennuskoneiden 3D-ohjaus... 106 2.6.25 Maaperätutkimukset... 109 2.6.26 Piharakentaminen... 112 2.6.27 Rakennuskiven laastiasennus... 115 2.6.28 Rakennuskiven mekaaninen kiinnitys... 119 2.6.29 Tasokiviasennus... 123 2.6.30 Ympäristökiviasennus... 127 2.6.31 Vuolukiven tuotantotekniikka... 131 2.6.32 Kovakiven tuotantotekniikka... 135 2.6.33 Luonnonkiven teollisuusautomaatio ja tuotantoprosessit... 140 2.6.34 Luonnonkiven muotoon työstö... 143 2.6.35 Muistomerkkituotteiden valmistus... 147 2.6.36 Luonnonkivitulisijan rakentaminen... 151 2.6.37 Luonnonkiven louhinta... 156 2.6.38 Mittaus... 159 2.6.39 Rakentamispalvelut... 162 2.6.40 Panostaminen... 165 2.6.41 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys... 169 2.6.42 Yritystoiminnan suunnittelu... 169 2.6.43 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta... 173 2.6.44 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta... 173 2.6.45 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 173 2.6.46 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 173 2.6.47 Yrityksessä toimiminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 175 2.6.48 Huippuosaajana toimiminen (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 179 2.6.49 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa)... 183 2.6.50 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista (vain ammatillisessa peruskoulutuksessa) 183 3 YHTEISET TUTKINNON OSAT, OSAAMISTAVOITTEET JA OSAAMISEN ARVIOINTI AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 183 3.1.1 Äidinkieli... 184 3.1.1.1 Äidinkieli, suomi... 184 3.1.1.2 Äidinkieli, saame... 188 3.1.1.3 Äidinkieli, viittomakieli... 191 3.1.1.4 Äidinkieli, opiskelijan oma äidinkieli... 194

3.1.1.5 Äidinkieli, suomi toisena kielenä... 196 3.1.1.6 Äidinkieli, ruotsi toisena kielenä... 199 3.1.1.7 Äidinkieli, suomi viittomakielisille... 199 3.1.1.8 Äidinkieli, romani... 202 3.1.2 Toinen kotimainen kieli, ruotsi... 204 3.1.3 Vieraat kielet... 206 3.1.3.1 Vieras kieli, A-kieli... 207 3.1.3.2 Vieras kieli, B-kieli... 209 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen... 211 3.2.1 Matematiikka... 212 3.2.2 Fysiikka ja kemia... 214 3.2.3 Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen... 216 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen... 218 3.3.1 Yhteiskuntataidot... 218 3.3.2 Työelämätaidot... 221 3.3.3 Yrittäjyys ja yritystoiminta... 225 3.3.4 Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto... 227 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen... 232 3.4.1 Kulttuurien tuntemus... 232 3.4.2 Taide ja kulttuuri... 233 3.4.3 Etiikka... 234 3.4.4 Psykologia... 235 3.4.5 Ympäristöosaaminen... 237 3.4.6 Osa-alueita kohdista 3.1.1 3.3.4... 239 4 VAPAASTI VALITTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 239 4.1 Ammatillisia tutkinnon osia... 239 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia... 239 4.3 Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita tai lukio-opintoja... 239 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja... 240 5 TUTKINTOA YKSILÖLLISESTI LAAJENTAVAT TUTKINNON OSAT AMMATILLISESSA PERUSKOULUTUKSESSA... 240 LIITE 1 RAKENNUSALAN AMMATTIALAN KUVAUS JA ARVOPERUSTA SEKÄ PERUSTUTKINNON TAVOITTEET... 241

1 JOHDANTO Ammatillisesta peruskoulutuksesta annetun lain 630/1998 (muutos 787/2014) mukaan Opetushallitus määrää perustutkinnon perusteissa tutkintonimikkeet, tutkinnon muodostumisen, tutkintoon sisältyvät tutkinnon osat sekä tutkinnon osien ammattitaitovaatimukset tai osaamistavoitteet ja osaamisen arvioinnin. Lain mukaan ammatillisen perustutkinnon suorittaneella on laaja-alaiset ammatilliset perusvalmiudet alan eri tehtäviin sekä erikoistuneempi osaaminen ja työelämän edellyttämä ammattitaito vähintään yhdellä osaalueella. Ammatillinen perustutkinto voidaan suorittaa ammatillisesta peruskoulutuksesta annetussa laissa tarkoitettuna ammatillisena peruskoulutuksena tai ammatillisesta aikuiskoulutuksesta annetussa laissa 631/1998 (muutos 788/2014) tarkoitettuna näyttötutkintona. 1 RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO JA SEN MUODOSTUMINEN 1.1 Rakennusalan perustutkinnon muodostuminen Ammatillisena peruskoulutuksena suoritettava perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista (135 osaamispistettä), yhteisistä tutkinnon osista (35 osaamispistettä) ja vapaasti valittavista tutkinnon osista (10 osaamispistettä). Ammatillisen perustutkinnon laajuus on 180 osaamispistettä. Näyttötutkinnot muodostuvat ammatillisista tutkinnon osista. Ammatillisessa peruskoulutuksessa opiskelija voi yksilöllisesti sisällyttää perustutkintoonsa enemmän tutkinnon osia, jos se on tarpeellista työelämän alakohtaisten tai paikallisten ammattitaitovaatimusten tai opiskelijan ammattitaidon syventämisen kannalta. Rakennusalan perustutkinto sisältää neljä osaamisalaa, talonrakennuksen osaamisalan (talonrakentaja), maarakennuksen osaamisalan (maarakentaja), maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisalan (maarakennuskoneenkuljettaja) ja kivialan osaamisalan (kivirakentaja). Muodostumistaulukossa numerointi viittaa luvuissa 2, 3, 4 ja 5 käytettyyn tutkinnon osien numerointiin. RAKENNUSALAN PERUSTUTKINTO Tutkinnon muodostuminen ammatillisessa peruskoulutuksessa, 180 osp Tutkinnon muodostuminen näyttötutkinnossa 2 Ammatilliset tutkinnon osat, 135 osp 2 Ammatilliset tutkinnon osat 2.1 Pakollinen tutkinnon osa, 25 osp 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Perustustyöt, 25 osp 2.1.1 Perustustyöt 2.2 Talonrakennuksen osaamisalan, talonrakentaja, pakollinen tutkinnon osa, 50 osp 2.2.1 Runkovaiheen työt, 50 osp 2.2 Talonrakennuksen osaamisalan, talonrakentaja, pakollinen tutkinnon osa 2.2.1 Runkovaiheen työt

