Optime mitä opetushenkilöstön olisi hyvä tietää lukujärjestyssuunnittelusta

Samankaltaiset tiedostot
Optime ja koulutusohjelmien lukujärjestykset

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO KUMPULA

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO KESKUSTA

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET INFO VIIKKI

Käytettävät ehtojen tasot ennen keskitettyä automaattisijoittelua 2018

Käytettävät ehtojen tasot keskitetyssä automaattisijoittelussa 2019

Käytettävät ehtojen tasot ennen keskitettyä automaattisijoittelua

Opetussuunnitelma. Riikka Leikola

Ehtojen ohjeiden muutokset vuodesta 2018 vuoteen 2019

KOVS-vuosisuunnittelun INFO

Opetuksen suunnittelu

OptimePortal ja OptimeEvent versioiden yhteenveto joulukuu

Opetuksen suunnittelu

OptimeEvent ja OptimePortal 1.9 versioiden yhteenveto

Insinööritieteiden korkeakoulu/ Oppimispalvelut, KOULUTUSOHJELMAN ARVIOINTI JA KEHITTÄMINEN

Pedagoginen johtaminen - työpaja

OPISKELIJAN AJANKÄYTÖN HALLINTA?

Oodi-päivät Oodin käyttöönotto tiedekunnan näkökulmasta. Tuija Komssi Eläinlääketieteellinen tiedekunta

Yliopiston hallinto ja säännöt (ja muuta mukavaa) Koposektori Jyväskylän yliopiston ylioppilaskunta

KURSSIPALAUTE KÄYTÄNNÖSSÄ: MITÄ JA MITEN?

OPETUKSEN JA OPISKELUN UUDET DIGITAALISET TYÖVÄLINEET SILTAVUORENPENGER

Opetushenkilöstön KOVS-Sisu -työpajat

Lukujärjestyksen laatiminen, kursseille ilmoittautuminen KTK/KTM-opiskelijat TkK/DI-opiskelijat

1 Tieto- ja viestintäteknologian opetuskäytön tavoitteet Yhteiset tavoitteet Peruskoulun tavoitteet Lukion tavoitteet...

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

ASIO-OHJE HENKILÖSTÖLLE.

Oodilla on kaksi tukipuhelinnumeroa ja kaksi sähköpostiosoitetta. WinOodi -asiat: Puh

ERITYISOPETUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT, KEVÄT 2018 PÄIVITETTY

Opintoihin orientointi

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

HARJOITTELUOHJE OPISKELIJALLE

Opetussuunnitelmista opiskelijan päivittäiseen työskentelyyn. SoleOPS ja TimeEdit koulutusorganisaation toiminnanohjauksessa

PSYKOTERAPEUTTI- KOULUTUKSEN JÄRJESTÄMINEN JYVÄSKYLÄN YLIOPISTOSSA. Jaakko Seikkula, Jarl Wahlström,

LUKUVUODEN TUNTIRESURSSIEN HYÖTYKÄYTTÖ Yliopisto-opintojen mitoitusseminaari Innopoli, Espoo Työpaja 3 Elina Jaakkola OY & Markku Ihonen TaY

Tiedonsiirrot Oodista Noppaan Päivitetty

Koulutuksen, tutkimuksen ja yhteiskunnallisen vuorovaikutuksen tehtäväkokonaisuudet Tytti Tenhula

ERITYISOPETUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT, KEVÄT 2017 PÄIVITETTY

Perusopetuksen fysiikan ja kemian opetussuunnitelmien perusteiden uudistaminen

Eeva Harjulahti - Insinöörikoulutuksen foorumi 2012 Opetuksen ja oppimisen laatu. Opiskelutyön mitoitus OPMITKU-hanke

Nelli-opetus Helsingin yliopiston kirjastoissa

TIEDOLLA JOHTAMISEN KULTTUURIN VAHVISTAMINEN JA LAADUNVARMISTUS HY:N KOULUTUSOHJELMISSA

Soluopetus. LARK5 workshop Katja Wirenius Gsm

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg (Heli Alatalo)

HELSINGIN KAUPUNKI RYHMÄKIRJE OPETUSVIRASTO Perusopetuslinja Linjanjohtaja

VIDEOVÄLITTEINEN OPETUS

ERITYISOPETUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT, KEVÄT 2016 PÄIVITETTY

OptimeEvent version yhteenveto tammikuu

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Asio Polut, mallilukujärjestykset

OpasOodi. Ilmari Hyvönen Opiskelijarekisteri

Juha Tervala Materiaali:

Asian valmistelu ja tiedustelut: opetuspäällikkö Piia Uotinen, puh

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Tietojenkäsittelytieteet Tutkinto-ohjelman info. Henrik Hedberg Heli Alatalo

Courses in English -oppaan tekeminen

Kurre 7 työjärjestyssovelluksen käyttöönotto ja mitä sen jälkeen?

Tiedonsiirrot Oodista Noppaan

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

Orientaatiotilaisuus Avoimen yliopiston opintoihin

DIGGILOO DIGGILEY DIGITAALISEN OPETUS- JA OPPIMISYMPÄRISTÖN KEHITTÄMINEN HELSINGIN YLIOPISTOSSA

Kati Tiihonen / Opinto- ja opetuspalvelut Johdatus akateemisiin opintoihin WebOodi ja Lukarit-palvelu opiskelijoille

Antti Ekonoja

Aikuisopetuksen tehtäviin suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot 60 op

Lukion kehittäminen. Johtaja Jorma Kauppinen Opetustoimen henkilöstökoulutus/tiedotustilaisuus Helsinki

ERITYISOPETUKSEN TEHTÄVIIN AMMATILLISIA VALMIUKSIA ANTAVAT OPINNOT, SYKSY 2017 PÄIVITETTY

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Inarinsaamen kielen opetus Anarâškielâ máttááttâs

Kansainvälisyys osana korkeakouluopintoja kokemuksia ja haasteita suomalaisista korkeakouluista

Lukujärjestysanalyysi

Oodi-päivät

Hammaslääketieteen ja lääketieteen kandidaatin arvo

Nimeni on MOOC Digiloikka challenge Ympäristö- ja elintarviketalouden kandiohjelma

KASVATUSTIETEIDEN (YLEINEN JA AIKUISKASVATUSTIEDE) PERUSOPINTOJEN 25 OP OPINTOPOLUT LUKUVUONNA AVOIMESSA YLIOPISTOSSA VERKKO-OPETUS

Opiskelijatutkimus Yhteenveto Lääkäriliiton opiskelijakyselyn tuloksista Tiedot on kerätty lokakuussa 2014

Toteutukset ja toteutusten hallinnointi Sisussa

LUKUJÄRJESTYSPOHJA Tekniikan ja luonnontieteiden TkK-tutkinto-ohjelma, Teknis-luonnontieteellinen opintosuunta

Opintojaksopalautejärjestelmä OPISKELIJAN OPAS

Matematiikan opetuksen integrointi 15 op:n kokonaisuuksiin. Raisa Vartia Matematiikan lehtori Automaatiotekniikan tutkintovastaava

Antti Ekonoja

Yliopiston sähköiset järjestelmät

RIIHIMÄEN LUKION KURSSITARJOTIN

Helsingin yliopiston wikipalvelu. Esityksen sisältö. Mikä on wiki?