2.3 Maarakennuksen osaamisalan, maarakentaja, pakollinen tutkinnon osa, 50 osp 2.3.1 Maarakennustyöt, 50 osp 2.4 Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisalan, maarakennuskoneenkuljettaja, pakollinen tutkinnon osa, 50 osp 2.4.1 Maarakennuskoneiden käyttö, 50 osp 2.3 Maarakennuksen osaamisalan, maarakentaja, pakollinen tutkinnon osa 2.3.1 Maarakennustyöt 2.4 Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisalan, maarakennuskoneenkuljettaja, pakollinen tutkinnon osa 2.4.1 Maarakennuskoneiden käyttö 2 2.5 Kivialan osaamisalan, kivirakentaja, pakollinen tutkinnon osa, 50 osp 2.5.1 Kivituotteet ja -asennus, 50 osp 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat, 60 osp Opiskelijan on valittava yhteensä 60 osp. 2.6.1 Sisävalmistusvaiheen työt, 15 osp 2.6.2 Ulkoverhous- ja kattotyöt, 15 osp 2.6.3 Muuraus, 15 osp 2.6.4 Laatoitus, 15 osp 2.6.5 Raudoitus ja betonointi, 15 osp 2.6.6 Rappaus, 15 osp 2.6.7 Muottityöt, 15 osp 2.6.8 Teräsrakentaminen, 15 osp 2.6.9 Teräsohutlevyrakentaminen, 15 osp 2.6.10 Hirsirakentaminen, 15 osp 2.6.11 Korjausrakentaminen, 15 osp 2.6.12 Telinerakentaminen, 15 osp 2.6.13 Ikkunatyöt, 15 osp 2.6.14 Vesirakentaminen, 15 osp 2.6.15 Vedeneristys, 15 osp 2.6.16 Liikennealueiden hoitokoneiden käyttö, 15 osp 2.6.17 Maa-ainesten kuljetus, 20 osp 2.6.18 Maa- ja kiviainesten jalostaminen, 15 osp 2.6.19 Kalliorakentaminen, 15 osp 2.6.20 Paaluperustusten rakentaminen, 15 osp 2.6.21 Asfaltointi, 15 osp 2.6.22 Maarakennuskoneen huolto, 15 osp 2.6.23 Maarakennuskoneen käyttö, 15 osp 2.6.24 Maarakennuskoneiden 3D-ohjaus, 15 osp 2.6.25 Maaperätutkimukset, 15 osp 2.6.26 Piharakentaminen, 15 osp 2.6.27 Rakennuskiven laastiasennus, 15 osp 2.6.28 Rakennuskiven mekaaninen kiinnitys, 15 osp 2.6.29 Tasokiviasennus, 15 osp 2.6.30 Ympäristökiviasennus, 15 osp 2.5 Kivialan osaamisalan, kivirakentaja, pakollinen tutkinnon osa 2.5.1 Kivituotteet ja -asennus 2.6 Valinnaiset tutkinnon osat Tutkinnon suorittajan on valittava yhteensä neljä tutkinnon osaa. 2.6.1 Sisävalmistusvaiheen työt 2.6.2 Ulkoverhous- ja kattotyöt 2.6.3 Muuraus 2.6.4 Laatoitus 2.6.5 Raudoitus ja betonointi 2.6.6 Rappaus 2.6.7 Muottityöt 2.6.8 Teräsrakentaminen 2.6.9 Teräsohutlevyrakentaminen 2.6.10 Hirsirakentaminen 2.6.11 Korjausrakentaminen 2.6.12 Telinerakentaminen 2.6.13 Ikkunatyöt 2.6.14 Vesirakentaminen 2.6.15 Vedeneristys 2.6.16 Liikennealueiden hoitokoneiden käyttö 2.6.17 Maa-ainesten kuljetus 2.6.18 Maa- ja kiviainesten jalostaminen 2.6.19 Kalliorakentaminen 2.6.20 Paaluperustusten rakentaminen 2.6.21 Asfaltointi 2.6.22 Maarakennuskoneen huolto 2.6.23 Maarakennuskoneen käyttö 2.6.24 Maarakennuskoneiden 3D-ohjaus 2.6.25 Maaperätutkimukset 2.6.26 Piharakentaminen 2.6.27 Rakennuskiven laastiasennus 2.6.28 Rakennuskiven mekaaninen kiinnitys 2.6.29 Tasokiviasennus 2.6.30 Ympäristökiviasennus 2.6.31 Vuolukiven tuotantotekniikka 2.6.32 Kovakiven tuotantotekniikka

2.6.31 Vuolukiven tuotantotekniikka, 15 osp 2.6.32 Kovakiven tuotantotekniikka, 15 osp 2.6.33 Luonnonkiven teollisuusautomaatio ja tuotantoprosessit, 15 osp 2.6.34 Luonnonkiven muotoon työstö, 15 osp 2.6.35 Muistomerkkituotteiden valmistus, 15 osp 2.6.36 Luonnonkivitulisijan rakentaminen, 15 osp 2.6.37 Luonnonkiven louhinta, 15 osp 2.6.38 Mittaus, 15 osp 2.6.39 Rakentamispalvelut, 15 osp 2.6.40 Panostaminen, 15 osp 2.6.41 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys, 10 osp 2.6.42 Yritystoiminnan suunnittelu, 15 osp 2.6.43 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta, 10 15 osp 2.6.44 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta* 2.6.45 Tutkinnon osa ammattikorkeakouluopinnoista* 2.6.46 Työpaikkaohjaajaksi valmentautuminen, 5 osp 2.6.47 Yrityksessä toimiminen, 15 osp 2.6.48 Huippuosaajana toimiminen, 15 osp 2.6.49 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia, 5-15 osp 2.6.10 Tutkinnon osa vapaasti valittavista tutkinnon osista, 5-15 osp 2.6.33 Luonnonkiven teollisuusautomaatio ja tuotantoprosessit 2.6.34 Luonnonkiven muotoon työstö 2.6.35 Muistomerkkituotteiden valmistus 2.6.36 Luonnonkivitulisijan rakentaminen 2.6.37 Luonnonkiven louhinta 2.6.38 Mittaus 2.6.39 Rakentamispalvelut 2.6.40 Panostaminen 2.6.41 Kuljetusalan perustason ammattipätevyys 2.6.42 Yritystoiminnan suunnittelu 2.6.43 Tutkinnon osa ammatillisesta perustutkinnosta 2.6.44 Tutkinnon osa ammattitutkinnosta tai erikoisammattitutkinnosta 3 * Tämän valinnaisen tutkinnon osan laajuudeksi lasketaan 15 osp. 3 Yhteiset tutkinnon osat ammatillisessa peruskoulutuksessa, 35 osp 3.1 Viestintä- ja vuorovaikutusosaaminen, 11 osp 3.1.1. Äidinkieli 3.1.2. Toinen kotimainen kieli, ruotsi 3.1.3. Vieraat kielet Pakolliset Valinnaiset 8 osp 3 osp 5 1 2 0 3 0 3 0 3 3.2 Matemaattis-luonnontieteellinen osaaminen, 9 osp 6 osp 3 osp