Orientointi Avoimen yliopiston opintoihin

Näkökulmia verkostoituneen opetuksen tuottamiseen & toteuttamiseen

VUOSISUUNNITELMA

WebOodin opinto-opas ja ilmoittautuminen

Kolmen ensimmäisen viikon alustava lukujärjestys lääketieteen ja hammaslääketieteen opiskelijoille

Helsingin kaupunki Pöytäkirja 7/ (5) Suomenkielisen työväenopiston jk ope/

Perus- ja lukio-opetukseen suuntautuvat opettajan pedagogiset opinnot (60 op)


Suoritusten arviointi WebOodissa: Opettajan ohje

Kasvatustieteiden (yleinen ja aikuiskasvatustiede) aineopinnot 35 op

OPISKELIJAN OPAS. Ryhmä MTTT10S

Lukujärjestysohjelmisto Optimen käyttäjätuki

Ohjatun perusharjoittelun tiedotustilaisuus syksy 2013

Kielten organisointi ammattikorkeakouluissa

Suoritusten arviointi WebOodissa: Opettajan ohje

Ohjeet OpasOodin käyttöön Oikeustieteellinen tiedekunta

Suoritusten kirjaaminen WinOodissa: Opintoneuvojan ohje

Koulutusten perustiedot siirtyvät uusille nettisivuille Pepistä

Transkriptio:

Optime mitä opetushenkilöstön olisi hyvä tietää lukujärjestyssuunnittelusta Oppimisseikkailu 8.3.2017 Eeva Tuori-Pastila ja Anna Kuuteri Opetuksen strategiset palvelut 1

Taustatietoa Optimesta: Tilanne ennen Optimen käyttöönottoa Lukujärjestyksiin ei minkäänlaista järjestelmää Paljon manuaalisia työvaiheita ja samaa tietoa useassa paikassa HY:n tilojen tilavarauksiin käytössä useita järjestelmiä Timmi, varaus.it, Notes, O365, paperikalenterit jne. Tulevaisuudessa kaksi tilavarausjärjestelmää Opetustilat: Optime Kokoustilat: O365 2

Käyttöönoton tilanne Käyttäytymistieteellinen tiedekunta toimi pilottiyksikkönä Optime käytössä koko tiedekunnassa lukuvuonna 2015-16 Viikin ja Kumpulan tiedekunnat lukuvuonna 2016-17 Muu keskustakampus, Meilahti ja Avoin yliopisto lukuvuonna 2017-18 Kaikki yliopiston opetustilat Optimessa 31.7.2017 Timmi poistuu käytöstä 8.9.2014 3

Optimen toiminnot: OptimeEvent / lukujärjestykset Ohjelmiston käyttäjinä lukujärjestyssuunnittelijoina työskentelevät koulutussuunnittelijat ja Meilahdessa lisäksi myös osa opintoasiainkoordinaattoreista Opetusohjelmien lukujärjestysten suunnittelu Optimessa suunnitellaan opetuksen tarkat aikataulut yliopiston opettajat ja tilat huomioiden ja valiten Optimessa aikataulutetaan ja sijoitellaan opetus joko manuaalisesti tai käyttämällä automaattisijoittelua Valmiit opetustiedot siirretään Oodiin rajapinnan kautta 4

Optimen toiminnot: OptimePortal / kalenteri, opettajien kyselylomake ja opetustilat Ohjelmiston käyttäjinä koko yliopiston henkilökunta Kalenteri Opettajan, vuosikurssin, koulutusohjelman tai tilan kalenteri Kalenterin käyttäminen myös suunnitteluvaiheessa Valmiin kalenterin siirtäminen omiin sähköisiin kalentereihin Kyselylomake opettajien esteellisistä opetusajoista ja - tiloista Yliopiston opetustilojen varaaminen muihin kuin opetustapahtumiin 5

Optime ja muut järjestelmät Luotettavaa tietoa myös muihin opiskelijoiden ja opettajien käyttämiin järjestelmiin (Optime aika-, paikka- ja opettajatiedon lähdejärjestelmä) Oodi Kurssisivut Opetukseni-sivut Opintoni-sivut Sähköiset kalenterit (O365) 13.3.2017 6

Ohjeita ja linjauksia 1/3 1. Ison pyörän OPS3-ohje 2. Kehitysjohtajan päätös opetusohjelmatyön linjauksista 8/2016 https://jolu.it.helsinki.fi/halvi/asianhallinta/dynasty/rehtori.nsf/vwhtml/framesethallinto?opendocument Yliopiston lukujärjestykset suunnitellaan laadukkaiksi opiskelijoiden, opettajien ja tilojen käytön suhteen. Opiskelijoiden lukujärjestysten laadukkuus on tärkein suunnittelua ohjaava kriteeri. 7