3.2.1. Matematiikka 3.2.2. Fysiikka ja kemia 3.2.3. Tieto- ja viestintätekniikka sekä sen hyödyntäminen 3 2 1 0 3 0 3 0 3 4 3.3 Yhteiskunnassa ja työelämässä tarvittava osaaminen, 8 osp 3.3.1. Yhteiskuntataidot 3.3.2. Työelämätaidot 3.3.3. Yrittäjyys ja yritystoiminta 3.3.4. Työkyvyn ylläpitäminen, liikunta ja terveystieto 3.4 Sosiaalinen ja kulttuurinen osaaminen, 7 osp 3.4.1. Kulttuurien tuntemus 3.4.2. Taide ja kulttuuri 3.4.3. Etiikka 3.4.4. Psykologia 3.4.5. Ympäristöosaaminen 3.4.6. Osa-alueita kohdista 3.1.1 3.3.4 5 osp 3 osp 1 1 1 2 0 3 0 3 0 3 0 3 7 osp 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 0 3 19 osp 16 osp Tutkinnon perusteissa määrättyjen osa-alueiden (3.1.1 3.4.6) valinnaisten osaamistavoitteiden lisäksi tai niiden sijaan koulutuksen järjestäjä voi päättää erilaajuisia muita valinnaisia osaamistavoitteita. Koulutuksen järjestäjän itse päättämille valinnaisille osaamistavoitteille määritellään osaamisen arviointi ja laajuus osaamispisteinä. Tutkinnon osien valinnaiset osaamistavoitteet voivat olla myös opiskelijan aikaisemmin hankkimaa osaamista, joka tukee kyseisen tutkinnon osan ja sen osa-alueiden osaamistavoitteita. 4 Vapaasti valittavat tutkinnon osat, 10 osp 4.1 Ammatillisia tutkinnon osia 4.2 Paikallisiin ammattitaitovaatimuksiin perustuvia tutkinnon osia 4.3 Yhteisten tutkinnon osien osa-alueita tai lukio-opintoja 4.4 Jatko-opintovalmiuksia tai ammatillista kehittymistä tukevia opintoja 4.5 Työkokemuksen kautta hankittuun osaamiseen perustuvia yksilöllisiä tutkinnon osia 5 Tutkintoa yksilöllisesti laajentavat tutkinnon osat

1.2 Rakennusalan perustutkinnon tutkintokohtaiset terveydentilavaatimukset Rakennusalan perustutkinnon tutkintokohtaisista terveydentilavaatimuksista määrätään Opetushallituksen määräyksessä Opiskelijan terveydentilaa koskevat vaatimukset ammatillisissa perustutkinnoissa (27/011/2015). 5 2 RAKENNUSALAN PERUSTUTKINNON AMMATILLISET TUTKINNON OSAT, AMMATTITAITOVAATIMUKSET JA OSAAMISEN ARVIOINTI 2.1 Pakollinen tutkinnon osa 2.1.1 Perustustyöt Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella oman työnsä piirustuksien ja/tai rakennetta koskevan työselityksen avulla vastaanottaa, varastoida ja suojata perustustöissä tarvittavia materiaaleja työmaasuunnitelman mukaan lukea rakennuspiirustuksia ja tehdä perustustöihin liittyviä materiaalilaskelmia tehdä rakennuksen perustuksiin liittyviä täyttö-, tiivistys-, salaoja-, viemäri-, lämmöneristys- ja vedeneristystöitä toimia avustajana kaivuvaiheessa ja tehdä mittauksia perusmittavälineillä tehdä perustuksiin liittyviä anturoiden muotti-, raudoitus-, betonointi-, -purku- ja jälkihoitotöitä sekä asentaa perustuselementtejä ja tehdä perustusten harkko-muurauksia tehdä työhönsä liittyviä aloitus- ja lopetustöitä huolehtia väliaikaisten LVIS-asennusten kunnosta sekä avustaa LVIS-asennustöissä lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja toimia rakennustyömaan muuttuvissa olosuhteissa ottaa huomioon työmaan muut urakoitsijat ja toimijat sekä rakentamisen laatuvaatimukset kehittää omia vahvuuksiaan tuottavaan toimintaan hyödyntäen työyhteisön asiantuntemusta toimia työntekijänä oikeuksiensa, etujensa ja velvollisuuksiensa mukaisesti ottaa huomioon työssään materiaalien ominaisuudet ja erilaisten perustusrakenteiden toiminnan pääperiaatteet käyttää perustustöiden vaatimia tavallisia työkaluja käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä. osaa käyttää seuraavia työkaluja: betonintiivistin (vibra) kulmahiomakone laastin sekoitin maantiivistin moottorisaha tai ketjusaha nostoapuvälineet työmaasirkkeli teräsleikkuri teräksen taivutin

paineilmanaulain ja kompressori porakone poravasara tai piikkauskone pyörösaha. 6 Opiskelijalla tai tutkinnon suorittajalla on voimassa oleva tulityökortti työturvallisuuskortti perustaidot ensiavun antamisesta. Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen Työn kokonaisuuden Taloudellinen ja laadukas toiminta suunnittelee ohjattuna omaa työtään toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan oman työnsä annettuja työohjeita toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. tekee toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman itsenäisesti työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Perustustyömenetelmien tekee tavallisimpia perustustöihin liittyviä maarakennus-, viemäri-, salaoja- ja eristystöitä ohjattuna tekee tavallisimpia perustustöihin liittyviä maarakennus-, viemäri-, salaoja- ja eristystöitä annettujen ohjeittekee tavallisimpia perustustöihin liittyviä maarakennus-, viemäri-, salaoja- ja eristystöitä piirustusten mu-

ten perusteella kaisesti lähes itsenäisesti 7 avustaa mittaustöissä tekee mittaustöitä perusmittavälineillä ohjattuna käyttää perusmittavälineitä perustöiden eri vaiheissa tekee tavanomaisten anturoiden muotti-, raudoitus-, betonointi-, purku- ja jälkihoitotöitä työryhmän jäsenenä aiheut-tamatta häiriötilanteita tekee tavanomaisten anturoiden muotti-, raudoitus-, betonointi-, purku- ja jälkihoitotöitä työryhmän jäsenenä annettujen ohjeiden perusteella tekee tavanomaisten anturoiden muotti-, raudoitus-, betonointi-, purku- ja jälkihoitotöitä työryhmän jäsenenä piirustusten mukaan toimii muuraustyöryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita muuraa ohjattuna perustusharkkoja valmiiden johteiden mukaisesti muuraa perustusharkkoja valmiiden johteiden mukaisesti Perustuselementtien asennuksen tekee perustuselementtityöhön liittyviä avustavia tehtäviä toimii ohjattuna työryhmän jäsenenä perustuselementtejä asennettaessa aiheuttamatta häiriötilanteita toimii työryhmän jäsenenä perustuselementtejä asennettaessa Työvälineiden ja materiaalin käyttää perustustöissä käytettäviä keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä ohjausta käyttää perustustöissä käytettäviä keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa suojaa ja varastoi materiaaleja opastettuna käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ohjeiden mukaan käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti itsenäisesti Jätteiden lajittelu lajittelee jätteet opastettuna. lajittelee jätteet ohjeiden mukaan. pitää työympäristön puhtaana ja järjestyksessä koko työvaiheen ajan ottaen huomioon kierrätyksen ja lajittelun merkityksen.

3. Työn perustana olevan tiedon 8 Rakennustyömaan vaiheiden tunteminen tuntee pääpiirteittäin rakennustyömaan valmistumisen vaiheet perustustöistä aina valmiiseen rakenteeseen tunnistaa rakennustyömaan eri vaiheet siten, osaa varustautua tuleviin työtehtäviin tuntee työmaan organisaation sekä perustamisen ja ylläpidon niin laajasti, että osaa työskennellä työnjohdon ohjeiden mukaan työtehtävissään selvittää opastettuna rakennusalan tyypillisiä yhteistyökumppaneita selvittää rakennusalan tyypillisiä yhteistyökumppaneita selvittää rakennusalan tyypillisiä yhteistyökumppaneita ja rakennusalan yritystoiminnan rakenteen Työmaalla toimiminen arvioi opastettuna työteon ja yrittäjyyden merkitystä rakennusalalla arvioi työteon ja yrittäjyyden merkitystä rakennusalalla arvioi kansainvälistyvän talouden vaikutuksia rakennusalan yritystoiminnalle tietää, miten rakentamisen laatu määritellään ja toimii ohjattuna laatumääräysten mukaisesti tuntee laatukäsitteen ja tietää, miten oma työ vaikuttaa laatuun tuntee rakennustyötä ohjaavia määräyksiä ja lainsäädäntöä ja hyödyntää niitä omassa työssään Materiaalien ominaisuuksien tunteminen osaa tehdä työsopimuksen tunnistaa yleisimmät perustustöissä käytettävät materiaalit tuntee työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia siinä määrin, että tietää omat oikeutensa ja velvollisuutensa tietää materiaalien käyttökohteet ja osaa käsitellä niitä tuntee työlainsäädäntöä ja työehtosopimuksia ja osaa hyödyntää niitä työssään tuntee materiaalien teknisiä ja fysikaalisia ominaisuuksia tunnistaa yleisimmät maalajit ja tietää niihin sopivat yleisimmät perustamis- ja rakennuspohjan vahvistamistavat tuntee eri materiaalien vaikutuksen kuivatukseen, routimiseen, tiivistettävyyteen ja kantavuuteen tuntee routa- ja kosteuseristyksen fysikaalisen toiminnan laatuvaatimukset

Piirustusten - tulkitseminen osaa rakennustyömaan yleisimmät piirustusmerkinnät. etsii itsenäisesti piirustuksista omiin työtehtäviinsä liittyviä yksityiskohtia. lukee perustusrakenteisiin liittyviä rakennuspiirustuksia siten, että pystyy niiden perusteella tekemään yksinkertaisia materiaalilaskelmia 9 lukee työmaan aluesuunnitelmaa siten, että pystyy toimimaan sen mukaisesti. 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky suhtautuu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään vastaa toimintansa turvallisuudesta kehittää toimintaansa turvallisemmaksi noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta ottaa ohjattuna huomioon toiminta- ja työkyvyn ylläpitämisen työssään. on motivoitunut terveellisten elintapojen sekä toiminta- ja työkyvyn ylläpitämiseen. on motivoitunut terveellisten elintapojen sekä toiminta- ja työkyvyn itsenäiseen ylläpitämiseen ja edistämiseen.

Ammattitaidon osoittamistavat 10 osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä perustustöitä rakennustyömaalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.2 Talonrakennuksen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa 2.2.1 Runkovaiheen työt Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella työnsä piirustuksien ja/tai rakennetta koskevan työselityksen avulla tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia sekä runkorakentamiseen liittyviä mittauksia käyttäen perusmittavälineitä, esim. mittanauhaa, vesivaakaa, vaaituskonetta, tasolaseria ja putkilaseria tehdä ulko- ja väliseinätyöt sekä vesikaton runkotyöt eristystöineen suunnitelmien ja asiakirjojen mukaan vastaanottaa, siirtää ja työstää runkotöissä käytettäviä materiaaleja, joita ovat betoni, tiili, puu, teräs tms. yleisesti käytettävä ja rakennusmääräykset täyttävä materiaali asentaa puuikkunoita ja -ovia suullisesti esitellä ja arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua tehdä työhönsä liittyviä aloitus- ja lopetustöitä lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja ottaa huomioon työssään materiaalien ominaisuudet ja materiaalien yhteistoiminnan ottaa huomioon rakenteen toiminnan pääperiaatteet ja kosteuden sekä ilmaston että vuodenajan vaikutuksen materiaalin toimintaan ottaa huomioon myös työmaan muut urakoitsijat ja toimijat ottaa huomioon työssään LVIS-järjestelmät käyttää runkotöiden vaatimia tavallisia työkaluja käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä asentaa harjakattokaiteet käyttää henkilönostimia asentaa holvireunakaiteet käyttää nosturin ohjausmerkkejä pystyttää kaksi metriä korkean telineen käyttää tiilileikkuria.