Ohjeita ja linjauksia 2/3 Lukujärjestys on laadukas kun: siinä ei ole päällekkäisyyksiä opetustuntien rytmitys ja käytettävä opetustila sopivat opetettavaan asiaan opiskelijoiden päivät ovat tasaisia eikä hyppytunteja ole paljoa opetus on suunniteltu linjakkaasti opintopolun mukaan opiskelijan / opettajan siirtyminen paikasta toiseen on logistisesti järkevää opetukseen on käytössä sopivan kokoinen luokka, ja luokassa on opetuksessa tarvittavat välineet 13.3.2017 8

Ohjeita ja linjauksia 3/3 Linjauksia: Opetus jakautuu tasaisesti kaikille opetusperiodeille ja kaikille arkipäiville. Opetusta järjestetään klo 8-16. Tarvittaessa opetusta voidaan järjestää myös klo 20 asti, mikäli opettaja ei ole erikseen ilmoittanut esimiehen hyväksymästä esteestä. Opetus sijoitetaan opetusohjelmaan, vaikka opettaja ei olisi suunnitteluvaiheessa vielä selvillä. Optimeen merkitään tarkasti kuka opettaja opettaa milläkin opetuskerralla. Osasto / Henkilön nimi / Esityksen nimi 13.3.2017 9

Opetussuunnitelmasta opinto-oppaaseen 1/3 1. Opetussuunnitelma Koulutusohjelmasta vastaavan tiedekunnan tiedekuntaneuvosto päättää maaliskuun loppuun mennessä 2. Opetusohjelma Opetusohjelmakysely jokaisesta opintojaksosta helmimaaliskuussa Vastuuopettajat ja koulutussuunnittelijat täyttävät Sisältää kaiken sen tiedon, mitä lukujärjestysten suunnittelua varten tarvitaan Esim. kurssin keston, rytmityksen ja tilatarpeet Koulutusohjelman johtoryhmä päättää maaliskuun loppuun mennessä 13.3.2017 10

Opetussuunnitelmasta opinto-oppaaseen 2/3 3. Lukujärjestys Optimea käyttävät koulutussuunnittelijat suunnittelevat lukujärjestykset OptimeEvent-ohjelmistolla helmi-toukokuussa Opettajat voivat ilmoittaa esteellisistä opetusajoista ja/tai tiloista OptimePortalin kyselylomakkeella (tai jollain muulla ilmoitetulla tavalla) Kurssien aikatauluttaminen Keskitetty opetusaikojen ja tilojen automaattisijoittelu Koulutussuunnittelijat asettavat ehdot opetusohjelmakyselyn perusteella Opettajien esteet huomioidaan Syyslukukauden keskitetty automaattisijoittelu maalis-huhtikuussa Kevätlukukauden keskitetty automaattisijoittelu toukokuussa Suurin osa kursseista aikataulutetaan automaattisijoittelutoiminnolla Osa kursseista aikataulutetaan manuaalisesti keskitetyn automaattisijoittelun jälkeen 11

Opetussuunnitelmasta opinto-oppaaseen 2/2 4. Täydentävä päätös opetusohjelmasta Koulutusohjelman johtoryhmä, ellei delegoinut päätöstä koulutusohjelman johtajalle Kesäkuun loppuun mennessä 5. Opinto-opas Oodin opinto-opas julkaistaan kesäkuussa Kurssisivut syntyvät 12

Lisätietoa Flamma https://flamma.helsinki.fi/fi/hy357870 Käyttöohje http://blogs.helsinki.fi/optime-apu/kayttoohje-portal/ OptimePortal https://future.optime.helsinki.fi (lukuvuosi 2017-2018) Sähköposti Optime-tuki optime-tuki@helsinki.fi 13