Osaamisen arviointi 11 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen suunnittelee ohjattuna omaa työtään suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan oman työnsä tekee toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman itsenäisesti Työn kokonaisuuden toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti annettuja työohjeita työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista Taloudellinen ja laadukas toiminta toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Runkotyömenetelmien toimii avustavana työryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita tekee annettujen ohjeiden mukaan yksinkertaista, laatumääräykset täyttävää runkorakennetta tekee piirustusten sekä annettujen ohjeiden mukaan yksinkertaista, laatumääräykset täyttävää runkorakennetta tekee mittauksia, mutta luotettavuudessa on vielä puutteita tekee mittauksia ja toimii mittaryhmän jäsenenä sekä ottaa huomioon moduulimitoituksen periaatteen tekee mittauksia itsenäisesti ja luotettavasti Ovi- ja ikkuna- tekee ovi- ja ikkunaasennuksiin liittyviä asentaa ovia ja ikkunoita ohjattuna asentaa ikkunoita ja ovia työryhmässä

asennusten avustavia töitä 12 Työvälineiden ja materiaalin käyttää tavallisia talonrakennustyömaan työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa mutta tarvitsee välillä ohjausta käyttää oikeita materiaaleja ja työkaluja työvaiheen mukaisesti tutuissa tilanteissa valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa olosuhteissa suojaa ja varastoi materiaaleja opastettuna. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ohjeiden mukaan. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti itsenäisesti. 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen tuntee keskeisimmät piirrosmerkinnät osaa piirustusmerkinnät hakee ohjattuna lupaasiakirjoista omassa työssään tarvitsemansa tiedot osaa piirustusmerkinnät ja osaa laskea piirustuksista materiaalimenekkiä tuntee talonrakentamisessa tarvittavien lupaasiakirjojen ja toteutusasiakirjojen sisällön ja osaa hakea niistä omassa työssään tarvitsemansa tiedot Materiaalien ominaisuuksien tunteminen tuntee yleisimmät runko- ja lämmöneristysmateriaalit sekä niiden pääasialliset käyttökohteet tuntee yleisimpien runko- ja eristysmateriaalien fysikaalisia ominaisuuksia tuntee materiaalien fysikaalisia ja paloteknisiä ominaisuuksia siinä määrin, että ymmärtää huolellisen työn merkityksen ja tunnistaa eristystyön kriittiset kohdat

LVISjärjestelmien tunteminen toimii LVIS-aputöissä annettujen ohjeiden mukaan. ottaa huomioon talon tekniset järjestelmät (sähkö-, lämmitys-, viemäröinti- ja ilmastointityöt) pääpiirteissään. ottaa huomioon talon tekniset järjestelmät (sähkö-, lämmitys-, viemäröinti- ja ilmastointityöt) siten, että osaa työssään varautua näiden järjestelmien asennukseen. 13 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään vastaa toimintansa turvallisuudesta kehittää toimintaansa turvallisemmaksi noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön tuntee runkotyöhön liittyvät turvavaatimukset ja osaa asentaa työssään tarvittavia suojakaiteita, telineitä ja suojauksia ohjeiden ja määräysten mukaisesti työskentelee turvallisesti ja ottaa huomioon itsenäisesti työympäristössä olevat riskitekijät huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta tutuissa tilanteissa ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa

Oppiminen ja ongelmanratkaisu laskee työ- ja materiaalimenekit ohjattuna laskee työ- ja materiaalimenekit, mutta toteutumassa on vielä poikkeamia yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti 14 Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa ohjeiden mukaisesti huomioon rakennustyömaan muiden ammattiryhmien toiminnan ottaa huomioon rakennustyömaan muiden ammattiryhmien toiminnan ottaa huomioon työssään työmaan muun toiminnan ja osaa etsiä tietoa esim. varauksista ja asennuksista toimii yhteistyössä työryhmän jäsenten kanssa. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä sekä edistää työryhmän toimintaa. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä rakennustyömaalla tai elementtitehtaalla runkotöitä yksin tai työryhmässä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.3 Maarakennuksen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa 2.3.1 Maarakennustyöt Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella työnsä piirustuksien ja/tai rakennetta koskevan työselityksen avulla ja tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia tehdä tavanomaisen maarakentamisen kohteen töitä, kuten kaivantojen tukemista ja työnaikaista kuivatusta toimia konetyön ohjaajana tehdä pohjarakennustöitä sekä putki- ja kaapelikaivantojen perustus-, täyttö- ja tiivistystöitä sekä asentaa ja saneerata kunnallisteknisiä sade- ja jätevesijärjestelmiä sekä vesijohtoja varusteineen

15 tehdä tavanomaisiin maarakentamisen kohteisiin sisältyviä yleisimpiä mittaus- ja merkintätöitä tavanomaisia mittavälineitä käyttäen sekä toimia mittaryhmän jäsenenä arvioida mittalaitteiston toimivuuden ja huoltotarpeen toimia liikennealueiden rakentamis- ja ylläpitotehtävissä työryhmän jäsenenä asentaen reunakiviä ja liikennemerkkejä sekä tehden liikennealueilla ilmeneviä routavaurio- ja päällystekorjauksia vastaanottaa, siirtää ja työstää maarakennustöissä käytettäviä materiaaleja tehdä työhönsä liittyviä aloitus- ja lopetustöitä lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja suullisesti esitellä ja arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua toimia yhteistyössä maarakennustöiden eri osapuolien kanssa ottaa huomioon työssään materiaalien ominaisuudet ja rakenteiden toiminnan pääperiaatteet käyttää maarakennustöiden vaatimia tavallisia työkaluja käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä käyttää kaivannoissa käytettäviä kulkuteitä käyttää kaivannoissa tarvittavia elementtitukia toimia merkinantajana nostoissa. Opiskelijalla tai tutkinnon suorittajalla on voimassa oleva Tieturva 1 -kortti terveydensuojelulain 763/1994 mukainen laitosteknistä ja talousvesihygieenistä osaamista osoittava Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontaviraston antama todistus. Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen suunnittelee ohjattuna omaa työtään suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan oman työnsä tekee toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman itsenäisesti Työn kokonaisuuden toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti annettuja työohjeita työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista Taloudellinen ja laadukas toiminta toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttami-

seksi. 16 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Työmenetelmien tekee kaivantotöiden eri vaiheissa olevia maarakennustöitä sekä asentaa kunnallisteknisiä laitteistoja ohjattuna työryhmän jäsenenä tekee kaivantotöiden eri vaiheissa olevia maarakennustöitä sekä asentaa kunnallisteknisiä laitteistoja annettujen ohjeiden mukaan työryhmän jäsenenä toimii koneen perämiehenä annettujen ohjeiden mukaan sekä asentaa kunnallisteknisiä laitteistoja työryhmän jäsenenä tekee liikennealueilla toteutettavia ylläpitotehtäviä sekä asentaa rumpuputkia ohjattuna tekee liikennealueilla toteutettavia ylläpitotehtäviä sekä asentaa rumpuputkia ja muita kuivatuslaitteita annettujen ohjeiden mukaan tekee liikennealueilla toteutettavia ylläpitotehtäviä sekä toimii koneiden perämiehenä liikennealueiden rakentamisessa Työvälineiden ja materiaalin käyttää työmaalla tarvittavia tavallisimpia mittalaitteita ohjattuna ja toimii mittamiehen apulaisena käyttää työmaalla tarvittavia tavallisimpia mittalaitteita annettujen ohjeiden mukaan sekä toimii mittaryhmän jäsenenä valitsee soveltuvan mittaustavan ja laitteen sekä käyttää sitä itsenäisesti mittaryhmän jäsenenä suojaa ja varastoi materiaaleja opastettuna. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ohjeiden mukaan. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti itsenäisesti. 3. Työn perustana olevan tiedon

Piirustusten - tulkitseminen lukee yksinkertaisia maarakentamiseen liittyviä piirustuksia lukee erilaisiin maarakenteisiin liittyviä piirustuksia ja siirtää tarvittavia mittoja ja korkeuksia työkohteeseen annettujen ohjeiden mukaan lukee erilaisiin maarakenteisiin liittyviä piirustuksia ja siirtää tarvittavia mittoja ja korkeuksia työkohteeseen sekä tekee niiden perusteella yksinkertaisia määrälaskelmia 17 Materiaalien ominaisuuksien tunteminen tunnistaa yleisimmät maalajit sekä vesijohtoja viemärijärjestelmät varusteineen ja tietää niiden käyttökohteet tuntee yleisimpien maamateriaalien fysikaalisia ominaisuuksia tuntee materiaalien fysikaalisia ominaisuuksia siinä määrin, että osaa ottaa ne huomioon työssään sekä ymmärtää huolellisen työn merkityksen ja tunnistaa kriittiset kohdat Kestävän kehityksen huomioon ottaminen ymmärtää rakentaessaan toimivansa ympäristön muokkaajana ja toimii annettujen ohjeiden mukaisesti. kiinnittää rakentaessaan huomiota ympäristönäkökohtiin, esimerkiksi jätemateriaalien käsittelyyn. tuntee rakentamisessa noudatettavat ympäristön- ja luonnonsuojelun periaatteet ja noudattaa niitä työssään. ARVIONNIN 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, turvallisuus ja toimintakyky asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään vastaa toimintansa turvallisuudesta kehittää toimintaansa turvallisemmaksi noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työ-

turvallisuudesta 18 ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta tutuissa tilanteissa ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa Oppiminen ja ongelmanratkaisu laskee työ- ja materiaalimenekit ohjattuna laskee työ- ja materiaalimenekit mutta toteutumassa on vielä poikkeamia toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa ohjeiden mukaisesti huomioon maarakennustyömaan muiden ammattiryhmien toiminnan ottaa huomioon maarakennustyömaan muiden ammattiryhmien toiminnan ottaa huomioon työssään työmaan muun toiminnan ja edistää yhteistyötä toimii yhteistyössä työryhmän jäsenten kanssa. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä sekä edistää työryhmän toimintaa. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä maarakennustöitä rakennustyömaalla. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä. Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla.

2.4 Maarakennuskoneenkuljetuksen osaamisalan pakollinen tutkinnon osa 19 2.4.1 Maarakennuskoneiden käyttö Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella työnsä piirustuksien ja/tai rakennetta koskevan työselityksen avulla ja tehdä materiaali- ja työmenekkilaskelmia käyttää yhtä maarakennuskonetta tavanomaisissa maarakentamisen kohteissa (maa- ja vesirakentaminen, kunnallistekniset työt ja liikennealueiden rakentaminen) muiden maarakennuskoneiden (kaivukoneet, kaivurikuormaajat tai traktorikaivurit, kuormaajat, telapuskutraktorit, tiehöylät, tiivistyskoneet, traktorit ja kuljetusvälineet) käytön perusasiat tehdä päivittäiset tarkastukset ja koneen ennakoivaa huoltoa sekä huolehtia koneen siisteydestä valmistella koneen siirron ja ajaa sen kuljetusalustalle tehdä tavanomaisiin maarakentamisen kohteisiin sisältyviä yleisimpiä mittaus- ja merkintätöitä lasermittavälineitä käyttäen arvioida mittalaitteiston toimivuuden ja huoltotarpeen toimia työryhmän jäsenenä kunnallisteknisissä töissä sekä maa-, vesi- ja liikennealueiden rakentamisessa avustavissa tehtävissä vastaanottaa, siirtää ja työstää maarakennustöissä käytettäviä materiaaleja tehdä työhönsä liittyviä aloitus- ja lopetustöitä lajitella jätteet ja uusiokäyttää materiaaleja suullisesti esitellä ja arvioida omaa työtään ja oman työnsä laatua toimia yhteistyössä maarakennustöiden eri osapuolien kanssa ottaa huomioon työssään materiaalien ominaisuudet ja rakenteiden toiminnan pääperiaatteet sekä ympäristönsuojelun käyttää maarakennustöiden vaatimia tavallisia työkaluja käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa huomioon työturvallisuusnäkökohdat ja ylläpitää työkykyä käyttää kaivannoissa käytettäviä kulkuteitä käyttää kaivannoissa tarvittavia elementtitukia toimia merkinantajana nostoissa. Opiskelijalla tai tutkinnon suorittajalla on voimassa oleva Tieturva 1 -kortti terveydensuojelulain 763/1994 mukainen laitosteknistä ja talousvesihygieenistä osaamista osoittava Sosiaali- ja terveysalan lupa- ja valvontaviraston antama todistus. Osaamisen arviointi 1. Työprosessin

Oman työn suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen suunnittelee ohjattuna omaa työtään suunnittelee annettujen ohjeiden mukaan oman työnsä tekee toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman itsenäisesti 20 Työn kokonaisuuden toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti annettuja työohjeita työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista Taloudellinen ja laadukas toiminta toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Työmenetelmien Työvälineiden ja materiaalin tekee maarakennuskoneella yksinkertaisia työsuorituksia tavanomaisissa maarakentamisen kohteissa sekä vaihtaa ja käyttää työlaitteita ohjattuna siistii koneen ja suorittaa koneelle päivittäiset huollot ohjattuna käyttäen tavanomaisia huoltotyökaluja käyttää työmaalla tarvittavia tavallisimpia mittalaitteita ohjattuna ja toimii mittamiehen apulaisena tekee maarakennuskoneella yksinkertaisia työsuorituksia tavanomaisissa maarakentamisen kohteissa sekä vaihtaa ja käyttää työlaitteita annettujen ohjeiden mukaan suorittaa koneelle ennakoivaa huoltoa annettujen ohjeiden ja koneen ohjekirjojen mukaan käyttäen tavanomaisia huoltotyökaluja tekee maarakennuskoneella itsenäisesti yksinkertaisia työsuorituksia tavanomaisissa maarakentamisen kohteissa sekä vaihtaa ja käyttää työlaitteita monipuolisesti työvaiheen mukaan tekee koneelle ennakoivaa huoltoa itsenäisesti ohjekirjojen mukaan käyttäen tavanomaisia huoltotyökaluja käyttää työmaalla tarvittavia tavallisimpia mittalaitteita annettujen ohjeiden mukaan sekä toimii mittaryhvalitsee soveltuvan mittaustavan ja - laitteen sekä käyttää sitä itsenäisesti mittaryhmän jäsenenä

män jäsenenä 21 suojaa ja varastoi materiaaleja opastettuna. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti ohjeiden mukaan. käyttää materiaaleja huolellisesti ja taloudellisesti itsenäisesti. 3. Työn perustana olevan tiedon Piirustusten tulkitseminen Materiaalien ominaisuuksien tunteminen Kestävän kehityksen huomioon ottaminen lukee yksinkertaisia maarakentamiseen liittyviä piirustuksia tunnistaa yleisimmät maalajit sekä vesijohtoja viemärijärjestelmät varusteineen ja tietää niiden käyttökohteet ymmärtää rakentaessaan toimivansa ympäristön muokkaajana ja toimii annettujen ohjeiden mukaisesti. lukee erilaisiin maarakenteisiin liittyviä piirustuksia ja siirtää tarvittavia mittoja ja korkeuksia työkohteeseen annettujen ohjeiden mukaan tuntee yleisimpien maamateriaalien fysikaalisia ominaisuuksia kiinnittää rakentaessaan huomiota ympäristönäkökohtiin, esimerkiksi jätemateriaalien käsittelyyn. lukee erilaisiin maarakenteisiin liittyviä piirustuksia ja siirtää tarvittavia mittoja ja korkeuksia työkohteeseen sekä tekee niiden perusteella yksinkertaisia määrälaskelmia tuntee materiaalien fysikaalisia ominaisuuksia siinä määrin, että osaa ottaa ne huomioon työssään sekä ymmärtää huolellisen työn merkityksen ja tunnistaa kriittiset kohdat tuntee rakentamisessa noudatettavat ympäristön- ja luonnonsuojelun periaatteet ja noudattaa niitä työssään. ARVIONNIN 4. Elinikäisen oppimisen avaintaidot Terveys, - turvallisuus ja toimintakyky asennoituu myönteisesti turvalliseen toimintaan sekä välttää riskejä työssään vastaa toimintansa turvallisuudesta kehittää toimintaansa turvallisemmaksi

noudattaa työstä annettuja turvallisuusohjeita eikä aiheuta vaaraa itselleen noudattaa työyhteisön ohjeita ja ottaa huomioon työssään työyhteisön muut jäsenet havaitsee ja tunnistaa työhönsä liittyvät vaarat ja ilmoittaa niistä 22 Oppiminen ja ongelmanratkaisu käyttää turvallisesti ohjeiden mukaisia suojaimia, työvälineitä ja työmenetelmiä ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta tutuissa tilanteissa laskee työ- ja materiaalimenekit ohjattuna varmistaa työvälineiden ja materiaalien turvallisuuden sekä poistaa ja vie huoltoon vialliset työvälineet ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta laskee työ- ja materiaalimenekit mutta toteutumassa on vielä poikkeamia arvioi suojainten, työvälineiden ja työmenetelmien soveltuvuutta kyseiseen työhön ja huolehtii itsenäisesti työympäristönsä työturvallisuudesta ottaa oman työn suunnittelussa huomioon turvallisuus- ja terveysnäkökohtia sekä ylläpitää työympäristön turvallisuutta ja ergonomisuutta sekä soveltaa oppimaansa yllättävissäkin tilanteissa toteuttaa työn laskettujen menekkien mukaisesti Vuorovaikutus ja yhteistyö ottaa ohjeiden mukaisesti huomioon maarakennustyömaan muiden ammattiryhmien toiminnan ottaa huomioon maarakennustyömaan muiden ammattiryhmien toiminnan ottaa huomioon työssään työmaan muun toiminnan ja edistää yhteistyötä toimii yhteistyössä työryhmän jäsenten kanssa. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä. toimii rakentavassa yhteistyössä erilaisten ihmisten kanssa ja työryhmässä aktiivisena jäsenenä sekä edistää työryhmän toimintaa. Ammattitaidon osoittamistavat osoittaa osaamisensa ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa tekemällä maarakennustyömaalla maarakennuskoneen käyttöön liittyvää työtä. Työtä tehdään siinä laajuudessa, että osoitettava osaaminen vastaa kattavasti tutkinnon perusteissa määrättyjä ammattitaitovaatimuksia, arvioinnin kohteita ja kriteereitä.

23 Ammattiosaamisen näyttöä tai tutkintotilaisuutta voidaan jatkaa toisessa työpaikassa/työkohteessa tai ammatillisessa peruskoulutuksessa koulutuksen järjestäjän osoittamassa muussa paikassa niin, että osaamisen osoittamisen kattavuus varmistuu. Siltä osin kuin tutkinnon osassa vaadittavaa osaamista ei voida työtä tekemällä ammattiosaamisen näytössä tai tutkintotilaisuudessa kattavasti osoittaa, sitä täydennetään muulla osaamisen arvioinnilla. 2.5 Kivialan osaamisalan pakollinen tutkinnon osa 2.5.1 Kivituotteet ja asennus Ammattitaitovaatimukset osaa suunnitella työnsä piirustusten ja rakennetta koskevan työselityksen avulla työskennellä tuotantoympäristössä siirtää ja kuljettaa materiaaleja tuotantoympäristössä käyttää kivisahaa, vesisuihkuleikkuria, hiomakonetta, polttolaitetta, hakkuria, porakonetta, hiekkapuhalluslaitetta, lohkomiskonetta ja käsityökoneita valmistaa kivityökoneilla piirustusten mukaisia tuotteita tehdä koneille niiden vaatimia perushuoltotoimenpiteitä käyttää kivituotteiden valmistuksessa tarvittavia mittalaitteita työskennellä rakennustyömaan toimintatapojen ja käytänteiden mukaisesti tehdä rakennuskiven ja ympäristökiven asennuksen aputöitä työryhmässä tulkita rakennuspiirustuksia siirtää ja kuljettaa materiaaleja rakennustyömaalla käyttää rakennuskiven asennuksen normaaleja työkaluja, kuten kivitalttoja, kiviporia, kivikiiloja, nostimia, timanttileikkuria ja mittalaitteita käyttää kiven asennuksessa tarvittavia mittalaitteita tehdä työkohteen järjestelyjä, työkohteen viimeistelytöitä ja valmiin rakenteen jälkihoitotöitä ottaa työssään huomioon kivimateriaalien laadun, kuvioinnin ja ominaisuudet sekä kivirakenteen toiminnan pääperiaatteet toimia työryhmän jäsenenä ja ottaa työskentelyssään huomioon työmaan muut työntekijät käyttää henkilökohtaisia suojaimia, ottaa työturvallisuusnäkökohdat huomioon ja ylläpitää työkykyä esitellä ja arvioida suullisesti omaa työtään sekä oman työnsä laatua. Osaamisen arviointi 1. Työprosessin Oman työn suunnittelee ohjattuna suunnittelee annettu- tekee itsenäisesti to-

suunnittelu ja suunnitelmien tekeminen omaa työtään jen ohjeiden mukaan oman työnsä teuttamiskelpoisen työsuunnitelman 24 Työn kokonaisuuden toimii ohjattuna työohjeiden mukaisesti annettuja työohjeita työohjeita sekä neuvottelee mahdollisista poikkeamista Taloudellinen ja laadukas toiminta toimii ohjattuna asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti. toimii asetettujen laatutavoitteiden mukaisesti ja kehittää omaa toimintaansa laatutavoitteiden saavuttamiseksi. 2. Työmenetelmien, - välineiden ja materiaalin Kivituotteen valmistuksen mittaukset Kivityökoneen säädöt käyttää kivituotteen valmistuksessa tarvittavia mittavälineitä tekee ohjattuna kivityökoneelle tarvittavat säädöt tekee kivituotteen valmistuksessa tarvittavat mittaustyöt tekee annettujen ohjeiden mukaan kivityökoneelle tarvittavat säädöt tekee itsenäisesti kivituotteen valmistuksessa tarvittavat mittaustyöt tekee itsenäisesti kivityökoneelle tarvittavat säädöt Työkappaleiden siirrot ja kiinnitykset työpöydälle siirtää ja kiinnittää ohjattuna työkappaleet työpöydälle siirtää ja kiinnittää annettujen ohjeiden mukaan työkappaleet työpöydälle siirtää ja kiinnittää itsenäisesti työkappaleet työkoneen työpöydälle tai työskentelyalustalle Kivialan perustyökoneiden ohjelmointi tekee ohjattuna kivityökoneiden ohjelmoinnin tekee annettujen ohjeiden mukaan kivityökoneiden ohjelmoinnin tekee itsenäisesti peruskivityökoneiden ohjelmoinnin Kivityökoneen ajo/työstö tekee ohjattuna kivituotteen valmistuksestekee annettujen ohjeiden mukaan kivitekee itsenäisesti kivituotteen valmistukses-

sa tarvittavat kivityökoneen ajot/työstöt tuotteen valmistuksessa tarvittavat kivityökoneen ajot/työstöt sa tarvittavat kivityökoneen ajot/työstöt 25 Kivityökoneen huolto tekee ohjattuna kivityökoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot tekee annettujen ohjeiden mukaan kivityökoneen päivä-, viikkoja vuosihuollot tekee itsenäisesti kivityökoneen päivä-, viikko- ja vuosihuollot Kivimateriaalin tuotannossa valitsee ohjattuna kivityökoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan valitsee annettujen ohjeiden mukaan kivityökoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan valitsee itsenäisesti kivityökoneen terät ja työstönopeudet materiaalin mukaan Kiven asennuskohteen mittaukset käyttää kiven asennuksessa tarvittavia mittavälineitä tekee kiven asennuksen mittaustyöt työryhmässä tekee itsenäisesti kiven asennuksen mittaustyöt työryhmän jäsenenä Kiven asennuksen kiinnitys- ja saumausaineet valmistaa ohjattuna kiinnitys- ja saumausaineet valmistaa annettujen ohjeiden mukaan kiinnitys- ja saumausaineet valmistaa itsenäisesti annettujen suunnitelmien perusteella kiinnitys- ja saumausaineet Kiven asennuspohjat tarkistaa ja oikaisee ohjattuna kiven asennuspohjat työryhmässä tarkistaa ja oikaisee kiven asennuspohjat työryhmässä tarkistaa ja oikaisee kiven asennuspohjat itsenäisenä työryhmän jäsenenä Kiven asennuksen työmenetelmien tekee kiven asennusta ohjattuna työryhmän jäsenenä aiheuttamatta häiriötilanteita tekee annettujen ohjeiden mukaan kiven asennusta työryhmän jäsenenä tekee kiven asennusta työryhmän jäsenenä Työkohteen viimeistelytyöt tekee ohjattuna kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä tekee ohjeiden mukaan kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä tekee itsenäisesti kiviasennuskohteen järjestelyjä, viimeistelytöitä ja jälkihoitotöitä Työvälineiden ja materiaalin asennustyössä käyttää kiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa, mutta tarvitsee välillä ohjausta. käyttää kiven asennustöiden keskeisimpiä työvälineitä ja materiaaleja tutuissa työtilanteissa. valitsee työhön sopivat työvälineet sekä käyttää työvälineitä ja materiaaleja vaihtelevissa työtilanteissa.